假文盲漫畫(huà)作文三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的假文盲漫畫(huà)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
假文盲漫畫(huà)作文 篇1
在一個(gè)冬天的早晨，公交車站旁，一個(gè)牌子上寫(xiě)的“母子候車處”幾個(gè)大字異常醒目。一個(gè)中年婦女抱著一個(gè)兩三歲的孩子，可這對(duì)母子卻沒(méi)有站在母子候車處，為什么呢?因?yàn)樗麄兊牡胤揭呀?jīng)被四個(gè)大男人給占領(lǐng)了。這些人站在了自己不該站的地方�？伤麄兘z毫沒(méi)有注意，在他們的旁邊，卻站著真正需要站在這里的人。 第一個(gè)人，穿的大衣、褲子和皮鞋都很講究，看上去是個(gè)有知識(shí)的人，可他瞇著眼睛，一副旁若無(wú)人的樣子。再看第二個(gè)人，戴頂軍帽，穿件軍大衣，兩手插進(jìn)兜里，閉上眼睛。盛氣凌人。其實(shí)他心里沒(méi)底，所以才閉上眼睛，躲避周圍人的目光。第三個(gè)人，矮矮的個(gè)子，戴著一頂十分時(shí)髦的帽子，向四周張望，好像若無(wú)其事的樣子。最可笑的是第四個(gè)人，他索性帶個(gè)口罩，想掩飾自己的真實(shí)面目。他穿了件皮大衣，像是名醫(yī)務(wù)工作者，他兩眼眼角向下耷拉著，生怕自己被別人注意，省得丟人現(xiàn)眼。 這些人明明認(rèn)字，為什么還要裝成假文盲呢?因?yàn)樗麄冏运阶岳�，只想到自己的利益，一點(diǎn)兒都不為別人著想。別看他們外表很干凈，可他們的`內(nèi)心是骯臟的。
由此，我想到社會(huì)上這些假文盲還真實(shí)屢見(jiàn)不鮮:“禁止踩踏”的牌子立在草地旁，可一些人仍然在上面隨便走動(dòng)，隨便摘花，甚至有人還在草地上躺著�？伤麄円稽c(diǎn)兒都沒(méi)有留意到，自己腳下的花草，已經(jīng)被他們搞得彎下了腰;在畫(huà)展時(shí)，圖畫(huà)旁明明掛著“禁止照相”的牌子，可仍有的人依然我行我素在拍照。他們只顧自己留作紀(jì)念，可他們一點(diǎn)兒都沒(méi)有想到，他們的所作所為卻影響了對(duì)畫(huà)的保護(hù)。 為什么會(huì)有如此現(xiàn)象呢?因?yàn)樗麄兊男睦镏挥幸粋�(gè)人，那就是他自己。難道他們真的不明辨是非嗎?不，他們比誰(shuí)都明白。但他們還是圖自己的方便為主。可就在這時(shí)，他們根本都沒(méi)有想到，自己的所作所為給別人帶來(lái)了不便，給社會(huì)帶來(lái)了危害。如果像這樣的假文盲越來(lái)越多，即使?jié)M街都立著警告牌語(yǔ)，它們?cè)诩傥拿兊难劾镆彩歉静淮嬖诘摹?現(xiàn)在，人們接受教育的程度在不斷提高，人們的生活水平有了很大改善，理應(yīng)帶動(dòng)人們的文明、修養(yǎng)、品德的提高，但是，很多人忽略了自我約束和對(duì)下一代的教育，認(rèn)為這一點(diǎn)都不重要。對(duì)于有公德心的人來(lái)講，這些警示牌顯得有些“多余”，因?yàn)檫@是做人的基本原則。我多么希望這些警示牌能淡出我們的視線，這樣，我們的文明程度就會(huì)上升一大截。等到那時(shí)，我們就一定能創(chuàng)造一個(gè)和諧、美好的家園。
假文盲漫畫(huà)作文 篇2
漫畫(huà)常常是令人開(kāi)懷大笑的，但這幅漫畫(huà)卻引起了我的深思。
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，一位母親穿著單薄的衣服，抱著已經(jīng)被凍得手腳冰涼的孩子，依偎在一個(gè)高大的牌子旁邊，那個(gè)牌子上醒目地寫(xiě)著五個(gè)大字：母子上車處。而原本應(yīng)該屬于那一對(duì)母子的地方，卻被四個(gè)身強(qiáng)力壯的男人給霸占了。那位母親可能因?yàn)楹ε履撬膫�(gè)男人的斥責(zé)，所以不敢去站到他們前面。
如果我在這幅漫畫(huà)描述的場(chǎng)景里，我一定要前去質(zhì)問(wèn)他們。難道你們沒(méi)有看見(jiàn)牌子上的字嗎?沒(méi)有看到在一旁凍得瑟瑟發(fā)抖的母子嗎?你們就沒(méi)有一點(diǎn)公德心嗎?
