“假文盲”漫畫(huà)作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的“假文盲”漫畫(huà)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
“假文盲”漫畫(huà)作文1
文盲對(duì)于我們這個(gè)年代的少年來(lái)說(shuō)是很陌生的，但是，生活中卻有一些人寧愿當(dāng)文盲，今天，我看到了一幅叫假文盲的漫畫(huà)，我陷入了沉思。
寒冷的早晨，北風(fēng)呼嘯，在公交車(chē)站的站點(diǎn)，有一個(gè)大牌子上面寫(xiě)著母子上車(chē)處，五個(gè)大字格外耀眼，可在牌子下面上車(chē)的通道上，有四個(gè)身體強(qiáng)壯的大男人站在那里，他們一個(gè)個(gè)面無(wú)表情，若無(wú)其事地在哪兒等車(chē)。
站在隊(duì)伍第一個(gè)的人，穿著禮服，雙手插在腰間，好像一個(gè)知識(shí)分子；第二個(gè)好像是一名軍人，他身穿軍衣，頭戴軍帽，膀大腰粗的，只見(jiàn)他瞇縫眼睛，好像周?chē)囊磺卸寂c他無(wú)關(guān)；第三個(gè)戴著博士帽，眼鏡中露出智慧的光耀，看那氣派仿佛是一位教授；第四名，帶著大口罩，神情嚴(yán)肅，穿著大棉襖像是一個(gè)醫(yī)生。而在這個(gè)牌子的另一邊兒站著的是一位裹著輕紗衣抱著孩子的一位婦女，她被他們擠到了一邊
母子上車(chē)處是個(gè)優(yōu)先上車(chē)的位置，而有的人卻借此給自己方便。他們看上去像個(gè)紳士，但是他們的內(nèi)心是無(wú)比的丑陋。他們看上去很有文化，但他們根本不懂尊老愛(ài)幼這個(gè)詞語(yǔ)的真正含義。難道他們真的是文盲嗎？真是不認(rèn)識(shí)字嗎？不是的，只是他們自私的內(nèi)心讓自己假裝看不見(jiàn)。
在社會(huì)和生活中，也有很多這樣的人，比如說(shuō)醫(yī)院有一個(gè)靜字告訴我們要安靜，但但有些人卻大聲喧鬧打擾病人，還有在草坪旁的牌子上寫(xiě)著小草也有生命請(qǐng)不要踐踏，但還是有一些人不遵守規(guī)則，踐踏草坪。這樣的事情在生活中比比皆是
講文明是我們每個(gè)人應(yīng)該具備的最基本的素質(zhì)，尊老愛(ài)幼更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，所以我們一定要做一位遵守社會(huì)公德，高素質(zhì)，高品質(zhì)的人，不要做道德上的文盲！
“假文盲”漫畫(huà)作文2
我們國(guó)家為了弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，照顧弱勢(shì)群體，在公共場(chǎng)所設(shè)立了“老弱病殘專(zhuān)座或通道”，方便他們的出行，可就有這樣一類(lèi)人視若無(wú)睹，我行我素，沒(méi)有公德心。華君武爺爺?shù)穆?huà)《假文盲》就深刻地批評(píng)了這種不文明的現(xiàn)象。
看著漫畫(huà)，我聯(lián)想著：一個(gè)春運(yùn)高峰期，在熙熙攘攘的候車(chē)大廳中，響起了檢票的聲音。這時(shí)，幾個(gè)中年男子三步并作兩步搶占了一個(gè)檢票口的前面。離得較近的一位抱著孩子的母親緊趕慢趕地還是慢了一步，眼見(jiàn)隊(duì)伍排得越來(lái)越長(zhǎng)，那位母親抬頭看了一眼站牌“母子上車(chē)處”，剛要張嘴說(shuō)話(huà)，幾個(gè)中年人不約而同地向前看去。母親一邊哄著孩子，一邊用乞求的目光看著他們，可是站在最前面的人目空一切地把手放在衣兜里，后面戴著棉帽的人閉著眼睛哼著歌，第三個(gè)人戴著一副大眼鏡，個(gè)不高，躲在后面，還有一個(gè)帶著口罩的人把自己的視線遮得嚴(yán)嚴(yán)的，后面的人或閑聊的，或東張西望的，就是沒(méi)有人關(guān)注這對(duì)無(wú)助的母子。此時(shí)此刻，難道他們的良心不會(huì)受到譴責(zé)嗎？讓出一個(gè)位置，幫助母子一下就真的那么難嗎？竟然連尊老愛(ài)幼的道理都懂嗎？那位母親既無(wú)奈又憤怒。
