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假文盲作文

時(shí)間:2022-11-07 19:16:57 漫畫 我要投稿

假文盲作文【熱】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的假文盲作文,希望能夠幫助到大家。

假文盲作文【熱】

假文盲作文1

  天灰蒙蒙的,一團(tuán)團(tuán)烏云仿佛千萬匹戰(zhàn)馬從天邊疾馳而來。突然,一道雪亮的閃電仿佛刺破了天空,隨后,雨像玩耍的娃娃,從天而降。在一個(gè)公共汽車站里,排隊(duì)的人多的仿佛一條長(zhǎng)龍。人們埋怨著,都想早點(diǎn)上車。

  在“母子上車處”的地方,有四個(gè)身材高大的男子站在那兒,“難道他們沒看到這醒目的五個(gè)字嗎?”很多人氣憤地說。為首的那個(gè)是一個(gè)相貌堂堂的七尺男兒,他若無其事地站在那兒,手悠閑地放進(jìn)衣袋里,閉著眼睛,吹著口哨,鎮(zhèn)定自若站在那兒;第二個(gè)人雄心氣昂昂地站在那兒,完全不把這五個(gè)字當(dāng)回事,還一邊聽著MP3,一邊哼著改編的《兩只蝴蝶》:“前面的,你快上車,否則我就沒有座位坐……”第三個(gè)男子扭扭捏捏地站在他們后面,瞟了一眼那醒目五個(gè)字,怪里怪氣地說:“我也是子,只不過我的母親沒有來,我只是幫她坐個(gè)位子!闭f完還是旁若無人地站在那兒。第四個(gè)男人戴著口罩。裝著一副病懨懨的樣子……有個(gè)上年紀(jì)的老人看見了,心想:他們都是文盲嗎?難道他們沒看到這醒目的五個(gè)字嗎?唉,都是現(xiàn)在社會(huì)的黑色風(fēng)氣把他們傳染了。旁邊的一個(gè)抱著嬰兒的母親吃力地站在一旁,而那四個(gè)男人始終無動(dòng)于衷。

  雖然這只是著名漫畫家華君武先生畫一幅漫畫,但這種現(xiàn)象在生活中屢見不鮮,一些人總是為了一時(shí)的方便,舍棄自尊與信念。明知有違道德,可卻仍然視而不見。

  如果沒有這些假文盲,車站將會(huì)成為一個(gè)大家庭,而且你就會(huì)發(fā)現(xiàn)草變地更綠了,河水變地更清了,天空變地更藍(lán)了,鳥兒飛地更快了,這個(gè)世界也變地更美好了!

  感謝華君武先生的這幅漫畫,引起了很多人的反思,給了我們以啟示。只愿看到這幅畫的人,先想想自己,再去要求旁邊的人。因?yàn)橹灰巳藦奈易銎,這個(gè)社會(huì)就會(huì)更美好!

假文盲作文2

  說實(shí)話,我最討厭的就是假文盲。他們視而不見,認(rèn)為自己的利益高于一切,并不重視社會(huì)管理,F(xiàn)在,正趕上黃金周時(shí)期,車上擠滿了人,車站等車的人也排長(zhǎng)隊(duì),猶如一條巨龍,人山人海,場(chǎng)面擁擠不堪。為了群眾出行方便,政府部門在車站設(shè)了一個(gè)“母子上車處”。這時(shí),剛來的幾個(gè)人正要去上車處排隊(duì)?墒强匆娺@么多人,心想:這要等到猴年馬月去呀!一位身穿大棉襖的人,年輕力壯,他東瞧瞧、西望望。忽然,他看見了在“母子上車處”的地方只有一個(gè)人。于是,他滿臉得意的樣子對(duì)他的朋友說:“走,帶你們?nèi)(gè)人少的地方!闭f著向“母子上車處”望去。一位身穿軍服的年輕小伙明白了他的意思,笑著說到“哈哈,這主意挺不錯(cuò)的,走吧!”于是,他們幾個(gè)故意低著頭朝那邊走去。原本等車的這對(duì)母子看見這幾個(gè)人一個(gè)比一個(gè)結(jié)實(shí),害怕極了,馬上站到一邊去了。那四位人看見這對(duì)母子讓開了路,別提有多高興了!一位退休老干部戴上眼鏡,另一位公司老總戴上口罩,把自己武裝起來,也加入了“假文盲”的隊(duì)伍中。那位懷里抱著的小孩眼巴巴的戴望著那幾位人,好像在說:“你們既非弱母,又非幼子,為什么站在這里了?”而那幾位人并不在意,有的故意低著頭,有的裝糊涂,有的閉上眼睛,視而不見。

  車快進(jìn)站了,一位工作人員走了過去,說:“請(qǐng)問你們是弱母還是幼子,這里可是‘母子上車處’!”那位退休老干部故意裝作不知道,對(duì)那位管理員說道:“什么?這是‘母子上車處’?對(duì)不起,我們可不知道。它認(rèn)識(shí)我們,我們可不認(rèn)識(shí)它!既然車已經(jīng)進(jìn)站了,我們就在這上車算了!”“這可不行,你不認(rèn)識(shí)它們,車也不認(rèn)識(shí)你們!”工作人員一口拒絕了。車進(jìn)站了,工作人員把那對(duì)母子放了進(jìn)去,而把那幾位關(guān)在外面,說道:“此處不歡迎你們!”他們只好狼狽的離去了……哎!現(xiàn)在已是二十一世紀(jì)了,可為什么這些假文盲無視社會(huì)公德,只考慮自己的方便與舒適,破壞了人與人之間的和睦關(guān)系呢?看來,人們的思想道德應(yīng)該隨著社會(huì)的發(fā)展而提高呀!

