關(guān)于假文盲作文(通用40篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的假文盲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
假文盲作文 篇1
文盲?現(xiàn)在的社會(huì)應(yīng)該很少見了吧!現(xiàn)在不大多都是些知識分子,哪里還有那些烏合之眾呀!不過,我在一幅漫畫中卻見到了幾個(gè)“假文盲”。
漫畫的內(nèi)容是這樣的:在一個(gè)汽車站上的上車處,欄桿上豎著一個(gè)牌子——“母子上車處”,但在上車處,卻整整齊齊的派著四個(gè)男子,對牌子視而不見,是他們不識字吧!我看不是這樣。你瞧第一個(gè)男子,他長的文質(zhì)彬彬,顯然是個(gè)有知識的人;第二個(gè)人穿著軍裝,看著是一個(gè)軍人;第三個(gè)人穿著一身名牌,有點(diǎn)像個(gè)成功人士的感覺;第四個(gè)人穿著白大褂,戴著口罩,是個(gè)醫(yī)生吧!這能說他們是沒有知識的人嗎?再看欄桿旁邊的一位抱著小孩的婦女,她圍著一條單薄的頭巾,骨瘦如柴,小孩的臉被凜冽的北風(fēng)吹的紅撲撲的,但又有什么辦法呢?她是理所當(dāng)然應(yīng)該排在母子上車出的,肯定是被那群男子擠出來的。
此時(shí)此刻,我心中的氣憤油然而發(fā)。現(xiàn)在大家都爭當(dāng)文明市民,但那些人卻爭當(dāng)社會(huì)的"落后市民”現(xiàn)在大家都學(xué)問多多,可他們卻做假文盲,你說稀奇不稀奇呀!做一個(gè)文明、講公德的市民就那么難嗎?退一步海闊天空,如果當(dāng)時(shí)那四個(gè)男子向后排一排,讓那對母子排在前面,也許就沒有那另人氣憤的一幕了吧!所以,做一個(gè)社會(huì)好公民很簡單,只要你讓一步,做到一個(gè)好市民該做的,這個(gè)世界就會(huì)更加美好!
假文盲作文 篇2
助人為樂,處處為他人著想是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,有這樣精神的人很多,雷鋒就是我們生活中的一個(gè)例子,也是人人皆知的“大好人”愛助人為樂,他的光輝事跡是數(shù)也數(shù)不清,比海里的浪花還要多。人們尊重他,人們贊美雷鋒;贊美他高尚的品德;贊美他無私奉獻(xiàn)的精神。
華君武的漫畫《假文盲》里卻有這樣的人,有四位身強(qiáng)力壯的“大男人”站在母子上車處,而一位身材瘦弱的婦女抱著自己的孩子在候車,那四位人假裝不認(rèn)識字是文盲,強(qiáng)行霸占了別人應(yīng)待的位置,而自己卻心安理得,若無其事。而那個(gè)婦女卻眼睜睜地看著那些人蠻橫無理,卻低頭不說句話……有這樣一幅畫面。
像這樣無視道德的人太多了,比如:乘車的人很多車位已坐滿,一位白發(fā)蒼蒼兩鬢斑白的老爺爺,筋脈突兀的手住著拐仗腳步慢慢地上車,收票員馬上扶著老人……。當(dāng)有人看見時(shí)他們的舉動(dòng)竟是這樣:手中有報(bào)紙的把臉遮住,沒拿報(bào)紙的看窗外或睡覺……,人總會(huì)老的,當(dāng)您需要幫助時(shí)沒人幫你,您會(huì)怎么想呢?這一幕幕太令人寒心了,我不禁要問幾千年來尊老愛幼的美德哪兒去了?古代人能做的流著同樣血液而且文明進(jìn)步下的現(xiàn)代人怎不能做得更好呢?我們也常?吹竭@樣的場景:小同學(xué)們攙扶著老人過馬路;一雙稚嫩的手輕輕的撿起草坪上的垃圾;大哥哥們握著小弟弟碰傷的手使勁地吹著……我幼小的心靈也常常被感動(dòng),我感到一種激力,一種幸福,一種希望……我不禁感嘆道。
!中華兒女,龍的傳人,要助人為樂才能建設(shè)和滿的社會(huì),就讓我們從點(diǎn)滴做起,從小事做起,從文明抓起,建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧的社會(huì)。
假文盲作文 篇3
在“母子上車處”,有幾個(gè)大男人不知恬恥地站在那里等待上車。也許,他們是嫌人太多了,不想站在那里的,所以才站在這里,可我卻不這樣認(rèn)為。這是,有一個(gè)女人,抱著孩子走了過來,本想站在“母子上車處”等待上車,可是,她看見一些大男人站在那里,所以,她很謙虛地站在了一旁,等待最后上車。
這些男人是文盲嗎?一定不是的。令我驚訝的是:一些男人們竟然站在“母子上車處”等待上車,這樣丟人的事情,也只有那些敗壞社會(huì)風(fēng)氣的人做得出來。
無論在怎樣的場合,我們一定要遵守規(guī)矩。這幅漫畫具有強(qiáng)烈的諷刺性和有模型,當(dāng)然,也少不了教育意義。
假文盲作文 篇4
一天,我正走在回家的路上。忽然,這樣一幕映入我的眼簾:一輛汽車駛?cè)肓藢懼敖共窜嚒钡奈恢茫嚨闹魅撕盟茮]有看見字。鎖好了車后,便若無其事地走了。我輕輕長嘆一聲,猛然,我想起了一幅漫畫。
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨,公交上車處上排滿了許許多多的人,他們你擁我擠,一直有人站立不穩(wěn)。這么冷的天氣,誰不想早點(diǎn)回家!但是上車處的人太多了,該怎么辦呢?不遠(yuǎn)處,有個(gè)立著“母子上車處”牌子的位置空無一人,在冷風(fēng)下顯得十分凄涼……
過了一會(huì)兒,一位抱著孩子的婦女向“母子上車處”的位置走去。正當(dāng)她快到時(shí),四位高大的男子搶先一步占領(lǐng)了位置,把這對可憐的母子擠到了一旁。
“先生,這是‘母子上車處’,請問您能讓一下嗎?”那位瘦弱的母親小聲地問道。
然而,那四位男子卻都瞇著眼睛,頭直直地立著,好像再說:“沒看見我是文盲嗎?”