在我們的生活中，也有一些這種“假文盲”現(xiàn)象。這些人無(wú)視提示語(yǔ)，為滿(mǎn)足自己一時(shí)私利、圖一時(shí)方便，在公園草地上、馬路的綠化帶上踐踏出來(lái)一條條小道，在建筑物和電線桿上涂鴨、亂貼廣告、隨手扔垃圾、隨地吐痰、在樓道中吸煙，破壞公物等等。這些人不僅僅是丟失了我們的美德，更重要的是喪失了作為一個(gè)人的基本良知。
讓我們以“假文盲”為鑒，為創(chuàng)造一個(gè)互相尊重、互相關(guān)心、和諧美好的社會(huì)而努力，相信有我們的共同努力，社會(huì)將變得越來(lái)越美好。
“假文盲”漫畫(huà)作文3
今天，我看了一幅名字叫“假文盲”的漫畫(huà)，。
這是一幅諷刺漫畫(huà)，它描述了在車(chē)站候車(chē)處有四個(gè)穿著名牌大衣的男人，一個(gè)個(gè)像木頭一樣站在那兒一動(dòng)不動(dòng)，旁邊的婦女抱著孩子冷的瑟瑟發(fā)抖，候車(chē)處的欄桿上大大的寫(xiě)著“母子上車(chē)處”，卻沒(méi)有一個(gè)人讓旁邊的婦女優(yōu)先排隊(duì)上車(chē)。四個(gè)威武的男人，面對(duì)身旁的提示牌，一個(gè)個(gè)像“假文盲”一樣視而不見(jiàn)。你看第一個(gè)男人若有所思的偏著頭看向遠(yuǎn)處，假裝看不見(jiàn)提示字和旁邊的婦女與孩子，仿佛這個(gè)世界與他無(wú)關(guān)。第二個(gè)男人，戴著耳機(jī)閉上眼睛，仿佛在另一個(gè)世界暢游，似乎不知道身邊發(fā)生了什么事。第三個(gè)男人，他戴著眼鏡直盯著提示牌，似乎想上前勸說(shuō)前邊的人讓婦女先上車(chē)，但是礙于情面又退縮了。第四個(gè)男人，戴著鴨舌帽和口罩，用鄙視的眼光看著站在旁邊的女人和孩子，一言不發(fā)。他們穿著暖和的大衣和鞋子站在“母子上車(chē)處”等候車(chē)輛，理直氣壯的站在那里，旁邊站著的婦女抱著孩子又累又冷，無(wú)計(jì)可施，冷漠充斥著周?chē)囊磺小?/p>
漫畫(huà)描述的場(chǎng)景在生活中也能遇到。有一次，我看見(jiàn)草坪上立了一個(gè)提示牌，上面寫(xiě)著“請(qǐng)勿踩踏草坪”�？墒�，一個(gè)人牽著一只小狗慢悠悠地從草坪上走過(guò)來(lái)，似乎看不見(jiàn)提示牌，旁邊也沒(méi)人有去阻止。這時(shí)，一個(gè)小孩子跑過(guò)去阻止，可是那個(gè)遛狗卻不以為然，覺(jué)得沒(méi)什么大不了，還斥責(zé)那個(gè)孩子多管閑事。
不管在漫畫(huà)里還是現(xiàn)實(shí)生活中，因?yàn)槔淠蜔o(wú)視成為“假文盲”的人確實(shí)存在，這可要不得。
作為新時(shí)代未來(lái)的建設(shè)者，我們應(yīng)該與文明同行，遵秩序、守公德，講文明、懂禮貌，為共同建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義國(guó)家而奮斗，為凝聚社會(huì)共識(shí)奉獻(xiàn)自己的力量。
“假文盲”漫畫(huà)作文4
在寒風(fēng)凜冽的冬季，某個(gè)車(chē)站上有個(gè)牌子，上面清楚地寫(xiě)著“母子上車(chē)處”，可卻有四個(gè)年輕力壯的青年男子若無(wú)其事地?cái)D在上車(chē)處�？蓱z那牌子旁邊的婦女一邊要哄小孩子睡覺(jué)，一邊卻無(wú)奈地望著他們。
我認(rèn)為牌子旁邊那個(gè)婦女太懦弱了，所謂有理走遍天下，無(wú)理寸步難行。難道她不能上前去理論，這是其一；其二，這里的管理員上哪兒去了，他實(shí)在太失責(zé)了，作為管理員，應(yīng)上前為這位婦女解燃眉之愁。其三，假文盲實(shí)在太可惡了，見(jiàn)到了那婦女抱著孩子，還不讓位，為了自己私欲而令別人痛苦，算什么。
