- 假文盲作文 推薦度:
- 假文盲作文 推薦度:
- 假文盲作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(優(yōu)秀)假文盲作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的假文盲作文,希望對(duì)大家有所幫助。
假文盲作文1
在我們所處的二十一世紀(jì)中,“文盲”,似乎是一個(gè)遙不可及的詞了?稍诂F(xiàn)實(shí)生活中,有些人為了一己私欲,甘愿成為“文盲”。
一個(gè)北風(fēng)呼嘯的早晨,在汽車站的母子上車處牌子下,一個(gè)穿著大衣,看上去像一個(gè)商人的男士,居然站在“母子上車處”通道上。只見閉著眼睛,直視前方,似乎心中竊喜道:那些人真是傻,這里又沒有人排隊(duì),為什么不來這兒?這里能快點(diǎn)上車,到時(shí)還能搶個(gè)好位置呢!
這個(gè)時(shí)候,一位抱著嬰兒的年輕母親來到了“母子上車處”?吹搅饲懊嬉呀(jīng)排著的人,皺了皺眉頭,排到了后面。
在那位母親來之后不久,一個(gè)長(zhǎng)得高高大大的,帶著皮帽,穿著皮衣的男人來了。他一直盯著那位母親,輕輕一擠,自己排到了第二位。而那位母親被猛地一撞下,差點(diǎn)摔倒在地上?粗莻(gè)人,縱使有再多的氣憤,也沒辦法。于是,她只能默默地排到了第三位。這個(gè)人和前面的人一樣,也閉上了眼睛,完全無視了“母子上車處”這塊牌子。
這個(gè)時(shí)候,又來了一個(gè)看起來比較矮小的人。他帶著一副眼鏡,穿著羽絨服,看起來像一個(gè)知識(shí)分子。可他只是對(duì)那位母親冷冷地說了一句:“喂,你擋著我的路了!比缓缶筒宓搅四俏荒赣H的.前面。又過了幾分鐘,一個(gè)戴著口罩的男子來了,他也把那位母親擠到一邊,安然地站在那里。最后,那位母親只能抱著嬰兒站在一邊,一直看著安然站在“母子上車處”牌子下的四個(gè)男子,卻也無可奈何。那四個(gè)男子都瞇著或閉著眼,好像在說:“我是一個(gè)文盲,我不認(rèn)識(shí)字,不知道牌子上寫了什么!”
中國古時(shí)候有個(gè)文學(xué)家叫司馬遷,他說:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”我想:像他們這樣為了自己的利益而不顧他人的利益的人,死了是比鴻毛還輕的。
生活中還有很多類似的事。小區(qū)里的垃圾桶上明明標(biāo)了各種垃圾應(yīng)該丟在哪個(gè)桶,可有些人還是隨手一扔,有些還扔到了垃圾桶外面,讓小區(qū)變的臭氣熏天。在公交車上,有些人為了讓自己舒服一點(diǎn)而不給老弱病殘讓座的乘客;為了快點(diǎn)到站而不顧正在過馬路的行人的司機(jī);還有為了停車而占據(jù)別人店門口的車主……這些例子數(shù)不勝數(shù)。
誰都會(huì)老,誰都會(huì)有意外,誰都會(huì)有緊急的時(shí)候。誰都不希望自己老了以后上車站不穩(wěn)卻沒人讓座,誰都不希望自己在過馬路突然沖出來一輛車,誰都不希望自己的店門口因?yàn)楸卉囌剂宋恢枚e(cuò)過了幾樁生意……己所不欲,勿施于人。我們要行動(dòng)起來,不做假文盲,做個(gè)真正有素質(zhì)的人。這就是我看了華君武先生漫畫后的想法。
假文盲作文2
映入眼簾的畫面是:在一個(gè)寒冷的天氣里,四個(gè)穿著大棉襖、頭戴帽子、嘴戴口罩的大男人在一車站候車處候車。候車處旁邊立著一塊醒目的牌子,上面寫著“母子上車處”五個(gè)大字,但四個(gè)身強(qiáng)體壯的大男人對(duì)牌子上的提示,假裝沒看見或不知道似的,若無其事地站在“母子上車處”的地方,將本應(yīng)站在此處的一對(duì)可憐的母子擠在了一個(gè)角落里。那對(duì)母子眼巴巴地望著他們,向他們投來期盼乃至乞求的眼神,但幾個(gè)大男人卻閉上眼晴,心安理得,毫不顧及母子倆的感受。這個(gè)畫面是由著名漫畫家華君武以漫畫形式記錄下來的,并給它取名為“假文盲”。
我們可以吐出作者諷刺和批評(píng)了當(dāng)前社會(huì)上那些缺乏公德心和愛心、個(gè)人修養(yǎng)低下、自私自利的人和行為,提醒人們要自覺做一個(gè)尊老愛幼、品德高尚、講究社會(huì)公德、維護(hù)社會(huì)道德規(guī)范的人。記得有一次,我走在馬路上,看到有個(gè)叔叔將剛喝完的空可樂瓶隨手扔在馬路上,我對(duì)那個(gè)叔叔大喊:“叔叔!你怎么往馬路上亂扔?xùn)|西呀?”那個(gè)叔叔假裝沒聽見,若無其事地飛快向前走,根本不管我的叫喊。后來,我走過去,把空可樂瓶撿起放進(jìn)路邊的一個(gè)垃圾桶里。還有一次,我站在回家的公交車上,看到有個(gè)大哥哥的座位邊上站著一位白發(fā)蒼蒼的老人,隨著車子的搖擺,老人也左右搖擺著,仿佛要倒下似的。但那個(gè)大哥哥對(duì)身旁發(fā)生的一切熟視無睹,心安理得地坐在座位上,而且車上沒有一個(gè)人讓出一個(gè)座位來。難道讓出一個(gè)座位來就真的那么難嗎?還有,公園草地上被踐踏出來的一條條小道,馬路邊上被弄壞、盜走的下水道蓋子,建筑物和電線桿上亂涂亂貼的電話號(hào)碼、廣告等等,難道這樣的事還少嗎?還不夠嗎?
