漫畫(huà)老師作文[大全15篇]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的漫畫(huà)老師作文,希望對(duì)大家有所幫助。
漫畫(huà)老師作文1
新學(xué)期,我們換了一個(gè)科學(xué)老師,老師姓駱,但其實(shí)駱老師是名副其實(shí)的“金魚(yú)”老師,為什么叫“金魚(yú)”老師呢?就讓我給你娓娓道來(lái)。駱老師有一卷濃密的頭發(fā),烏黑烏黑的;一張娃娃臉,讓人覺(jué)得既可愛(ài)又漂亮;駱老師戴著牙套,讓人覺(jué)得很新奇;而我最羨慕的還是駱老師那雙如金魚(yú)般的'大眼睛,戴著一副眼鏡。
駱老師不僅平時(shí)眼睛很大,生氣時(shí)更是鼓得圓圓的。一次科學(xué)課上,老師正專(zhuān)心致志地給我們講實(shí)驗(yàn)的幾種結(jié)果,讓我們邊聽(tīng)邊記?熘v完時(shí),駱老師的“金魚(yú)”眼睛突然“掃描”到了一位無(wú)所事事的同學(xué),駱老師走過(guò)去,用那雙“金魚(yú)”眼睛盯著這位同學(xué),仿佛在問(wèn):“剛才干嘛去了,筆記呢?”我心里想:這位同學(xué),你是逃不過(guò)老師的“金魚(yú)眼”對(duì)視懲罰了。老師看著那頁(yè)空白紙,一氣之下撕了下來(lái),讓那位同學(xué)重抄。過(guò)了一會(huì)兒,老師氣才消了。我在一旁,雖然沒(méi)領(lǐng)教過(guò)這種懲罰,但也算是知道了厲害。
現(xiàn)在,班上也有不少同學(xué)領(lǐng)教過(guò)了,但駱老師的“金魚(yú)眼”卻時(shí)刻告誡著我們:你們可要聽(tīng)話(huà)點(diǎn),因?yàn)槲业摹敖痿~(yú)眼”時(shí)刻盯著你們哦!
漫畫(huà)老師作文2
如果你經(jīng)常在辦公室里看到一位嚴(yán)肅的女老師,那她肯定就是我們的語(yǔ)文老師葉老師。葉老師長(zhǎng)得不胖不瘦,脖子上經(jīng)常帶著一條金色項(xiàng)鏈,喜歡穿黑色的衣服,看起來(lái)十分普通。
但看起來(lái)普通的她,腦子里的東西可不少,說(shuō)起話(huà)來(lái)十分幽默,因此,大家都很喜歡她。
有一次,葉老師給我們講作文,在講外貌描寫(xiě)時(shí),她用小向同學(xué)來(lái)舉例子:“你們看,如果我來(lái)寫(xiě)的話(huà),一定寫(xiě)小向同學(xué)的‘笑’,他的‘笑’是最有特色的地方,”話(huà)音剛落,葉老師便做出一個(gè)貌似土撥鼠的表情,我們聽(tīng)了頓時(shí)哈哈大笑。葉老師看了,一個(gè)眼神像會(huì)瞬移似的看了我們一眼,突然笑聲停止了,看看葉老師那嚴(yán)肅的'樣子,我不禁想:“葉老師‘變臉’可真溜啊!”
還有一次,我們上白托課,吃飯時(shí),小湯同學(xué)吃得可歡了,一會(huì)兒一碗飯,一會(huì)兒一碗湯,都不知道喝了多少碗了。于是,葉老師便編了一個(gè)十分搞笑的順口溜:“湯什么湯,土豆湯,湯浩哲喝土豆湯……”,這個(gè)順口溜逗得我們哄堂大笑,我甚至笑得肚子都痛了。
這就是我們既嚴(yán)肅又幽默的葉老師,如果她也來(lái)教你的話(huà),我敢保證,你一定會(huì)喜歡上她的!
