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漫畫老師優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-12-19 09:00:01 漫畫 我要投稿

漫畫老師優(yōu)秀作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的漫畫老師優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

漫畫老師優(yōu)秀作文15篇

漫畫老師優(yōu)秀作文1

  相信所有人都有一個(gè)漫畫老師,我也有,她就是李秋寒老師。李老師在中學(xué),今年剛教完九年級(jí)畢業(yè)班,正在教七年級(jí)。她那雙不大不小的眼睛,被一副圓圓的金邊眼鏡顯得更大了,整齊的牙齒,笑起來全都看得見。

  李老師是一個(gè)很幽默很有耐心的老師。先來說說她的幽默。一次我去找老師問問題,那天我穿了一件有著斑馬條紋的兔子的衣服,老師很快看到了那只斑馬兔,便托著腮,看著天花板,很認(rèn)真地思考:“它為什么會(huì)長(zhǎng)出斑紋呢?”“變異了?”“嗯,有可能!崩蠋熆偸沁@樣認(rèn)真地回答,所有我說老師很幽默。

  她還是一位耐心的老師。就在去年,老師帶的班馬上要中考了,好多同學(xué)圍著老師轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,問各種題。記得一次,都已經(jīng)晚上六點(diǎn)了,老師還在一點(diǎn)一點(diǎn)認(rèn)真地講題。哪一個(gè)同學(xué)不明白,老師就會(huì)用最簡(jiǎn)潔的方法再講一遍,如果還不會(huì),就繼續(xù)講,直到講會(huì)為止。

  老師也很愛笑,整齊的牙齒都會(huì)露出來,不管什么時(shí)候,老師笑得總是很開心,有時(shí)是微笑,有時(shí)是大笑。

  這就是我的漫畫老師,李秋寒老師。

漫畫老師優(yōu)秀作文2

  眾所周知,音樂是一門獨(dú)特的課程,它由各種音符組成,也是一些人的快樂星球。而對(duì)我來說管樂是一門技術(shù)活。

  我們的管樂老師:朱老師;蛟S有人沒見過他,那我來介紹一下吧。他的個(gè)子很高,也很胖。他有時(shí)很調(diào)皮,有時(shí)很溫柔,也有時(shí)候很嚴(yán)肅。他為了教我們吹出聲,吹了成千上萬遍,直到嘴都抽筋兒了。每每談到此,我們很佩服他。

  朱老師總是神出鬼沒的。有一次我們?cè)诮淌液竺嬲f悄悄話,老師看見后偷偷地像一陣風(fēng)似的走到我們的身后。當(dāng)時(shí)我們還不知道,只聽他咳咳了幾聲,全體同學(xué)瞬間散開。有的一蹦三尺高,有的蜷縮在墻角,還有的魂兒飛了似的躺在地上一動(dòng)不動(dòng)。足以可見朱老師在我們心中的威嚴(yán)。正是有一位嚴(yán)格的老師,我們才能在每周一升旗儀式中拿出最好的狀態(tài),奏出最動(dòng)聽的交響樂。

  這就是我的朱老師,他教我們吹號(hào),給我們排隊(duì)形,還教給我們做人的道理。他是管樂的領(lǐng)頭羊,也是集優(yōu)秀和幽默于一身的老師。他就像我小學(xué)成長(zhǎng)道路中的啟明燈,為我指明了方向,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記他。

漫畫老師優(yōu)秀作文3

  從我上學(xué)到現(xiàn)在,教過我的老師已經(jīng)有好幾位了。這些老師各有特點(diǎn),有的溫柔,有的嚴(yán)肅,有的幽默……

  我喜歡的老師是我們班主任老師。老師長(zhǎng)得很漂亮,她高高的個(gè)子,瘦瘦的身材,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),有時(shí)披肩,時(shí)尚而大方,有時(shí)扎個(gè)馬尾松,青春而靚麗。一雙明亮有神的眼睛。有時(shí)溫柔,有時(shí)嚴(yán)肅。