對(duì)于這些人和事,我感到非常的氣憤,也非常的.難過。難道人與人之間就非得這樣相處嗎?難道就不能多一點(diǎn)理解、多一點(diǎn)關(guān)心、多一點(diǎn)幫助嗎?要知道,在我們滿足了自己一時(shí)私利、圖了一時(shí)方便的時(shí)候,損失的往往比這要大得多和多得多,因?yàn)樗粌H僅是丟失了我們的美德,更重要的是喪失了作為一個(gè)人的基本尊嚴(yán)和良知;而當(dāng)我們彎下腰伸出手站起身去撿起一只被扔掉的空可樂瓶、給別人讓出一個(gè)座位……時(shí),我們得到的又何止是一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑、一聲輕輕的謝謝,我們收獲的是尊嚴(yán)、良知、公德和愛心的復(fù)蘇與回歸。真的,當(dāng)我們伸出手去幫助別人時(shí),我們就已經(jīng)是這個(gè)世界上最幸福的人了。
讓我們以“假文盲”為鑒,為創(chuàng)造一個(gè)互相尊重、互相關(guān)心、和諧美好的社會(huì)而努力,相信有我們的共同努力,社會(huì)將變得越來越美好,“假文盲”的現(xiàn)象將慢慢的消失,成為人們共同唾棄的不恥行為。
假文盲作文3
《假文盲》是華君武先生1984年1月創(chuàng)作的漫畫。我看了之后深有感觸。
冬天清晨的車站有些擁擠,“母子上車處”擠了四個(gè)人高馬大的男人:第一個(gè)眼睛微微張開,無視站牌的存在;第二個(gè)軍人正在閉目養(yǎng)神;第三個(gè)睜著大大的眼睛,對(duì)“母子上車處”熟視無睹;第四人死死地盯著前人的衣領(lǐng)。“母子上車處”旁,一個(gè)帶頭巾的瘦弱的母親抱著嬰兒無奈地看著四個(gè)大男人。
他們是真的不認(rèn)識(shí)那五個(gè)字嗎?不是,他們都是有文化的人。那他們?yōu)槭裁凑驹谒麄儾辉撜镜牡胤剿麄優(yōu)榱素潏D方便,為了自己的利益,把眼睛“蒙”住了,裝成了知識(shí)文盲,實(shí)際上是名副其實(shí)的道德文盲。那對(duì)母子只好無奈而憤慨地盯著他們?蓺獾氖牵麄儧]有因那位母親的眼神而亂了手腳,而是繼續(xù)厚著臉皮站在那里。
生活中處處都有“假文盲”:在禁止踐踏的草坪上,有一串串腳印清晰可見;在禁止倒垃圾的地方,一座座“小山”拔地而起;在禁止吸煙的'地方,許多人吞云吐霧,房間里煙霧裊繞……這些人對(duì)標(biāo)語視而不見,仍舊我行我素。試想,這樣的惡習(xí)一代傳一代,社會(huì)會(huì)變成什么樣?
但愿這些“道德文盲”找回自己的愛心和公德心,給他人所需,想他人所想!
是華君武先生1984年1月創(chuàng)作的漫畫。我看了之后深有感觸。
冬天清晨的車站有些擁擠,“母子上車處”擠了四個(gè)人高馬大的男人:第一個(gè)眼睛微微張開,無視站牌的存在;第二個(gè)軍人正在閉目養(yǎng)神;第三個(gè)睜著大大的眼睛,對(duì)“母子上車處”熟視無睹;第四人死死地盯著前人的衣領(lǐng)!澳缸由宪囂帯迸裕粋(gè)帶頭巾的瘦弱的母親抱著嬰兒無奈地看著四個(gè)大男人。
他們是真的不認(rèn)識(shí)那五個(gè)字嗎?不是,他們都是有文化的人。那他們?yōu)槭裁凑驹谒麄儾辉撜镜牡胤剿麄優(yōu)榱素潏D方便,為了自己的利益,把眼睛“蒙”住了,裝成了知識(shí)文盲,實(shí)際上是名副其實(shí)的道德文盲。那對(duì)母子只好無奈而憤慨地盯著他們。可氣的是,他們沒有因那位母親的眼神而亂了手腳,而是繼續(xù)厚著臉皮站在那里。
生活中處處都有“假文盲”:在禁止踐踏的草坪上,有一串串腳印清晰可見;在禁止倒垃圾的地方,一座座“小山”拔地而起;在禁止吸煙的地方,許多人吞云吐霧,房間里煙霧裊繞……這些人對(duì)標(biāo)語視而不見,仍舊我行我素。試想,這樣的惡習(xí)一代傳一代,社會(huì)會(huì)變成什么樣?
但愿這些“道德文盲”找回自己的愛心和公德心,給他人所需,想他人所想!
假文盲作文4
在一個(gè)等待公交車的公交站旁的母子上車處,許多人排著隊(duì),他們并不符合母子關(guān)系,但是就像熟視無睹一樣,根本“看不見”這塊豎有“母子上車處”的牌子,更”看不見“被他們擠到一邊的一對(duì)母子——母親抱著孩子站在牌子后面,孩子看起來只有幾個(gè)月。母親冷眼看著本應(yīng)該她站的位置上的一對(duì)對(duì)“母子”。
這是我們語文課本第19頁上的一幅漫畫。它帶給觀眾的啟示,令人深思。?我在想,為什么會(huì)有這樣的現(xiàn)象發(fā)生呢?其實(shí)只是因?yàn)槲覀冊(cè)诋?dāng)今社會(huì),在書上看見的,電視上看見的美好的事物太多太多,人們都在向我們述說著社會(huì)的美麗,使我們內(nèi)心接觸美好的東西太多,所以在現(xiàn)實(shí)生活中,看見一些反映人物內(nèi)心缺點(diǎn)的事情,內(nèi)心往往是不怎太接受的。產(chǎn)生這種心理是很正常的。這幅漫畫便是如此。
刨根解底,其實(shí),這一切的一切,都是人們的行為。作者自這幅漫畫下寫了三個(gè)字——假文盲。這是形容那些站在母子上車處的人的。他們是真的文盲嗎?不太可能吧。就算有人是文盲,但也不可能全都是。一定會(huì)有一些人看見了這里是母子上車處,而他們也一定知道自己不符合這個(gè)條件。那為什么還要往那里站呢?看他們,一個(gè)個(gè)挺直了腰桿,雙手插在衣包里,眼睛睜著,裝出一副沒看見的'樣子,而且身旁還有一對(duì)真正的母子,但一個(gè)個(gè)仍裝著一副我沒看見的樣子,我在想,這樣的人,長(zhǎng)著兩只眼睛又有什么用呢?有再高的學(xué)歷又有什么用呢?有句話說的好:一個(gè)人的行為折射出來的是這個(gè)人的內(nèi)心。這句話用在這些人身上,反映出來的,是他們既骯臟又自私的內(nèi)心!但可喜可賀的是,生活中這樣的人很少很少,而且,生活中善良無私的人還是有很多很多的,我在西安大雁塔游玩的時(shí)候,曾看見過一位盲人,他站在一階樓梯上,用拐杖慢慢摸索著,遲遲不敢往下走。這時(shí),一位中年婦女看見他,沒有片刻猶豫,就扶著那位老大爺,說:“老大爺,您慢點(diǎn)下,我來扶您。"在漢中,每天公交車上你都會(huì)看見許多人為老爺爺,老奶奶,孕婦,行動(dòng)不便的人讓座,一聲”您坐吧。“,一聲”謝謝!疤幪庴w現(xiàn)著關(guān)愛和美好。正是現(xiàn)在社會(huì)上那些真正善良,無私,正直的人們正在用生活中的小事傳播美。只有讓我們感染美,感受美,才能讓更多的人們也開始傳播美!所以,我認(rèn)為,只要生活中我們一直堅(jiān)持自己內(nèi)心的純潔與美好,那么,漫畫中的“文盲”就一定會(huì)越來越少!