漫畫(huà)老師作文3
我的謝老師對(duì)我們是非常友好的,她對(duì)我們是百般呵護(hù)。他是一個(gè)新來(lái)的老師,他是我們的班主任。
我現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了,我一直五年級(jí),最喜歡的老師就是五年級(jí)的數(shù)學(xué)老師,他們發(fā)尾稍有一點(diǎn)卷卷的。短短的老師帶著一個(gè)金色眼鏡框。他的眼睛非常的美麗動(dòng)人,老師喜歡穿平底的'板鞋,老師的個(gè)子不高也不低,不胖也不瘦,讓人看一眼就一生一世都忘不了的那種人。我們一次又一次的讓老師生氣,可是老師一次一次對(duì)我們的原諒,老師很像一個(gè)無(wú)私的母親給我們。發(fā)知識(shí)老師總是喜歡笑看見(jiàn)有個(gè)同學(xué)被老師批評(píng)了,聽(tīng)同學(xué)說(shuō)了一句。他的家鄉(xiāng)話(huà),俺沒(méi)有說(shuō)話(huà),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都笑了起來(lái),老師也忍不住笑啦,我自言自語(yǔ)的說(shuō),我長(zhǎng)大了,也要像老師一樣美麗動(dòng)人。
有一次中午吃飯,我們吃完飯,我們又寫(xiě)了一大會(huì)兒作業(yè),老師之后讓我們睡覺(jué),我實(shí)在睡不著覺(jué)。就這會(huì)兒過(guò)了一中午,我們下午排練啦啦操是老師就站在旁邊看著我們跳啦啦操,老師總是讓我們就叫我們。小朋友,可我們已經(jīng)不小了,老師只要一生氣,手藝倍投意向上益陽(yáng)表示出無(wú)奈的表情,哈哈,老師真搞笑!我們就像花兒老師,就像園丁,我們永遠(yuǎn)向著老師笑。我喜歡謝老師。
漫畫(huà)老師作文4
我們的數(shù)學(xué)梁老師戴著一副鑲有金邊的大框眼鏡,像漫畫(huà)里人物一樣,她是我最喜歡的老師。梁老師中等個(gè)子,兩條月牙般彎彎的眉毛,一雙明亮的大眼睛,鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她形象百變,嚴(yán)肅起來(lái)時(shí),像冬天里的.寒風(fēng),望而生畏;笑起來(lái)時(shí),像春天里的太陽(yáng)一般,讓人感覺(jué)很親切,如沐春風(fēng)。
她非常嚴(yán)格,負(fù)責(zé)任。我們讀五年級(jí)之前,喜歡用鉛筆和可擦筆,錯(cuò)了就能輕易地涂改,所以沒(méi)有養(yǎng)成打草稿的習(xí)慣。可她一開(kāi)學(xué)就定下規(guī)矩,一律使用不可擦黑筆,訂正用藍(lán)筆,易錯(cuò)題用紅筆,我們頓時(shí)驚慌失措,不知該怎么才好,為了使作業(yè)整潔美觀我們“被迫"列豎式、打草稿,直到自認(rèn)為正確,才將答案寫(xiě)上去,剛開(kāi)始我們很不習(xí)慣,但漸漸習(xí)以為常。
她為了提高我們的學(xué)習(xí)興趣和成績(jī),花了許多小心思,她給我們?cè)O(shè)置仙女幣獎(jiǎng)罰制度。記得國(guó)慶前夕,有一小部分的同學(xué)未完成作業(yè),老師很生氣,決定”殺雞敬猴“,嚴(yán)格按要求處罰,全部扣20元仙女幣,同學(xué)好不容易攢得仙女幣,一下子就減得身無(wú)分文,聲聲叫苦。同學(xué)們都以此為戒,嚴(yán)格要求自己,每天按時(shí)按量的完成作業(yè)。
這就是我們有趣的數(shù)學(xué)老師,上課時(shí)嚴(yán)肅,下課時(shí)跟我們打成一片!你們喜歡她嗎?
