我的漫畫老師作文合集15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的我的漫畫老師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的漫畫老師作文1
她,圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,開心的時(shí)候彎成兩道月牙,和藹極了;一頭烏黑的秀發(fā)時(shí)而自然地披散著,美麗沉靜,時(shí)而扎成一個(gè)馬尾,精明干練。她非常愛穿裙子,她就是我們的數(shù)學(xué)老師—?jiǎng)⒗蠋煛?/p>
幽默的“大師”
在上數(shù)學(xué)課時(shí),蘇同學(xué)因不認(rèn)真就被劉老師發(fā)現(xiàn)了,就讓他坐到前面來,蘇熙宸坐到前面后把秋季校服蓋到頭上了,劉老師看見了沒有生氣,只是開玩笑的說:“我們班來了個(gè)阿拉伯民族的同學(xué)”。同學(xué)們聽見了笑得前俯后仰,蘇同學(xué)一聽立刻把頭上的衣服拿下來了。
李佑軒在寫名字時(shí),把“軒”中的“干”字忘寫了,上課了,劉老師叫他回答問題,說:“李佑車,你來回答!蓖瑢W(xué)們一聽,哄堂大笑。從此以后,李佑軒再也沒有犯過迷糊了。
溫柔的“醫(yī)生”
記得三年級時(shí),我改完作業(yè)給劉老師去看,可是不小心手扎到了仙人掌的刺,劉老師看見了立刻幫我拔掉刺,說:“下次一定要小心點(diǎn),這還好如果扎深了,后果不堪設(shè)想!蹦菚r(shí)天氣十分炎熱,聽了這句話我心中有一陣涼風(fēng)吹入了,好舒服呀!
下課時(shí)“小伙伴”
下課了,劉老師、管老師又和我們踢毽子,當(dāng)時(shí)劉老師穿著高跟鞋,每次都輸給了管老師,我們呀,就站在旁邊看熱鬧。
快跳繩比賽了,同學(xué)們都在努力,“小伙伴”也來和我們一起玩了!雖然劉老師快五十一歲了,可跳繩很厲害,一口氣可以跳好多個(gè)呀,我們班的“跳繩王子”也自愧不如!看,這就是我們的數(shù)學(xué)老師—?jiǎng)⒗蠋,她雖然快五十一歲了,但是她在我們心中永遠(yuǎn)是我們的“小伙伴”陪伴我們學(xué)習(xí),陪伴我們成長,陪伴我們玩!@就是我的數(shù)學(xué)老師,你喜歡嗎?
我的漫畫老師作文2
她不僅是一位數(shù)學(xué)老師,也是我們的班主任,她不但在學(xué)校為我們辛苦的講課,還在家里披星戴月的備課和改作業(yè),每次放學(xué)所有老師中就她走的最晚,上學(xué)時(shí)又是她來得最早,她就是我們負(fù)責(zé)任又一絲不茍的數(shù)學(xué)老師——包老師。
包老師中等個(gè)頭,偏瘦。那高高的鼻梁上戴著一副眼鏡,眼鏡里印著一雙時(shí)而溫柔又時(shí)而嚴(yán)厲的眼睛。
包老師她給我們講課講的非常詳細(xì),還時(shí)不時(shí)地說出幾個(gè)的笑話。經(jīng)常逗得我們哈哈大笑,包老師她對我們非常的好,她從來也不打我們也不罵我們,我覺得她是我前幾任老師里脾氣最好的一位老師。不過,包老師對那些犯錯(cuò)的學(xué)生可不客氣。
記得有一次包老師正在和我們講課時(shí),她突然停下對我們說:“你們一定很奇怪我為什么不用電腦給你們講課,因?yàn)槲遗聲炿娔X給你們講課一會(huì)兒都講完了,可是你們卻大多數(shù)人沒有聽懂,我雖然辛苦下給你們備課講課,可是只要你們學(xué)會(huì)就可以了!蔽耶(dāng)時(shí)聽了,非常感動(dòng)。
還有一次包老師正在給我們講重點(diǎn)題的時(shí)候,她看到了一位同學(xué)正在盯著天花板發(fā)呆。包老師就幽默的說:“xxx,你要一直盯著那塊天花板,它就要被你的目光給盯化了!