假文盲作文3

  老師給我們看了一副非常有名的漫畫——《假文盲》,它是華君武先生筆下的一副漫畫,畫面很有意思,讓我有了一定的啟發(fā)。

  畫面的內(nèi)容揭露了社會(huì)上一些不文明行為:在一個(gè)大雪紛飛的冬天,候車處掛著一個(gè)告示牌,上面寫著“母子上車處”,可在牌子后面卻站著四個(gè)壯漢,他們的身上穿著厚厚的襖子,手插在口袋里,包的緊緊的。他們把原本站著“母子上車處”抱著孩子的母親擠到了一旁,那個(gè)母親狠狠地瞪向站在告示牌后面的那幾個(gè)大男人,似乎在問“你們目不識(shí)丁樣,看不到告示牌嗎?”可那幾個(gè)壯漢眼睛緊閉,無視告示牌的存在,根本就沒有讓開的意思。母親對(duì)那些“文盲”無奈的搖了搖頭。雖然畫面非常簡(jiǎn)單,但這幅漫畫諷刺了社會(huì)上一些沒公德心的行為。

  在我身邊就有許多這樣的事情發(fā)生著。公交車上,總有一些老人和懷抱小孩的母親找不到座位,而一些小年輕人坐在那玩手機(jī)、聽音樂完全無視她們的存在,甚至霸占兩個(gè)人的座位。

  還有呢,前不久,聽到這么個(gè)新聞:幾個(gè)小伙子來到了一個(gè)空曠的廣場(chǎng)打籃球,可沒過一會(huì)兒,一群大媽來到這兒跳廣場(chǎng)舞,看見有幾個(gè)小伙子搶先去了這個(gè)廣場(chǎng),非常氣憤,直接搶過籃球,往草叢里扔去,小伙子們生氣極了,可大媽們卻理直氣壯的辯到“我們跟體院的人打過招呼,我們天天在這里跳,這是我們的地盤……”說罷便擺開陣勢(shì),霸占了整個(gè)廣場(chǎng)。

  小伙子們是爭(zhēng)不贏你們老婦人嗎?不,他們也有媽媽、長(zhǎng)輩,他們尊老愛幼不與你們計(jì)較。相反,而你們這些長(zhǎng)輩呢?倚老賣老,公德心也隨著年齡老化掉了嗎?

  公德是眾德,需要我們每一個(gè)人去遵守。我呼吁并希望“假文盲”越來越少,只有這樣,世界才會(huì)更美好,人與人之間才會(huì)更和諧。我們更應(yīng)該以身作則,管好自己,再去提醒他人,讓一些不文明行為徹底消失!

假文盲作文4

  “呼——呼!”北風(fēng)在空中肆虐地咆哮著,街上都結(jié)了厚厚的冰霜!翱,快上車呀!”一個(gè)男子的聲音引起了我的注意,我朝車站的地方望去。人群的旁邊,赫然立著一塊牌子:母子上車處。

  一個(gè)穿著厚厚羽絨服的男子,估計(jì)是個(gè)公務(wù)員,手插在口袋里,不停地跺跺腳,取取暖快輪到他買票了!這大冬天的,誰不急!唉!原來是個(gè)文盲。

  緊跟其后的,是一位人高馬大的,穿著軍服的男子,他應(yīng)該是位退伍軍人吧!他注視著前方,眉頭不時(shí)地皺著,像是有什么丟不開的煩惱似的,他還帶著帽子,顯然,他一點(diǎn)也不冷。排在第三位的,是一位文質(zhì)彬彬的人,他茫然地看著那塊牌子,似乎不認(rèn)得上面的字似的,他推推眼鏡,心中不停地想著:呵!還是在這兒好!那兒的公共車站里那么多人不知要到什么時(shí)候才能上車呢!

  這時(shí),只見一個(gè)小學(xué)生匆匆忙忙地跑了過去,顯然,他上學(xué)要遲到了。他排在了那條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍的最后一個(gè),氣喘吁吁的。一個(gè)戴著口罩的男人,冷笑了幾聲:“小孩子就是傻,不如我們?cè)谶@兒快!呵呵!”

  “好冷呀!”一個(gè)輕微的聲音傳入我的耳內(nèi),我回過頭去,見一位瘦小的母親懷里抱著一個(gè)沒幾個(gè)月大的嬰兒。這位母親頭上裹著單薄的圍巾,瘦弱的身軀在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。這位母親用無助的目光看著人群。嬰兒也凍得受不了,輕聲地抽泣著。母親輕聲地安慰孩子,我們被擠在這兒了,現(xiàn)在連隊(duì)伍也排不上,還怎么去乘車呀!

