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漫畫的作文

時(shí)間:2022-04-08 13:10:31 漫畫 我要投稿

【推薦】漫畫的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的漫畫的作文,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】漫畫的作文

漫畫的作文1

  這是一幅具有諷刺性質(zhì)的漫畫,意思是說(shuō)在一片森林里,一個(gè)手拿斧頭的盜木人,隨意的砍伐樹木,一只啄木鳥站在他肩上憤怒的望著他那像木頭般的腦袋,不停的嘮叨:“這根木頭里一定有蟲。”

  看了這幅漫畫,我不知道是“木頭有蟲還是腦袋有蟲”,我們學(xué)了一篇課文叫《這片土地是神圣的》,告訴了我們地球是人類的家園,人類生活在大地上,沐浴著陽(yáng)光雨露,在大地母親的懷里成長(zhǎng)。如果家園受到破壞,而人類不能及時(shí)醒悟,不懂的及時(shí)補(bǔ)救挽回,那么任何對(duì)大地的影響,對(duì)地球的傷害都將演變成對(duì)人類自己的傷害。

  難道那盜木工人是不知道愛護(hù)樹木的重要性嗎?我們現(xiàn)在不能隨意開采礦產(chǎn)資源,不能濫用化學(xué)品,這都是破壞環(huán)境的表現(xiàn)。

  我們要像啄木鳥一樣把“蟲清理掉”,要把環(huán)境變得更美好!

漫畫的作文2

  一天,我在網(wǎng)上看到一組漫畫,名字叫《假文盲》。漫畫畫了一個(gè)叫“母子上車處”的地方,一個(gè)婦女抱了一個(gè)小孩想上車,可回頭一看,身后跟著好幾個(gè)大男人。他們面無(wú)表情,毫不在乎,不管人家怎么看他們。

  看到了這幅畫,我打心眼里鄙視他們,他們幾個(gè)人為了貪圖一時(shí)方便,占用了母子上車處,真是太沒有公德心了。其實(shí)生活中也有許多不文明的現(xiàn)象,“禁止在此倒垃圾”的告示牌前全是垃圾,禁煙的電梯里一個(gè)人拿著煙,“請(qǐng)勿大聲喧嘩”的火車站熱熱鬧鬧,“請(qǐng)節(jié)約用水”的水龍頭不停地流著水……唉,在這美好和諧的社會(huì)下怎么會(huì)有如此不和諧的事呢?所以我們要呼吁人們做文明人,行文明事,不要貪圖方便而丟了道德呀!

  道德只是簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難,如果經(jīng)過(guò)道德的考驗(yàn),就是受大家尊敬的文明人。

漫畫的作文3

  一日,我偶然看到了一幅漫畫——《假文盲》,我對(duì)漫畫中的內(nèi)容,感悟頗深。在這幅漫畫中……

  這幅漫畫中,畫著幾名男子,男子們正站在“母子上車處”,等待公車。

  第一名男子衣冠楚楚,瞇著眼睛,感覺他旁若無(wú)人;第二名男子頭戴貂皮帽,身穿大衣,雙手揣進(jìn)口袋,好像在閉目養(yǎng)神;第三名男子把帽子拉低,雙眼直視前方;最后一名男子戴著口罩,眼角聳拉下來(lái)。可是一位媽媽只穿著單薄的裙子,抱著小孩被擠在了一邊,她用可憐兮兮的眼神看著他們,可他們視而不見。這些男子不至于這么簡(jiǎn)單的幾個(gè)字都不認(rèn)識(shí),他們只是為了方便自己,當(dāng)了一回假文盲。

  看到這兒,我思緒萬(wàn)千。社會(huì)上這種假文盲的現(xiàn)象少嗎?不少。在“請(qǐng)勿吸煙”的場(chǎng)所里,就有人在吞云吐霧。

  有一次,我在商場(chǎng)里發(fā)現(xiàn)有一名叔叔在吸煙,可他旁邊明明就寫著“禁止吸煙”這四個(gè)大字,我好心去提醒他,可他不但不聽,還吸得更加厲害。我的爸爸也對(duì)他勸說(shuō)了很多次,可他一點(diǎn)也聽不進(jìn)去。最后工作人員來(lái)了,他才停下來(lái)。

