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假文盲的作文（精選29篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的假文盲的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
假文盲的作文 1
在車站的候車處，在欄桿內(nèi)有幾個(gè)男人在等車。在欄桿的最前面的提示板上寫著：母子上車處。在欄桿外面有一個(gè)阿姨抱著孩子，可憐巴巴的注視著欄桿里的那幾個(gè)男人。而他們卻各個(gè)瞇著眼睛裝沒看見。
這幅漫畫諷刺了一些不遵守社會公德的人。
這幅漫畫使我想起了和他們一樣不遵守社會公德的人。如：在公交車上一位老人小心翼翼的上了公交車。司機(jī)按下了給老弱病殘讓座的提示語�？墒窃谧簧系娜藗兗傺b沒有聽到似的.。還有一次，幾個(gè)人路過草坪，便翻越護(hù)欄從草叢里抄近道，但那一個(gè)愛護(hù)草坪的提示板，他們視而不見，居然還有說有笑。還有：在盲道上停車，如果真有盲人路過這里可就危險(xiǎn)了。當(dāng)然，我也有過不遵守社會公德的時(shí)候：那時(shí)，快吃飯時(shí)，媽媽讓我倒垃圾，我想快點(diǎn)回去吃飯，便在垃圾樓下面把垃圾扔了。那里有“禁止亂倒垃圾”的提示板，我也視而不見了。
他們是真的文盲嗎？不是的。如果大家都遵守社會公德的話，生活美好，環(huán)境美，人們也更加友愛。但如果不遵守社會公德，那就會導(dǎo)致秩序凌亂，環(huán)境不好等。所以大家應(yīng)該遵守社會公德，希望大家別學(xué)假文盲這種人。
假文盲的作文 2
今天我看到了一幅寓意深刻的漫畫，這篇漫畫畫了在某車站的“母子上車處”圍欄里，站著幾個(gè)男人，他們故意閉著眼睛，對“母子上車處”的牌子不予理睬，而一對真正的母子卻在圍欄外可憐巴巴的看著那些人，那些男人也裝作沒看見，自覺地站在圍欄里。
難道他們真的是文盲，不識字嗎？當(dāng)然不是，他們一定識字，只是圖一時(shí)的方便而不遵守公共道德，對那對可憐的母子不理不睬。那對母子也沒辦法，只好在護(hù)欄外干巴巴的看。
其實(shí)我們生活中也有像這樣的假文盲，比如：公交車上的老、弱、病、殘、孕專座，常常被身強(qiáng)力壯的年輕人所占領(lǐng)。有時(shí)就算有老人上來了，那些坐在專座上的年輕人有的`也會故意把頭一扭，看窗外的風(fēng)景，對老人和老、弱、病、殘、孕的標(biāo)識不理不睬。還有在草地上，明明有寫著“嚴(yán)禁踐踏花草”的牌子，可有些人卻還橫穿草坪。難道這些人真的不識字嗎？不！他們只是為了一時(shí)的方便而對牌子不予理睬。
那些只為自己方便，而不顧別人感受的人太可惡了。我們應(yīng)該遵守社會秩序，因內(nèi)整個(gè)社會亂了，你自己也將受到牽連。希望大家不要去做假文盲，希望我們的社會更加穩(wěn)定，更加美好。
假文盲的作文 3
漫畫是一種具有強(qiáng)烈諷刺或幽默性圖畫，是畫家從生活現(xiàn)象中取材，通過夸張、比喻、象征等方法來諷刺，批評或表揚(yáng)某些人和事。著名漫畫家華君武的《假文盲》就是一個(gè)典型的例子。
