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漫畫(huà)的啟示作文優(yōu)秀

時(shí)間:2023-09-05 12:13:52 漫畫(huà) 我要投稿

漫畫(huà)的啟示作文優(yōu)秀

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的漫畫(huà)的啟示作文優(yōu)秀,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

漫畫(huà)的啟示作文優(yōu)秀

漫畫(huà)的啟示作文優(yōu)秀1

  今天,我看了一幅漫畫(huà),漫畫(huà)的內(nèi)容是這樣的`:

  一天,紅旗小學(xué)五年級(jí)的小紅和小明背著書(shū)包一塊兒上學(xué)。小紅扎著兩個(gè)小辮子,身穿花裙子,腳穿一雙黑色的布鞋。小明梳著中分頭,穿著一件白色襯衫、一條黑色牛仔褲和一雙白布鞋。他們快到學(xué)校時(shí),看見(jiàn)路旁有一個(gè)垃圾桶,垃圾桶周?chē)性S多垃圾。小紅指著垃圾桶說(shuō):“現(xiàn)在生活好了,生活垃圾也多了,人們亂丟垃圾,寧愿仍在垃圾桶旁邊,也不愿意多走一步扔到垃圾桶里!

  小紅向前走去,她把垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)了垃圾桶,可是小明卻在那里站著不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,小紅對(duì)小明說(shuō):“你快來(lái)幫忙撿呀!毙∶魉坪跸氲搅耸裁矗麖谋嘲锬贸龉P和紙趴在地上寫(xiě)。

  小紅已經(jīng)把垃圾撿完了,小明也寫(xiě)完了,他把紙條貼在垃圾桶上,紙條上寫(xiě)著“文明只差一步”。小紅對(duì)小明豎起了大拇指,笑著說(shuō):“你真棒呀!”

  我從這幅漫畫(huà)中明白:文明只差一步,警告那些亂扔垃圾的人。文明只差一步,只要你再走一步,就可以獲得文明。

漫畫(huà)的啟示作文優(yōu)秀2

  漫畫(huà)表演開(kāi)始了!咦,陸彥愷這是要干什么呀?仔細(xì)觀察了一下他手里的東西,才發(fā)現(xiàn),他這次要扮演老爸。真是個(gè)搗蛋鬼!他一邊興致勃勃地走,一邊哼著小曲。

  “哇,到家了。老爸老爸!嗯,很好,不在家!标憙鹤诱f(shuō)完,偷偷地壞笑了一下。他跑進(jìn)了衛(wèi)生間,拿出了他事先準(zhǔn)備好的東西。他先拿出了胡子,往嘴上 一貼,捋了捋,說(shuō):“老爸的胡子還挺帥的嘛,難怪有那么多女生迷他。嗯,不錯(cuò)。”接著,他又拿起了假發(fā),往頭上一戴,撇撇嘴,自言自語(yǔ)道:“老爸這頭怎么 這么丑,跟地中海差不多嘛,難看死了!”

  就在這時(shí),江逸群老爸回來(lái)了,他正準(zhǔn)備走進(jìn)房間時(shí),突然看見(jiàn)了跟自己長(zhǎng)得一模一樣的`人。他看了看,吃驚地說(shuō):“這不是我兒子嗎?你小子竟敢扮演你老爹,看我怎么教訓(xùn)你!”

  陸兒子跪地求饒,可憐巴巴地說(shuō):“老爸,我下次再也不敢了!

  “不行,這次非要好好教訓(xùn)教訓(xùn)你!”江老爹氣憤地說(shuō)。

  陸兒子抱頭鼠竄。一頓打后,陸兒子被揍地滿(mǎn)頭是包。

  這次漫畫(huà)表演真有趣!

漫畫(huà)的啟示作文優(yōu)秀3

  “咦”這不是母子上車(chē)處嗎?怎樣突然冒出了四個(gè)男人,看他們的樣貌也不應(yīng)當(dāng)不認(rèn)識(shí)這么五個(gè)大字吧,可是從他們衣裝上來(lái)講,可是有點(diǎn)疑惑了??

