【精華】假文盲作文五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的假文盲作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
假文盲作文 篇1
“哈哈哈……”教室里突然爆發(fā)出一陣笑聲，這肯定又是哪位仁兄在看漫畫了。在我看來，漫畫都應(yīng)該是引人發(fā)笑或幽默風(fēng)趣的，可是今天，我卻在語文課本上發(fā)現(xiàn)了一幅名為《假文盲》的讓人震驚的漫畫。
漫畫里畫著一塊赫然印著“母子上車處”的車牌，而在“母子上車處”的走廊里，卻站著幾個(gè)富態(tài)十足的大男人。你瞧：第一個(gè)人穿著暖和而名貴的衣服，大大的將軍肚挺了出來。他的眼睛直視著前方，卻對(duì)身旁的提示牌和那對(duì)可憐的母子熟視無睹；你再看：第二個(gè)人穿著厚實(shí)的軍大衣，第三個(gè)人穿著油光發(fā)亮的皮鞋，卻都在閉目養(yǎng)神一般；第四個(gè)人戴著口罩，一副醫(yī)生的派頭，卻沒有一點(diǎn)慈悲之心……而那對(duì)母子呢？母親穿著單薄而破爛的衣服，比那些“假文盲”矮了一大截，懷中抱著的孩子更是冷得在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖……
看完這幅漫畫，我被深深地震憾了，掩卷而思，不禁重重地嘆了口氣，道：他們真的是文盲嗎？他們一個(gè)個(gè)有文化有涵養(yǎng)的樣子，怎么會(huì)不認(rèn)識(shí)“母子上車處”這五個(gè)斗大的字？他們堂而皇之地站在“母子上車處”，難道沒有一點(diǎn)兒愧疚嗎？他們干凈得體的軀殼下是一顆多么麻木不仁的心呀！昂貴的衣物，這一切不過都是外在的裝飾，這些道理，剛上學(xué)的小孩都懂，他們會(huì)不知道嗎？！相信大家都有了和我一樣的答案：不，不是這樣的！他們有文化，他們認(rèn)識(shí)字，他們知道身旁還有這樣一對(duì)無助的母子，只是他們一顆本來是純潔無暇的心，早已被人情冷暖、世態(tài)炎涼這種骯臟的東西漸漸玷污了，他們的道德也被漸漸淡漠了。這種場(chǎng)面他們已經(jīng)屢見不鮮了，所以，他們才會(huì)對(duì)無依無靠的人視而不見�，F(xiàn)在的他們，越來越不懂得真正的快樂是什么了，也越來越不懂“人間自有真情在”的道理了。
俗話說：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！爆F(xiàn)實(shí)生活中的我，作為祖國的花朵，未來的棟梁，我能否在別人束手無策時(shí)雪中送炭？可不可以在別人一籌莫展時(shí)伸出援手？……可能現(xiàn)在的我還不能肯定地說“是”，但我堅(jiān)信，隨著年齡的增長(zhǎng)，歲月的推移，我能學(xué)會(huì)為他人著想，能學(xué)會(huì)用自己的光照亮別人，用自己的熱溫暖別人，更能學(xué)會(huì)“禮儀”、“道德”的真正含義。
在這兒，我衷心的希望：在21世紀(jì)這個(gè)文明的世紀(jì)里，在有著“禮儀之邦”美譽(yù)的中國這個(gè)古老的國度里，能涌現(xiàn)出越來越多有禮貌懂文明的好心人，同時(shí)，我也希望大家能和我一起堅(jiān)決抵制假文盲。讓《假文盲》這幅漫畫上的情景在我們這個(gè)社會(huì)中永遠(yuǎn)消失！
假文盲作文 篇2
咦！真奇怪，這不是母子上車處嗎？為什么一個(gè)頭系圍巾，臂挎皮包，懷抱一個(gè)二、三歲孩子的中年婦女不站在“母子上車處”那兒呢？這幾個(gè)大男人也不符合條件呀？他們不應(yīng)該站在這里呀！
他們可能是不識(shí)字吧，可是看他們的裝束，個(gè)個(gè)衣冠楚楚，像個(gè)有教養(yǎng)的`紳士一般，不應(yīng)該連這五個(gè)字都不認(rèn)識(shí)吧。難道他們沒看見？也不可能，那五個(gè)字多醒目啊，只要眼睛沒問題，肯定看得見，如果一個(gè)人沒看見，難道另外幾個(gè)人也沒看見嗎？