  人們的文化程度在提高,但人們的道德觀及社會(huì)風(fēng)氣卻在下降。有些人只是為了方便自己,竟做出傷風(fēng)敗俗的事情來(lái)。即使是小事,也會(huì)給中國(guó)這個(gè)“禮儀之邦”抹黑的。

漫畫的作文4

  今天看了一部寓意深刻的漫畫?赐曛,我感慨萬(wàn)千。

  它的主要內(nèi)容是這樣的:一個(gè)小女孩悠閑地坐在床上,脫著鞋,腳時(shí)不時(shí)地抖一下,手里拿著一本書,津津有味地看著。過(guò)了一會(huì)兒,她媽媽拿出一盆熱水,問(wèn)她看什么。小女孩聽了,不耐煩地說(shuō):這本書叫《做自己的事》!媽媽也聽出了她的不耐煩,所以沒多說(shuō)。幫小女孩洗腳后,她說(shuō):什么時(shí)候可以自己動(dòng)手?小女孩一聽,一臉茫然,撓了撓頭,想了一下,又開始看書。

  其實(shí)我們身邊也有很多這樣的例子。我看了一個(gè)新聞故事,講的是一個(gè)剛考上大學(xué)的大學(xué)生。因?yàn)檎疹櫜涣俗约,他讓父母陪他。然而,他的父母住得離他的學(xué)校很遠(yuǎn),所以他們不得不搬到他學(xué)校附近照顧他。結(jié)果學(xué)校以他沒有能力為由開除了他。

  其實(shí)我覺得父母不應(yīng)該太溺愛孩子。愛孩子的方式有很多種,寵著孩子只會(huì)害了孩子。而且在閱讀的時(shí)候,一定要明白作者想表達(dá)的是什么思想感情,不僅僅是片面的,而是文字背后的含義。不要像漫畫里的小女孩一樣,談讀《做自己的事》,但你做不到洗腳這么簡(jiǎn)單。

  讓我們一起閱讀,一起感受文字的魅力。同時(shí)一定要學(xué)會(huì)照顧自己,長(zhǎng)大了才會(huì)有成就!

漫畫的作文5

  我在書上看到了一幅華君武的漫畫這幅漫畫雖然看似簡(jiǎn)單句極具諷刺性讓人不禁沉思。

  漫畫中有一位青年男子正擼著袖子他用鐵鍬辛苦的把屬種到了土里正準(zhǔn)備給樹澆水時(shí)發(fā)現(xiàn)一位戴眼鏡的人雙手抱膝靠在小樹上小書才剛剛種下去卻被這位戴眼鏡的先生要忘了要拿著水壺的青年男子一臉疑惑的說(shuō):“你干什么?”眼鏡先生一副理直氣壯的樣子說(shuō):“坐著歇涼咋了?”

  這部漫畫中你是覺得哭笑不得還是令人你成思呢我們千萬(wàn)不要像戴眼鏡的那位先生那樣。因?yàn)椴豢孔约旱碾p手創(chuàng)造出美好幸福是永遠(yuǎn)都體會(huì)不到快樂(lè)的你想啊這一位青年男子把這個(gè)樹沖到了土里有可能再過(guò)幾年就長(zhǎng)成了蒼天大樹那似得有多么滿滿的自豪感呀這種不僅懶惰還不靠雙手就想得到幸福的人可真令人討厭!