  第一個(gè)人胖乎乎的,穿著一身皮大褂鞋子也是那么那么的高檔,怎樣說(shuō)也應(yīng)當(dāng)是一個(gè)干部吧,既然是干部怎樣會(huì)不認(rèn)識(shí)字呢?眼睛咪咪的,自我站在母子上車(chē)處,還若無(wú)其事,一看就明白是個(gè)虛偽的人,真厭惡。!

  再看看第二個(gè)人,頭戴軍帽,穿著一件軍服,盛氣凌人,還把頭低著,此刻明白心虛了,快走吧,這不是你該站的地方。

  第三個(gè)人個(gè)子矮矮的還來(lái)裝紳士。更可笑的是第四個(gè)人,竟然帶著一個(gè)口罩,明白害羞了吧,趕快走吧,那里也不是你該站的地方!!

  在生活里也還有許多這種假文盲的事情,比如,在廣場(chǎng)中,經(jīng)常會(huì)見(jiàn)到一些已經(jīng)給你分了類(lèi)的垃圾桶,可是有人還是要將垃圾丟在地上,就是裝作沒(méi)看見(jiàn)分類(lèi)的字。還有,在草地旁大多都有不要踐踏草坪的標(biāo)語(yǔ),可是人們就是要當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn),仍然我們的'去踐踏我們的草坪。

  我們不要做假文盲,要做一個(gè)真正有文化的人!

漫畫(huà)的啟示作文優(yōu)秀4

  有時(shí),一幅畫(huà)也是一位老師。它們從不開(kāi)口說(shuō)話(huà),卻會(huì)發(fā)人深省,給人啟示。,這就是漫畫(huà)。

  有這么一副漫畫(huà),在人來(lái)人往的路上,路邊有一個(gè)垃圾桶,垃圾桶的旁邊有吃剩的早餐、有喝剩的飲料、還有被人丟棄的不用了的包裝袋……很多時(shí)候是人們都沒(méi)有扔準(zhǔn),只差那么一點(diǎn)點(diǎn)沒(méi)有扔進(jìn)垃圾桶里邊。然而這天放學(xué),當(dāng)一位男孩和女孩路過(guò)這里,看到眼前堆滿(mǎn)垃圾的垃圾桶,他們?nèi)滩蛔“櫰鹆嗣碱^,小女孩兒彎腰伸手就來(lái)打掃。小男孩兒看見(jiàn)啦,他沉思了片刻,似乎有了什么好主意,他從書(shū)包里拿出一支筆和一張紙,坐在地上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。等小女孩打掃干凈的.時(shí)候,他也寫(xiě)好了,當(dāng)兩個(gè)小朋友離開(kāi)的時(shí)候,就看到了干凈的垃圾桶,還貼上了“文明只差一步”的標(biāo)語(yǔ)。

  看完這部漫畫(huà),我感慨萬(wàn)千。在路上行走時(shí),走近幾步將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中并不費(fèi)力,在公交車(chē)上主動(dòng)給有需要的人讓座并不會(huì)累著,在公眾場(chǎng)合不大聲喧嘩也不難。就像小男孩寫(xiě)的標(biāo)語(yǔ),文明只差一小步,這一步雖小,但對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻意義重大。

  如果人人都能像這兩個(gè)小朋友一樣,向文明邁出一小步,社會(huì)就會(huì)邁出一大步,文明只差一步。

漫畫(huà)的啟示作文優(yōu)秀5

  在一個(gè)車(chē)站的候車(chē)室里,立著一塊大牌子——“母子上車(chē)處”。只可是,奇怪的是,站在那里的并不是什么母子,而是幾個(gè)衣冠楚楚的大男人。而那個(gè)原本應(yīng)當(dāng)站在那里的母子呢?早已被那幾個(gè)男人擠了出去,無(wú)奈地站在一旁,可憐兮兮地看著他們。

  這一幅漫畫(huà),我看了憤怒不已。

  那些男人真的是文盲嗎?不,不是的。他們是威風(fēng)凜凜的軍人,是才高八斗的大學(xué)生,是堂堂的大老板。(yīng)當(dāng)都是些文化程度很高的`呀,可為什么偏偏對(duì)那塊大牌子上的字視而不見(jiàn)呢?他們?nèi)鄙俚氖菒?ài)心,是奉獻(xiàn)!他們?cè)谶@方面,才是真正的文盲!

