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漫畫老師作文15篇[熱]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的漫畫老師作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
漫畫老師作文1
你們猜我今天要寫誰嗎?他長得挺帥的臉圓的像一個輪胎,隨身佩戴著一幅眼鏡像是一個有學(xué)問的博士。
楊老師真是搞笑大王,一次做題我們?nèi)喽疾粫詈螅瑮罾蠋熣f:“就不告訴你,就不告訴你!蔽覀?nèi)嗑蛷木o皺眉頭變成哈哈大笑了。雖然楊老師也是搜題大王。一次中午楊老師給我們講題時發(fā)現(xiàn)參考答案上面寫的是略,而且楊老師也不會,所以楊老師就打開百度開始搜搜搜啦。楊老師搜題使墻面鴉雀無聲,很快楊老師恍然大悟說:“原來是這個樣子的呀!”他在對我們說:“不懂就要查,不要一直在心里憋著,會憋出毛病來的'。”楊老師也是說話說到一半就會中斷的人。一次楊老師慢悠悠的走過來說:“今天可以去上體育課!鳖D時全班欣喜若狂。楊老師又說:“才怪。”全班又開始污煙嗓氣了。
我想這句話是楊老師的良配“紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”來贊美幽默的楊老師。
漫畫老師作文2
如果要給我一位老師“漫畫”,猜猜我會選擇誰?是整天帶著微笑的數(shù)學(xué)老師,是說話像連環(huán)炮的語文老師,還是上課時“怪招”迭出的體育老師呢!那一定我的體育老師啦!
體育老師長著一張“雞蛋”臉,每天都穿黑衣服,上課嚴(yán)肅得不帶一點(diǎn)微笑,她有一層厚厚的雙眼皮和一張不大不小的嘴巴。要說他的身材吧,那只能用二字概括,那就去“健壯”。大家一定猜不到我的體育老師是女的吧?
記得有一次,班長帶隊(duì)到操場的'時候,老師還沒有來,那時我們班亂成了一鍋粥,大家你一言我一語地在那“嘰嘰喳喳”說個不停。突然,我們的老師就像孫悟空一樣不知不覺出現(xiàn)在操場,全班同學(xué)立刻安靜了下來,并且排成整齊的隊(duì)伍。我懷疑體育老師有“安靜神功”和“聽話神功”。突然間,她叫道:“我們今天來比賽跳繩!”那一天,我度過了一節(jié)輕松又嚴(yán)肅的體育課。
你一定覺得我們的體育老師很好,但是你只要上一節(jié)她的課,保證讓你累趴下去……
漫畫老師作文3
我的老師,她姓田,個子矮矮的,長長的頭發(fā),仿佛有很多的智慧,她就是我們班的新漫畫漫畫——田老師。
她是一個和藹可親的老師,每一次上課的時候都會像李老師一樣和我們開玩笑。上課的時候,總是會用開玩笑的狀態(tài)和我們一起上課,就算這樣,我們每一個人也都會認(rèn)認(rèn)真真的聽課。
田老師還是一個對隊(duì)列非常嚴(yán)格的人,隊(duì)伍里不許有一個人說話,隊(duì)伍要整齊,站要站軍姿,手貼褲縫,不能有一個同學(xué)在隊(duì)外。今天早上,我們上操回來的.時候,老師說我們班站得懶懶散散,沒有站隊(duì)時該有的樣子,在后面還要好多的同學(xué)在說廢話。然后罰我們站好幾分鐘,而且說要是有人動,全班加時間,可我們班就是又不爭氣的同學(xué),總是讓我們加時間。最后我們因?yàn)殛?duì)列浪費(fèi)了許多時間。
這就是我們的班主任——田老師!