假文盲作文5
今天,我看了著名漫畫家華君武的漫畫《假文盲》。
這幅漫畫上畫了一對(duì)母子站在上車處外面,四個(gè)大男人站在母子上車處里面。起初,我感覺很好笑:這四個(gè)男人不識(shí)字嗎?明明是母子上車處,他們?cè)趺凑驹谶@兒?可等我細(xì)細(xì)觀察后,發(fā)現(xiàn)他們并不是不識(shí)字。先看地一個(gè)人,他穿一件黑色的皮大衣,穿一條筆直的西褲,腳上還穿著一雙锃亮的黑皮鞋,頭發(fā)理得整整齊齊,肯定是一個(gè)大老板,大老板哪能不識(shí)字呢?可他居然對(duì)“母子上車處”的牌子視而不見,眼睛直盯前方,旁若無人地站在這里。第二個(gè)人頭戴一頂軍帽,身穿草綠色軍大衣,一看就知道是名軍人,軍人不是人民的子弟兵嗎?她怎么不為人民著想,給那對(duì)母子讓個(gè)位呢?他的眼睛閉著,假裝閉目養(yǎng)神,似乎沒看見這塊牌子,可他來時(shí)總該看見一點(diǎn)吧?軍人總不能一個(gè)字不識(shí)吧?再看第三個(gè)人,他帶著一頂鴨舌帽,鼻梁上架著一副眼鏡,身上穿者鴨絨襖,鏡片后的眼睛緊盯天空,此人絕對(duì)是個(gè)知識(shí)分子,知識(shí)分子不識(shí)字豈不是天方夜譚嗎?他難道對(duì)那塊牌子熟視無睹嗎?看最后一個(gè)人,他帶著一個(gè)白口罩,穿著一件呢絨大衣,腳蹬一雙白皮鞋,看起來像個(gè)醫(yī)生,醫(yī)生從事救死扶傷的工作,也不能不識(shí)字吧?可他偏偏“沒看見”那五個(gè)連小學(xué)生都認(rèn)得斗大的字。由此可見,這四個(gè)男人不是文盲,而是“假文盲”。
看了這幅畫,我不禁想起了我生活中的一件事。一次,我去新華書店看書,走到書架前,我卻發(fā)現(xiàn)成群的人坐在書架上,各捧著一本書,津津有味地讀著,全然不顧書柜上的大字告示“請(qǐng)不要坐在書架上看書。謝謝合作!”這時(shí),我想看書架上的一本書,就請(qǐng)他們讓一讓,可他們卻說;“你管不著。”一會(huì)兒,管理員來了,把他們一個(gè)個(gè)“揪”了起來,可管理員一走,他們又不約而同地坐了回去。還有人跟管理員打起了“游擊”,管理員以來,他們就站起來,管理員一走,他又坐回去,真拿他們沒辦法。這些人只為了自己一時(shí)方便,驚呼為他人的`方便著想。這種自私自利的行為肯定遭到大家的唾棄。在我們生活中,“假文盲”現(xiàn)象屢見不鮮:草坪上明明寫著“請(qǐng)勿踐踏草坪”,可還是有人在草坪上跑來跑去;公共汽車上的一些座位上寫著“老弱病殘專座”,還是有健全人蹺著二郎腿,坐在上面……
現(xiàn)在,北京2008年奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)館建設(shè)進(jìn)展飛快,可是我們的精神文明建設(shè)進(jìn)展還有一定差距,難道我們?cè)敢庾屚鈬丝吹竭@樣的國度嗎?大街上,人們隨意吐痰;草坪里不少人隨意地跑來跑去;公園中,又可隨便攀折花木……所以,我呼吁讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來!做一個(gè)遵守社會(huì)公德,處處為他人著想的好公民吧!
假文盲作文6
今天我看了一幅漫畫,看完后心里久久不能平靜,這幅漫畫反映了當(dāng)今社會(huì)一部份人不道德的行為。
在一個(gè)車站的“母子上車處”站著一個(gè)母親,手里還抱著一個(gè)不滿周歲的小孩。一個(gè)男人看就見“母子上車處”的人并不多就站在了“母子上車處”上了。又有幾個(gè)男人跟著站在“母子上車處”了。而那對(duì)真正的母子被擠到了一旁。站在第一個(gè)的男人是以個(gè)穿著西裝的,一眼就可以看得出他是以個(gè)大公司的老總,一改認(rèn)得“母子上車處”幾個(gè)鮮紅的大字。跟在后面的有穿軍裝的軍,;有工地上的領(lǐng)導(dǎo),有醫(yī)生。他們貪圖方便,不顧道德站在了“母子上車處”,把真正的母子擠到了一旁。
唉!著個(gè)母親真是無能,不敢上去指責(zé)這幾個(gè)不道德的男人。車來了,四個(gè)假文盲上車了,那對(duì)母子剛要上車,售票員瞅了瞅四個(gè)男人不敢說什么,又很客氣地對(duì)那對(duì)母子說:“對(duì)不起,車已經(jīng)超載了,請(qǐng)您坐下一趟車。”那對(duì)母子無可奈何,只好下車。在風(fēng)中等待著,等待著……
在現(xiàn)實(shí)生活中著樣的例子還少嗎?在禁止丟垃圾的牌子下,有一大堆的垃圾;在禁止抽煙的公共場(chǎng)地上有人抽上了煙。
假文盲請(qǐng)不要再做文盲了,不要丟棄自己的道德品質(zhì),快去找回你們那顆善良的心吧!我相信只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)更美好!有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它—光彩奪目;有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以震撼靈魂的美,它—深藏不露;有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是文明之美。
有一次我見到這樣的場(chǎng)面,那是一個(gè)十分寒冷的'早晨,北風(fēng)呼呼地刮著,人們都冷得直哆嗦。候車道擠滿了人,只見“母子上車處”站著四個(gè)身強(qiáng)力壯大男人,而在候車道外卻站著一位婦女,還抱著一個(gè)小孩。那不是“母子上車處”嗎?怎么會(huì)站著幾個(gè)大男人,而不是“母子”。難道他們個(gè)個(gè)都是文盲
嗎?看他們個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得肥頭大耳怎么會(huì)和一個(gè)弱小的女子搶位子,他們應(yīng)該讓給那位女子才對(duì)啊。那位女子看著那幾位身強(qiáng)力壯的得男人,真感到無奈啊,女子看了看那幾位男的,女子心里想,有誰能讓個(gè)位置啊,后來有一位中年男子讓了出來,也不知道是不是他能聽懂女子的心聲,所以讓了出來?墒乔懊娴膸孜荒凶舆是若無其事的站著,一點(diǎn)羞恥感也沒有,現(xiàn)在社會(huì)上幾乎沒有像那位中年人那樣的好心了,如果有,那已經(jīng)少得不能再少了!懊赖耐獗砹钊诵蕾p,美的內(nèi)心令人贊賞。”
