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我的漫畫(huà)老師作文

時(shí)間:2023-11-09 13:45:50 漫畫(huà) 我要投稿

[合集]我的漫畫(huà)老師作文15篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的我的漫畫(huà)老師作文,希望能夠幫助到大家。

[合集]我的漫畫(huà)老師作文15篇

我的漫畫(huà)老師作文1

  我喜歡我們班的數(shù)學(xué)老師,她總是愛(ài)穿裙子,而且還整天笑瞇瞇走路像一陣風(fēng)的數(shù)學(xué)老師。

  她上課時(shí)會(huì)使出一個(gè)怪招,就是同學(xué)們不聽(tīng)話,他就會(huì)說(shuō),你們誰(shuí)聽(tīng)話就讓你們抽一次獎(jiǎng)哦。

  這時(shí)候我們班的同學(xué)就挺著身子,像一個(gè)筆直的鉛筆,然后呢,認(rèn)真的'聽(tīng)老師講課。

  我們班的數(shù)學(xué)老師,她很漂亮,她有一個(gè)很珍貴的長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)很烏黑;而且還有一個(gè)很細(xì)細(xì)的眉毛;而且她很瘦很瘦;但是她戴著一個(gè)眼鏡,但是他的眼鏡很漂亮。

  這是我的漫畫(huà)老師。

我的漫畫(huà)老師作文2

  大家好,我叫宋凱玥大家常說(shuō)自己的老師,那今天我就來(lái)一畫(huà)畫(huà)自己的老師,我要畫(huà)的是雙雙老師。

  她有一雙大大的眼睛,一雙靈巧的雙手,小小的鼻子,身高一米六厘米,長(zhǎng)的'還可以,這就去是我們作文班的老師,身體也很強(qiáng)壯,我喜歡她。

  有一次我的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好,她走到我的旁邊說(shuō),宋凱說(shuō)這作文要想要寫(xiě),想象這是最好寫(xiě)的作文了,你一定要把它寫(xiě)下來(lái),比如西游記去世界第據(jù)世界各地玩一玩一類的,這樣我的老師就把我教會(huì)了。

  我愛(ài)我的漫畫(huà)老師。

我的漫畫(huà)老師作文3

  “老師“這個(gè)名字我們并不陌生,然而我就要介紹一下我的老師-曲老師。

  曲老師的眼睛又大又圓,但和她的眼鏡比,可就沒(méi)那么大了。雖然眼睛沒(méi)比眼鏡大,但眼睛像葡萄一樣有神。她的嘴巴也那么大,笑起來(lái)像一個(gè)小船一樣彎彎的。

  曲老師是從四年級(jí)開(kāi)始教我們的。四年級(jí)的那天清晨,我早早地來(lái)到學(xué)校。又是一個(gè)美好的一天,可時(shí)光還是那么短暫,我被老師叫到了辦公室,一開(kāi)始我很怕我的卷子怎么了,可我還是面對(duì)了這一切?晌疫M(jìn)去后感到的是溫暖。老師一點(diǎn)點(diǎn)地教我。這時(shí)我感到老師的溫柔。

  還記得比四年級(jí)還刻骨銘心的`事。周五的一天早上,我們正在上課,那時(shí)不我不敢發(fā)言,但老師突然叫我發(fā)言,我只能大聲的說(shuō)出答案,可我又怕說(shuō)錯(cuò),所以我回答的非常小聲,下課后老師溫柔的說(shuō):“不怕說(shuō)錯(cuò),只怕你不敢說(shuō)!敝罄蠋熡终f(shuō)了好多道理。

  她就是我的老師我的“漫畫(huà)“老師。

我的漫畫(huà)老師作文4

  我的老師有很多就如天上的星星一樣,但最閃亮的是我的羅老師,他教了我們五年之久。

  羅老師,個(gè)子不低,有一頭烏黑烏黑的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛下有一雙美麗無(wú)比的.大眼睛。老師的嘴不大,但吵起人來(lái)是真的可怕。

  還記得有一次老師炒了幾個(gè)同學(xué),一直在教室外面囔囔的,不停就跟打了雞血一樣,不知過(guò)了多久,那些同學(xué)進(jìn)來(lái)了,有的腿抖得厲害甚至有的哭了,可想而知老師是多么厲害!

