漫畫作文600字四篇
在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的漫畫作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
漫畫作文600字 篇1
現(xiàn)代生活中有許許多多漫畫,好的漫畫會使人得給我的到永生的啟示,但不好的漫畫隨時隨地使人走上錯誤的道路。
今天,我看到一幅讓人深有感觸的漫畫,漫畫的內(nèi)容是:一位父親帶著孩子去書店買書,付錢的時候,可能因為售員的失誤,忘記給他算一本名叫貨
《孩子偷東西怎么辦》的書錢。孩子見到這個情景,呆在書店門口不愿意走,可他父親卻氣急敗壞地對孩子說:“快點離開這兒,這本書他們忘了算錢了。孩在一旁就像“啞巴吃黃蓮一一有苦說不出”的感覺,可他沒辦法,只好順從地跟著父親急匆匆地往前走去。
看完了這幅漫畫,令我感概萬千。孩子的父親買《孩子偷東西怎么辦》這本書的目的是想教育孩子不能偷東西,可是父親他自己卻這么做,難道這不是那教育自己?是啊,生活中有許許各多這樣的事,如:人們在買東西時,售貨員給他多找了錢,做卻無聲地走開了,當人們買水果時售趕員給他算少了錢,他卻甜甜地笑起來,當人們在商店買許多東西時,和上面漫畫一樣售貨員因一時的失誤,把某件東西忘了算,他卻興高采烈地離開了。如果每個人都這樣為了自己的利益而忽視到人,那我們世界會變成什么樣子吧?人們?yōu)槭裁匆@樣做難道人們不能以將心比心去對待一切嗎?這引起了我的心思,我想最關鍵的是人們?nèi)狈π袨。我肯定沒有一個人會這樣對待自己的親人朋友。要知道,生活的美好要靠因結(jié)!
。∥拿饕灰恢徊钜稽c,或許這點,能讓世界變得美好,文明,只差
或許這一點,能讓你、我、他會一笑!
漫畫作文600字 篇2
“兒子,今天周末,天氣好,咱們?nèi)ス珗@找找秋姑娘的足跡!备赣H看著正在整理書包的兒子,微笑著說。兒子猛一抬頭,帶著疑惑的問:“現(xiàn)在嗎?”兒子心里嘀咕著:平時周末父親都忙,今天真的主動帶我出去?兒子向父親投去確認的眼神。父親咧開嘴笑著,再點點了頭。兒子一蹦三尺高,拉著父親就出門。
秋姑娘染料盤打翻了,公園里的樹葉被變成黃色。調(diào)皮的秋風乘機在搗亂,上躥下跳,非要把樹葉拉下來和他共舞。樹干兄弟極力地扭動身體,也閃避不了秋風無孔不入,只好收緊樹干肌肉,守著可憐的一兩片樹葉了!
他們走到一棵小樹前,父親指著小樹說:“兒子,靠著樹干站好,我?guī)湍懔可砀摺眱鹤影焉眢w緊緊的貼在樹干上,頭放平,眼睛平視。父親拿出一個嶄新的釘子和一個老式的錘子。父親用錘子的木把手與樹干垂直,在把手與樹干垂直點處放下了釘子。父親一邊用錘子敲了幾次一邊說:“兒子,我們明年再來比比,就知道你長高了多少”。經(jīng)過幾次敲打,釘子終于被牢固地釘在了樹干上。兒子睜著大眼睛,側(cè)著頭,拍著手說:“好呀!”
轉(zhuǎn)眼就入冬了。公園里靜悄悄的。樹干皺著眉頭看著天空的鵝毛大雪,這雪仿佛沒停過。厚厚的積雪已經(jīng)大地給蓋住了。瞧,遠處還有一個那些孩子們堆的一個雪人呢!雪人手里還拿著一個掃把,像極了一個專業(yè)的環(huán)保工人,要把地上厚厚的“鵝毛”給清理掉。
終于把春天盼來了。這個周末,已經(jīng)迫不及待的兒子帶著父親向公園走去。他們找到了那顆熟悉的小樹。小樹經(jīng)過了冬天的歷練,變得更加的茁壯了,驕傲地展示著茂盛樹葉。兒子興奮的發(fā)現(xiàn):“釘子還在!釘子還在!”“我要比比長高了多少”兒子邊說邊往樹干靠近,可是往上一看,咦?釘子怎么比他還高?他把腰伸到最直了,把腳踮到最高了,釘子還是比他高!笆俏易儼藛?”兒子垂頭喪氣地說。父親笑著摸摸兒子的頭:“顯然,兒子你沒有小樹長得快!”
