“漫畫”我的同學(xué)作文（通用44篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的“漫畫”我的同學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
“漫畫”我的同學(xué)作文 篇1
個(gè)子中等，濃黑的眉毛像爬在眼上邊的兩條毛毛蟲，眼珠兒又黑又亮，高高的鼻梁下一張靈巧的小嘴。他，就是咱們班的“大力神”。
說起他是“大力神”，可不是亂說的，提起他的“壯舉”你肯定不知道吧，這是怎么回事呢?請聽我慢慢道來。
瞧，今天要進(jìn)行大掃除，只見他一手拎著一桶水，往樓上跑去，因?yàn)樽詠硭堫^在廁所里，同學(xué)們抬著水上樓，常會(huì)弄得到處都是水，所以碰見同學(xué)提不動(dòng)水時(shí)，他必定會(huì)幫忙提回教室。
還有一次拔河比賽，我們擼起袖子，拿起地上的繩子，擺好架勢，雙手緊緊地抓住大麻繩，隨著一聲哨聲響起，同學(xué)們使出了渾身力量，我們班的“大力神”青筋暴出，像一頭兇猛的大獅子，雖然大麻繩把他的手勒得很疼，但是他沒有松懈!不過一會(huì)兒，我們班的同學(xué)就堅(jiān)持不住了，紅布一點(diǎn)點(diǎn)移到了對方那邊，這時(shí)我們班的“大力神”用盡了全身的力氣，只見他咬牙切齒，眼冒紅光，居然使紅布沒有向?qū)Ψ侥沁厓A斜，我們看他這么努力，也用起所有的力氣，很快紅布又到了我們這邊，最后對方體力不支，我們便贏得了比賽。
哈哈，你們肯定不知道他是誰吧?讓我來告訴你們吧，他就是我們班的劉俊熙。他真是一個(gè)名副其實(shí)的“大力神”，他樂于助人，關(guān)心他人，我們大家都喜歡他。
“漫畫”我的同學(xué)作文 篇2
在我們班，聚集了會(huì)同縣各路英雄人物，我們個(gè)個(gè)生龍活虎，各具特色。其中，最最特立獨(dú)行的就是我又愛又恨的好朋友——楊清月。
他的頭尖尖的，臉長長的，眼睛小小的，像算盤上的小珠子。小鼻子上架著一副眼鏡，看起來一副書呆子模樣。身子瘦稈稈的，腿細(xì)細(xì)的，真可以用骨瘦如柴來形容，也許因?yàn)樯聿妮p巧的緣故，他的跑步速度居然如豹子的速度一般。
他是我們班的搞怪王。他在上課的時(shí)候非常聰明，喜歡回答問題，但是常常會(huì)答非所問。他也愛嘀嘀咕咕，老師說一句，他也說一句，而且把喜歡把老師的話改成幽默的句子。老師在講臺(tái)念了一個(gè)詞語，而他就把這個(gè)詞語改變成一個(gè)新的詞語脫口而。如語文老師講《將相和》改編自《史記》。他就立馬瞪圓了眼睛，大聲嚷嚷：“什么？古人真是奇怪，連個(gè)屎都要記錄一下！”惹起全班哄堂大笑，氣得老師吹胡子瞪眼！老師兩三次都想把他轟出去，但老師還是深呼吸，深呼吸，不住地說：“不知者不為罪！”就這樣，一次又一次原諒了他。
下課的時(shí)候，他就成了我們班的“孫悟空”。楊清月喜歡去捉弄?jiǎng)e人，比如他會(huì)把同學(xué)的筆呀、文具盒呀就藏在其他人的桌子里面，害得同學(xué)滿天世界地找，而他卻躲在角落偷笑，最后他還是會(huì)把東西還給別人。他還喜歡借故和別的同學(xué)打鬧，他在玩的時(shí)候總是要把其他的同學(xué)惹怒，然后就在教室里追打，常常打得兩敗俱傷，最后那個(gè)跟他打鬧的同學(xué)肯定會(huì)想買十瓶后悔藥吃，因?yàn)樗麜?huì)像一個(gè)嬰兒一樣在在那哭泣。然后，楊青月會(huì)在那里不住地雙手合十作揖賠不是：“對不起，對不起！求你千萬不要告訴老師！來，你打我，你打我！”。他既搞笑，又頑皮，但骨子里還是很善良的。
何其有幸，與此君為友，希望我們之間的友情地久天長。
“漫畫”我的同學(xué)作文 篇3
大家看過《貓和老鼠》吧？記得那只敏捷、調(diào)皮的杰瑞鼠呢？每次看到他用各種奇葩的招數(shù)，讓貓吃盡苦頭時(shí)，我就情不自禁地笑起來。最近，我們班也出現(xiàn)了一只“杰瑞鼠”，那就是孫藝航。
當(dāng)你走近這個(gè)“杰瑞鼠”，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，他長得十分帥氣：一頭蓬松烏黑的前劉海，看起來像邁克爾·杰克森。向下彎的眉毛讓他顯得很隨和。尤其是那藍(lán)鉆石般的眼珠，無論誰見了都會(huì)一笑二跳三尖叫的。
這個(gè)調(diào)皮的“杰瑞鼠”啊，人長得像明星一樣，字卻寫得像螞蟻爬一樣。而他平日里還聲稱最喜歡練字，并且閑來無事就寫上幾個(gè)。可是，無論他練多久，字體仍然是龍飛鳳舞，在一次上書法課時(shí)，老師給他的字起了一個(gè)名字“孫世草書”，這一提名，他書寫“草書”的興致就更高了，真讓人哭笑不得。
這個(gè)“杰瑞鼠”，像動(dòng)漫中的那樣調(diào)皮，在班里上躥下跳，惹得他人見人散，花見花敗。
有一次，我的同桌帶了一瓶紅墨水。這孫藝航不早不晚，偏偏在我同桌剛剛打開墨水瓶蓋時(shí)碰了一下他�！鞍 彪S著我同桌那劃破天際的尖叫聲，再看桌面已經(jīng)“鮮血成河”了。同學(xué)們驚恐無比的目光紛紛投向?qū)O藝航，想看他如何收拾這個(gè)爛攤子。教室里，空氣頓時(shí)凝固了，一秒，兩秒七秒，大家驚呆七秒后，不敢相信眼前的情景：不嫌事大的孫藝航，竟然滿臉欣喜地把雙手按進(jìn)“鮮血”之中，并用沾滿紅墨水的雙手，一下子按在同桌的臉蛋上。看著同桌那副生不如死的滑稽樣兒，同學(xué)們由不可思議到狂笑不止。瞬間，班里就全亂了：玩墨水的玩墨水，打墨水的打墨水，互相“化妝”的互相“化妝”，弄得教室里一片狼藉。直到上課鈴響，同學(xué)們才依依不舍地回到座位。
孫藝航，是不是很像動(dòng)漫里的杰瑞鼠呢？
“漫畫”我的同學(xué)作文 篇4
我有許許多多的同學(xué)，有的內(nèi)向、有的幽默、有的是個(gè)“熊孩子”，有的是個(gè)“野孩子”……這里，我就和大家談?wù)勎业呐笥阎唬按糁兄簟薄蛴贶帯?/p>
他有點(diǎn)肥胖，臉上的肉又Q又軟，是個(gè)名副其實(shí)的國字臉。他的皮膚黝黑，有個(gè)小鼻子和一個(gè)櫻桃小嘴，大門牙上還有白色的斑點(diǎn)。他的笑容猥瑣，眼睛瞇成一條縫，鼻子微上翹，嘴巴形成一道弧線，門牙裸露在外面。
他嘴雖小，飯量不少。有一次我和他出去吃自助餐，剛拿來一杯飲料，桌上火腿腸、炸物、牛扒、小吃、海鮮應(yīng)有盡有。吃東西時(shí)，他好似在戰(zhàn)場上戰(zhàn)斗。一會(huì)兒，他就將“敵人”消滅得精光。我在一旁暗想：噢賣！只要他吃自助餐，準(zhǔn)能吃回本！哎，有大肚子真好！
此外，他的學(xué)習(xí)成績也很好，數(shù)學(xué)、英語、語文、美術(shù)……樣樣精通，樣樣拿手。
其中，他最擅長畫畫，有可能前世是一根畫筆。他也在班級里創(chuàng)建了SOSON漫畫公司，只要你想得出來，畫得出來，就可以來投稿！現(xiàn)在公司辦得一帆風(fēng)順呢！
聽沈雨軒說話，一定要記住一件事，一定不要問他對你來說很急的事，因?yàn)樗f話有些結(jié)巴。記得之前，我問他某件事，于是，他開始了他結(jié)巴又傲慢的演講：“我……我不懂那個(gè)個(gè)什么……”而我，已經(jīng)坐在了座位上，用手支撐著我的頭，眼睛直視著一旁的同學(xué)寫作業(yè)。一當(dāng)我聽見他說“我不懂”三個(gè)字的時(shí)候，我的頭一下倒了下去，對沈雨軒說話充滿了陰影。哎，等得花兒都謝了，卻等來的這個(gè)結(jié)果，無語。
沈雨軒又呆又可愛，還是個(gè)大吃貨，真像一頭笨拙的熊。我們是好朋友，我們之間有著美好的友誼！
“漫畫”我的同學(xué)作文 篇5
我們班有這樣一位同學(xué)，他姓張，名家寶。他腦袋大大，身體圓圓，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像幾團(tuán)肉球在滾動(dòng)，可愛極了。他那雙能說話似的大眼睛，上課時(shí)總是炯炯有神地望著老師，兩只大耳朵微微下垂，懶洋洋地坐在椅子上，像一位老大爺似的。
張某某的大腦袋是我們班一道絕對亮麗的風(fēng)景。即使他扎在人頭攢動(dòng)的人群里，你也可以不費(fèi)吹灰之力就找到他。別看他腦袋大，里面可是藏著無窮的智慧呢。他思維活躍極了，有什么數(shù)學(xué)難題找他準(zhǔn)不成問題。
張某某最大的特點(diǎn)可不是他的頭，而是自戀。沒錯(cuò)，就在昨天中午，當(dāng)我正寫完作業(yè)閑來無事之時(shí)，不經(jīng)意間和張某某的眼神對在了一起。他看著我，邪魅的一笑，并向我勾起了他那短而粗的中指。我一瞪他，可他并不理會(huì)，把兩只手掌伸平，做作地拂過他那短短的頭發(fā)把它們向后攏了攏，還一副“天下唯我最帥”的樣子�？吹竭@一幕旁邊的人都要作嘔了。撇過臉去不愿看。我的心底也不覺泛起一陣惡心，給了他一個(gè)白眼，心想∶張某某，你也太自戀了吧﹗