這幅漫畫描繪的是一個(gè)讓人看了很生氣的景象。在一個(gè)車站入口處上立著一個(gè)醒目的牌子，牌子上寫著“母子上車處”五個(gè)大字，但在這里排隊(duì)候車的卻不是母親和孩子，而是年輕力壯，虎背熊腰的男人們。他們一個(gè)個(gè)神情傲慢，冷漠的望著前方，對縮在一旁的一對真正的'母子毫不理會，不屑一顧。
這不是唯一的一件“假文盲”事件，生活中的“假文盲”無處不在。比如，因?yàn)樵袐D來坐公交車，司機(jī)用廣播說：“請給孕婦讓座�！倍丝蛥s全員無動(dòng)于衷。還有一次，一位老人乘車，司機(jī)也用廣播說：“請給老、弱、病、殘讓座……”而乘客卻只是瞥了他一眼，然后各干各的。
對于這兩起事件我感到非常氣憤，對于這些知識高道德低的人們，我覺得生活中不需要他們。而應(yīng)該需要不僅知識高，更重要的是道德高尚的人，這樣世界才會和平，全社會才會進(jìn)步。
假文盲的作文 4
我今天看見了一張帶有批評和諷刺意義的漫畫。這張漫畫畫的是在一個(gè)長途汽車站的母子上車處，站著幾個(gè)健壯的男人。在那幾個(gè)男人前面，有一個(gè)指示牌，上面寫著“母子上車處”五個(gè)大字。
一位母親抱著孩子，可憐巴巴的'看著那幾個(gè)男人。幾個(gè)男人你的眼睛半閉著，旁若無人，仿佛不讓識字的樣子。在這寒冷的冬天里這位母親凍得直打哆嗦。孩子抱著一個(gè)冰涼的奶瓶，直打噴嚏。幾個(gè)男人卻不聞不問，泰然自若。
這幅漫畫里得幾個(gè)男人真的不人字子嗎？不是的，他們是被個(gè)人的利益蒙住了雙眼。這種為了個(gè)人利益而不遵守公共道德的人，真讓人痛恨。
像這種人，在社會上還真有不少。例如：在醫(yī)院、長途車站都安放了禁止吸煙的指示牌，但有些不自覺的人，卻假裝沒看見，還是吸煙。在公交車上設(shè)有老弱病殘專席，但有些年輕人卻熟視無睹。在一些草坪上設(shè)有愛護(hù)小草的標(biāo)志牌，但個(gè)別人還是為了少走路從草坪上踩過去了。
這些人都是假文盲，他們?yōu)榱艘粫r(shí)之利而違背了公共道德。我們應(yīng)該遵守公共道德，關(guān)愛他人。我希望我們的社會變得和諧而美麗。我們要遠(yuǎn)離真文盲，更要批評假文盲。
假文盲的作文 5
我們是社會中的一員，尊老愛幼是社會檢測人們道德的標(biāo)尺。而我今天看到《假文盲》這副漫畫，讓我看到了社會道德的另一面。
在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨，一個(gè)車站牌子上寫著五個(gè)醒目的大字“母子上車處”，而站在下面的是四個(gè)高大而威猛的.男人。而被他們擠出的母子顯得很無奈，那母親很委屈，可就是啞巴吃黃連—有苦說不出，那母親抱著孩子仿佛在說：“難道你們不認(rèn)識上面的字嗎？這個(gè)社會的‘假文盲’真多！”那四個(gè)大男人卻無視這對母子，享受他們不該享受的“便利”！
這副漫畫畫于1984年，而28年后，人們中卻還存在“假文盲”。在公交車上，明明有一排大字寫著“老弱病殘專座”而有一些人卻視而不見，心安理得地做下去，讓那些老人小孩站在哪里，公交車一剎車，老人小孩一不注意就可能會摔倒下去。還有一些名勝古跡，上面明明寫著“不準(zhǔn)隨便亂刻亂畫”而有一些人卻想讓自己“出名”到上面寫“某某某到此一游”。電影院明明寫著不準(zhǔn)吸煙，而有些人一邊翹著二郎腿，一邊“吞云吐霧”……這一個(gè)個(gè)“假文盲”簡直有損社會道德，破壞人與人之間的和諧！