  俗話說(shuō)的好:一分耕耘一分收獲要靠自己豐衣足食我們不能一心想著別人的勞動(dòng)不勞而獲坐享其成而是要靠自己雙手勞動(dòng)收獲成果。

漫畫的作文6

  這是一幅耐人尋味的漫畫:一天,有一位小男孩在周末的時(shí)候和伙伴玩,可玩著玩著,他突然口渴了,想要去買水。他興沖沖地跑著,但他在跑的時(shí)候,撞到一位中年人,他不但不道歉,還帶著罵人的口氣,說(shuō):“老頭,讓開……”。頓時(shí),這位小男孩停住了腳步,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)很多了這位中年人。這是,他突然明白:原先被撞的人是教師。“啊……啊……教師是您吶!边@位小男孩吞吞吐吐地說(shuō)。“上課時(shí)講的尊敬師長(zhǎng)去哪兒”教師火冒三丈地說(shuō)。小男孩看著教師的神情,心中很害怕,連水也顧不上買了,急沖沖地跑了……

  是啊,尊敬師長(zhǎng)是我們必須要做到的。如果我們連這一點(diǎn)都做不到的話,那么我們就不配當(dāng)一位合格的學(xué)生了。

  我們此刻需要從小做起,做到三大點(diǎn):尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛家人、關(guān)心同學(xué)。這就是所需要做到的,你說(shuō)對(duì)嗎

漫畫的作文7

  今天,我看了一組漫畫:一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩看見垃圾桶旁邊堆滿了垃圾。小男孩和小女孩立刻分工合作。小女孩負(fù)責(zé)把垃圾放回垃圾桶里,小男孩負(fù)責(zé)寫標(biāo)語(yǔ)貼在垃圾桶上,來(lái)提示人們把垃圾扔在垃圾桶里。不一會(huì)兒,垃圾桶旁的垃圾就被清理得干干凈凈,垃圾桶上也貼上了標(biāo)語(yǔ):文明——只差一步。

  這組漫畫讓我陷入了沉思:垃圾桶就在旁邊,只要多走一步就能把垃圾扔進(jìn)垃圾桶?墒,還是有那么多的人貪圖方便,把垃圾扔在了垃圾桶旁邊。難道多走一步真的那么難嗎?如果所有人都是這樣,我們的城市會(huì)變成怎么樣?我們應(yīng)該保護(hù)周圍的環(huán)境,不要讓美麗的城市離我們遠(yuǎn)去。

  “文明——只差一步”,但生活中還是有人懶得走這一步。比如在公園里,有很多人因?yàn)閼械枚嘧邇刹降饺诵械郎侠@到另一邊,就從草坪中間走過(guò)去。還有的人,因?yàn)椴辉敢舛嗟葞酌,到綠燈亮的時(shí)候才過(guò)馬路,結(jié)果釀成慘劇,害人害己。

  有時(shí)候,文明真的只差一點(diǎn)點(diǎn)。如果每個(gè)人都做好這一點(diǎn)點(diǎn),這個(gè)社會(huì)一定會(huì)變得更美好。

漫畫的作文8

  星期天。我在家里很無(wú)聊,看到了一個(gè)漫畫。覺得很有意思,所以我就看一會(huì)兒。

  漫畫中,有一個(gè)人,剛栽好一棵小樹。小樹樹干細(xì)細(xì)的,枝葉也只有一點(diǎn)兒。當(dāng)這個(gè)人轉(zhuǎn)身去拿花灑了,他挽著袖子,拿著裝滿水甚至還有幾滴落了下來(lái)的花灑回來(lái)時(shí),看見一個(gè)戴墨鏡和鴨舌帽的中年男子,正背對(duì)著小樹苗休息呢!他十分生氣:你不栽樹坐這干什么?而且鐵鍬也被扔在了一邊,戴墨鏡的男人瞪著他:我等著乘涼呀!他握起了拳頭,似乎想要打這個(gè)男子一般。

  這個(gè)男人的行為,正是那些不想勞動(dòng),一心只等著坐享其成的人,他想要搶奪別人的勞動(dòng)成果,這樣做就是可恥的。

  其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中也有很多這樣的人,一些富二代,就靠著父母掙錢養(yǎng)活自己,而自己卻天天好吃懶做,倚老賣老;一些同學(xué),每次做作業(yè)時(shí),遇到不會(huì)的,要么問(wèn)同學(xué)怎么做,自己也不再思考一下,要么就直接抄別人的成果,像這種不勞而獲的行為,就會(huì)使考試成績(jī)總不理想;還有一些燕窩收割者,燕子辛辛苦苦好幾天才做成的燕窩,他們卻幾分鐘就將它切下來(lái),拿到市場(chǎng)上賣,這樣搶奪動(dòng)物的勞動(dòng)成果也是可恥的。

