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漫畫書作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的漫畫書作文5篇,希望能夠幫助到大家。
漫畫書作文 篇1
從五年級起,我就迷上了漫畫書,每當(dāng)書店有這種書賣得時候,無論價錢多貴,我總會毫不猶豫地從存錢罐中掏出錢去買。因此,媽媽常常勸我別再看這么多無聊的書,就快升初中的人了,還是多看點對學(xué)習(xí)有幫助的書吧!“嗯!蔽铱偸沁@樣漫不經(jīng)心地應(yīng)一聲。
大人們總是說,看這些多漫畫書沒有益,可是我卻覺得,課余時間看一會兒漫畫書,可以松弛一下腦筋;從漫畫書里也可以看清哪些人是善良的,哪些人是丑惡的,所以說,漫畫書并不是什么不好的書。當(dāng)我感到孤單的時候,漫畫會使我不感到寂寞,當(dāng)我感到煩惱的時候,漫畫書中幽默詼諧的地方會使我捧腹大笑,忘掉那些不愉快的事情,就這樣,漫畫書成為了我心目中的朋友。
漫畫書作文 篇2
這幾天,我都快成漫畫迷了,一到圖書館的報刊閱 覽室就去找漫畫書,有時看《幽默大師》,有時看《中國漫畫》,但我最喜歡看的還是一份叫作《諷刺與幽默》的報紙,上面刊登了很多中外漫畫,還有很多小笑 話。我一張張地翻閱,一幅幅地細(xì)細(xì)品味,我的思緒也跟著一會兒氣惱,一會兒感動,一會兒又感到十分好笑。有時候我實在憋不住了,就咯咯咯咯地笑了起來,引 得旁邊的讀者也都好奇地看著我。
看了這么多漫畫,我也開始創(chuàng)作起漫畫來了,其中一幅是一個女孩在學(xué)英語,她媽媽手里拿著雞毛撣子,氣呼呼地說;“讀!你給我讀!”而那個女孩卻滿臉 淚水,很不情愿地讀著:“apple 蘋果!边有兩幅題目分別是《假文化》和《原來是女士》,我畫完以后,第一個先拿給媽媽看,媽媽看了直夸我想象豐富,內(nèi)容風(fēng)趣,還說第一幅學(xué)英語的漫畫對 她很有啟示呢。
后來,媽媽還把我的作品拿給她的同事看,大家看了也都連連稱好,都說我有畫漫畫的天賦,還說目前我國人才市場最奇缺的'就是動漫人才,還有阿姨向我建議學(xué)動漫制作呢。呵呵!
漫畫書作文 篇3
如果你走進(jìn)了一個未知的洞穴或深山遇到地震或被困南極會怎么樣?我如果經(jīng)歷這些遭遇,肯定會十分驚恐害怕,但在這個時候,有一些人沉著冷靜,就如書中的毛毛一家人。他們知識豐富,能夠在絕境中求生,讓不可能變?yōu)榭赡;他們走出洞穴,穿出了深山,逃過了地震,保障了自己安全,也保護(hù)了別人的生命! 在這本書中,毛毛一家為什么如此幸運,能夠逃出險境,保障自己和同行的生命的安全呢?我不由得陷入了沉思。
每個人從小就有理想,尤其是男孩子特別喜歡冒險。我也不例外。從懂事起,我就幻想當(dāng)一個冒險家:登上珠穆朗瑪峰,穿過亞瑪遜森林,并渡過亞瑪遜河,還在南北極旅游。當(dāng)我略懂一點求生知識時,我就開始沾沾自喜:我可以當(dāng)冒險家了。記得一年級時,我和媽媽一起爬華山時,招頭望著華山,那如仙境般的華山讓我高興不已,恨不得馬上爬上山去?墒,才爬到“華山論劍”處,我就感到一陣惡心。“嘩”地吐了起來。導(dǎo)游說:“沒事,這是高山。 蔽殷@訝地問:“高山?那是什么?”“高山病是一些從來沒上過山的人的正常反應(yīng),人同自然界里的一切生物一樣,從一種習(xí)慣了的環(huán)境到另一種新的環(huán)境,都有一個由不適應(yīng)到適應(yīng)的過程。以后就沒事了!”導(dǎo)游的話讓我大吃一驚,我從不知道爬山還有這么多的知識。果然,后來我沒有在山上吐過了。我想這是我知識不豐富所造成的吧! 我十歲時,爸爸帶我去攀巖。開始我干勁十足。我穿好攀巖服,爸爸幫我系上安全帶,我手抓、腳踩巖壁上的小孔開始攀登迷你巖壁,用力往上爬。我一個階梯又一個階梯地通過,可到了半山壁我卡殼了:因為中間的攀石間隔太遠(yuǎn)了,我根本夠不著。
我頓了頓,只聽見爸爸在下面鼓勁。我想起美國探險家約翰●戈達(dá)德16歲開始冒險,曾經(jīng)有過18次死里逃生的經(jīng)歷,每次都能從中學(xué)到知識,實現(xiàn)一個一個目標(biāo),我這點算什么,而且有繩子系著,哪怕真的失足了,也會有辦法拉我上去,我卻能讓自己學(xué)會攀巖。想到這兒,我鼓足勇氣,猛得往上爬,在爸媽和朋友們的加油聲中,我一鼓作氣爬到了終點,終于成功了。我想這應(yīng)該是我有了堅強(qiáng)意志才成功的吧! 我終于明白了,毛毛一家創(chuàng)造的奇跡并非偶然,因為他們懂得許許多多的自救的知識和生態(tài)常識。還擁有堅強(qiáng)毅力和健康的體魄。遇到困難挫折后不害怕,盡力去實現(xiàn)自己的目標(biāo)。正是因為這些,他們才創(chuàng)造出如此奇跡。
漫畫書作文 篇4
一提到漫畫,大家可熟悉的不得了了。每個人都有自己喜歡的漫畫書,我也不例外。今天我就來向大家介紹一下我最喜歡的一本漫畫書吧!