婦女手中抱著的小孩問道:“媽媽,這不是‘母子上車處’嗎?為什么那些叔叔要搶位置呢?”那位母親沉默不言,靜靜地站在角落里等車。
那些男子難道真的是文盲嗎?不,肯定不是。你看,他們個(gè)個(gè)穿戴整齊,一看就是有文化的人。而且,他們個(gè)個(gè)都沒看牌子,都瞇著眼,好像事不關(guān)己。他們這樣是為了迷惑他人,相信他們是文盲。那些人就為了搶到好座位,不顧他人感受,自己霸占位置。
雖然他們可能在搶座位的比賽中是第一名,但在道德比賽中,卻早以被人唾棄、被社會(huì)淘汰。為了一時(shí)的方便,卻放棄了自己的道德品質(zhì)。在生活中,這樣類似的人很多:學(xué)校的草坪上插著“愛護(hù)花草樹木”的牌子,有些同學(xué)卻踩著小草在上面嬉戲;公交車上的“老弱病殘位置”上,經(jīng)常坐著得不是老人、兒童、孕婦,而是青壯年人……這樣的事例數(shù)不勝數(shù),這些人都是我們說的“假文盲”。
如果人人都能多為他人著想的話,那么“假文盲”就會(huì)在生活中消失。
假文盲作文 篇5
在一個(gè)晴朗的日子里,車站的站臺上有一塊牌,上面清清楚楚地寫著“母子上車處”幾個(gè)字?墒钦驹凇澳缸由宪囂帯钡膮s是幾個(gè)中青年。一旁一位抱著孩子,背著大挎包的婦女在納悶:那明明是“母子上車處”,怎么是身強(qiáng)體壯的他們站在那里?她疑惑不解,可又不敢硬擠進(jìn)“母子上車處”,生怕擠壞了孩子。幾個(gè)中青年也許看到了那位婦女,都裝出一副漫不經(jīng)心的樣子,有的在閉目養(yǎng)神,有的在吹口哨。
以上情景就是我國著名漫畫家華君武的作品: 《假文盲》。畫家用夸張、諷刺、幽默的手法再現(xiàn)我們生活中的一處景象。它在指責(zé)我們這些能說會(huì)道的“文明人” !凹傥拿ぁ爆F(xiàn)象在生活中處處都有。每當(dāng)客運(yùn)高峰期,誰不想早點(diǎn)上車,早到站,可是誰又想到那些老弱病殘的乘客呢?由此我聯(lián)想到,如果人人都有雷鋒精神,畫中的那位婦女就不會(huì)排不上隊(duì)了。
有一次,我在公交車上,有一位年過六旬的老人上了車。正好有一個(gè)座位空著。一個(gè)青年一看有座使箭一樣地跨過去坐下。旁邊的老奶奶他看也不看一下。坐在座位上,哼著歌,蹺著二郎腿。而一位小姑娘說:“老奶奶您坐!”說著小姑娘站了起來。直到老奶奶下車,小姑娘才自己坐下。我被當(dāng)時(shí)那情形深深地觸動(dòng)了。
為了一時(shí)利益而裝糊涂,卻不顧別人利益,自私自利是不對的。我們應(yīng)學(xué)習(xí)小姑娘的做法。
假文盲作文 篇6
這是著名漫畫家華君武的一幅極具諷刺性的漫畫作品――《假文盲》。
瞧,畫上那四個(gè)相貌堂堂的年輕人,有護(hù)士,有軍人。在那四個(gè)人的旁邊,站著一位正抱著孩子的婦女,他們顯然是一對母子。只見,她緊緊地盯著旁邊那幾個(gè)人,好像是受了什么委屈。然后我看到了一張寫有“母子上車處”的牌子,那四個(gè)人直直地站在母子上車處等公交車。他們不可能沒有看到牌子上清清楚楚的五個(gè)大字,也不會(huì)是文盲,一定是想早點(diǎn)上車,可是他們看到一旁真正的母子,卻仍泰然自若地站著,真自私。
這樣的事,不僅僅是在漫畫里才有,其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中就經(jīng)常發(fā)生。比如:公園明明有“禁止踐踏草坪”的標(biāo)語,可還是有許多人在草坪上玩耍、打鬧;在公交車的座椅后面,有的寫著“婦幼專座”和“老年人專座”等字,但是大多數(shù)都是被一些年輕人站著,即使有老年人上車,他們也不讓開,仍厚著臉皮坐著。
假文盲作文 篇7
今天,我看了漫畫,《假文盲》以后,十分氣憤。
漫畫上畫著:在某個(gè)火車站的上車處,設(shè)有一個(gè)特殊的牌子——母子上車處。而真正上車的都是一些單行者,他們沒有抱小孩,也沒有難以上車的背包,把一個(gè)抱著小孩的母親擠到了一邊。
看到這里,你一定覺得奇怪吧!牌子上明明寫著“母子上車處”,可為什么真正的母子卻被擠到了一邊呢難道那些到這兒來上車的人都是文盲是睜眼瞎是的,他們的確是一群“文盲”是一群假文盲!他們的眼睛看不清牌子上的字,他們的心更被自己的利益熏黑了,只顧自己,一切為了自己,在利益面前什么都可以做,什么都可以不管,這是在我們社會(huì)中的某些人身上有具體表現(xiàn)的,你看,那些擠在“母子上車處”的人們,他們不正是這些人的縮影嗎
假文盲作文 篇8
在各個(gè)污煙籠罩的城市里,都可以看到有一種人人厭惡的人,那就是假文盲。
他們裝做不認(rèn)識字,處處違反我們的秩序如:他們在登車處登車,旁邊的大牌子上明明寫著婦女登車處,為了早早的上車搶位置,他們就卻裝做不認(rèn)識,把真正的婦女?dāng)D在了一邊。那時(shí)我真希望會(huì)有哪個(gè)過路人上去制止,說:"請您讓開,這好象不是你站的地方你應(yīng)該在正常的登車處上車。"或這些婦女自己上去大膽的制止他們,哪怕沒有人制止,也不要跟著這個(gè)人去搶占這個(gè)婦女所應(yīng)該站的位置!
我認(rèn)為他們這樣的人簡直是咱們這個(gè)文明社會(huì)的敗類我要去諷刺并批評這樣的人,因?yàn)槲覀兊奈拿鞯纳鐣?huì)不該有這樣的人。我們要讓這個(gè)世界美好、文明、充滿陽光。
假文盲作文 篇9
我在語文書上看到了一篇名為《假文盲》的漫畫——一個(gè)寒冷的冬天,在一個(gè)標(biāo)明“母子上車處”的車站里,有一個(gè)抱著嬰兒的瘦弱女人和四個(gè)高大的男人。男人怎么會(huì)在“母子上車處”等車?是沒看見那塊牌子嗎?還是不識字,是文盲?可是他們身體健壯,穿著講究,一看就是養(yǎng)尊處優(yōu)的人,怎么不識字呢?