兒子明白了,他在長高的,小樹也在長高,而且小樹長高的速度比他快。
漫畫作文600字 篇3
記得不久前,曾在報上看到過這樣一個故事:某個學習秀的初中生,在中考時,因為一時失誤,沒有考上理想的學校,在家受不了家長的冷落,險些走上了自殺的絕路。最近,我看到了一幅題為《多好的草地也有瘦馬》的漫畫?很有感觸。
這幅畫是這樣的:在一片大草原上,一群駿馬正在安閑地低頭吃草,而一匹瘦骨嶙峋的馬卻俯臥在草地中一塊光禿禿的.土地上,奄奄一息了。原來,這匹馬吃光了自己周圍的青草,卻看不見廣闊草原上的鮮草,于是只好坐以待斃。這不是因為自然條件的不好,而是馬的見識短淺造成的。當然,在飼養(yǎng)馬時,是不會出現(xiàn)這種情況的。因為就連馬都懂得,吃光了身邊的草,再向前走幾步,又有嫩草可食。但在現(xiàn)實生活中,卻有著象漫畫中的瘦馬一樣鼠目寸光,見識短淺的人。
剛才談到的那個中學生的故事,不就是一例嗎?中考,只是考驗一個人三年的學習情況,盡管重要,卻也不能代表一個人的一切。一次中考失誤后,應該總結(jié)教訓,在高中繼續(xù)努力,爭取在高中取得優(yōu)異成績。應該看到前途是充滿希望的,大可不必為此就走上了自殺的絕路。更何況每年都有很多的高考生落榜,如果都象那位中學生一樣,恐怕就沒有人敢考學了。不少落榜者,在社會上自謀職業(yè),同樣為國家作出了貢獻。一個人應該把目光放得遠一點,切不可鼠目寸光,一條道走到黑。
同樣,這幅畫還告訴我們另一個道理,客觀條件的好壞.并不是事業(yè)成功與否的關鍵,關鍵是人的主觀努力。最近聽別人說,在北京某大學六十多名學習尖子生中,竟沒有幾個是從重點中學考上來的,這難道不使我們震驚嗎?有些同學認為進了重點中學,就是進了“保險柜”,上大學是有把握了,于是放松了對自己的要求,自然要落后?梢姾玫膶W習環(huán)境,還得加上主觀上的努力才能取得好的成果。這個道理,在做其他事上不也同樣適用嗎?
以上,就是這幅漫畫給我們的啟示。
漫畫作文600字 篇4
如果你在校園里看見一個臉上總掛著笑容的女老師,那必定是我的語文老師——王老師了。她身材瘦瘦的,長著一張秀氣的瓜子臉,皮膚很白,一雙明亮的眼睛像一汪清泉,總是散發(fā)出智慧的光芒,一頭烏黑的秀發(fā)扎著一個小馬尾。她常常穿著休閑裝,美麗又大方。
她每次都會用最好的狀態(tài)給我們上課,書上的每一道題,她都了然于心,講的頭頭是道。如果有題目是我們不了解的,她會耐心地給我們講解,而且她總是笑瞇瞇的。
有一次老師在講題時問道:“誰知道文中哪一句寫出了趙括打仗打不贏的原因?”這道題我知道,我正準備舉手時,發(fā)現(xiàn)周圍的同學沒有舉手,我便又縮了回去。老師好像看到我的動作,說:“洲璇同學,你來說說看!蔽业奶靺!老師竟然選擇了我。當時我非常緊張,心里仿佛被一個無形的大石壓住,不知所措,腦子一片空白。
這時,王老師向我走來,微笑地看著我,眼神里沒有絲毫的責備,溢滿的是鼓勵的神情。她輕聲地說:“洲璇同學,自信點,老師相信你能回答出來!蔽依潇o想了一下說道:“因為趙括只會讀他父親寫的書,不懂得隨機應變!薄昂芎,請坐!崩蠋煹墓膭畹难酃怛(qū)趕了我內(nèi)心的恐懼。
王老師雖然親切,但有時還會是會很嚴厲的。有些同學上課不認真聽課,而是把手放在抽屜里做小動作,這些小小的舉動,并沒有逃過她的火眼金睛。她會把那些同學叫起來嚴厲地批評,并對這樣做的后果作出深刻的剖析,讓他們懂得上課專心聽講有多么重要。
這就是我時而的親切,時而嚴厲的王老師。她是我們生活中的朋友,更是我們學習中的引路人。
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