  這樣的老師,我也很喜歡,因?yàn)閲?yán)師出高徒嘛。

  我們老師也很關(guān)心我們,只要老師見(jiàn)我們臉上有一絲難受就會(huì)問(wèn)個(gè)清楚。

  老師,關(guān)心我們就跟關(guān)心家人一樣,希望羅老師可以一直陪在我們身邊。

我的漫畫(huà)老師作文5

  我們班的語(yǔ)文老師很溫柔。但有時(shí)也很?chē)?yán)厲。她有一雙漂亮的眼睛。頭發(fā)也不是很長(zhǎng)。

  語(yǔ)文老師有時(shí)候很溫柔,在我們上課的時(shí)候,她會(huì)陪著我們一起笑。我們班的同學(xué)有的人不會(huì)。寫(xiě)什么字,她都會(huì)有耐心的教他。

  語(yǔ)文老師有時(shí)候也非常嚴(yán)厲,有一次大掃除的時(shí)候。我們班的一位女同學(xué)掃的是我們班外面的走廊少了,非常不干凈。語(yǔ)文老師說(shuō),我們班外面的走廊是誰(shuí)掃的'?掃的這么不干凈。還有兩張大紙片。

  還有,在教室里。窗臺(tái)上。有很多灰塵,語(yǔ)文老師說(shuō)這里又是誰(shuí)用抹布抹的,怎么這么不干凈?還是根本就沒(méi)有抹?

  語(yǔ)文老師給我們布置的作業(yè)也很少,有時(shí)候給我們商量著布置作業(yè)。也有時(shí)候會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)校里寫(xiě)。

  我們班同學(xué)都很喜歡語(yǔ)文老師。

我的漫畫(huà)老師作文6

  羅老師是我們班的語(yǔ)文老師,也是我們的'班主任,她中等身材,有著一雙炯炯有神的眼睛,顯得文靜溫柔。

  羅老師講課非常有趣,記得有一次羅老師給我們講《將相和》講述了趙王得到了一件無(wú)價(jià)之寶,叫和氏璧,秦王說(shuō)要拿十五座城換這一塊璧………我們都聽(tīng)得入神了,羅老師有時(shí)候?qū)ξ覀兒車(chē)?yán)厲,比如我們上課說(shuō)話的時(shí)候,有時(shí)候?qū)ξ覀兒軠厝,她?huì)一遍遍的提醒我們要注意冷暖,并給我們家長(zhǎng)發(fā)消息打電話,就像我們的媽媽一樣。

  我喜歡我們的羅老師!

我的漫畫(huà)老師作文7

  如果我們是小樹(shù)苗,那老師就是園;如果我們是小魚(yú),那么老師就是水。老師是傳遞知識(shí)的人,我最喜歡那位如嚴(yán)父如慈母的老師——李老師。

  記得有一次期末復(fù)習(xí)的時(shí)候,我們班的課幾乎都變成了語(yǔ)文課、數(shù)學(xué)課。在一堂忙碌緊張的復(fù)習(xí)課上,有幾個(gè)同學(xué)在交頭接耳。李老師看見(jiàn)了,馬上遞給他們一個(gè)可怕的眼神,她的眼睛睜得大大的,感覺(jué)好像隨時(shí)要沖下來(lái)教訓(xùn)人似的。那幾位同學(xué)接收到這樣的信號(hào),立馬安靜地聽(tīng)課了。瞧,我們李老師是不是很?chē)?yán)厲?