漫畫老師作文4
“馬桶之最”是誰呢?不會是馬桶中最好用的馬桶吧?No,才不是馬桶中的什么“便潔馬桶",是一個人,還是一位心理老師呢!`
他體形勻稱,稍微胖了點(diǎn),看看起來和范明老師差不多高呢!他的臉上有一雙溫和可親的眼睛,似乎是溫柔女神的眼睛變到他身上似的,讓人覺得十分舒緩。他還有一雙粉嫩的大耳朵,有點(diǎn)長,莫非他是劉備轉(zhuǎn)世?他的嘴唇還有“魔法"呢!總是能讓我們明白是什么意思?磥磉只有“千奇百怪”這個詞才能形容他呢!
這還沒到馬桶之最的稱號呢,他上課時的樣子還沒顯擺出來呢!他都可以用無微不至,不厭其煩來形容他了。他上課時會用幽默的語言,來給我們出一個又一個的難題,每當(dāng)我們剛解決一個難題,他又會絞盡腦汁給我們又出一個更大的難題,比如說當(dāng)我們終于想出最穩(wěn)的過河方法時,他會笑瞇瞇的'說:“因?yàn)楹樗畞砼R,所以石頭被沖掉了兩塊!闭f完,拿走了兩塊石頭,氣得我們“嗷嗷直叫”呢!“每次我們被難題難倒時,他會給我們提示。當(dāng)我們與他互動時,一個堅(jiān)定的聲音說:“我們合作吧!”“馬桶”老師總會露出了欣慰的微笑。當(dāng)同學(xué)受傷時,他會讓我們安慰他(她),勇往直前、不要退縮,有一次葉開懷摔倒了,紅撲撲的臉上酒滿淚水,他就趕急讓我們?nèi)グ参浚靡浑p大手護(hù)著開懷,同學(xué)們說著安慰的話:“沒事的,不要害怕,下次小心點(diǎn),別再摔倒!瘪R桶老師也投來了關(guān)心的目光。我們真是對他“愛恨交加"了。
這個“馬桶之最”的名字嘛,是我們對他的昵稱,至于……那就先等到他不叫“馬桶"再說吧!
漫畫老師作文5
你們喜歡看漫畫嗎?漫畫里的人特點(diǎn)突出,配上獨(dú)特的畫風(fēng)和夸張的情節(jié)往往能給我們留下深刻的印象,可我不是來畫老師的,我是來寫老師的`,我寫的就是一張靜老師。
張老師的外貌平平無奇,只有一雙大大的眼睛和一雙像櫻桃一樣的小嘴張老師的臉圓圓的,像一個大圓球。
張老師一生氣起來就像一只獅子。不不,不是一只母老虎。不生氣的時候跟也跟前面沒什么兩樣,只是脾氣小了一點(diǎn),如果你上課不認(rèn)真聽,那可就慘了。
張老師,雖然有時候。脾氣不好,但有時候也很溫柔,比如說有人哭的時候,他會上前去安慰,不過母老虎就是母老虎沒什么可說的了。張老師雖然脾氣不好和溫柔但是他還有些搞笑,如果我們上課的時候認(rèn)真聽講的話,張老師就會給我們講笑話還有,如果我們?nèi)嗫荚嚩伎嫉煤芎玫脑挘瑥埨蠋熅蜁o我們買棒棒冰或糖,如果你不聽話的話,連門都沒有。
這就是我們的張老師,一個平平無奇的張老師。
漫畫老師作文6
“你干什么呢?”是什么聲音呢?原來瘋狂的山竹老師在指揮一個人干事呢!是不是很好奇呀?快隨我一起來看看吧!