我相對那些“假文盲”說：“你們難道不臉紅嗎？不羞愧嗎？你們該醒醒了！”
假文盲的作文 6
一個(gè)令人毛骨悚然的冬天，人們都穿著厚厚的大衣。在一個(gè)車站的等車處，一個(gè)醒目的“母子上車處”的車牌下面，排著一個(gè)長排。但是這些排隊(duì)的人，并不是母子，而是一個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯的男人，而一位母親抱著幾個(gè)月大的孩子被男人們排擠在旁邊。
那些男子難道是文盲，不認(rèn)識車牌上那五個(gè)大字？不，他們并不是文盲。此時(shí)，那位母親焦急地朝第一個(gè)男人望了望。只見他穿著雪白的大棉襖，皮鞋擦得蹭亮，一看就是文化不弱的人�？蓪τ谘矍暗倪@對母子，他卻可以裝作沒事發(fā)生。母親失望了，只好把目光投向了第二個(gè)男人。這位穿著軍裝，戴著軍帽的軍人。大家都知道，軍人是為人民服務(wù)的�？裳矍斑@位軍人呢？不僅沒有幫助母親，還自認(rèn)是文盲。把眼睛閉了起來，看也不看那母子。那對可憐的母子只好委屈的站在一邊了……
我再也看不下去了！我不明白，我不明白為什么那幾個(gè)大男人會在大庭廣眾之下做出那樣的`行為。從他們的穿著，一眼就能看出他們是知識分子�？蔀槭裁催B最基本的道德都不能遵守呢？他們竟然自裝文盲來換取個(gè)人的利益，他們太自私了。難道他們這樣做會感到快樂嗎？他們知識比別人豐富，可心靈呢？卻比莫慧還丑陋！
假文盲的作文 7
一個(gè)寒冷的早晨，北風(fēng)呼嘯。在一個(gè)公交車的站點(diǎn)，一條特殊通道旁，立著一個(gè)寫著“母子上車處”五個(gè)大字的牌子。
可是，牌子下面的'上車通道上卻有四個(gè)身體強(qiáng)壯的大男人站在那兒。他們一個(gè)個(gè)面無表情，若無其事地在那等車，把本應(yīng)該享有這項(xiàng)權(quán)利的一位抱著嬰兒的母親擠到了一旁。
再看看站在“母子上車處”等候公交車的四個(gè)大男人：
第一位身穿一件大衣，褲子和皮鞋都很講究，看上去應(yīng)該是個(gè)有知識的人�？伤[著眼睛，一副旁若無人的樣子；
第二位帶著一頂大棉帽，穿著一件大衣，兩手插進(jìn)兜里，也瞇著眼睛，毫不在意牌子上的字；
第三位是一個(gè)知識分子，矮矮的格子，身著一件羽絨服，腳穿一雙油光閃亮的皮鞋，鼻子上架著一副眼睛。難道是因?yàn)榻暱床坏脚谱由系淖謫幔浚?/p>
第四位身穿一件皮衣，帶著一個(gè)口罩，一看就是一名醫(yī)生。怎么會沒知識，不認(rèn)字呢？為什么也站在“母子上車處”呢？
他們看上去都很有文化，但是他們根本不懂得“文明禮讓”這四個(gè)字的含義。
努力吧！讓我們行動(dòng)起來，不做“假文盲”，做一個(gè)真正有文化的人！
假文盲的作文 8