  我一看,有點(diǎn)兒發(fā)愣了,這兒,是專為母子們?cè)O(shè)置的呀!而這對(duì)母子應(yīng)該是被那些大男人擠在一邊的。這幾位大男人怎么都是文盲!我心中不禁產(chǎn)生了疑惑。

  “嘀嘀——”車來了。人群開始蠢蠢欲動(dòng)。售票員拿出了一塊“請(qǐng)上車”的告示牌。人們見了,都蜂擁而上,那四個(gè)男人擠在最前面,他們不是文盲嗎?怎么那兒的字到這兒就看得懂了?

  知識(shí)上的文盲固然可怕,但道德上的“假文盲”更讓人觸目驚心!

假文盲作文5

  漫畫是一種具有強(qiáng)烈諷刺性或幽默性的圖畫。也是畫家從生活現(xiàn)象中取材,通過夸張、比喻、象征等方法來諷刺,批評(píng)或表揚(yáng)某些人和事。而著名漫畫家華君武的“假文盲”就是這樣的一個(gè)典型的例子。這幅畫畫著一個(gè)車站,站前立著塊牌子,牌子上有幾個(gè)醒目的大字“母子乘車處!边@是車站人員為了方便帶孩子的婦女上車而設(shè)計(jì)的。牌子后面站著四個(gè)人高馬大的“婦女”仔細(xì)一看,原來是四個(gè)身強(qiáng)力壯的男人,從他們的衣著,都可以看出這些人有知識(shí)有文化。咦?他們既不是女的,又沒帶孩子,怎么會(huì)站在了“母子乘車處”呢?難道他們是文盲,看不懂牌子上的五個(gè)字?不像啊,而站牌后面卻站著一位婦女,手中還抱著個(gè)未滿周歲的孩子。她顯然是被那四位男子擠到一邊,卻一聲不吭,只得不滿地看著。

  看完這幅漫畫后,一股怒氣從我心中升起,這四位男子的行為真是令人氣憤。他們明明知道這里是母子乘車處,可他們?yōu)槭裁?因(yàn)閭優(yōu)榱俗约耗芸禳c(diǎn)上車,搶個(gè)好位置卻對(duì)身旁的母子倆視而不見,蕩然無存呢?傷害了那些本該在的“母子乘車處”的母親和孩子!而現(xiàn)在,社會(huì)上這種現(xiàn)象卻屢屢出現(xiàn)。這樣的情景我也曾見過了好幾次。有一次,我到西湖公園去游玩,看到在湖邊旁牌子明明寫著“請(qǐng)勿釣魚”,可好幾個(gè)人卻視而不見,照樣在湖邊釣魚。有一位老爺爺過去制止,那些人還蠻不講理地罵老爺爺。這時(shí),公園治安巡警來了,那些人像耗子見了貓一樣。頓時(shí),蔫了。巡警罰了他們的錢,沒收了魚竿,他們只好灰溜溜地走了。

  不過,要讓一個(gè)社會(huì)和諧,講社會(huì)公德、道德規(guī)范是很重要的,最主要還是要靠我們每一個(gè)的自覺性。上車給老幼病殘的人讓座,不隨意踐踏草地,愛護(hù)花木,不在名勝古跡亂刻亂畫……在此,我呼吁,請(qǐng)大家不要做“假文盲”,多些謙讓,多些關(guān)心,多些幫助吧!這樣,“假文盲”這類現(xiàn)象就會(huì)徹底地從生活中消失的,讓真誠(chéng)和關(guān)愛灑滿人間吧!

假文盲作文6

  “呼呼——呼呼——”,刺骨的北風(fēng)像一把利刃,恨恨地扎在每個(gè)人臉上,讓過路的人不禁裹緊了大衣。不遠(yuǎn)處,一個(gè)衣著樸素的年輕婦女抱著幾個(gè)月大的孩子,正快步朝公交車站走去!疤昧,有了‘母子上車處’就不用到車站去排隊(duì)了,真是太人性化了!眿D女一邊走一邊嘀咕道。

  就在她準(zhǔn)備排進(jìn)去時(shí),四個(gè)人高馬大的男人一把擠開了她!罢嫫婀郑y道他們是文盲,不識(shí)字?”可她定睛一看:第一個(gè)人挺著個(gè)“啤酒肚”,穿著一件毛絨大衣,一看就是個(gè)“富態(tài)的企業(yè)家”;第二個(gè)人高高瘦瘦,戴著大氈帽,一看就是個(gè)軍人,可眼睛里卻沒有絲毫羞愧,一副理所當(dāng)然的樣子;第三個(gè)先生戴著一副圓邊眼鏡,儼然是一個(gè)有文化的'知識(shí)分子;第四個(gè)是個(gè)“白衣天使”,在醫(yī)院里救死扶傷,可出了醫(yī)院卻連常人都不如,還拿口罩去遮住自己丑陋的面孔。這四個(gè)男人看到婦女后不但沒有理讓,還毫不客氣地把她擠了出去。