  其實(shí),生活中,到處都是這些“假文盲”。

  草地被踐踏得一無(wú)是處、面目全非,但哪片草坪沒(méi)有立起“禁止踩踏”一類(lèi)的標(biāo)語(yǔ)?大街上垃圾飛揚(yáng),但誰(shuí)沒(méi)見(jiàn)過(guò)“保護(hù)環(huán)境”之類(lèi)的公益廣告?肆意地浪費(fèi),但誰(shuí)沒(méi)讀過(guò)“珍惜資源”這類(lèi)的文章?

  此刻,人們的文化程度在提高,可是人的道德觀,及社會(huì)風(fēng)氣則在下降。許多人為了方便,為了自我的利益,竟做出這樣傷風(fēng)敗俗的事來(lái)!雖然是小事,但“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!奔词故切∈,也會(huì)給中國(guó)這個(gè)“禮儀之邦”抹黑的。

漫畫(huà)的啟示作文優(yōu)秀6

  我異常喜歡看漫畫(huà),今日我看了一幅漫畫(huà),引起了我的深思。

  漫畫(huà)中畫(huà)了四個(gè)男人和一個(gè)抱著孩子的母親。四個(gè)男人站在“母子上車(chē)處”牌子的通道上,卻對(duì)旁邊的一對(duì)母子視而不見(jiàn)。他們看起來(lái)都挺有文化,有的眼神情嚴(yán)肅,像個(gè)干部,有的閉著眼睛,還有個(gè)人為了不讓人明白是誰(shuí)戴上了墨鏡。旁邊抱著孩子的母親在風(fēng)雪中詫異地看著他們,他們這么做,肯定是不想排隊(duì),那他們體會(huì)過(guò)旁邊這對(duì)母子的感受嗎?

  生活中這樣的“假文盲”也不少。比如,在馬路上,明明亮著紅燈,可還是有人見(jiàn)到?jīng)]有車(chē)就闖過(guò)去。公園里,“小草青青,請(qǐng)勿踩踏”這樣的大字十分醒目,但還是有人在草坪上任意踩踏。有的'地方掛著“請(qǐng)不要亂扔垃圾”的牌子,可還是有人亂扔垃圾,甚至故意在路上扔垃圾,讓許多人跌倒,還故意在路上吐痰,這樣的行為不是十分可恥嗎?

  他們真的是文盲嗎?當(dāng)然不是,他們只是假文盲。而不禮貌的文盲有文化又怎樣?在人們眼里,他們還是文盲。

  我期望這種假文盲快點(diǎn)消失,讓世界成為一個(gè)和平美麗的大家園。

漫畫(huà)的啟示作文優(yōu)秀7

  手機(jī)有多重要,才能讓大人玩上癮,這幅漫畫(huà)來(lái)說(shuō)明。

  只見(jiàn)小孩坐在地上,“哇哇”大哭,嘴里嘀咕著“手機(jī),你還我爸爸媽媽?zhuān) 痹傧蚺赃呉豢,龐大的手機(jī),把爸爸媽媽的好奇心引來(lái)了,他們一頭扎進(jìn)手機(jī)里就再也沒(méi)出來(lái)。手機(jī)還有表情,他的眉毛立的.幾乎筆直,眼睛里閃爍著怒火,嘴巴邪惡一笑,好像做了什么“好事”。再去別的地方看,只見(jiàn)大家都一頭鉆進(jìn)手機(jī)里,沒(méi)有出來(lái)。

  我們生活中也有許多人對(duì)手機(jī)有癮,每當(dāng)我們勸他時(shí),他就在一本正經(jīng)地胡說(shuō)八道:“古人常說(shuō)機(jī)不可失,失不再來(lái),古人了解我們:手機(jī)是不可失去的,失去了文件信息就回不來(lái)了。在我們的生活中改不了的,也有許多!