我非常喜歡看漫畫，因?yàn)槁嫴粌H十分幽默，而且可以讓我們明白一些理�？戳恕都傥拿ぁ愤@篇漫畫以后，我沉默了很久，在標(biāo)有“母子上車處”的地方，有幾個(gè)大男人站在那里，而真正的母子卻被擠在一旁，這些大男人不識字嗎？我想，不是的，他們只是為了快一點(diǎn)上車，但是，為了快一點(diǎn)上車，而把自己當(dāng)做文盲，這樣做對嗎？這漫畫是一九八四年一月華君武先生畫的，距離了這么久，這樣的人難道不存在了嗎？不是的，這樣的人不但沒有減少，反而增加了。如：在醫(yī)院里，明明墻上標(biāo)著“請保持安靜”，可是，卻有人在打鬧，在喧嘩，他們是不是太自私了？只顧自己開心，卻傷害了別人，比如說吧：病人需要一個(gè)安靜的環(huán)境，卻被這些人破壞了，真想不通，他們不識字嗎？又如：在寫著“愛護(hù)小草，人人有責(zé)”的招牌下，卻有人在草地上面玩耍，或者在上面走來走去。他們難道也不識字嗎？不是的，他們只是為了開心，為了好玩，可他們知道嗎，小草是有生命的'，他們難道會忍心傷害這些幼小的生命嗎？
世界上的假文盲們，你們清醒清醒吧，只有你們清醒了，世界才會更加美好。
假文盲的作文 9
在一個(gè)寒冷的冬日，迎面而來的朔風(fēng)像把利刃一遍又一遍地刮著人們的臉。在一個(gè)人滿為患的公交車站前，幾個(gè)穿著御寒大衣的男人正匆匆尋找一個(gè)最便捷的登車處。
看著不遠(yuǎn)處一個(gè)空空如也的站臺，他們猶豫了一下，快步向那兒踏去。
這時(shí)，從遠(yuǎn)處走來一位抱著個(gè)嬰孩的婦女，她望了望排成長龍的隊(duì)伍，不敢相信地看著一旁的牌子：上面確確實(shí)實(shí)用油漆刷了幾個(gè)醒目的大字——"母子上車處"啊!
"奇怪，自己分明沒看錯(cuò)，這幾個(gè)人，難道都不識字嗎?"看著隊(duì)伍的后面又新添了幾個(gè)年輕人，這位婦女焦急的想。
看到這，我不禁想："這些人當(dāng)真都是目不識丁的文盲嗎?我看非然也!他們一個(gè)個(gè)衣著考究，多多少少也懂些知識道理吧，怎么會連小孩都明白的這幾個(gè)字也不懂呢?這是為何?因?yàn)樗麄兌际侨狈滦牡摹傥拿ぁ?"
是的，直到今天，這種假文盲現(xiàn)象并不少見：在禁止吸煙的公共場合中，漂浮著假文盲們吐出的一個(gè)又一個(gè)煙圈;在禁止喧嘩的圖書館里，傳出假文盲們說出的一句又一句話語;在需要通暢的盲人用道上，停著一輛又一輛的`小汽車……這不但是知識的假文盲，更是道德的真文盲，否則總會明白這個(gè)道理吧：己所不欲，忽施于人。
知識上的文盲固然可怕，可道德上的文盲不是更令人深思嗎?
在生活中我們遇到這種事件，決不能袖手旁觀.事不關(guān)己、高高掛起的思想也需摒棄，因?yàn)檫@種道德上的文盲就是毒瘤，所以必須旗幟鮮明的鏟除這類現(xiàn)象于萌芽之中。假如，這個(gè)世上沒了這種假文盲，那么到處都應(yīng)該是井然有序，具有人情味兒的：公共場合中，人們會心微笑、如沐春風(fēng);圖書館中，大家安靜閱覽、充實(shí)自己;盲人用道上，盲人放心行走……
這，不是我們所期盼的嗎?不正是我國的"富強(qiáng)、民主、文明、和諧"的社會主義現(xiàn)代化國家的建設(shè)目標(biāo)嗎?
我堅(jiān)信這種"假文盲"會越來越少，直至消失。文明、和諧的社會風(fēng)氣將蔚然成風(fēng)!