  這幅漫畫時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我們只有努力才有收獲,不努力的人一事無(wú)成。

漫畫的作文9

  這天是星期三,小佳和小依走在上學(xué)的路上,忽然看見果皮箱外堆了好多垃圾,又臟又臭,小依連忙說(shuō):“這么多垃圾,這些人是怎么扔的,好不文明呀!”她皺了皺眉頭,“小佳,我們把它扔進(jìn)去吧,不然太破壞衛(wèi)生了。”說(shuō)著,便挽起袖子,把垃圾放入果皮箱里。小佳看見又臟又臭的垃圾,想:好惡心啊,弄完了手都臟了,不撿了吧!她突然想起:我為什么不能做個(gè)牌子,提醒別人不要再亂扔垃圾了呢?正想著,小佳從包里拿出一張紙和一支筆,“唰唰”地在紙上寫了一句話,貼在果皮箱上——“文明,只差一小步!毙∫揽匆姾,豎起了大拇指:“小佳,你好棒呀!”“也沒什么啦,只要人們不再亂扔垃圾就行了。”小佳開心地笑了。

  這雖然只是一個(gè)普普通通的漫畫,卻告訴了我深刻的道理:文明—只差一小步。如果人們?cè)偻白咭徊,垃圾就不?huì)掉在地上了,如果世界上多一點(diǎn)像小依這樣的人,那么世界就會(huì)變得干凈,沒有不文明的人了。我們考試再細(xì)心一點(diǎn)點(diǎn),就能取得好成績(jī);做值日再認(rèn)真一點(diǎn)點(diǎn),教室就會(huì)更干凈了;寫作業(yè)再專心一點(diǎn)點(diǎn),就能很快完成了。

  做事認(rèn)真,專心,細(xì)心一點(diǎn)點(diǎn),就能取得成功!另外,還要多付出一點(diǎn)點(diǎn)哦,因?yàn)橛懈冻霾艜?huì)有收獲!

漫畫的作文10

  以前,中國(guó)式教育一直予人以“棍棒之下出孝子”的感覺,也出了像黃香一樣的孝子。可近年來(lái),中國(guó)教育從一個(gè)極端走向了另一個(gè)極端,從過(guò)分嚴(yán)格到超級(jí)溺愛,這兩個(gè)極端都不好。過(guò)分嚴(yán)格的話,孩子與父母的關(guān)系會(huì)越來(lái)越疏遠(yuǎn),過(guò)分溺愛則孩子會(huì)無(wú)法無(wú)天。

  圖中的.小男孩為了一己私欲,為了能生動(dòng)地看到“M”,竟然讓父母彎下腰,連起來(lái)組成字母“M”的樣子!從前,父母說(shuō)一不二;現(xiàn)在,孩子發(fā)號(hào)施令!不知大家是否看到孩子嘴角揚(yáng)起的笑,她一點(diǎn)兒也不愧疚,她甚至根本沒有注意到父母額頭滲出的汗!

  但如果孩子從小就接受“爸媽很辛苦,他們的勞動(dòng)成果要珍惜”這樣的教育,就不再有任性的孩子,傷心的家長(zhǎng)。所以,可以說(shuō)孩子的頑劣,孩子的不乖,完全是由家長(zhǎng)自身造成的。

  我認(rèn)為圖中男孩,乃至生活中每一個(gè)不懂得珍惜的孩子,本性都不壞,只是沒有感恩意識(shí)罷了。我呢,自認(rèn)為自己在這方面做得還不夠,但起碼不給父母添麻煩,并會(huì)分擔(dān)一些力所能及的事。