其實(shí)，他也有暖心一面∶有一次我忘寫作業(yè)了，晨讀時(shí)，我瘋狂地“搶救”著。這時(shí)，耳畔傳來一陣熟悉的聲音：“你沒寫嗎？”我抬起頭，看到了張某某。因?yàn)橹皩λ挠∠蟛皇翘�，所以下意識(shí)地?cái)n了攏本子，不愿讓他看到。他一臉同情地望著我說：“我也沒寫。”我有些吃驚地望著他，他卻催促道：“快寫吧，再不寫就來不及了！”接著告訴我怎么才能寫快一點(diǎn)。我感激地望著他，心里突然有一股暖流在流淌。
這就是大頭兒子，我喜歡他的風(fēng)趣幽默，喜歡他的思維靈活，更喜歡他那富有同情的心。
“漫畫”我的同學(xué)作文 篇6
上個(gè)星期，我右前方的張某某和丁舟童調(diào)了位置，她整天精力旺盛，像猴一樣活潑，因此得外號(hào)“地油物”。下面我就從四個(gè)方面來講述外號(hào)的由來。
一、外貌很“油”
丁舟童天天扎個(gè)馬尾，走起路來甩來甩去。珍珠般的眼睛嵌在秀氣的臉龐上。身上經(jīng)常穿件外套，就顯得格外美麗了。
二、需要很“油”
丁舟童上學(xué)期進(jìn)教室前總有句口頭禪“我古娜拉黑暗之神回來了”，一般人聽了，都會(huì)不由得發(fā)出笑聲。她天天在我們四個(gè)小組里談?wù)撘恍┟餍堑娜な拢绮棠衬场⑿?zhàn)……經(jīng)常引來周圍同學(xué)的圍觀，所以，下課時(shí)，我的位置旁經(jīng)常都會(huì)坐滿人。她之前喜歡和朱佳豪串廣告詞，那些膾炙人口的廣告詞都被他們翻了出來，快聽聽：“嘿，長大以后，我要當(dāng)旺仔牛奶……知道后很高興，給我買了益達(dá)巧克力”，在場的人都被逗得捧腹大笑。
三、動(dòng)作很“油”
丁舟童是我們班的模仿大王，哪怕老師走路也要學(xué)一下。同桌還給她配上背景音樂：“大河向東流……”“ID魔力轉(zhuǎn)圈……”出現(xiàn)的情況是：在場同學(xué)鼓掌，附近同學(xué)笑翻。她平時(shí)最喜歡做那種耍帥的動(dòng)作，將頭發(fā)往上一掀，再配上那搞笑的姿勢，又得一外號(hào)“自戀狂”。
四、神態(tài)超“油”
丁舟童，號(hào)稱“表情包”，之所以有這個(gè)外號(hào)，是因?yàn)樗梢园籽�、斜眼、生氣、可憐、哀求、開心、感謝等很多個(gè)表情，每當(dāng)她做完一個(gè)動(dòng)作時(shí)，總會(huì)向后一轉(zhuǎn)，眼睛成了一條縫，嘴巴越張 越大，發(fā)出“哈——”的笑聲，這就是流行的“傻笑”表情。而且她對我們每個(gè)人的表情不一樣，真可以算得上是“全能才女”。
“不好，老師來了！”一同學(xué)飛快地沖進(jìn)教室，剛才還在表演的丁舟童立刻變回寫作業(yè)狀態(tài)�？磥�，她又多了個(gè)外號(hào)“變臉大王”！
“漫畫”我的同學(xué)作文 篇7
瞧！這是我的閨蜜顧一舟。她不僅是我的閨蜜，而且是我的同班同學(xué)，并且和我住同一個(gè)小區(qū)，你說是不是巧到外婆橋了？
她人高馬大，壯實(shí)無比。一雙小而炯炯有神的眼睛，閃爍著智慧的光芒。一條粗而長的馬尾辮，十分有特色。總之，她的身材讓我很有安全感。我們常常喜歡叫對方的小名，我叫她苗，她也親切地稱我為蓉。
苗的愛好十分奇怪，她居然喜歡珍藏物品。有一次，我去她家玩，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)十分精致的盒子。我很好奇，便打開一看，發(fā)現(xiàn)只是一塊白得刺眼的石頭而已，我大吃一驚。沒想到，苗卻怒氣沖沖地對我說：“蓉，你千萬別碰我的寶物，告訴你，這可是一塊特別漂亮的石頭呢！”我百思不得其解，這到底漂亮在哪兒？苗似乎看出了我的疑惑，便解釋道：“這塊石頭的表面是一抹銀白色，你看，其中還隱約有幾道紋路，在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮，顯得非常美麗，特別像夜里一抹皎潔的月光呢！”我一看，還真是，也不得不佩服她文筆優(yōu)美，看待事物的那種詩意。其實(shí)，她的家里還珍藏著魚骨、貝殼等，都是她的寶貝。這大概就是“蘿卜青菜，各有所愛”吧！
苗的成績很好，這離不開她平時(shí)的閱讀和積累。她的閱讀面很廣，她家的書架上擺滿了各種書籍，有必讀書、四大名著、經(jīng)典書、百科書、偵探書，美食書。當(dāng)然，她也不是個(gè)書呆子，看完書會(huì)聯(lián)系生活實(shí)際，比如：什么魚好吃啦……讓我覺得，她就是個(gè)“百科全書”。
苗還十分喜歡貓。什么英短、銀漸層，布偶啦，她都很了解。下課時(shí)，她愛與我聊天，三句中兩句又是她家那只可愛的藍(lán)灰色的貓，真是個(gè)名副其實(shí)的貓迷。
苗不僅學(xué)習(xí)好，而且又會(huì)擁抱生活，是值得我學(xué)習(xí)的“寶藏”同學(xué)！
“漫畫”我的同學(xué)作文 篇8
我們班上有一個(gè)“小可愛”。他的臉圓圓的，嘴巴大大的，一雙水靈靈的眼睛上披著一頭烏黑的頭發(fā)。
那么，“小可愛”這個(gè)名字是怎么來的呢?這還得從那天說起。有一天，我們品德老師來上課，一名坐在第一排的同學(xué)主動(dòng)打招呼，老師見了他這么熱情，就去和他聊了會(huì)兒天，就這樣，經(jīng)過幾節(jié)課的短時(shí)間交流，品德老師給他起了一個(gè)外號(hào)，“小可愛”。后來，這個(gè)名字開始傳播，我們?nèi)嗳硕贾懒�，有的人還告訴了別人，就這樣，這個(gè)名字在我們班，人人都知。不過，他好像還是有點(diǎn)反對這個(gè)名字的，因?yàn)�，每次只要老師叫他小可愛，他都�?huì)自閉一會(huì)兒，而且有一次，我叫了他一聲“小可愛”，他跟我絕交了，不過，我最后還是以我自己的方法討好他了，沒錯(cuò)，就是請客，我不忍心地拿出了我的錢，用掉了，唉，再也不叫他“小可愛”了。
他渾身上下都是優(yōu)點(diǎn)，就是脾氣有點(diǎn)爆。有一次，他逗他玩，對他說，你個(gè)蠢――真的孩子，他聽了，以為我罵他，二話不說，直接過來教訓(xùn)了我一次，從那以后，我再也不敢說那句話了。
他是我一個(gè)非常要好的朋友，他成績好，動(dòng)手能力好，表達(dá)能力好，樣樣精通，是我們班的一個(gè)好班長，雖然有時(shí)會(huì)鬧小矛盾，不過，很快就會(huì)和好。
這就是我的“漫畫”同學(xué)。
“漫畫”我的同學(xué)作文 篇9
我有一個(gè)同學(xué)，他生性活潑好動(dòng)，愛湊熱鬧，很喜歡開玩笑。他的頭發(fā)比較濃密，身子很黑，尤其是臉部，如果去掉五官，感覺像是泥鰍。
記得今年開學(xué)時(shí)，正好趕上東京奧運(yùn)會(huì)結(jié)束一兩個(gè)月，殘奧會(huì)剛開始，體育課上他總學(xué)“亞洲飛人”蘇炳添在操場上“炫酷”。邊跑邊說：“我是亞洲黑人”！逗得前面的同學(xué)都在笑。
有一次，語文老師講到“對比”這個(gè)修辭手法，讓同學(xué)們造句，點(diǎn)到他時(shí)，他上氣不接下氣（笑得氣喘吁吁）地說：“語文老師很溫柔，不像數(shù)學(xué)和英語老師那樣——”。瞬間，教室里的同學(xué)們哄堂大笑，就是老師講解時(shí)也笑得停不住。
最搞笑的還是在一次閱讀課上。那時(shí)，老師給我們講《小狐貍買手套》這個(gè)故事，講到小狐貍伸出狐貍手時(shí)，老師讓我們預(yù)測小狐貍接下來會(huì)遭遇什么，他竟然馬上搶答：“老師，小狐貍應(yīng)該被那個(gè)人殺了，變成了狐貍?cè)�，擺在了餐桌上�！彼查g，笑聲震得地也動(dòng)了。是呀，他這個(gè)答案就是胡說的，專門來招我們這一笑。
這就是我那個(gè)活潑好動(dòng)又幽默有趣的同學(xué)。他是誰？相信不用我說了。
“漫畫”我的同學(xué)作文 篇10
瞧！那位笑得很開心的“四只眼”同學(xué)，是我的好朋友——小胡，她可是一位十分樂觀的女孩。
小胡她上輩子一定是個(gè)活在漫畫里的人，有著又圓又白的臉蛋，臉上架著一副眼鏡，像長了四只眼睛，她最大的特點(diǎn)就是她的頭發(fā)，那頭發(fā)又長又細(xì)，都到她的腰上了。我想：她會(huì)不會(huì)是長發(fā)公主的女兒呀！
說她樂觀也沒錯(cuò)，有一次我和她一起上美術(shù)補(bǔ)習(xí)班時(shí)，一位同學(xué)走進(jìn)來撞了她一下，她手中的筆劃出了一條線，我原以為她的畫會(huì)因此被破壞了，正在為她擔(dān)心。可我看了看她，她將那條劃出來的線變成了一根柳條，還說：“真謝謝那位同學(xué)，讓我的畫變得更好了。”我一下子就笑了，哪兒找這么樂觀的女孩呢？