其實(shí)，生活中那些假文盲的事還很多。我就遇見(jiàn)過(guò)類(lèi)似之事。記得在暑假的一天，我和全家去回家鄉(xiāng)，一上車(chē)，我便掃視了一下四周，發(fā)現(xiàn)有一張告示上寫(xiě)著：如果有老、弱、病、殘、孕婦者，請(qǐng)先讓位。過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)一個(gè)年青婦女抱著一個(gè)孩子上車(chē)，只見(jiàn)她一手抱著孩子，一手抓住拉環(huán)。可車(chē)子上的人卻熟視無(wú)睹。兒童不懂讓座，少年不知讓座，中年人不想讓座，只有那飽經(jīng)滄桑的老人才明白人與人之間的關(guān)系。還有些時(shí)候，我們不經(jīng)意就可以想到平時(shí)我們?cè)谏钪薪?jīng)常發(fā)生這樣的事，假文盲為什么要這樣呢？把痛苦建立到別人身上，而快樂(lè)就屬于自己，他有沒(méi)想過(guò)別人的感受啊！假文盲你們可想到別人的感受和心情呢，如果這件事發(fā)生在你自己身上，你會(huì)痛苦嗎？
中國(guó)是個(gè)禮儀之邦，可如今卻被世人淡忘，何時(shí)才能重拾這禮儀，這就得靠我們——新世紀(jì)的主人。我希望從此以后，假文盲現(xiàn)象銷(xiāo)聲滅跡！
“假文盲”漫畫(huà)作文5
一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，車(chē)站候車(chē)處立著一個(gè)醒目的牌子“母子上車(chē)處”，可母子上車(chē)處卻站著四位強(qiáng)壯的男人。
第一位男人長(zhǎng)得十分富態(tài)，像是在國(guó)家單位工作的公務(wù)員，手揣在兜里，漠視一切。他閉著眼，站在“母子上車(chē)處”牌子下，看樣子神色“沉著”，行動(dòng)“從容”。但我知道，他的內(nèi)心一定十分緊張�？赡苁且�?yàn)榕率煜さ娜丝匆?jiàn)自己，或是怕上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)看見(jiàn)丟了面子。可他卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己站在這為別人帶來(lái)的不便。他雖然有些膽怯，卻看到身后的三位男子與他同流合污，便壯著膽子在這里等車(chē)。
再看第二位男子，他雖穿著軍大衣，頭戴一頂氈帽，卻沒(méi)有一絲軍人應(yīng)有的風(fēng)范，他閉著眼睛目空一切，看上去是在閉目養(yǎng)神。但事實(shí)是為了抑制心中的緊張。他雖然衣著華麗，腳踩名貴的休閑鞋，但他的做法縱使再多名貴的衣物也無(wú)法掩飾他的自私。
第三個(gè)人像是一名大學(xué)生，他架著一副眼鏡，穿著一件時(shí)髦的羽絨服，腳蹬一雙華貴的皮鞋，三角形的鼻子。他個(gè)子很矮，眼鏡上蒙著一層霧他也不擦，可能是為了掩蓋自己的不安。
第四位男子更是可笑，為了避免尷尬，把口罩都戴上了，索性閉上眼睛，手使勁往口袋處收，可他動(dòng)作的慌張掩飾不了內(nèi)心的不安與緊張，反觀“母子上車(chē)處”牌子的另一側(cè)，一位母親抱著懷中熟睡的孩子顯得擔(dān)憂(yōu)與無(wú)奈，她系著一條圍巾，穿著一條單薄的裙子，可想而知她的生活很艱苦，但她看到眼前的這一幕，無(wú)可奈何，只能深深地嘆了一口氣。難道這些人真的是文盲嗎？不是的，他們只是為了個(gè)人的利益而已。
生活中，常常有這些不道德的假文盲，我們要堅(jiān)決抵制他們的行為，絕不能讓他們這種行為蔓延。
“假文盲”漫畫(huà)作文6
一位母親帶著自己的小孩子走在馬路上，要趕公交車(chē)，走到乘公交處，正要到“母子上車(chē)處”時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)那里被擠滿(mǎn)了，站了四個(gè)大男人。
母親不敢與四個(gè)大男人直接的要回位置，于是，母親想了一個(gè)辦法――讓警察來(lái)教育這幾個(gè)“文盲”，教他們識(shí)字，讓他們不在違背社會(huì)道德。
警察接到電話(huà)后走來(lái)，四個(gè)男人一見(jiàn)警察來(lái)了，有些緊張，但又緩了過(guò)來(lái)。
