漫畫的啟示作文通用15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的漫畫的啟示作文,歡迎閱讀與收藏。
漫畫的啟示作文1
有一天,我在書上看到了一幅圖片,這張圖片讓我大吃一驚,只見下面標(biāo)注著“巨嬰”。
當(dāng)我第一次看到這副漫畫時,首先看到了一個“巨嬰”坐在像嬰兒椅一樣的椅子上看著手機,媽媽在一旁喂著飯。她一臉不情愿地吃著米飯,可媽媽卻還是一臉微笑,在看她頭頂?shù)牟┦棵保艺痼@了!沒想到“巨嬰”居然已經(jīng)畢業(yè)了!在看椅子上竟然還掛著奶瓶,此時我已經(jīng)不以為然了。在看旁邊的爸爸正在一臉恭敬地扇著風(fēng),打著遮陽傘,可他還一直流著汗,這兩位父母看起來也以女兒為驕傲。
兩位父母彎曲著膝蓋,彎著那疲憊的腰,對著“巨嬰”笑,“巨嬰”卻只是專心致志的玩著手機。
其實現(xiàn)實中,我也看到過類似的情況,以前我也是這樣,但是我覺得應(yīng)該自己的事情自己做,于是,我也漸漸離開了“巨嬰”這個稱號。
這就像我看到的一句話“蝴蝶必須在痛苦中掙扎,直至雙翅強壯,方可破蛹高飛!比祟惒贿m當(dāng)?shù)膼郏闯陕裨崴膲災(zāi),蝴蝶如此,青少年又何嘗不是這樣?家長的溺愛,也恰似一把殘酷的剪刀,能扼殺孩子,使他們永遠(yuǎn)無法高飛。
漫畫的啟示作文2
今天,我看了一幅漫畫,漫畫的內(nèi)容是這樣的:
一天,紅旗小學(xué)五年級的小紅和小明背著書包一塊兒上學(xué)。小紅扎著兩個小辮子,身穿花裙子,腳穿一雙黑色的布鞋。小明梳著中分頭,穿著一件白色襯衫、一條黑色牛仔褲和一雙白布鞋。他們快到學(xué)校時,看見路旁有一個垃圾桶,垃圾桶周圍有許多垃圾。小紅指著垃圾桶說:“現(xiàn)在生活好了,生活垃圾也多了,人們亂丟垃圾,寧愿仍在垃圾桶旁邊,也不愿意多走一步扔到垃圾桶里。”
小紅向前走去,她把垃圾撿起來扔進(jìn)了垃圾桶,可是小明卻在那里站著不動。過了一會兒,小紅對小明說:“你快來幫忙撿呀!毙∶魉坪跸氲搅耸裁,他從背包里拿出筆和紙趴在地上寫。
小紅已經(jīng)把垃圾撿完了,小明也寫完了,他把紙條貼在垃圾桶上,紙條上寫著“文明只差一步”。小紅對小明豎起了大拇指,笑著說:“你真棒呀!”
我從這幅漫畫中明白:文明只差一步,警告那些亂扔垃圾的人。文明只差一步,只要你再走一步,就可以獲得文明。
漫畫的啟示作文3
這節(jié)語文課,老師給我們看了兩幅漫畫,其中一幅簡單明了,但卻令我感觸最深。
漫畫中,有一個人栽好了一棵樹。樹枝上葉子都沒幾片,樹干細(xì)細(xì)的,他正準(zhǔn)備給樹澆水時,突然發(fā)現(xiàn)一個人,戴著一頂鴨舌帽和一副眼鏡,他靠著樹干,抱著雙腿。他對那眼鏡男喊道:“這是我剛種的樹,還不是很結(jié)實,你坐這會把樹干壓彎的,快走開!”那人轉(zhuǎn)過頭:“等你的小樹長大了,我就可以在這兒乘涼了!
