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假文盲小學(xué)作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的假文盲小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假文盲小學(xué)作文1
文盲，原指不識(shí)字，沒(méi)有文化的人。但在現(xiàn)實(shí)生活中，卻出現(xiàn)了自愿扮演文盲的“假文盲”。
他，中等身材，長(zhǎng)相普通，戴著一副黑框眼鏡，小小的眼睛鑲嵌在圓圓的臉上，挺著個(gè)大大的啤酒肚，并沒(méi)有給人留下什么深刻的印象。
有一天，他踱著步子嘴里哼著歌，忽然覺(jué)得喉嚨有些發(fā)癢，想把嘴里的痰吐出來(lái)。正巧，前邊的墻上貼著“請(qǐng)勿隨地吐痰”幾個(gè)大字，他瞧了一眼，痰卻從嘴里吐了出來(lái)，在空中畫(huà)了個(gè)弧線(xiàn)，落在剛被清潔過(guò)的地面上。這么顯眼的告示牌都沒(méi)有看見(jiàn)嗎？哎，他們一定是文盲、不識(shí)字吧。
又有一天，他到公園去散步。此時(shí)，正值春季，嫩綠的草地，五彩繽紛的花朵，各種鮮花的香氣芬芳撲鼻，招來(lái)不少蝴蝶和蜜蜂采花蜜。草地上豎著“請(qǐng)勿踐踏”的牌子。對(duì)此，他就像沒(méi)看到一樣，躺在草坪上，還順手抓了一把鮮花，真是我行我素啊。我心想，這塊牌子他簡(jiǎn)直是視而不見(jiàn)��！或許他是個(gè)文盲？文質(zhì)彬彬的文盲？我有些疑惑。
隨后，他又踏入了正在施工的工地，同樣悠悠地邁著步子，突然，他被什么東西絆倒了，他一邊咒罵著一邊瞄了一眼。絆倒他的是一個(gè)寫(xiě)著“小心觸電”的牌子，他愣了一會(huì)兒，腳底就像抹了油，拔腿就跑，身后仿佛有什么可怕的猛獸追趕著他，工地里漫起了煙沙，他灰頭土臉的樣子可真狼狽。
咦，他原來(lái)不是文盲，而是一個(gè)可恥的“假文盲”。
假文盲小學(xué)作文2
假文盲？，大家一定有所不知吧！
其實(shí)，假文盲就是我們身邊那些雖然識(shí)字，卻裝著不識(shí)字，做一些沒(méi)有修養(yǎng)的人，就叫做假文盲。
大家一定做過(guò)車(chē)吧！在這個(gè)寒冷的動(dòng)天，我就看見(jiàn)了四個(gè)假文盲做得不道德的一幕。
我剛上車(chē)，就看見(jiàn)四個(gè)大男人竟然站在了母子上車(chē)處，而一個(gè)抱著孩子并且衣衫襤褸的母親卻被擠在了外面。
我頓時(shí)心里變得惱火起來(lái)。只見(jiàn)那四個(gè)人的穿衣與長(zhǎng)相一點(diǎn)也不像一個(gè)不識(shí)字的人。第一個(gè)人穿得整整齊齊，還帶著領(lǐng)帶，就像一個(gè)彬彬有禮的紳士。但他卻連那個(gè)弱小的母親瞧都不瞧，沒(méi)有絲毫的憐憫之情。依然站在那里。第二個(gè)熱門(mén)長(zhǎng)的很高，戴的還是軍人的帽子。一般軍人都是尊老愛(ài)幼的，但他卻也把那個(gè)母親毫不留情的擠出了母子上車(chē)處。第三個(gè)竟然是教授，他一定知識(shí)淵博，否則怎么會(huì)帶著一副眼鏡呢？
第四個(gè)卻是個(gè)醫(yī)生，皮鞋閃閃的發(fā)亮，一副很大度的樣子，而且也帶著口罩，但他卻也做了假文盲。
