【熱門】《假文盲》作文8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的《假文盲》作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
《假文盲》作文 篇1
著名的漫畫家華君武曾畫過(guò)一幅具有諷刺性的漫畫——《假文盲》，這幅漫畫形象地揭露了社會(huì)上那些沒有公共道德，那些看似文盲的人的丑惡嘴臉。
刺骨的寒風(fēng)中夾雜著雪花，一對(duì)母子站立在風(fēng)雪之中，她們焦急地向四周望去，忽然，她看見了帶有“母子上車處”標(biāo)志的候車位，可當(dāng)母子倆人到達(dá)那里時(shí)，只見候車位早已是人滿為患，而真正等候在那里的母子卻寥寥無(wú)己，其他全是一些壯漢們。母子倆人站在旁邊，用無(wú)助的眼神看向他們，而那些人卻都熟視無(wú)睹，其中一個(gè)人心虛了，把眼看向天空，可這并不能遮掩他們的冷漠和丑惡�？吹搅诉@一切，母親只好絕望地站在旁邊，緊緊地抱著孩子。
難道這些人都是“文盲”嗎?不，不是這樣的，他們都是“假文盲”，他們都是肚子里有墨水的人，他們?yōu)榱艘粫r(shí)之便才裝成文盲。生活中，這樣的現(xiàn)象不勝枚舉：公交車上，一些年輕人占著黃色座位，對(duì)身邊的老人熟視無(wú)睹;在公共場(chǎng)合，一些人不顧身邊的警示標(biāo)語(yǔ)，吞云吐霧，有人勸阻卻屢次無(wú)效，仍然肆意妄為;在公園，一些小朋友破壞花草樹木，不顧身邊“請(qǐng)勿踐踏草坪”的提示;在書店，看完的書到處亂放，不分類等等。這種人都是“假文盲”，因?yàn)樗麄內(nèi)狈驳赖潞屯樾摹?/p>
這是因?yàn)槭裁茨?是因?yàn)楝F(xiàn)在的人們大多都是自私自利，沉迷于金錢的世界無(wú)法自拔，就因?yàn)檫@些人都為了圖便利，導(dǎo)致不需要享受便利的人走上了便利通道，而真正需要幫助的人卻被拒之門外。
知識(shí)上的文盲雖然可怕，可精神上的文盲更令人心酸!中國(guó)乃文明古國(guó)，可隨著科技的發(fā)展和人與人之間逐漸變得冷漠，讓那些本應(yīng)該扎根在人們心底的誠(chéng)信、關(guān)愛、助人為樂(lè)等傳統(tǒng)美德已嚴(yán)重缺失，文明離我們漸行漸遠(yuǎn)。讓我們一起用正能量把愛和文明的種子永遠(yuǎn)扎根在人們的心間!
《假文盲》作文 篇2
漫畫是一種具有強(qiáng)烈和諷刺性或幽默性的特點(diǎn)。在著名漫畫家華君武的《假文盲》這一漫畫中，我們看到一個(gè)畫面：一個(gè)候車處，立著一塊牌子，牌子上寫著母子上車處，字寫得十分醒目，如果不是文盲或瞎子應(yīng)該看得清清楚楚。然后，在牌子的后面，站著一隊(duì)強(qiáng)壯高大的男人。一位頭戴頭巾的母親，抱著一個(gè)孩子，因?yàn)闆]有能力不得不縮在那塊牌子的后面。
這反映了社會(huì)道德的倒退，并不是說(shuō)他們不識(shí)字或是瞎子，他們是心知肚明，可是為了一時(shí)的方便，他們就不會(huì)在意是否違背社公德，也互惠旁人怎樣看待他們。這樣的例子，其實(shí)在生活中并不少見，漫畫家將這一違反道德的現(xiàn)象描繪得栩栩如生，有力地鞭撻了這一現(xiàn)象，這無(wú)疑對(duì)這些“文盲”是一個(gè)極大的諷刺和嘲弄。漫畫也在對(duì)喪失了的社會(huì)公德的呼喚。
我們作為小學(xué)生，沒有多大的能力為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，但是我們同樣能夠做我們力所能及的事情，只要小事做好了，就能成大事。應(yīng)該說(shuō)：我們的一舉一動(dòng)更能反映一個(gè)時(shí)代的心聲，也更感化身邊的其他的大人。比如：在公共汽車上，主動(dòng)給老人、帶小孩的婦女讓座，牽年邁的老年人過(guò)公路，并把他們送入安全地帶，敢于同壞人、壞事作斗爭(zhēng)，而不是“事不由己，高高掛起”。