看到這里,我覺得那人十分可恥,只知道享受別人的勞動成果。這樣不勞而獲、好吃懶做的人真是令人可笑。
其實,在現(xiàn)實生活中,也有很多這樣的人。像那些富二代,每天過著奢侈的生活,自己從來沒去賺過錢,錢沒了,就去向父母要;像一些學(xué)生,不努力,不學(xué)習(xí),就只等著老師發(fā)答案再抄上去;像有些愛買彩票的人,不付出自己的勞動,就只想著中獎,然后一日暴富;還有一些人在大掃除時,就想一些辦法來逃避勞動,自己什么也不干,就在一旁蹲著,拖拖拉拉的,消磨時間,等別人快干完時,自己也就假裝擺一個擦桌椅的動作。這些期望不勞而獲的人還有很多。
這幅漫畫,諷刺了那些一心只知道坐享其成的人,正所謂:一分耕耘,一分收獲。我們要做一個勤奮、懂得付出勞動的人。
漫畫的啟示作文4
今天,我在學(xué)校里學(xué)習(xí)了一幅漫畫,這幅漫畫有趣,生動。講的.是:小明和小紅在回家的路上,發(fā)現(xiàn)小區(qū)門口的垃圾桶前堆放了很多臭氣熏天的垃圾,他們把垃圾收拾好之后,在垃圾桶前貼上警示人們的標(biāo)語:文明-------之差一步。
看完了這篇漫畫之后,我受益匪淺。小紅和小明兩人的行為令人很敬佩。在日常的生活中,當(dāng)你看到一堆臭氣熏天的垃圾后你是什么反應(yīng)呢?你能否像他們一樣不怕臟,不怕累,去收拾好垃圾呢?還是只是抱怨幾句就繞道走開呢?如果你選擇了后者,你就要好好反思了,干什么事,都要行動起來。這正是應(yīng)了孔子教育子貢時說過的話:先行其言而后從之。所以,我們都應(yīng)該向漫畫中的人物學(xué)習(xí)。
在日常生活中,有許多人不珍惜清潔工辛勤勞動的成果,把垃圾胡亂丟棄,在我們小區(qū),有三輛垃圾車,人們將垃圾投入垃圾車中,晚上,清潔工再將垃圾車推走。而有些人,到了垃圾車旁,就是懶得走哪幾步路,隨手一丟,沒丟進(jìn)垃圾車?yán),就一走了之。這樣無形中增加了清潔中的工作量。同學(xué)們,我們要做“講文明,講衛(wèi)生”的人,人人都要爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”!
有時,文明僅僅就是幾步的距離,只要我們肯走哪幾步路,就可以做一個文明優(yōu)秀的人。
漫畫的啟示作文5
翻開課本,就能看見一組漫畫。
漫畫表達(dá)的意思是這樣的:一天,小紅和小明一起回家,在路上,他們看一個垃圾捅,垃圾捅旁邊有一堆臭烘烘的垃圾,小紅用手指這一堆又臟又臭的垃圾說:“我們來把這些垃圾清理干凈,不然環(huán)境會被污染的。我們還要想個好辦法讓人們知道破壞環(huán)境的不好”小明點了點頭。小紅話音剛落,就彎下腰,低著頭把垃圾一個個地扔進(jìn)垃圾桶,她還回過頭催小明趕快動起手來檢垃圾,可是小明卻若有所思地想辦法。當(dāng)小紅把垃圾撿完時,小明靈機一動,立刻跑回了家,在家里拿了一支筆和一張自紙,又跑去垃圾捅旁,爬在地下用筆在白紙上寫了一句話。小明的一句話寫完時,小紅的垃圾也檢完了,小明把自紙貼在了垃圾桶上,紙上寫著“文明————只差一步”小紅看見這句話、連忙豎起大拇指對小明說:“你太聰明了,做得真棒!”小明自豪地說:“怎么樣,不錯吧!”
其實,生活中的文明只差一小步。在路上拾起一片垃圾,扔進(jìn)垃圾桶里。你就做了一次文明的人……
文明,我們生活中處處都有,只要你跨出一小步,生活將會變得更加美好,世界將會變得更加干凈、整潔和漂亮。
漫畫的啟示作文6
這是一幅極具有諷刺的漫畫。圖畫的主要內(nèi)容是:在一片茂密的樹木里,有一個伐木人,他嘴里抽著一根煙,手里提著一把斧頭,狠狠地向一棵樹吹去,一只啄木鳥看見了,飛到他的肩膀上,用憤怒的眼神望著著他,用尖尖的嘴巴去啄他的腦袋,一邊啄一邊想:“這段木頭一定有蟲子……”在啄木鳥看來,亂砍伐樹木的人的腦袋分明是長了蟲的木頭。
看完這幅圖畫,我不僅僅為這信伐木人感到可悲,也為我們整個人類感到可悲。因為森林是地球上最重要的的資源之一。它能夠保持水土,調(diào)節(jié)氣候;減輕風(fēng)沙,泥石流等自然災(zāi)害。伐木人腦袋中的“蟲”是一個貪婪蟲,是一個自私蟲。這種“蟲”破壞了太多人的腦袋。亂砍伐,破壞了大自然的生態(tài)平衡,亂捕殺,人類的很多朋友慘遭滅絕。如果我們再這樣繼續(xù)破壞下去,真不敢想象,這個世界將會變成怎樣一幅圖畫!
