【熱門】畫漫畫的作文600字三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的畫漫畫的作文600字3篇,希望對大家有所幫助。
畫漫畫的作文600字 篇1
每個人都有自己的理想。有的人理想是當(dāng)醫(yī)生,有的人理想是做教師,有的人理想是當(dāng)科學(xué)家……而我的理想是成為一名漫畫編輯。
我的理想是因為一本漫畫書。記得兩年前的一天,我從朋友那借來一本《颯漫畫》?赐旰,我被那美麗的圖片,動人的劇情和幽默的邊框欄目深深地吸引住了。每當(dāng)我看見大家一邊看《颯漫畫》,一邊有說有笑地討論著它,我的心就有了一個念頭:我要當(dāng)漫畫編輯,為更多的人帶來快樂!
為了實現(xiàn)這一理想,從那時起我就開始做準(zhǔn)備。當(dāng)漫畫編輯,要有好的文筆,這樣才能讓別人被你所編輯的內(nèi)容吸引住。每次語文課上,我都會好好把握住這寶貴的時間,不想浪費一分鐘。這樣,我才能高效吸收老師講的知識。
另外,當(dāng)漫畫編輯,要具有極高的繪畫水平的同時,還要具有自己的畫風(fēng)。為了早日具備基本功,我在美術(shù)上下了很大功夫。我不但認(rèn)真去聽老師的每一個講解,特別重視人體比例、上色技巧、人物各種版本的畫法。上課時,我總是按照老師的要求反復(fù)練習(xí),經(jīng)常得到老師的夸獎。
當(dāng)漫畫編輯不僅僅要繪畫好,而且還應(yīng)具有較強的寫作水平。為了早日實現(xiàn)自己的理想,我課后在勤奮練習(xí)繪畫的同時,還不斷地刻苦練習(xí)寫作技巧。下課后,別的同學(xué)都開心地在操場上玩耍,而我卻總是默默地坐在班級拿出小說本,構(gòu)思一會兒,就開始寫漫畫小說。上午,我是構(gòu)思和寫小說,中午拿給同學(xué)們看,下午就會按照同學(xué)們的建議修改。晚上,我會按照小說的內(nèi)容認(rèn)真地畫相關(guān)內(nèi)容,第二天再征求同學(xué)意見。一段時間后,我的寫作能力和畫畫技巧都有進步,我的作品經(jīng)常在班級傳閱,這讓我離當(dāng)漫畫編輯的理想更近了一步。
我堅信只要我堅持不懈,我的理想一定會成為現(xiàn)實。我的筆名叫“童年的蝶戀花”,總有一天,我的筆名會出現(xiàn)在漫畫書中!
畫漫畫的作文600字 篇2
每個人都有自己喜歡的老師,我喜歡的“百變”老師就是我們尊敬的班主任——葉老師。
她長著一張圓圓的臉,不長不短的頭發(fā)經(jīng)常扎著一個小馬尾,一雙大大的眼睛,挺挺的鼻子,薄薄的嘴唇,小小的耳朵,時溫柔,時嚴(yán)厲。
葉老師的臉就像一張藏不住情緒的“晴雨表”,高興、傷心都寫在臉上了。就拿講課來說吧,葉老師講課講到一半,就說起了我們。她說:“有些同學(xué),做夢夢到他/她就很高興,心里就笑開了花!闭f著,葉老師的臉上也笑開了花。忽然,葉老師的聲音變得難過起來:“有些同學(xué),一夢見他/她心里就割上了一刀!闭f完,葉老師臉上充滿了傷心和失望的表情,接著她又長嘆一聲:“唉!
葉老師雖然對那些調(diào)皮的'學(xué)生恨鐵不成鋼,但是上課扮演角色、組詞等時候都會盡可能多地給他們思考和展現(xiàn)的機會。就拿我來說吧,我是一個成績差的學(xué)生,但是總能感覺到葉老師對我的期望和鼓勵。在一次生字組詞的環(huán)節(jié)中,我把手高高地舉了起來,葉老師點了我的名,我頓時感到葉老師對我的鼓勵,我可是第一個被點名回答問題的呀!我馬上站了起來,心里喜滋滋的,大聲地說出了我想的詞語。葉老師笑嘻嘻地點了點頭,她的大眼睛忽閃忽閃的,好像在對我說,不錯!
葉老師有時候會變得像媽媽一樣溫柔。這是發(fā)生在二年級的事情。一天中午,正在起床時,我一不小心從床上摔了下來,顱內(nèi)出血,被送進了湘雅醫(yī)院的搶救室。葉老師聽到這個驚人的消息后,趕緊跑到醫(yī)院來看我,我非常感動。從青園小學(xué)來一趟湘雅醫(yī)院很遠很遠,是多么不容易。∪~老師站在我病床前,溫柔地看著我,她的眼眶紅了,眼淚順著臉頰流了下來,鼻子塞了,聲音都哽咽了。我看到葉老師這么溫柔的樣子,很感動,真的很感動,我也想哭了!
“百變”的葉老師在我眼里,是世界上最好的老師!
畫漫畫的作文600字 篇3
每個老師都有自己的特點,有的老師兇猛、霸氣,有的老師溫柔,善良,有的老師嚴(yán)肅、安靜,而我的玫瑰老師是一個幽默、聰明的老師。
她身材苗條,個子高高的,記得有一次她穿了一件白色的長裙,遠遠看去猶如一張白紙,風(fēng)一吹感覺她就要飛起來了,當(dāng)時我都替她捏了一把汗。她那細(xì)長的秀發(fā),好像一條飛流直下的黑瀑布。她的穿著很得體,經(jīng)常是黑白相間的襯衫配藍色的牛仔褲。她貌美如花,不,簡直就是從天上受命下凡到人間的美麗仙子。
記得第一次上她的課,她自我介紹道:“同學(xué)們,大家好,我的雅號叫玫瑰,對了,是嬌艷美麗的紅玫瑰,所以我也是一個嬌艷美麗的人!崩蠋熢捯宦湎,就引來同學(xué)們的一片笑聲。隨后,她又指了指墻上的一朵枯萎的玫瑰說,“它曾經(jīng)也是一朵鮮艷的玫瑰,希望過完這個學(xué)期,我還是‘鮮艷’的我!苯淌矣质且魂嚬笮ΑU媸且粋幽默,有趣的老師。
玫瑰老師還是一個聰明的人。有一次,老師發(fā)下來一張紙,上面密密麻麻排列寫著99個成語,老師說:“接下來,我們來玩一個游戲。游戲規(guī)則:這里面有99個成語,你們隨意提問哪個成語在哪個位置,比如,第10個成語是什么或者‘筆頭生花’排在第幾個,如果你們輸了,抄一篇范文。如果我輸了,你們每人100辰幣獎勵!笔畮讉人對一個人,剛開始,我們還信誓旦旦,可是,我們的問題玫瑰老師居然全都答出來了,這99個成語倒背順背,對她來說都不在話下。我瞪圓了眼珠子,從心底里佩服她,同學(xué)們也輸?shù)男姆诜?/p>
我們的玫瑰老師就是這樣一個既幽默、有趣又十分機智、聰明的老師。
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