還有一次上課時(shí)老師檢查作業(yè)發(fā)現(xiàn)她沒有做，問她為什么沒做，她頓時(shí)淚流滿面，支支吾吾地說出了原因，老師讓她補(bǔ)好。我一下課就立馬跑去找她，想讓她不要傷心了，下次做好就可以了。可我到了她的位置上，發(fā)現(xiàn)她正和同學(xué)們在說笑呢！跟剛才仿佛是兩個(gè)人，我趴在耳邊對她說：”你是不是會(huì)變臉��！剛才還哭得淚流滿面，現(xiàn)在笑得那么開心，真樂觀！她笑了笑，便走了。
這就是我的漫畫同學(xué)小胡，是不是很樂觀？下次我也介紹給你這個(gè)樂觀女孩，好不好？
“漫畫”我的同學(xué)作文 篇11
我有一位同學(xué)，她很乖，今天就讓我為你們介紹一下她吧！
她長得很好看，一雙彎彎的眉毛像一個(gè)弓掛在她的臉上，水靈靈的眼睛里含著一種讓人看了就喜歡的氣質(zhì)，長長的睫毛讓她更添加了些優(yōu)雅。高又尖的鼻梁像滑滑梯一樣光滑，小嘴巴像涂了口紅般紅潤，每天都會(huì)梳著兩條又細(xì)又長的雙馬尾。她的皮膚白白的，像兔子一樣。真的，她長得好好看，優(yōu)雅又文靜，自從她從廣東轉(zhuǎn)學(xué)回來后，我就喜歡上她了。
她有兩大優(yōu)點(diǎn)：文靜、學(xué)習(xí)好。先說文靜吧，她在學(xué)校幾乎都不會(huì)去主動(dòng)說話，好像讓她說話就像讓她犯罪一樣。雖然我們改變了她一點(diǎn)點(diǎn)，可她的話依舊對我這樣愛說話的人來說還是少的可憐。大家都說她是“惜字如金”，可我不這么認(rèn)為，我感覺她是在我們班上太害羞了，不知道是不是真的這樣子哩。
再說學(xué)習(xí)，她的學(xué)習(xí)就太強(qiáng)了，語文從來沒有下過85。數(shù)學(xué)從來沒有下過90，期中期末考試從來沒有退過班里前三年段前五，她的小考數(shù)學(xué)一般都是98到100，寫作業(yè)也是寫得快，對得多。
這就是我的同學(xué)，也是我的好朋友涵涵，別看她每次很文靜，不愛說話，很少人與人接觸，其實(shí)在班里交朋友她可是第一哦，因?yàn)榇蠹叶己孟矚g她！
“漫畫”我的同學(xué)作文 篇12
我的同桌和我一樣調(diào)皮又搗蛋。因此我和我的同桌之間也發(fā)生過許許多多的趣事，一起來看看吧！
我的同桌并不高，總是站在班里的前兩排，又小又黑，不過你可別看它又小又黑，老老實(shí)實(shí)的，其實(shí)他可討厭了，而且力氣也很大，好幾次他動(dòng)手打人，把我都打哭了呢，他經(jīng)常穿秋季校服，穿上松垮垮的，一看就想讓人笑。
他呀，最大的特點(diǎn)就是罵人和打人。好幾次，他打我都打疼了。當(dāng)然，我也不是好欺負(fù)的，我就把他打的嗷嗷叫，然后讓她哭著叫我大姐，求我他一條活路。可能他覺得打不過我，所以就來罵我，我也不理睬他，但他可閑不住，追著我罵。不過我也有一條妙計(jì)，就是假裝沒事，走來走去的走到老師的辦公室，讓老師們也看看我同桌的“良好”行為。
即使我同桌有好多的“良好”行為，不過這都不會(huì)影響她的學(xué)習(xí)，我的同桌在班里坐著班里學(xué)習(xí)領(lǐng)頭羊的寶座，數(shù)學(xué)，語文，英語等科目都是優(yōu)秀，尤其是英語，他既是英語組長又是英語課代表呢，每次英語考試都是滿分。
怎么樣？這就是我的同桌，你想和他做同桌嗎？如果想，請快點(diǎn)來報(bào)名，我是真的不想和她作同桌了。
“漫畫”我的同學(xué)作文 篇13
我這個(gè)有意思的同學(xué)，嘴巴沒有一秒鐘不是在笑的。那雙腿一到下課，就如同椅子上有刺一樣的，就要在課桌間來走來走去。他那雙大大的眼睛睜得鼓鼓的，和玻璃球一樣。
他非常喜歡體育運(yùn)動(dòng)，課余時(shí)間基本上是在打籃球。開始的時(shí)候，場上一片混亂，球突然傳到了他的手上。他立刻回過神來，向籃球架跑去。不過眾人也向他跑去要搶他手中的球。不過他轉(zhuǎn)過來轉(zhuǎn)過去，沒有人能拿到他的球。這時(shí)有個(gè)人拍用手拍向他的球，這時(shí)他把球往下一拍，那個(gè)人撲了個(gè)空摔了一跤。他一下子就把球投進(jìn)了籃球架里，那個(gè)時(shí)候的他，簡直帥呆了！
他也很搞笑，有一天他打完籃球?qū)ξ艺f，他不小心把短褲露出來一點(diǎn)了，問我有沒有人看見？我聽完后哈哈大笑！后來我去上個(gè)廁所，聽見兩個(gè)同學(xué)在討論我露短褲的事是真是假。我聽后生氣極了！啥時(shí)候露短褲的主角變成我啦？！我聽了立刻沖出來說：“大膽小賊！竟敢在這里說我壞話！找死！”，他見我生氣了就一溜煙地跑了。有些同學(xué)看見他跑了就來問我發(fā)生什么事。我說出了他的這件事，他們聽了哈哈大笑，看見他們那么開心我也不生氣了。
你們想知道他是誰嗎？他就是我那搞笑的黃康同學(xué)。
“漫畫”我的同學(xué)作文 篇14
圓圓的臉上有一顆小小的痣，正好長在貪吃的嘴角，大大的鼻子非常敏銳，挺起肚子來像只企鵝。這便是我那“貪吃”的同學(xué)——小峰。
記得有一次，趙政帶了幾個(gè)果凍，小峰同學(xué)一見果凍就生了愛慕之心，于是就用起了第一招——“求人法”�？筛偁帉κ猪嵑膊桓事浜�，也用起了和他同樣的方法。見此狀，小峰就用起了“表情包”中的可憐表情，他合并起那一雙滿是污垢的手，口水直流三千尺啊，真是“江山易改，本性難移”呀！
然而普通的第一招在吝嗇的趙政面前不奏效，接著小峰用起了第二招“交易大法”。他誠懇地說：“你要什么？我給你！你要不要海苔，換不換？”“不要，我不吃海苔�！壁w政，滿臉不屑地說道。
最后，小峰無可奈何，使起了絕招——“搶大法”！他一把搶過果凍，隨手一撕，包裝一扔，拿起果凍一口就吃了�？蓯旱氖且贿叧赃�一邊稱贊著果凍有多好吃。惹得趙政同學(xué)又好氣又好笑，幸好趙政同學(xué)海量沒有與他斤斤計(jì)較。
這就是我們個(gè)性特別的貪吃同學(xué)，你們可別學(xué)他哦！
“漫畫”我的同學(xué)作文 篇15
他是我的同學(xué)，一個(gè)口不離球、球不離手的同學(xué)，人送外號(hào)“足球小子”。
他的頭發(fā)像一口鍋倒扣在腦門兒上，把眉毛都蓋住了。一雙小眼睛不時(shí)滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)著，顯示出他的機(jī)靈。一張嘴像連珠炮一樣說個(gè)不停。他的皮膚有點(diǎn)黑，因?yàn)樗?jīng)常踢足球。
他是我們班足球隊(duì)的隊(duì)長，對足球非常癡迷，只要一談起足球就會(huì)滔滔不絕，什么球王貝利呀、馬拉多納啦……講三天三夜也講不完，真是口不離球。
他愛談足球，更愛踢足球。記得有一次學(xué)校組織足球聯(lián)賽，我們班與四（2）班比賽。一開始大家就奮力拼搏，作為隊(duì)長的他更是神勇無比。一會(huì)兒盤球過人，像小猴子一樣敏捷；一會(huì)兒帶球疾進(jìn)，像小鹿一樣輕快……忽然他接到一個(gè)隊(duì)友的高空球，他順勢一個(gè)頭球把球頂向?qū)κ值那蜷T，卻被守門員一個(gè)空中撈月“摘”了下來。他們毫不氣餒，又卷土重來。不一會(huì)兒，他一腳怒射，攻破了對手的球門，全班都為他喝彩。最后我們班球隊(duì)?wèi){借著過硬的球技以4：0大獲全勝！這件事，他得意了好久了呢！
他就是陳其磊，名副其實(shí)的“足球小子”。
“漫畫”我的同學(xué)作文 篇16
梁永正是我最好的朋友之一，他的皮膚黝黑，讓人印象深刻。他的兩顆大牙是突出的，咬在手上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)“心形’。另外他說起話來很幽默，常常能調(diào)節(jié)無聊氣氛，總能讓人開懷大笑。他還有一個(gè)怪癖，喜歡在冬天吃雪，他說：“雪冰冰涼涼的，舒服極了。”但是我感到他這樣做不利于健康。不過我卻很愿意和他在一起玩，因?yàn)槲覐乃砩蠈W(xué)到了有益的東西。
他很樂于助人。有一次，我們還是三年級的時(shí)候，我的籃球丟了，我非常傷心，于是我用曲奇餅干作為報(bào)酬，讓大家一起幫我找球。但梁永正說：“即使我不給他曲奇餅干，也會(huì)幫我找球！”他犧牲了課間休息時(shí)間，同我一起去找球。這讓我非常感動(dòng)。
和他相處了幾個(gè)月后，我發(fā)現(xiàn)他有拾金不昧的品質(zhì)。有一次，我們中午在玩的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)墻角有一只可愛的小玩具兔子，不知是誰丟下的。當(dāng)時(shí)我們都覺得丟失玩具的人一定很著急，于是梁永正就以最快的速度送到了失物招領(lǐng)處。這又一次讓我對他刮目相看。
他就是一個(gè)熱心、善良的人，他既是我的同學(xué)，又是我學(xué)習(xí)的榜樣。我為有這樣的朋友而自豪！
“漫畫”我的同學(xué)作文 篇17