  想起老師嚴(yán)肅的時(shí)候,一定是我們沒認(rèn)真聽講或沒認(rèn)真完成作業(yè)。現(xiàn)在想想,可真是對(duì)不起老師。老師每天認(rèn)真?zhèn)湔n,想讓我們有個(gè)好成績(jī),但是我們卻不認(rèn)真。

  就在今天上午,老師又狠狠的批評(píng)了我們。全班抄卷子,每一個(gè)字都不能漏。我無奈的拿出了本子,確實(shí),今天上午的班里的秩序太亂了,考試也不理想。我覺得這次惹老師發(fā)脾氣都是我們?nèi)堑牡湣?/p>

  要是老師開心的話,那比誰都溫柔可親。講課也興致勃勃的,老師會(huì)用洪亮而栩栩如生的聲音和生動(dòng)、夸張、精彩的表情來講課文,讓我聽得入了迷。

  這就是我的老師。老師謝謝您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔!

漫畫老師優(yōu)秀作文4

  老師,您是我們生命中第一縷陽光,我是花朵。你是我們的溪水,我們是小魚。老師,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都要向你說一聲:“老師我們永遠(yuǎn)愛你,你辛苦了!”

  老師有一雙火眼金睛,頭發(fā)短短的,一個(gè)尖尖的鼻頭,一對(duì)濃濃的眉毛。老師每每露出的表情都是一副很開心的樣子,老師的興趣愛好是看書,每次我們寫作業(yè)的時(shí)候他都在認(rèn)認(rèn)真真地看書,下課的時(shí)候同學(xué)們都在偷偷的給老師起外號(hào)叫“書蟲子”。

  我們的老師對(duì)我們很嚴(yán)厲。

  有一次課上,有幾個(gè)同學(xué)在說話,而且越說越激動(dòng),竟然引起了老師的注意。老師起初還只是輕描淡寫,可這并沒有對(duì)說話者起作用。這下老虎發(fā)威了,只見老師騰的一下站了起來。用手指著那幾位同學(xué)說:“看樣子坐在凳子上,不舒服。那就去活動(dòng)活動(dòng)筋骨!崩蠋熅妥屛覀兝@著操場(chǎng)慢跑了兩圈。

  我們跑完之后,老師神情嚴(yán)肅地問我們:“舒服了嗎?要不要再跑兩圈?”我們的頭像撥浪鼓似的不住地?fù)u,還有人說:“老師再不能跑了,太累了!

  老師故意說:“回教室,還說話嗎?”大家連連擺手。

  于是我們悄悄地回到了教室。

  瞧!我們的老師厲害吧!這就是我們的老師。

漫畫老師優(yōu)秀作文5

  老師是我們的語文老師,同時(shí)兼任班主任,她在我們學(xué)?墒琼懏(dāng)當(dāng)?shù)摹懊恕毖?

  為什么說老師是“名人”呢?因?yàn)樗侨W顕?yán)厲的老師。我們聽說老師要帶我們班的時(shí)候,內(nèi)心是非常崩潰的。對(duì)我們這個(gè)全校聞名的“猴子班”來說,簡(jiǎn)直就是一道晴天霹靂啊!下面還是讓我來說說這位有名的嚴(yán)厲老師吧。

  星期一的上午第一節(jié)課是語文課,剛開始上課時(shí),教室里還是安安靜靜的,一片祥和,老師很滿意?缮狭税牍(jié)課后,我們班的“猴子們”,就開始想他們的鬼點(diǎn)子了。他們趁老師寫板書的時(shí)候,開始大展身手——傳小紙條。

  只不過傳了一會(huì)兒,就被老師發(fā)現(xiàn)了。老師展開紙條一看,只見上面寫得全是罵老師的話,她氣得火冒三丈,罰他們?cè)诓賵?chǎng)上跑十圈。只見他們氣喘吁吁地回來后,又被老師狠狠地訓(xùn)斥了一遍。見老師如此生氣,男生們都嚇得不知如何是好了。

  老師啊,我們知道您嚴(yán)厲是為我們好,可您能不能稍稍溫柔點(diǎn)呢?

漫畫老師優(yōu)秀作文6

  我猜你一定有一位自己喜歡的老師吧!

