【推薦】《假文盲》作文三篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的《假文盲》作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《假文盲》作文 篇1
在一個(gè)寒冷的冬季，刺骨的寒風(fēng)無情地吹著大地上的萬物。在喧鬧的公交車站旁，一位極其消瘦的婦女，抱著一個(gè)剛出生不久的嬰兒，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
這位婦女衣衫單薄，瘦得像一張紙片，寒風(fēng)像虎爪一樣，毫無人性地抓著這位婦女的臉頰，但她手上的孩子卻包得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，正在甜甜地睡著。婦女的眼睛急切地尋找著上車點(diǎn)，她要搭乘這天的最后一班列車，回到老家過年。終于，她看到了一個(gè)寫著母子上車站的站牌，她急忙加快了步伐，走到那兒，等待公交車的到來。
她站在那兒沒多久，四個(gè)五大三粗，滿臉橫肉的人來到這兒，將對他們來說微不足道的婦女?dāng)D到一邊。婦女無可奈何，只好看著他們上車。這幾個(gè)男人故意裝作自己不識字，將婦人擠到了一邊，自己上了車，這種人實(shí)在是沒有素質(zhì)。
在生活中，我也遇到過類似的情況。
一次，由于爸爸出差了，我只能自己坐公交車去上學(xué)，那天早上，不知為什么，人很多，位置都沒了，我只好拉著吊環(huán)。過了一站，上來了一位年邁的老大爺，他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，刻著深深的皺紋，每過一站，當(dāng)司機(jī)剎車時(shí)，他都微微皺了一下眉頭，而那幾個(gè)坐在帶有愛心專座的座位的年輕人，都裝作沒看見，我為此感到不平，要是我，一定會給老人讓座，更何況愛心專座是為老人、孕婦專門開放的。
在生活中，我們一定要做一個(gè)有公德心，有素質(zhì)，有愛心的人。
《假文盲》作文 篇2
我看到一幅叫《假文盲》的'漫畫，伴隨著畫家那強(qiáng)烈的諷刺和幽默，我仿佛正在一旁觀看著里面一個(gè)個(gè)人們……
我站在車站旁等待著公交車，當(dāng)我百般無趣地看到母子上車處時(shí)，那邊的奇聞著實(shí)讓我震驚了：一個(gè)正抱著小孩的婦女被一個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯的男士擠在一旁，那個(gè)標(biāo)語卻清清楚楚地寫著“母子上車處”五個(gè)大字。
那四個(gè)男士吸引了我的視線，：第一個(gè)較胖，穿著一件筆挺的西裝，加上黑皮鞋，一瞧就是個(gè)大老板，或者是上司；第二個(gè)又高又瘦，閉著眼睛仿佛在思考，衣一副書生的樣子；第三位戴著眼鏡，黑皮鞋擦得亮亮的，一見到就覺得是個(gè)傲慢的人；第四個(gè)盯著地面，還戴著口罩，衣服是沒有換過的白大褂，不用說了，他必定是一個(gè)醫(yī)生。咦！這可奇怪了，老板、書生、傲慢的人、醫(yī)生，不都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——精通文學(xué)嗎？為何那五個(gè)大字，他們都視而不見呢？被擠出車站的婦女正淚光閃閃地望著他們，連那個(gè)小孩也好奇地盯著他們，嘴巴張成了一個(gè)“o”型，似乎很驚訝。我氣憤極了，伸手就去訓(xùn)斥，手卻被一張紙擋住了，這才發(fā)現(xiàn)，原來是這張畫讓我出了神。
氣憤中，我想到了：這些現(xiàn)象不是經(jīng)常在我的身邊徘徊嗎？水龍頭正“嘩嘩”流著水，上面墻上明明寫著“節(jié)約用水”；垃圾桶旁扔滿了垃圾，可垃圾桶上大大得寫著“請把垃圾扔到垃圾桶里”；公園里，小孩子們各自折著花玩，旁邊明明白白地寫著“勿采花”，大人們也不阻止……說起來，世界上假文盲可真不少！
他們是假的文盲嗎？不，不是，他們確實(shí)是文盲，只不過只會在文字中徘徊。簡言之，他們是道德的文盲！不會付出只會接受的文盲！
只要我們在生活中，多多從我做起，從小事做起，他們視而不見的冰冷心靈才會被融化。讓我們攜起手來，感動那些道德文盲吧！
《假文盲》作文 篇3
我在一次翻閱新學(xué)期的語文書時(shí)，無意間看到了《假文盲》這幅漫畫，讓我覺得十分憤怒。
《假文盲》這幅漫畫主要畫了在一八九八年元月，一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨，車站旁排起了長龍，人聲鼎沸。在路邊，立著一塊分外醒目的牌子，牌子上寫著“母子上車處”，格外引人注目。可是，在這“母子上車處”卻站著四個(gè)大男人，一個(gè)個(gè)身穿羽絨服，腳穿著名牌皮鞋，衣冠楚楚。然而，在“母子上車處”的另一側(cè)，一對瘦小的母子被擠到了一邊，那位母親只穿著單薄的衣服，懷里還抱著嚶嚶哭泣的嬰兒。難道這些人真的沒有看到這塊公示牌嗎？其實(shí)不是的，是因?yàn)樗麄兿肟禳c(diǎn)上車。畫家其實(shí)是想批評社會上那些不講文明、不講道德、不遵守公共秩序的人。
在生活中，還有許許多多不文明、不道德的現(xiàn)象，但人們已經(jīng)對這些現(xiàn)象司空見慣了。比如：插隊(duì)、闖紅燈、說粗話、亂扔垃圾、隨地吐痰等等。生活中的任何一件事都有它的秩序存在，但并不是每一個(gè)人都會自覺遵守。記得那一天，我和媽媽去觀音山燒香拜佛，因?yàn)槟翘焓钦鲁跻�，所以觀音山人山人海，當(dāng)我們到達(dá)觀音山的售票處時(shí)，隊(duì)伍已經(jīng)排成了一條長龍，我們只好從后面開始排起。不一會兒就輪到我們了，但是，有個(gè)鬼鬼祟祟的身影進(jìn)入了我的眼簾。當(dāng)站在我前面的一位叔叔蹲下來系鞋帶時(shí)，一位穿著時(shí)尚的漂亮阿姨趁機(jī)排到了那位叔叔的前面。那位叔叔系完鞋帶，并沒有發(fā)現(xiàn)有人插了他的隊(duì)，依然與同伴談笑風(fēng)生�？墒牵覀冞@些排到后面的人卻看得一清二楚。有人喊道：“有人插隊(duì)！”那位叔叔問前面的女人：“是你插隊(duì)了？”那女人裝作一副無辜的樣子，說：“沒有��！我本來就是排在這里的�！蹦俏皇迨逡苫蟮�?fù)狭藫项^，后面的人又說：“你不要再裝無辜了，我們大伙兒都看見了，你就我承認(rèn)吧！”“是啊，是啊！”大家異口同聲地附和著。那個(gè)插隊(duì)的女人寡不敵眾，只好灰溜溜地跑到隊(duì)末去排隊(duì)了。在社會上還有許多“文盲”，但這些“文盲”并非知識的文盲，而是愛心的文盲，是精神的文盲！
現(xiàn)如今，這樣的文盲越來越多了，讓這些文盲消失的關(guān)鍵在于大家，只要大家自覺遵守社會公德、維護(hù)公共秩序，正當(dāng)文明好公民，共創(chuàng)和諧的家園，那么那些假文盲們就會漸漸消失了。
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