原來,他們是假文盲,假裝沒有看見牌子或是假裝自已是文盲,只是因?yàn)椤澳缸由宪囂帯钡娜松傩,貪圖方便。
這樣的人在生活中并不少見,像那些背著交警闖紅燈的人;像那些假裝沒有看見標(biāo)語隨地吐痰的人;像那些嘴上說著節(jié)約,其實(shí)在浪費(fèi)公物的人。他們都是為了自已的利益而不遵守規(guī)則,把道德丟在了一邊。
所以,我呼吁大家不要太自私,要多為別人著想,遵守規(guī)則,千萬不要再做假文盲,為自已的過錯(cuò)找借口。
假文盲作文 篇10
在一個(gè)寒冷的冬天,在一個(gè)公共汽車站,有一個(gè)醒目的大牌子,上面寫著五個(gè)鮮紅色的字“母子上車”
在那個(gè)走廊里,有許多人站著。他們都是高大魁梧的男人。相反,在走廊旁邊,有一對母子站著。母親穿著單薄的衣服,看起來很脆弱,而他手里的孩子正睡在她的懷里。
讓我們看看那些人。第一個(gè)站著的人穿著名牌手表、名牌鞋和名牌衣服,很像一個(gè)官員。他們一個(gè)字也不知道!我明白了。他們知道單詞,但他們只是假裝沒看見。
但是他們知道漢字,所以為什么要假裝不識字呢?因?yàn)樗麄冏运,只關(guān)心自己的利益,不為別人著想,他們的心是極其骯臟的!
這讓我想起。例如,社會(huì)上有許多這樣的事情;在公共汽車上,有一個(gè)“禁止食品運(yùn)輸”的標(biāo)志。然而,有些人仍然在車?yán)锍詵|西,讓汽車冒煙;在一片美麗的綠色草坪上,上面寫著禁止踐踏,但是有些人去綠色草坪玩耍和拍照。
為什么會(huì)有這樣的場景?因?yàn)檫@些人是假文盲,他們真的是不道德的!
假文盲作文 篇11
在大雪紛飛的一個(gè)冬天,公交車車站里,幾個(gè)大男人大搖大擺地站在候車處,靜靜地等車。但旁邊,孤零零地站著一位婦女,還抱著孩子。
那不是是“母子候車處”嗎?他們怎么不但不給一旁的母子讓位,還占著本該屬于哪位母親和孩子的位子呢?那個(gè)母親眼看著酸痛的手臂卻又無可奈何。那塊提示牌,他們,是看不到嗎?他們,是看不懂嗎?不,他們根本就不看,或者看了卻又根本不理睬。這種行為,就是典型的“假文盲”,提示語對他們來說,只是一種純粹的裝飾品而已。
你也許會(huì)感到氣憤,可是,在生活中,自己又何曾沒有當(dāng)過“假文盲”呢?
讓我們來看看生活中的例子吧。
“請勿亂扔垃圾”——地上的垃圾掃也掃不完;“請勿攀折樹枝”——小樹的身軀滿是傷痕;“請排隊(duì)上車”——上車的乘客推推搡搡;“請愛護(hù)花草”——小草折了腰,小花斷了腳……
如果,我們?nèi)巳硕贾v文明,守規(guī)則,那么我們的生活將會(huì)越來越美好!
假文盲作文 篇12
著名漫畫家華君武老先生畫的這幅《假文盲》是來諷刺那些自私自利的人的。
畫上,車站為了母子上車方便,專門設(shè)置了一個(gè)母子上車處,可那些不知羞恥的四個(gè)大老爺們竟然面無表情地站在母子上車的地方,他們對欄桿上那五個(gè)醒目的大字“母子上車處”視而不見。把一對真正的母子擠在了欄桿外。難道,他們真的是文盲嗎?
其實(shí),這樣的畫面在生活不無處不在。有的地方掛著一個(gè)牌子,牌子上寫著大大的四個(gè)字“請勿吸煙!倍切┘澥窟在自由自在地吸著煙。在大街上,那些護(hù)欄上分明寫著“請勿跨欄!蹦切┤藶榱藞D個(gè)方便,竟然學(xué)劉翔。唉,要是毛主席在世,非得把他們大卸八塊不可。
看了這幅畫,我認(rèn)為我們都應(yīng)該遵守公共道德,遵守公共秩序,做個(gè)文明的人。
假文盲作文 篇13
每到“五一長假”,火車站里就會(huì)熙熙攘攘,許多家長都帶著自己的孩子出去游玩,可能是因?yàn)闄z票處太擠了,火車站的工作人員專門把一個(gè)檢票口設(shè)置為母子專用的。
許多家長非常高興,她們終于不用再那么擠得地方呆著了,也不用擔(dān)心孩子會(huì)丟了。一些人不愿意去擠,就去“母子上車處”檢票。他們的動(dòng)作引來的很多人的關(guān)注,有些人身子在背后小聲的議論他們:“他們不知道那是‘母子上車處’嗎?還把其他帶著孩子的家長擠到一邊,有沒有良心呀!”一人回答道:“我看他們真沒有良心,也可以稱作‘假文盲’了。明明有牌子上寫著‘母子上車處’,他們還裝沒看見!薄絹碓蕉嗟娜碎_始議論他們,他們不但不在乎,還假裝自己是盲人,真荒唐。最后有幾個(gè)人實(shí)在受不了那么多的議論,紛紛逃走了。
生活中,我們不要想那些人一樣,為了占小便宜就裝成“假文盲”,我們應(yīng)該老實(shí)做人,實(shí)實(shí)在在的做事,不要貪圖小便宜。
假文盲作文 篇14
”文盲“在這個(gè)社會(huì)中已經(jīng)見怪不怪了。下面這個(gè)故事是我看到的一個(gè)漫畫,漫畫的名字叫《假文盲》。
在停車站旁邊,有這樣一塊牌子——母子上車處?稍谶@塊地方站著四個(gè)大男人。站在第一的是個(gè)穿著毛領(lǐng)大棉襖,黑亮亮的皮鞋。站在第二的是個(gè)戴軍帽,穿軍裝的威武的大男人,就像是威武的軍人。站在第三的是一個(gè)戴著眼鏡、帽子,穿著皮襖,雙手插在大棉衣的口袋里,腳下穿著皮鞋,看上去像是個(gè)文人。第四個(gè)帶著個(gè)口罩,腳下穿著布鞋,像個(gè)清潔工。
在這塊牌子旁邊站著一個(gè)骨瘦如柴的女人,女人手里抱著一個(gè)一歲左右的孩子。女人站在邊上,知道擠不過四個(gè)高大威武的男人,只好滿臉無奈地站在那兒。
這樣的人只不過是社會(huì)中的一小部分。他們這種人,”文盲“是假,”德盲“是真。
假文盲作文 篇15
今天我看了幅漫畫,是華君武老師創(chuàng)作的《假文盲》,這幅畫給我的感觸很深。
這幅畫畫的是在一個(gè)寒冷的冬天,車站的“母子上車處”站著四個(gè)大男人,全然不顧被他們擠到一旁抱著嬰兒的婦女。他們有的目光看向別處,有的閉上眼睛正在休息,還有的戴上了口罩和眼鏡來掩飾他們的心虛,他們這樣做就是不想排隊(duì)而已。
他們的這種行為不是缺少文化,而是缺失了道德。在我們的社會(huì)現(xiàn)實(shí)中,這種行為比比皆是。在公交車上,最常見的便是青年人坐在“老弱病殘?jiān)小睂W,而站在一旁的居然是一些年過七旬的老爺爺、老奶奶和一些懷有身孕的阿姨。其實(shí)不僅是這個(gè),還有在公共場合公開吸煙、闖紅燈等等。
雖然現(xiàn)在社會(huì)上的假文盲不是很多,但這也是會(huì)傳染的。只要我們大家來共同監(jiān)督,樹立良好的道德觀,讓這些假文盲進(jìn)入良好的氛圍,這樣社會(huì)上的這種人不就會(huì)越來越少了嗎?