  我有一位很幽默的體育老師。他長(zhǎng)著一雙小眼睛,大鼻子,還有一對(duì)像豬八戒那樣的招風(fēng)大耳。

  一次體育課上有一位同學(xué)不好好完成老師讓完成的任務(wù),被老師教訓(xùn)了一頓,最后老師說:“你不要指望天上會(huì)掉餡餅,就算掉了也是一張鐵餅。”老師用一個(gè)笑話讓我們知道了做任何事情都要靠自己努力的道理。

  你可不要以為他是一個(gè)好脾氣的老師,他可是典型的“三面派”哦!對(duì)待犯錯(cuò)誤的同學(xué)他會(huì)耐心教導(dǎo);對(duì)待故意違反紀(jì)律的同學(xué)他也會(huì)“微笑”以待,但笑里藏刀,讓你背后發(fā)涼、、、、第三面就是“老頑童”,因?yàn)檎n后他不是跟我們打籃球就是踢足球,是我們的大朋友。

  看,這就是我的漫畫老師之“三面派”的體育老師?偠灾液芟矚g我的這位體育老師,喜歡他的幽默,喜歡他的“笑里藏刀”,更喜歡課后他和同學(xué)們打成一片的快樂情景!

漫畫老師優(yōu)秀作文7

  老師是我們?nèi)松飞系闹嘎窡,老師是燃燒自己照亮他人的蠟燭,老師是能為學(xué)生遮風(fēng)擋雨的蒼天大樹。

  我的老師有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛下有一個(gè)挺直的鼻梁,喜歡穿淺色的衣服,普通話非常標(biāo)準(zhǔn),中等身材,不高不矮,不胖不瘦,可可愛愛。這就是我們的語文老師——施老師。

  施老師笑起來的時(shí)候很迷人,但是,她在課堂上的時(shí)候也是很嚴(yán)厲的。一次上語文課,老師讓我們用一組關(guān)聯(lián)詞造句,結(jié)果半天也沒有人來回答這個(gè)問題。老師見我們都不舉手,便開導(dǎo)我們:“你們要開動(dòng)腦筋,積極舉手發(fā)言,大腦越轉(zhuǎn)越靈,人會(huì)變得越來越聰明!施老師先來給大家舉個(gè)例子!甭犃死蠋煹脑,同學(xué)們都明白了,都積極踴躍地舉手發(fā)言,老師臉上露出了會(huì)心的微笑。

  施老師在課余時(shí)間是我們的大朋友。有一次學(xué)校組織跳繩比賽,老師一有時(shí)間就帶我們練習(xí),告訴我們?cè)趺慈ヌ,施老師好像回到了童年一樣,和我們一起跳得非常快樂。雖然訓(xùn)練得有點(diǎn)累,但是我們卻非常喜歡和老師一起跳繩。

  施老師曾經(jīng)說過,希望我們以后成為高樓大廈,更希望我們成為摩天大樓。我想對(duì)老師說,施老師,謝謝您對(duì)我們的教導(dǎo)。施老師,您辛苦了,我們會(huì)用行動(dòng)回報(bào)您的付出!

漫畫老師優(yōu)秀作文8

  我們班的“唐僧”老師可不一般,只要有同學(xué)開一秒小差,她就會(huì)立馬開啟唐僧模式。此時(shí)我們班的同學(xué)就會(huì)跟戴上緊箍一樣難受。

  不但如此,“唐僧”老師還在課堂上解鎖了新技能——瞬移。就因?yàn)檫@個(gè)技能,差點(diǎn)把我嚇到了取真經(jīng)的.路上。

  記得那是一個(gè)陽光明媚的中午,起床后便是一節(jié)科學(xué)課。預(yù)備鈴響前,老師正在準(zhǔn)備課件,門口走來一位體育老師。她和科學(xué)老師談起了話,兩人看起來都比較投入。我連忙趁機(jī)開起了小差,東瞧瞧西看看,半天也沒把科學(xué)書拿出來。忽然,我感覺到一股殺氣騰騰地迎面向我襲來。我急忙抬起頭,只見剛才還在和體育老師興致勃勃談話的科學(xué)老師以迅雷不及掩耳之勢(shì)“瞬移”到了我面前。頓時(shí)狂風(fēng)大作,電閃雷鳴——科學(xué)老師又開啟了唐僧模式。我在心中暗叫不妙,被批評(píng)得啞口無言。不知什么時(shí)候起,我的頭感到一種欲裂的痛。