假文盲作文7
一個(gè)寒風(fēng)凜冽的清晨,天微微亮,空氣中還洋溢著夜的氣息。
公交車站臺(tái)上,樹立著一則醒目的木牌,上面清楚地寫著“母子上車處”?蓞s有幾個(gè)大男人在站臺(tái)上。
第一個(gè)男人穿著厚大的衣服,雙手插在口袋里,眼睛目視前方,裝作看不到牌子上的字。
第二個(gè)男人高高瘦瘦,戴一頂黑色的帽子。雙眼一直緊閉著,并漸漸皺起了眉頭。不知是因?yàn)樘鞖夂,還是因?yàn)樾奶摚耐戎饾u抖了起來。雖然心中感到愧疚,覺得對(duì)不起有孩子的人,但眼看車就要來了,隊(duì)也排了好長(zhǎng)時(shí)間,并且前后的人絲毫沒有退讓、愧疚的`意思,他也就理所當(dāng)然地占著這個(gè)位置。
第三個(gè)人身材矮小,略顯得有些胖。戴著一頂鴨舌帽,腳穿一雙黑得發(fā)亮的皮鞋。眼睛睜得大大的,像是在發(fā)呆。可無論怎么看,都不像是文盲呀!
北風(fēng)呼嘯著席卷而來,在場(chǎng)的人都被風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖,手腳冰冷。而第三個(gè)人的額頭卻滲出了汗珠。想必是因?yàn)閮?nèi)心的自責(zé)而緊張吧。但看著前一人如此心安理得,他也只好裝作若無其事。
第四個(gè)人看起來像是一位醫(yī)生。眼睛斜視者,戴著口罩,穿著白大褂,手別在背后。
從他斜視著的眼睛里,閃現(xiàn)出一絲慌張不安的神色。我想,此刻他一定受著良心的譴責(zé)。身為醫(yī)生,本就該濟(jì)世救人,此刻自己卻違反了醫(yī)生的準(zhǔn)則。
木牌胖,站著一個(gè)瘦弱的婦女。她包著頭巾,眼睜睜看著本該是自己上車的地方,如今卻被幾個(gè)大男人占了。她懷中的嬰兒,還不足一周歲,戴著一頂雪白的帽子。寒風(fēng)吹來,吹得她懷中的嬰兒號(hào)啕大哭起來。婦女焦急而充滿慈愛地安撫著嬰兒。她單薄的衣裳,被風(fēng)吹得隨風(fēng)舞動(dòng)。她的臉色愈來愈蒼白,她懷中的嬰兒不斷地掙扎著,好像要掙脫媽媽的懷抱。( )
眼看著風(fēng)越來越大了,婦女已經(jīng)體力不支了,而那幾個(gè)大男人卻依舊無動(dòng)于衷。
在婦女即將倒下的一刻,車來了。好心人熱情地把婦女送上了車,并訓(xùn)斥了那幾個(gè)男人。
原本,母子上車處是為了方便母親與孩子,是她們優(yōu)先上車。這本是社會(huì)對(duì)她們的關(guān)愛。可有的人,為了方便,竟然裝作文盲,占了他人的位置。
這則故事告訴我們的,不僅僅是要做樂于助人的人,更要有一顆不計(jì)回報(bào)的心。俗話說:要想別人尊重自己,首先得自己尊重別人。因?yàn),凡事不能只考慮自己的感受,要多為別人設(shè)想。
假文盲作文8
那是一個(gè)十分嚴(yán)寒的早晨,北風(fēng)呼呼地刮著,人們個(gè)個(gè)冷得直打哆嗦。候車道里擠滿了人,只看見“母子上車處”站著四個(gè)身強(qiáng)力壯、衣冠楚楚的大男人,而在候車道外卻站著一位婦女,抱這剛剛滿月的孩子。
那不是“母子上車處”嗎?怎么會(huì)站著四個(gè)大男人?難道他們是文盲嗎?不,他們不是文盲,你看他們的穿著——站在最前面的那個(gè)人,長(zhǎng)得肥肥胖胖的,好似一位有權(quán)威的官員。他望了一眼那位婦女,連忙低下頭,閉上眼,一副心虛的樣子。呀,看他這個(gè)樣子也不像是一個(gè)文盲,可他為什么要站在“母子上車處”呢?跟在他后面的是一個(gè)軍人,他長(zhǎng)著瘦瘦高高的個(gè)子,身上披著一件寬大的棉衣。腳上的那雙靴子十分厚實(shí),頭向下低著,眼睛望著自己的腳尖。緊跟在軍人后面的是一個(gè)矮胖的中年人,他戴著眼鏡,穿著很多件衣服,旁若無人地站在那兒,婦女按捺不住了,這本來就是“母子上車處”。
他問那個(gè)人:“同志,這里是‘母子上車處’嗎?”教授眨了一下眼,裝作沒聽見。在他后面站著一個(gè)面帶口罩,把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的男人,他心里想:我真是太聰明了,出門前還帶了個(gè)口罩,這樣人們會(huì)以為我是生病了,就會(huì)諒解我的。而站在候車道的.那對(duì)母子見他們沒一個(gè)肯讓位,只好無奈地站在那兒。北風(fēng)無情地襲擊著這對(duì)母子,那位母親也無奈,母親把她的孩子緊緊地?fù)г趹牙铩P『⒆硬煌5乜拗,臉色十分蒼白,他這一聲聲哭聲,仿佛在向那四個(gè)男人的所作所為發(fā)出抗議。那四個(gè)男人看到這樣的場(chǎng)面仍無動(dòng)于衷,他們還有沒有人性呀?!母子倆呆呆地立在風(fēng)雪之中,她不明白自己的權(quán)力為什么總會(huì)被別人奪走,他們的背影漸漸模糊了……
那些人并非文化文盲。他們是愛心的文盲,是精神的文盲,是品德的文盲。他們?nèi)狈Ψ瞰I(xiàn),他們不懂得什么叫愛,什么叫品德,什么該做,什么不該做。而他們只知道自己的利益,只為自己的方便而造成他人的不便,為自己的快捷而損害別人的權(quán)利。如:在一些公共汽車上,有一些是為老弱病殘所提供的座位,可是坐在上面的卻是一些身體健康的人,這難道不是明知故犯嗎?難道這不是把困難留給別人,只顧自己的利益嗎?華君武的這幅畫絕妙地諷刺了那些自私自利的人,這些人的行為令人唾棄。假文盲說穿了就是沒有公德心,每個(gè)有識(shí)之士都應(yīng)該用自己的高尚品德為這些假文盲掃掃盲。說到這兒,我不禁想起一首歌;“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間……”
我希望社會(huì)上,這種“假文盲”能夠越來越少,讓我們的社會(huì)更加美好,讓溫暖的陽光灑遍每一個(gè)角落!