我的同學(xué)有著一束很長的馬尾，大大的眼睛下面有高高的鼻梁，還有一張能說會(huì)道的嘴，以及一張較黑的皮膚。
她是我的好朋友（楊鈺瑩），尤其是她的聲音，就像被天使吻過似的。
她身上最有特征的地方，就是她那一束長發(fā)，長得到腰的位置。記得有一次，她那天洗了頭發(fā)，見到我扎了一個(gè)麻花辮，她想讓我也給她編一個(gè)，我一看她的頭發(fā)，咽了一口口水，勉強(qiáng)地說了一聲好，她解下皮圈放在了我手上，我開始編了，一開始我編得很慢，到處是結(jié)，她的頭發(fā)越編越長，我編著編著就蹲了下來，以這個(gè)時(shí)間計(jì)算，我起碼編了十分鐘，一站起來我腿都蹲麻了，我把她的頭發(fā)扎好后，她又說：“哎呀！你編得這個(gè)太松了�！蔽抑缓媒o她重編一次，我實(shí)在蹲不住了就跪下了，把頭發(fā)扎好半個(gè)小時(shí)都過去了，最后才發(fā)現(xiàn)上面又打了一個(gè)結(jié)，不像我的頭發(fā)，編個(gè)麻花辮二、三秒就可以編好了！
上次我還問她：“你為什么不把頭發(fā)剪了呢？”她告訴我：“留了十年的頭發(fā)，剪了怪可惜的！”——她成功地說服了我。
“漫畫”我的同學(xué)作文 篇18
我們班有一個(gè)“瀚堡”，他就是大名鼎鼎的張子瀚。他個(gè)子矮矮的，身體瘦瘦的，眼睛大大的，所以被我們稱為“瀚堡”。
有一次，我們五兄弟在“蹲大炮”，我們正要上完時(shí)，就“瀚堡”一人沒有沖廁所，我就開了個(gè)玩笑說：“如果你這個(gè)“火箭筒”還沒沖下去，我就不給你紙了！”說完，一個(gè)“火箭筒"直沖到坑里去了。
有一次下課，我和“瀚堡”在玩打巴掌的游戲，規(guī)則是誰輸了就被打一巴掌，我們玩了十幾分鐘后，“瀚堡”打不贏我，臉幾乎被我打得通紅�！板ぁ敝钡卣f：“我不玩了，猜不贏你，再也不玩，哼！”看他那著急樣，我在旁邊一直哈哈大笑。
還有一次，我打籃球腳扭傷了，“瀚堡”連忙跑來著急地說：“清揚(yáng)呀，你沒事吧？我看你真的是活該！”。說完，他就扶著我去醫(yī)務(wù)室了。在醫(yī)務(wù)室里，醫(yī)生說要一個(gè)人來把我的腳揉一下，“瀚堡”毫不猶豫地來幫忙，絲毫不嫌棄我的腳臟，揉完后，我很感動(dòng)，便開玩笑地說：“看來我真的是活該把腳扭傷了呀！”說完，我們倆就相視一笑。
這就是我的同學(xué)，一個(gè)既搞笑又關(guān)愛我的同學(xué)。
“漫畫”我的同學(xué)作文 篇19
我有一個(gè)同學(xué)，他非常愛下棋，談到棋的話，他可是可以說服所有人，他對下棋是多么的執(zhí)著。
有一次，他在下棋的一個(gè)軟件上下棋，他的對手級別比他高，但是他依舊是那么認(rèn)真，對每一步棋他都可以想很長很長時(shí)間。他從九點(diǎn)多開始下，一直下到十二點(diǎn)，結(jié)果，他輸了，可他并不傷心，反而非常的開心，覺得非常的有趣。因?yàn)樗@一戰(zhàn)，讓他知道“定式”并不一定是好的，而是存在一些漏洞，這樣他就可以從中學(xué)習(xí)了。我問他：“花了三個(gè)小時(shí)的時(shí)間，就只學(xué)會(huì)這么一個(gè)技巧，值得嗎？”他說：“下棋學(xué)到了知識(shí)，那肯定是好的啊，至于花多長時(shí)間，這個(gè)是無需思考的，因?yàn)閷W(xué)無止境！所以這些付出是非常值得的，沒有付出沒有汗水，哪能得到回報(bào)呢？”我說：“的確，沒有付出，哪來的回報(bào)，就像今天沒有學(xué)習(xí)，那么考試上就會(huì)丟分�！�
他還是那么認(rèn)真，有一次，吃飯了，可他還在那下棋，于是我沒有叫他�？烧l知，他一下就是一下午，下好棋后，他問我什么時(shí)候吃午飯，我說：“午飯?jiān)缇统院昧�！現(xiàn)在已經(jīng)下午六點(diǎn)了！”他說：“我還以為才下了兩三個(gè)小時(shí)呢�！�
他就是我的同桌，一個(gè)愛下棋而且一下起棋來就沒有了時(shí)間觀念的人。
“漫畫”我的同學(xué)作文 篇20
我有一位同學(xué)，她叫小曉。她的眼睛黑黑的，像一顆龍眼籽；眉毛彎彎的，像極了春日微風(fēng)吹過的柳；一個(gè)精致的櫻桃小嘴，像玫瑰花瓣一樣紅；雙手嫩嫩的，像極了嫩藕芽兒。她好似一個(gè)小娃娃，有時(shí)我還以為是哪個(gè)洋娃娃來到了教室呢！
她很聰明，有一次我們在上奧數(shù)課，老師送給我們一道超難的奧數(shù)題，讓我們做，正當(dāng)我們大家苦苦思考的時(shí)候。小曉大叫一聲：“耶，我做完了！”大家的目光同時(shí)看向了她，這時(shí)老師說：“那小曉你來說一說，怎么做呢？還沒做的同學(xué)好好學(xué)學(xué)�！彼敛华q豫地講了起來：“我先來讀一下題，等她講完以后，老師都夸她太聰明了。
她也很樂于助人，上次我有題不會(huì)做的題，我又不敢向大家問，因?yàn)槲夷菚r(shí)剛到奧數(shù)班，只能坐在那一遍一遍地讀題。小曉看出來了我不會(huì)做，主動(dòng)走過來對我說：“你好，我來告訴你怎么做吧。”她剛說完就讀起了題，很有耐心的。我還是不會(huì)做的時(shí)候，她會(huì)繼續(xù)很有耐心的一遍遍講給我聽。
她不僅在我不會(huì)的時(shí)候幫助我，還會(huì)無條件地幫別人撿東西，借東西給別人。這就是我的同學(xué)——小曉，一個(gè)聰明又善良的好同學(xué)。
“漫畫”我的同學(xué)作文 篇21
我的同學(xué)長得高高的，有一雙有力的手，眼睛水靈靈的，他的性格非常堅(jiān)強(qiáng)，不懼怕什么惡人，不信你聽我說一下吧。
我同學(xué)力大無窮，有一次我和我同學(xué)坐公交車的時(shí)候，有一個(gè)六年級的大哥哥來到我們的座位前，那一個(gè)大哥哥說小子把位置讓給我，不然老子揍你，我那個(gè)同學(xué)聽到，什么話都沒有說，還是低下頭做自己的事情。那個(gè)六年級哥哥想了一下，就直接給了我的同學(xué)一拳，而我的同學(xué)也還擊了一拳，把他打倒在地，我覺得我的同學(xué)真的好酷。
不過我的同學(xué)他有時(shí)候也不守紀(jì)律，因?yàn)樵谝淮紊险n的時(shí)候，他上課時(shí)借了一本漫畫看，被老師發(fā)現(xiàn)，漫畫被老師收了，他本來打算買一本漫畫還給那本漫畫的主人的。結(jié)果那個(gè)主人問起來的時(shí)候，他就說沒有買，可是有一天那個(gè)主人再次問他的時(shí)候，他就說已經(jīng)還了，那個(gè)主人就說沒有還，我的同學(xué)就堅(jiān)持著，意思說沒得還。
不過最后他經(jīng)過父母的教訓(xùn)，父母說借別人的東西應(yīng)該有借有還，再借不難，他就買了一本跟那個(gè)一樣的漫畫，還給了那個(gè)主人。
這就是我的漫畫同學(xué)。
“漫畫”我的同學(xué)作文 篇22
我的同桌，她是班里的畫畫能手，也是老師的得力助手。
她天天把一幅紅眼鏡架在鼻梁上，看起來很博學(xué)的樣子，其實(shí)也不怎么樣。特別是數(shù)學(xué)上，她如果一題錯(cuò)了，就算是老師講過，也會(huì)有大概五成的幾率還是會(huì)問我：“嘿，同桌，這一道題怎么做�。俊蔽揖椭v給她聽，可是她居然還有時(shí)候聽不懂！我也無奈了，固然我是個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)霸，但是也經(jīng)不起她一再二、二再三地聽不懂，我只能在她問我的時(shí)候，拿出我的作業(yè)本讓她抄。
其實(shí)，她還有一個(gè)怪癖，就是除了語文課之外，在別的課做作業(yè)時(shí)會(huì)來幾首歌。甚至還有一次，在美術(shù)課上畫畫之時(shí)，她忽然用她“悅耳”的高音唱起了《感恩的心》，我當(dāng)時(shí)就被嚇得從椅子上摔了下來。下課后，我的腦子被她的魔音給震得嗡嗡響，沒想到在數(shù)學(xué)課上，她又唱起了歌……回家后，我“沉浸”在她的魔音之中無法自拔，過了半個(gè)多小時(shí)，我才自拔出來，晃悠晃悠地去做作業(yè)了。
她雖然唱歌不好，但她做事深受老師的信任，她經(jīng)常幫老師拿東西、倒水什么的，是我們班班主任的得力助手。
她，就是我們班一個(gè)活潑可愛的同學(xué)——徐芮！
“漫畫”我的同學(xué)作文 篇23
我們班上，有一只“土撥鼠”。大家都喜歡叫他“撥撥”。在他身上的怪事還真不少，讓我們覺得全世界只有他在惹事。
他跑步跑得非常快，體力也是一級棒。好似一只豹子在跑道上飛奔�？墒撬麤]那么聽話，跑步是有條件的。一次體育課上，老師讓我們跑800米，跑完的同學(xué)可以踢足球。他聽到“足球”二字，就像狼看到野兔一般飛奔起來�？偣簿腿�，他超了慢的同學(xué)整整兩圈，一般人早就累趴了，可他不但不累，還踢起足球來。我可真佩服他啊，體力真好！