在生活之中，也有著很多這樣的假文盲。比如，在廣場(chǎng)上，有著告示牌：小草微微笑，請(qǐng)你別踩它�？墒�，有的人竟然偏偏要踩上去，一點(diǎn)也不同情小草，這種行為是多么的不良�。∥覀円喽嘧鲆恍┖檬�，堅(jiān)決不能當(dāng)上假文盲。
希望大家要在生活之中，多留心，做一些很道德的行為，大家千萬(wàn)不要也當(dāng)當(dāng)上假文盲哦！
假文盲哦！
假文盲小學(xué)作文3
圖文內(nèi)容是：一位中年婦女抱著一個(gè)大概三、四個(gè)月的小孩要坐車(chē)，她們高興的站在“母子上車(chē)”處的牌子下等車(chē)，這時(shí)，一位穿著狐皮襖的青年過(guò)來(lái)了，他毫不猶豫的把那位婦女?dāng)D到后面，自已卻站在"母子上車(chē)處"，那位婦女不敢說(shuō)什么，這時(shí)，又來(lái)了幾個(gè)年青體壯的青年，他們都站在本應(yīng)母女上車(chē)的地方，而那可憐的婦女被擠到了一邊。
看完這幅圖，我想：這幾個(gè)人真沒(méi)好品質(zhì)，難道他們沒(méi)看到"母子上車(chē)處"的牌子嗎？難道他們是文盲嗎？不，他們不是，他們是故意的，為了得到一點(diǎn)好處就這樣做對(duì)嗎？
我想對(duì)他們說(shuō)：你們并不是文盲，為什么要裝做目不識(shí)丁呢？在當(dāng)今社會(huì)上，有許多象這樣的例子，在醫(yī)院里，掛著"禁止吸煙"的牌子，可有人卻不理人事，抽著煙，吞云吐霧，影響別人健康；在電影院或圖書(shū)館明明掛著"安靜"的牌子，可有人還是大聲地喧嘩……這是因?yàn)樗麄儊G失了一樣?xùn)|西：道德。難道你們也想這樣嗎？如果你是這位婦女，別人那樣對(duì)你，你心里是怎么想的呢？
現(xiàn)在，你們知道自已錯(cuò)了嗎？希望你們能改過(guò)自新，發(fā)揚(yáng)文明風(fēng)格，讓我們以后能看到一副副樂(lè)于助人，充滿(mǎn)溫馨的話(huà)面。
假文盲小學(xué)作文4
《假文盲》這幅漫畫(huà)是著名漫畫(huà)家華君武的作品，這是一幅具有幽默性和強(qiáng)烈諷刺性的漫畫(huà)。
《假文盲》上畫(huà)了在某站臺(tái)上工作人員專(zhuān)門(mén)設(shè)了一個(gè)“母子上車(chē)處”并安放了一個(gè)醒目的牌子，上面寫(xiě)著“母子上車(chē)處”五個(gè)大字。這是為了宏揚(yáng)社會(huì)美德，為領(lǐng)著孩子的婦女上車(chē)方便所專(zhuān)門(mén)設(shè)的。但是有一些人為了自己上車(chē)方便而不知羞恥地站在母子上車(chē)處，于是，便出現(xiàn)了在母子上車(chē)處排起長(zhǎng)隊(duì)等車(chē)的男人，而把一位身抱孩子的婦女?dāng)D出了本該母子所站的地方。難道他們不認(rèn)識(shí)牌子上的字嗎？看他們的身著打扮，他們有的好像干部，有的好像軍人，有的好像學(xué)者，有的好像醫(yī)生。他們不可能不認(rèn)識(shí)牌子上的字，他們又不是老弱病殘，可他們卻心安理得的站在母子上車(chē)處，對(duì)那個(gè)母子視若無(wú)睹。這幅畫(huà)表現(xiàn)出了作者對(duì)當(dāng)今社回一些貪圖小便宜的人的諷刺。
想想在當(dāng)今社會(huì)里這類(lèi)事情常有發(fā)生，比如有人在公共場(chǎng)所吸煙，而許多禁止在公共場(chǎng)所吸煙的標(biāo)語(yǔ)對(duì)吸煙人毫無(wú)作用;在草坪邊有人立了一塊提醒人們不能隨意踐踏草坪的牌子，但仍有人從草坪上走過(guò);在公共場(chǎng)所，明明有垃圾桶，但有一些人仍隨意把果皮扔在地上。