假文盲作文9
在一個(gè)北風(fēng)呼嘯的寒冬里,一位母親正抱著還在襁褓中的嬰兒,站在公交車站設(shè)立的“母子上車處”靜靜地等候著公共汽車。
這時(shí),從街邊的小店中走來一位衣冠楚楚的男子。他穿著一身大棉襖,梳著當(dāng)下十分流行的“中分”頭。瞧他那高傲的態(tài)度,一看就知道是一位有權(quán)有勢(shì)的大官員。他走到站臺(tái)附近,剛想去排隊(duì),但一見那長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,就有點(diǎn)想打退堂鼓。他想“照這么排下去,我猴年馬月才能坐上車啊!咦,有了,我去旁邊的母子上車處排隊(duì),那里人少,這樣我說不定還能搶到個(gè)好座位呢!”于是他便心安理得的站到了母子上車處。
過了一會(huì),又走來了一位男子。只見他戴著一頂厚厚的氈帽,穿著一件毛領(lǐng)軍大衣,兩只手揣在口袋。他走近站臺(tái),看了一眼普通候車處,里面十分擁擠,還排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。而旁邊的母子候車處,卻寥寥無幾。正當(dāng)他猶豫不決之時(shí),他的目光鎖定在母子上車處那名男子的`身上。他想“反正已經(jīng)有沒帶孩子的人在這里排隊(duì)了,我排在這里也沒什么大不了的嘛”于是便理直氣壯的進(jìn)入了母子上車處。
第三個(gè)人,第四個(gè)人,第五個(gè)人......越來越多的“文盲”進(jìn)入了這條快捷通道。然而細(xì)細(xì)觀察,沒有幾個(gè)人是真正的母子。反而越來越多的男人卻一窩蜂的擠上來。隊(duì)伍的末尾,傳來一個(gè)無助的聲音:“先生們您們行行好去那邊排隊(duì)行嗎?這里是母子上車處。
聽到這話,有幾個(gè)男子低著頭紅著臉走出了隊(duì)伍。而大部分的人,卻對(duì)這種近乎哀求的勸告無動(dòng)于衷,依然理直氣壯的呆在他們不該呆的的地方,依舊享受著他們不該享受的便利。
一輛輛汽車來了又走,那些假文盲們終于如愿以償?shù)膿尩搅耸娣淖唬麄冊(cè)凇皳屪荣悺敝械昧说谝,卻在“社會(huì)公德賽”中慘遭淘汰。窗外,母子上車處的末尾,一位媽媽抱著她的孩子站在呼嘯的寒風(fēng)中,一陣北風(fēng)吹來“母子上車處”的牌子發(fā)出“吱呀吱呀”的聲音,仿佛要喚醒這些男人們可悲的公德心。
在我們的日常生活中,每天不都有類似的事情發(fā)生嗎?公共場(chǎng)所雖然張貼著“禁止吸煙”的標(biāo)志,但隨處可見煙民把空氣弄得“煙霧繚繞”;明明在草地上有“青草依依踏之可惜”的提示牌,可是草地上還是游人如織…….這些文盲不是沒有文化,而是沒有公德心!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,作為社會(huì)一員的我們,應(yīng)該時(shí)刻從小事做起,杜絕這種不講公德的現(xiàn)象,做一位講究禮儀懂得謙讓的合格公民。
假文盲作文10
冬天的早晨,候車站的“母子上車處”站著幾個(gè)高大、健壯的男子。看,第一個(gè)人身穿名牌大衣,雙手揣在兜里,看起來像領(lǐng)導(dǎo)干部,沉著冷靜地站著;第二個(gè)人身穿軍大衣,頭戴大軍帽,瞇著眼,漠視一切的樣子;第三個(gè)人穿著時(shí)尚羽絨服,戴著一幅眼鏡,看起來像個(gè)博學(xué)的知識(shí)分子;第四個(gè)人戴著保暖大口罩,故意閉著眼睛,似乎在思索人生哲理這里本是提供給帶孩子的母親的愛心通道,可現(xiàn)在,那位真正抱著一點(diǎn)點(diǎn)大的孩子的可憐的母親,卻被擠到了愛心通道外側(cè)。通道旁邊有醒目的牌子,清清楚楚地寫著“母子上車處”,難道他們都沒有看到?不,他們都看到了,可他們卻視而不見地裝一個(gè)文盲,毫不愧疚地將真正帶著孩子的母親擠出通道。
看著這幅名為《假文盲》的漫畫,我真心想問問那些占領(lǐng)“母子上車處”的尊貴的先生們,你們難道沒有妻子和孩子嗎?你們站在不該站的地方,難道就臉不紅、心不跳嗎?這么想著,我的.目光轉(zhuǎn)到窗外,看到了一輛共享單車,內(nèi)心深處勾起了另一段回憶。
那是一個(gè)霧氣迷漫的清晨,我來到公園散心,可能因?yàn)殪F太大的原因,公園里行人稀少。這時(shí),我看到一個(gè)打扮時(shí)尚的年輕人,背著雙肩包,朝著小路邊一輛共享單車走去。我以為他要借共享單車騎,誰知他走到共享單車旁,放下雙肩包,掏出一個(gè)工具箱,拿出一枚長(zhǎng)釘,精準(zhǔn)地刺進(jìn)車鎖里,雙手慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)!斑恰钡囊宦暻宕嗦曧懼螅i開了,他迅速把工具箱放進(jìn)書包,直起身來,將鎖扭下來,隨意一丟,跨上單車,風(fēng)一般地騎走了。我當(dāng)時(shí)震驚得不敢相信自己的眼睛,直到他騎出好遠(yuǎn),才猛然醒悟:原來他是撬了鎖,將共享單車占為己有了。真不敢相信世上竟然還有這樣的人?