  還有一次,我們上公開(kāi)課,有一個(gè)問(wèn)題把我難倒了。我們的李老師馬上給了我一個(gè)溫柔的眼神,好像在說(shuō):“我相信你能行的,再想一想!”在老師的溫柔鼓勵(lì)下,我最終想出了答案,李老師看到后,馬上回給我一個(gè)燦爛的.微笑,我的心里頓時(shí)美滋滋的,充滿了溫暖與幸福。

  老師是知識(shí)的搖籃,讓我們?cè)谥R(shí)之中成長(zhǎng)。我們李老師也不例外,她還教會(huì)了我們?cè)趺醋鋈,我們十分喜?ài)她。

我的漫畫(huà)老師作文8

  我有一位老師,她聰明又漂亮。雪白的皮膚、挺挺的鼻子,笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩,甜甜的。最神奇的是她有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。看到我們有進(jìn)步的時(shí)候,老師用笑瞇瞇的眼睛看著我們,好像在說(shuō):“我真為你們感到高興,要繼續(xù)努力哦!”

  每當(dāng)在上課時(shí)有同學(xué)講悄悄話,老師那神奇的眼睛就開(kāi)始向全班同學(xué)“掃射”,總能在第一時(shí)間鎖定目標(biāo),朝他瞄一瞄,瞪一瞪。那位同學(xué)仿佛聽(tīng)到了老師的眼睛說(shuō)的話,馬上閉上嘴巴,認(rèn)真聽(tīng)講。記得有一次上公開(kāi)課,我舉手起來(lái)回答問(wèn)題,一時(shí)緊張竟然把原本想好的答案給忘記了!老師就用鼓勵(lì)的眼神看著我,好像在說(shuō):“加油,相信自己,你一定能行!”我聽(tīng)懂了老師的眼睛說(shuō)的'話,靈光一現(xiàn),想起了正確答案并流利地說(shuō)了出來(lái)。這時(shí),老師的眼睛對(duì)我眨了眨,好像在說(shuō):“你真棒!”

  說(shuō)了半天,擁有這雙神奇眼睛的主人是誰(shuí)呢?哈哈,猜對(duì)了,她就是我們最親愛(ài)的班主任——許老師!

我的漫畫(huà)老師作文9

  我們班的老師很多,但我想寫(xiě)寫(xiě)我們班的“胖大個(gè)”老師。

  “胖大個(gè)”老師是我們班的英語(yǔ)老師,也是我們班的副班主任。她有一雙粗壯的大腿。不大不小的眼睛,老師的眼睛不但沒(méi)有特點(diǎn)還近視了,你好,看上去就像葡萄干。再看看老師的嘴唇,粗粗的,好像隨時(shí)要掉下來(lái)的腿腸,看著就直流口水。英語(yǔ)考試了,我時(shí)候我心里就像十五個(gè)吊蘭打水,七上八下。終于我的噩夢(mèng)來(lái)了,老師把我叫到了作文辦公室。我語(yǔ)文老師會(huì)罵我,沒(méi)想到老師叫我拿試卷到辦公室來(lái)輔導(dǎo)我。在老師的幫助下我的成績(jī)進(jìn)步了。這一次英語(yǔ)考試中取得了好的.成績(jī),那是更新的表?yè)P(yáng)了我,我開(kāi)心極了,媽媽看到我的成績(jī)進(jìn)步也很欣慰。

  “胖個(gè)子”老師還很幽默,有一次我們班的英語(yǔ)課上,老師在念分?jǐn)?shù)念到一百一十分的小睿,老師說(shuō):“小睿一百一十分,大家嚴(yán)重批評(píng)她!苯又瑢W(xué)們說(shuō):“批評(píng),批評(píng),嚴(yán)重批評(píng)!钡瑢W(xué)們都明白,小?剂藵M分,老師是故意開(kāi)玩笑的。

我的漫畫(huà)老師作文10

  如果要給語(yǔ)文老師畫(huà)一幅漫畫(huà),那她在漫畫(huà)里一定是這樣的,她穿著時(shí)鬢的裙子;一張小小的瓜子臉,二雙明亮的大眼睛,一幅金色的眼鏡,烏黑濃密的`頭發(fā),嘴唇紅紅的。