地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,是我們?nèi)祟惿膿u籃。所以,我們一定要像愛自己的母親一樣愛我們的地球,讓我們共同努力,一起創(chuàng)造美好的家園。
漫畫的啟示作文7
我讀了一本漫畫書。這張照片使我發(fā)笑。這張照片給了我很深的感覺。
這張照片的主要信息是小明要在他家門前種一棵講課樹。小明先用鏟子把樹種在土里,然后伸手去拿水壺。但是小明看到水壺里沒有水,就回家去拿水。小明離開時,小梁來了。他看到小明剛種的樹苗,就坐在小樹旁邊。收到水后,小明回來,看到小梁坐在樹苗旁邊,說:“我不知道!保荒阍诟墒裁;小梁回答說:“我不知道;等待涼爽
看完這張照片后,我覺得坐在樹下的那個人很愚蠢。事實上,類似的事情在現(xiàn)實生活中也發(fā)生過。例如,父母期望他們的孩子進(jìn)入一所好大學(xué),但他們不關(guān)心他們的孩子,把他們交給老師。如果他們考試不及格,他們會責(zé)罵孩子。孩子就像樹,老師就像給他澆水的人,父母就像等待涼爽的人,孩子需要父母的陪伴,只有父母細(xì)心澆水,孩子才能快樂健康地成長。
由此,我得到的啟示是,不要想白白得到一些東西。如果你不澆水或施肥,一棵小樹就不能長成參天大樹。如果你不陪伴或教育,孩子就不能成為天才。如果你不自己工作,如果你看到別人有好收成,你就會覬覦別人的收成。中國是一個文明古國。讓我們改掉這個壞習(xí)慣吧!
讓我們成為一個禮貌、和諧、快樂的社會!
漫畫的啟示作文8
我看了這樣一幅漫畫:樹林里一個父親帶著兒子,在一棵樹上與一根電線桿之間綁了一張吊床。爸爸舒舒服服地躺在吊床上。他用手摸了摸自己的大肚子,問道:“兒子,舒服嗎?”可被綁住的小樹卻在苦苦支撐著,樹媽媽臉上帶著淚水問道:“兒子,難受嗎?”
看了這一幅漫畫我感受到好笑,可到了后面我就覺得這是一幅諷刺漫畫。那些人總想著自己舒服而對別人是不管不問,不考慮他人的感受,漫畫上的人真的很像我們身邊的人。例如:在一片開闊的草地上有無數(shù)小草正探出頭來,那些小草是在春天剛剛長出來的。有一些人看到這片草地空無一人,馬上帶上了親朋好友來到這片草地上野餐。這片草地隨即人山人海。小草們大聲哭著說道:“你們這些壞蛋,我們才剛長出幾天呀!你們就不能愛護(hù)我們嗎?”
還有一些人喜歡把自己的快樂建立在他人的痛苦之上。例如:在班級里總有那么幾個搗蛋的同學(xué),他們喜歡捉弄別人。有一次一個搗蛋鬼在下課時在他同桌下邊倒了一灘水,然后大喊:“她尿褲子了,尿褲子了!大家快來看一看呀!”那個女同學(xué)哇的一聲哭了出來。他還在那哈哈大笑!
難道你的快樂真的是建立在他人的痛苦之上嗎?難道你不會為他人著想嗎?那別人對你這樣,你受得了嗎?