這種種不良行為讓我心中燃起了憤怒的火花，我們中華民族5000多年的歷史不能讓人染上污點(diǎn)。我們要從自身做起，以實(shí)際行動(dòng)去感化旁人，這樣世界才會(huì)更加美麗多彩。
假文盲小學(xué)作文5
這天我看了一幅漫畫(huà)，看完后心里久久不能平靜，這幅漫畫(huà)反映了當(dāng)今社會(huì)一部份人不道德的行為。
在一個(gè)車(chē)站的“母子上車(chē)處”站著一個(gè)母親，手里還抱著一個(gè)不滿(mǎn)周歲的小孩。一個(gè)男人看就見(jiàn)“母子上車(chē)處”的人并不多就站在了“母子上車(chē)處”上了。又有幾個(gè)男人跟著站在“母子上車(chē)處”了。此時(shí)而那對(duì)真正的母子被擠到了一旁。站在第一個(gè)的男人就是以個(gè)穿著西裝的，一眼就能夠看得出他就是以個(gè)大公司的老總，一改認(rèn)得“母子上車(chē)處”幾個(gè)鮮紅的大字。跟在后面的有穿軍裝的軍，；有工地上的領(lǐng)導(dǎo)，有醫(yī)生。他們貪圖方便，不顧道德站在了“母子上車(chē)處”，把真正的母子擠到了一旁。
唉！著個(gè)母親真就是無(wú)能，不敢上去指責(zé)這幾個(gè)不道德的男人。車(chē)來(lái)了，四個(gè)假文盲上車(chē)了，那對(duì)母子剛要上車(chē)，售票員瞅了瞅四個(gè)男人不敢說(shuō)什么，又很客氣地對(duì)那對(duì)母子說(shuō)：“對(duì)不起，車(chē)已經(jīng)超載了，請(qǐng)您坐下一趟車(chē)�！蹦菍�(duì)母子無(wú)可奈何，只好下車(chē)。在風(fēng)中等待著，等待著……
在現(xiàn)實(shí)生活中著樣的例子還少嗎？在禁止丟垃圾的牌子下，有一大堆的垃圾；在禁止抽煙的公共場(chǎng)地上有人抽上了煙。
假文盲請(qǐng)不要再做文盲了，不要丟棄自我的道德品質(zhì)，快去找回你們那顆善良的心吧！我相信只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)更完美！
假文盲小學(xué)作文6
漫畫(huà)是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性和幽默性的圖畫(huà)。我看過(guò)很多漫畫(huà)，都使我哄堂大笑。這次，看到華君武爺爺畫(huà)的<假文盲>后，很感慨。這種感覺(jué)油然而生。
在華君武爺爺?shù)穆?huà)里，寫(xiě)著這樣一件事。一個(gè)寒冷的冬天中的一個(gè)早上，四個(gè)衣冠楚楚的大男人站在母子上車(chē)處的那塊牌前，把一對(duì)無(wú)奈而懦弱的母女逼在母子上車(chē)處外面。那四個(gè)大男人衣冠楚楚！！有的披著大衣，看起來(lái)象個(gè)老板，有的戴著剛剛遮住腦袋的帽子，看起來(lái)象個(gè)軍人。有的眼睛總是望著下面，好象很不好意思。有的披著白色的大衣，看起來(lái)象個(gè)醫(yī)生。那對(duì)母子是從農(nóng)村來(lái)的！衣服很薄，頭上戴著頭巾。冷的發(fā)抖，縮成一團(tuán)。那四個(gè)大男人是文盲，不是文化的文，而是文盲的文。他們?yōu)榱俗约耗茉琰c(diǎn)上車(chē)，能坐上位置，為自己能早點(diǎn)上班。