其實(shí)不僅僅是漫畫(huà)中有這些人，在我們現(xiàn)實(shí)生活中也有許多這樣的人。
有的人明明看到了公園里有“禁止踩踏草坪”的標(biāo)志，卻還要在草坪上打一個(gè)盹。有的人在公交車上明明看到黃色座椅上寫(xiě)的“老弱病殘?jiān)小睂Ｓ米�，卻還要心安理得地坐在那里。還有的人明明看到了石像上寫(xiě)著“禁止攀爬”，卻還要爬上去照相。這些人就是“假文盲”。
“假文盲”們，你們有換位思考過(guò)嗎?如果你是那位婦女，當(dāng)你看到有年輕人在黃色坐椅上面坐著，你們是否也會(huì)心生厭惡呢?你們是否也會(huì)鳴不平呢?你們有想過(guò)嗎?你們?cè)谑斋@利益的同時(shí)，也丟掉了你們最珍貴的東西——公德!
生活中也有與漫畫(huà)中不同的人，比如：在公交車上，別人沒(méi)有硬幣了，幫他投了一枚硬幣;看到垃圾桶旁邊有廢紙，隨手把廢紙扔進(jìn)了垃圾桶里面......這樣的好人好事還有很多很多。
讓我們多做好事，排斥“假文盲”，讓我們的社會(huì)更加美好吧!
假文盲漫畫(huà)作文 篇3
今天，我無(wú)意在語(yǔ)文課本上看到一幅漫畫(huà)，你們肯定好奇，就容我細(xì)細(xì)道來(lái)。
在車站，一位婦女抱著還不能走路的孩子，走到一個(gè)指示牌邊微咪著眼看了看牌子上面的字，寫(xiě)著：母子上車處。讓我的憤慨的是，那里明明寫(xiě)得清清楚楚，母子上車處，但有4個(gè)大男人站在那里排隊(duì)，毫無(wú)羞愧之心。那婦女心里肯定想：這明明是母子上車處，但為什么有大男人在這里淡定從容的排隊(duì)呢？那位婦女東望望西望望。一時(shí)刻，我似乎明白了什么。因?yàn)椴皇悄缸�，上車處的人又非常之多，而母子上車處人稀少無(wú)比，產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反差，所以大男人們就當(dāng)成“文盲”一樣閉著眼睛往前擠。
在這里，您明白了什么道理呢？我認(rèn)為我們絕不要向這幾位大男人學(xué)習(xí)，不要有提示牌，就當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)一樣，假“文盲”的標(biāo)簽無(wú)形中貼在身上還在旁沾沾自喜，不要連最起碼的同情心和公德意識(shí)都做不到。
在我們生活中也存不少的人，逃避指示牌，成為假“文盲”。
如同學(xué)校一般，提示牌上面寫(xiě)著：禁止踩踏草坪6個(gè)大字，卻有些同學(xué)視而不見(jiàn)，但大多數(shù)同學(xué)們會(huì)注意提示牌那里寫(xiě)的字還有學(xué)校垃圾桶旁邊也寫(xiě)了愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，這是值得我們學(xué)習(xí)的。
“假文盲”連起碼的公德意識(shí)都做不到，在文明的世界里就顯現(xiàn)的格格不入，我希望人們能自覺(jué)做個(gè)文明的人，杜絕假“文盲”。
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