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漫畫作文

時(shí)間:2022-04-05 09:54:31 漫畫 我要投稿

關(guān)于漫畫作文九篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的漫畫作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于漫畫作文九篇

漫畫作文 篇1

  咦!真奇怪,這不是母子上車處嗎?為什么一個(gè)頭系圍巾,臂挎皮包,懷抱一個(gè)二、三歲孩子的中年婦女不站在“母子上車處”那兒呢?這幾個(gè)大男人也不符合條件呀?他們不應(yīng)該站在這里呀!

  他們可能是不識(shí)字吧,可是看他們的裝束,個(gè)個(gè)衣冠楚楚,像個(gè)有教養(yǎng)的紳士一般,不應(yīng)該連這五個(gè)字都不認(rèn)識(shí)吧;難道他們沒看見?也不可能,那五個(gè)字多醒目啊,只要眼睛沒問題,肯定看得見,如果一個(gè)人沒看見,難道另外幾個(gè)人也沒看見嗎?

  第一個(gè)人,胖墩墩的,穿的大衣、褲子和皮鞋都是國(guó)際名牌,看上去好像是個(gè)干部,干部怎么會(huì)不識(shí)字呢??此[著眼睛,旁若無(wú)人的樣子,就知道是個(gè)虛偽的人。怪不得站在母子上車處的位置,真討厭。

  再看第二個(gè)人,戴頂軍帽,穿件軍大衣,兩手插進(jìn)兜里,閉著眼睛,盛氣凌人。難道他也不識(shí)字,或者他也沒看到?哈,頭低這么低干嘛?心虛啦?那干嘛站在哪。窟@不是你們?cè)撜镜牡胤健?/p>

  第三個(gè)人太可笑了,矮矮的個(gè)子,戴著一頂十分時(shí)髦的帽子,兩眼直勾勾地看著前方,是裝作沒看見嗎?最可笑的是第四個(gè)人,他索性戴上個(gè)大口罩。他穿了件皮大衣,象是名醫(yī)務(wù)工作者,是怕別人認(rèn)出來(lái)嗎?那就別站著了。

  還有后面的幾個(gè)人看上去也是特別紳士?伤麄円舱驹谶@不該站的地方,他們沒一點(diǎn)自責(zé)嗎?母子上車處是個(gè)優(yōu)先的上車處,這正是社會(huì)關(guān)注老弱病殘,才給他們?cè)O(shè)一個(gè)優(yōu)先的上車處;可是那些看上去有紳士風(fēng)度的人,反而借這個(gè)地方來(lái)給自己優(yōu)先,他們就不覺得這樣不應(yīng)該嗎,他們就不覺得他們這樣在欺負(fù)老弱病殘嗎?他們就不覺得人們看待他們的眼光的異樣嗎?他們看上去很紳士,著裝干凈,但是他們的內(nèi)心是無(wú)比丑陋的;他們看上去很有文化,但他們根本不懂“尊老愛幼”這個(gè)成語(yǔ)正真的含義,他們其實(shí)連那些沒文化的人還不如。

  其實(shí)在社會(huì)當(dāng)中,還有許多壞作風(fēng),這些壞作風(fēng)已經(jīng)見怪不見,屢見不鮮了。在大街小巷上,有許多垃圾筒,上面基本上都有分類裝的字?墒,人們要不是把垃圾扔在垃圾箱一旁,就是裝作沒看見分類的字,把垃圾亂扔在不對(duì)應(yīng)的筒里,結(jié)果這垃圾箱和沒分類一模一樣:還有,在草地旁大多都有不要踐踏草坪的標(biāo)語(yǔ),可人們就當(dāng)做沒看見,仍舊去踐踏草坪。他們都是假文盲。

  我們不應(yīng)該做假文盲,我們要做真正有文化的人。

漫畫作文 篇2

  在星期天的早晨,我正拿著漫畫集在看,突然,一幅漫畫讓我沉默了,那篇漫畫的名字叫《假文盲》,我用手寫給大家看,讓大家猜一猜畫面。

  在一個(gè)北風(fēng)怒號(hào)的冬天,一個(gè)火車站里,四個(gè)男子正在車站里左顧右看的,突然一名男子的目光落在了空無(wú)一人的.母子上車處,他們商量了一會(huì)兒,排著整齊隊(duì)伍,站在了母子上車處,就在這時(shí)候,一隊(duì)母子,來(lái)到了母子上車處,她并沒有走向前走,而是停在那,這時(shí)又來(lái)了三位母親,她們各抱著一個(gè)個(gè)孩子,一位母親問第一來(lái)的母親:“你為什么不上去排隊(duì)呀!怎么上呀,他們排著?”于是,她們開始竊竊私語(yǔ)的議論起來(lái),四個(gè)男子把手放入口袋里,后來(lái)婦女們生氣了,越說越有勁,終于,四個(gè)男子被說得不好意思了,灰溜溜的走了。