  風(fēng)“呼呼”地吹著,把孩子的臉吹得通紅,母親又輕輕地把孩子往懷里摟,為孩子擋風(fēng)。母親的行為與四個(gè)男人的齷齪行徑形成了鮮明的對(duì)比!班帧避噥砹,四個(gè)人搶先一步上了車。婦女剛想上車,就被攔住了:“對(duì)不起,車滿了,等下一輛吧!闭f完就關(guān)上了門,揚(yáng)長(zhǎng)而去。一陣風(fēng)吹過,婦女的臉干了,只留下了兩道深深的淚痕……

  在生活中,這樣的“假文盲”隨處可見:毒奶粉、僵尸肉……是他們沒有文化嗎?不是的,他們是被眼前利益蒙蔽了雙眼,為了一已私欲而置大眾利益不顧。在醫(yī)院里,一些人明知寫著“禁止抽煙”的告示牌,卻裝作是文盲,依然我行我素,為了一時(shí)快感,而殘害他人身體健康。在草地上,明明寫著“禁止踐踏草坪”?煽傆腥艘暥灰,為圖方便,踩出一條“羊腸小道”。在景區(qū)、在學(xué)校、在公園……隨處可見這樣的“文盲”。他們是文盲嗎?不,他們是“德盲”!在物質(zhì)生活水平不斷提高的今天,人們也應(yīng)該提高自己的道德素養(yǎng)!熬芙^假文盲,從身邊小事做起!敝挥挟(dāng)“假文盲”徹底消失的那一天,國(guó)家才有新希望,民族才有真進(jìn)步!

假文盲作文7

  世界上有很多種假:假藥、假票、假錢……

  但沒想到竟然還有假文盲:在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨,“母子上車處”站著四個(gè)有知識(shí),身強(qiáng)力壯的大男人,而那個(gè)瘦小的抱著幼嬰的母親卻只能站在一旁,對(duì)這四個(gè)大男人感到無奈而又驚奇。那四位高大男人呢,對(duì)這位抱著嬰兒的母親不但不給予幫助,且表現(xiàn)漠不關(guān)心,更有些人對(duì)其視而不見。

  這是著名漫畫家華君武的一幅《假文盲》,它極有力地抨擊了社會(huì)上那些文化水平高、道德水平低的人群,揭露了“損人利己,自私自利”的丑惡靈魂。

  他們真的是文盲嗎?不是!那他們搶占了母子上車處為什么還裝作文盲一樣不識(shí)字呢?這是值得我們深思的!

  我們不妨再來看看以下片斷:

  草坪上明明寫有“請(qǐng)不要踐踏草坪”的警告牌,可是仍有許多“假文盲”在上面隨意踐踏,可憐的小草傷痕累累,可他們卻視而不見。他們是文盲嗎?也不是!

  英國(guó)的培根曾說過:“人應(yīng)當(dāng)把利己之心與利人之心理智地分清,在為自己謀利益時(shí)不要損害他人!”畫中的假文盲則是一些自私自利的人,我們生活在這社會(huì)中,不管什么樣的人,都應(yīng)該有一個(gè)高尚的道德準(zhǔn)則,這樣才能有利于社會(huì)的文明與進(jìn)步!

  政府已決定將人民素質(zhì)徹底提高上去,為2008年北京奧運(yùn)會(huì)做好扎實(shí)的功底。像這種有文化、沒素質(zhì)的“文盲”顯然談不上為北京奧運(yùn)會(huì)出一分力,倒是會(huì)給社會(huì)帶來困擾,影響社會(huì)的文明與進(jìn)步!

  寫作提綱:

  1、對(duì)畫的內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)述;

  2、點(diǎn)出華君武先生畫此畫的用意;

  3、結(jié)合生活實(shí)際與名言談看法;

  4、將內(nèi)容延伸到北京奧運(yùn)會(huì),假文盲將帶來重大影響!

  這是語文書六年級(jí)下學(xué)期的第一單元作文,由于看了很多,所以可能在文章內(nèi)容上有所影響,但保證是自己寫的,希望大家指出不足~

假文盲作文8

  我從書上看到了一幅漫畫,講得是一對(duì)母子左找右找,終于找到了“母子上車處”,不料下面早就站了幾個(gè)大男人。第一個(gè)男人像是作家,第二個(gè)人像是軍人,第三個(gè)人是畫家,則第四個(gè)好像是醫(yī)生。他們是不識(shí)字嗎?不,他們是“假文盲”,肚子里都是有“墨水”的人,不會(huì)不識(shí)字,而他們都閉著眼睛,無視牌子。

  他們?yōu)槭裁磿?huì)站在那里?他們不識(shí)字嗎?不,他們?yōu)榱双@取上車的方便才站在這里的。平時(shí)也有許多類似的事,如:無視“不能踐踏草坪”、“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“不亂扔垃圾”等各種告示。

  記得有一次,我上三年級(jí)。我和媽媽一起去我二姨家,上車后,我便掃視了一下四周,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)牌子上寫著“如有老、弱、病、殘者,請(qǐng)讓座!边^了一會(huì)兒,只見一個(gè)婦女抱著一個(gè)小孩子上了車,她一手抱著孩子,一手抓住拉環(huán)?绍嚿系娜藚s熟視無睹。兒童不懂讓座;中年人不肯讓座;只有那飽經(jīng)風(fēng)霜的老人才明白人與人之間的關(guān)系。