怎么樣?這就是我的包老師,不過我還有好多趣事沒有寫呢!下次我再說吧。
我的漫畫老師作文3
愛穿闊腿褲,整天笑瞇瞇,遇事不慌張,和藹又可親,這,就是我們班的語文老師—龍小鳳老師。
俗話說:“一日為師,終身為父。”老師就像我們的家人一樣陪伴著我們。他們不辭辛苦,認(rèn)真?zhèn)湔n,把他們所學(xué)的知識和積累的經(jīng)驗(yàn)毫不保留的傳授給了我們。期盼我們?nèi)〉煤贸煽,甚至比我們本人和家長還要期待。盡管成績不會(huì)改變老師的薪資。
龍老師是我們班的班主任兼語文老師。她特別愛穿闊腿褲,有好多好多條闊腿褲,五顏六色,各式各樣。長長的闊腿褲配上職業(yè)裝和高底運(yùn)動(dòng)鞋,褲腳蓋住了鞋子,使鞋子若隱若現(xiàn)。既襯托出了龍老師高挑的身材,又展現(xiàn)了她那清秀的面容,漂亮極了!
記得四年級下學(xué)期的時(shí)候,因?yàn)榭炱谀┛剂耍酝瑢W(xué)們難免會(huì)有些緊張。但是作為區(qū)級優(yōu)秀教師的龍老師,并沒有給我們增加負(fù)擔(dān),而且對我們說:“不要緊張,放平心態(tài)。加油,你們一定可以的!”用她那雙炯炯有神,自信十足的大眼睛鼓舞著我們。
龍老師的教學(xué)風(fēng)格也十分有趣,她會(huì)盡可能地把枯燥乏味的知識變成好玩的游戲或是刺激的挑戰(zhàn)。比如將課文朗誦的技巧以挑戰(zhàn)的形式教給我們,并且在講課的時(shí)候加入一些細(xì)微的動(dòng)作,用她那雙仿佛會(huì)說話的眼睛時(shí)不時(shí)的跟我們交流。因此,班里的同學(xué)都很喜歡上龍老師的課。
這就是我們班的優(yōu)秀班主任--龍小鳳老師。
我的漫畫老師作文4
我的老師性格溫柔,小小的的眼睛瞇成了一條縫,別看老師眼睛小,看管我們可是一絕。老師的鼻子也小小的,但卻很靈敏。只要調(diào)皮的我們上課偷吃,她總能一下子聞出來。老師還有一張櫻桃小嘴,說起話來聲音特別大,簡直可以稱得上震耳欲聾。
如果不懂事的我犯錯(cuò)了,老師也會(huì)毫不留情,嚴(yán)厲地批評我,并給我苦口婆心地講清楚道理,讓我知道怎么去改正。她也會(huì)毫不吝嗇地夸獎(jiǎng)我,讓我快快長大。
那次,我的作文被老師當(dāng)作范文,在全班面前朗讀。我激動(dòng)得坐在座位上一動(dòng)不動(dòng),我很自豪,因?yàn)槲业腵作文也能被當(dāng)作范文了。老師夸我心理描寫寫得特別真實(shí),我頓時(shí)心花怒放。我在心里說:謝謝老師,我一定會(huì)寫出更精彩的文章。我成功了!
那一天我好高興呀!我感覺自己有信心寫好作文,寫好字,學(xué)好語文。那一天,我感覺自己走路都特別有勁。尤其回家時(shí),我覺自己踩著風(fēng)火輪回去的,我要把今天的事趕快告訴媽媽。我要和家人一起分享我的快樂。
我的老師個(gè)子不高,跑起來像小老鼠一樣非?蓯,我的老師特別友好,平常會(huì)帶我們做小游戲,還會(huì)教我們更多更好玩的游戲。我們都很喜歡和她一起玩。
我很喜歡我的老師,她就像一盞指路燈,為我們點(diǎn)亮成長的道路,讓我們的路走的更長,更遠(yuǎn)。
我的漫畫老師作文5
看到“武功高強(qiáng)”這四個(gè)字,如果你以為我要介紹體育老師的話,那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了,我要介紹的是英語老師。她個(gè)子小,本領(lǐng)卻不小。
我的英語老師她可是會(huì)“隱身術(shù)”的。有一次我上課不專心,手伸下了桌板,開始玩小玩具,我左看看右看看。心想英語老師沒看到我,我就放開玩了。沒想到這時(shí),有兩三個(gè)人盯著我看,我起初不以為然,但是越來越多的人盯著我看了!我意識到了!不對勁!一回頭就發(fā)現(xiàn)英語老師站在我的后面,嚇得我魂都飛了,魄都散了。你們說,如果她不會(huì)“隱身術(shù)”,怎么能悄無聲息地來到我的后面呢?