視線從窗外收回來,我心生感慨:在當(dāng)今社會(huì),為了個(gè)人利益做出一些違背良知的事,也真是不少。圖書館里明確寫了“嚴(yán)禁喧嘩”,總有些人以討論為名,在本該安靜的場(chǎng)所大聲講話;小區(qū)的消防通道上明確寫了“嚴(yán)禁停車”,但總有人不顧大家安危,隨意停車;自助餐廳墻壁上貼了“光盤行動(dòng),拒絕浪費(fèi)”的標(biāo)語,但還有不少人打一大堆飯菜,吃不完都拿去倒掉
是他們沒有看到那些醒目的標(biāo)語,還是他們視若無睹,我行我素?假文盲們裝作不識(shí)字,就是為了自身私利,不道德地?fù)p害他人利益。我真心希望每個(gè)人都抱有一顆善良之心,我為人人,才會(huì)有更文明的社會(huì)。
假文盲作文11
著名漫畫家華君武畫過一幅漫畫,諷刺、批評(píng)了那些沒有社會(huì)公德,只圖自己方便的人。
那是一個(gè)寒冷的冬天,寒風(fēng)呼嘯,外面飄著晶瑩的雪花。一位母親,抱著孩子,焦急地張望著。寒風(fēng)刺骨,她不禁緊了緊身上的衣服。到處張望,不知再找著什么,在擁擠的人群中,她好不容易找到一個(gè)寫著“母子上車處”的標(biāo)志牌的地方,正打算朝那里走去?烧l料想標(biāo)志牌下早已站著四個(gè)穿著大棉襖、頭戴帽子、嘴戴口罩的大男人在一車站候車處候車。候車處旁邊立著一塊醒目的牌子,上面寫著“母子上車處”五個(gè)大字,但四個(gè)身強(qiáng)體壯的大男人對(duì)牌子上的提示,假裝沒看見或不知道似的,若無其事地站在“母子上車處”的地方,將本應(yīng)站在此處的一對(duì)可憐的母子擠在了一個(gè)角落里。那對(duì)母子眼巴巴地望著他們,向他們投來期盼乃至乞求的眼神,但幾個(gè)大男人卻閉上眼晴,心安理得,毫不顧及母子倆的感受。了四個(gè)人。他們對(duì)標(biāo)志牌上的字視若無睹,毫不在乎,對(duì)這對(duì)母子更是不理不睬,沒有一點(diǎn)讓路的意思。無奈之下,這對(duì)母子只好站到一邊。
這些人都應(yīng)該是文盲吧?肯定不是,他們的舉止灑脫文質(zhì)彬彬還衣冠楚楚,在交談時(shí)也是言辭風(fēng)雅,一看就知道受到過極高等的教育。但是,這樣優(yōu)雅的舉止,僅僅也只是表面而已。就算是沒上過學(xué),那這五個(gè)字“母子上車處”也都應(yīng)該認(rèn)識(shí)吧?可是他們?yōu)榱俗约旱纳宪嚪奖悖瑓s讓真正該享受上車優(yōu)待的母子站到一旁。他們一個(gè)個(gè)都閉著眼睛,是因?yàn)樗麄儾桓铱礃?biāo)志牌上醒目的五個(gè)字和那對(duì)無奈的母子。他們連最基本的同情心和最起碼公德心都沒有,怎會(huì)讓路給那對(duì)母子?
對(duì)于這些人和事,我感到無比的氣憤,難道人與人之間就非得這樣相處嗎?其實(shí),他們不是不識(shí)字,也不是壞人,只是缺乏公德心。在一個(gè)文明的世界里,在一個(gè)文明的國家里,就應(yīng)該人人文明。文明,也正是我們中國人所缺少的一點(diǎn)。大家之間難道就不能多一點(diǎn)理解、多一點(diǎn)關(guān)心、多一點(diǎn)幫助嗎?要知道,在我們滿足了自己一時(shí)私利、圖了一時(shí)方便的時(shí)候,損失的往往比這要大得多和多得多,因?yàn)樗粌H僅是丟失了我們的美德,更重要的是喪失了作為一個(gè)人的'基本尊嚴(yán)和良知;真的,當(dāng)我們伸出手去幫助別人時(shí),我們就已經(jīng)是這個(gè)世界上最幸福的人了。
道德文明不僅是表面上的,而是發(fā)自內(nèi)心的。這個(gè)世界上不需要文質(zhì)彬彬的“假文盲”,假如學(xué)習(xí)了那么長(zhǎng)時(shí)間只是將自己的外表改變了,內(nèi)心還是一度為自己著想的話,那還不如一個(gè)文盲呢!讓我們以“假文盲”為鑒,為創(chuàng)造一個(gè)互相尊重、互相關(guān)心、和諧美好的社會(huì)而努力,相信有我們的共同努力,社會(huì)將變得越來越美好。
假文盲作文12
在以前,我對(duì)漫畫的認(rèn)識(shí)非常淺顯,漫畫,在我眼中就是用圖像表示出的笑話,然而,我看了著名漫畫家華君武畫的這幅《假文盲》,卻怎么也笑不出來了。
在“母子上車處”的牌子下面,卻站著幾個(gè)身強(qiáng)力壯高大魁梧的男子,這幾個(gè)男子對(duì)牌子上寫的五個(gè)大字視而不見,若無其事的站在那里排著隊(duì),正不知羞恥的“閉目養(yǎng)神”呢!而真正的母子,卻只能被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的擠在一邊,眼睜睜的望著本該屬于自己的道路自己的位置被別人霸占著。
圖中幾位男子到底是“母”?還是“子”?或是真不認(rèn)識(shí)牌子上的那幾個(gè)字?其實(shí),每個(gè)旁觀者心中都明白,那些裝作不識(shí)字的人,其實(shí)都不是真正的.文盲,而是一些損人利己的“假文盲”,是真正自私自利的人。
現(xiàn)在,社會(huì)文明進(jìn)步飛快,文盲正在一天天減少,每個(gè)人都有了上學(xué)、享受義務(wù)教育的權(quán)利,但是,社會(huì)上的假文盲正在日益增多,這是什么原因呢?