漫畫的啟示作文9
這是一幅具諷刺的漫畫,畫的是一片蔥郁的森林里,一個手持板斧的盜木人,揮舞著斧頭,嘴里還不停的念叨著:“這段木頭里一定有蟲……”一只啄木鳥站在他的肩上,憤怒地望著他那像木頭一樣的腦袋。
許多人喜歡砍伐樹木,做成各種東西 拿去賣錢,假如你們砍一棵樹栽一棵樹,樹就可以永遠(yuǎn)為我們服務(wù)。假如你們砍一棵樹而不栽一棵樹,那么你們將只有這些樹,不會再增多,只會快速的減少。不僅是這樣,還抽煙,抽煙不僅對他自己的身體造成威脅,還對大自然的空氣有影響。
手持板斧的盜木人肩上站著一只啄木鳥,這只啄木鳥都知道愛護(hù)家園,保衛(wèi)他們的家園,來啄這個盜木人。
我們?nèi)祟愖约阂o(hù)衛(wèi)好自己的家園,同時也要阻止別人破壞自己的家園。
漫畫的啟示作文10
我曾經(jīng)看過一幅漫畫,雖然已經(jīng)過了很久,但至今仍令我記憶猶新。
那幅漫畫是這樣的,兩只螞蟻被人關(guān)在了一個瓶子里,一只螞蟻使勁往瓶口爬,爬一點,掉了下來,爬一點又掉了下來,摔得滿身都是傷。另一只螞蟻對它說,“你不要再爬了,瓶口這么高,你爬一次掉一次,那么累,還不如等死呢!”那只螞蟻沒有聽,只是努力往上爬,經(jīng)過一次次摔倒,那只螞蟻終于爬了出來,而在瓶里的螞蟻被活活餓死了。
通過這幅漫畫給了我很大的啟發(fā):干什么事情都不能遇到困難就后退,要堅持不懈,努力拼搏,才能走向成功。后來的日子里,我一直把這個啟示記在心中。有一次,我學(xué)習(xí)滑滑板,摔了 好幾個跟斗,我想要放棄,可當(dāng)我想到這個漫畫,想起那只努力的螞蟻,我又勇敢地站了起來,又經(jīng)過一次次地摔倒,最后我終于學(xué)會了滑滑板。
我們要學(xué)習(xí)漫畫中那只堅持不懈的螞蟻,學(xué)習(xí)它勇往直前,敢于拼搏的精神,不要學(xué)那只懶惰的螞蟻,寧愿等死也不努力。
那一幅漫畫,讓我一生受益——命運掌握在自己手中,看你是否選擇對的路,在對的路上,遇到困難,你會后退嗎?
漫畫的啟示作文11
夏天的一個早晨,在一個公共汽車站點旁立著一塊醒目的牌子,牌子上寫著五個大字“母子上車處″。離牌子不遠(yuǎn)的地方,有一位母親挎著包,抱著一個嬰兒,正用不解的目光盯著牌子旁邊站著的幾個人。為什么這位母親不在”母子上車處″排隊等待呢?原來是被這幾個人占了,根本沒有給這位母親留位子。
咦!這太奇怪了,這不是“母子上車處嗎?”這幾個人不該站在這里啊!可能是因為不識字、是文盲,不對呀!我看他們的裝束都像是有文化的人,不應(yīng)該連這五個字都不認(rèn)識吧!只要他們視力正常就一定能看見。哦!我知道了,他們有文化、也不近視,就是是裝作沒看見。
排在最前面的人雙手插兜,看上去是個文化人,可是他就站在牌子下面,旁若無人。第二個人才有趣呢,戴著個大口罩玩著手機,好像事不關(guān)己。
這些人明明都識字,為什么要裝成文盲呢?因為他們自私自利、只想著自已的利益,不為別人著想;他們早已把中華民族遵老愛幼的美德拋到腦后,這種行為令人感到憤怒!