漫畫(huà)老師作文5
俗話(huà)說(shuō):眼睛是心靈的窗戶(hù),我的語(yǔ)文老師顧老師就有一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛。她開(kāi)心時(shí),眼睛笑得瞇成一條縫,那迷人的目光就像春天里的陽(yáng)光,溫暖而親切;她生氣時(shí),眼睛瞪得像銅鈴,那凌厲的目光就像冬天里的寒風(fēng),讓人瑟瑟發(fā)抖。
我喜歡顧老師那迷人的目光,那目光里有鼓勵(lì),讓我充滿(mǎn)力量。記得有一次,我不小心把同學(xué)的牙齒磕掉了,只見(jiàn)滿(mǎn)地鮮血,血泊中還有一顆牙齒。我頓時(shí)臉色慘白,呆若木雞。事后顧老師拉著我的手,親切地安慰我,此時(shí)我看見(jiàn)了那迷人的目光,一股暖流從心底涌上,頓時(shí)我充滿(mǎn)了力量,也有勇氣告訴父母。
我喜歡顧老師那凌厲的目光,那目光里有督促,讓我變得更加優(yōu)秀。記得有一次,教室里和菜市場(chǎng)一樣熱鬧,這時(shí)她瞪著那銅鈴般的眼睛走進(jìn)教室,菜市場(chǎng)瞬間變成了安靜的課堂,每個(gè)同學(xué)都坐得筆直。讀課文時(shí)我放松了下來(lái),駝下了背,翹起了椅子,這里我感覺(jué)背后寒光一閃,我打了個(gè)哆嗦,發(fā)現(xiàn)她正用那銅鈴般的眼睛盯著我,仿佛在說(shuō):馮鑠,坐姿端正!我立馬坐得筆直。從此以后,她的`語(yǔ)文課上,總能看到一位坐姿端正,認(rèn)真聽(tīng)課的我,在她目光的督促下,我的成績(jī)穩(wěn)步提升。
這就是我的老師顧老師,一位人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的好老師。
漫畫(huà)老師作文6
賈老師是我們的數(shù)學(xué)老師。
他長(zhǎng)著一對(duì)大眼睛,四方臉,頭發(fā)像一叢茂盛的草一樣“戴”在他的頭上。
他很幽默。賈老師第一次給我們上課的時(shí)候就對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,從這一學(xué)期開(kāi)始就由我來(lái)給你們上課。我姓賈,大家可以叫我賈老師!辟Z老師剛說(shuō)完同學(xué)們就笑了起來(lái),賈老師又說(shuō):“嘻嘻,大家記住,我是真老師,可不是”假“老師喲!”老師說(shuō)完后用學(xué)們笑得更歡了,老師也笑了笑說(shuō):“好了,開(kāi)始上課吧!”
賈老師上起課來(lái)卻十分嚴(yán)肅,他的眼睛好象能說(shuō)話(huà)。記得那次上課的.時(shí)候,老師在講課,一開(kāi)始我認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)著,聽(tīng)著聽(tīng)著就跑神了。老師講呀講呀,忽然嚴(yán)肅地盯住了我,仿佛兩道激光向我射來(lái)!我猛地警醒,立刻從十萬(wàn)八千里的神游地帶跑了回來(lái)認(rèn)真聽(tīng)講。老師看到我認(rèn)真聽(tīng)了,露出欣慰的微笑。
賈老師還是一個(gè)有耐心的人呢!記得那一次老師讓我們做數(shù)學(xué)題,我寫(xiě)著寫(xiě)著碰到一道難題,怎么也想不出來(lái),就跑上去問(wèn)老師?衫蠋熤v了一遍我沒(méi)聽(tīng)懂,老師就又講了幾遍,還問(wèn)我:“會(huì)了沒(méi)?”我連連點(diǎn)頭。最后我的作業(yè)得了滿(mǎn)分。