其一,遇到類似的事情時(shí),旁觀者不敢站出來主持正義,正是假文盲日益增多的根本原因。
是那些不敢站出來主持正義的人助長(zhǎng)了他們的威風(fēng),使得那些“假文盲”變本加厲,得寸進(jìn)尺。再想想車站上,如果有人站出來對(duì)那些假文盲說:“這是母子上車出,請(qǐng)你們離開。”如果那位母親告訴他們:“你們站錯(cuò)地方了!”如果有人能幫那位母親主持公道,那么,那些假文盲還會(huì)不屑一顧的站在那里嗎?
許多人在社會(huì)公德和個(gè)人利益上會(huì)毫不猶豫的選擇后者,至弱者,至他人于不顧。然而,弱者的膽怯又一次助長(zhǎng)了他們的氣焰,是他們更加囂張。
其二,有許多人心里存在一種“既然別人可以這樣做,我為什么就不能?”的心理。別人好心勸阻,他卻拋出一句:“有這么多人呢,你為什么偏管我?”這類論點(diǎn)常常駁倒一些人。于是,社會(huì)上就一個(gè)跟著一個(gè)學(xué),一個(gè)跟著一個(gè)學(xué),越來越多。但是,如果大多數(shù)人都成了假文盲,還會(huì)有誰來主持正義?是不是每個(gè)人心里都在想自己?是不是那時(shí)候的名言就不是“為人民服務(wù)”?而成了“人不為己,天誅地滅”了呢?
所以,我們一定要制止假文盲的泛濫,讓人們都懂得為他人著想。真文盲對(duì)社會(huì)無益,假文盲更是對(duì)社會(huì)有害啊!在古代出了多少有氣節(jié)的豪俠,他們都是伸張正義,路見不平,拔刀相助,為朋友兩肋插刀,上刀山下火海,在所不辭。
而我們現(xiàn)在呢?離那時(shí)候有上千年的歷史,社會(huì)文明卻在退步,我們不能再這樣了,我們要攜起手來,制止假文盲的出現(xiàn),同時(shí)也要提高自己的修養(yǎng),不去做假文盲,讓假文盲徹底消失!
假文盲作文13
前幾天,在我家訂的《青少年文摘報(bào)》上看到了一幅讓我感觸很深的漫畫。其內(nèi)容是公交站內(nèi)大家在等車,“母子上車處”五個(gè)大字的告示牌下站的是四位身強(qiáng)體壯、西裝革履、悠閑自在的男士,而“母子上車處”外卻站著一位衣裳單薄、膽怯退縮的抱子?jì)D女。這就是著名漫畫家華君武畫的《假文盲》。
看完這副漫畫之后,我馬上想到:這幅畫是在諷刺,在告訴我們社會(huì)的生活水平越來越好的今天,有些人的素質(zhì)卻越來越差。那些身強(qiáng)體壯的男子漢們,難道沒有看到“母子上車處”這五個(gè)字嗎?他們難道是文盲嗎?不是,其實(shí)他們清清楚楚地看到了,他們是熟視無睹,他們無非是想早點(diǎn)兒上車,搶到一個(gè)好位子。而他們卻忘記了身旁無助的真正需要照顧的抱子?jì)D女。他們不是文盲,他們的眼睛也沒有失明。國家實(shí)行的九年制義務(wù)教育他們?cè)缇兔撁ち耍麄儾豢赡懿蛔R(shí)字。
其實(shí),在當(dāng)今社會(huì)上,這種假文盲現(xiàn)狀大有人在,就說說我們學(xué)校的垃圾桶吧!當(dāng)時(shí),學(xué)校里到處都是垃圾,為了改善校容、校貌,學(xué)校決定買幾個(gè)垃圾桶,分別放在校門口、小學(xué)部和中學(xué)部的操場(chǎng)上。可是在垃圾桶剛裝好的那天下午,許多男同學(xué)都去玩弄垃圾桶,有的在垃圾桶上跳’山羊’;有的在用力地敲打著垃圾桶的“頭部”;有的抱著垃圾桶的“身子”往下滑,當(dāng)滑梯玩。過了幾天一個(gè)嶄新的垃圾桶變得面目全非。它的`“身子”被歪扭了!“頭”被打破了。可是垃圾桶上還清清楚楚的寫著“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),請(qǐng)不要隨意破壞垃圾桶”。試問那些同學(xué)是文盲嗎?他們可正在受教育呢!這樣下去的話,他們以后怎么為祖國奉獻(xiàn)呢!怎么為人民服務(wù)呢?
記得桂花開放時(shí),不管男女同學(xué)許多都會(huì)冒險(xiǎn)爬到圍墻上去摘香噴噴的桂花,在花園中間立著的一塊鐵牌上面寫著“愛護(hù)花草,請(qǐng)不要去采摘”的警示;ā⒉、樹都是有生命的植物,它們也有疼的感覺,再說摘得光光的,多不美觀。假如,你在摘花如果不小心摔倒,吃虧的是你自己,誰要你去當(dāng)假文盲。
不久前我們學(xué)了課文《為人民服務(wù)》我覺得這些假文盲應(yīng)該去讀讀毛主席寫的這篇著作,它告訴了我們黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。張思德、雷鋒、孔繁森他們是為人民服務(wù)的典范。“假文盲”其實(shí)是自私自利的心里在做怪,離為人民服務(wù)還差很遠(yuǎn)。他們要從自己做起,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身的素質(zhì)。雖然現(xiàn)在假文盲只是大多數(shù)人中的一小部分而已,但是這一小部,終究會(huì)“感染”一大部分的。他們是社會(huì)主義文明窗口的污染制造者,“假文盲”們,快快覺醒吧!