假文盲的作文 10
漫畫總是十分幽默，經(jīng)常給人帶來歡聲笑語。然而今天的這幅漫畫，卻讓我的內(nèi)心久久不能平靜。
漫畫中，寒風(fēng)颼颼，站臺上立著一行大字“母子上車處”格外耀眼，可是沒有一對母子站在那，只有四位大叔站在那里。假裝不認(rèn)識字的樣子。還有一對母子站在旁邊，癡癡的看著他們，不知道他們?yōu)槭裁凑驹谶@里�？戳诉@幅漫畫，我也有了許多看法和想法。那四個(gè)大男人看起來挺講文明，有公德心的，卻毫不講理地站在“母子上車處”，他們絕對不是不認(rèn)識字，也絕不是對知識一竅不通的文盲。他們只是假文盲，他們?nèi)鄙傥拿�，缺少道德，更缺少素質(zhì)。這幅漫畫也諷刺了社會中的.一些人：為了自己的方便和利益，卻在社會上不講公德，這樣的人是最可恥的，最不值得別人尊重的。
其實(shí)，在生活中，這樣的事情也不少見。公園中的牌子上明明清清楚楚的寫著“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，但依舊有人亂扔垃圾；商場里明明掛著“禁止吸煙”的牌子，可是，還是有人亂吐亂吸，搞得整個(gè)商場煙霧彌漫；公共場合都是“請勿吐痰”的標(biāo)志，可還是有人隨地吐痰，到哪都有痰的蹤影……這種人不是真的不識字，而是為了個(gè)人的舒適而選擇了視而不見，他們失去了公德心，丟掉了別人對他們的尊重，扔失了自己的文明心。
現(xiàn)在的社會是富強(qiáng)文明和諧的社會，文盲是可恥的，假文盲更可恥。在日常生活中，我們要講文明，講道德，講素質(zhì)，做一個(gè)新時(shí)代好少年，遵守規(guī)則，當(dāng)高素質(zhì)文明人！
假文盲的作文 11
在一個(gè)再平常不過的早上，在一個(gè)再平常不過的汽車站里，在一個(gè)再平常不過的候車廳，卻有一列再特殊不過的隊(duì)伍。那列隊(duì)伍人排得滿滿的，幾乎都是男士，乍一看看不出些什么來，可走近一看不由令人大吃一驚。排在隊(duì)伍中的人不是在看報(bào)，就是在看書，還有的目光隨著來往不息的車流轉(zhuǎn)動(dòng)，還有一些看著地面，仿佛在沉思什么……到這里你一定不覺得有什么不平常，但目光一轉(zhuǎn)——邊上還有塊牌子，上面清晰地印著五個(gè)大字——“母子上車處”，字沒有哪一部分漏印也沒有哪一部分看不清楚，而且都是正規(guī)的簡體楷書�！把剑∵@是什么世道！竟然有這么多假文盲？”你一定會恨恨地想。邊上還有一位被擠出隊(duì)伍的抱著剛出生嬰兒的衣著單薄的母親，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，她一定也是這樣想的：“可惡的假文盲，自己假裝沒有看到標(biāo)語，排進(jìn)隊(duì)伍也就算了，還把真正應(yīng)該排到這里的人給擠出來，真是沒有公德心的一群家伙！”但是這又怎樣呢？她能做些什么呢？還是只能無能為力地排到那群假文盲的后面……
在生活中，何嘗沒有像這樣子的'假文盲呢？他們不一定是假文盲，說不定連假殘疾等都被搞出來了。他們是那么的多，那么的自私，那么沒有公德心……大家坐過公交車的應(yīng)該都知道每輛公交車的中間有幾個(gè)照顧專座吧！座位上的顏色和普通的座位不一樣，座位邊還清晰地印著白底紅字的“照顧專座”四個(gè)字。這些位置可是為需要幫助的老公公老奶奶、孕婦、殘疾人等需要幫助的弱勢群體準(zhǔn)備的��！可有些“地主”卻大刀闊斧地坐了上去，雖然良心是會不安，但是還都是做了下去。記得上次我坐公交車，上車之后沒有一個(gè)空位，但是多出來的人不是很多，于是我在車門附近找了根桿子抓牢了。還有一位拎著一個(gè)怎么看都不會比我的塞得滿滿的書包重的大包的老奶奶也和我抓著同一根桿子。車上難道沒有一個(gè)人愿意為這位老奶奶讓座的人嗎？我看了許久，一個(gè)都沒。我尤其多看了幾眼照顧專座上的人。