第一個(gè)人，胖墩墩的，穿的大衣、褲子和皮鞋都是國際名牌，看上去就好像是個(gè)干部，干部怎么會(huì)不識(shí)字呢？�？此[著眼睛，旁若無人的樣子，就知道是個(gè)虛偽的人。怪不得站在母子上車處的位置，真討厭。
再看第二個(gè)人，戴頂軍帽，穿件軍大衣，兩手插進(jìn)兜里，閉著眼睛，盛氣凌人。難道他也不識(shí)字，或者他也沒看到？哈，頭低這么低干嘛？心虛啦？那干嘛站在哪啊？這不是你們?cè)撜镜牡胤健?/p>
第三個(gè)人太可笑了，矮矮的個(gè)子，戴著一頂十分時(shí)髦的帽子，兩眼直勾勾地看著前方，這是裝作沒看見嗎？最可笑的是第四個(gè)人，他索性戴上個(gè)大口罩。他穿了件皮大衣，象是名醫(yī)務(wù)工作者，這是怕別人認(rèn)出來嗎？那就別站著了。
還有后面的幾個(gè)人看上去也是特別紳士�？伤麄円舱驹谶@不該站的地方，他們沒一點(diǎn)自責(zé)嗎？母子上車處是個(gè)優(yōu)先的上車處，這正是社會(huì)關(guān)注老弱病殘，才給他們?cè)O(shè)一個(gè)優(yōu)先的上車處�？墒悄切┛瓷先ビ屑澥匡L(fēng)度的人，反而借這個(gè)地方來給自己優(yōu)先，他們就不覺得這樣不應(yīng)該嗎，他們就不覺得他們這樣在欺負(fù)老弱病殘嗎？他們就不覺得人們看待他們的眼光的異樣嗎？他們看上去很紳士，著裝干凈，但是他們的內(nèi)心是無比丑陋的。他們看上去很有文化，但他們根本不懂“尊老愛幼”這個(gè)成語正真的含義，他們其實(shí)連那些沒文化的人還不如。
其實(shí)在社會(huì)當(dāng)中，還有許多壞作風(fēng)，這些壞作風(fēng)已經(jīng)見怪不見，屢見不鮮了。在大街小巷上，有許多垃圾筒，上面基本上都有分類裝的字�？墒�，人們要不是把垃圾扔在垃圾箱一旁，就是裝作沒看見分類的字，把垃圾亂扔在不對(duì)應(yīng)的筒里，結(jié)果這垃圾箱和沒分類一模一樣：還有，在草地旁大多都有不要踐踏草坪的標(biāo)語，可人們就當(dāng)做沒看見，仍舊去踐踏草坪。他們都是假文盲。
我們不應(yīng)該做假文盲，我們要做真正有文化的人。
假文盲作文 篇3
在一個(gè)寒冷的冬日，北風(fēng)呼嘯。人們都穿上了厚厚的棉衣，帶上了厚厚的棉帽，穿上了厚厚的棉鞋圍上了又厚又長(zhǎng)的圍巾，他們都想要快點(diǎn)回家，享受家的溫暖和快樂。
“母子上車處指示牌”旁邊，站著一位穿著薄薄的單衣，破舊的草鞋并且背著一個(gè)沉重的大包的中年婦女他的手上抱著他的孩子。但是他們并沒有站在母子上車處的位置，因?yàn)槟抢镆呀?jīng)被穿著厚厚的棉衣男士們站滿了。
第一個(gè)男子像是一個(gè)大老板一樣，穿著厚厚的風(fēng)衣，穿著精致漂亮的皮鞋，雙手插在口袋里，頭發(fā)又干凈，又整潔；站在第二個(gè)的是一位青年，他長(zhǎng)得很高很壯，穿著棉褲 、棉衣、棉帽、棉鞋、一副很悠然自得的樣子；第三位男子大約有50多歲了，他帶著一副眼鏡，雙手插在口袋里，穿著黑皮鞋，無所事事地站在那里；站在他后面的是一位帶著口罩的男子，他也漫不經(jīng)心，閉著眼睛，把手插在口袋里，若無其事的站在那里。過了很久那位母親開口說話了：“各位先生，你們好，這里是母子上車處，不是平常的站臺(tái)，麻煩你們換個(gè)位置，謝謝�！蹦菐孜荒凶勇牶蠛孟袷侵懒诉@對(duì)母子的用意，他們拿上自己的包袱羞愧地走了。其中有一位男子十分抱歉的對(duì)這對(duì)母子說：“對(duì)不起，我應(yīng)該怎么這里，我馬上離開�！蹦俏荒赣H馬上對(duì)他說：“沒有關(guān)系，沒有關(guān)系，下次注意就好了�！笨墒悄俏淮骺谡值哪凶舆�是不想走，他對(duì)那一位母子說：“我愿意站在這里，怎么啦，不可以嗎？”最后位帶著口罩的男子還是在那位母親和別人的勸說下生氣的離開了。
在生活中也有很多這樣的“假文盲”，記得有一次我坐公交車上看到在老、弱、病、殘、孕的坐位上，坐著許多身體健康的年輕人，有的緊閉雙眼，一副無所事事的人;有的斗著腿玩著手機(jī)；有的還跟旁邊的人聊著天，他們?nèi)徊活櫿驹谂赃吥切┦萑醯睦先�，不管旁邊的人怎么勸說，他們都裝作不知道，這不就是 “假文盲”的一種表現(xiàn)嗎？