《假文盲》這副漫畫給我們的啟示是：不遵守社會(huì)公德的人，會(huì)遭到人們的恥笑和譴責(zé)。
《假文盲》作文 篇3
今天我在語(yǔ)文書上看到了華君武先生的一幅漫畫，名字叫做假文盲。每次看到夸張幽默的漫畫都會(huì)使我哈哈大笑，而這幅漫畫與眾不同，乍一看找不到笑點(diǎn)在哪里，卻讓我陷入深深地思索。
一個(gè)冬天的早晨，寒風(fēng)刺骨。在一個(gè)停車站旁，有一個(gè)十分醒目的牌子，上面寫著五個(gè)大字母子上車處�？赡抢飬s站著四個(gè)身強(qiáng)力壯的男人，而真正的母子卻無(wú)可奈何地在停車站旁用疑惑的眼神看著那四個(gè)男人，仿佛在想：這里不是母子上車處，為什么他們會(huì)站在這？難道他們真的是文盲？不認(rèn)識(shí)字？看看排在最前面那個(gè)人，他穿著大衣，雙手插兜，站在牌子的下面，瞇著眼睛，看著挺有文化的樣子，目不斜視，根本不看那塊牌子；第二個(gè)人看著像個(gè)軍人似的，干脆閉著眼睛，好像在告訴別人他沒看到那塊牌子，真是虛偽至極；第三個(gè)人戴著眼鏡，看起來(lái)斯斯文文有學(xué)問(wèn)的樣子，也居然站在那里，真是揣著明白裝糊涂�。〉谒膫�(gè)人最好笑，他排在隊(duì)尾，他以為戴上口罩別人就認(rèn)不出他了，其實(shí)心里也是怕別人認(rèn)出來(lái)。
看完這幅漫畫，心想：他們一個(gè)個(gè)看著都挺有文化的呀！也不像文盲�。‰y道他們沒有看到母子上車處五個(gè)大字嗎？難道他們連這個(gè)最簡(jiǎn)單的字都不認(rèn)識(shí)嗎？難道他們真的是文盲嗎？我想一定不是。他們是為了早點(diǎn)上車而無(wú)視母子的存在，為了一己私利無(wú)視社會(huì)公德，是最可恥的假文盲。
其實(shí)生活中也有這樣的人。比如在公交車上、電影院里等都有禁止吸煙的牌子，但還是有人吞云吐霧。公交車上寫著殘疾人座位，但還是有身強(qiáng)體壯的人心安理得地坐著，卻讓真正有殘疾的人在旁邊站著。這種行為是可恥的，是遭人唾棄的，是與現(xiàn)代文明格格不入的。
我們就以假文盲為鑒，讓我們互相關(guān)心，互相幫助，相信在我們共同努力下假文盲這種現(xiàn)象一定會(huì)越來(lái)越少，社會(huì)一定會(huì)更加美好！
《假文盲》作文 篇4
今天，我在語(yǔ)文書中看了一幅畫，雖畫像簡(jiǎn)單，但卻讓我思緒萬(wàn)千。
在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，車站為了方便母子上車而設(shè)立了一條母子上車通道，并裝有標(biāo)示牌�？尚Φ氖窃谔卦O(shè)的通道上竟站滿了高大強(qiáng)壯的男人：第一個(gè)人穿著厚厚的大衣，兩手插在衣服里，往那一站，好像一位國(guó)家干部似的；第二個(gè)男人，身材似乎更加魁梧，頭戴軍帽，好似個(gè)年輕軍人；第三個(gè)比別人矮一頭，一副金絲眼鏡挺在鼻梁上，他閉著眼，那若有所思的樣子，別說(shuō)有可能真是個(gè)博士；第四個(gè)人身材高挺，半個(gè)臉被一只口罩包著，一身白大褂像個(gè)醫(yī)生似的。
可四個(gè)大男人站在母子上車處，當(dāng)起了“假文盲”，對(duì)旁邊的一對(duì)母子視而不見，母子用無(wú)奈的目光看著，他們卻不為所動(dòng)。
生活中，諸如此類的人大有人在。醫(yī)院里，明明每個(gè)過(guò)道寫著“禁止吸煙”一詞，可吐云吐霧依舊大有人在。在校園里，大家明明知道不可以吞云吐霧，可家長(zhǎng)一進(jìn)校園就叼著煙，這樣的例子舉不勝舉。這難道道德嗎？
我希望大家多點(diǎn)道德心，使這個(gè)文明社會(huì)更加文明，為他人著想，不要當(dāng)假文盲。
《假文盲》作文 篇5
有很多漫畫作品，往往寓意深刻，能夠給人啟發(fā)和警示。