  還有一次,我去公園玩兒,我看見各個(gè)草坪都有和“禁止踐踏草坪”意思差不多的句子,可小孩兒、少年、青年都無視這種告示,小孩在草坪上玩耍;少年在草坪上踢足球;青年躺在草坪上玩手機(jī),有的甚至在上面搭帳篷,睡覺。公園里的垃圾箱旁總有一大堆垃圾,還有人剛撕開包裝袋就隨手一扔,有的人亂扔香蕉皮害的人們摔一跤......為什么沒有保安來制止這些行為呢?原來保安他自己就是這么做的。

  如果每個(gè)人都對(duì)提示語或警告的標(biāo)志視而不見,甘愿做一個(gè)假文盲的話,那么這個(gè)世界將會(huì)變成一個(gè)沒有道德,沒禮節(jié)的世界;如果每個(gè)人都能遵守社會(huì)公德,互相尊重,那么這個(gè)世界將會(huì)越來越美麗!我們?nèi)巳双I(xiàn)出一份力:扔垃圾時(shí)要扔進(jìn)垃圾箱,要遵守告示,不能熟視無睹,使我們的世界變得更加美麗,同學(xué)們,馬上行動(dòng)起來吧!

假文盲作文9

  漫畫是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性或幽默性的圖畫。每次看完后,我都忍不住會(huì)捧腹大笑起來。而今天看了這幅華君武爺爺?shù)淖髌贰都傥拿ぁ泛,自己卻怎么也笑不出來,不禁掩卷沉思。

  畫中畫的是,在一個(gè)寒冷的冬天,停車站“母子上車處”的招牌下,站著四個(gè)衣冠楚楚的男人,而在離招牌不遠(yuǎn)的角落里,卻躲著一對(duì)真正的母子,那個(gè)母親像是個(gè)農(nóng)村婦女,衣著單薄,頭頂一條圍巾,抱著一個(gè)幼小的嬰兒,弱不禁風(fēng)的身體凍得瑟瑟發(fā)抖,用膽怯而無可奈何的目光張望著那四個(gè)五大三粗的男人們。而擠占了“母子上車處”的那四個(gè)男人卻保持著他們?cè)械睦淠疇顟B(tài),心安理得地站著,一點(diǎn)兒要退卻的意思都沒有。

  瞧,第一個(gè)男人雙手插兜,閉著眼睛,一幅文質(zhì)彬彬的經(jīng)理樣子;第二個(gè)男人頭戴棉帽,穿著棉大衣,正在閉目養(yǎng)神,看起來像是個(gè)軍人;第三個(gè)男人戴著一頂剛剛遮住腦門的帽子,穿著鼓襄的羽絨服,小眼睛躲避似的瞅著下面;第四個(gè)男人戴著口罩,身穿著長(zhǎng)風(fēng)衣,看上去似乎是個(gè)醫(yī)生。

  明明是“母子上車處”,為什么真正站在旁邊的卻是一幫男人們,難道他們不認(rèn)識(shí)上面那醒目五個(gè)大字嗎?不是的,他們只是為了提前上車,為了搶先坐個(gè)座位,為了早點(diǎn)吃上香噴噴的飯菜。裝作一回假文盲,他們是愛心的文盲,是幫助別人的文盲!

  但旁邊的婦女卻為什么又逆來順受,不去據(jù)理力爭(zhēng)呢?如果她去奪回自己的權(quán)力,也許會(huì)第一個(gè)上車。正是因?yàn)樗呐橙,鑄就了四個(gè)大男人的不良作為!

  華君武爺爺?shù)淖鬟@幅作品,離現(xiàn)在已經(jīng)有22年了。但22年后的今天,在現(xiàn)實(shí)生活中,仍有假文盲的存在。草坪邊,明明豎有標(biāo)語“禁止踐踏”但一些人卻仍在上面嬉戲玩耍;公共場(chǎng)所內(nèi),明明看見墻上標(biāo)有“請(qǐng)勿吸煙”的警示語,但仍有人吞煙吐霧,將煙頭隨地亂扔;公共汽車上,明明寫著“老、弱、病、殘者專用座”,但我們所看到的坐在上面的卻是吊兒郎當(dāng)?shù)慕】登嗄陚儭?/p>

  古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。改變生活,就要從身 邊的每一件小事出發(fā),提高自身素質(zhì),讓“文明之花”處處開放,使整個(gè)世界變成美好的人間!分享給你的朋友吧:人人網(wǎng)

假文盲作文10

  今天,在語文書上,我看到了一幅漫畫。這幅漫畫是華君武爺爺畫的,名字叫做《假文盲》。圖中描繪著四個(gè)高大魁梧的男人站在車站等候車,這本來是一件很平常的事情,但我卻看到了車站旁邊的一塊牌子,上面寫著五個(gè)醒目的大字“母子上車處”。而車站旁邊卻站著一個(gè)抱著小孩子的母親。那四個(gè)男人卻漠視前方,無視那塊提示牌和那對(duì)母子。

