關(guān)于漫畫書作文四篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的漫畫書作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

漫畫書作文 篇1

　　今天的事件讓我很傷心！老師沒(méi)收了我的漫畫書！

　　“唉！書呀！”我皺起眉頭嘆氣道�！耙�?yàn)橐槐緯�，害死我了！一�?huì)還要到老師那兒去認(rèn)錯(cuò)呢！哇嗚……”我跟沒(méi)了骨頭一樣離開座位，走向老師的辦公室。

　　我輕輕地把門推開一個(gè)小縫，往里面瞄了一眼，看老師在沒(méi)在。咦？怎么一個(gè)人也沒(méi)有？我小心地走進(jìn)去，來(lái)到老師的辦公桌前，看到那本漫畫書在桌子上孤單的放著“主人，快來(lái)救我！”這句話在我耳邊徘徊�！霸趺崔k呢？要不要偷偷拿走？“我給我緊張的心說(shuō)。拿？不拿？好糾結(jié)！如果拿了，老師如果問(wèn)起來(lái)，我就完蛋了！不拿的話，我這幾天還要借人呢！唉……

　　我的心里做著強(qiáng)烈的心理斗爭(zhēng)！不拿！我堅(jiān)定地說(shuō)出答案。

　　我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，不能騙人！我已下定決心。

　　通過(guò)這件事，我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，不能騙人！

漫畫書作文 篇2

　　從二年級(jí)起，我就迷上了漫畫書。因此，媽媽常勸我:“別再看這么無(wú)聊的書，還是多看點(diǎn)對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書吧！”“嗯�！蔽铱偸沁@樣漫不經(jīng)心的答應(yīng)一聲。

　　大人們總是說(shuō)，看這些漫畫書沒(méi)有益處�？墒俏覅s覺(jué)得，課余時(shí)間看一會(huì)兒漫畫書，可以學(xué)到知識(shí)；從漫畫書里可以認(rèn)清哪些人是善良的，哪些人是丑惡的；從漫畫書中還可以學(xué)到畫畫的方法。所以說(shuō)，漫畫書并不是什么不好的書。當(dāng)我感到孤獨(dú)的時(shí)候，漫畫會(huì)使我不再感到寂寞；當(dāng)我感到緊張的時(shí)候，漫畫書能幫助我松弛一下腦筋；當(dāng)我感到煩惱的時(shí)候，漫畫中幽默、詼諧的地方會(huì)使我捧腹大笑，忘掉那些不愉快的事情。就這樣，漫畫書成了我心中的朋友！

　　評(píng)語(yǔ)：從字里行間表現(xiàn)出了小作者對(duì)漫畫書的喜愛之情，并能從漫畫書里學(xué)到許多知識(shí)，體會(huì)到人性的善惡，也從中獲得了快樂(lè)。加油！指導(dǎo)教師：齊敏

漫畫書作文 篇3

　　我暑假時(shí)在家里畫了一本漫畫書《龍斗士》，我想賣點(diǎn)錢用用。 首先我想到了媽媽，我問(wèn)媽媽要不要買漫畫書《龍斗士》，媽媽一邊干活一邊說(shuō)：“先說(shuō)給我聽聽，內(nèi)容好不好�！� 我把一本書全說(shuō)完了，伸出了一只小手調(diào)皮地說(shuō)：“想看下回先付錢。” 我迫不及待地問(wèn)媽媽要不要買，可是媽媽說(shuō) ：“先給我看看，我看得懂就要，你念得是不錯(cuò)，我不知能不能看得懂�！� 我把書給媽媽看了，媽媽看后說(shuō)：“我看不懂里面的圖畫得是什么意思。文字寫得太少了�！蔽衣犃诵睦锖茈y受，看來(lái)這本書畫的不好。

　　我連忙打了一個(gè)小廣告，說(shuō)：“這是一本用天才頭腦、奇思妙想、異想天開、妙筆生輝來(lái)完成的書�！� 媽媽聽了廣告說(shuō)：“這個(gè)廣告好，這本書我買了。書只能出價(jià)1元，因?yàn)橛行┻�沒(méi)表達(dá)清楚。廣告倒是值5元，能出口成章，滔滔不絕。好，我連廣告都買了。” 我果斷地說(shuō)：“好的，我賣。”我心里可樂(lè)了：“我本來(lái)只想能賣0.5元就好了，打下廣告，還賣了6元�！�

漫畫書作文 篇4

　　書，是我生活中必不缺少的一部分。我愛看各種各樣的書，但我也很愛看漫畫書，可我的媽媽就是不讓我看，她說(shuō)“讀這些漫畫書有什么用，對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)好處都沒(méi)有�！钡�我不怕，我有妙招。

　　記著一個(gè)晚上，我在枕頭下面偷偷放了幾本漫畫書。在媽媽離開后，我興致勃勃的.拿出了一本，迫不及待的看了起來(lái)。故事里面的人物一下子就把我拉進(jìn)了他們的世界，我們一起經(jīng)歷著風(fēng)風(fēng)雨雨，感受著喜怒哀樂(lè)……同時(shí)我心里也擔(dān)憂的想；千萬(wàn)別被媽媽看見。想到這我心里不免有些緊張，。在我胡思亂想時(shí)，故事中的那些人物和動(dòng)物好像在呼喚我，讓我陪它們度過(guò)這美好的時(shí)光。正當(dāng)我再次拿起漫畫書時(shí)，我聽見了媽媽的吼罵聲：“張文馳，你在干什么？”只見媽媽拿著洗了一半的衣服，上邊還有白色的肥皂泡泡。媽媽的臉紅紅的，像一個(gè)冒著火的大太陽(yáng)。我嚇的不知所措，心里好像有一只小兔子跳來(lái)跳去。“再讓我發(fā)現(xiàn)一次，我就把你所有的漫畫書都扔了！”我雖然知道媽媽說(shuō)的是氣話，但我還是很傷心。

　　媽媽您不知道漫畫書也有很多能讓我學(xué)習(xí)的地方，我喜歡畫畫，您平時(shí)不也經(jīng)�？湮耶嫷煤脝�？可是我所畫的很多東西都是在漫畫書上學(xué)的。我希望您能明白只要是健康的書它就是人類進(jìn)步的階梯。

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