她不僅會(huì)隱身,她也是一個(gè)狙擊專家呢!她扔粉筆頭扔得可準(zhǔn)了。
老師轉(zhuǎn)過身寫板書的時(shí)候,同學(xué)就想:我坐在中間,老師又背對著我,她一定看不見我!于是他立刻在桌板底下忘我地玩了起來。可誰又知道,就在這時(shí),老師突然轉(zhuǎn)過身,拿起粉筆頭,瞄準(zhǔn)了那個(gè)同學(xué),以迅雷不及掩耳之速度“嗖”地一下用力扔出去。說來也怪,這粉筆頭就像長眼睛了,直沖那位同學(xué)的腦門而去,只聽“碰”的一聲,那位同學(xué)“哎呦”一聲叫起來。他只好捂著他發(fā)紅的腦門,繼續(xù)上課。從此以后,他再也不敢開小差了。
這就是我“武功高強(qiáng)”的英語老師,怎么樣,她是不是身懷絕技呢?
我的漫畫老師作文6
有的人把老師比作蠟燭,燃燒自己照亮了別人;有的人把老師比作小船,載著我們在知識的海洋中揚(yáng)帆起航。還有的人……在這里就不得不說一說我的語文老師——小張老師。
她胖嘟嘟的,一雙炯炯有神的大眼睛時(shí)時(shí)關(guān)注著我們的學(xué)習(xí),一個(gè)嗅覺很好的鼻子總能準(zhǔn)確地聞到我們上課在偷吃的零食,誰都逃不過她這靈敏的鼻子。鼻子下面還有一張嗓門特別大的嘴巴,生氣時(shí),如果教室關(guān)著門,關(guān)著窗同學(xué)們會(huì)自覺地捂上耳朵,生怕震聾。辦公室常常備著一瓶西瓜霜和一瓶潤喉糖,用來愛護(hù)嗓子,因?yàn)檫要上課。
小張老師呢,總是一面嚴(yán)厲,一面溫和,當(dāng)班上得獎(jiǎng)的時(shí)候,她比我們還高興,樂地像個(gè)小孩子,可當(dāng)班上挨呲的時(shí)候,她就板著臉,很生氣的樣子講完了這一節(jié)課,這使以前那個(gè)活躍的課堂變得枯燥,沒人舉手,沒人發(fā)言,全體臥倒,只有老師在課堂上“自言自語”。這就我的愛“變臉”的小張老師。
小張老師有個(gè)優(yōu)點(diǎn)我們都特別喜歡,就是誠實(shí)守信。有一次,班上被表揚(yáng),小張老師說好了給我們每個(gè)人買橘子。接著,我們天天盼著橘子的到來,一直到期末,我們以為老師忘記了,就打消了這個(gè)念頭,結(jié)果,小張老師果真給我們買來了橘子。
老師,您把我們當(dāng)親生的孩子撫養(yǎng),教導(dǎo),您無私,您偉大,您神圣。
我的漫畫老師作文7
我的卡通老師今年20歲就有6個(gè)孩子了,圓臉,中等身材,不胖也不瘦,眼睛小而神,喜歡穿便服,聲音洪亮,和藹可親。老師姓張,名字叫天龍。
當(dāng)我第一次走進(jìn)美術(shù)館的教室時(shí),張先生給了我一種莫名的親密感。我媽媽說它叫氣場相對論。大概他先作了自我介紹。給我印象最深的是張先生給我講的關(guān)于他自己的例子:;我上高中時(shí),課后畫了幾個(gè)字。這很難看透,許多學(xué)生嘲笑我赫利普赫利普就是這樣畫的。有一天我明白了。不管怎樣,我畫得不好。就畫吧。堅(jiān)持下去。也許有一天我能畫好。因?yàn)槲业膱?jiān)持,我今天成了你們的老師。如果你有夢想,請不要放棄。你必須堅(jiān)持,總有一天會(huì)成功!相信自己“好吧,是的!