  這幅漫畫(huà)就諷刺了那些沉迷于手機(jī),無(wú)法自拔的人,如果那些人受到了教訓(xùn),那我們的生活會(huì)有所改變,變得歡快,變得熱鬧,變得豐富多彩。這又有什么不好呢?說(shuō)不定就有那一天,手機(jī)悄聲無(wú)息地統(tǒng)治了所有人的生活,這樣好嗎?

  其實(shí)手機(jī)也不重要,并不是少它就不行,只不過(guò)大人會(huì)被小說(shuō)、電視劇……吸引;小孩會(huì)被多彩的圖畫(huà)、好玩的游戲所吸引。但只要能控制住自己,其實(shí)手機(jī)也不那么重要了。

漫畫(huà)的啟示作文優(yōu)秀8

  有時(shí)漫畫(huà)能讓我們會(huì)心一笑,也會(huì)讓我們有所思考,今日在語(yǔ)文書(shū)上看到了一幅讓我感觸很深的漫畫(huà)。

  畫(huà)上有一副木板,上頭很清楚地寫(xiě)著“母子上車(chē)處”,一位裹著頭巾的夫人,在寒風(fēng)凜冽的.站牌前,抱著孩子瑟瑟發(fā)抖,看著那四個(gè)堂而皇之占用著母子特設(shè)通道的男人,而他們卻都無(wú)動(dòng)于衷。第一位像是位國(guó)家干部,穿著黑皮鞋,閉著眼,手插在衣兜里,神情自若。第二位好像是名軍人,身穿大衣,頭戴一頂帽子,身姿挺拔,不可一世。第三位像是位知識(shí)分子,配戴著一副眼鏡,說(shuō)不定還是教授呢。第四位似乎是名醫(yī)生,帶著口罩,排在隊(duì)尾,專(zhuān)注的等車(chē)。他們個(gè)個(gè)衣冠楚楚,卻都對(duì)“母子上車(chē)處”的牌匾視而不見(jiàn)。他們是多么可笑啊,明明都是很有學(xué)問(wèn)的人,卻裝作自我不識(shí)字,這就是假文盲。

  在生活中,有些人何嘗不是這樣的呢?圖書(shū)館清清楚楚的寫(xiě)著禁止喧鬧,卻依舊嬉戲吵鬧。草坪上的木板刻著“禁止踩踏”,卻還是有人在上頭玩耍,所有公共場(chǎng)合都寫(xiě)著禁止吸煙,可到處都能看到云霧飄蕩。

  從這一漫畫(huà)中,我明白了,不要做假文盲,那樣是可恥的。我們應(yīng)當(dāng)遵守社會(huì)公德,努力創(chuàng)造更好的環(huán)境。

漫畫(huà)的啟示作文優(yōu)秀9

  有一天,王成和李芳走在放學(xué)回家的路上。走到小區(qū)門(mén)口,忽然看見(jiàn)一個(gè)垃圾桶周?chē)抢。王成就?duì)李芳說(shuō):“這兒到處都是垃圾,你去清理一下!崩罘急阏f(shuō):“王成,那你去想個(gè)方法,讓人們知道不要亂扔垃圾!闭f(shuō)著便徑直走向那臭氣熏天的、有水果皮、紙屑、飲料瓶,甚至有老鼠出沒(méi)的垃圾堆,將垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)炱饋?lái)扔進(jìn)垃圾桶!霸撛鯓幼霾拍茏屓藗儾粊y扔垃圾呢?”王成絞盡腦汁,終于想出了一個(gè)好辦法_寫(xiě)警示語(yǔ),告戒人們要把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,而不要扔在外面!皩(duì)了,就寫(xiě):文明_只差一步!”于是他馬上動(dòng)手,拿出紙和筆,趴在地上快速寫(xiě)下這六個(gè)字,用膠水把它貼在垃圾桶上。此時(shí)李芳也把垃圾撿完了,一看警示語(yǔ),豎起大拇指,說(shuō)道:“妙極了!看誰(shuí)還把垃圾扔在桶外。”兩個(gè)人互相看了看,會(huì)心地笑了。