假文盲作文 篇16
我們生活中總有一些假文盲。假文盲是什么呢?就是故意裝成不識字的人。那么,我們生活中到底有多少假文盲呢?這我也不知道。但是,我可以告訴你們關(guān)于假文盲的事例。
事例一:公交車上的假文盲。
現(xiàn)在,每個(gè)城市都離不開公交車,就連我們小小的七里鎮(zhèn)都有公交車。每當(dāng)中午放學(xué)時(shí),我走在回家的路上時(shí),都會(huì)看見漂亮的公交車閃電般的飛過來,這時(shí)我便看見公交車上的幾個(gè)大字“先下后上”。字那么大,假文盲們都好像看不見一樣,直接往車上沖,不顧車上的人下來沒有。我懷疑他們是瞎子。
事例二:乘公交車不給老幼病殘?jiān)凶屪?/p>
上了公交車有塊牌子,上面寫著:“主動(dòng)給老幼病殘?jiān)凶屪笔畟(gè)字?杉傥拿ず孟駴]看見一樣,身邊有個(gè)老人也不給他讓座。哎!
現(xiàn)在,我們身邊有許多假文盲?晌覅s不希望有假文盲!讓我們?nèi)プ柚辜傥拿さ囊慌e一動(dòng)吧!
假文盲作文 篇17
看到這幅圖,我想到了許多事,例如我們學(xué)校的告示牌:請勿亂扔紙屑,可有些人就當(dāng)作沒看見一樣一點(diǎn)也不注意自己的行為。還有一些小區(qū)內(nèi)的告示牌:請勿踐踏草坪,可有些人不但去踐踏草坪,還把一些好看的花草拔下來,帶回自己家里……大家想過么?如果我們每人每天扔一團(tuán)紙,每人每天拔一朵花,那么我們將生活在垃圾中,荒地里……口口聲聲說要愛護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境,可又有誰真正做到了呢?如果我們繼續(xù)這樣下去,那地球總有一天會(huì)毀在我們?nèi)祟愂掷铩?/p>
在生活中,我們應(yīng)互相關(guān)心、互相愛護(hù),時(shí)刻為他人著想,這才是我們每一個(gè)公民要做的。
人類,覺悟吧!讓我們愛護(hù)身邊的一切對鄰里間謙讓些,尤其是我們學(xué)生應(yīng)從日常生活的一點(diǎn)一滴做起,讓“和平之鴿”永遠(yuǎn)翱翔在湛藍(lán)的天空中!
假文盲作文 篇18
在一個(gè)北風(fēng)呼嘯、寒冷異常的冬日里,一對母子正在等車。忽然有四個(gè)人擠到了她的前面,竟把她擠到了最后面。打頭的看起來像一個(gè)有錢人:他閉著眼睛,穿著皮鞋,昂首挺胸;第二個(gè)人看起來像個(gè)軍人:穿著軍裝,戴著軍帽,站在那里;第三個(gè)人看起來像個(gè)知識分子:戴著眼鏡,閉著眼睛,面不改色的站在那里。最后一個(gè)人是一個(gè)平民,因?yàn)樾呃ⅲ杂昧艘粋(gè)特大號口罩罩住了臉,但從他的眼睛里可以看到不可掩飾的羞愧…… 那位母親以為自己看錯(cuò)了看錯(cuò)了,揉了揉眼睛,可那些所謂的“領(lǐng)導(dǎo)”“軍人”和“知識分子”還站在那里;她看了看他們眼前的牌子:“母子上車處”,嘆了一口氣。他知道,這是一些“文盲”。
生活中,“假文盲”隨處可見,明明看見了有不準(zhǔn)踐踏草坪的牌子,他們卻非要踐踏;敏明明在牌子上寫了不準(zhǔn)隨意摘花,可他們非要摘;明明有垃圾桶放在那,可他們偏往地上扔。 我想,社會(huì)上如果沒有這些“假文盲”,社會(huì)會(huì)變得多美好啊!
假文盲作文 篇19
今天我看了著名漫畫家華君武大師的一幅漫畫,這幅漫畫的名字叫做《假文盲》?赐炅诉@幅漫畫,我心里頗有感觸。
這幅漫畫上畫著幾個(gè)身體強(qiáng)壯的男人和抱著一個(gè)孩子的婦女,這幾個(gè)身體強(qiáng)壯的男人就站在母子上車處,而這對母子卻被擠到了車門的一邊。這幾個(gè)身體強(qiáng)壯的男人衣冠楚楚,也不像是不認(rèn)識字的人呀?他們還穿著棉衣棉褲,可以看出當(dāng)時(shí)的天氣很很冷,可憐旁邊的母子倆在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,卻不能上車。
看完了這幅漫畫,讓我想到了生活的一些現(xiàn)象。
在公園里,草坪上立起了一個(gè)牌子,上面寫著“請勿踩踏草坪”這幾個(gè)字,可是很多人卻視而不見,繼續(xù)往草坪上踩踏玩耍。在公園的洗手池旁,明明寫著:“請節(jié)約用水”,可是很多人見水龍頭的水在那嘩嘩的流,也不會(huì)去把水龍頭關(guān)了。在生活中還有很多“假文盲”,這些人總是想著貪圖自己的方便,而不顧他人的感受。
朋友們,讓我們行動(dòng)起來,把生活中的“假文盲”消除掉,做一個(gè)講文明的人吧!