有一次,老師帶我們?nèi)ゲ┪镳^畫《生活》。當(dāng)我們有空的時(shí)候,我問了他一些我認(rèn)為很少見的動(dòng)畫角色。結(jié)果,老師回答了,并非常透徹地告訴了我們故事的來源和全部。這讓我再次崇拜他!
我目前最大的夢想是去日本,一個(gè)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)大國。當(dāng)我說出我的夢想時(shí),許多學(xué)生取笑我說“小日本”是如此無恥。我怎么會(huì)想去那個(gè)國家!但是張先生說,如果我們國家想成為動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)的大國,我們必須比我們更好地學(xué)習(xí)日本動(dòng)畫和美國動(dòng)畫。在日本動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)中,有一大批優(yōu)秀的動(dòng)漫作家,如鳥山明創(chuàng)作的七龍珠、阿萊萊、手冢創(chuàng)作的阿童木、森林皇帝、青山剛昌創(chuàng)作的偵探柯南、藤井多拉創(chuàng)作的夢、,
我的漫畫老師作文8
我們班的數(shù)學(xué)老師,穿著時(shí)尚,平時(shí)對我們要求非常嚴(yán)格,說一不二,獎(jiǎng)罰分明,因此我便給他取了一個(gè)外號兒:“女皇”。
我們的“女皇”喜歡穿時(shí)尚修身的衣服,顏色搭配好看又不失端莊,常常配上高跟鞋,從辦公室那邊款款而來,離得老遠(yuǎn),你一眼就能發(fā)現(xiàn)她。人群中她是那樣的醒目,如“女皇”般大駕光臨。
班上的同學(xué)都怕她。在大家眼中,她是名副其實(shí)的女皇,因?yàn)樗龑ξ覀円笫謬?yán)格。為安全起見,她不許我們下課,在樓道里追跑打鬧。這次她不在,同學(xué)們都蜂擁而出,夏安安同學(xué)主動(dòng)當(dāng)“偵察兵”,給我們放哨兒。正當(dāng)同學(xué)們玩兒的起勁兒時(shí),她突然大喊起來:“女皇駕到,請各位同志做好一級戰(zhàn)斗準(zhǔn)備并保持高度警惕!”夏安安語音剛落,樓道里的學(xué)生都連拉再帶扯,紛紛回到教室。邊擠邊喊,“女皇”來啦!一回到教室,大家瞬間坐好,等著“女皇”的到來。
“女皇”還很大公無私,從不區(qū)別對待任何人。有一次,班長在課上悄悄對同桌說了些什么,這一舉動(dòng)不幸被“女皇”發(fā)現(xiàn)了。她嚴(yán)肅又幽默的說:“喲,都上課了,班長還在給同桌做思想工作啊!”同學(xué)們先是一愣,隨后哈哈大笑起來,班長也漲紅了臉。“女皇”瞪了同學(xué)們一眼,大家馬上安靜下來,繼續(xù)聽課。
這就是我們的數(shù)學(xué)老師,她雖然像“女皇”一樣嚴(yán)格要求我們,但我們很愛她。
我的漫畫老師作文9
人們都說:“老師是辛勤的園丁,培育著祖國的花朵;老師是紅燭,照亮了別人,卻燃燒了自己!边@就是對我們班主任龍小鳳老師的真實(shí)寫照,她是我最敬佩的人。
龍老師有著一頭烏黑的短發(fā),一雙洞察秋毫的眼睛,一張能說會(huì)道的嘴,再加上苗條的身材,簡直就是仙女下凡。我們班同學(xué)都為有這位美女班主任而感到無比的自豪。
龍老師是一個(gè)特別會(huì)愛護(hù)學(xué)生的老師。記得有一次我們班的一位同學(xué),因?yàn)樵顼垱]有吃好,上課時(shí)吐了。龍老師并沒有嫌棄他臟,躲到一邊去,而是拿著掃帚認(rèn)真地清掃著地面,又拿起抹布將其他的地方都清理干凈了,然后關(guān)心的問那位同學(xué):“你好些了嗎?難不難受了?用不用去醫(yī)院?接著,龍老師又為他端水漱口,直到那位同學(xué)不難受了,龍老師才肯休息。
龍老師還是一個(gè)特別有責(zé)任心的人。她從四年級開始擔(dān)任我們的班主任,就讓我們感受到了她的愛,她不僅僅交給了我們學(xué)知識,更重要的是教會(huì)了我們怎么做人。即使對待班上學(xué)習(xí)不太好的同學(xué),她也很有耐心。我們班有一位同學(xué)特別的調(diào)皮,龍老師從來沒有放棄他,也不抱怨,無論該同學(xué)犯什么錯(cuò),她都是苦口婆心地教育;還有另一位同學(xué),語文基礎(chǔ)有點(diǎn)弱,龍老師天天鼓勵(lì)他,表揚(yáng)他,常常教導(dǎo)我們說,要學(xué)會(huì)尊重和寬容別人,每位同學(xué)都很優(yōu)秀,每位同學(xué)都有自己地優(yōu)點(diǎn)和長處。龍老師真是良苦用心!