  看到這里,我不禁問:“難道那四個(gè)男人站在那里好意思嗎?他們的良知呢?他們的良心都被狗給吃了嗎?看他們衣冠楚楚,其中有軍人、有干部、有醫(yī)生,應(yīng)該都是受過很好的教育,有文化的人。但他們的內(nèi)心呢?難道真的要以“金玉其外,敗絮其中”來形容他們嗎?我們?cè)O(shè)想,如果那個(gè)母親手中抱著的孩子生病了,正要去看病呢?這樣不僅僅會(huì)誤車,還回耽誤小孩子的病情!澳缸由宪囂帯辈粚儆谀切└叽罂嗟拇竽凶訚h,而是那些帶著孩子的婦女。

  而在我們的生活中,這樣的“假文盲”多著呢!在大街上,在小巷里,在車站,在車上。我記憶最深刻的一次就是在車上。有一次,我和姐姐一起做公交車到步行街去,在車上,非常擁擠。這時(shí),一個(gè)年邁的老大爺上了車?吹贸鰜,這位老大爺年事已高,再加上車上的人很多,這位老大爺好象隨時(shí)都會(huì)倒下一樣。人們看到車上來了個(gè)老大爺,沒有絲毫反應(yīng)。本來有些座位是專門供給“老、弱、病、殘、孕”的人坐的,可是那些座位都被一些年輕的人給占據(jù)著。我看到是這樣的情況,十分氣憤。于是,我馬上把這個(gè)座位讓給了老大爺。在這個(gè)時(shí)候,我仿佛看到了他臉上帶有一絲微笑。

  尊老愛幼,本來就是我們中國(guó)的傳統(tǒng)美德。但是現(xiàn)在,我很少看見有人具備這種美德。這種美德,難道會(huì)在我們后代生上慢慢流失嗎?

  讓“假文盲”這個(gè)詞從我們的生活中徹底的消失吧!讓我們的世界充滿著愛,用自己的愛和行動(dòng)去感染別人!

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,打擊“假文盲”,去幫助生活中間更多需要幫助的人,這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好!

假文盲作文11

  冬天的一個(gè)早晨,北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨。某車站里的人太多了,不少入口處后面都排民了長(zhǎng)龍。只有“母子上車處”候車的人不多。

  幾個(gè)青年在“長(zhǎng)龍”后面等得不耐煩了,干脆來到“母子上車處”,準(zhǔn)備上車。這幾個(gè)人有的穿著又厚又長(zhǎng)的大衣,有的戴著鴨舌帽,也有的戴著口罩,他們雖然衣著不同,但臉上的神情卻大為相似——木然。

  在“母子上車處”牌子旁邊站著一拉扎著頭巾的婦女,她的個(gè)子不算高,懷里抱著一個(gè)兩歲的孩子。她看看掛著的牌子,又看看那幾位青年,皺了皺眉毛,心想:這里明明是“母子上車處”那幾個(gè)青年怎么會(huì)站在這兒?這怎么可能呢?不行,我必須說服他們,她走到排在前頭的青年面前,彬彬有禮地對(duì)他說:“能把生牌子上的字給我讀一遍嗎?”這個(gè)青年剛想說什么,站在他后面的高個(gè)子青年卻說:“讀什么讀,你自己不會(huì)看嗎?”那位婦女忍住心中的怒火,說道:“我是文盲,不識(shí)字!蹦莻(gè)高個(gè)子青年聽了,有氣無力地念道:“母——子——上——車——處!薄澳沁@幾個(gè)字是什么意思呢?”那位婦女接著問!昂,連這個(gè)意思都不懂,你給我聽好了!蹦俏粋(gè)子最矮戴著鴨舌帽的人輕蔑地說道“意思是帶著孩子的婦女和孩子一起上車的地方!蹦俏粙D女聽了,認(rèn)為達(dá)到目地了,于是她說:“那好,既然是帶著孩子的婦女與孩子一同上車的地方,你們幾個(gè)年輕人怎么可以排在這里呢?”“哼,我們?cè)敢猓愎艿弥鴨?”那個(gè)大個(gè)子的青年蠻橫地說道!澳贻p人,可不能這么說呀!”婦女不但沒有生氣,反而心平氣和地跟他們講道理:“既然我們是社會(huì)的一員,就應(yīng)該遵守社會(huì)秩序,如果,每個(gè)人都像你們一樣,那整個(gè)國(guó)家還不亂了套?”這幾個(gè)青年聽了婦女這番話,慢慢地低下頭,到別的入口排隊(duì)去了。

  那位中年婦女看看他們的背影笑了:“這幾個(gè)假文盲還真有趣!

假文盲作文12

  寒風(fēng),刺骨地吹著,路上的行人都不敢在街上逗留。放眼望去,似乎只有公交站臺(tái)還有人的氣息。

  那個(gè)公交站臺(tái)幾乎全是男人,但這群男人中間夾雜這一個(gè)婦女,婦女的手中還抱著一個(gè)看似才一歲的孩子。

  “嘟——”公交車朝站臺(tái)駛來,原本凌散的人群忽然爭(zhēng)先恐后地,排成一列。不過他們都排在了“母子上車處”,而且都是男人,本應(yīng)排在這里的婦女和她手中的孩子反到被隊(duì)伍中的男人擠在了一旁。

  婦女邁著凍僵的腿來到排在隊(duì)伍首位的男人面前騰出一只手拍了拍他的肩膀,然后張開了發(fā)紫的嘴唇,顫顫巍巍地說道:“你,你好,這里是‘母子上車處’,不是你們排隊(duì)的地方,可不可以讓我們母子倆排在前面?”說完,婦女還指了指寫著“母子上車處”的牌子。

  隊(duì)伍首位的男人聽到這話好像有些意外,不緊不慢地動(dòng)了動(dòng)嘴:“嗯?是嗎?我一直都排在這,至于什么母子上車處,我壓根不認(rèn)識(shí)這幾個(gè)字!”這個(gè)男人翻了個(gè)白眼又說:“你還是去后面的人講道理吧!反正我不識(shí)字!