這就是我的數(shù)學(xué)老師,一個(gè)幽默,眼睛會(huì)說(shuō)話(huà)還耐心的老師。
漫畫(huà)老師作文7
每一位學(xué)生都有自己喜歡的老師,而我喜歡的老師是我的語(yǔ)文老師——喬老師。
喬老師有著一頭中長(zhǎng)的黑發(fā),一雙眼睛中透露著嚴(yán)厲和慈祥,鼻子上架著一副橢圓形的眼鏡,身材微胖。
喬老師對(duì)我們有獎(jiǎng)有“罰”,要求嚴(yán)格,有時(shí)還會(huì)很?chē)?yán)厲。喬老師講課總是很認(rèn)真,很詳細(xì),常常讓我聽(tīng)課入了迷。
當(dāng)喬老師在講《珍珠鳥(niǎo)》這一課時(shí),講到關(guān)于作者和小珍珠鳥(niǎo)之間的信賴(lài)之時(shí),我就聽(tīng)入了迷,下了課之后還有些戀戀不舍。
關(guān)于喬老師對(duì)我們的獎(jiǎng)與“罰”也是有依據(jù)的。如果我們表現(xiàn)很好的話(huà)。老師很有可能會(huì)給我們布置很少的作業(yè),或者直接就給我們不布置作業(yè)。如果我們表現(xiàn)不好,老師也會(huì)給我們加作業(yè)。關(guān)于獎(jiǎng)罰問(wèn)題,還有一件事,有一次班里,有人不好好早讀,喬老師就給我們加了兩項(xiàng)作業(yè)。
喬老師對(duì)我們的行為舉止要求都很?chē)?yán)格,例如一到學(xué)校就要先交作業(yè),晚交就等于在學(xué)校補(bǔ)的,不要在教室里打鬧等等。
喬老師,對(duì)我們的嚴(yán)厲不僅可以從對(duì)我們的要求中看出,他可以從平常的一些事看出,例如有一次班里鬧哄哄的`,結(jié)果喬老師一說(shuō)話(huà),班里鴉雀無(wú)聲,連針落地的聲音都可以聽(tīng)見(jiàn)。
這就是我的老師,一位認(rèn)真嚴(yán)厲的老師。
漫畫(huà)老師作文8
當(dāng)你看到這個(gè)標(biāo)題時(shí),也許你會(huì)寫(xiě)語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師,而我寫(xiě)的卻是一位普普通通的老師ー美術(shù)侯老師。
侯老師留著一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),總扎著一個(gè)馬尾辮,身材不高也不矮,那張圓圓的臉上,有一雙炯炯有神的大眼睛,像一顆圓溜溜的大葡萄。還有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴,可親切了!
她的性格十分溫柔,整天都是笑瞇瞇的,每次在修改我們的作品時(shí)都會(huì)小心翼翼,每當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),她便輕輕走到他身邊耐心指導(dǎo)!
侯老師還是一個(gè)特別心靈手巧的人,有一次,我抱著所有的作品送到她的辦公室去,我一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)侯老師正在做手工,我偷偷跑過(guò)去一看,原來(lái)是一只會(huì)跳的小白兔有著雪白的皮膚,粉紅的.肚皮,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,可愛(ài)的三瓣嘴,可漂亮了!它的腳是用彈簧做的,用手輕輕一按,它就跳起來(lái)了,我被它深深的吸引住了!