  就這樣,終于熬到了下課。當(dāng)時(shí)我可真是被嚇得不輕!同學(xué)們都把我圍住,一起討論剛才的事情……

  這就是我的“唐僧”老師,人人見人人“躲”。從這節(jié)課開始,我再也不敢趁她不注意時(shí)開小差了。因?yàn)樗屛颐靼琢思亦l(xiāng)的一句俗語:不走神也就不會(huì)倒霉。

漫畫老師優(yōu)秀作文9

  大家都有一個(gè)喜歡的老師吧!沒錯(cuò),我也有。那就是我們的語文劉老師。因?yàn)閯⒗蠋煹恼n生動(dòng)有趣,全班只要上她的課上一天都沒問題,還有她那美麗容貌跟她的字體正好相符,更重要的是她那溫文爾雅的性格讓我們非常喜歡。

  劉老師的課生動(dòng)有趣,每次上課她都會(huì)安排一些小游戲。比如分六個(gè)小組開火車讀單詞,老師會(huì)給讀得好的小組加分。有時(shí)候我們小組讀得好老師就會(huì)給我們組加五分,我們組就都很開心;蚴钦n堂上每次我們都會(huì)學(xué)習(xí)一篇課文,有時(shí)候課文里的動(dòng)作就讓我們模仿一下。三個(gè)組來讀,另外三個(gè)組來演,讀得好的有分,演得好的也有分。就這樣老師用小游戲的方式來教語文,讓我們覺得語文課一點(diǎn)也不枯躁。

  劉老師的字體也很漂亮。一看她的字體,就讓我覺得心曠神怡,每次老師發(fā)現(xiàn)我有錯(cuò)字,老師就會(huì)把正確的字體寫在旁邊。我會(huì)一筆一筆的再寫一遍,使我的字體也變得越來越漂亮。劉老師也很溫柔,上課時(shí)她每時(shí)每刻臉上都洋溢著笑容,批評(píng)我們的時(shí)候臉上也帶著笑容。你跟她打招呼她會(huì)笑、你上課回答問題她也會(huì)笑、你作業(yè)寫得好她更會(huì)笑……

  這就是我喜歡的劉老師。

漫畫老師優(yōu)秀作文10

  今年我上五年級(jí)了,也是康老師陪伴我成長(zhǎng)的第五年。她一直都是那么美麗,那么可愛。

  康老師有一頭黑油油的頭發(fā),大大的眼睛“鑲嵌”在她清秀的瓜子臉上,紅彤彤的嘴唇真好看。她經(jīng)常穿著她那與眾不同的碎花裙。

  一次上課,康老師正說著流利的英文。突然,只看見康老師瞇著眼睛,捂著嘴,身體微微向前傾,打了兩個(gè)噴嚏“啊啾!……啊啾!”好可愛的聲音!我們都嘻嘻地笑了?道蠋煹膰娞缇拖窬d羊咩咩的叫聲,也像泉水流淌,更像黃鶯的歌唱,一直余音繞梁。

  新學(xué)期一開始,康老師就做“孩子的榜樣”,特別用心地在QQ群上發(fā)了報(bào)名的通知,開學(xué)第一次小老師。得到老師的鼓勵(lì),我積極地參與,我是第五個(gè)榜上有名的。

  康老師很喜歡我,我每次都和她聊天?道蠋煵粌H可愛,而且她給予我們母親般的關(guān)懷。記得一次,我們一群女生沖了上去把康老師抱住。有六七人一起抱著康老師,我們就像彩虹圍繞著太陽,像七個(gè)小矮人圍著白雪公主,歌唱、歡跳、擁抱?墒恰岸66!鄙险n了,我們依依不舍地回到了座位上。

  “落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!蔽覒c幸我的童年有康老師的愛護(hù),我感恩所有的好老師!