假文盲作文 篇20
寒冬臘月的一天,刺骨的寒風(fēng)呼呼的刮著,誰不想早點(diǎn)快點(diǎn)回家享受那快樂的時(shí)光呢!
咦!這四名男子在干嘛呀,他們站在母子上車處的站臺上,難道他們是文盲嗎?旁邊抱孩子的婦女質(zhì)疑。
第一個(gè)是一個(gè)又高又瘦的男子,穿著大棉襖,帶棉帽子的男子,他好像是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),外面著嗎冷。我可受不了,要趕快回家呀。
第二個(gè)站在那里感覺不舒服,就干脆閉上眼睛,好像在說,我不識字。
第三個(gè)縮著脖子的男子,他好像是一個(gè)黨員,我替新中國解放做出了貢獻(xiàn),我最有資格享受這種待遇了。
最后那個(gè)人瞪著小眼,心里正得意能這么冷的天我?guī)е谡侄际懿涣,哈哈,還是我聰明。
哪位抱孩子的婦女終于上了車,她迷惑了,難道他們真的是“文盲”嗎?
假文盲作文 篇21
我看過這樣一幅漫畫:在一個(gè)火車站的入口處,立了一個(gè)牌子,上面寫著幾個(gè)醒目的大字———母子上車處?墒窃谂谱雍竺媾抨(duì)的卻不是母親和孩子,而是幾個(gè)年輕力壯、虎背熊腰的年輕人。他們一個(gè)個(gè)神情傲慢,冷漠地望著前面,而對縮在拐角處的母子不屑一顧。
看了這幅漫畫,我十分氣憤,難道這些人不認(rèn)識字嗎?他們怎么可以對身旁的這對母子視而不見呢?假如這對母子是他們的親人的話,他們還會(huì)擺出這樣一副態(tài)度嗎?
我仔細(xì)觀察,在我們身邊也有許多“假文盲”的存在,如,擁護(hù)的公交車上,有身體強(qiáng)壯的年輕人,也有挺著大肚子的孕婦,更有白發(fā)蒼蒼的老人,但是,坐在“愛心專座”上的年輕人對身旁的老人和孕婦不聞不問。醫(yī)院、商場等公共場所標(biāo)明了“禁止吸煙”的標(biāo)牌,但是仍有一些人對這些標(biāo)牌視而不見。馬路旁邊的垃圾桶,明明寫有“請不要亂扔垃圾”,可是隨手扔垃圾的現(xiàn)象屢見不鮮。
只要每個(gè)人都邁出一小步,社會(huì)就會(huì)進(jìn)步一大步。
假文盲作文 篇22
今天,我懷著激動(dòng)的心情看了著名漫畫家華君武的《假文盲》,讓人醒目的是一個(gè)車牌“母子上車處”,旁邊站著幾位身強(qiáng)力壯的年輕人,而他們卻把真正的母子擠在旁邊,那位母親站在一旁,不停地打冷顫,手里還抱著一個(gè)三歲左右的小男孩,那個(gè)小男孩不停的對他媽媽說:“媽媽,我冷。"那位母親卻不知怎么辦。
難道那幾位年輕人是一些文盲嗎?不,他們個(gè)個(gè)西裝革履,是一些有錢人,軍人,知識分子,醫(yī)生。
不僅這些,在我們?nèi)粘I钪,也出現(xiàn)過這樣類似的事情:在一個(gè)綠油油的草坪上,矗立著一張牌子,上面寫著"禁止踩踏草坪"而有些人,不顧上面寫什么,直接踩上去,就這樣,一片綠油油的草坪被踩踏的到處都是黑腳印。
像這樣的事還有很多,如果每個(gè)人都做這些不良的行為,那世界不就完蛋了嗎?如果每個(gè)人都遵守社會(huì)公德,那世界將會(huì)變成美好的人間。
假文盲作文 篇23
我看了華君武的一幅漫畫《假文盲》并沒有開懷大笑而是陷入了沉思。
漫畫上畫了一處站牌,上面寫著‘‘母子上車處’’,可是有四個(gè)大男人站在那兒,而有一位母親抱著孩子站在車牌下面,無奈的望著他們。而這四個(gè)大男人卻無動(dòng)于衷難道他們不認(rèn)識字嗎?——NO 他們是裝的是假文盲,他們四個(gè)不為他人著想讓一個(gè)母親和一個(gè)孩子站在旁邊讓他們在一旁等著這樣有道德嗎?有功德心嗎?
這漫畫說明了什么難道不是在諷刺一些沒有公德心的人群嗎?
有許多人都是這樣難道我們不應(yīng)該對他們說點(diǎn)什么嗎?
這些人只顧自己的利益而不想別人的感受難道不值得我們批判嗎?
我對此提出一些建議
1、讓一些退休的老人監(jiān)督還可以罰錢。
2、發(fā)傳單讓人們學(xué)會(huì)道德!
這樣讓老人有了事做還可以約束一些人真是一舉兩得!
這樣何樂而不為呢!讓我們的話激起人們的公德心讓我們的世界更加美好。
假文盲作文 篇24
今天,我看了一個(gè)有意義的漫畫,名叫《假文盲》,看過后我很對那些被坐視不管的人欺負(fù)的人打抱不平!
看了這幅漫畫,我的心久久不能平靜,看著這一個(gè)個(gè)神態(tài)平靜的男青年,把手放在兜里,冷漠的平視前方,他們真的是不識字嗎?即使不認(rèn)識那幾個(gè)字,看到那可憐的母女兩人也應(yīng)該坐視不管嗎?看到這一幅漫畫,我想了很多很多,我真的為這幾個(gè)男青年感到可恥,我不禁深深的思考:一個(gè)人為了得到盡可能多的利益,可能會(huì)不擇手段,得到自己的利益,但這種人雖然得到了利益,但他的公德心卻越來越壞!
