[實(shí)用]畫漫畫的作文6篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的畫漫畫的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

畫漫畫的作文1

　　我有一個(gè)好朋友，他叫陳鐘楊，雖然只有12歲，卻像14歲的孩子那么高。他長著一雙大眼睛，可是已經(jīng)戴上了近視眼鏡。高高的鼻子，一張厚厚的嘴唇，能說會道。他和我有著一樣的愛好，都是特別愛看漫畫書的人，因?yàn)槁�畫書，還發(fā)生了一件不愉快的事呢！

　　有一天，我買了一本漫畫書，特別喜歡。他也想看，于是，他就把書借走了。過了兩天，我去要漫畫書時(shí)，他卻不給我，滿臉不屑地狡辯說：“哪有你的書��？我自己的書都寫著名字呢，不信你找��！”我也不客氣，就東翻翻，西找找。終于找到了我的書，理直氣壯地對他說：“這不是我的漫畫書嗎？”他一把搶過去，指著上面的名字說：“這不是你的，你看上面的名字！”我瞪大了眼睛仔細(xì)看，還真有他的名字！就對他說：“這明明是我的'書！你在上面寫上名字，就說是你的，你騙人！”他無話可說，就氣急敗壞的連拉帶拽把我推出了他家。我一邊哭著一邊回了家，把這件事給媽媽說了。媽媽去找到他奶奶說明情況，他才承認(rèn)，并給我道歉說：“對不起，我就是特別喜歡那本書，想占為己有，我錯(cuò)了�！�

　　從那以后，我有什么漫畫書都借給他看，他有什么好的漫畫書也借給我，這就是我的“漫畫迷”朋友。

畫漫畫的作文2

　　��！讓我盼望已久的漫畫課終于到了，我興高采烈地提著畫箱朝畫室跑去。到了畫室，老師說：“今天我先每人發(fā)一張打印出來的畫，仔細(xì)觀察，然后再畫�！薄昂谩�！大家興奮地說。

　　同學(xué)們都端端正正地坐在自己的位置上，一邊聽老師講一邊認(rèn)真觀察。老師講完后，我們便拿起筆，畫起畫來。

　　首先，畫個(gè)腦袋，那個(gè)腦袋像一個(gè)酒壇子，然后畫上一對明亮的大眼睛，接著，畫一個(gè)“八”字形的鼻子，再畫上一張紅紅的嘴巴，最后畫上身體和一個(gè)立起的.頭發(fā)，他的頭發(fā)像頭上長著的無數(shù)根小草，下面，就該涂顏色了，我拿出心愛的彩鉛，刷刷地涂了起來……

　　終于畫完了，我拿給老師看，老師夸我畫得非常棒，還拿給同學(xué)們展示，同學(xué)們哈哈地笑著說：“畫的好像呀！”那一刻，我的心里像吃了蜂蜜一樣甜滋滋的。繪畫課結(jié)束了，我提著畫箱高高興興地跑了回家。

畫漫畫的作文3

　　烈日當(dāng)空，驕陽似火，在行人無幾的馬路上，一前一后的走著一位父親和他的兒子。

　　仔細(xì)一看，這位父親幫兒子背著沉重的畫夾，一手拎著一只顏料合，而另一只手舉著一把傘，當(dāng)然，這把傘不是為他自己舉，而是為心愛的兒子遮陽�？墒�，看著他兒子那副悠閑自得的樣子，好象渾然不知他爸爸為他做的一切，只是手捧一本漫畫書，在前面一路小跑，還不時(shí)回過頭去催爸爸快一點(diǎn)，根本不顧他父親已經(jīng)滿頭大汗。

　　這只是一幅漫畫，一幅引人深思的漫畫�？戳诉@幅漫畫，你不覺得中國的孩子從小都在父母的嬌慣中長大嗎？

　　是的，現(xiàn)在中國大多數(shù)都是都是獨(dú)生子女，家長都害怕自己孩子受苦受累，對孩子百一百順，能替孩子做的都大包大攬�？墒�，對自己孩子再愛，也不能這般溺愛呀！這樣，只能讓孩子走上社會后無法適應(yīng)，在家長的`溺愛中長的孩子，普遍沒有自立能力。

　　中國人呀！什么時(shí)候才能對自己的孩子不溺愛呀！

畫漫畫的作文4

　　我能畫漫畫，而且畫得非常生動。 在美術(shù)課文里就有＂漫畫與生活＂，我后桌的徐心璇想畫個(gè)女孩在玩游戲，媽媽叫她吃飯她沒聽見，然后媽媽牽著一只狗出門，約好一起吃飯的人問媽媽為什么牽狗出來吃飯，媽媽看看狗直接懵了，我聽了就笑了。