一大早,山竹老師穿著她難得穿一次的紫色外衣踏著輕快的步伐走進(jìn)教室,我覺得老師似乎在想:今天穿了一件新衣服,真開心呀!而此時在外面,有一位同學(xué)過了一節(jié)課才來,同學(xué)們都在討論著他待會會接受什么懲罰。突然,她沖到那位遲到的同學(xué)身旁,高高地抬起了手臂,在空中掄了一圈,猛地拍了一下桌子。那聲音震耳欲聾,像是過年時聽的'爆竹聲那樣,山竹老師仿佛在想:這小子,來這么遲是想造反了嗎?接著山竹老師用她悅耳的聲音刺向那位遲到的同學(xué):“說,為什么來這么晚?”她的眼里流露出無限憤怒的目光,像是一只獅子似的。
那位遲到的同學(xué)低下頭說:“我在來學(xué)校的路上遇見了一位奶奶提著重物,我?guī)退崃艘欢温,陪她等待公交車的到來,所以才來這么晚的!”“哦?是嗎?”山竹老師的目光中透著一絲驚喜,并用清脆的聲音說:“下次注意點(diǎn)。”我心想:唉?今天山竹老師怎么了?臉變得真快,一會怒發(fā)沖冠,一會溫柔可親,真是像極了一位優(yōu)秀的演員呀!
天吶!山竹老師今天真是夠“瘋狂”呀。正是這位性格多變的老師,深深地受著同學(xué)們的喜愛。
漫畫老師作文7
我的科學(xué)老師,外表平平無奇,雖然他眼睛很小,像極了一顆西瓜種子,但是他才華出眾,什么都知道。
平常他總是笑瞇瞇的,這也使得科學(xué)老師的.眼睛變成了一條縫,幾乎看不到眼球了,他也很喜歡同學(xué)們問他關(guān)于科學(xué)的問題,每當(dāng)同學(xué)們問他題時,他總能回答的很完美,這是一個愛回答問題的老師。
一到上課,老師就變成雙面人,同學(xué)們聽話時他和藹可親,說話還有一些幽默,是大家心中的"天使"但是同學(xué)們一但不聽講,說話時,你們眼前這個幽默的老師,就瞬間變了一個人,也開始嚴(yán)厲起來了,但只要那個同學(xué)又變得聽講時,老師又在一瞬間變了回來,這是從天使到惡魔又到天使的循環(huán),真是名副其實(shí)的雙面人。
科學(xué)老師他說話洪亮也很吸引人,總能讓同學(xué)們沉浸在知識的海洋里,科學(xué)老師很喜歡愛思考的同學(xué),因?yàn)樗偸翘岢鰡栴},讓我們回答,我們也總能回答的很好,這時老師會十分欣慰的笑著。
在科學(xué)課上老師會帶我們做實(shí)驗(yàn),也會領(lǐng)著我們總結(jié)出實(shí)驗(yàn)原理,和同學(xué)們一起討論問題,我們都很喜歡科學(xué)老師。
這樣一個幽默,有趣的老師,你們愛了嗎?
漫畫老師作文8
小朋友們總會犯這樣那樣的錯誤,施老師總是一次次耐心教導(dǎo)。
一天早上,同學(xué)們正匆忙地收著作業(yè)本。這時候,有一位同學(xué)走上講臺,心急如焚地說:“老師,我的作業(yè)本找不到了。”老師抬起頭,不緊不慢地說:“那你再去找找看吧!”緊接著,又一個同學(xué)走上來說作業(yè)本找不到了。老師皺了皺眉頭說:“再找找,周圍小朋友地方也找找!”第二天,寄宿部的老師在小花園里找到了兩本作業(yè)本,送到了我們班。中午,老師對我們說:“今天,那兩本丟失的作業(yè)本居然在小花園里找到了。這位把本子扔下去的.同學(xué)或許只是覺得好玩,但是,丟了本子的同學(xué)會很著急,如果丟的是你的本子呢?我希望在放學(xué)之前,這位同學(xué)能主動到我這里承認(rèn)錯誤。我不會批評你們,也不會告訴其他同學(xué)!
果然,這天放學(xué)前,就有一位同學(xué)去主動承認(rèn)錯誤了。老師也沒有批評她。后來這樣的事情再也沒有出現(xiàn)過!