漫畫老師優(yōu)秀作文11

  老師非常精干,還很漂亮。烏黑的頭發(fā),高高的小鼻子,一雙水盈盈的大眼睛嵌在眉毛下。她也很愛笑,一笑起來,兩顆白白的門牙和一對(duì)小酒窩就露了出來。不過她嘴邊有一顆小小的痣,要是去掉這顆痣那就更美了。

  一天,在老師講重要內(nèi)容時(shí),我和同桌說起了悄悄話,老師立刻就瞪了我們一眼,嚇得我趕緊認(rèn)真聽講,心想:不就說幾句話嗎?干嘛這么兇?可就因?yàn)槔蠋熯@一個(gè)小小的警示,我考了一個(gè)100分,我終于明白老師對(duì)我的愛了。

  還有一次,我在教室里值日,一下子值到六七點(diǎn)鐘,天已漸露黑色,校園里安靜下來,就在我走過辦公室時(shí),一束微微的亮光透到了走廊上,我往里一看,只見老師坐在里面偶爾緊鎖眉毛,認(rèn)真仔細(xì)地批改著每一本作業(yè)本。她一字一句的看下去,不放過任何細(xì)節(jié),不感到任何勞累,直到一本一本改完,才默默回家。

  老師,您是辛勤的園丁,負(fù)責(zé)的培育我們;您是哺育我們的母親,愛護(hù)著我們;您是溫和的陽光,照耀著我們。老師,我們敬佩您!喜歡您!

漫畫老師優(yōu)秀作文12

  我的老師是一位和藹的老師,是一位慈祥的老師,是一位很有耐心的老師,是一位辛勤的老師。老師像一個(gè)蠟燭,燃燒自己,照亮別人。她就是我們的語文老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

  劉老師特別愛穿裙子,從來沒穿過T恤。高高的個(gè)子,瘦瘦的身材。濃濃的眉毛,她大大的眼睛,像兩顆黑寶石一樣又大又圓,一雙大眼睛好像會(huì)說話,一眨一眨,提醒我們和鼓勵(lì)我們。

  我很喜歡上劉老師的課,上她的課不會(huì)感到枯燥。上課時(shí),她總喜歡開著小玩笑來讓課堂變得活躍起來。記得二年級(jí)的一次課,有位同學(xué)有一道非常難的閱讀題不會(huì)做,劉老師俯下身去教那位同學(xué):“首先我們先把這篇文章的中心內(nèi)容提取出來。”“孩子,這還是不那么準(zhǔn)確,你再想一下!薄凹佑,馬上就完成了!薄呉恢被厥巹⒗蠋熌托慕填}的聲音。二十分鐘過去了,劉老師直起腰來,捶了捶后背,又回到桌子上批改作業(yè)了。

  這就是我們和藹、慈祥、耐心、溫柔的語文劉老師。你是不是也想加入我們溫馨的課堂,見見我們的耐心的劉老師呢?

漫畫老師優(yōu)秀作文13

  相信大家都看過川劇變臉吧,劇中扮演者精湛的技術(shù)令人驚嘆,我們的語文老師竟然也會(huì)“川劇變臉”,不信就和我一起看看吧。

  我的語文老師姓錢,每天都披著她那烏黑的短發(fā),一副方正的眼鏡架在她的鼻梁上,使她看起來十分文靜,她的身材不胖也不瘦,總的來說很普通。但她又很不普通,她在平時(shí)總會(huì)使出那仿佛在四川修煉過的“變臉”絕技,讓人驚嘆。

  晴空萬里,陽光燦爛,我們的心情也如這天氣一般。語文課上我們表現(xiàn)得很認(rèn)真,錢老師有說有笑,十分順利地上完了那節(jié)語文課,我們都很高興?傻搅讼挛,大家中午都沒睡好,課堂上哈欠連天,同學(xué)們小動(dòng)作不斷。我本以為錢老師會(huì)笑瞇瞇地繼續(xù)上課,可誰知,錢老師立馬使出她的絕招——“變臉”,她立馬嚴(yán)肅起來,拿起黑板擦就往桌子上拍,聲音響徹整個(gè)教室。大家立馬打起精神來,看到大家打起精神后,老師又把臉“變”了回去,繼續(xù)上課了。大家都說:“錢老師變臉比翻書還快!