  我班的語(yǔ)文老師很認(rèn)真,而且她一直用獎(jiǎng)勵(lì)的方式在鼓勵(lì)我們。

  有一次我語(yǔ)卷考的不好,老師特地的留給我留了下來(lái),一個(gè)一個(gè)講錯(cuò)題的原因是什么。而且在課上的時(shí)候老師目不轉(zhuǎn)睛的看著我們,哪怕是有一個(gè)不聽(tīng)課的,她都會(huì)用眼神去警告他們。

  還有一次是我舉手在班級(jí)里表演《搭石》課文里的老爺爺拿石頭,當(dāng)我表演完時(shí),突然發(fā)現(xiàn)全班人都笑了,是因?yàn)槲已莸奶阈α,而且老師也看到了我表演的認(rèn)真,就給我了獎(jiǎng)勵(lì),但是我在心里想雖然我有了老師的獎(jiǎng)勵(lì),我也不能驕傲。我也從老師的眼神中看出了要加油的目光。

  我喜歡我們班里的語(yǔ)文老師,因?yàn)樗芙o我和同學(xué)們帶來(lái)有趣的課,而且她能認(rèn)真的給我們審題、講題。這,就是令我們喜愛(ài)而認(rèn)真的語(yǔ)文老師。

我的漫畫(huà)老師作文11

  有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥,使人崇敬,我還要說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋,無(wú)法估量。我很感謝我遇到的每一位老師,我拿起筆,寫(xiě)下心中的感激和懷念。

  王老師,長(zhǎng)著一頭黑色的短短的秀發(fā)。濃密的眉毛下鑲著兩顆黑珍珠的大眼睛,讓人覺(jué)得好神氣。一副黑色的眼睛架在鼻子上。她的鼻子梁很高。紅紅的.櫻桃小嘴十分鮮艷、美麗。

  上一星期,使我們一起上課的最后一次,我們每個(gè)人都很舍不得王老師,我們?cè)谝黄鹆牧撕芏嘀暗娜な。拍了很可?ài)和搞笑的照片。

  從老師那里,無(wú)知的我汲取了太多的恩澤,我知道這恩澤我一輩子也難以相報(bào)!暗嗡,當(dāng)涌泉相報(bào)”,老師的恩澤也將永遠(yuǎn)留在我的心里。

我的漫畫(huà)老師作文12

  如果要給一位一位老師畫(huà)漫畫(huà),我會(huì)選擇我們班的班主焦老師。

  焦老師以前戴眼鏡,但現(xiàn)在不戴眼鏡了,焦老師還喜歡穿裙子,但有時(shí)候也會(huì)穿褲子。焦老師的頭發(fā)有點(diǎn)長(zhǎng),她的眼睛有些小。

  焦老師的性格很開(kāi)朗,講課的時(shí)候總是笑著講課,讀課文是特別有感情,好像把整副畫(huà)卷都呈現(xiàn)在我們眼前了。讀到小溪的'時(shí)候,老師的聲音會(huì)變的清脆一點(diǎn),讀到小動(dòng)物時(shí),老師的聲音會(huì)變得柔和一點(diǎn),讀到萬(wàn)里長(zhǎng)城時(shí),老師的聲音會(huì)變的渾厚一點(diǎn)。焦老師幾乎每天都在笑喲。

  焦老師喜歡笑,一天都會(huì)笑幾百遍。但是有人調(diào)皮的時(shí)候,焦老師就會(huì)很生氣。

  這就是我的焦老師。

我的漫畫(huà)老師作文13

  你喜歡看漫畫(huà)嗎?如果要給你的一位老師畫(huà)漫畫(huà),你會(huì)選擇誰(shuí)呢?我當(dāng)然會(huì)選擇她

  她通常都穿一些到膝蓋長(zhǎng)短的裙子,留著不長(zhǎng)不短的頭發(fā),發(fā)尾更是與眾不同金黃金黃的。有時(shí)候她會(huì)把頭發(fā)扎起來(lái)顯得活潑可愛(ài)讓我們更喜歡親近她,有時(shí)候把頭發(fā)散著顯得成熟又溫柔讓同學(xué)們更愿意聽(tīng)她娓娓道來(lái)。她那雙又圓又大的眼睛上總是掛著一副淡粉色邊框,金色支架的眼鏡,顯得更加炯炯有神,令誰(shuí)都逃不過(guò)她的法眼。