警察走了過(guò)來(lái)，第一個(gè)人仍不害怕，對(duì)警察說(shuō)了些：“你不要抓我，我的侄子可是縣令身邊的大紅人呢！”但警察可不是害怕這個(gè)的，回了一句：“我們警察可不怕他，我們是大公無(wú)私的！不害怕他！犯罪了就要被彌補(bǔ)過(guò)失，到警察局再讓你反省”
第二個(gè)人見(jiàn)狀，嚇的閉上了眼。警察又對(duì)他說(shuō)：“你為什么要站在母子上車(chē)處呢？”那人睜開(kāi)了眼，怯怯的說(shuō)：“我不知道這是母子上車(chē)處”“哦？是嗎？那你為什么沒(méi)看到呢？”警察追問(wèn)。“我沒(méi)看到，剛才一直閉著眼”“你可以閉著眼走路啊!閉著眼走到了母子上車(chē)處嗎？”那人不說(shuō)話(huà)了。
第三個(gè)人急忙地下了頭，害怕得不得了。警察問(wèn)他：“你怎么站在母子上車(chē)處呢？”“我小時(shí)候沒(méi)上過(guò)學(xué)，不認(rèn)識(shí)字，所以就陰差陽(yáng)錯(cuò)的站在這里了”那人說(shuō)。警察又問(wèn)：“你不認(rèn)識(shí)字？你穿著華麗的衣服，華貴的皮鞋，這難道不是你用知識(shí)換取的嗎？”第三個(gè)人也被揭穿了。
第四個(gè)人戴著口罩，嚇得也不小，他見(jiàn)三個(gè)人都被抓了，他決定不再說(shuō)謊，向警察承認(rèn)了錯(cuò)誤。
四個(gè)人被警察帶到了警察局，這位母親帶著孩子站在了母子上車(chē)處，等到了公交車(chē)的到來(lái)，上了車(chē)，高高興興的回家了。
“假文盲”漫畫(huà)作文7
“文盲”在我們這個(gè)時(shí)代幾乎不存在，但就是有很多人去充當(dāng)“文盲”。今天，我剛好看到了一幅關(guān)于“假文盲”的漫畫(huà)……
一個(gè)冬天的早晨，太陽(yáng)剛伸懶腰，樹(shù)上全是白皚皚的雪，幾個(gè)人穿著得體的人為了方便站在了母子上車(chē)處。他們面無(wú)表情，仿佛沒(méi)看到“母子上車(chē)處”的牌子。站臺(tái)上的第一個(gè)男子身著貂皮大衣，頭發(fā)梳的晶亮，似乎是一位成功人士，雙眼微瞇，周?chē)囊磺兴坪跖c他無(wú)關(guān)。后面幾位男子同樣衣著不凡，看起來(lái)都十分健碩，有拔山之力，卻賊眉鼠眼的，與他們的“高貴氣質(zhì)”格格不入。站臺(tái)旁的一位面容枯槁的母親手里抱著個(gè)似乎剛滿(mǎn)月的嬰兒卻站在了“母子上車(chē)處”的站臺(tái)外，她望著幾位人高馬大的男子，在一旁瑟瑟發(fā)抖，似乎是覺(jué)得“太冷了”。男子對(duì)此視而不見(jiàn)，有的瞇著眼打盹，似乎太疲憊了；有的的低著頭，仿佛在地上尋寶藏；有的將頭轉(zhuǎn)向另一邊，目不轉(zhuǎn)睛的，貌似那兒有更漂亮的風(fēng)景。似乎沒(méi)有一個(gè)看到身邊那孱弱的母子，好像也不認(rèn)識(shí)標(biāo)識(shí)牌上“母子上車(chē)處”的幾個(gè)大字，看來(lái)今天的“文盲”都湊一起了。
這樣的“文盲”社會(huì)上還有很多，如在寫(xiě)著“禁止踐踏草坪”的警告牌的草地上奔跑，在公交車(chē)上坐在寫(xiě)著“老弱病殘幼”的愛(ài)心坐上不讓座，更有甚者把垃圾投在垃圾箱外面，僅一步之遙地距離在他眼中似乎是“三萬(wàn)里長(zhǎng)征”。諸如此類(lèi)的事情還有很多。
在我看來(lái)，“假文盲”不是知識(shí)的文盲，更多是一種心靈與道德的文盲�！皩⑿谋刃摹�，當(dāng)我們哪天處在弱勢(shì)地位時(shí)，我們還能如此“文盲”嗎？
“假文盲”漫畫(huà)作文8
今天我看到了一幅漫畫(huà)，令我大吃一驚，也讓我感到很氣憤。