侯老師那迷人的微笑時(shí)時(shí)刻在我的眼前,那溫柔的話(huà)語(yǔ)深深印在我的心上,我們都很喜歡她。
漫畫(huà)老師作文9
“立正,還在那說(shuō)話(huà),信不信把你拎到辦公室去!”這位說(shuō)話(huà)的人,便是我們的體育老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
劉老師個(gè)子不高,一米七左右,他的眉毛又黑又長(zhǎng),像兩個(gè)彎彎的'月亮。眉毛下面是一雙炯炯有神的大眼睛,一生氣,眼睛瞪得像乒乓球似的。眼睛下面是一張不會(huì)停的嘴巴,我看著都覺(jué)得累,可是這張嘴卻不覺(jué)得累,而且有些同學(xué)也不會(huì)讓他停下來(lái)。
體育老師的聲音是絕對(duì)夠大的。有一次,我們?cè)谏险n時(shí),一些同學(xué)不顧老師的再三強(qiáng)調(diào),還在說(shuō)話(huà),老師陸陸續(xù)續(xù)叫了十幾個(gè)同學(xué)出來(lái)罰站,但是還有頂風(fēng)作案的。老師忍無(wú)可忍,大吼一句:“夠了,既然你們不想上課,就在這兒站著,下課也要站。”這一聲下來(lái),全班同學(xué)都安靜下來(lái),針掉在地上的聲音也能聽(tīng)見(jiàn)。我旁邊的大堂柱子,竟然有些許灰震落了下來(lái)。
劉老師的聲音不僅大,而且容易說(shuō)錯(cuò)話(huà)。有一次,劉老師忘記看時(shí)間,“陽(yáng)光體育”晚了一些,本來(lái)是叫同學(xué)快來(lái)參加陽(yáng)光體育,結(jié)果說(shuō)成了“死光體驗(yàn)”,大家都笑得上氣不接下氣。
劉老師,我們都很喜歡您,您教育我們不管做什么事情都要認(rèn)真,不怕苦,不怕累,我們一定會(huì)不斷進(jìn)步,越來(lái)越好!
漫畫(huà)老師作文10
她有著一副花眼鏡,有點(diǎn)兒微胖,還很搞笑。想知道她是誰(shuí)嗎?對(duì),她就是我的班主任簡(jiǎn)澤湘老師。
一次課上,簡(jiǎn)老師看到后面的`垃圾桶滿(mǎn)了,生氣地說(shuō):孫奧,下課我再看到垃圾桶溢出來(lái),我可要罰你值周一周哦,衛(wèi)生委員不合格!說(shuō)是罰值周,內(nèi)心溫柔的簡(jiǎn)老師,可從來(lái)舍不得罰我們。這不,今天我就看見(jiàn)垃圾桶又溢出來(lái)了。老師還是心軟了。
說(shuō)到我們這些搗蛋鬼,可讓簡(jiǎn)老師操碎了心呀,每當(dāng)語(yǔ)數(shù)老師向簡(jiǎn)老師告狀,有人又沒(méi)完成作業(yè),她就得放下手中的活,跑過(guò)來(lái)教訓(xùn)我們一頓。有時(shí)她發(fā)燒了,還趕來(lái)上課。
有一次防空警報(bào)響起,突然簡(jiǎn)老師像想起來(lái)什么似的說(shuō):同學(xué)們,防空警報(bào)可不是鬧著玩兒的,你們一定要抓住這次機(jī)會(huì),好好練習(xí)一下。她嚴(yán)肅而又認(rèn)真的樣子后面是她自己躲在那笑。
這就是我的簡(jiǎn)老師,我們很愛(ài)她,她也愛(ài)我們,25個(gè)孩子,每一個(gè)都是她的心頭肉。簡(jiǎn)老師,我愛(ài)您!
漫畫(huà)老師作文11
她大概有50多歲,看起來(lái)卻像30幾歲,她的個(gè)子很高,有1米7多一點(diǎn),她的性格有時(shí)候很?chē)?yán)肅,有時(shí)也很溫柔,講課時(shí)很有幽默感。
她喜歡穿黑色的連衣裙,每天優(yōu)雅的站在講臺(tái)上,傳授我們知識(shí)。她的眼角雖有著一絲皺紋,但她的眼睛卻是炯炯有神的,嘴角時(shí)不時(shí)會(huì)露出一點(diǎn)微笑。她經(jīng)常說(shuō)我們課上是師友,課下是朋友,而且她讓我們養(yǎng)成良好習(xí)慣21天。
她的愛(ài)好是看書(shū),每次下課她都捧著一本名人寫(xiě)的小說(shuō)或是其他的書(shū)在操場(chǎng)上津津有味地看著。她也愛(ài)畫(huà)思維導(dǎo)圖,每次上課她都領(lǐng)著我們畫(huà)思維導(dǎo)圖,她說(shuō)要畫(huà)好思維導(dǎo)圖,會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文有幫助。
我們的老師同時(shí)也是一個(gè)對(duì)自己家庭負(fù)責(zé)的'人,她對(duì)自己家的孩子很負(fù)責(zé),為孩子堅(jiān)持不斷的做了26年的日記。
她也是一個(gè)好老師,沒(méi)有一界她教過(guò)的學(xué)生,不會(huì)回來(lái)看她的。就拿星期一的事說(shuō)吧!星期一我們?cè)诔晕顼垼蝗贿M(jìn)來(lái)了好幾位大哥哥,每人手里拿著巧克力和鮮花等禮物。他們進(jìn)門(mén)一齊進(jìn)來(lái)說(shuō):“老師好!”我一問(wèn)才知道這是老師的學(xué)生,已經(jīng)上高三了。
我已經(jīng)上五年級(jí)了,和老師在一起的時(shí)間越來(lái)越少了,我非常珍惜!