  看了這組發(fā)人深省的漫畫(huà)后,我不禁想起了我家樓下院子里的情景:人們把沒(méi)吃完的早點(diǎn)、家里的垃圾等隨便往垃圾桶一扔,就一走了之,根本沒(méi)在意是否扔進(jìn)去了,常常是一半在桶內(nèi),一半在桶外。大街上這樣的.情景也很常見(jiàn),連特區(qū)新聞廣場(chǎng)都報(bào)道過(guò)類(lèi)似的事,但并沒(méi)有改變一些人的不良習(xí)慣。

  為此,我向人們呼吁:別讓文明只差一步!

漫畫(huà)的啟示作文優(yōu)秀10

  有一天午時(shí),我到圖書(shū)館里看書(shū)。剛走到門(mén)口就看到了我十分喜愛(ài)的書(shū),名叫《父與子》。里面有一幅漫畫(huà)令我十分難忘:兒子偷拿了父親的錢(qián)去買(mǎi)零食,結(jié)果被父親發(fā)現(xiàn)了,可是父親非但沒(méi)有批評(píng)他,并且還帶他到游樂(lè)園玩,兒子最終明白了自我的行為是錯(cuò)誤的,哭了起來(lái)。

  里面還有好多幅漫畫(huà)是我看到的`,但難獨(dú)這幅漫畫(huà)令我印象深刻。父親用自我的寬容和愛(ài)感化了他的兒子,同時(shí)也感動(dòng)了我。

  還有一幅漫畫(huà)是在電視上看到的:在唐山大地震中,有一位父親不顧個(gè)人安危,直接沖到了他兒子的臥室,那是他的兒子已經(jīng)奄奄一息了。夫親沖進(jìn)去把他的兒子救了,但自我的左腿被從房頂上掉下來(lái)的磚頭砸傷了,父親忍著疼痛把兒子送到了醫(yī)院……

  讀了這兩幅漫畫(huà),讓我明白了父愛(ài)的偉大和無(wú)私奉獻(xiàn)。人們都說(shuō)母愛(ài)偉大,但人們卻一向沒(méi)有關(guān)注過(guò)一個(gè)默默無(wú)聞為自我無(wú)私奉獻(xiàn)的人—父親。他一向默默地守護(hù)著我們,他雖然不想母親那樣對(duì)我們無(wú)比關(guān)愛(ài),但他卻十分和藹可親。

  從這兩幅漫畫(huà)我得到了一個(gè)啟示:母愛(ài)偉大,父愛(ài)更加偉大。

漫畫(huà)的啟示作文優(yōu)秀11

  今天,我在語(yǔ)文書(shū)上看到了兩張漫畫(huà),其中有一張漫畫(huà)的內(nèi)容令我印象深刻。

  這張漫畫(huà)畫(huà)的是一位男子,穿著毛衣,戴著帽子和眼鏡,坐在一棵小樹(shù)苗下。有一個(gè)人過(guò)來(lái)了,手里拿著一個(gè)水壺正準(zhǔn)備給小樹(shù)苗澆水,卻發(fā)現(xiàn)樹(shù)下坐了人,便問(wèn)道:你在干什么?這個(gè)人回答說(shuō):等著乘涼。