他很皮，是我們班的“話癆”。只要有機(jī)會(huì)，他就一定會(huì)講話、搞怪。吃午飯時(shí)，他還講出了名堂。竟然發(fā)明了一種大媽廣場舞版本的《咖喱咖喱》，還模仿大媽們用杭州話說唱。豐富的表情配上夸張的動(dòng)作把坐在他周圍的人，也包括我都笑的人仰馬翻，飯都快噴出來了。還好后來老師把他叫走跟老師一起用餐了。不然，這頓飯真吃不下去了。我發(fā)現(xiàn)連我們老師都捂著嘴偷偷的在笑呢！
他雖然很皮，但我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很喜歡跟他玩，有他的地方就有歡樂，他是我們的開心果。
“漫畫”我的同學(xué)作文 篇24
我有一個(gè)好朋友，她也是我的同桌。
她是個(gè)女生，肉嘟嘟的小臉蛋上彎著一對眉毛，眉毛下面是一雙晶瑩剔透的大雙眼。靈敏的鼻子下面有一張櫻桃小嘴，仿佛用大一點(diǎn)的勺子吃飯，都塞不到她的嘴里，而且她很耐看，你們知曉她是哪個(gè)嗎？
她是個(gè)調(diào)皮鬼。下課的時(shí)候，她常常會(huì)拍我的頭，我疑惑不解的問她：“你為何要拍我的頭？”她笑著說道：“我也不知曉，只是看著你的頭想拍一下而已�！比缓缶汀昂俸佟钡男α艘幌�，雙眼瞇成了一條縫，臉蛋紅紅的，像一個(gè)蘋果一樣。
她是個(gè)高興果，她的臉上常常掛著一張笑臉，她的笑就像是有魔力一樣，只須看她一眼，你會(huì)感到特別高興。有時(shí)我在跟其他人說話，她一直在叫我，假如我沒理她，她就會(huì)嘴巴往下掛，一副特別傷心的表情。雙眼里掛著一丟丟淚水，仿佛立刻就要哭了出來似的，我叫她她也不理我，之后就一直寫作業(yè)，寫得飛快，比正常的速度要快好幾倍呢！
她的字也寫得很好看、工整，沒想到胖嘟嘟的小手，居然能寫出這么好的字來。
她就是我的同桌——石夢瑤，一個(gè)情緒變化極多的同桌。
“漫畫”我的同學(xué)作文 篇25
“哈哈，哈哈，哈哈哈！”這么魔性的笑聲，這是哪個(gè)在笑呢！
同學(xué)們的目光齊刷刷地望向劉文凱同學(xué)的座位。瞧！他坐在座位上，臉朝著天花板，正笑個(gè)不停，就連身體都笑得一抖一抖的呢！奇怪了，又是什么引他發(fā)笑的了？噢！原來是大家剛講的牛郎與織女的故事呀！
“砰”的一聲，正在上課的吳老師拿著本子拍了下講臺(tái)，厲聲說道：“劉文凱，你給我站起來�！眲⑽膭P笑著站了起來，抬頭看了看吳老師的臉，然后就用手把嘴巴捂上，控制不住偷偷地笑。這下可不好了，把“引線”給點(diǎn)著了，吳老師像一枚炸彈一樣炸開了，漲著紅臉問道：“劉文凱，你笑什么呀？來給大家推薦一下！”頓時(shí)唾沫橫飛，像雨點(diǎn)一樣落在了我的眼鏡上和臉上，可是劉文凱還是一點(diǎn)兒沒變，也沒控制住他那笑聲。
科學(xué)課上，孫老師點(diǎn)名叫大伙回答問題，當(dāng)點(diǎn)到劉文凱時(shí)，他卻用蚊子般的聲音回答。孫老師板著臉說：“一個(gè)男孩子聲音如何會(huì)跟小女孩的聲音一樣��！沒個(gè)男孩子樣。”孫老師話音剛落，咱們這位劉同學(xué)，居然“咯咯，咯咯咯……”像小母雞似的笑起來了。孫老師給了他個(gè)安靜的眼神，就繼續(xù)上課了。
哈哈哈哈哈，咯咯咯，一上午緊張的課程就在劉文凱那歡快的笑聲中度過了。
“漫畫”我的同學(xué)作文 篇26
大家班上有位同學(xué)名叫何嘉旻，他活力四射，每天笑嘻嘻的，像是沒煩心事一樣。
他有一個(gè)非常大的特征：胖！他的肚子圓滾滾的，跳繩時(shí)，假如不把衣服塞到褲子里面去，肚子就會(huì)露出來。假如他用手抱住身體蹲下身，縮成一團(tuán)，就像一個(gè)會(huì)滾動(dòng)的皮球。
他雖然胖，可是卻非常靈活。他常常會(huì)趁你不注意時(shí)悄悄地挨近你，飛速伸出手來捅你一下，然后變身為“靈活的胖子”逃之夭夭。這個(gè)時(shí)候你假如去追他，那樣在你快追上他那一刻，他會(huì)忽然向左一閃。假如你撲了個(gè)空，他就會(huì)站在邊上得意地嘲笑著你。你再去追他，他就干脆跟你繞圈圈，不管你如何抓他最后抓到的都會(huì)只是空氣。因此他“膽大包天”，有時(shí)都敢跟蹤老師。有一次他真的跟蹤了吳老師，并且一路尾隨他到了教室，不怕被發(fā)現(xiàn)，也不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。
他不但調(diào)皮，而且十分搞笑。他喜歡和大家玩抓人，他有次甩掉抓的人之后對大家大喊道：“我真是‘一毛’聰明！”“什么？‘一毛聰明’的意思是？”大家也喊回去�！澳銈兩祮�？一毛等于十分呀！只不過有個(gè)缺點(diǎn)，再用兩次我就成三毛了，所以我將來還是說十分吧！”他又說。“哈哈，太好笑了。”大伙聽完講解后，都笑個(gè)不停。
大家班上的他，可真是一顆胖乎乎的高興果！
“漫畫”我的同學(xué)作文 篇27
我有一位女同學(xué)，叫小倩（黃雅倩）。她長著一張小巧的瓜子臉，一頭烏黑而又稀疏的頭發(fā)，水汪汪的雙眼在鏡片的放大下，猶如兩顆黑寶石，再加上那張能說會(huì)道的櫻桃般小嘴，整體感覺猶如一個(gè)布娃娃，討人喜歡極了，使人一見就感覺她是個(gè)乖巧的小姑娘。
小倩不只人長得討人喜歡乖巧，還特別助人為樂呢！
記得小學(xué)二年級，我洗頭洗得還不干凈，常常會(huì)有一些泡沫。有一次，我頭發(fā)上有些小事的地方?jīng)]洗干凈，而且那天非常不巧，吃飯還是吃第一個(gè)，我的心里不由地有一些慌張，心想：如何解決？今天可是吃第一呀！假如我一個(gè)人胡亂地沖一陣，可能又洗不干凈；假如我仔仔細(xì)細(xì)地沖干凈，可能又跟不上班級隊(duì)伍了�？磥恚枰谜乙粋�(gè)人幫我了。于是，我問室友們哪個(gè)能留下來幫我，可是她們都只是低頭匆匆忙忙地干著我們的活，用沉默來回答我的問題，只有小倩大方又果斷地說：“歡歡，我留下來陪你吧！”我問她“你不怕耽誤時(shí)間嗎？”哪個(gè)知，她居然說沒關(guān)系，我的心頭不禁產(chǎn)生了一份感動(dòng)。最后，我在小倩的幫忙下，成功把頭發(fā)洗干凈了。雖然大家沒跟上班級，但是大家為兩個(gè)人的友誼又進(jìn)了一級臺(tái)階。
這就是我的同學(xué)，一位討人喜歡、善良又助人為樂的好同學(xué)。
“漫畫”我的同學(xué)作文 篇28
我的同桌像一條可愛的“金魚”。
她的體型像條打了催化劑的金魚，因?yàn)椴还軓哪膫�(gè)角度看都圓滾滾的。你瞧，那圓圓的“西瓜臉”，笑起來時(shí)會(huì)有兩個(gè)酒窩。那粗壯的手臂，是拳擊選手必備武器。那十足的“啤酒肚”與健壯的大小腿搭配，走起路來簡直是山崩地裂啊。
她的記憶也像金魚，只有七秒。永遠(yuǎn)也不會(huì)為聽寫或考試不理想而悶悶不樂，因?yàn)樗膫闹怀掷m(xù)七秒。
當(dāng)聽說要聽寫時(shí)，她開始變成勤奮的“小金魚”，爭分奪秒地看語文書。直到聽寫前一秒，她才依依不舍地放下書。
老師報(bào)出第一個(gè)時(shí)，她信心十足地開始寫了起來。當(dāng)老師報(bào)“荊條”時(shí)，我懷疑她會(huì)不會(huì)寫成“金條”？往她那瞟了一眼，真是不看不知道，一看嚇一跳��！哪有什么“金條”“銀條”，她只寫了四個(gè)，其中一個(gè)還寫錯(cuò)了。
哎，她是寧愿在不及格的坑里徘徊，也不愿站在及格線上看風(fēng)景嗎？我能想象到老師改聽寫時(shí)“爆血管”的樣子了。
課間的時(shí)候，她又會(huì)從“小金魚”進(jìn)化成“大鯊魚”。你看，有個(gè)男生拿走了她的東西，她立馬進(jìn)化成“憤怒的鯊魚”，沖上去“啪”的一聲打了一下男生的手。不得不說那聲音真是“響徹云霄”啊，同桌這手上的肉肉真不是白長的。
這就是我的“金魚”同桌，一位記憶只有“七秒”的小胖妞，一條隨時(shí)可以進(jìn)化的“小金魚”。
“漫畫”我的同學(xué)作文 篇29
我們班有一個(gè)非常貪吃的同學(xué)，他長著一張肉嘟嘟的臉，像西瓜似的肚子，兩條腿非常粗壯，體重有一百來斤。
有一次，我們學(xué)校的午飯里有雞腿，每個(gè)人都有，他見了，連忙跑過去，像餓狼見了小羊羔似的，可被其他人攔住了，讓他最后一個(gè)打飯。終于到他盛飯了，這可把他興奮壞了，連忙抓起雞腿就往碗里放，可他又覺得不夠，就向同學(xué)們?nèi)ヒ�，結(jié)果真的被他要來六七個(gè)，全被他吃完了，我一個(gè)都吃不下，所以我在暗暗的佩服他。