在一個(gè)公交車(chē)站的上車(chē)處，有一個(gè)專(zhuān)用通道，旁邊豎著一塊牌子：母子上車(chē)處。這是專(zhuān)門(mén)為母子準(zhǔn)備的便捷通道�？赏驴矗耗缸由宪�(chē)處的護(hù)欄內(nèi)，竟然站著四個(gè)男人！第一個(gè)人雙手插在口袋里，瞇著眼睛沉著，冷靜著，仿佛在告訴別人，這就是我應(yīng)該等車(chē)的地方。排在這位后面的人，穿著大衣，戴著帽子，閉著眼睛，一副毫不在意的樣子。第三個(gè)人到像是個(gè)知識(shí)分子，他三角鼻子上架著眼鏡，眼睛看著地下，假裝沒(méi)有看到牌子。最后一個(gè)人帶著口罩，眼神里充滿(mǎn)了不安，他仿佛害怕被人認(rèn)出來(lái)。
這幾個(gè)男人倒是方便了許多，可在牌子的旁邊，站著一位抱孩子的母親。凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，一旁的母親不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，抱緊了手中的孩子，無(wú)奈地看著他們，母親只能看著原本屬于自己的位置，被別人占有，他們是多么可憐呀！
那些男人真的是文盲嗎？他們沒(méi)有看到那塊牌子嗎？沒(méi)有看見(jiàn)旁邊可憐的母子嗎？不是的，那些男人的文化水平看起來(lái)一個(gè)比一個(gè)高，但是他們的道德卻一點(diǎn)也不高尚。在生活中，有很多像他們一樣的“假文盲”。
公交車(chē)上明明特設(shè)了“老、弱、病、殘、孕”的專(zhuān)座，可偏偏身強(qiáng)力壯的年輕人坐在那里。
公共場(chǎng)所明明寫(xiě)了“禁止吸煙”，可偏偏有人大大方方地吞云吐霧。
十字路口的牌子上，明明寫(xiě)著禁止闖紅燈，可總有人闖紅燈。這些人永遠(yuǎn)只考慮自己的利益。
這些人不是知識(shí)上的文盲，是心靈上的文盲，是道德上的文盲。
可悲的.是心靈文盲，你們真的受得起良心的譴責(zé)嗎？
“假文盲”漫畫(huà)作文9
今天，我看了著名漫畫(huà)家華君武的漫畫(huà)《假文盲》，不由得引起我的深思：圖上，在母子上車(chē)處的大牌子下面，站著四個(gè)大男人，他們都穿著厚厚的大衣，把一位瘦小的，只穿著一條短裙，手里抱著孩子的母親，擠在車(chē)欄外。母親在寒冷里瑟瑟發(fā)抖，也許是驚愕，也許是無(wú)奈，母親的眼睛瞪的圓圓的。
難道是他們不認(rèn)識(shí)字嗎？可眼見(jiàn)四位這文質(zhì)彬彬的樣兒，應(yīng)該不會(huì)連這么簡(jiǎn)單的五個(gè)字都不認(rèn)識(shí)吧！先看頭一位穿著大衣，穿著皮鞋，一看就像哪個(gè)單位的領(lǐng)袖級(jí)人物，他天天倡導(dǎo)的是為人類(lèi)做貢獻(xiàn)，可現(xiàn)在呢？再看第二位，戴著帽子，穿著厚大衣，身體又高又壯，一看就是軍人，他們也是整天喊著忠于祖國(guó)，忠于人民的口號(hào)，可現(xiàn)在呢？再看第三位，戴著眼鏡，穿著棉襖，一看就像是科學(xué)家、工程師，他們也是整天打著為人民服務(wù)的旗號(hào)，可現(xiàn)在呢？再看最后一個(gè)，他戴著口罩，穿著白大褂，一看就是醫(yī)生，他也總想尊重生命，珍愛(ài)生命，是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的�？涩F(xiàn)在呢？他們都為了自己的利益，為了不被凍著，居然搶弱勢(shì)母子的位置！這是一顆顆怎樣的心靈？
想一想，現(xiàn)實(shí)生活中有多少這樣的人，車(chē)廂內(nèi)，大大小小的紅字寫(xiě)著禁止吸煙，可人們卻熟視無(wú)睹；花圃里，牌子上寫(xiě)著禁止折花，可里面的小草，小花早已被踩得東倒西歪，售票處，只聽(tīng)售票員喊到請(qǐng)排隊(duì)買(mǎi)票！可是很多人還是充耳不聞，只顧自己，一個(gè)勁兒往前面擠。這些人的心靈早已布滿(mǎn)了自私的垃圾！
柏拉圖說(shuō)過(guò)：美德心靈是靈魂的一種健康、美貌和良好的習(xí)慣。美德健康，心靈也就純潔。要擁有一顆美好的心靈，我們必須勤于灑掃，讓它純凈如水，讓它美艷如花！
“假文盲”漫畫(huà)作文10
在語(yǔ)文書(shū)中，有一幅很簡(jiǎn)單的漫畫(huà)，可卻讓我印象非常深刻。