  這位男子的所為讓我感到很可笑,因?yàn)樗谷蛔谝豢脴?shù)苗下乘涼。我們都知道,只有小樹(shù)苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)才可以乘涼,而小樹(shù)苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)須要好幾年,他卻現(xiàn)在就坐在樹(shù)底下等著乘涼,說(shuō)明他是一個(gè)不想付出勞動(dòng),只想坐享其成的人。

  在我們的生活中,也有許多

  這樣的人。比如有些同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講,下課也不認(rèn)真完成老師布置的家庭作業(yè),卻想在考試的時(shí)候,抄別的同學(xué)的.,就此獲得好的成績(jī)。

  這樣做是不對(duì)的,當(dāng)然,這樣做也很可恥。我們生活在文明時(shí)代,身為中國(guó)人,不應(yīng)該做不勞而獲、坐享其成的人。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不做這些可恥、可笑的行為,做一個(gè)文明的中國(guó)人。

漫畫(huà)的啟示作文優(yōu)秀12

  每個(gè)人,得到的啟示的`事情不同,有些人從一件小事中得到啟示;有些人從一句名言中得到啟示……而我,是從一幅漫畫(huà)中得到的啟示。

  有一天,一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩在回家的路上看到了一個(gè)小垃圾桶,旁邊還堆有各式各樣的垃圾,小女孩看見(jiàn)了那些垃圾立馬飛奔過(guò)去把垃圾撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶,又忽然看見(jiàn)小男孩在一旁玩耍,就隨口罵了小男孩一句,其實(shí)小女孩誤解了小男孩,小男孩是在想辦法,想讓那些人不再亂扔垃圾,小男孩靈機(jī)一動(dòng),就在垃圾桶上貼一個(gè)卡紙來(lái)告訴他們不要亂扔垃圾。當(dāng)小女孩撿完垃圾時(shí),小男孩寫(xiě)完了字,貼在了垃圾桶上。小女孩看見(jiàn)垃圾貼上貼著“文明——只差一步”,于是向小男孩伸出了大拇指,又說(shuō):“對(duì)不起,我不應(yīng)該罵你!”小男孩說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系!”后來(lái)他們一起快快樂(lè)樂(lè)的回家了。

  這幅漫畫(huà)讓我知道了不要亂扔垃圾,看到垃圾桶了就只差一步了,我們應(yīng)該把它扔進(jìn)去!

漫畫(huà)的啟示作文優(yōu)秀13

  早晨,馬路上人山人海,但卻有一個(gè)地方很少人——一個(gè)垃圾桶周?chē)。垃圾桶旁邊有許多垃圾,但是看到很多過(guò)路的人都捂著口鼻,若無(wú)其事的離開(kāi),并沒(méi)有把掉在地下的垃圾撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶里。

  直到兩個(gè)路過(guò)的小學(xué)生把掉在地下的垃圾都撿到垃圾內(nèi),其中一個(gè)小男孩用筆在一張紙上寫(xiě)下了幾個(gè)大字:“文明只差一步!”并把它粘在垃圾桶旁邊!

  一幅簡(jiǎn)單的四格漫畫(huà),我的心理卻充滿(mǎn)感慨。

  確實(shí),文明只差一步,F(xiàn)在許多人扔垃圾的時(shí)候總是喜歡來(lái)個(gè)“三分投籃”投中了就好,沒(méi)投中也不走過(guò)去把它撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,然后就大搖大擺的走了。他們做為大人,應(yīng)該做我們的榜樣,而他們忽略了這點(diǎn),應(yīng)該把他們送回一年級(jí)重讀思想品德教育課,要那些不講公共衛(wèi)生的人知道,“文明城市,清潔衛(wèi)生靠大家。”

  相比之下,這兩個(gè)小學(xué)生的`行為很值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí),他們面對(duì)垃圾,便二話(huà)不說(shuō)的撿起來(lái),絲毫不嫌臟不嫌臭,他們用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)了這個(gè)城市的公共衛(wèi)生。

  “文明——只差一步”!沒(méi)錯(cuò),只要每個(gè)人把垃圾按分類(lèi)扔進(jìn)垃圾桶里,這個(gè)城市的衛(wèi)生環(huán)境就會(huì)好很多,雖說(shuō)扔垃圾只是舉手之勞的小事,但卻有很大的作用,讓我們一起來(lái)維護(hù)這個(gè)城市的公共衛(wèi)生吧!