那幾個(gè)個(gè)照顧專座上只有兩個(gè)人才是算得上要照顧的。有一個(gè)座位上，坐著一位大約還在上高中的年齡的青年，身上斜挎著一個(gè)松松垮垮的小包，手持一臺MP3，耳中戴著耳機(jī)，一副悠然自得的深情，一只腳伸到過道上，靠在椅背上聽歌。他到底是真的不知道那是照顧專座？不太可能吧！可能是沒坐過幾次公交車的，不知道？就在我?guī)缀跻嘈潘摹把菁肌睍r(shí)，發(fā)生的一件事卻直接拽出了他的狐貍尾巴。到了一個(gè)站，有許多人下車，他見座位空了許多，急忙找到一個(gè)沒人的普通座位上坐下……既然知道自己不應(yīng)該坐上去，可他為什么還硬要坐上去呢？
為什么人世間會有這么多自私？為什么人世間會有這么多的人沒有公德心？為什么當(dāng)今世界有這么多的假文盲？我希望世界上所有假文盲如同那些被假文盲偷獵導(dǎo)致滅絕的物種一起滅絕！這篇帶有諷刺性的漫畫帶給了我們太多，太多……
假文盲的作文 12
在一個(gè)寒冷的早晨，風(fēng)發(fā)狂的吹著。
在一個(gè)車站旁，站著兩母子；看看旁邊的路牌上寫著“母子上車處”。哦！原來她們是來等車的呀！那怎么站在外面呢？再看看母子上車處的隊(duì)伍，天�。≌局蝗荷泶┟夼鄣哪凶�，他們怎么忍心這樣對待這母子啊！那婦女說：“各位大哥，您能讓讓我們嗎？”站在第一排的男子還假裝沒有聽見，把手伸進(jìn)口袋，甚至還吹起了口哨。排在第二排的應(yīng)該是一名軍人吧，身為軍人，他這么做對得起這身軍裝嗎？后面那個(gè)矮個(gè)子縮起了脖子，擺出一副無所事事的樣子·，沒有一個(gè)人肯給母子倆讓位。
看了這幅漫畫，給我的感觸很深：漫畫中的這幾位男人，難道是瞎子？難道是文盲？不，絕對不是的'，只有一個(gè)解釋：就是他們假裝沒看到牌子，假裝不認(rèn)識字。想早點(diǎn)上車。
他們明明知道這是母子上車處，還假裝文盲心安理得的站在那兒，面對婦女的請求毫不動(dòng)搖，這種人就是真正的缺德。
如果人人都象這樣，天理何在？中國為什么被欺壓？因?yàn)槲覀兟浜�，因�(yàn)橐恍]有素質(zhì)的人的存在，而只有人的素質(zhì)提高了，中國才有真進(jìn)步！
假文盲的作文 13
一九八四年的冬天，某車站，擠滿了人，在侯車口，立著五個(gè)宋體大字“母子上車處”。但站在那兒的，并非是抱著孩子的母親，而是幾個(gè)高大的男人：有的穿著時(shí)尚的大衣，挺著背，注視著來往的車輛，有的帶著眼鏡，看上去知識淵博，還有的全神貫注地看著報(bào)。好似看不懂那幾個(gè)字，也不顧被擠在一旁的包著頭巾、衣著單薄且抱著孩子的婦女!!難道他們是文盲嗎?難道那幾個(gè)人是女扮男裝嗎?我真不知道他們心里是怎么樣的。他們幾個(gè)大男人，居然不顧弱小人的安危!如果你是那位婦女，你又怎樣想，難道不覺得氣憤嗎?難道不認(rèn)為無奈嗎?難道不認(rèn)為自己的行為可恥嗎?喂!“假文盲們”，看看自己的心，是紅的還是黑的?就是因?yàn)橛心銈冞@些“示范人員”，所以才導(dǎo)致很多人與你們一樣，沒有公心，既自私又叫人感到悲哀。
我就有這樣的經(jīng)歷。有一天，下著大雨，車站邊擠滿了人。有兩個(gè)年輕的`高中生，坐在那兒玩PSP，兩個(gè)高興得手舞足蹈，你一句，我一句，眉飛色舞的樣子。邊上來了一位比我還矮的老太太，拄著手杖，一步一步艱難地走著，每走一步便要休息幾秒，滿頭白發(fā)，皺紋鋪滿了整張臉。那兩位同志依然不亦樂乎，一唱一和。看到了也不讓座，看到似無視，老太太只好呆呆地站著。我真為那兩位年輕人作嘔。
然而，生活中使人嘆息的事還很多，像公交車上侵占“照顧專座”，扔垃圾時(shí)不分類，排隊(duì)時(shí)亂插隊(duì)。
像“假文盲”這一類人只是為了貪一時(shí)方便而棄了自己的良心。我們一定要堅(jiān)持住，不被“一時(shí)方便”這個(gè)誘惑打倒!