漫畫(huà)中，一個(gè)明顯的牌子擺在四名男子的旁邊，上面寫(xiě)著“母子上車(chē)處”。但那些男子卻無(wú)視它，裝成了文盲。一位包著頭巾，抱著小孩，穿著圍裙的婦女給眼巴巴的望著他們。在這寒風(fēng)凜凜的冬天的，前一位男子穿著大棉襖，1秒于我無(wú)關(guān)的表情，看樣子就是當(dāng)了一個(gè)大職位；第二位男子，閉著眼睛，毫不在乎的無(wú)視任何東西，雙手插兜一臉恰意地站著；第三位男子，戴著眼鏡，馱著背，非常悠閑的等車(chē)；最后一位男子，帶著個(gè)口罩，一臉無(wú)所事事地排在隊(duì)伍的后面。
從這幅畫(huà)中反映出那些人裝作文盲站到了母子上車(chē)處，而他們毫不理會(huì)被擠到旁邊的母子。這幅畫(huà)的用意很明顯，有力的抨擊了那些不遵守社會(huì)道德，不文明的現(xiàn)象。婦女的無(wú)奈與四位男子的視而不見(jiàn)構(gòu)成了非常鮮明的對(duì)比。
現(xiàn)實(shí)生活中也有“假文盲”的事情發(fā)生嗎？有！在圖書(shū)館里的墻壁上，明明寫(xiě)了一個(gè)大大的醒目的“靜”字，但里面的人卻大聲喧嘩；在公交車(chē)上，明明是老、幼、孕婦專(zhuān)座卻被幾個(gè)年輕人占用，他們對(duì)上面的字熟視無(wú)睹，表情漠然，老人只好站在中間的過(guò)道上；在垃圾桶旁邊也寫(xiě)著“邁出一小步，文明一大步”，但還是有很多人“遠(yuǎn)處投籃”，不時(shí)將垃圾扔在外面，弄得蚊蠅滿(mǎn)天飛；在公共廁所里，我們經(jīng)常看到“來(lái)也匆匆，去也沖沖”的提醒語(yǔ)句，但還是有人小便后不沖，使廁所臭氣熏天。
我們一定要做一個(gè)有社會(huì)公德的人�！凹傥拿ぁ卑�！你這個(gè)社會(huì)的丑惡現(xiàn)象，請(qǐng)從世界上消失吧！
“假文盲”漫畫(huà)作文11
“文盲”對(duì)于我們這個(gè)年代的青少年來(lái)說(shuō)是幾乎沒(méi)有的，至少我沒(méi)見(jiàn)過(guò)。因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)上無(wú)論找什么工作都要文憑。因此，大學(xué)生已經(jīng)是隨處可見(jiàn)了。可是前幾天，我在語(yǔ)文書(shū)中看到了一
幅《假文盲》的漫畫(huà)，卻引起我的深思。
這幅畫(huà)極具諷刺性。畫(huà)中畫(huà)著許多穿著棉襖，“一”字形地排列再有“母子上車(chē)處”的地方，而那位母親只有一根單薄的圍巾，抱著孩子站在旁邊—顯然是被他們擠開(kāi)了。她們被寒風(fēng)凍得瑟瑟發(fā)抖，而那些人閉著眼睛，仿佛告訴別人：他們是文盲。從這位母親的眼神里，我看見(jiàn)的是一種無(wú)奈，而那些人缺陷的神態(tài)坦然。我不知道他們內(nèi)心有沒(méi)有覺(jué)得羞愧呢？
其實(shí)，不僅漫畫(huà)里有《假文盲》，就連生活中，也有這種《假文盲》。
記得有一天，我和媽媽散完步準(zhǔn)備回家。在乘電梯時(shí)，有一個(gè)叔叔面對(duì)著“禁止吸煙”這四個(gè)大字，拿出了一根煙，悠然自得地吸了起來(lái)，打著電話(huà)，一副無(wú)所謂的樣子。可是，整個(gè)電梯由于密封性較好，被弄得烏煙瘴氣，讓我和媽媽咳嗽不已。這時(shí)的媽媽不就像那對(duì)母子那樣無(wú)奈嗎？
目睹了生活中的假文盲，我的心久久不能平靜。遵守公共秩序是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)。在公共場(chǎng)所，至他人利益和社會(huì)公德于不顧，為個(gè)人利益，當(dāng)《假文盲》，是多么自私的行為啊!由此，我不禁深深地思考：知識(shí)上的文盲固然可怕，可道德上的文盲更讓人觸目驚心。愿人們永遠(yuǎn)不要做任何方面的文盲。
“假文盲”漫畫(huà)作文12
在我的印象里，漫畫(huà)都是十分搞笑的，而這幅《假文盲》漫畫(huà)卻使人深思，因?yàn)樗枋隽艘粋�(gè)極其不好的現(xiàn)象。