其實(shí)要做到有公德心并不難,哪怕我們隨便動(dòng)一下便可以體現(xiàn),這樣的事為什么不去做呢?在生活中,人不可以為了一時(shí)的利益而背叛社會(huì)公德,違背人的尊嚴(yán)。
假文盲作文 篇25
漫畫,一般都是非;尚Φ。每次我一看到那些可笑的漫畫時(shí),就會(huì)笑得合不攏嘴;但是,我一看見{假文盲}這個(gè)漫畫時(shí),不知怎么著,就是笑不起來。
這漫畫是一種諷刺性,批評性的圖畫。
看,在母子上車處的地方,掛著"母子上車處"的牌子,可是有四個(gè)高大的男人,他們都站在母子上車處的入口,他們都視而不見,好像沒看見,好像不認(rèn)識字。
他們都是一些沒文化教養(yǎng)的人。
這是一些不遵守社會(huì)的不文明的現(xiàn)象。
像這樣的現(xiàn)象隨處可見。
如:在一個(gè)花園里,有一個(gè)草坪,上面插著牌子,寫著:不要踩草?墒牵行┖⒆雍孟鬀]看見,在草坪里嬉戲,玩耍。把小草踩得一塌糊涂。
吶,這不是嗎
今天,已經(jīng)沒有這樣的不文明的行為了,我們都在爭做文明人,難道不是嗎?
假文盲作文 篇26
文盲在詞典中的意思是不會(huì)讀書識字的人,而“假文盲”又代表什么呢?
不遠(yuǎn)處的車站人來人往,而車站上的上車位置也是“千金難求”,這不,在上車的人中總有一些不守規(guī)矩,從普通上車處硬擠到了“母子上車處”,對于這里的“真正使用人”卻不理不踩。
這個(gè)現(xiàn)象也引起了我的反思,在公交車上我們都知道要低聲說話,不抽煙,不做不文明的事?墒且恍凹傥拿ぁ闭讨约簺]知識沒文化,把腿蹺得的老高,自己舒舒服服地靠著,邊抽煙邊大聲說著話,時(shí)不時(shí)傳出大聲的笑聲打斷我們的話。對于這種情況,我們也是“敢怒不敢言”。生氣的目光總是會(huì)被“厚臉皮光波”給反射。亂踩草坪也是經(jīng)常發(fā)生的。踩草坪的`人走到開闊清新的地方,卻完全不顧及建造這一切的默默工作人!
這些“假文盲”真真切切反映了我們社會(huì)上的種種不文明,我們需要從小培養(yǎng)好習(xí)慣,遵守文明,才能真真正正杜絕這種事情的發(fā)生!
假文盲作文 篇27
咦!這四個(gè)人怎么在這等車呢?難道他們沒有看見這兒有個(gè)牌子,牌子上寫著“母子上車處”嗎?難道他們是文盲嗎?一對母子正看著他們,難道他們不慚愧嗎?
第一個(gè)人長著烏黑烏黑的頭發(fā),穿著棉襖、棉褲和皮鞋,還把手放在兜里,看來那時(shí)的天氣很冷;第二個(gè)人戴著帽子,也穿著棉襖、牛仔褲和運(yùn)動(dòng)鞋;第三個(gè)人戴著鴨舌帽和一副眼鏡,穿著羽絨服、棉褲和皮鞋;第四個(gè)人戴著口罩,穿著棉襖、棉褲和布鞋。這四個(gè)人的穿著都和平常人一樣,看起來都斯斯文文的,不像是沒有文化的人。
這時(shí),公交車來了,車上的人和開車的司機(jī)這幾個(gè)不識字的人在母子上車處等車,都不禁哈哈大笑起來,這四個(gè)文盲還裝著什么都不知道,其實(shí)他們心里最清楚。
這四個(gè)人似乎發(fā)現(xiàn)自己的臉已經(jīng)丟盡了,都匆匆下了車,朝四面八方跑過去,似乎認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤。
假文盲作文 篇28
隨著社會(huì)的發(fā)展,文盲變得越來越少了,可是生活中還有一些假文盲。
在3路公共汽車站上,立了一個(gè)醒目的牌子,牌子上“母子上車處”五個(gè)鮮紅的大字格外引人注目。在牌子的旁邊,一個(gè)衣著樸素的母親懷抱著一個(gè)一兩歲的孩子, 正站在旁邊,原來她的位置已經(jīng)被幾個(gè)大男人給站了。再看那幾個(gè)大男人,看上去好像不是文盲,那肯定是沒看見,不會(huì)呀,那幾個(gè)字那么醒目,不會(huì)沒看見的呀。 他們肯定裝做沒看見的樣子。
再看看他們的衣著,他們個(gè)個(gè)身穿國際名牌的大衣,戴著國際名牌的帽子。他們還把鞋子擦的很亮,可是他們卻把手插在兜里,這就可以看出他們心里沒底。
這些人明明識字,可為什么偏偏做出不識字的樣子呢?因?yàn)樗麄冏运阶岳?只想到了自己的利益,把別人卻拋到了腦后。他們心中只有自己,卻沒有他人。我相信,隨著社會(huì)的進(jìn)步,加文盲會(huì)越來越少的,為了自己的利益而假裝文盲的人終究會(huì)被更多的人揭穿、唾棄的。
假文盲作文 篇29
那是一個(gè)十分嚴(yán)寒的早晨,北風(fēng)無情的吹著,只見一條候車道上站著四個(gè)大男人,候車道前有一塊牌子,上面寫著“母子候車處”。
那四個(gè)男人身強(qiáng)力壯,衣冠楚楚,而候車道外,則站著一位婦女,她手上抱著一個(gè)小孩,那不是“母子候車處”嗎?怎么會(huì)站著四個(gè)男人,那位婦女怎么不站在候車道里面而站在外面?難道他們是文盲?不,他們不是,他們衣服那么光鮮,那么有氣勢。
第一個(gè)人手插口袋,假裝沒看見婦女,若無其事的站著,他身后那個(gè)高個(gè)子,見前面的人沒讓,他也一起站著,不讓婦女,由于前面的人太高,第三個(gè)人根本就沒看見有塊牌子。
婦女抱著一直在咳嗽的孩子,對第一個(gè)人說:“那個(gè)。這里是母子上車處,請讓一下!薄澳銢]看見后面那么多人排隊(duì)嗎?到后面去!”男子罵道。
婦女對孩子說:“堅(jiān)持住,我們馬上去醫(yī)院!弊詈竽莻(gè)戴口罩的年輕人看到了這一景象,心里恨愧疚。把位子讓給了她。
希望現(xiàn)在像前面三個(gè)的人越來越少。
假文盲作文 篇30
漫畫就是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性或幽默的圖畫,我就看過一種具有強(qiáng)烈的諷刺性的圖畫,這就是畫家華君武的作品之一。
四個(gè)大男人站在“母子上車處”的地方,把弱小的阿姨和阿姨手中幼年的嬰兒一起擠出了車站。他們面無表情的站在那兒,他們中間有干部、軍人、老板和醫(yī)生。因此,他們的文化水平應(yīng)該特別高才對,可就是從這幅圖畫中可以看出,他們就是高,而道德低的人。
在這幅圖畫中,我又想起了一件我新眼所見的事,那就是一個(gè)星期天,我漫步在西門橋上,我無意中看見草坪中的牌子上寫著“請愛護(hù)花草樹木,”可我卻發(fā)現(xiàn)牌子后面有兩個(gè)大人坐在草坪上,還有兩小孩子正在后面爬樹。當(dāng)時(shí)我看了非常氣憤,心想:為什么有這么多人不就是文盲而卻要當(dāng)文盲。
所以我希望世界上不要再有假文盲了。
假文盲作文 篇31
《假文盲》就是著名漫畫家華君武所畫。畫面上一共畫了六個(gè)人,一個(gè)上車走道,一個(gè)牌子,牌子上寫著母上車處,標(biāo)明這個(gè)上車走道只供母子上車,然而在母子上車走道里就是卻就是四個(gè)大男人,閉目養(yǎng)神或漠視前方,那個(gè)瘦小的婦女抱著一個(gè)嬰兒,去被排擠到走道外,從那個(gè)母親的眼里看出了無奈而驚奇。
那個(gè)四個(gè)大男人照里來說就是受過教育成度高,素質(zhì)。較好的人,卻無視道義,擺著一副事關(guān)已,高高掛起得樣子,還侵占了弱婦弱小的權(quán)力,又就是何等卑劣,道德多么低賤,真就是全玉其外敗絮其中!