假文盲的作文 14
在大雪紛飛的一個(gè)冬天，公交車車站里，幾個(gè)大男人大搖大擺地站在候車處，靜靜地等車。但旁邊，孤零零地站著一位婦女，還抱著孩子。
那不是是“母子候車處”嗎？他們怎么不但不給一旁的母子讓位，還占著本該屬于哪位母親和孩子的位子呢？那個(gè)母親眼看著酸痛的手臂卻又無可奈何。那塊提示牌，他們，是看不到嗎？他們，是看不懂嗎？不，他們根本就不看，或者看了卻又根本不理睬。這種行為，就是典型的“假文盲”，提示語對他們來說，只是一種純粹的.裝飾品而已。
你也許會感到氣憤，可是，在生活中，自己又何曾沒有當(dāng)過“假文盲”呢？
讓我們來看看生活中的例子吧。
“請勿亂扔垃圾”——地上的垃圾掃也掃不完；“請勿攀折樹枝”——小樹的身軀滿是傷痕；“請排隊(duì)上車”——上車的乘客推推搡搡；“請愛護(hù)花草”——小草折了腰，小花斷了腳……
如果，我們?nèi)巳硕贾v文明，守規(guī)則，那么我們的生活將會越來越美好！
假文盲的作文 15
“寒風(fēng)蕭瑟，人們的手凍裂了，地凍裂了，甚至連一滴水還沒落到地上，就已結(jié)成了一顆小冰珠。豆腐掉到地上，拿不起來了。人山人海的公交車站，人們都躍躍欲試，迫不急待地想回到自己溫暖的家，排隊(duì)有兩列，有一列上豎著一個(gè)醒目的牌子：母子上車處，可……幾個(gè)五大三粗的大男人站在了這列上，而一個(gè)衣著單薄抱著哭哭啼啼的嬰兒的`母親卻無處可站。那幾人，第一個(gè)像是個(gè)當(dāng)官的，身著毛皮大衣，雙手插在口袋中，看上去十分威風(fēng)；第二個(gè)個(gè)子高高，如同一棵挺立的樹，像個(gè)軍人；還有兩個(gè)，一個(gè)身材矮小，精致的金絲邊眼鏡框架在高挺的鼻梁上，一看就是高級知識分子，看他若有所思的樣了，教授都說不定；另一個(gè)好似一個(gè)醫(yī)生……”
這是我在語文書上看到的一則小小的漫畫，畫面簡潔，內(nèi)容易懂，卻使人記憶猶新，引人深思……
這些人也許是因?yàn)橹保麄兌际巧蠈尤巳喊。±響?yīng)為大家做出榜樣，可是他們呢？是真的不認(rèn)識字嗎？不！他們只是出于自私嗎？不！他們這簡直就是一種不講文明。他們對這個(gè)牌子視而不見，更是對這對母子視而不見！
生活中也有許多這樣的人，如不尊老愛幼；不禮讓行人；公交車不給弱勢人群讓座……我曾經(jīng)也碰到過――在迪士尼樂園里，由于是暑假，人多得可謂是一眼望去只能看見人頭。轉(zhuǎn)眼……1小時(shí)過去了，看著前面如長龍般的隊(duì)伍，我不禁感到一絲絕望。這是，一個(gè)衣著打扮十分漂亮的小姐姐用著相當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)的普通話對我們很有禮貌地說：“我的家人在前面，請讓我走一下，謝謝！”我們也沒說什么，讓出了一條道。她走到了離“終點(diǎn)”不遠(yuǎn)的地方，直接插了進(jìn)去，一個(gè)年幼的小男孩指著她說：“媽媽！那個(gè)小姐姐插隊(duì)！騙人！”她那彬彬有禮的形象轟然倒塌。