  看到這幅漫畫,我腦海里第一個(gè)閃現(xiàn)的便是深深的愧疚呀!想想自己,做的真是不夠,我以后一定要更上一層樓!這幅漫畫將鞭策我對(duì)父母孝順,因?yàn)槲颐靼住白佑B(yǎng)而親不待。”

漫畫的作文11

  我今天在網(wǎng)上看到了一幅漫畫,很是有趣,作者是華君武。內(nèi)容是這樣子的:有一個(gè)婦人抱著一個(gè)孩子,在母子上車處的欄桿外站著,望著欄桿里的那四個(gè)高大肥壯的男人。那幾個(gè)男人穿著厚厚的棉衣,可見這是一個(gè)寒冷的冬天,而且他們一看就是會(huì)識(shí)字的,卻裝文盲。旁邊還有一個(gè)標(biāo)題:假文盲,指明明會(huì)識(shí)字,卻裝作不會(huì)認(rèn)。

  在這幅漫畫中,最可笑的是那四個(gè)男人裝作不會(huì)識(shí)字,讓我開懷大笑。

  其實(shí)在我們生活當(dāng)中,也有這樣沒有公德心的人。如:一些年輕人無(wú)視草坪上“不要踩踏草坪”的標(biāo)語(yǔ),就踩了上去;公交車上來(lái)了幾位老人,一些年輕人也不給這些老人讓座;還有一些上公交車不排隊(duì)一擁而上,這些人都沒有公德心,和假文盲一樣,把一些事當(dāng)耳旁風(fēng)。

  我們也不能像假文盲和那些沒有公德心的人學(xué)習(xí)。有這樣的社會(huì)公德心缺失的人,便有默默地,無(wú)私奉獻(xiàn)社會(huì)的人:無(wú)論酷暑還是寒冬,都始終堅(jiān)持在崗的環(huán)衛(wèi)工人;救人于水火,甘愿付出自己生命的消防戰(zhàn)士;沖鋒在戰(zhàn)疫一線不舍晝夜的醫(yī)務(wù)人員……他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

  裝文盲是不道德的行為,不做假文盲,我相信我們都能做好,這才是少年人應(yīng)該做的。希望我們的社會(huì)越來(lái)越美好!

漫畫的作文12

  這是一部關(guān)于文明和環(huán)保的漫畫。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,小紅和小明兩個(gè)好朋友手拉手走在上學(xué)的路上?諝馊绱饲逍拢ǘ淙绱朔曳,沉浸在美妙的世界里。他們走啊走,一直走到垃圾桶旁邊。垃圾桶的臭味打破了美好的世界。原來(lái)外面有人倒垃圾。小紅大叫:“誰(shuí)這么缺德懶,在外面倒垃圾!”說(shuō)完,準(zhǔn)備彎腰撿起來(lái)。小明一把抓住他說(shuō):“不用了,不用了,清潔工會(huì)收拾的。我們回家吧!”“不是,我們是環(huán)保衛(wèi)士!毙〖t對(duì)小明說(shuō)。一次,兩次,三次,她大汗淋漓。小明看到這樣的場(chǎng)景,心里很愧疚。他想:既然是干凈的,以后還會(huì)有人做。我該怎么辦?小明撓了撓頭,拿到手的時(shí)候,看到紙上寫著“——文明人就差一步了”,就貼在垃圾桶上。之后,他們愉快地回家了。

  不要因?yàn)閼芯屯饷娴估?/p>

漫畫的作文13

  有人說(shuō),老師像園丁,用勤勞的雙手為我們修剪枝葉;還有人說(shuō),老師像紅燭,燃燒了自己,照亮了同學(xué)們與我……我覺得老師這個(gè)職業(yè)是十分神圣的,因?yàn)槔蠋熯@個(gè)職業(yè)十分偉大,這個(gè)職業(yè)一直在為國(guó)家培育著國(guó)家棟梁之材。在我眼里,老師是敬業(yè)的,偉大的。