華君武爺爺?shù)穆?huà)真的給我們太多啟示拉！例如在公共的場(chǎng)所咯，在綠色的草地上，在街上，都有這種現(xiàn)象拉！
如今世界上的假文盲越來(lái)越多，我們要為自己爭(zhēng)取自己的利益，碰到假文盲，就跟他講道理��！就如這對(duì)母子，看到這四個(gè)大男人這樣做，就跟他將道理�。�！這樣的話(huà)，他們就會(huì)走開(kāi)啊�。〉悄銦o(wú)動(dòng)與充的話(huà)，就縱容那些缺乏自覺(jué)的人啊！
有人說(shuō)過(guò)："世界上有一種財(cái)富是精神，有一種寶物是文明。"
假文盲小學(xué)作文7
一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早上，我準(zhǔn)備乘公交車(chē)去市圖書(shū)館買(mǎi)書(shū)。來(lái)到候車(chē)站，那里早擠滿(mǎn)了人，我只好默默地站在隊(duì)尾，一邊跺著腳一邊翹首等待。
等車(chē)時(shí)，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)右前方的“母子上車(chē)處”有一支特殊的隊(duì)伍，竟是由幾個(gè)大男人組成的。第一位裹著嶄新的毛呢大衣，腳蹬一雙锃亮的皮鞋，挺著將軍肚，一副大老板的傲慢；第二位的身份更是令我驚詫?zhuān)灰?jiàn)他身穿軍大衣，頭戴綠棉帽，筆直的站姿顯示出一名軍人的風(fēng)范；第三位穿著厚厚的棉襖，故意壓低帽檐，一副熟視無(wú)睹的樣子，似乎是一個(gè)退休的老干部，不想因此事受牽連；第四位捂著大口罩，耳朵里塞著耳機(jī)，閉著眼輕搖著腦袋，一副自我陶醉的神態(tài)。
我正被此情景厭惡時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)一對(duì)母子正焦急地在指示牌下面站著。只見(jiàn)那位母親包著頭巾，單薄的外套和一雙布鞋顯然無(wú)法遮擋這冷冽的寒風(fēng)，瑟瑟發(fā)抖的身體一直緊緊地?fù)е鴳阎械暮⒆�。她一邊看著指示牌一邊無(wú)助地望著這支奇特的隊(duì)伍，難道這些人不認(rèn)識(shí)“母子上車(chē)處”這五個(gè)赫然大字嗎？難道這些人是文盲嗎？
看到這些假文盲，我感到義憤填膺。我們常說(shuō)：“與人方便，與己方便”，但是捫心自問(wèn)，我們真正做到了嗎？我想我們做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們應(yīng)該視這些假文盲為恥辱，不被一時(shí)的自私小利迷惑了雙眼，從自身做起，從小事做起，真正做一個(gè)遵守社會(huì)公德的文明市民！
假文盲小學(xué)作文8
在日常生活中，有些人為了圖方便從公交車(chē)前門(mén)下車(chē)；有的人為了舒適，一屁股坐在“老弱病殘?jiān)小钡膶?zhuān)用座位上；還有些人在坐火車(chē)時(shí)從“老人專(zhuān)用通道”上車(chē)，全然不顧那幾個(gè)大字。
有一些人并非真正的文盲。其實(shí)，他們內(nèi)心清楚得很，但為了方便，故意裝作沒(méi)看見(jiàn)或看不懂，這種行為是可恥的。我認(rèn)為他們雖然身體是健全的，但精神和品質(zhì)是殘缺的。我對(duì)殘疾人很是同情，可對(duì)于這種“殘疾人”，我非但不同情他們，還十分藐視他們！