  這個(gè)漫畫告訴我,少一點(diǎn)自私,多一點(diǎn)關(guān)心他人就可以多一份正能量。

漫畫作文 篇3

  “都一點(diǎn)多了,媽媽怎么還不回來(lái)?”我不滿地自言自語(yǔ)道。我只好吃了半個(gè)冷饅頭,便上學(xué)去了。晚飯,媽媽也只炒了一個(gè)菜。一連幾天,都是如此。我非常不滿。

  于是,我對(duì)媽媽提出了意見:“媽媽,這幾天怎么搞的,連飯也吃不好。”

  “明明,我們外語(yǔ)協(xié)會(huì)在暑假準(zhǔn)備到承德市辦一個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)班,現(xiàn)在正在準(zhǔn)備。你爸爸又出差了,我很忙,你應(yīng)該體諒一點(diǎn)!眿寢屨f。

  “那就不顧家了?”我心想。

  第二天中午放學(xué)回家,我一看家里又沒人,心想,不能老這么下去。我得想個(gè)辦法才行。我便畫了一幅漫畫:一個(gè)瘦得皮包骨的孩子正在喊:“我餓!我餓!”我還特地畫了一個(gè)大嘆號(hào)。下午我回到家,見媽媽沒回來(lái),就又心生一計(jì)。開門聲——媽媽回來(lái)了,我急忙鉆進(jìn)壁櫥,聽腳步聲我判斷出媽媽進(jìn)大屋了。我推開壁櫥門,躡手躡腳到了大屋前,透過玻璃,我看見媽媽正在欣賞我的漫畫呢!懊髅!眿寢尳形。我不由自主地答了聲:“哎。”答完了我才意識(shí)到自己犯了一個(gè)極大的錯(cuò)誤,但媽媽是怎么知道我在家的呢?原來(lái)我沒關(guān)燈。這時(shí)我有些害怕了,媽媽會(huì)不會(huì)批評(píng)我呢?我心里象揣了一個(gè)兔子,緊張得怦怦直跳。媽媽沒說什么。她吃完簡(jiǎn)單的晚飯,又走了。我寫完作業(yè)就去睡覺了。

  轉(zhuǎn)天中午我回到家,看到桌子上放著兩個(gè)面包和一段香腸,下面還壓著我的杰作——那幅漫畫,漫畫上寫著:“明明,這幾天我沒照料好你的生活,不過你也要想想大人的困難。媽媽”

  我看完了留言心里很不是滋味,端起一盆臟衣服來(lái)到水龍頭前嘩嘩地洗開了……我要用勞動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)我的過失。

漫畫作文 篇4

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽覀儼嗟母呃蠋熋看紊险n時(shí),都會(huì)給我們講一個(gè)小故事,讓我們聽得聚精會(huì)神。

  記得有一次,老師說她是過敏體質(zhì),對(duì)粉塵、灰塵過敏。正好有個(gè)老師推門進(jìn)來(lái),聽到了這句話,尖著眼睛說了一句:“是的,昨天上學(xué)時(shí)你還好好的,今天就過敏了。”第二天,我們見高老師帶著口罩來(lái)上課,我們的好奇心驅(qū)使著我們問了一句:“老師,你為什么戴口罩來(lái)上課呀?”老師不好意思的說:“我過敏了,怕……怕摘下口罩嚇著你們!蔽覀儺(dāng)時(shí)不約而同的笑了笑,但心里都在想:高老師,你還真的是過敏體質(zhì)!

  還有一件事讓我印象深刻,老師說她很喜歡“蹭”傘,但是到了大學(xué)時(shí),老師發(fā)現(xiàn)“蹭”不了傘了。因?yàn)槊總(gè)人要去的食堂不一樣,所以老師每次下雨時(shí)都“喜歡”淋雨。到了夏天的時(shí)候,老師想:我下雨都不帶傘,大晴天帶什么傘?所以老師每次去圖書館的時(shí)候別人都會(huì)用異樣的眼神看她,老師便買了一把一百多元的傘,但從沒用過,還是喜歡“蹭”傘,老師的老師便問她:“你為什么不帶傘。俊崩蠋熛肓讼,回答:“我忘記了。”旁邊的同學(xué)便異口同聲地說:“她都忘了十年啦!”