在這幅漫畫(huà)里，四個(gè)高大的男人站在了他們不該站的位置——母子上車(chē)處。一個(gè)婦女抱著一個(gè)才幾個(gè)月的嬰兒，站在車(chē)站的一旁，她們是被擠出來(lái)的，婦女臉上寫(xiě)滿(mǎn)凄涼和無(wú)奈。
這是一個(gè)寒冷的冬天，婦女穿著一身單薄的衣服，忍受著寒風(fēng)的肆虐，那四個(gè)男人卻若無(wú)其事地站在一旁，還霸占著他們不該站的位置。這些真是名副其實(shí)的“假文盲”！自我身上穿著厚厚的棉衣，卻不管一個(gè)身穿單薄衣服的婦女，公德心何在
像這種情景，不只是漫畫(huà)里有，現(xiàn)實(shí)世界里這種情景比比皆是。
例如，在乘坐公交車(chē)時(shí)，總有一些年輕人坐在“橙色”座位上；在上公交車(chē)的時(shí)候，人們總是爭(zhēng)先恐后地?fù)頂D著，只為早一點(diǎn)上到公交車(chē)?yán)铩Ｉ系焦卉?chē)?yán)锖筮�自顧自地站在前面，擠成一片，給后面上車(chē)的乘客帶來(lái)了不便，這些都是沒(méi)有公德心的人做出的事情。這樣的現(xiàn)象還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。在公園里，大家隨處可見(jiàn)到一些花花草草，這些生物給花園帶來(lái)了生機(jī)，可有的人非要去糟蹋這些生靈。樹(shù)木是給我們供給氧氣的衛(wèi)士，它們也會(huì)幫我們阻擋風(fēng)沙，可有些人卻因一己之利，不顧大家的利益，要把樹(shù)木砍下來(lái)賣(mài)錢(qián)，使我們土地上的綠色逐漸變少。
對(duì)于這些“假文盲”們，我只想說(shuō)：“你們的公德心何在你們的道德何在當(dāng)你們犯下錯(cuò)誤的時(shí)候，你們的良心不會(huì)痛嗎”
醒醒吧，如果再這樣下去，只顧自我利益而不顧別人安危，我們這個(gè)國(guó)家將無(wú)立足之地！
“假文盲”漫畫(huà)作文13
漫畫(huà)，源于生活，有些能讓我們會(huì)心一笑，有些則引起思考。而每每坐公交地鐵時(shí)，我總會(huì)想起那幅漫畫(huà)。
只見(jiàn)在車(chē)站邊，有一個(gè)母子上車(chē)，一各個(gè)牌子上赫然寫(xiě)著“母子上車(chē)處�！钡悄缸由宪�(chē)處站著四個(gè)大男人，個(gè)個(gè)穿著大衣。目光呆滯，仿佛沒(méi)看見(jiàn)旁邊的一對(duì)真母字和牌子，有個(gè)甚至閉著眼。而旁邊的母子卻在一邊呆呆看著。
看到這，我不由得要痛員斥那四個(gè)大男人：“難道你們沒(méi)有良心嗎？”他們很明顯都知道，但卻對(duì)牌子上的字卻裝“文盲”。僅不占了母子上車(chē)處的位置，還把母子擠了出去。尊老愛(ài)幼是中華傳統(tǒng)美德，而這些大男人雖然看起來(lái)不是文盲，卻像個(gè)文盲一樣。這種行為簡(jiǎn)直跟生活中的騙人毫無(wú)不同。這些人為了方便，直接違返反規(guī)則。
但是這種行為，在我們生話(huà)中卻十分常見(jiàn)，而不是作者憑空想象。
在公交車(chē)上，常常在老弱病殘的位置上，常常都是群嘻嘻哈哈的年輕人，而老人小孩則眼巴巴地望著。地鐵上，位子上都坐滿(mǎn)了人，老人上來(lái)卻經(jīng)常無(wú)人讓座。在公共場(chǎng)合，說(shuō)要禁示吸煙，但走上一圈總可以發(fā)以現(xiàn)抽煙的的人。牌子上分明寫(xiě)著不要踩踏草地，但有人為了方便走近道。公園里都說(shuō)明不可以進(jìn)花圃，有些為方便拍照走進(jìn)花圍。高跡上不能開(kāi)電瓶車(chē)，有些人為方便開(kāi)上高速……
同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從今天開(kāi)始。遵守規(guī)定，不要為了方便而反規(guī)矩，讓社會(huì)越來(lái)文明！
“假文盲”漫畫(huà)作文14