  記得四年級(jí)時(shí),我的作文寫得有點(diǎn)長(zhǎng),再加上我寫字又慢,因此,最后放學(xué)的時(shí)候班里只有我留了下來(lái),只有我的語(yǔ)文老師賀老師在辦公室陪著我。好一會(huì)兒,我終于把作文抄完了,我拿著我的作文本往教室辦公室走,到了辦公室,透過(guò)玻璃看到了賀老師彎著腰,低著頭批改練習(xí)冊(cè)的樣子,當(dāng)我走到她的跟前,叫了一聲“賀老師”,她才好像發(fā)現(xiàn)我,當(dāng)我背著書包早已走出校門時(shí),發(fā)現(xiàn)賀老師才拿了一堆練習(xí)冊(cè)鎖了辦公室門,準(zhǔn)備離開學(xué)校。

  賀老師,你為了我們操了多少心,長(zhǎng)大后,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)你對(duì)我的關(guān)心!

漫畫的作文14

  我有一本《名偵探柯南漫畫書》,它是我過(guò)生日,媽媽送給我的生日禮物,我很喜歡他。

  這本書的封面是用藍(lán)色的塑料皮包裹著,塑料皮上畫著很多動(dòng)畫片的人物。有江戶川柯南、工藤新一、服部平次以及毛利小五郎;反面畫著毛利蘭、怪盜基德和鄰木園子。在看書的同時(shí),讀者不知不覺就能破解迷案了。

  我的鄰居宋叔叔家非常窮,有一次,我問(wèn)宋叔叔:“你家那么窮,是怎么活到現(xiàn)在呢?”宋叔叔回答說(shuō):“我吃土豆,地瓜啊!”“這兩種食物不是需要種的嗎?”我繼續(xù)追問(wèn)!笆前!”宋叔叔微笑著說(shuō)!斑@不太對(duì)勁!蔽议_始展開了推理。第一:你種下的種子不可能每天都有果實(shí)。第二:就算你一次種了很多,但在生長(zhǎng)到果實(shí)過(guò)程中需要時(shí)間,那么你在等待的過(guò)程中也會(huì)挨餓。第三:你每天都吃這些東西,必會(huì)吃膩。也就是說(shuō),你還吃了其它的東西,對(duì)不對(duì)?宋叔叔聽了我的分析,臉上終于露出了贊許的笑容:“你太厲害了,這都騙不了你,真棒!”

  《名偵探柯南漫畫書》給了我豐富的知識(shí),它是我的“破案老師”。

漫畫的作文15

  冬天的一個(gè)早晨,北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨。某車站里的人太多了。不少入口處后面都排成了長(zhǎng)龍,只有“母子上車處”候車的人不多。

  第一個(gè)人,穿的大衣、褲子和皮鞋都很講究,看上去是個(gè)有知識(shí)的人,可他瞇著眼睛,一副旁若無(wú)人的樣子。再看第二個(gè)人,戴頂軍帽,穿件軍大衣,兩手插進(jìn)兜里,閉上眼睛。盛氣凌人。其實(shí)他是因?yàn)樾睦餂]底,才把眼睛閉上的,躲避周圍人的目光。第三個(gè)人,矮矮的個(gè)子,頭戴一頂復(fù)古帽,向四周張望,好像若無(wú)其事的樣子。最可笑的是第四個(gè)人,他索性帶個(gè)口罩,想掩飾自己的真實(shí)面目。他穿了件皮大衣,像是名醫(yī)務(wù)工作者,他生怕自己被別人注意,眼睛望著地面,怕被別人認(rèn)出來(lái)。

  要想人不知,除非己莫為。這些人明明認(rèn)字,為什么還要裝成假文盲呢?因?yàn)樗麄冏运阶岳,只想到自己的利益,一點(diǎn)兒都不為別人著想。別看他們外表很干凈,可他們的內(nèi)心是骯臟的。

  我們可以用讀書來(lái)掃除這些文盲,但是精神、心靈上的文盲,卻是很難掃除的,只有人人都樹立公德的意識(shí),樹立樂(lè)于助人的思想,這樣,我們的

  社會(huì)才能全面發(fā)展得好,成為一個(gè)文明城市。

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