從《假文盲》這個(gè)故事中，體現(xiàn)了生活中一些人的素質(zhì)問題，明明不是文盲，卻要裝作自己是“假文盲”，明明寫著“母子上車處”，卻偏偏還要站在那里的幾個(gè)男人，這些人的素質(zhì)可以說是沒有，或者是差，太差了。所以請(qǐng)大家不要作假文盲，讓這種現(xiàn)象徹底的從生活中消失，讓真誠和關(guān)愛灑滿人間吧……
假文盲作文 篇4
他，一個(gè)健壯的中年人，一個(gè)戴著眼鏡、留了一撮胡子的人，顯得很有文化，自稱“某公”。
某公早晨起來心情舒暢，想去公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，于是，他向公園走去。他邁開大步，手插口袋，口袋里放著手機(jī)，手機(jī)里放著流行歌曲，一搖一晃地到了公園。
走進(jìn)公園，也許他悶了，從口袋里掏出了一盒香煙，左手抽出一只香煙，左手按下打火機(jī)，點(diǎn)燃了香煙，抬起頭看到了一個(gè)標(biāo)志牌：請(qǐng)勿吸煙。某公若無其事地走開了，也許，他是個(gè)文盲。
某公來到花壇邊，坐下休息，看到身前的花兒爭(zhēng)奇斗艷，萬紫千紅，有藍(lán)的，有紅的，有黃的，有白的，藍(lán)的像水，紅的似火，黃的賽金，白的如雪，有盛開的，有含苞待放的，有小花蕊般的。某公見此，心里樂開了花，心想：這么好的花，帶回家欣賞多好！于是，順手摘下了兩朵花�？伤职l(fā)現(xiàn)花從中的牌子：請(qǐng)勿摘花！他卻漫不經(jīng)心地離開了，可能，他真是個(gè)文盲。
走到小溪邊，聽見潺潺的流水從假山上流來，幾只金魚在水里快活地游著，某公停下嘴中吃的面包，欲要扔下，又看到一旁的提示：請(qǐng)勿喂食！他仍一股把面包全扔了。他真是個(gè)文盲！
走出公園，他來到一塊建筑工地，上面寫了一行字：有電危險(xiǎn)！某公先是一愣，然后撒開雙腿，三步并兩步跑走了，一瞬間，某公沒了影。
啊！原來他并非文盲，他是個(gè)“文明盲”！
假文盲作文 篇5
今天，我在語文書上看到了一幅題為《假文盲》的漫畫，深有感觸。
在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，雪花飛舞。一位包著頭巾的婦女抱著一個(gè)孩子，在車站里等車。車站里設(shè)有一塊很醒目的牌子，上面寫著：母子上車處。而牌子下站著四個(gè)大男人，站在最前面的那位好像是個(gè)國家干部，他雙手插在大衣口袋里，一動(dòng)不動(dòng)。第二位身材魁梧，穿著暖和的大衣，他比前面的那位高得多，站在那里緊閉著雙眼。第三位好像是個(gè)知識(shí)分子，鼻梁上架著一副金絲眼鏡，看上去知識(shí)淵博、很有修養(yǎng)的樣子。最后一位戴了個(gè)大口罩，好像知道自己做的事情不光彩，想把自己隱藏起來。他們都對(duì)這塊醒目的牌子視而不見，對(duì)寒風(fēng)中的那對(duì)母子視而不見。
這些人真的不認(rèn)識(shí)字嗎？不，不是的。他們只不過是為了方便，為了自己的利益而假裝文盲，我們可以將他們這類人稱為假文盲。
其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，有很多這樣的人。草坪上的牌子寫著請(qǐng)勿踐踏草坪，但依然有人在草坪上行走、玩耍；公共場(chǎng)所寫著請(qǐng)勿吸煙，可還是有人在那里吞云吐霧；河邊明明有禁止垂釣的牌子，卻依然有人天天來釣魚；門前寫著大大的禁止停車，有些人卻視若無睹地將車子停在他人門口這些都表明了這個(gè)社會(huì)存在太多的假文盲！
現(xiàn)代社會(huì)是文明社會(huì)，我們每個(gè)人都要嚴(yán)于律己，從我做起，做一個(gè)遵守社會(huì)公德的文明人！
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