漫畫(huà)的啟示作文優(yōu)秀14

  一天,小明跟著他的爸爸上班。他來(lái)到了倉(cāng)庫(kù),看見(jiàn)墻上的幾個(gè)大字:“倉(cāng)庫(kù)重地 嚴(yán)禁煙火”;。就在這時(shí),一輛大卡車(chē)轟隆隆地開(kāi)了過(guò)來(lái),停在了倉(cāng)庫(kù)的.大門(mén)口。這輛車(chē)載滿(mǎn)了一箱箱貨物,看樣子像是送貨的。這輛大卡車(chē)的車(chē)窗被搖了下來(lái)。小明看見(jiàn)一個(gè)司機(jī)模樣的人,把頭伸出窗外,隨手把煙頭一扔,就又關(guān)上了車(chē)窗。小明看見(jiàn)了這一幕,心想:呀!這里既然禁止煙火,是不能有火苗的,萬(wàn)一著火了,后果不堪設(shè)想!想到這兒,小明走了過(guò)去抬起右腳,踩滅了煙頭。

  看完這幅漫畫(huà),我想到了安全是我們?nèi)巳硕家斡浀,過(guò)馬路不闖紅燈就是一種安全。曾經(jīng)有一個(gè)人把煙頭扔在了森林里,結(jié)果引起了火災(zāi),各種珍惜藥材毀于一旦,這就是著名的大興安嶺火災(zāi)。在現(xiàn)實(shí)生活中,安全教育不容忽視。安全能使我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn),更好地保護(hù)自己。安全是每一個(gè)公民都應(yīng)具有的起碼的防范意識(shí)。我們無(wú)論做什么事,都要注意安全。安全,應(yīng)該從身邊小事做起,否則就有可能釀成大禍。

  安全從我做起,從現(xiàn)在做起。

漫畫(huà)的啟示作文優(yōu)秀15

  就在昨天,我看到了一則漫畫(huà),這則漫畫(huà)是這樣的:

  一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,帶著她的爸爸來(lái)到湖邊散步。天空湛藍(lán),白云飄飄,翠綠的柳葉迎風(fēng)飄蕩,還有兩只白鵝在湖里暢游。小女孩不禁想到駱賓王的`《詠鵝》:“鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌,白毛浮”這時(shí)小女孩怎么也背不下去了,這是為什么呢?原來(lái)這湖中的水并不如詩(shī)中講的那般清澈,甚至這水的顏色已經(jīng)變成了黑色,即使是耳熟能詳?shù)墓旁?shī),面對(duì)這樣的情景,也不一定能說(shuō)出口。

  通過(guò)這則漫畫(huà),我也聯(lián)想到一些現(xiàn)在的社會(huì)現(xiàn)象。原本清澈的河水被垃圾圍堵,魚(yú)兒美好的家園變成幻影。人們亂扔垃圾,垃圾場(chǎng)的垃圾變成一座大山。人們經(jīng)常開(kāi)車(chē),導(dǎo)致發(fā)生霧霾天氣。

  我的觀點(diǎn)是抵制污染環(huán)境、亂扔垃圾等行為。這樣做只會(huì)讓地球這個(gè)美麗的大家園變得越來(lái)越差,最終會(huì)讓人類(lèi)走向滅亡。所以我倡議:保護(hù)環(huán)境,從我做起,保護(hù)環(huán)境就是在保護(hù)我們自己!

  就像那則漫畫(huà)一樣,原來(lái)的湖水多么清澈,可就是因?yàn)槿祟?lèi)的污染才導(dǎo)致湖水變成“黑水”,希望人類(lèi)能保護(hù)好環(huán)境,不去污染它。

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