我的班主任龍老師是一個(gè)外表美、心靈更美的人,她的教誨之恩,令我終身難忘。
我的漫畫老師作文10
短短的頭發(fā)在頭上顯得十分有氣質(zhì),一張讓人感到慈愛的臉龐,這就是我的數(shù)學(xué)老師一一張老師。
張老師有一雙明亮的大眼睛,能發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的錯(cuò)誤。一張小嘴在課上總是給大家?guī)砜鞓贰?/p>
張老師的上課方式十分有趣,在他的課上不論是多么頑皮的學(xué)生都會(huì)沉醉其中。
張老師在課上最不喜歡說話不舉手的同學(xué),一些同學(xué)被老師捉到了,就會(huì)得到一份禮物。有一次,老師正在繪聲繪色的講著一道數(shù)學(xué)題,一邊講邊還觀察著有沒有同學(xué)在講話。忽然,老師停住了,同學(xué)一時(shí)不知怎么回事,看著老師的目光里也有一絲好奇。老師用柔和的聲音對同學(xué)們說:"有一位同學(xué)在講話,你們能幫老師把他找到嗎?”同學(xué)們四處尋找著。老師則看著大家還沒有找到說:"說話的就是他!崩蠋熤钢晃荒型瑢W(xué)說道。男同學(xué)站了起來,低著頭對老師說:"對不起,我不應(yīng)該在下面亂講話!袄蠋煹淖旖俏⑽P(yáng)起,欣慰的笑了。從那以后老師就很少再聽到有人在下面說悄悄話了。老師還常常對我們說"你在下面可以不聽講,但是不能說話影響其它人。"老師不讓我們說悄悄話,原來是為了不影響到其它人啊!
我的數(shù)學(xué)老師還是一名優(yōu)秀的體育老師呢。數(shù)學(xué)老師手拿籃球,一個(gè)空翻就把球投進(jìn)了球框里。并且投了一個(gè)三分球,這讓同學(xué)們都很羨慕。
我的數(shù)學(xué)老師教會(huì)了我很多,他是我最喜歡的一個(gè)老師!真希望以后還能遇到這樣的老師。
我的漫畫老師作文11
看到這個(gè)題目,你可能會(huì)想:“奇幻少女”到底是誰呢?她就是我們的班主任——李老師。關(guān)于她的事情可多著呢!讓我來講講吧。
李老師可漂亮了。她不高不矮,不胖不瘦,有一頭烏黑發(fā)亮的齊耳短發(fā),柳葉似的眉毛下面是一雙明亮的“卡姿蘭”大眼睛,還有高挺的鼻梁,紅潤的櫻桃小嘴,你可別小瞧這張嘴,它可經(jīng)常教給我們?yōu)槿颂幨赖拇蟮览砟亍?/p>
老師不僅漂亮,而且還很幽默呢!我清楚地記得,一天下午的作文課上,同學(xué)們都昏昏欲睡,只有幾個(gè)人還在聽講。就在這時(shí),李老師把張文文的作文投到了屏幕上,用生動(dòng)有趣的語言給我們講解這篇作文的好處和有待修改的地方,時(shí)不時(shí)把我們逗得哄堂大笑。特別是老師講完時(shí),來了一句:“這是瓷虎?怕不是瓷貓吧!”我笑得直不起腰來了。嘿,真是好玩呢!