  她上課時(shí)會(huì)很認(rèn)真地將每個(gè)知識(shí)點(diǎn)講給我們聽(tīng),如果有重點(diǎn)或難點(diǎn),她務(wù)必會(huì)講的更仔細(xì),如果有同學(xué)不懂,她一定會(huì)再講一遍,直到同學(xué)們聽(tīng)懂,不厭其煩,相當(dāng)有耐心。

  雖然我和她才相處了差不多兩個(gè)月的時(shí)間,但我始終認(rèn)為她是一位好老師,一位稱職、優(yōu)秀的教師。在今后兩年的'時(shí)間和她度過(guò),我相信在她的陪伴和引導(dǎo)下,我一定能將語(yǔ)文學(xué)得更好。

  大家肯定已經(jīng)猜到她是誰(shuí)了吧——她就是我們溫柔、漂亮的語(yǔ)文老師。

我的漫畫(huà)老師作文14

  有一位老師,她有著方便面似的卷發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)小鼻子,一張櫻桃小嘴,看上去漂亮極了。她就是我的作文老師——馬老師。

  馬老師很溫柔,像一個(gè)溫柔的天使。她愛(ài)笑笑起來(lái)像一朵綻放的花朵,本來(lái)我不愛(ài)寫(xiě)作文一聽(tīng)到“作文”兩個(gè)字,我就頭痛,但自從上了馬老師的作文課后,我變了,變得愛(ài)上了作文。

  以前,我總問(wèn)媽媽:“媽,什么時(shí)候會(huì)沒(méi)有作文課呀?”但現(xiàn)在,我問(wèn)的是:“媽,上作文課的時(shí)間到了么?”媽媽聽(tīng)了,高興得合不攏嘴。

  馬老師的課很搞笑,上課時(shí),同學(xué)們坐在地上,馬老師隨口有一句:“怎么了,下蛋呢?”同學(xué)們都哈哈大大笑,馬老師也笑了,她那深深的酒窩露了出來(lái)。馬老師不會(huì)把內(nèi)容讓我們死記下來(lái),而是用有趣搞笑的方式來(lái)記,這樣搞笑又好記。

  上課,馬老師是我們親愛(ài)的.老師。下課,馬老師是我們形影不離的好伙伴,我們都愛(ài)她。

  這就是我的老師,一位美麗又搞笑的作文老師——馬老師。

我的漫畫(huà)老師作文15

  世界上,了不起的人有很多,例如:小夜鶯、雷鋒叔叔、還有爸爸媽媽……但是讓我覺(jué)得最了不起的,還是我最敬愛(ài)的語(yǔ)文老師——胡老師。

  胡老師的`頭發(fā)略黑,還帶著一副高度數(shù)的眼鏡。同學(xué)看到胡老師,都要對(duì)胡老師說(shuō):“胡老師好!”他們還在背后夸胡老師不僅知識(shí)淵博,還有著寬容大度的心。每次下課,都聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)谡f(shuō):“胡老師,您講得太好了,我覺(jué)得胡老師就像一本百科全書(shū)一樣!焙蠋熉(tīng)見(jiàn)我們說(shuō)的話,立馬走到同學(xué)們的中間,對(duì)我們說(shuō):“孩子們,你們一定要像小花生一樣,它雖然不好看,可是很有用。人就要做有用的人,不能做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的人!币晃煌瑢W(xué)站出來(lái)說(shuō):“老師,等我們長(zhǎng)大后,一定會(huì)報(bào)效國(guó)家的!焙蠋煹哪樕下冻隽藵M意的笑容。我則站出來(lái)說(shuō):“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)……”

  上課了,胡老師原本滿是笑容的臉,又變成了一張嚴(yán)厲的臉。

  這就是我的語(yǔ)文老師,我們都非常尊重、敬愛(ài)她。

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