看看我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,像這種先佯裝不知的假文盲有很多。大到權(quán)錢交易,公款吃喝,公款旅游,貪污公車接送子女,公款賭博等。小到踐踏草坪,丟仍垃圾,隨地吐痰,破壞公務(wù)等。
一己私利,據(jù)為已有,純粹蛀蟲,吸血鬼。這種人比殺人不眨眼的魔鬼還要毒。
假文盲作文 篇32
乍看這幅畫,不禁的會(huì)哈哈大笑,圖中有一位母親抱著一個(gè)孩子,還有四位男士在母子上車處的地方等車其中有醫(yī)生。軍人。老師,看上去就是表里如一的人,沒想到就是“假文盲”。
“假文盲”從這三個(gè)字可以知道就是那樣的可恥,不知道別人的無耐而自己卻裝做不知道難道不決得真的可恥嗎?
“假文盲”難道他們這幾個(gè)人真的就是文盲?這也不對呀!要就是真的不會(huì)老師都不認(rèn)識字吧都不認(rèn)識字吧!呵呵!
生活中這樣明“典型”不多嗎?多,隨處可見明明公共場所有一個(gè)牌子上面寫的就是“嚴(yán)禁吸煙”,但有的人卻得意洋洋的拿出打火機(jī)好像就是在炫耀似的。難道他們也就是文盲嗎?不就是的。
還有一個(gè)牌子上面寫的就是“請勿隨地吐痰”。而有的人沒看見似的,到處都就是痰,難道他們也就是假文盲?
不就是的。
這幅圖給我的印象頗深,它警告我們,不要做生活中的假文盲。
假文盲作文 篇33
清晨,凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮著,挾起地上的紙屑在空中亂飛狂舞,我匆匆忙忙地往學(xué)校里趕。途中,遇到了一個(gè)車站……
這個(gè)車站的“母子上車處”,站著四位“母親”:第一個(gè)就是穿著長袍的男子,胸口戴了一個(gè)領(lǐng)結(jié),皮鞋雪亮,眼睛直視前方,看上去像就是有著紳士風(fēng)度的大老板,中間就是一高一矮兩個(gè)男子。高的像個(gè)軍人,戴著一頂絨帽,身披深綠的軍襖,但眼睛卻緊閉;矮的戴著禮帽,穿著羽絨服,二目微閉,一副眼鏡顯出他的氣度;最后就是個(gè)醫(yī)生,還戴著口罩。
雖然他們四個(gè)身份不同,但他們都對牌上“母子上車處”這五字視而不見,倒把一個(gè)懷抱嬰兒的母親擠在了一邊。瞧,那母親的雙手被凍得通紅,把頭縮在頭巾里,冷得直打寒戰(zhàn)。
看到這里,我不由得一愣,難道他們不認(rèn)識字,就是文盲?
不,不就是的,他們自私自利,為了自己,竟把本應(yīng)站在這里的母子擠在了一邊!
假文盲作文 篇34
今天是星期天,一對母子正在車站等候去菜市場的公共車?伤齻儊淼杰囌究跁r(shí)卻看到了母子上車處的牌子有一群人擠在那里,這些人當(dāng)中有國家干、部軍人、商人和醫(yī)生。她們仿佛沒看到。
可那對母子卻可憐巴巴的站在一旁,不敢上前阻攔,任憑她們擾亂公共秩序。
那些人不是不認(rèn)識字,只是為了圖方便。我想那些人為什么要這么自私,如果他們每一個(gè)都像雷鋒那樣,這個(gè)世界將會(huì)又是一個(gè)什么樣子呢?還有,那對母子應(yīng)該站出來指責(zé)和批評那些假文盲,而不是退縮,退縮只會(huì)讓那些假文盲更加的猖狂。還應(yīng)該批評上級的工作人員,因?yàn)樗麄儧]有管理好這件事。
像這樣的事還會(huì)很多很多,我就遇到過這類的事。有一次,我和爸爸媽媽去龍?zhí)豆珗@里玩,我看見有一次在插有不要隨地亂扔垃圾的牌子的旁邊亂扔垃圾,像這樣的事大家應(yīng)該自覺,見到出來指責(zé)批評。像這樣我們這個(gè)社會(huì)就會(huì)變得更加美麗,更加和諧安寧。
假文盲作文 篇35
在星期天的早晨,我正拿著漫畫集在看,突然,一幅漫畫讓我沉默了,那篇漫畫的名字叫《假文盲》,我用手寫給大家看,讓大家猜一猜畫面。
在一個(gè)北風(fēng)怒號的冬天,一個(gè)火車站里,四個(gè)男子正在車站里左顧右看的,突然一名男子的目光落在了空無一人的母子上車處,他們商量了一會(huì)兒,排著整齊隊(duì)伍,站在了母子上車處,就在這時(shí)候,一隊(duì)母子,來到了母子上車處,她并沒有走向前走,而是停在那,這時(shí)又來了三位母親,她們各抱著一個(gè)個(gè)孩子,一位母親問第一來的母親:“你為什么不上去排隊(duì)呀!怎么上呀,他們排著?”于是,她們開始竊竊私語的議論起來,四個(gè)男子把手放入口袋里,后來婦女們生氣了,越說越有勁,終于,四個(gè)男子被說得不好意思了,灰溜溜的走了。
這個(gè)漫畫告訴我,少一點(diǎn)自私,多一點(diǎn)關(guān)心他人就可以多一份正能量。
假文盲作文 篇36
在一個(gè)寒冷多風(fēng)的早晨,街道上充滿了新年慶;顒(dòng)。人們趕回家慶祝新年。