我最喜歡的就是《豌豆》這本書了!锻愣埂愤@一大套書,不知是一本,而是有很多很多本書。一本書才代表一集,而這一本書中就有很多個漫畫故事。我最喜歡的是《豌豆笑傳2》。
雖然看漫畫書會影響學(xué)習(xí),但是漫畫書也會把無數(shù)、無盡的樂趣先給你、帶給你。每一本漫畫書都有一兩句標(biāo)語,《豌豆》這本書也不例外。“嗨,大家好!非常高興您能打開這本漫畫書,偶是這本書的主角豌豆。接下來偶將帶你進(jìn)入一個笑破肚皮、樂掉大牙的開心世界……”這就是《豌豆》這本書的標(biāo)語。
每當(dāng)我傷心的時候,我就毫不猶豫的翻開《豌豆》這本漫畫書。它就像我的一個朋友一樣,我一和它說話(只一翻開這本書),它也包不猶豫的把無數(shù)的、無盡的樂趣帶給我,每天都讓我樂掉大牙、笑破肚皮,高興地不得了啊!
我一有時間就看漫畫書:每當(dāng)中午時,只要我能回家,就翻開我的好朋友(漫畫書)來和它交流我的故事,我的悲傷;每當(dāng)晚上我做完作業(yè)時,我也會翻開我的好朋友。因為我的好朋友就是我的好朋友,總會給我?guī)砟菬o盡的樂趣。
大家一定會非常的奇怪吧!一本同樣的書,不管怎樣去讀,什么時間去讀,內(nèi)容都會變得?墒俏覟槭裁匆槐橛忠槐榈娜プx,而沒有感覺的意思的厭煩、厭倦呢?因為我一直把它當(dāng)成了我的一個好朋友,就像影子一樣,沒完沒了、成天成夜的跟著我。在我的心中,每一次去和我的好朋友去交流時,它告訴我的歡樂不一樣,我告訴它的悲傷、快樂也不一樣。
其實看漫畫也沒有什么不對的。雖然它會影響我們的學(xué)習(xí),但是它會使我們每天都開開心心的,就像我所說的一樣,只要把它當(dāng)成自己的朋友一樣,就不會去厭倦它。
我愛你,我的好朋友——漫畫書。
漫畫書作文 篇5
媽媽從小到大買了很多書給我看,有圖畫書,有文學(xué)書,有繪本,有科學(xué)書,有英文書。期中,我最喜歡的就是以下這套科學(xué)漫畫書《尋寶記》。
“我的第一本科學(xué)漫畫書·尋寶記系列”是一套引進(jìn)韓國著名大韓教科書出版的大型人文歷史漫畫書,集聚了韓國一流知識漫畫創(chuàng)作團(tuán)隊的經(jīng)典之作。這套圖書內(nèi)容豐富多元,以國家為單元,每冊一國,通過兩位尋寶少年——布卡和麥克在世界各地探險尋寶的經(jīng)歷,展示豐富多彩的世界歷史畫卷,涵蓋歷史掌故、文化遺產(chǎn)、風(fēng)土人情等方方面面,將世界歷史知識和世界地理知識等內(nèi)容巧妙地融進(jìn)精彩的探險故事中,讓孩子們在輕松而富于趣味的閱讀中飽覽各國文明。此外,本書在每個章節(jié)后,均附有簡明的各國概況,由淺入深,拓展孩子們的閱讀視野。
正是因為有這么好的內(nèi)容,媽媽毫不猶豫的先買了1-20本,去年這套書一直是我枕邊書籍的?。我常常跟隨布卡和麥克在世界各國中游歷,探險,了解了各國的歷史知識,太喜歡了。這套書,我經(jīng)常重復(fù)看,看了又看。
今年媽媽又幫我買了21-28,這8本書。午間學(xué)校閱讀時間,我?guī)W(xué)?础_@套書顯然成為同學(xué)們的新寵,大家爭相閱讀。我特別高興,好書樂于分享。高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。我們小學(xué)生,正應(yīng)該努力學(xué)習(xí)知識,多閱讀好書,好好學(xué)習(xí),天天向上。