漫畫(huà)老師作文12
教過(guò)我的老師有許許多多個(gè)。柳老師、王老師、陳老師。,但是我最喜歡我的書(shū)法老師——林老師。
林老師,有著壯實(shí)的身材,膚色古銅,五官輪廓分明而眼睛明亮深邃,這是他給人的第一印象。但你別以為他古板而且嚴(yán)厲,他可是名副其實(shí)的幽默大王。
有一次,我們?cè)谏险n的時(shí)候,有一位同學(xué)在桌子下搞小動(dòng)作。老師大叫一聲,“站起身來(lái)!”就把那一位同學(xué)嚇了一跳。然后又在講臺(tái)拿了一把尺子,我們本以為老師要打人了,沒(méi)想到的是,老師居然是對(duì)那一位同學(xué)做了一個(gè)“開(kāi)槍”的動(dòng)作,說(shuō):“好了,你已經(jīng)‘死’了,不能動(dòng)了。”我們班的同學(xué)直到回過(guò)神來(lái)都忍不住哈哈大笑,教室里如同炸開(kāi)的`鍋。甚至有的同學(xué)笑得直喊肚子疼,連搞小動(dòng)作的同學(xué)站著也不好意思地傻笑起來(lái)了。
林老師教書(shū)法也會(huì)時(shí)不時(shí)地讓我們開(kāi)心一樂(lè),有次寫(xiě)個(gè)“憂(yōu)”字,老師開(kāi)口說(shuō):“本想一口一口吃掉憂(yōu)愁,不料卻一口一口吃成肉球!”于是課堂又出現(xiàn)了開(kāi)心一刻。
這就是幽默的書(shū)法老師,林老師。你們喜歡嗎?
漫畫(huà)老師作文13
我的語(yǔ)文老師有“千里眼”這個(gè)外號(hào),每當(dāng)上課,一邊講課一邊不動(dòng)聲色地觀察著每個(gè)人的一舉一動(dòng),因此我們每個(gè)人都一動(dòng)不動(dòng),生怕下一個(gè)就是自己被點(diǎn)名。老師身材不高,有著一頭烏黑的頭發(fā),混雜著幾根白頭發(fā),可能是為我們操勞而長(zhǎng)出來(lái)的.。眼睛明亮明亮的,筆直的鼻梁上還架著一副重重的眼鏡,嘴巴大大的。
她看起來(lái)很?chē)?yán)肅,但她是個(gè)外冷內(nèi)熱的人,對(duì)人很好。有一次,我寫(xiě)了一張對(duì)老師和同學(xué)有侮辱性的小紙條,被同學(xué)告密了,于是我便被帶到了辦公。到了辦公室,我站在那里的每分每秒,就像一個(gè)世紀(jì)過(guò)去了,空氣在一點(diǎn)點(diǎn)地凝固,里面靜得讓人喘不過(guò)氣來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,老師打破了沉靜,我以為我的大限到了,要被老師好好教訓(xùn)一頓了,結(jié)果她只是心平氣和地和我說(shuō)這些行為的害處,我愧疚得恨不得找個(gè)地洞鉆到進(jìn)去。后面我認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤,并鄭重地向老師和同學(xué)道聲“對(duì)不起”,從那以后我就再也沒(méi)有犯過(guò)這種錯(cuò)誤了。
你看這就是我那嚴(yán)肅又溫柔的語(yǔ)文老師,她對(duì)人和藹,處事嚴(yán)謹(jǐn),任勞任怨的精神是值得我用一生去學(xué)習(xí)的。
漫畫(huà)老師作文14
我們的喬老師扎著漂亮的馬尾辮,戴著一副眼鏡,身材瘦瘦的,皮膚白白的,每天都有一副微笑在嘴角,是一位和藹可親又溫柔善良的老師。