這時(shí),四個(gè)大男人走進(jìn)了母子上車的地方。呃,這不是母親和兒子上車的地方嗎,用紅色大字寫著?四個(gè)大男人是怎么來到母子上車的地方的?他們是文盲嗎?不要。看看第一個(gè)人,穿著外套,雙手插在口袋里,好像什么也沒發(fā)生。第二個(gè)人只是閉上眼睛,好像他害怕別人會(huì)認(rèn)出他。第三個(gè)人看起來像一個(gè)穿白大褂的醫(yī)生。第四個(gè)人戴著面具。這時(shí),一對穿著單薄衣服的母子來到登機(jī)處,看到四個(gè)大男人占據(jù)了座位,所以他們不得不躲在他們旁邊。
在現(xiàn)實(shí)生活中,也有許多人沒有公共道德,也有許多假文盲。例如,公共汽車上清楚地寫著殘疾人和老年人只坐在座位上,但仍然有人坐在那里。電梯里清楚地寫著禁止吸煙,但有些人卻很慷慨地吸煙。這些人都是假文盲。他們是赤裸裸的假文盲。它們表面上是干凈的,但內(nèi)心卻是骯臟的。
我們想成為一個(gè)有公共道德的好公民。
假文盲作文 篇37
有一天,我在看書,無意中發(fā)現(xiàn)了一則漫畫,但當(dāng)我看完畫后,我的心中卻油然而生一種感慨:現(xiàn)在的人真自私啊!
漫畫里說在寒冷的一天,在公交車的“母子上車處”上,卻擠滿了人,擠在最前面的卻是四個(gè)西裝革履,衣冠楚楚的男子,而被人擠得只好站在護(hù)攔外的一對母子倆,可憐地望著這四個(gè)身強(qiáng)力壯的男子,希望他們能讓她先上公交車,可這四個(gè)男子竟對凍得瑟瑟發(fā)抖的母子倆熟視無睹,母子倆徹底失望了,只好收回了希望的目光,默默地等待著,一聲不吭。
看到這里,我想到了在公共汽車上那“不許吸煙”的標(biāo)語,可還是有人公然吸煙,難道那些人是“文盲”嗎?不,不是,他們是為了什么?為了自已的利益,而不顧大家的感受,那么,現(xiàn)在的人為了什么呀?九年義務(wù)教育以是讀了什么 ?
最后,我深深地希望大家以后都能遵守社會(huì)公德,讓“假文盲”從此消失!
假文盲作文 篇38
一天,我無意中看到了一幅漫畫,名叫假文盲。漫畫上畫著一位婦女抱著一個(gè)小孩站在母子上車處的旁邊,而一些中年男子卻站在母子上車處等車把那對母子排斥在外。
看完這幅漫畫我深有感觸,其實(shí),我們都知道那些人都不是文盲。他們都是很有學(xué)問的人,其中有醫(yī)生,有教師,甚至還有軍人,難道他們不認(rèn)字嗎?而他們卻對那塊寫著母子上車的牌子視而不見,擺出一幅事不關(guān)己,高高掛起的樣子。難道他們不覺得慚愧嗎?也許他們只為了節(jié)省時(shí)間,覺得這么做沒什么大不了的,可不應(yīng)該的是他們不應(yīng)該為了自己的利益而去剝奪別人的權(quán)利。這些連我們小學(xué)生都懂的道理希望大人們不要再犯了。
我們大家都住在同一個(gè)地球里,所以理所當(dāng)然的應(yīng)該互相幫助,比如在公共汽車上遇到老人或小孩應(yīng)該主動(dòng)讓座。不要讓假文盲這樣的事再發(fā)生了。
我們有必要在提高知識水平的同時(shí),加強(qiáng)道德精神文明建設(shè)。讓我們的國家越來越和平,昌盛。
假文盲作文 篇39
這是一幅極具諷刺特色的漫畫。畫的是在一片郁蔥的森林里,一個(gè)手持板斧的盜木賊,揮舞著手中的斧子,隨意的亂砍著樹木,嘴里還叼著根煙。一直啄木鳥站在他的肩上,用憤怒的眼神望著那木頭一樣的腦袋,啄木鳥就得這段木頭腦袋里一定有蟲……
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,像這種腦袋里有蟲,不愛惜自然資源、不懂得保護(hù)環(huán)境的現(xiàn)象難道還少么?隨意的開采礦物資源,不顧后果的濫用化學(xué)品,亂扔垃圾、毀壞自然資源的表現(xiàn)。不要忘記,在地球資源枯竭的時(shí)候,人類將在劫難逃,因?yàn)檫m宜人類生存的地方只有地球。
地球是我們的母親,我們要善待地球上的每一種自然資源,要想善待兄弟、善待我們自己一樣善待我們的地球,保護(hù)她,愛護(hù)她,這樣才能給我們創(chuàng)造一個(gè)更好的生活空間,是人類長期的在地球上生息。
假文盲作文 篇40
華君武是著名的漫畫家,他的力作《假文盲》具有強(qiáng)烈的諷刺性。
文盲,無非就是指那些不識字的人,可“假文盲”又怎么理解呢?這漫畫為什么又要叫假文盲呢?
讓我們先來看看這幅畫:一個(gè)冬天的早晨,寒風(fēng)凜冽,公交車站有6個(gè)人在等車:4位男士?一對母子.車站為了照顧母親孩子,特設(shè)了”母子上車處”.但4個(gè)男人卻對母子上車處”幾個(gè)字不認(rèn)識似的,捷足先登站在”母子上車處”。而抱著孩子應(yīng)該被照顧的母親,卻被擠在一邊,眼巴巴地看著這些霸道的男人,一臉的無可奈何。
看完這幅漫畫,我感到十分氣憤。顯而易見,這四個(gè)人并不是文盲,他們只是為了為了早點(diǎn)上車搶到好位子,把無助的母子擠到一邊。這些人看似很有學(xué)問,但言行舉止中看不到文明和愛心。
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