漫畫老師作文9
在學(xué)校里,常?梢钥匆娨晃焕蠋煄ьI(lǐng)著學(xué)生在操場上奔跑,那就是我們的體育老師。
他有一雙大大的動漫眼睛,烏黑的眉毛彎彎地掛在眼睛上面,冷峻的臉上有一道疤痕。他每天穿著運(yùn)動服,上衣袖子上總是有黑白相間的條紋。
他的個子非常高,連進(jìn)我們教室的`門都要低著頭。他的身體非常健壯,每當(dāng)他跑步追我們的時候就像風(fēng)一樣,“嗖”的一聲就跑到我們前面,指揮著我們。
我們的體育老師非常有趣,有一顆和小孩子一樣的童心。每當(dāng)有同學(xué)拿出新奇的小玩意兒,他就會湊過去,問同學(xué)拿的是什么,怎么玩。
我們的體育老師非常愛笑,但有時也很嚴(yán)厲。
有一次,上體育課時下雨了,所以我們就在教室上課。我和幾個同學(xué)在看一本非常大的百科書,體育老師立刻就被吸引了過來,趴在桌子上和我們一起看。有一個同學(xué)坐得離他最近,那個同學(xué)射了一個墨囊,射到了老師旁邊的筆筒上。老師先是嚇了一跳,然后笑著問是誰干的。那個同學(xué)站起來結(jié)結(jié)巴巴地說是他,這時,老師張大嘴巴,大笑個不停,全班同學(xué)也都在笑。終于,老師停下了。他一臉嚴(yán)肅,大家不知發(fā)生了什么事,都被鎮(zhèn)住了。沒想到,老師是故意逗我們。見我們不笑了,老師又忍不住笑了起來。
這就是我們的體育老師,一個非常有趣,像小孩子一樣有好奇心的老師。
漫畫老師作文10
她個子高高的,臉上總帶著微笑,不管何時何地,她都愛穿著一身粉紅長裙,看起來十分有活力。她就是我們的語文教師——陳教師,她是個名符其實(shí)的“舞王”。
每當(dāng)那上課鈴聲一響,她都隨著美妙的鈴聲,邁著優(yōu)美的步伐走進(jìn)教室。她站在講臺上,挺直了背,像一朵亭亭玉立的荷花。她用她那對炯炯有神的眼睛看了看我們,就開始上課了。
有一次,陳教師給我們安排了一個任務(wù)——背書。我正在津津有味地背著,忽然一個龐大的身影來到我的身邊。我的心里打起了小鼓,“陳教師在干嘛?難道我犯什么錯了嗎?”我額頭上不禁冒出豆大的汗珠。我頭一抬,只見她的手左右揮舞著,好像立刻就要打到我的'頭上了。我嚇得閉上眼睛,過了好久,我睜眼一看,她瞇著眼睛,頭輕輕上仰,嘴角微笑著,沉浸在她的音樂世界當(dāng)中。腳還不停地挪著舞步,這一段優(yōu)美的舞蹈過后,她又開始換了個步子來,我摸了摸腦袋“這是教師自我創(chuàng)編的舞蹈嗎?真好玩兒!