還有一次，我們學(xué)校開展了一次活動(dòng)，每個(gè)人都要帶月餅，我?guī)Я肆鶄�(gè)，可是他什么都沒帶，我們班有五位同學(xué)帶了一大盤，他看了立刻流下口水。老師開始切月餅了，切了十分鐘終于切完了，我們按組分開去拿，他坐在第一組的第一排，還是第一個(gè)去拿的，他拿了最大的一塊。我心想：你要不要臉呀！自己一塊都沒帶來，還好意思吃最大的！我們都拿完了，但還剩下兩塊，老師問：“誰還想要？”話音剛落，他像離弓的箭一樣沖上來說：“我要我要！”他拿了兩塊中最大的一塊，他又狼吞虎咽了起來，可是還是不夠，剛想上去再拿一塊，被我無情地打斷了，我說：“老師還沒吃呢！”他聽了只好坐回自己的位置上。
每個(gè)人都有自己的不同之處，雖然他貪吃，但是他心地很善良。
“漫畫”我的同學(xué)作文 篇30
她是我的前桌，長得眉清且秀，一副看似很溫柔的樣子。但一兇起來，我估計(jì)連獅子都不是她的對手。由于我不敢動(dòng)她，便在暗地里叫她"變臉怪”。
一次，我和她一起去上奧數(shù)課，剛上車，我們倆互相逗對方，笑得肚子都疼了�？蛇^了一會(huì)兒，我才發(fā)現(xiàn)：呀，她的頭發(fā)炸開了呢！我越看她越像“金毛獅子王”，便捂著嘴偷偷地笑�！白兡樄帧焙孟裼许橈L(fēng)耳似的，一下就聽見了我的笑聲。于是她大聲問道：“你笑什么笑，有什么這么好笑嗎？”我一下沒忍住，脫口而出："哈哈哈！你……你的頭發(fā)炸了，好……好像‘金毛獅子王’啊！"她的臉立馬成了鐵色的，怒斥道："好你個(gè)家伙，下車你死定了！"這時(shí)剛好到了，我慢悠悠下了車，只能獨(dú)自硬著頭皮面對“變臉怪”的狂風(fēng)暴雨。
還有一次，小蟻?zhàn)驳沽诵↑S的水杯，水杯磕出了個(gè)大洞，“變臉怪”站了起來，亮出拳頭，痛扁了小蟻一頓，小蟻原地直叫喚。結(jié)果剛揍完，她就反過來輕聲細(xì)語地安慰起了小黃。我看完后立馬傻眼了，臉上掉下一大串黑線，暗暗想：“變臉怪”呀“變臉怪”，你真是名不虛傳��！果然是典型的翻臉比翻書還快呀！
相信你們都知道她是誰了，名副其實(shí)的“變臉怪”就是我的前桌——一位姓陳的女同志。雖然有時(shí)會(huì)讓我束手無策，但我還是很樂意擁有這樣一位同學(xué)，你們呢？
“漫畫”我的同學(xué)作文 篇31
陳馨怡
我們生活在一個(gè)大集體里，這里有許多同學(xué)，今天，我要給一個(gè)同學(xué)畫漫畫。
他，有著一米五的個(gè)子，一雙眼睛炯炯有神，眼睛下挺著一個(gè)鼻子，再下面便是他那不知怎么長出來的三寸不爛之舌。
每次，不管他和誰吵嘴，他的舌頭總是以一擋十，任憑你怎么辯解，最終都是以失敗告終。有一次，他同桌小李的尺子丟了，正好一人瞅見他手中的尺子像小李的，那人告訴小李這個(gè)“失蹤案”的作案人一定是他。于是小李伸出那肥大又不靈活的手去搶，可竹籃子打水一場空。他的反應(yīng)太快，躲過了小李。于是他們開始吵架了，小李吞吞吐吐地說：“這…這明明是…是我的.尺子�！彼f：“這是我早上剛剛帶來的好不好？只準(zhǔn)你買這款尺子嗎？上面也沒有寫你的名字啊……”他口水四處亂飛，把小李節(jié)節(jié)逼退。最后，小李只好抹著滾下的眼淚，以失敗告終。但是他也因?yàn)檫@個(gè)“特技”得罪許多的人，所以你可千萬不要跟他吵嘴，免得被結(jié)成冤家。
他還天天丟三落四，記憶不好。語文老師叫他去領(lǐng)個(gè)掃把，忘記；數(shù)學(xué)老師叫他去搬個(gè)作業(yè)，忘記；衛(wèi)生評比時(shí)，總是要?jiǎng)e人來我們班叫他，他才去。不過他的作文寫的很好，每篇作文好詞好句都用了很多，每次都是被老師當(dāng)成范文展示。他還多才多藝，會(huì)拉大提琴、會(huì)寫毛筆字、唱歌……
說的口干舌燥，你們猜出他是誰了嗎？沒錯(cuò)，他就是我們班的老許同志！
“漫畫”我的同學(xué)作文 篇32
我的同學(xué)有很多，但如果讓我選個(gè)同學(xué)來寫一寫，那我一定會(huì)選陳同學(xué)了。
陳同學(xué)他長著一雙偏大的眼睛，有一個(gè)滑梯似的鼻梁，還有一個(gè)小嘴。他總可以從他那嘴里蹦出一個(gè)又一個(gè)的笑話來，把周圍的人逗樂。
現(xiàn)在呢，我便要講一講陳同學(xué)最大的特點(diǎn)，也就是幽默了。上一次，在課間時(shí)，他為了把我們逗樂，先對我說：“我們來玩一個(gè)游戲吧！這個(gè)游戲叫做‘大變活人’�！蔽衣牶笥X得這個(gè)游戲挺好玩的，便一口答應(yīng)了下來。緊接著，陳同學(xué)又帶著笑意說：“好，游戲戲規(guī)則是你當(dāng)大變（便），我當(dāng)活人！”周圍的同學(xué)都笑了，我一愣才反應(yīng)過來，追上他，可他早已沒影了。
有一次他對一個(gè)同學(xué)說：“‘清晨我和豬上山’反過來怎么說？”那個(gè)同學(xué)馬上把這句話寫在了紙上，之后反著念了一遍。他念完之后，我們都捂著肚子張開嘴哈哈大笑了起來，那個(gè)同學(xué)說完后，自己也笑了笑。
還有一次我與陳同學(xué)發(fā)生了一個(gè)小矛盾，他下課了之后便來“整我”了�！拔倚沦I的筆，你是不是用了？”他問我道。我說：“我沒有用！”他又問了一次，我也堅(jiān)定地回答了一次。他轉(zhuǎn)身離開了，也說了一句：“知道你自己沒用就好，還敢生我的氣！”我當(dāng)時(shí)也不知該生氣還是該笑。
這就是我的一個(gè)同學(xué)，他雖然有時(shí)會(huì)“整人”，但我和他還是好朋友。
“漫畫”我的同學(xué)作文 篇33
我們班有一位同學(xué)，他是我們班的大學(xué)霸，每次卷子上的分?jǐn)?shù)都會(huì)讓我們的下巴都驚掉了。
他帶著一副小眼鏡，笑起來的時(shí)候，他的兩個(gè)大暴牙在陽光的照射下閃閃發(fā)光。他矮矮的，瘦瘦的，只有低年級的個(gè)頭。要不是我與他是同一個(gè)班，我還真以為他是一個(gè)二年級的小朋友了呢！
他很熱心，如果有誰的作業(yè)不會(huì)做來請教他，他一定會(huì)脫口而出，并給你講上好一會(huì)兒才肯離去。
可世上沒有十全十美的人，這句話確實(shí)是真的。他雖然熱心、會(huì)學(xué)習(xí)，可是他不愛干凈。就說他椅子下的地板吧！那里有好幾張紙，他都“不舍得”去撿。還有一次上完美術(shù)課，他沒去洗手，手上全是彩色筆的顏色，可他還把手放進(jìn)鼻子里摳起了鼻屎，我當(dāng)時(shí)看得午飯都吃不下了，差一點(diǎn)要把早飯吐出來了。
但他學(xué)習(xí)的時(shí)候都可積極了，老師要求背的課文，他一下課直接背給了組長聽，而且沒有吞吞吐吐的，一下子脫口而出，還不忘帶上一點(diǎn)感情。而且他上課的時(shí)候表現(xiàn)的可好了，每次他上課都把那小手舉得高高的，當(dāng)然，他也全部回答對了。有一次老師問了一首課外的古詩的意思，全班就只有他的那一雙小手舉起。他還是我們年段“吉尼斯口算記錄”的保持者呢！
其實(shí)有一個(gè)這樣的同學(xué)也挺好的，不但自己的成績好還為班級爭了光。
“漫畫”我的同學(xué)作文 篇34
她是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段，高挑的個(gè)頭，還有那微黑的皮膚，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了些秀色。她的眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠，又似一對黑玻璃球浸在清水里。轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。再配上一副淡紫邊框的眼鏡，儼然一個(gè)“小博士”。她有時(shí)又用素色頭花將一笭貳蒂荷酈沽墊泰叮駿頭柔順飄逸的秀發(fā)束在腦后，的羊角辮，又似一位“小淑女”。她就是范佳薇。
她是一位樂于助人的好姑娘。有一次，我和她正在玩“木頭人”的游戲。忽然，一位小女孩不小心絆倒了，大概摔的很厲害，一時(shí)半會(huì)兒起不來。她正想去扶，我攔住她，說：“又不是咱們班的，管他呢，她愛起不起，我們接著玩吧，別浪費(fèi)時(shí)間�！蹦闹济珨Q成了兩條蚯蚓，生氣地對我說：“別的班的你就不管了，是不是？她也是我們學(xué)校的一分子。你想想，你摔成這樣，沒人扶你，你的心里是什么滋味！”說著，徑自走到小女孩面前，把她扶起來，又安慰了小女孩幾句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的臉騰的紅了。多么好的同學(xué)呀！多么善良的同學(xué)呀，和她比起來，我是多么自私呀！她是一位樂于助人的好女孩，而我卻……
一次美術(shù)課，我因忘帶水彩筆而無法畫圖。她見了，毫不猶豫地把水彩筆借給了我，她卻挨了批評。我愧疚的走到他跟前，說：“對不起，我不該那么自私�！倍齾s說：“知道就好，好好改吧！”從此，我改掉了自私的毛病。
“漫畫”我的同學(xué)作文 篇35
瞧!我在畫什么呢?原來是畫我的同學(xué)——何卓展。如果想知道得更多，就往下看吧!