生活中的“假文盲”隨處可見(jiàn)!我在超市結(jié)賬的時(shí)候，看見(jiàn)一位打扮時(shí)尚的阿姨，并未老老實(shí)實(shí)地排隊(duì)，她見(jiàn)前面的空隙比較大，就直接跑到她前面那位老奶奶的前面。后面那位老奶奶只好在后面排隊(duì)了。我真不明白，超市不是掛了“排隊(duì)”兩字的牌子了嗎？連我這個(gè)小孩子都看得懂，她怎么會(huì)看不懂呢？我的臉立即燙了起來(lái)，心里批評(píng)那個(gè)阿姨不應(yīng)該插隊(duì)。
其實(shí)，還有一部分的人不懂得禮讓?zhuān)瑸榱藫尩轿恢貌活欁驳顾�，大有不�?zhēng)到位置不罷休的氣勢(shì)。難道，在他們上學(xué)時(shí)老師都沒(méi)教過(guò)這些道理么？
我希望，生活中人人都講秩序，不做所謂的“假文盲”！
假文盲小學(xué)作文9
北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨的冬天，一位鄉(xiāng)下母親抱著一個(gè)不滿(mǎn)周歲的孩子，急匆匆地向公交車(chē)站趕去。
她打了個(gè)冷顫，把孩子抱緊了，面對(duì)一陣陣如刀割死的狂風(fēng)，這位母親只期盼公交車(chē)快一點(diǎn)來(lái)到。這時(shí)一位身穿貂皮大衣的中年男子走到母子上車(chē)處，瞟了瞟這位母親，又瞟瞟母子上車(chē)處著幾個(gè)大字，走到普通車(chē)站，看見(jiàn)長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍，對(duì)著手呵了幾口氣，之后索性又把手伸進(jìn)大衣兜里……
不知什么時(shí)候，中年男子已經(jīng)占領(lǐng)母子上車(chē)處得第一名的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)！而那位母親不只是害怕還是冷。她抱著孩子躲到了牌子后，瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)，又來(lái)了幾個(gè)男人，大家都以中年男子為榜樣，毫不猶豫地站在母子上車(chē)處的地方，一旁的母親可憐巴巴地看著大家，那個(gè)孩子冷得哇哇大哭，那幾個(gè)男人卻無(wú)動(dòng)于衷。
這是著名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的《假文盲》中的畫(huà)面。我不僅為那位母親打抱不平，為什么那些人要占母子上車(chē)處的位置呢？難道大家不識(shí)字？都是文盲？不，天下會(huì)有戴眼鏡的文盲？真是笑話(huà)！
在生活中，這些情況也有許多。一次我去醫(yī)院看望表弟，醫(yī)院里分明寫(xiě)著：禁止吸煙。可我仍然看到好多人在吞云吐霧；還有大街上都有分類(lèi)垃圾桶，可是一些人要么就是把垃圾隨處亂扔，就是即使垃圾桶里他只有幾步之遙，要么就把垃圾不分類(lèi)的亂丟。
如果他家都能講文明，懂禮貌，做事將心比心，千萬(wàn)不要像《假文盲》里那些“假文盲”學(xué)習(xí)。
假文盲小學(xué)作文10
今天，我看了一位著名漫畫(huà)家華君武的漫畫(huà)——作品《假文盲》，令我氣憤難平。
在寒風(fēng)呼嘯的一天，幾位穿的厚厚實(shí)實(shí)、虎背熊腰的大漢旁若無(wú)人地在屋子上車(chē)處站成一排隊(duì)“母子上車(chē)處”五個(gè)大字視而不見(jiàn)，一位穿著單薄的母親正報(bào)著孩子無(wú)可奈何地望著假文盲，拿下大漢卻對(duì)母親無(wú)動(dòng)于衷，臉不改色，心不跳，心安理得地站著，裝作若無(wú)其事的樣子。這些大漢真可恥，真可惡，真缺德！