陳教師在值周的時候也不浪費(fèi)一點(diǎn)兒時間,她會跳起她自我編的舞蹈,每到下課時間,我總感覺有一股吸引力,會把同學(xué)們都引到陳教師那兒。因?yàn)殛惤處熖奈鑼?shí)在在精彩了,圍著觀看的同學(xué)都在拍手叫好,而陳教師只會笑瞇瞇地說“這還不算什么!”于是又給我們表演起更精彩的來。
我喜歡我們的陳教師,每當(dāng)她跳起舞來,像一只花蝴蝶,吸引著我們。
漫畫老師作文11
她有一張圓圓的臉,一雙炯炯有神的大眼睛,一張紅色的'小嘴巴,彎彎的眉毛,笑起來很漂亮,帶著對金色的眼睛和銀色的耳環(huán),那就是我們的數(shù)學(xué)老師——顧老師。
記得有一次班上有位同學(xué)在下面做小動作,不專心聽講,顧老師就邊走邊講課,直到走到那位同學(xué)的桌子旁才停下,輕輕地敲了下那位同學(xué)的桌子,那位同學(xué)似乎知道自己的錯誤,連忙做好認(rèn)真聽課了。
還有次老師正在講一道應(yīng)用題,我沒有認(rèn)真聽,等老師讓寫的時候我不會在那仰著頭發(fā)呆,顧老師看我不動筆,過來問我,會不會我羞的低下了頭。顧老師看見我這個樣子,又重新給我講了一遍。
顧老師就像春雨一樣滋潤著我們,像陽光一樣照耀著我們,我希望長大也像顧老師一樣,當(dāng)為很好老師。
我喜歡顧老師,希望顧老師她永遠(yuǎn)年輕漂亮溫柔。
漫畫老師作文12
瞧瞧,我給語文老師畫了一張畫像。
她有著一頭烏黑發(fā)亮的直發(fā),像一條垂下來的小瀑布,那么的柔順,每次走過去,我都想輕輕碰一下。那下巴稍微往下垂,形成了一個標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,微微笑起來的時候,露出了兩排潔白整齊的牙齒。迷人極了,猶如仙女下凡一般。
我們最喜歡林老師那完美無缺的笑容,那簡直就是治愈系笑容!有多少煩惱和抱怨,在這治愈系笑容的面前,都慫了,全被臣服了。
瞧呀,那位同學(xué)又在抱怨怎么還沒下課呀!他那眉毛緊緊地皺著,身體不住地扭動,顯得焦躁不安。嘴里還念念有詞,就像猴子的屁股——坐不住。莫非他想上廁所?大錯特錯,他只是想,早一點(diǎn)放學(xué)回家。這時,林老師的.眼神朝這邊掃過,微微一笑,那位同學(xué)紅著臉,低下了頭,認(rèn)識到了自己的錯誤。身體再也不扭了,那緊鎖的眉頭也舒展開了,安靜老實(shí)地坐在那。我們看著這一幕,偷偷地笑了。
當(dāng)然,她嚴(yán)厲起來可不是一般人能惹的。那次,她踏著高跟鞋,聲音早已傳進(jìn)教室,可我們卻渾然不知,教室依然鬧哄哄的。這時,林老師臉上的笑容完全消失了,板著臉,站在教室門口看著我們。臉上的眼神仿佛要噴出火來了。這下,大伙兒才安靜下來。
瞧瞧,這就是我們的語文老師,時而溫柔,進(jìn)而嚴(yán)厲?磥砦疫得再畫一張畫像,并取名為“多變的老師”。
漫畫老師作文13
今天寫的是老師,而且是漫畫老師你們可能會問:“什么是漫畫老師?”就比如:“把同學(xué)看成敵人一樣,用雷達(dá)探測器一樣的眼睛,把同學(xué)瞄準(zhǔn)好,然后看清楚哪一位同學(xué)在做小動作。把他叫去辦公室!庇直热纾河袝r會溫和地對同學(xué)說話,教學(xué)生。把學(xué)生看成自己的親人一樣對待。“還有時很古怪,每天把搞笑的事情說出來,而我今天說的是我的數(shù)學(xué)老師,何老師。