別看李老師這么有趣,生起氣來也是很可怕的。一天,李老師拿著一摞作業(yè)本,怒氣沖沖地走進(jìn)教室!霸趺床沤贿@么幾本?沒交的都拿上來!還有這都是什么書寫,被我點(diǎn)名的同學(xué)都給我重新寫……”李老師上來就是一通“河?xùn)|獅吼”。沒被點(diǎn)到名字的同學(xué)都長舒了一口氣,而被點(diǎn)到的呢,就只能灰溜溜地拿上本子補(bǔ)作業(yè)了。
李老師,您是我的良師,也是我的益友,還是我的榜樣。不過,您更是我眼中永遠(yuǎn)的“奇幻少女”。(朱奕萱)
我的漫畫老師作文12
好老師有許許多多,最有特色的老師卻很少。當(dāng)然,我們學(xué)校里也有一位特色老師,那就是——?jiǎng)⒗蠋熈耍?/p>
他長著一張黑黑的臉龐,一雙小小的眼睛,不算特別挺的梁下面長著一張大嘴。他不算太胖,可是臉上看起來肉乎乎的,眼睛周圍布滿了魚尾紋,當(dāng)他笑起來時(shí),臉上的皺紋像菊花一樣盛開。他經(jīng)常穿著一身白色的T恤,一件黑色的短褲。如果你以為這就是他的特色嗎?
No!No!No!那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!他的特色是什么,你先猜猜,嘿嘿,猜不到吧,我就不賣關(guān)子了,老師最大的特點(diǎn)是:張口閉口都是一口正宗的河南話。
有一次,上體育課,自由活動(dòng)時(shí),我們幾個(gè)女生去問老師:“老師,你會(huì)用河南話說老虎的屁股,摸不得嗎?”“當(dāng)然會(huì)啊”老師樂呵呵地笑道”“老虎累嘞屁股,摸不得。”我們幾個(gè)一聽,瞬時(shí)笑成了一團(tuán)。過了一會(huì)心,幾個(gè)男生走過來問“你們那兒笑啥呢?”,老師又重復(fù)了一篇哈哈哈!男生們也笑得死去活來。他們其中有個(gè)搗蛋鬼,那個(gè)搗蛋鬼學(xué)著老師的腔調(diào):老虎累屁股,摸不得。再加上他那好笑的表情,我們又哈哈大笑起來。
老師不但說得一口河南話,還很見義勇為,那一天。我們在操場上打球,突然一個(gè)人跑過來,把球搶走了,這剛好被老師看見了,老師指著那個(gè)人破口大罵道:你一個(gè)男生去搶女生的球,你還要不要點(diǎn)兒臉?”那個(gè)人聽見了,把球還給了我們。
這就是我的老師,一個(gè)幽默的人,你心中的特色老師是什么樣的呢?
我的漫畫老師作文13
葉老師,四十歲多一點(diǎn),一頭齊耳短發(fā)像黑緞子似的,一張胖乎乎的娃娃臉上總掛著笑容。雖然她貌不驚人,但是她有神功——變聲。
第一次見面,她就給我留下了深刻的印象。那時(shí)我才一年級,一放學(xué)就馬不停蹄的奔向聲樂室想馬上見一見聲樂老師。不久,葉老師來了,我連忙對她說:“老師好!”她一邊開門一邊回應(yīng):"好,從今天起我就是你們的聲樂老師了,我姓葉,請叫我葉老師!蔽衣牶蟠蟪砸惑@:聲樂老師說話不應(yīng)該是天籟之音嗎?為什么葉老師說話像一只小青蛙呢?雖然我只是心里想,但葉老師似乎聽見了我的話:“別看我說話不好聽,但是唱歌可是公認(rèn)的。這是為什么呢?這叫與今天要練習(xí)的基本功有關(guān)。練得好,即便你說話再難聽,也唱得好歌。”為了向我們證明,葉老師清唱了一段《我和我的祖國》“我和我的祖國……”“哇!”我真的不敢相信一個(gè)人說話和唱歌能有這么大區(qū)別,不禁驚嘆。
葉老師不僅歌唱得好聽,上課時(shí)也很有趣。練基本功時(shí)她會(huì)給每一個(gè)動(dòng)作編上名字,比如:練‘打開牙關(guān)’時(shí),她會(huì)對我們說:“我一起練‘咬蘋果’,怎么咬呢?把嘴巴張到最大——數(shù)五個(gè)數(shù),再慢慢關(guān)上!本殹唷瘯r(shí),她又會(huì)這樣說:“跟我一起‘刷牙’啊,這樣刷——把舌頭放在牙齒上繞圈圈,順時(shí)針十圈,逆時(shí)針十圈開始!”到真正唱曲子的時(shí)候,只要她發(fā)現(xiàn)你跑調(diào),她總會(huì)這么說:“你聽一聽你剛剛唱的‘小小蠟筆穿花衣’像一只瘋狂的鳥一樣,上上下下不準(zhǔn),要做一只平穩(wěn)的鳥,在一個(gè)調(diào)子上唱!蔽覀兟犚娎蠋熞徽f,總能在歡笑中找出自己的毛病。