這些假文盲為了自己的利益和方便卻扔掉了自己的公德心，把道德出賣(mài)給了魔鬼，他們不為這樣缺乏公德、自私自利、損人利己的'行為而感到羞恥嗎？他們不是文盲，而是道德盲目，他們破壞了這個(gè)社會(huì)的公德，破壞了人與人之間的和諧。
當(dāng)今社會(huì)的假文盲也屢見(jiàn)不鮮了：綠茵茵的草地上已貼著“請(qǐng)勿踩草坪”的標(biāo)語(yǔ)了，而一些小孩卻因貪玩，在草地上亂踩亂踏；在公共汽車(chē)上貼著“尊老愛(ài)幼”的標(biāo)語(yǔ)，我卻見(jiàn)一個(gè)坐在座位上年輕力壯的的青年的旁邊站著一位年過(guò)花甲的老婆婆：學(xué)校里已有“請(qǐng)勿攀爬”的標(biāo)語(yǔ)，有的人卻因貪玩不顧后果地亂攀亂爬……
對(duì)這樣的現(xiàn)象我們不能置之不理了，為了社會(huì)的風(fēng)氣，請(qǐng)大家從自己做起，做一個(gè)有公德心的人，不再作假文盲。
假文盲小學(xué)作文11
漫畫(huà)是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性幽默性的圖畫(huà)，畫(huà)家從生活現(xiàn)象中取材，通過(guò)夸張、比喻、向征等手法來(lái)諷刺、批評(píng)或表?yè)P(yáng)某些人和事。
在今天的作文課上，我們?nèi)嗤瑢W(xué)看了著名漫畫(huà)家華君武爺爺?shù)腫假文盲]這幅漫畫(huà)。
這幅漫畫(huà)主要講了在火車(chē)站里到處都排滿(mǎn)了人，在那里有一個(gè)母子上車(chē)處，那專(zhuān)門(mén)是為了母女來(lái)辦的，可是在那里竟然排了四個(gè)大男人，那里面有干部，有軍人、有學(xué)生、有大夫。不是他們不識(shí)字，而是他們不想識(shí)字！卻把母女全部都給擠到外面去。讓那些母女都去辛苦地排隊(duì)，而真正要去辛苦排隊(duì)的人，卻去受益。
那在我們現(xiàn)在生活得這個(gè)時(shí)代里，還有沒(méi)有這樣的人呢？有。而且在我們這個(gè)時(shí)代里，有些人做的比以前那些人做得更加讓人大發(fā)雷霆。有一次，我放學(xué)回家的路上，那片草地上明明有豎著一個(gè)大大的牌子：別踩我，我怕疼。而那個(gè)人卻當(dāng)作一個(gè)假文盲，不看那個(gè)牌子，在小草的身上不停地亂踩，被我看見(jiàn)了，要不是因?yàn)楹ε禄丶彝砹耍艺嫦胱哌^(guò)去告訴他，不要亂踩草坪。再比如說(shuō)有些人，在公園里亂扔垃圾、在街道上隨地吐痰。這不都是我們現(xiàn)代人所做的嗎？對(duì)，沒(méi)錯(cuò)著全部都是我們這個(gè)時(shí)代人所做的事，這些人沒(méi)有人們的責(zé)罵，沒(méi)有人們的勸告，他們將要更加隨心所欲，我們的城市就不會(huì)變得美好！
只要我們都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，我們的城市會(huì)變得更加美好！這些假文盲不是知識(shí)上的文盲，而是品德上的文盲，使精神上的文盲。
假文盲小學(xué)作文12