假文盲作文14
漫畫有時(shí)是一種藝術(shù),有時(shí)則會(huì)是一種諷刺或表揚(yáng)。其中華君武爺爺?shù)穆嫳闶瞧湟弧O旅,就讓我來介紹一下華君武爺爺?shù)闹嫛都傥拿ぁ贰?/p>
寒冬臘月,又臨近春節(jié),此時(shí)的長(zhǎng)途客運(yùn)站,往來的旅客特別多。車站來車時(shí),旅客們都爭(zhēng)先恐后,一擁而上?蛇@卻苦了那些抱小孩子的母親,她們總是拼命的想上去。但,卻一次又一次地?cái)D來擠去,孩子就被擠得哇哇大哭,就連母親也是淚如雨下。
為了解決這個(gè)問題,車上的工作人員想了各種方法,這才在站口旁邊開了一個(gè)專用通道。只見通道邊豎立著一塊高高的牌子,上面寫著幾個(gè)大大的字——“母子上車處”。因?yàn)橛辛诉@個(gè)方法,那些母親方便了許多,她們可以提前從專用通道上車,不用再去擠來擠去。
但方法是好的,可有的“大朋友”們卻因?yàn)樽运阶岳碱I(lǐng)了專用通道。沒過兩天,這通道就已經(jīng)不再是母子上車的專用通道了。
一日早晨,一位阿姨好不容易帶著孩子來到了車站前,卻看見四個(gè)青壯年人正站立在“母子上車處”的大牌子下,一動(dòng)不動(dòng),像絲毫沒有看見她,還不給她與孩子讓道的意思。阿姨被擠在了欄桿外面,她抱著孩子在刺骨的寒風(fēng)中無奈站到了一旁,目光不停的打量著他們:站在最前面的是一位身穿一件筆挺大衣的人,他雙手插在口袋里,直直的站在那兒,十分神氣。第二位則是身穿一件得體的毛領(lǐng)大衣,配上他那頂毛領(lǐng)大帽,就這樣毫無表情的站在那里,像極了一位正在閉目養(yǎng)神的軍人。而第三位呢?他身穿一件防寒大衣,戴著一副金絲眼鏡,看起來文質(zhì)彬彬,知識(shí)氣息十足。最后就是第四位,嘴戴大口罩,看不清他的臉,而一身的白大衣似乎更加的讓人以為他是一名大夫……
阿姨看著專用通道里的每一個(gè)人,再次鼓起勇氣,走到最前面那位青壯年人前,說道:“同志,請(qǐng)您注意看看,這里是‘母子上車處’。還請(qǐng)您讓讓!”阿姨說完,那個(gè)人頭也不抬便答到:“對(duì)不起,我并不識(shí)字。”阿姨聽了這句話,看了看后面的人,氣憤極了。
過了一會(huì)兒,阿姨再次走了過來,指著那高高的牌子說:“孩子,你可知道上面寫可能什么字?能不能念給媽媽聽啊?”阿姨說著將孩子舉了起來,那孩子似乎已經(jīng)上學(xué)了,大聲的說道:“母——子——上——車——處……”孩子的聲音傳入的車站里每個(gè)人的'耳中,而那一個(gè)個(gè)“假文盲”早已羞愧難當(dāng),去了自己該去的地方。
其實(shí)在生活中,不僅僅只有在這兒有“假文盲”,而且在社會(huì)中這樣的人隨處可見。公交車內(nèi),寫著大大的“禁止吸煙”的告示牌,可他們視若無睹;公園里的路邊,總有一個(gè)個(gè)小牌子在告訴人們“請(qǐng)勿亂采亂踏”,可依然有人將小草踩得亂七八糟……這樣的事一次又一次的出現(xiàn)在我們的眼前,而那些自私自利的人也總會(huì)說自己是文盲。
我希望這些“文盲”不再出現(xiàn)!
假文盲作文15
大家好,我今天演講的題目是《我最看不慣的一種現(xiàn)象》 現(xiàn)在我們宣城有新型公交車了。和大城市一樣,我們宣城的公交車上也有一個(gè)桔黃色的“老弱病殘”專座,很顯然,這專門是給老人、病人、殘疾人坐的。那些身體強(qiáng)壯的人,看見老人來了,還好意思坐嗎?可是我們身邊就有一些把“老弱病殘”專座看成形同虛設(shè)的人。 記得我有一次坐新型公交車,在一個(gè)很明顯的座位——“老弱病殘”專座旁邊。那時(shí)車上還沒有老人。等車走到十字路口車站時(shí),上來一個(gè)很時(shí)髦的小伙子,大概20出頭,他環(huán)視了一下車內(nèi),不假思索一屁股坐在了“老弱病殘”專座上,大腿蹺二腿的,還從包里摸出一包煙抽,嗆得我直流淚,抽得我心里直冒火:難道他是個(gè)文盲啊,沒看見車窗上明明白白地寫著“車內(nèi)不準(zhǔn)吸煙”嗎?
真自私。車到了第一幼兒園,上來了一位送孫女上學(xué)的老奶奶,大概70多歲,頭發(fā)花白手不停地抖,她走到她的專座旁邊,看見位子被一個(gè)小伙子占了,沒說什么,只是臉上的表情很無奈,似乎在說:“你這小伙子20多歲,身強(qiáng)力壯,跟我一個(gè)老婆子搶什么座位啊,真不懂禮貌!”老奶奶手扶著橫桿,腿有點(diǎn)哆嗦,那個(gè)小伙子看了她一眼,我以為他會(huì)讓座,沒想到他很快地把別過去,換個(gè)腿蹺,看了一會(huì)風(fēng)景,然后掏出手機(jī)和朋友嘻嘻哈哈的`聊天。我的眉頭擰成了一個(gè)疙瘩:“你這人沒長(zhǎng)眼睛嗎?沒看見人家老奶奶正站在你旁邊嗎?沒教養(yǎng)、自私的家伙!”看看老奶奶她臉上的皺紋更深了,仿佛在憤怒地報(bào)怨:“你這個(gè)小伙子怎么這樣啊!”這時(shí)司機(jī)突然來了個(gè)急剎車,老奶奶險(xiǎn)些跌倒,可小伙子似乎根本不為所動(dòng),我趕緊把位子讓給老奶奶,老奶奶不住地說:“謝謝,謝謝……”我笑了笑。 一路上,我思緒萬千:我們宣城需要發(fā)展,但更需要發(fā)展的是我們的文明,如果人人都象小青年一樣是個(gè)假文肓,那我們宣城就會(huì)不堪一擊,說到這里,我想起一個(gè)故事:北京有位老人,靠踩三輪車來資助大學(xué)生上學(xué),同樣是人,一個(gè)是體弱多病的老人,一個(gè)是身強(qiáng)力壯的小伙子,人家老辛辛苦苦地踩三輪車,你難道就不能讓個(gè)座嗎? 聽完我的故事,相信大家的想法很多,我衷心地希望大家在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),不光有知識(shí),更重要的是要有純潔的品質(zhì),只有品質(zhì),才能使我們的世界更加美麗、動(dòng)人。 我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
【假文盲作文】相關(guān)文章:
“假文盲”是真文盲作文03-04
假文盲01-27
假文盲02-09
假文盲作文06-15
假文盲-精選作文01-18
假文盲的作文09-22
假文盲作文(精選)12-29
(經(jīng)典)假文盲作文12-30
假文盲作文06-27
[經(jīng)典]假文盲作文12-24