如今我已經(jīng)不能再上聲樂課了,但她天籟的聲音和我唱歌的情景,卻深深的印在了我的記憶里,成了我最難忘的回憶。
我的漫畫老師作文14
我有一位知識淵博,多才多藝,對學(xué)生和藹可親的好老師,她為教育事業(yè)盡心盡力,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛著我們。鏡片后她那雙明亮的眼睛里透露著淳樸、溫情,她喜歡穿裙子,一走起路來,鞋子就會(huì)在地面上敲出一串美妙的音符。她就是我們蛟龍班的班主任——龍老師。
龍老師是我們的語文老師,每次上課時(shí),她都會(huì)用娓娓動(dòng)聽的聲音和富有詩意的語言講解課文,帶領(lǐng)我們在文學(xué)的世界里遨游。那一次,我們在學(xué)《白鷺》這篇課文。龍老師先聲情并茂地朗讀了一遍課文,在龍老師的朗讀聲中,那優(yōu)美而富有詩意的白鷺仿佛就呈現(xiàn)在我們眼前。同學(xué)們發(fā)言時(shí),龍老師便微笑著傾聽大家的發(fā)言,時(shí)不時(shí)地點(diǎn)頭稱贊。龍老師的課堂,真是令人如沐春風(fēng)!
學(xué)校里各種公眾號中那些妙筆生花的文章很多都是出自龍老師之手。龍老師不僅文采好,她還會(huì)唱歌、彈琴,跳舞也特別好。在學(xué)校舉辦的“讀三國品名著”的活動(dòng)中,龍老師親自為我所飾演的貂嬋一角編排動(dòng)作,為了讓我看仔細(xì)還逐個(gè)動(dòng)作進(jìn)行示范,真是用心良苦!
龍老師還給我們講了許多做人的道理,也交給我們許多的知識。我想,老師也不后悔與我們這群單純可愛的孩子相處吧!雖然有時(shí)候我們會(huì)讓老師生氣,但老師還是很愛我們的。此刻,我真想說,我真幸運(yùn),遇到這么好的老師,我很感謝您,我永遠(yuǎn)愛您!
我的漫畫老師作文15
教過我的老師有很多,有的認(rèn)真,有的嚴(yán)厲,有的溫柔,有的幽默。今天我給可愛、可親、可敬的班主任老師畫了一幅漫畫。班主任的形象立刻出現(xiàn)了我的眼前
我的漫畫老師中等身材,清秀的圓臉上嵌著一雙寶石般的黑色眼睛,格外引人注目,開心的時(shí)候像彎彎的月牙,和藹極了。兩道彎彎的眉毛讓人看得有精神氣。高挺的鼻梁上架著一副黑紅相間的眼鏡,顯得很有學(xué)問,兩片櫻桃似的小嘴,一張一合,隨時(shí)都會(huì)說出有學(xué)問的話,他留著一頭微卷的短發(fā),整個(gè)人顯得大方得體。沒錯(cuò),她就是我們的班主任老師。
她時(shí)而溫柔,時(shí)而嚴(yán)厲,時(shí)而幽默風(fēng)趣,妙語連珠,她的臉上總是掛著燦爛的笑容,我們聽到全神貫注,津津有味,興致勃勃。幽默的語言讓我們開懷大笑嚴(yán)肅的時(shí)候,兩只眼睛瞪得像銅鈴。有一次老師講課的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)溜號。老師用嚴(yán)厲的目光看了看那位同學(xué)像是再說:“快做好了,不要再溜號了!边@位老師很喜歡該什么時(shí)候活潑就活潑,上課認(rèn)真的時(shí)候就認(rèn)真不能溜號,還喜歡學(xué)習(xí)好的孩子和上課認(rèn)真積極回答問題的孩子。
在新學(xué)期,還有在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下我們?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步。我非常喜歡班主任老師,愛她的幽默,愛她的教育方法,她的教誨、他的容貌,深深地印在我的腦海中,讓我難忘。
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