  婦女只好抱著手中哭泣的孩子移到第二個(gè)人面前。她那已經(jīng)發(fā)白的嘴唇剛剛張開,那個(gè)男人就不屑地吐出了六個(gè)字:“我也不認(rèn)識(shí)字!”

  這時(shí),公交車?吭诹苏九_(tái),不過車門卻遲遲沒有要開門的意思。

  “滋——”公交車司機(jī)把窗戶搖了下來,對(duì)著人群喊:“請(qǐng)你們排到自己應(yīng)該排的位置!”男人們無動(dòng)于衷,依舊做著自己的事情。而婦女在母子上車處的這個(gè)牌子處徘徊,但見男人們裝作聽不見,便回到了原位。

  司機(jī)實(shí)在看不下去了,下車幫婦女抱孩子,讓婦女一同上車,然后關(guān)上了車門,行駛在了充斥著冷空氣的街道上,又留下了一群來不及上車就被緊閉的車門趕下來的假文盲在車站。

  這是一幅漫畫的圖意,但這并不只是在漫畫中出現(xiàn),生活中也常常出現(xiàn)這些假文盲。

  各類火車站、公交站是這些假文盲頻繁出現(xiàn)的地點(diǎn)。他們總是排在他們不應(yīng)該排隊(duì)的地方。而且有人上前跟他們講理,他們不是若無其事地翻個(gè)白眼,然后視而不見,就是干脆破口大罵,感覺他們還有理似的。

  如果再不引起重視,這種現(xiàn)象就會(huì)在大街小巷上蔓延開來,嚴(yán)重地?cái)纳鐣?huì)風(fēng)氣。所以我們應(yīng)該杜絕這種現(xiàn)象,讓這種不良的社會(huì)現(xiàn)象徹底消除!

假文盲作文13

  星期天早晨,天還沒全亮,我便匆匆起床,拿起數(shù)學(xué)作業(yè)本做了起來。因?yàn)樽蛱炫c同學(xué)約定今天去"東方游樂園"玩。忽然,淋淋瀝瀝下起雨來。我的心也涼了起來,然后,我整理了一下我的"漫畫冊(cè)",可是,等我整理到著名作家華君武的《假文盲》時(shí),不禁看了起來。

  在一個(gè)寒冷的冬天,在一個(gè)人山人海的火車站里,在一處母子上車處里,有四個(gè)"婦女"。在"母子上車處"的牌子旁有一位偷偷流淚的婦女,她手里抱著一個(gè)看起來一兩歲的小嬰兒,她似乎在偷偷訴說著什么。原來,在"母子上車處"中的"婦女"竟是四個(gè)成年的男人。第一人身穿大衣,是一個(gè)機(jī)關(guān)干部,第二人身著軍衣,因一位高大威武的軍人,第三人是一個(gè)工人, 第四人是一名身穿白大褂的醫(yī)生。他們?yōu)槭裁磿?huì)站在"母子上車處"呢?他們是一群目不識(shí)丁的文盲嗎?不是的,他們是假裝自己是文盲的。

  看完這個(gè)故事,我不禁聯(lián)想到那件事:那一天正是星期五下午,我放學(xué)回家時(shí),坐上了一輛公交車,"六小"車站時(shí),上了一群初中的高年級(jí)。他們見沒座位,就堂而皇之地坐在了"愛心專座"上。這時(shí),上了一個(gè)老奶奶,他見沒了位子,只好忍氣吞聲地抓著扶手,我說:老奶奶,您坐這吧。"老奶奶說:不用,不用。"我說:沒關(guān)系,反正到了下一站,我就下車了。"老奶奶坐上了座位一個(gè)勁地夸我是個(gè)好孩子。

  社會(huì)公德是永恒的,我們每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)高尚的道德準(zhǔn)則,這有利于社會(huì)的進(jìn)步,文明的進(jìn)步,愿有社會(huì)公德的人多些,裝"假乞丐""假文盲"的人少些。

假文盲作文14

  如今的社會(huì)已經(jīng)走出了文盲時(shí)代,進(jìn)入了高度文明的社會(huì)。物資極其豐富,精神文明也得到了改善。很多人的文化程度有所提高,幾乎沒有不識(shí)字的。盡管如此,還是有少數(shù)人對(duì)一些簡(jiǎn)單的字裝作不認(rèn)識(shí),這種人被稱為“假文盲”。著名畫家華君武曾畫過一幅名叫《假文盲》的畫,他借助了漫畫的表現(xiàn)形式,對(duì)這種假文盲進(jìn)行了強(qiáng)烈的諷刺。

  北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨的冬天,一位鄉(xiāng)下母親抱著一個(gè)不滿周歲的孩子,急匆匆地向公交車站趕去。

  她打了個(gè)冷顫,把孩子抱緊了,面對(duì)一陣陣如刀割似的狂風(fēng),這位母親只期盼公交車快一點(diǎn)來到。這時(shí)一位身穿貂皮大衣的中年男子走到母子上車處,瞟了瞟這位母親,又瞟瞟母子上車處幾個(gè)大字,走到普通車站,看見長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍,對(duì)著手吹了幾口氣,之后索性又把手伸進(jìn)大衣兜里?