  高老師讓課堂變得生動(dòng)有趣,即使是學(xué)渣也會(huì)不分神的聽著,如果你也想體會(huì)這種課堂,就到我們班上來(lái)吧!隨時(shí)歡迎你哦!

漫畫作文 篇5

  一天,天氣非常炎熱。唐僧叫豬八戒和孫悟空去找水。他們找到了一片西瓜地。豬八戒挑了一個(gè)又大又圓的西瓜,背上就走。豬八戒一邊吃一邊丟西瓜皮,西瓜汁都滴到了圓鼓鼓的肚皮上。

  孫悟空看見了,決定治治豬八戒。孫悟空用手指著西瓜皮,西瓜皮就到了豬八戒的腳跟前。豬八戒只顧津津有味地吃西瓜沒留意腳下。

  走著走著,豬八戒踩到了西瓜皮,就摔了一絞。他摔的嗷嗷直叫。孫悟空在旁邊暗暗發(fā)笑。豬八戒大聲喊:“疼死我了,哪個(gè)缺德鬼丟的西瓜皮。”

  孫悟空把豬八戒扶起來(lái)。豬八戒不好意思地摸著腦袋,趕緊把西皮扔到了垃圾桶里。孫悟空說:“豬八戒,你嘗到了自作自受的滋味了吧。不過我還要表?yè)P(yáng)你,因?yàn)槟阒e(cuò)就改,還是我的好師兄。”

漫畫作文 篇6

  今天,我在課堂上看到一副十分有趣的漫畫。一個(gè)頭戴氈帽,身材健碩的伐木工人,揮著鋒利無(wú)情的斧頭,在森林里伐木,嘴里吸著煙,得意洋洋的發(fā)下一棵又一棵蒼翠欲滴的樹木。一只憤怒的啄木鳥,停留在伐木工人身上,啄著他的腦袋,嘴里念叨著:“這腦袋一定有蟲……”。正是如此,許多“樹”的腦袋裝滿了“金錢”蛀蟲。

  現(xiàn)在許多廠家為了個(gè)人利益,不顧后果破壞森林,害人也害己。如果沒有樹木的保護(hù),大雨一來(lái),濁流滾滾,人們開墾的土地就會(huì)被沖刷無(wú)存。而一旦連泥沙流入江河,會(huì)淤賽水庫(kù),無(wú)法蓄水。植樹造林,不僅可以阻擋暴雨來(lái)襲,也可以減少風(fēng)的沖壓力。落葉能夠阻止地表徑流,使大量水滲于地下,把地表徑流減少到最小程度……如果沒有樹木,就會(huì)災(zāi)難不斷。

  樹木對(duì)于我們來(lái)說多么重要。∶慨(dāng)我們破壞了它的同時(shí),也在破壞著自己,樹木就是我們的物質(zhì)財(cái)富。假如地球上的樹木都被看光了,也正是我們的毀滅之日。我們應(yīng)該共同保護(hù)樹木,多植樹造林,共同創(chuàng)造我們的綠色家園。

  樹木是我們?nèi)祟惖呐笥眩绻覀兌挤N下自己的一棵樹,那創(chuàng)造的會(huì)是我們的生命之地,保護(hù)美麗的大自然,保護(hù)樹木!

漫畫作文 篇7

  我想我從未如此喜愛和感謝某一樣?xùn)|西,之前談的夢(mèng)想全是自己一時(shí)的欲望,因?yàn)榉_了它,我甚至認(rèn)為我的人生發(fā)生了變化。

  第一次看的漫畫,是三大民工漫之一的《火影忍者》,我立刻就被那種成熟的設(shè)定和奇妙的世界觀吸引了。那黑白灰的碰撞與速度線的激情,無(wú)一不讓我沉迷。我開始把自己的那個(gè)小小世界的大門打開一點(diǎn),把漫畫拉了進(jìn)去。