一星期天的早晨，在一個(gè)汽車(chē)站站臺(tái)，可以清楚的看到一個(gè)醒目的牌子--母子上車(chē)處。但在這里，四個(gè)高大強(qiáng)壯的男人對(duì)牌子視而不見(jiàn)。在牌子的背后，一位可憐的婦女呆呆的站在站臺(tái)外邊，手里還抱著剛剛出生的嬰兒……
當(dāng)我看到這幅漫畫(huà)時(shí)，心想，為什么這些高大強(qiáng)壯的男人對(duì)這快牌子視而不見(jiàn)，難道這些男人不覺(jué)得自己的行為可恥嗎？難道不會(huì)臉紅嗎？這也配做一個(gè)有風(fēng)度的男士嗎？雖然這些男人自私自利，但完全有將他們“降服”的辦法就是這個(gè)婦女的一聲大叫：“這個(gè)位置是我的，你們沒(méi)看見(jiàn)上面寫(xiě)的嗎--母子上車(chē)處。”但這位婦女沒(méi)有這么做，而是眼巴巴的看著。再回過(guò)頭來(lái)想一想，為什么那些男人對(duì)牌子視而不見(jiàn)，任意妄為？為什么婦女不敢做斗爭(zhēng)？那是因?yàn)闆](méi)有一個(gè)管理員，才會(huì)使男人膽大妄為，婦女不敢做斗爭(zhēng)！
寫(xiě)到這里，我不由得回想起我的往事。以前我們每間教室的門(mén)上都有一張紙，上面寫(xiě)著--請(qǐng)說(shuō)普通話(huà)。而我們都對(duì)這快牌子視而不見(jiàn)，只有上課時(shí)才說(shuō)，我覺(jué)得我們也當(dāng)過(guò)假文盲，寫(xiě)到這里我不由得臉紅。
生活中，我們也會(huì)遇到許多這樣的事情，你想一下，如果某一天，站在站臺(tái)邊的是你的母親、妻子、女兒……你的感受會(huì)怎樣，你還會(huì)如同今天這些男人一樣嗎？你還會(huì)對(duì)牌子視而不見(jiàn)嗎？
“假文盲”漫畫(huà)作文15
今日，我在語(yǔ)文書(shū)上看到一幅華君武先生的漫畫(huà)。
一個(gè)年輕的媽媽抱著孩子，在火車(chē)站的母子上車(chē)處等待火車(chē)來(lái)。那對(duì)母子被擠出隊(duì)伍外，隊(duì)伍最前面的，是四個(gè)人高馬大的大男人。他們都閉著眼睛，裝作看不見(jiàn)那塊“母子上車(chē)處”的牌子�？呻y道他們真的看不見(jiàn)嗎他們都把手放在口袋里，整齊劃一地做著同一個(gè)表情。他們一看就不是不認(rèn)字的人，卻裝作不認(rèn)識(shí)“母子上車(chē)處”這五個(gè)字。那對(duì)母子只能無(wú)助地看著他們。
這幅漫畫(huà)諷刺社會(huì)上無(wú)視規(guī)則、不遵守社會(huì)公德、絲毫不顧他人感受的人。
我們的實(shí)際生活中也有這樣的人。公園草坪上，明明有“青青草地，請(qǐng)勿踩踏”的告示，卻有人當(dāng)沒(méi)看見(jiàn)就踩上去了；在公交車(chē)上，明明寫(xiě)了“老年人專(zhuān)座”，卻還年輕人坐上去；此刻疫情期間，公共場(chǎng)所寫(xiě)了“要戴好口罩，不要隨地吐痰”，可還是有人不聽(tīng)，繼續(xù)我行我素。
以往，我自我也是個(gè)“假文盲”。我在上英語(yǔ)網(wǎng)課時(shí)，教師說(shuō)：“大家不要再亂發(fā)與上課無(wú)關(guān)的東西了�！苯處熯�怕有些同學(xué)耳麥不好，就打字給我們看。我聽(tīng)到了教師說(shuō)的話(huà)，也看到了教師打字發(fā)出來(lái)的字，可是我看到別的同學(xué)還在發(fā)一些表情之類(lèi)的東西，于是我也忍不住發(fā)了一個(gè)表情，是“我太難了”的表情包，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到被教師抓住了。當(dāng)時(shí)，教師就批評(píng)說(shuō)我：“你不認(rèn)識(shí)我打的字嗎”此刻想想，我不就是華君武先生漫畫(huà)里的“假文盲”嗎我不由得漲紅了臉。
期望“假文盲”們都能看到這幅題為《假文盲》的漫畫(huà)，好好反思自我的行為，做遵守規(guī)則、有公德心的人。
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