  不知什么時(shí)候,中年男子已經(jīng)占領(lǐng)母子上車處的第一位的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)!而那位母親不只是害怕還是冷。她抱著孩子躲到了牌子后,瑟瑟發(fā)抖。這時(shí),又來了幾個(gè)男人,他們都以中年男子為榜樣,毫不猶豫地站在母子上車處的地方,一旁的母親可憐巴巴地看著他們,那個(gè)孩子冷得哇哇大哭,而這幾個(gè)幾個(gè)男人卻無動(dòng)于衷。

  看完這幅漫畫,你是否想到了什么?是的,那些人并非是文字文盲。他們是愛心的文盲,是精神的文盲,是品德的文盲。他們?nèi)狈Ψ瞰I(xiàn),他們不懂得什么叫愛,什么叫品德,什么該做,什么不該做。而他們只知道自己的利益,只為自己的方便,全然不管會(huì)不會(huì)造成他人的不便,為自己的快捷而損害別人的權(quán)利。說到這兒,我不禁想起一首歌;“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間……”我希望社會(huì)上,這種“假文盲”能夠越來越少,大家都能講文明,講禮貌,做事將心比心,讓我們的社會(huì)更加美好,讓溫暖的陽光灑遍每一個(gè)角落!

假文盲作文15

  從小我就喜歡看漫畫。漫畫的夸張,幽默常常引得我捧腹大笑。今天我看到一幅漫畫,卻沒有使我發(fā)笑,而是讓我陷入深思。

  漫畫描述了一處公交車站的場(chǎng)景。冬天,幾位男士在等車。他們的手悠閑自得地插進(jìn)衣兜,眼睛或合或閉望著前方,看上去沒有任何異常。但就在他們排隊(duì)等候的最前方,有一塊醒目的牌子,上面清晰得寫著“母子上車處”,并且牌子的底色是鮮艷的紅色。牌子的另一側(cè),是一位頭戴圍巾懷里抱著幼童的媽媽。那位媽媽的眼神很是無奈,而幼童的眼神卻充滿好奇地望著排隊(duì)的男士們。

  看到這幅漫畫后,我的腦海里閃現(xiàn)的第一個(gè)念頭就是,那個(gè)幼童可能還不識(shí)字,但他一定很奇怪,為什么那些叔叔們站在了本應(yīng)屬于他和媽媽的位置。難道這幾位男士也不識(shí)字,是文盲?其實(shí)不然,他們衣冠楚楚,整齊地排著隊(duì)伍,不像是目不識(shí)丁的文盲,更不會(huì)是眼睛失明的盲人。如果一定要找出個(gè)盲處,那他們就是心盲。

  他們?yōu)槭裁凑驹诹瞬辉撜镜牡胤剑渴且驗(yàn)樗麄兊淖运!澳缸由宪囂帯北臼橇艚o屬于少數(shù)母親帶著幼童的專利。這里可以優(yōu)先上車,避免擁擠。那幾位男士旁若無人的站在那里,無非就是想省力,貪圖便宜。他們的行為不僅侵占了別人的權(quán)利,同時(shí)也給自己的形象抹上了一道重重的黑色。自私是一把雙刃劍,不僅僅會(huì)影響到別人,也會(huì)傷害到自己。自私是一面鏡子,可以照映出內(nèi)心的美與丑。自私是一個(gè)誘人的陷阱,雖有利可圖,但危機(jī)重重。

  漫畫中最具諷刺意味的是那位母親懷抱幼童,那幾位男士雙手插兜。天一定很冷,男士們很懂得善待自己,但他們也僅僅只懂得善待自己……當(dāng)一個(gè)人不懂得關(guān)愛別人,善待別人,即使他穿戴的再光鮮,打扮的再入時(shí),他也只是一個(gè)丑陋的小丑。

  這幅漫畫告訴我們,友愛之心每個(gè)人都應(yīng)該擁有。當(dāng)面對(duì)人性中自私的一面時(shí),則需要承受考驗(yàn),保持理智。很多人不經(jīng)意間被眼前的利益和內(nèi)心中的自私所蒙蔽,丟失了善良和助人的暖心,那就像失去了雙目一樣,很難擁有光明的未來。

  一幅簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的漫畫,卻包含了深刻的含義。沒有用更多的語言來表述,卻揭露了一些丑惡的社會(huì)現(xiàn)象。原來漫畫也可以像語言一樣,表達(dá)出各種狀態(tài),各種心情,各種想法。隨即,我拿出彩筆,在整潔的白紙上,畫起了我所想的漫畫。

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