  漸漸地,我接觸到各種各樣的漫畫,我把漫畫中的人物當(dāng)成了真實(shí)世界的人,會(huì)給他們過生日,常常拿著本書嘰嘰咕咕地與他們對(duì)話,媽媽都說我已經(jīng)傻了,和書里的人說話怎么還能談得那么開心?我笑了,因?yàn)閯e人并不知道這是我的世界,而在我的世界里,他們都是存在的,是與我們一樣的。

  漫畫看多了就想畫,我立志成為漫畫家,但現(xiàn)在我并沒有告訴我的家人這個(gè)理想,我要用實(shí)際告訴他們,我會(huì)實(shí)現(xiàn)心中那個(gè)小小的夢(mèng)。半夜靈感來(lái)了,手感對(duì)了,就干脆不睡覺了,先畫了再說。其實(shí)現(xiàn)在我的家人認(rèn)為,漫畫家這個(gè)職業(yè)是不被國(guó)內(nèi)大部分人認(rèn)同的,成為這個(gè)職業(yè)的可能性微乎其微。我承認(rèn),漫畫家的工作壓力是很重的,萬(wàn)一被腰斬,你的生活就維持不下去,所以,漫畫家就等于失業(yè)了一樣。

  但是,無(wú)論如何我都不想放棄這個(gè)夢(mèng)想,就算不被理解,就算只能過流浪一般的生活,就算最基本的溫飽問題都不能解決,我也要咬咬牙撐下去。就像《食夢(mèng)者》中的真誠(chéng)最高和高木秋人,他們?cè)诔跞掳雽W(xué)期立下了當(dāng)漫畫家的夢(mèng)想,從那一天開始努力,每天睡眠時(shí)間不足三小時(shí),為了畫出稿子,為了連載漫畫,當(dāng)最高勞累過度被送進(jìn)醫(yī)院后,依然手握著筆,為自己的封面上色。那句“你沒實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想由我來(lái)實(shí)現(xiàn)!”不知鼓舞了我多少次,青春,就是要你去跌倒,要不向上爬著,要不爛到最底層,你的人生由自己選擇。

  我會(huì)在幾年后,讓所有人看到《jump》上看到我的名字,我想,不,是我要成為那本世界銷售量最大漫畫雜志的支柱,我會(huì)去當(dāng)那么一個(gè)傻瓜。

  漫畫,成為畫漫畫的漫畫家,這兩個(gè)東西給我源源不斷的動(dòng)力和快樂。

漫畫作文 篇8

  我喜歡假文盲這個(gè)漫畫,它的內(nèi)容很有趣。

  假文盲講的是一位母女在等車,上面有一個(gè)牌子,寫的是母子上車處,一會(huì)兒過來(lái)四個(gè)男人,差在哪對(duì)母子前面,一個(gè)體態(tài)偏胖,一個(gè)看起來(lái)像軍人一樣,第三個(gè)看起來(lái)文質(zhì)斌斌的,最后一個(gè)帶個(gè)黑色眼鏡,帶個(gè)口罩,好像生病了。

  但車牌上寫著母子上車處,那四個(gè)男人一動(dòng)也不動(dòng),天氣冷的很,手都放在口袋子里,像文盲一樣。

  有趣是有趣,但有趣中帶著諷剌,假文盲很可惡,我們都不要當(dāng)假文盲

漫畫作文 篇9

  她常常盤著頭發(fā),面帶微笑地上語(yǔ)文課,她有一雙閃閃發(fā)光的眼睛,猶如一顆明亮的寶石。她,就是我們班的語(yǔ)文肖老師。肖老師常常告訴我們,要懂得看到他人的優(yōu)點(diǎn),而且她自己也是一個(gè)會(huì)發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)的人。

  還記得快開學(xué)的時(shí)候,我去新教室?guī)兔叩,遇到了肖老師?/p>

  開學(xué)時(shí),她提了三次這件事,給我發(fā)了一個(gè)獎(jiǎng)狀。后來(lái)老師又說要發(fā)一個(gè)有關(guān)那件事的獎(jiǎng)狀,我很疑惑。這次發(fā)的是什么?以前不是發(fā)過了嗎?原來(lái),這次發(fā)的獎(jiǎng)狀是給我媽媽的。我從未想過獎(jiǎng)狀還有給家長(zhǎng)的。

  發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí),每次都會(huì)讓我覺得不可思議,幾乎大部分同學(xué)都有過獎(jiǎng)狀。

  我想起了羅丹的話:“生活中并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

  我想,肖老師就是這樣一個(gè)人,有一雙明亮的眼睛,更是一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

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