我們應(yīng)該遵守交通規(guī)則,坐公交車的時候看到老弱病殘孕,理應(yīng)讓座……這才是我們中華民族應(yīng)有的美德。
漫畫的啟示作文12
北風(fēng)“呼呼”地刮著,閃電從天上直劈而下。密集的雨珠組成的雨簾,飄飄悠悠地懸在了空中。
在“母子上車處”的柵欄里,四個相貌堂堂的男人對著這五個大字熟視無睹,反而昂首挺胸,恬不知恥地站著。兩個弱小的身影在柵欄旁站著,正是一對母子。
看著衣衫單薄,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的母子,我不禁攥緊了拳頭,難道這四個人沒有看到這如此醒目的大字嗎?難道他們真是大字不識的文盲嗎?顯然不是。他們一個個衣著整潔,領(lǐng)帶打的端端正正,一看就是有名的成功人士。他們只是想花費更少的時間而已,純粹是為了一己私利而全然不顧他人的感受。
看到這兒,想到那里,我的火氣不由“噌噌”地往上漲,F(xiàn)實生活中,還不斷的上演著這一幕幕事件。
在店鋪門口,明明清清楚楚地立著“禁止停車”的警示牌,但許多人視而不見,反而把牌子扔在地上停電瓶車。
在美麗幽靜的公園里,草坪上寫著溫暖人心的禮貌標(biāo)語“小草青青,春意更濃”,但還是有人踐踏草坪,把小花小草踩得蔫下了腦袋。
我是多么期望我們的世界能夠增添一抹禮貌的光彩。
漫畫的啟示作文13
今天我翻開書看到了一幅有趣的漫畫圖,這一幅漫畫給了我一個啟示。
這幅漫畫主要講了小紅和小明放學(xué)回家的時候,發(fā)現(xiàn)垃圾箱旁邊有一堆垃圾,他們兩個想了一好辦法,小紅打掃垃圾,小明寫“文明——只差一步”。讓大家不要亂扔垃圾,他們兩個看了看,笑著走了。
這是,我想起了我又一次亂扔垃圾。那一天,我和媽媽出去玩,媽媽給我買了一包餅干,我一路上吃完了。當(dāng)時,我想有沒人看見我,隨手把垃圾袋扔個地方吧。于是,我準(zhǔn)備扔掉垃圾,可是,我看見了垃圾箱,就沒多想去走那兩步,扔掉就走了。媽媽看見了說:“你怎么能往路邊上扔垃圾呢?”我說:“反正又沒人看見,隨隨便便扔了就行!眿寢層终f:“如果,你在學(xué)校打掃衛(wèi)生,看見垃圾一次比一次多,你心里是怎么想的!蔽蚁肫鹆苏Z文書上的那一幅漫畫上哪小紅和小明他(她)們兩個做的,趕緊把垃圾撿起來,扔進(jìn)了垃圾桶。媽媽看見了,對我笑了笑。我們回家了。一路上,我老想著“文明——只差一步”這句話。
這件事,讓我很難忘記,當(dāng)初那個垃圾袋,我應(yīng)該立刻扔進(jìn)垃圾箱。從此以后,我終于明白了這幅漫畫的含義,我們不要亂丟垃圾。
漫畫的啟示作文14
今天,我在書上看到了這樣一個漫畫。
畫中有一個大大的牌子,上面寫著五個大字“母子上車處”,可我再一看,母子上車處那里站的竟然不是母親和孩子,而是四個成年男子,而母親則抱著孩子站在一旁,愣愣地看著這四個人,這四個人絲毫沒有給母親和孩子讓位的意思。難道他們是文盲?看到哪里人少就站到哪,可我怎么看,他們也不像文盲。
第一個人手插著兜,一副很有學(xué)問的樣子,他應(yīng)該不是文盲。第二個人插著兜閉著眼睛,一副高高在上的樣子,但他心里比誰都清楚這不是他該站的地方。第三個人也一樣,對這個牌子視而不見,他的個子矮矮的,穿著羽絨服。還有一個人,他戴著口罩,以為戴上口罩別人就認(rèn)不出自己了。
反正他們都不像文盲,就為了占點小便宜就無視規(guī)則。
他們就像占用應(yīng)急車道的人一樣,為了自己不顧他人的感受,這就是自私。
這個漫畫諷刺了那些無視規(guī)則,有意不遵守社會公德的人,我們不能做這樣的人。
漫畫的啟示作文15
天寒地凍,一陣陣寒風(fēng)刺骨的北風(fēng)吹過,把母子倆凍得直打寒顫。
幾分鐘前,一對母子在等車,想快點上車回家,畢竟外面真的太冷了,一刻也不想多待?墒沁@時有四個年輕男子走了過來,把母子擠了出去,告示牌上明明寫著“母子上車處”,可是它像隱身似的,四位男子根本沒有看見。第一個男子還說:“走開走開,別妨礙我們等車,冷死了!边@四位男子都身穿極大的棉襖和身戴圍巾,頭上還戴著帽子,而母子倆卻只穿了一件很薄的上衣。
母親只好無奈地站到了一旁,因為她不敢和他們起沖突,怕會傷到子孩子。孩子被凍得嚎啕大哭,母親不顧自己的身體在安撫孩子,而一旁的年輕人完全不把他們當(dāng)人,連看都不看一眼。
這時公交車來了,一開門司機發(fā)現(xiàn)是四位男子站在母子專用的地方就大聲喊道:“你們這怎么回事,沒有看到這是母子專用處嗎?你們是母親嗎?就站在這里?”四位男子看到車上那么多人不敢做什么便走了。司機接著溫柔地對母親說:“快上車吧,外面冷!
看完這幅漫畫后我明白了,平時一定要去留意那些告示牌不要做假文盲。
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