她留著短短的頭發(fā)，臉有點(diǎn)圓圓的，一雙大眼睛，粗眉毛，一張小嘴。她的鼻子有點(diǎn)塌，不過并不難看。
她的性格有些倔。如果你不小心碰倒了她的東西或是碰到了桌子，她就會(huì)破口大罵，一點(diǎn)都不在意自己的形象。她邊罵邊用手指在空中比劃，我真想用相機(jī)拍下來讓她自己看一看。不過，她也有求人的一面。如果她的東西掉了，她會(huì)撒嬌讓你幫她撿;如果不撿，她就會(huì)記仇，然后報(bào)復(fù)你。如果她還不爽，就會(huì)在走路時(shí)把你的東西撞倒，或是在你的卷子上踩幾腳再走。她有時(shí)會(huì)讓我?guī)退鍪止ぃ屛矣梦业?D打印筆為她做一只小兔子。如果答應(yīng)了她會(huì)很高興，如果不答應(yīng)，她還會(huì)報(bào)仇呢!
這天下午，我正在看書，她跑過來向我借水喝。我還沒有答應(yīng)，她就把我的水喝去了一大半。我很生氣，就跟她吵了起來。最后還是同學(xué)來勸架，剛好上課鈴也響了，我們才停止?fàn)幊场＿@一下午我的心情很不好。
放學(xué)的時(shí)候，她故意把垃圾踢到我這里，害得我被老師罵了一次，她還在后面偷笑。我一氣之下就把她告了出來。最后毫無疑問，她被罵了一頓�；丶衣飞纤谷磺笪医o她做小兔筆筒，沒辦法，我只好答應(yīng)。第二天，我把小兔筆筒送給她，她竟高興地抱了我一下。沒等我開口，她就拿去顯擺了。
哈哈，同學(xué)像終于畫完了�？烨�!她一只腿站在椅子上，跟我吵架呢!我畫的好吧!我要藏起來，免得被何卓展發(fā)現(xiàn)，哈哈!
“漫畫”我的同學(xué)作文 篇36
李悅寧是一個(gè)文靜的小女孩，也是我的好朋友。她中等個(gè)子，一頭油亮的頭發(fā)，白皙的臉上長著一雙水汪汪的大眼睛，小巧的鼻子下襯著櫻桃小嘴，鼻梁上總是掛著一副眼鏡，非常漂亮。
李悅寧性格開朗大方，團(tuán)結(jié)同學(xué)，從不斤斤計(jì)較，也從不和別人吵架。
有一次上學(xué)的時(shí)候我忘記帶水果了，李悅寧知道了，就偷偷地往我書包里塞了一個(gè)梨。當(dāng)我跟她致謝的時(shí)候，她只是微微一笑，那一刻我覺得她是那樣的甜美，那樣迷人。
還有一次，一個(gè)同學(xué)不小心把李悅寧的作業(yè)本弄濕了，那可是她最喜歡的一個(gè)本子。這個(gè)同學(xué)也嚇壞了，小心翼翼地說：“李悅寧對不起，我不是故意的�！蔽覀兌家詾槔類倢帟�(huì)生氣，李悅寧卻搖搖頭說：“沒關(guān)系，作業(yè)本濕了不要緊，你沒燙到就好�！�
她還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)就是助人為樂。前幾天我的右手受了點(diǎn)傷，非常疼，拿東西很不方便。那一節(jié)的課間，我想把語文書擺在桌子上，可是書在書桌里夾得太緊，怎么也拿不出來，我剛想叫同桌幫我拿，李悅寧的聲音就在身后響了起來：“田梓祺，我來幫你�！彼龓臀野褧贸鰜恚瑴睾偷卣f：“你這幾天手不方便，拿東西時(shí)叫我就行�！笨粗菒坌臐M滿的樣子，我的心里暖暖的。
這就是我的好朋友，一個(gè)善良的小女孩，希望我們的友誼地久天長。
“漫畫”我的同學(xué)作文 篇37
小區(qū)門口。一個(gè)胖胖的戴著眼鏡的小男孩，面帶微笑地向我走來。“楊博焜，我們找劉正去打籃球吧！”“好��！”我高興地迎了上去。
這就是我的同學(xué)莫靖祺。他圓圓的臉上戴著一副大大的眼鏡，眼鏡下藏著兩只小小的眼睛，圓滾滾的身軀走起路來晃晃悠悠，就像《西游記》里的大肚彌勒佛。平時(shí)我都叫他“老莫”。
老莫非常貪吃。有一次我們?nèi)コ晕鞑�，他點(diǎn)了很多好吃的。望著滿桌的佳肴，他兩眼直放光，還沒開吃就已經(jīng)垂涎三尺了，只見他飛快地拿起刀叉一頓狼吞虎咽，吃飽了橫躺在長椅上，一邊打著飽嗝一邊說：“美，美，美……”望著他大腹便便的樣子，我不禁哈哈大笑起來。
老莫雖然貪吃，但是性情溫和，還很大方。我忘記帶文具啥的他總是把自己的借給我用；我不開心時(shí)他會(huì)默默陪著我；有時(shí)候我毛手毛腳的，把他的東西弄壞了，他也不介意。所以和他在一起真的很開心很放松。
別看老莫脾氣好，有時(shí)候也很勇猛。一次我們幾個(gè)小孩在一塊兒打圓牌，其中一個(gè)小孩輸了，他很生氣地把牌扔在地上，還推倒了老莫。老莫?dú)獾镁o握拳頭，怒目圓睜，爬起來就向那個(gè)小孩沖去，把那個(gè)小孩嚇得趕緊逃跑了。而老莫跑得比旋風(fēng)還快，結(jié)果可想而知，那個(gè)小孩被老莫狠狠地教訓(xùn)了一頓，當(dāng)然他回去后也被家長狠狠地教訓(xùn)了一回。
這就是我的好朋友——性格多變的老莫。
“漫畫”我的同學(xué)作文 篇38
我的同學(xué)是我的好朋友名叫小謝（謝煒）。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，散發(fā)出智慧的光芒，那高鼻梁下面有一張大嘴，里面有兩排潔白堅(jiān)硬的牙齒。
小謝穿的衣服十分樸實(shí)，他聰明伶俐，常受老師的表揚(yáng)�？墒莿e看他平時(shí)那么的乖巧，但是在排路隊(duì)時(shí)他就變的十分奇怪，人稱“變臉大師”。
記得有一次，那是在星期天的下午，寒風(fēng)習(xí)習(xí)。第三節(jié)剛下課，我們洗完澡，整齊地排在食堂門口。我的好朋友小謝，又來管隊(duì)伍了，可是，有幾位同學(xué)終于控制不住自己的身體了，像一條蠕蟲在扭來
扭去，顯的悠然自得，還跟旁邊的同學(xué)講話，講得不亦樂乎。嘴巴像個(gè)連珠炮似的講個(gè)不停，口水四濺。剎那間，一陣涼風(fēng)飄過，小謝早已站那位同學(xué)面前，板著一張嚴(yán)肅的臉，怒目圓睜對那位同學(xué)破口大罵，那位同學(xué)不但不知錯(cuò)還敢頂嘴。
小謝怒發(fā)沖冠，鼻子都?xì)馔崃�，讓那位同學(xué)不要講話，小謝臉上十分通紅，同學(xué)見他那么激動(dòng)，就不敢再講了。過了一會(huì)兒小謝的心平靜了下來，為了緩解氣氛，像變魔術(shù)一樣，變了一張臉，變得眉開眼笑，和藹可親的："你們看，那邊兒的小孩好搞笑啊……”旁邊的同學(xué)似乎很配合小謝，被逗的捧腹大笑，笑地合不攏嘴。
雖然小謝也有嚴(yán)厲的時(shí)候，但他也是為了班級著想，所以他還是我們的好朋友！
“漫畫”我的同學(xué)作文 篇39
同學(xué)，是我們朝夕相處的小伙伴，也是可以幫助你學(xué)習(xí)的小老師。同學(xué)中有勇敢的、堅(jiān)強(qiáng)的、聰明的……可我最敬佩的還是我那位寬容的同學(xué)——蘇同學(xué)。
蘇同學(xué)有一頭烏黑光亮的長頭發(fā)，兩只水汪汪的大眼睛，加上一張泛紫色的嘴巴，顯得格外和藹可親。
記得那一次，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都去上綜合課了。蘇同學(xué)帶了一種用“小魚”作形狀的塑料模型，里面裝著一種甜甜的生抽。那是用來拌飯吃的。她的同桌郭同學(xué)一看，特別想要。曾經(jīng)在一次綜合課上，她的同桌就偷偷地拿了幾個(gè)然后溜之大吉了。
一開始，蘇同學(xué)并不知道自己的生抽被偷了。到后來她點(diǎn)清了“小魚”數(shù)量，才發(fā)現(xiàn)她的“小魚”被偷了幾瓶，她特別的著急，卻又不知道上哪里去找，便哭了起來。原本明亮的眼睛變得紅彤彤的，絲毫沒有了原來的樣子。之后蘇同學(xué)的好朋友知道了她的同桌郭同學(xué)也有這種生抽，便將郭同學(xué)叫來。郭同學(xué)的臉上很陰沉，像是下了暴風(fēng)雨，在他的眼中那些花兒好像不如以前鮮艷了。他怕蘇同學(xué)會(huì)生氣，會(huì)告訴老師……
“是你偷得‘小魚’嗎？”蘇同學(xué)擦了擦眼淚。
“對不起，是我偷的。”郭同學(xué)沉重地低下了頭。
“沒事，那你要答應(yīng)我以后不能再偷別人的東西了�！碧K同學(xué)十分溫和地說。
“嗯嗯！”郭同學(xué)連連點(diǎn)頭。望著郭同學(xué)一副虔誠的樣子，蘇同學(xué)破涕為笑。
我萬萬沒有想到，蘇同學(xué)竟如此寬容。我也要向蘇同學(xué)學(xué)習(xí)，做一個(gè)寬容善良的好同學(xué)。
“漫畫”我的同學(xué)作文 篇40