今天，我翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，一眼就望見(jiàn)了著名漫畫(huà)家化君武先生的漫畫(huà)——《假文盲》覺(jué)得十分氣憤：畫(huà)上畫(huà)著四個(gè)大男人閉著眼睛，手插在口袋里，心安理得地站在“母子上車(chē)處”，卻把一個(gè)手抱孩子的瘦小婦女?dāng)D到了站外的一邊，全然不顧這對(duì)母子的感受。
“母子上車(chē)處”原是為了讓帶孩子的婦女方便上車(chē)，不必在大車(chē)站擁擠，可卻讓這四位“文盲”占了便宜�？戳诉@幅畫(huà)，我不禁浮想聯(lián)翩：公共汽車(chē)上，一位年過(guò)八旬的老奶奶上了車(chē)，卻無(wú)“立足之地”。為什么呢？因?yàn)椋?chē)上的“老弱病殘”專(zhuān)座早已被幾個(gè)二三十歲、身強(qiáng)力壯的年青人占去；草坪上明明豎著“請(qǐng)勿踩踏”的牌子，可有些家長(zhǎng)為了圖開(kāi)心，竟帶著自己的孩子在草坪上玩，致命小草一天天慢慢枯萎……他們難道都是文盲嗎？不，不是的，他們都是“道德文盲”，無(wú)視社會(huì)公德。他們圣弱小者沒(méi)有半點(diǎn)憐憫之心，這種人雖然有知識(shí)，但在道德方面卻是那么的低下。他們應(yīng)該遭到人們的唾棄。
中國(guó)是個(gè)禮儀之邦，刻三字經(jīng)里就有這么一段：“香九齡，能溫席。孝于親，所當(dāng)執(zhí)。融四歲，能讓梨。弟于長(zhǎng)，宜先知�！边@些都是古代很典型的例子。我們中國(guó)是個(gè)文明古國(guó)。我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族精神。作為炎黃子孫，我們應(yīng)該繼承這種優(yōu)良傳統(tǒng)，不該像這些人給我們的優(yōu)良傳統(tǒng)“抹黑。”
我認(rèn)為這種人應(yīng)該重新學(xué)習(xí)社會(huì)公德，一個(gè)國(guó)家的素質(zhì)往往就體現(xiàn)在每一個(gè)公民身上。所以，我們應(yīng)該從身邊的小事一點(diǎn)一滴的做起，爭(zhēng)做一個(gè)文明人！
假文盲小學(xué)作文13
“假文盲”就是認(rèn)識(shí)字，而在公共場(chǎng)所里裝成不認(rèn)識(shí)的人。
在當(dāng)今社會(huì)里，有許多人裝文盲而不遵守公共秩序，造成了許多不必要的麻煩。在有人不遵守公共秩序時(shí)，我們不應(yīng)該任他（她）們違反秩序，應(yīng)該大膽地站出來(lái)，和他（她）們說(shuō)清楚。
有五個(gè)大人就是這樣的！
在一條“母子上車(chē)處”的通道里，站著四個(gè)強(qiáng)壯的大男人，通道旁邊卻站著一位抱著孩子的婦女。一個(gè)“母子上車(chē)處”的牌子立在通道上，那四個(gè)大男人卻裝作若無(wú)其事的樣子。那位婦女眼巴巴地看著他們，顯示出無(wú)奈的神情。實(shí)際上他們是有文化的人，第一個(gè)是有錢(qián)人，第二個(gè)樣子很斯文，第三個(gè)帶著一副眼睛，第四個(gè)是醫(yī)生。不管是誰(shuí)都能看得出，他們都是有知識(shí)的人，是假文盲。
這四個(gè)人從根本上忽視了公共秩序，認(rèn)為那些只是些擺設(shè)，沒(méi)有用�？蛇@是錯(cuò)的，如果他們不搶占通道，如果他們不自私的話(huà)，那位婦女一定會(huì)向他們豎起大拇指。這樣的事不止一件，比如：在公共汽車(chē)?yán)镂鼰�；買(mǎi)車(chē)票不排隊(duì)，你擠我，我擠你……現(xiàn)在我們小學(xué)生都能做到遵守秩序，可那些大人們？