喬老師對(duì)我們的要求也非常嚴(yán)格、認(rèn)真和負(fù)責(zé),比如上課時(shí)我們只要發(fā)出一丁點(diǎn)的聲音,她都可以聽(tīng)到,她微皺眉頭一定會(huì)把發(fā)出聲音的同學(xué)揪出來(lái)并嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母嬖V他上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講,否則自己就會(huì)失去這堂課所學(xué)習(xí)的知識(shí)內(nèi)容。
她不只要求嚴(yán)格,還很善良。同學(xué)們有不會(huì)的問(wèn)題她都會(huì)心平氣和地給我們講解,直到我們都學(xué)會(huì)并記得“滾瓜爛熟”最好。一次我對(duì)一篇課文不是很理解,就去找喬老師請(qǐng)教。喬老師很耐心一個(gè)自然段一個(gè)自然段地讓我理解,就連詞語(yǔ)和句子意思的.理解方法也教給了我,讓我充分的理解了課文的內(nèi)容和主要意思,上課時(shí)覺(jué)得很輕松的就學(xué)習(xí)了更多哦!
她更是我們的班主任,不僅照顧我們的學(xué)習(xí),更照顧我們的生活,我們都很敬愛(ài)她,那為什么說(shuō)她是“漫畫(huà)”老師呢?因?yàn)樵谖业男睦,她就像一幅完美的無(wú)可挑剔的“漫畫(huà)”一樣那么美麗大方。
漫畫(huà)老師作文15
瞧,那就是我們的數(shù)學(xué)老師,她總愛(ài)穿著各種素色的裙子,還搭配一個(gè)小上衣,顯得可漂亮了,尤其是她笑起來(lái)的時(shí)候,那笑容仿佛可以融化一顆糖。
別看老師長(zhǎng)得這么慈祥,本領(lǐng)還不小。
本領(lǐng)一:為數(shù)不多的偷窺技能。每每到數(shù)學(xué)課前,我都會(huì)把文具、書(shū)桌包括課本收拾地整整齊齊,然后翻開(kāi)課本,鏗鏘有力地讀起筆記來(lái),可是這不符合我的'性格,可我為什么也要這么做呢?因?yàn)槲液ε聰?shù)學(xué)老師啊,每次上課前她都會(huì)用那雙極具殺傷力的眼睛從后窗往里看,而且每次總有那么幾個(gè)同學(xué)被篩出來(lái),也都會(huì)被老師嚴(yán)厲的教訓(xùn)一通,而被教訓(xùn)的同學(xué)呢,則被嚇得全蜷縮在一旁,下次就再也不敢了。不過(guò)老師有這樣的“本領(lǐng)”并非不好,因?yàn)椋炀土艘粋(gè)紀(jì)律極好的班級(jí)。
本領(lǐng)二:那就是“數(shù)學(xué)語(yǔ)文我都包”。記得有一次,我們數(shù)學(xué)老師正在講作為本上的第二題,但是她好像想起了什么愣在了那兒了,我們都目不轉(zhuǎn)睛地看著她,過(guò)了一秒鐘,她居然換了一個(gè)頻道,說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們作業(yè)本上啊,這個(gè)“卷子”同學(xué)們都愛(ài)寫(xiě)錯(cuò),我來(lái)給大家講一講這個(gè)字到底怎么寫(xiě)……”我都無(wú)語(yǔ)了,只有專(zhuān)心聽(tīng)老師講課。
這就是我們的老師,你們喜歡她嗎?
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