每個(gè)人都有他自己獨(dú)特的風(fēng)格，每個(gè)人也都是獨(dú)一無二的。而我們班上，就有一個(gè)擁有著“雙重面孔”的人。她有著一頭烏黑靚麗的青絲兒，發(fā)際線上還長著幾根雜亂的頭發(fā)，只好用頭箍掩蓋住了。她還有兩條濃黑的眉毛，沒錯(cuò)，她就是徐葉馨。
徐葉馨的面孔可真是多變啊，你可千萬別被她那上課時(shí)一臉正經(jīng)的樣兒給蒙蔽了。曾經(jīng)我還坐在徐葉馨后面的時(shí)候，有一天中午吃完飯回教室，教師里吵吵鬧鬧的，仿佛過年時(shí)吃年夜飯時(shí)的情景，又像一壺?zé)_的水，怎么也停不下來。而徐葉馨呢，也跟眾人一樣，不停地在說話，還時(shí)不時(shí)露出帶點(diǎn)賤的笑容，讓我看的特別想打人，并且徐葉馨的同桌“豪豬plus”朱佳豪，也在旁邊添油加醋般地訴說，常常綻放出屬于朱佳豪特有的”豪豬牌假笑“，引得徐葉馨在那兒捧著肚子拍著我的桌子，發(fā)出要命般的”哈哈哈哈哈……“的笑聲，一聲比一聲高。突然，某位坐在門旁的同學(xué)叫道”老師來啦！老師來啦！“徐葉馨和我首先反應(yīng)了過來，一秒從搞笑臉變成了正經(jīng)臉，隨后，每位同學(xué)的聲音都突然靜止，教室一片安靜，然后，全班都一同爆笑。
徐葉馨上課時(shí)看起來文文雅雅的，不知道的還以為她是個(gè)內(nèi)向的孩子，可是誰又會(huì)知道老師在與不在時(shí)反差會(huì)那么大呢？這可謂真是“雙重面孔“��！
“漫畫”我的同學(xué)作文 篇41
我有一個(gè)同學(xué)，她叫晏昕彤。她有一張圓圓的臉，長長的頭發(fā)，還有一雙水靈靈的大眼睛，鼻子高高的，她還很愛笑，個(gè)子不高又瘦瘦的。
她很開朗。有一次，上體育課的時(shí)候，華老師讓我們用腳夾足球跳到對面同學(xué)那里，然后擊掌，就再夾著球跳到對面擊掌。我和晏昕彤跳完后，就看見我們的對手周檠燦作弊了，我就對她說：“周檠燦你作弊!”她就說：“我根本就沒作弊，我看見你們才作弊了，你們還說我!”我問旁邊的同學(xué)：“周檠燦作弊了嗎?”旁邊的同學(xué)都說：“她確實(shí)作弊了�！睂γ娴耐瑢W(xué)反駁道：“她沒有作弊，我們都看見是你們作弊了，再說你們有什么證據(jù)?”“那你們有什么證據(jù)嘍?”我們都很生氣地說道。就在女生和女生的大戰(zhàn)快要開始時(shí)，晏昕彤說：“有什么事，下課再談，你們還是原諒她吧�！蓖瑢W(xué)們聽從了她的建議。我心想，她可真開朗。
晏昕彤和我一樣喜歡跳舞。我們是一對愛跳舞的組合。我和她一起跳匹諾曹，這支舞，真是太難啦!怎么跳，動(dòng)作也不對。晏昕彤就變成了老師，來糾正我跳錯(cuò)的舞步。她說：“這里不對，是點(diǎn)四下，你多點(diǎn)了一下。”我按照她教給我的方法去跳，舞步就跟上節(jié)拍了。我不好意思地對她說：“謝謝你!”可她卻說：“不用謝，這是我應(yīng)該的!”
我覺得晏昕彤是個(gè)性格開朗的人，一個(gè)樂于幫助人的女孩。我有這樣一個(gè)好朋友，真好!
“漫畫”我的同學(xué)作文 篇42
我們班有一個(gè)被我們稱為猴哥的朋友，他就是賴容正。她每天洋溢著笑容，眼睛瞇成一條線，像針一樣，可是他翻臉卻像翻書一樣快，她有時(shí)很淘氣。
一次，上數(shù)學(xué)課，他不認(rèn)真聽講，被老師叫到后面罰站，這時(shí)正好是上午第4節(jié)課，上完這節(jié)課后就是吃中飯了，可是除了猴哥，我們誰會(huì)知道危險(xiǎn)即將來到，那時(shí)我們都吃完飯回到教室，他的腳踩在我們的桌子上，一張一張的踩過去，這時(shí)你可千萬別去打擾他，只要他默默的等著她走就是了，要不然你的頭就要開花了
，緊接著他就拿起教室后門的掃把當(dāng)吉他彈，這是男生去找她，他也只不過是打他一下罷了，要是女生她就要窮追不舍，而且不是空手來追，而是拿起教室里的隨意一件物品來追你，如果你想躲起來當(dāng)然不可能，去女廁所也不是個(gè)辦法，他發(fā)起瘋來，女廁所都會(huì)進(jìn)去呢。
雖然他脾氣暴躁，但是有些時(shí)候非常的可愛友好。
有一次我數(shù)學(xué)作業(yè)碰到一道難題，我正焦頭爛額的在想，想這道題怎么做。只見他走過來，自覺的幫我看看這道題，捏了捏我的臉說：“這么簡單的題都不會(huì)，真是的，來來，我教你�！敝灰娝挛宄�，就幫我這道題目教會(huì)了。
我的這個(gè)朋友是不是很有趣呀？再告訴你一個(gè)秘密，因?yàn)樗∶衅てぃ晕覀兘o他又起了個(gè)別名叫賴皮皮，其實(shí)他并不賴皮。
“漫畫”我的同學(xué)作文 篇43
如果給一位同學(xué)畫漫畫，你會(huì)選擇誰呢？是才華橫溢的“智多星”，還是樂于助人的”小精靈”？是古靈精怪的“開心果”，還是脾氣火爆的“紅辣椒”呢？我肯定會(huì)選擇樂于助人的“小精靈”。因?yàn)樗娴暮軜酚谥恕?/p>
先來介紹一下她吧！她叫陳夢然。她總是梳著一把烏黑的馬尾辮，白白的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛。她的臉上總是會(huì)掛著微笑。雖然她成績不是太好，但是她的人卻很好。
有一次，老師布置了課堂作業(yè)，接近放學(xué)了，我還差一些才能做完。正當(dāng)我拿出水筆準(zhǔn)備開始做時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)筆居然沒有墨水了！我再翻了翻筆袋，完了！我這才想起昨天忘記放新的水筆進(jìn)去了，這下可糟了，作業(yè)完不成可是要留校的，而且自己還是一個(gè)好學(xué)生呢！
一個(gè)好學(xué)生被留校可要丟死人了。我只好去問同桌借支筆�？蓻]想到的是，我的同桌也正好只有一支水筆，而且他也要用呢。唉，完了,完了！怎么就那么巧呢？老天可真不長眼��！正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻似的時(shí)候，覺得有人拍了一下我的肩膀，我轉(zhuǎn)過頭去，“這支筆給你用吧！”這聲音正是陳夢然的，我十分感激。我用這支筆飛快地完成了作業(yè)，把它還給了陳夢然。
她是我的同學(xué)，也是我的好朋友，和她的友誼并不是說她的成績有多好，長得有多美。而是她給我?guī)砹藴嘏c快樂！
“漫畫”我的同學(xué)作文 篇44
他個(gè)子高高的，臉蛋方方正正，看起來肉嘟嘟的，眼睛像兩顆黑寶石，透著智慧的光芒，臉上經(jīng)常洋溢著快樂的笑容。他是我班的“學(xué)霸”——沈昱辰，是個(gè)文靜的男孩。
別看他平時(shí)一言不發(fā)，文質(zhì)彬彬，但他下課后可是拼命寫作業(yè)的“狂魔”呢！
一天下午，老師宣布下課后，教室里一下子熱鬧了起來：有的同學(xué)在座位上談天說地，有的同學(xué)在前面擦黑板，有的同學(xué)在飲水機(jī)前取水喝，還有的在教室里追跑打鬧……只有沈昱辰埋著頭在認(rèn)真寫作業(yè)。他的耳朵，似乎能屏蔽外界喧鬧的聲音，他沉浸在自己的世界里，早已達(dá)到了忘我的境界。我上完廁所回來，途徑他的位置，瞅了瞅，發(fā)現(xiàn)他做英語作業(yè)的速度可快了，瞄一眼，答案就出來了。同時(shí)我還發(fā)現(xiàn)老師上午布置的英語家庭作業(yè)——兩張?jiān)嚲硭珜懲炅耍夷康煽诖舻乜粗��！拔梗蜿懦�，你的手速哪練的，給我介紹一下唄�！蔽议_了句玩笑，而他只是咧嘴笑了笑。我們這些“學(xué)灰”們，英語家庭作業(yè)還沒動(dòng)手做，人家“學(xué)霸”早就完成了�！皩W(xué)霸”真是名副其實(shí)啊！老師常說：“沈昱辰成績優(yōu)異，不是天智超群，而是他愿意利用一切的時(shí)間來認(rèn)真學(xué)習(xí)。你們啊，都被人家甩了好幾條街了，還不自知！”
沈昱辰是個(gè)珍惜時(shí)間的人，更是個(gè)會(huì)利用時(shí)間的人！我要向他學(xué)習(xí)！
【“漫畫”我的同學(xué)作文】相關(guān)文章：
漫畫我的同學(xué)作文08-21
我的漫畫同學(xué)作文06-28
漫畫我的同學(xué)初一作文05-17
我的漫畫同學(xué)作文7篇12-24
我的漫畫同學(xué)作文精選7篇12-24
我的漫畫同學(xué)作文（精選64篇）06-23
我的漫畫同學(xué)作文（精選39篇）09-25
我的漫畫同學(xué)作文700字10-06
我的漫畫同學(xué)作文2篇11-03