我真想不明白，朋友，你能告訴我嗎？
假文盲小學(xué)作文14
這是我國(guó)著名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的一幅具有強(qiáng)烈的諷刺或幽默性的漫畫(huà)，極力地批評(píng)社會(huì)一些知識(shí)水平高，道德水平低的人群。題目叫做《假文盲》，圖上畫(huà)的是一個(gè)“候車(chē)站”，上面豎著四個(gè)知識(shí)水平高，強(qiáng)壯有力，身上又毫無(wú)負(fù)擔(dān)的大男人，而牌子外面，一個(gè)抱著孩子而瘦小的婦女在候車(chē)站，婦女奇怪地問(wèn)：“您們?yōu)槭裁吹竭@里等車(chē)。”四個(gè)男人高傲地說(shuō)：“為什么我們不能到這里等車(chē)？”婦女指了指牌子：“這里是母子上車(chē)呀!”而那四個(gè)叔叔卻裝即又看不見(jiàn)，又不識(shí)字的文盲，對(duì)婦女漠不關(guān)心，反映出社會(huì)上一些自私自利卑劣的品質(zhì)。
這幅畫(huà)形象地描繪出社會(huì)一些不良的現(xiàn)象，不是嗎？例如在公共汽車(chē)上，有些人看到一些殘疾老人，婦女，小孩，也不讓座，盡管椅子背靠上寫(xiě)著老人座位，他卻裝文盲，眼瞅著剛上車(chē)的老人背著一袋兩袋，他們不但漠不關(guān)心，而且還把頭扭轉(zhuǎn)看窗外景色，公共汽車(chē)上的廣播器說(shuō)：“請(qǐng)讓給老人坐，那些人就當(dāng)自己聾了，捂著耳朵，當(dāng)聽(tīng)不見(jiàn)，反映出一些人很沒(méi)有公德心、沒(méi)有同情心。
這幅畫(huà)十分有價(jià)值，其實(shí)他向我們提出要求：您們做一個(gè)有同情心、公德心，做一個(gè)樂(lè)于助人，守秩序的好學(xué)生，好孩子。
假文盲小學(xué)作文15
今天，我看了漫畫(huà)家華君武的作品，真是感慨萬(wàn)千。在寫(xiě)著“母子上車(chē)處”的牌子旁邊，柵欄里卻站許多高大、冷漠的男人，而抱著孩子的弱小的母親卻站在柵欄的外邊，無(wú)奈的張望著。難道這些男人都是文盲嗎？不！絕不是。他們只是無(wú)視社會(huì)公德，只圖自己方便的不文明行為。
是�。≡诂F(xiàn)在的社會(huì)中，的確有不少這樣的人。比如：在草坪里，明明立著一塊牌子，上面清清楚楚的寫(xiě)著“不要亂踏草坪”六個(gè)大字。可是有些人還是在里面走啊，跑啊，都快把草坪里的草踩死了。還有的地方的牌子上寫(xiě)著“不要隨地吐痰”，可是有些人還是隨地吐痰，不講文明......像這樣的例子還有很多，這不正像漫畫(huà)家華君武的作品里的人一樣嗎？
在這幅漫畫(huà)里，我覺(jué)得這些男人都太自私了，都只顧自己的利益，而不管別人。這位抱著孩子的女人也太懦弱了，她應(yīng)該勇敢一些，上前跟那些男人講道理，讓他們知道自己的行為是不對(duì)的，應(yīng)該多為別人著想。車(chē)站管理處的人員也有不對(duì)的地方，他們?cè)诹⑦@個(gè)牌子的時(shí)候，就應(yīng)該想到會(huì)有許多假文盲在著里上車(chē)。而他們卻不派人在這里管理，還讓這些假文盲在這里排隊(duì)。
我想，如果世界上這樣的假文盲不斷增加的話(huà)，那世界就完了，所以，我們應(yīng)該遵守社會(huì)公德，時(shí)刻為他人著想。