一日我偶然看到了一幅漫畫《假文盲》，我對(duì)漫畫中的內(nèi)容感悟頗深，在這幅漫畫中，畫著幾位年輕力壯的男子和一個(gè)抱著寶寶的母親在等車，但仔細(xì)一看，男子身邊有一個(gè)牌子，上面寫著“母子上車處”。為什么男子會(huì)站在這兒？真正應(yīng)該站在這的母子倆卻被他們擠到了一邊，那位母親可憐兮兮的看著她們，眼里充滿了希望，那些男子不但不挪一點(diǎn)位置，還對(duì)母子視而不見，難道他們真的不識(shí)字嗎？不看他們的穿著應(yīng)該，不至于連這么簡(jiǎn)單的幾個(gè)字都不認(rèn)識(shí)，他們只是為了自己的方便，當(dāng)了一回假文盲。
回想現(xiàn)實(shí)生活中也有許多這樣的事例，在下家里，我和爸媽到景區(qū)玩，景區(qū)里有不少牌子上寫著“禁止扔垃圾”“不要踩草坪”之類的話，可是有些人不但扔垃圾，還踩花草，踩草坪，當(dāng)有人上前阻止他，他們還裝作沒有聽見，甚至?xí)瘩g，這些人的舉動(dòng)讓我十分氣憤，為什么他們就不能遵守秩序呢？
人們的文化程度一直在提高，但是人的道德品質(zhì)卻一直在下降，許多的人為了自己的方便，寧愿做一回假文盲，也不愿遵守秩序，因此我們不要學(xué)習(xí)那些社會(huì)上的假文盲，要文明禮讓，遵守秩序，爭(zhēng)做社會(huì)的榜樣！
《假文盲》作文 篇6
今日，我看了一幅著名漫畫家華君武畫的《假文盲》，看了之后，使我怒氣沖天。
畫的內(nèi)容是這樣的：在一個(gè)過(guò)道中站著四個(gè)男人，在過(guò)道旁有一個(gè)牌子，上面工工整整地寫著五個(gè)大字“母子上車處”。在這塊牌子下站著一對(duì)母子。畫中第一個(gè)男人穿著大衣，他似乎沒有看見牌子將目光停在了地上。第二個(gè)男人穿著軍裝，他閉著眼睛，似乎以為他不睜眼睛，裝盲人就可在母子上車處。第三個(gè)和第四個(gè)男人笑瞇瞇的，似乎覺得很高興，在這兒很方便。那位阿姨只好在一旁氣急敗壞地盯著這四個(gè)男人。
看了這幅漫畫后，使我浮想聯(lián)翩。我特別想批評(píng)那四個(gè)男人。想問(wèn)他們：“你們真不識(shí)字嗎？”“你們不覺得可恥嗎？”“假如你們都不識(shí)字，那看見這對(duì)母子也應(yīng)該讓他們站在前面�。槭裁茨銈儾蛔屛蛔幽�？”這四個(gè)男人中居然還有一位軍人，他明明參加過(guò)品質(zhì)教育，為什么還這樣？我還要批評(píng)那一位阿姨，因?yàn)樗懶×耍吹竭@種情況就應(yīng)該為他們批評(píng)指出�。�
幸好，現(xiàn)在的世界中有許多高品質(zhì)的人。一次，一位老婆婆上車去親戚家串門，還提著一大包東西。一位要在老婆婆上車處下車的乘客將東西幫老婆婆提上車后，才離開。老婆婆上車后，坐在最后一個(gè)位子上，那個(gè)位子的窗戶壞了，一個(gè)叔叔對(duì)老婆婆說(shuō)：“老大娘，您那個(gè)位子冷，來(lái)坐我的位子吧。”說(shuō)著，他將老婆婆扶到他的位子上。
我希望社會(huì)上根本沒有自私的“假文盲”！
《假文盲》作文 篇7
在一個(gè)寒風(fēng)刺骨、北風(fēng)呼嘯的白天。一位鄉(xiāng)下母親抱著一位還沒到滿月的孩子，急匆匆地走向車站，她衣衫單薄，將自己的外衣都披在孩子身上。盡管這樣，孩子仍然在小聲哭泣。
瑟瑟發(fā)抖的母親靠在一根柱子上，輕輕噓了一口氣：“哎！總算到了！凍死我了！”怎么有四個(gè)大男人站在“母子上車處”呢？難道他們不識(shí)字嗎?如果是這樣，那也不能怪他們，不過(guò)，看樣子他們一點(diǎn)也不像啊？
第一位男人身穿一件貂皮大衣，頭發(fā)油光發(fā)亮，雙手插在口袋里。一副不耐煩的樣子，他瞟了瞟旁邊的牌子，一副不在意的樣子。隨手，他又把頭縮進(jìn)大衣里，嘴里嘟嘟囔囔地說(shuō)著什么，仿佛在抱怨汽車還沒來(lái)，天氣這么糟糕。看到這里，那位母親的眼神黯淡了許多。