　　我準(zhǔn)備畫兩只貓?jiān)诖蚣�，結(jié)果兩敗俱傷。 剛畫好一大半，下課鈴就響了，同學(xué)們飛奔出教室，我也是其中之一。上課鈴響了，我跑回座位，驚奇地發(fā)現(xiàn)我的'畫不見了，找來找去，啥地方都沒有，無耐我只好重畫。

　　我準(zhǔn)備畫迷你世界里的花小樓與月無雙比賽玩賽車，然后花小樓勝利了，說辦就辦，馬上就畫好，回去拍好上傳“班級優(yōu)化大師”，當(dāng)老師批改好，我居然得了一個(gè)5星。哈，我畫畫真的這么好嗎？

　　我覺得自己長大以后能成為一個(gè)漫畫家，讓別人好好看看我的作品。

畫漫畫的作文5

　　有一天，我在看電視的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)動畫片里的小人真漂亮。我想如果我也能畫出這樣的小人該多好啊，于是我就下定決心，要學(xué)畫畫。媽媽也希望我有一種愛好，所以媽媽就給我報(bào)了一個(gè)美術(shù)班。

　　首先，老師讓我照著一本書里的人物畫。當(dāng)我畫到一半時(shí)，老師對我說：“韓XX，你應(yīng)該把大體輪廓確定下來，再具體畫�！蔽衣犎×死蠋煹慕ㄗh，于是我過了第一關(guān)。

　　有一次，在學(xué)校，美術(shù)老師考試，規(guī)定三十分鐘畫完一張畫——原來是要選拔美術(shù)組人選。我想起美術(shù)老師的話，開始畫起來。一頭金發(fā)、一雙藍(lán)色的大眼睛、還有紅彤彤的臉蛋……一個(gè)漫畫少女就出現(xiàn)了。于是，我被美術(shù)老師選到了美術(shù)小組。美術(shù)小組的老師對我很好，也對我的畫提出了建議，她說：“你畫上的人物只有一種動作，你不會讓它動起來嗎？”我仔細(xì)想一想：對啊，我可以根據(jù)表情畫呀，于是我很快就改正了錯(cuò)誤，畫出來的.人物好像是活的一樣。

　　學(xué)校藝術(shù)節(jié)和十一聯(lián)歡會需要許多繪畫作品，我畫了許多張。老師看了很滿意，我的畫共有十幾張被選上了呢，還有幾張雖然沒被選用，卻被老師珍藏了起來。

　　我為我的繪畫水平在不斷進(jìn)步而自豪！

畫漫畫的作文6

　　最近我看了一則漫畫，主要內(nèi)容是這樣的：

　　從前，有四個(gè)人。其中的兩個(gè)人體魄強(qiáng)健。還有兩個(gè)人，一個(gè)是瞎子，一個(gè)是瘸子。有一天，他們四人來到天神面前。天神對他們說：“誰先打開幸運(yùn)之門，誰就能實(shí)現(xiàn)自己的'愿望�！彼膫�(gè)人聽了特高興，都想親手打開幸運(yùn)之門，實(shí)現(xiàn)自己的愿望。于是，兩個(gè)體魄強(qiáng)健的人“嗖”的一聲飛奔而去。而瘸子走路歪歪扭扭的，有時(shí)還摔一跤。瞎子就更不用說了，不僅走路磕磕絆絆，而且還會撞到樹呢！這是，兩人尋思著改怎么辦。就在這時(shí)，瞎子摸索著來到瘸子面前，說出了自己的想法。瘸子同意了。于是瞎子背起瘸子，瘸子告訴瞎子方向，他們就這樣出發(fā)了。這時(shí)，另兩個(gè)人早已到達(dá)了目的地。但他們有因要第一個(gè)打開幸運(yùn)之門而打起來了。瞎子和瘸子也到了，他們倆沒有搶著開門，而是一起打開了門。

　　讀了這個(gè)故事，我明白了不管自己的力量有多大，總沒有眾人的力量大。在競爭中，團(tuán)結(jié)合作和取長補(bǔ)短是獲得成功的必備條件。因?yàn)槭郎蠜]有十全十美的人，每個(gè)人都有無能為力的時(shí)候。如果我們能接受別人的幫助，同時(shí)在別人遇到困難時(shí)伸出援助之手，那么我們就能取得圓滿成功。最后，請大家記得“團(tuán)結(jié)力量大�！