  錢老師雖然會(huì)“變臉”,可我們都很愛她,那一句句調(diào)侃的背后都飽含著愛意,我愛“川劇變臉”錢老師!

漫畫老師優(yōu)秀作文14

  我的王老師是一個(gè)百變大咖,她才二十八歲,圓臉,白白嫩嫩的,笑起來有億點(diǎn)點(diǎn)可愛,讓我感覺我的春天來啦!可是她笑的次數(shù)屈指可數(shù),這讓我有點(diǎn)兒失落。

  當(dāng)我們?cè)诮淌依镄Φ们案┖笱龅臅r(shí)候,王老師就會(huì)化身成“幽靈”,腳步輕盈,猶如一個(gè)特工般神不知鬼不覺地潛入我方險(xiǎn)要地勢(shì)。抓住起哄帶頭的人,一擊就把我們拿捏了呢!她還時(shí)不時(shí)的化身“名偵探柯南”,再配上我們自帶的GBM,她把黑色眼鏡框一抬,神情冷峻。此時(shí)GBM響起,“兇手”被抓了。我這個(gè)老師有點(diǎn)牛哎!

  王老師還會(huì)變成“女王”,用她的“獅吼功”征服我們。有一次她風(fēng)風(fēng)火火地走進(jìn)教室,拉著臉,嘴都快拉到脖子上,那個(gè)眉毛一皺,往那兒一站,眼睛就像照妖鏡一般,照誰誰心虛,照到“范老八”臉上,他立刻心虛地把頭低下去,這一系列的動(dòng)作,使我們膽戰(zhàn)心驚。

  但是我的老師有時(shí)也非?蓯,她的微笑太迷人了,只需要那微微一笑,就使我的心像小鹿亂撞一般,!太可愛了吧!我關(guān)注到有時(shí)仙女也會(huì)被我們氣得直跺腳,也會(huì)偷偷抹眼淚,我希望仙女要注意不要讓小珍珠流太多哦!

  我愛我的百變老師。

漫畫老師優(yōu)秀作文15

  “坐直!坐正!坐好!”一聲呵斥,使原本吵鬧的班級(jí)安靜了下來!皼]聽到上課鈴聲是嗎?”李老師嚴(yán)厲的問道,我看了看表,才10點(diǎn)13分,還有兩分鐘才上課,這就是我們班的數(shù)學(xué)李老師。

  她很愛美,每天利落的短發(fā),各種顏色的裙子,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲巾和一雙黑色高跟鞋絕對(duì)是她的標(biāo)配,他不但穿的時(shí)尚語言也很時(shí)尚,有時(shí)候上課上高興了,還會(huì)說兩句夾心英文“ok嗎?”“Yes!No!No!這道題不對(duì)!”時(shí)間久了,我們總喜歡回答一句“Ok!”李老師,下課還特別喜歡聊天。什么話題都能聊的來,什么寵物話題,學(xué)習(xí)問題,甚至還會(huì)聊明星。一個(gè)課間,我們總能聊的熱火朝天。李老師告訴我們,我們最應(yīng)該追的明星是為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的人?烧f歸說,鬧歸鬧。上課鈴聲一響,他就會(huì)擺擺手,讓我們回座位,然后他筆直的站起來大聲說:“坐姿三分鐘!讓我看看今天誰最漂亮、帥氣!”李老師,有時(shí)會(huì)因?yàn)橐坏李}而用了一些下課時(shí)間。同學(xué)們總會(huì)一臉不滿的嘀嘀咕咕。而我卻覺得。李老師是節(jié)省自己的休息時(shí)間,只為讓我們學(xué)習(xí)更好,我們應(yīng)該感激呀。

  這就是我們的數(shù)學(xué)李老師我們愛她,敬她。

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