第二位是一個(gè)身穿一套端端正正的軍服的男人，他閉著眼睛，仿佛沒看到“母子上車處”這五個(gè)大字，臉上越來(lái)越著急，嘴里不時(shí)罵一句。那位母親見了，心涼了一大截。
第三位是一個(gè)矮個(gè)子老頭，他頭戴一頂鴨舌帽，眼戴一副墨鏡，一雙黑皮鞋閃閃發(fā)亮，一副斯文的樣子。他也閉著眼，假裝沒看見“母子上車處”這5個(gè)的大字�？吹竭@里，母親的心又涼了一截。
第四位也是一個(gè)高個(gè)子的男人。他沒戴帽子，卻戴了一個(gè)口罩，仿佛在暗地里偷偷發(fā)樂(lè)，搶到了一個(gè)好位置。母親的心徹底被冰凍了，她無(wú)力地靠在柱子上……
看完這個(gè)故事，我輕輕嘆了一口氣，難道那些人真是文盲嗎？社會(huì)真有這么黑暗嗎？我無(wú)力地?fù)u搖頭，轉(zhuǎn)身離去。
《假文盲》作文 篇8
今天，我看到了一副有趣的漫畫，它巧妙地諷刺了現(xiàn)在社會(huì)上一些不講道德的人。圖上的主要內(nèi)容是這樣的，在一個(gè)隆冬的早晨，正值上班的高峰期，刺骨的.冷風(fēng)像刀片一般無(wú)情地拍打在人們裹得厚厚的衣服上，令人瑟瑟發(fā)抖。
人們正不時(shí)地抱怨著這令人討厭的天氣。在一個(gè)車站，等車的人們排成了長(zhǎng)龍，正盼望著公交車的到來(lái)。在車站專門為母子上車的“母子上車處”，站著幾個(gè)不該出現(xiàn)在這里的人。第一個(gè)搶上這個(gè)車站的人不是幼小的孩子，也不是抱著孩子的年輕婦女，而是一個(gè)身材魁梧的男人。從他的穿著上可以看出他似乎是一個(gè)干部吧！但從他冷漠的外表下，從他緊緊盯著地面不敢正視“母子上車處”這五個(gè)醒目的大字的眼睛里，我卻一點(diǎn)也看不出他不認(rèn)識(shí)這幾個(gè)字。而在他身后的，同樣也是一個(gè)高大、強(qiáng)壯的男人。
他和前一個(gè)人一模一樣，漠視著這幾個(gè)大字，我想他應(yīng)該是一個(gè)著急上班的年輕職工吧！第三個(gè)人帶著眼鏡，從他的外表上看，應(yīng)該也是一個(gè)有文化的人。第四個(gè)人帶著口罩，同樣不直視那幾個(gè)字，他應(yīng)該是一個(gè)醫(yī)生吧！而在他們的身后，我想應(yīng)該還不止他們這幾個(gè)人，應(yīng)該還有許許多多這樣的人。而一個(gè)本該站在這里的抱著孩子的年輕婦女，卻被擠了出來(lái)，從她的目光里，我看到了她的不解與氣憤。從這副圖畫中這四個(gè)強(qiáng)壯的男人以及他們身后還可能站著的所有人的舉動(dòng)中，從他們不敢正視這五個(gè)大字的眼神里，我深切地感受到了他們的冷漠與自私，他們的不講道德的舉動(dòng)雖然為自己搶到了方便，但是他們卻傷害了屬于婦女和兒童的合法權(quán)，我感到他們這么做是非�？蓯u的。我還感受到了畫家對(duì)他們的諷刺和畫家要呼吁我們做一個(gè)講道德的人。從他們的穿著與外表之中，我認(rèn)為他們不可能不認(rèn)識(shí)那幾個(gè)醒目的大字，只是為了自己的方便，才站在了不屬于他們的車站里。中國(guó)是一個(gè)具有五千年美德的文明古國(guó)，我們要把祖先的這個(gè)亮點(diǎn)傳承下去，而并不是像圖上這四個(gè)人一樣，做出了這種自私的舉動(dòng)。
從他們冷漠的外表之下，我認(rèn)為他們喪失了道德，為了自己的方便，而不顧別人的感受，我們不應(yīng)該這樣做，更應(yīng)該呼吁這些不講道德的人，讓他們明白自己這樣做是錯(cuò)誤的。同時(shí)，應(yīng)該從自己做起，只有這樣，才能夠使那些不道德的人和他們做過(guò)的所有不道德的事消失在我們這個(gè)社會(huì)里，讓我們今天的社會(huì)成為一個(gè)文明的社會(huì)、和諧的社會(huì)！
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