我們說說他的性格,前面說的'三個類型他都有。先是嚴(yán)厲,他在嚴(yán)厲這方面最在行了。如果我們在哪次考試考得不好,他就會發(fā)下來重寫試卷。他會給我們?nèi)沃貙懙臋C(jī)會,但一次比一次嚴(yán)厲,要求也越來越高。但他大多數(shù)時候都是很溫和的,就像動漫喜羊羊與灰太狼里面的村長一樣,盡心盡力教我們數(shù)學(xué)。他也有古怪搞笑的一面,他喜歡把數(shù)學(xué)融入游戲中,讓我們在快樂中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
正因?yàn)楹卫蠋焽?yán)厲,溫和和搞笑的特點(diǎn),讓我不知不覺喜歡上數(shù)學(xué)。
漫畫老師作文14
一頭有著金黃發(fā)尾的長發(fā),一副黑框眼鏡,嘴邊還有一顆“美人痣”,這就是我的英語老師,宿老師。
可以毫不夸張的說,英語老師是語數(shù)英三科中最溫柔的老師。她跟我們的多數(shù)是鼓勵,少數(shù)是批評,她總是用溫柔的'語氣對待我們。我們也都非常喜歡英語老師。
自從考英語作文開始,我的成績就一直沒有滿分過。作文一直都是我考英語滿分路上的“絆腳石”。
有一次,宿老師讓我們寫一篇作文,寫好之后給她看。我慢慢吞吞寫好之后,懷著忐忑的心情將本子遞給老師。只見老師神情嚴(yán)肅,眉頭微微一皺,我也十分緊張,手心里出了汗,老師拿著紅筆在作業(yè)作文上圈出錯誤,在旁邊的我也一直在聽老師那又溫柔語氣的教導(dǎo)。
當(dāng)老師用紅筆指到最后一行時,我突然發(fā)現(xiàn)我拼錯了一個單詞,老師的筆也正好停在那兒,我急忙否認(rèn),解釋的時候還有點(diǎn)結(jié)巴。老師看到我這慌忙的樣子,她笑了,我轉(zhuǎn)頭看了一眼老師,她笑的眉毛挪了地方,嘴邊的那顆“美人痣”也隨著嘴角的上揚(yáng),變了位置。笑過之后,老師也只是對我說了一句“回去改一下吧”。
每當(dāng)我再次遇到溫柔的人時,腦海里就會想起宿老師溫暖的語調(diào)和燦爛的微笑。
漫畫老師作文15
我們的數(shù)學(xué)梁老師戴著一副鑲有金邊的大框眼鏡,像漫畫里人物一樣,她是我最喜歡的老師。梁老師中等個子,兩條月牙般彎彎的.眉毛,一雙明亮的大眼睛,鼻子下面有一張能說會道的嘴巴。她形象百變,嚴(yán)肅起來時,像冬天里的寒風(fēng),望而生畏;笑起來時,像春天里的太陽一般,讓人感覺很親切,如沐春風(fēng)。
她非常嚴(yán)格,負(fù)責(zé)任。我們讀五年級之前,喜歡用鉛筆和可擦筆,錯了就能輕易地涂改,所以沒有養(yǎng)成打草稿的習(xí)慣?伤婚_學(xué)就定下規(guī)矩,一律使用不可擦黑筆,訂正用藍(lán)筆,易錯題用紅筆,我們頓時驚慌失措,不知該怎么才好,為了使作業(yè)整潔美觀我們“被迫"列豎式、打草稿,直到自認(rèn)為正確,才將答案寫上去,剛開始我們很不習(xí)慣,但漸漸習(xí)以為常。
她為了提高我們的學(xué)習(xí)興趣和成績,花了許多小心思,她給我們設(shè)置仙女幣獎罰制度。記得國慶前夕,有一小部分的同學(xué)未完成作業(yè),老師很生氣,決定”殺雞敬猴“,嚴(yán)格按要求處罰,全部扣20元仙女幣,同學(xué)好不容易攢得仙女幣,一下子就減得身無分文,聲聲叫苦。同學(xué)們都以此為戒,嚴(yán)格要求自己,每天按時按量的完成作業(yè)。
這就是我們有趣的數(shù)學(xué)老師,上課時嚴(yán)肅,下課時跟我們打成一片!你們喜歡她嗎?
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