這個(gè)道理連幼兒園小朋友都知道，而她呢？何況還寫著“按秩序排隊(duì)”幾個(gè)清晰的大字。
文盲不可恥，但“假文盲”卻讓人覺得可恥。如果世上有如此多的“假文盲”，那……社會變成什么樣？讓我們永久地記住這幅漫畫，永遠(yuǎn)做一個(gè)講文明懂禮貌的好市民吧！
假文盲的作文 16
今天，我看了一幅漫畫，名叫“假文盲”，看完后，使我感觸非常深刻。
漫畫里講的是在一對母子上車處，有一個(gè)抱著寶寶的婦女。然而，在車后面跟著幾位相貌堂堂，衣冠楚楚的四個(gè)人。我想，他們應(yīng)該不是文盲吧。但第一個(gè)人神態(tài)鐵青，不敢看牌子。第二個(gè)人神態(tài)安靜，閉著眼睛動(dòng)也不動(dòng)。第三個(gè)人與第二個(gè)一模一樣。但也不看牌子。第四個(gè)人只看天空，不看牌子。
看到這里，我覺得這四個(gè)“假文盲”太自私自利了，為了一時(shí)的快速，方便，不為他人著想，假如從我們自己做起，不自私自利，為他人著想，這不是一件很好的'事？
在我們生活之中，也有這樣的例子。像我們在公交車上，會看到一些人在吃東西，有的人呢？則在車上玩手機(jī)，搶紅包，還開大聲音并大聲喧嘩。更可惡的是，就是在車內(nèi)吐痰，抽煙。使車內(nèi)變得很混亂。難道說他們不知道不能干這些事情嗎？不是的，他們也只是為了一時(shí)的便利，不想別人。如果說我們在一個(gè)好的環(huán)境里，既為別人提供了好環(huán)境，自己也能賞心悅目，不是一舉兩得的好事情嗎？
因此，我們不能當(dāng)一個(gè)自私自利的“假文盲”，而是當(dāng)一個(gè)為他人著想的好人。所以，讓我們行動(dòng)起來，讓這些“假文盲”永遠(yuǎn)的從這個(gè)社會消失。
假文盲的作文 17
漫畫是一種具有強(qiáng)烈諷刺性和幽默性的圖畫。有的漫畫會使人開懷大笑；有的會把人卷入沉思。可是當(dāng)我看到《假文盲》這副漫畫的時(shí)候，不但不想笑反而怒氣沖天！
著名漫畫家華君武老人畫的《假文盲》的主要情況是：有四個(gè)大男人若無其事地站在候車道上，而侯車道上赫然立著一塊與著“母子上車處”的牌子。可是有的卻“視”牌不見；有的閉目養(yǎng)神；有的在漠視前方；有的則冷漠無情......他們以為站在這里是天經(jīng)地義的�？吹竭@里我們不禁要問，他們是文盲嗎？社會公德又到那去了呢？但是這其中還有干部、軍人、醫(yī)生，按理說他們是接受教育程度最高的.��！可是他們卻對一對母子不聞不問，為了自己的利益不惜去傷害別人。其道德是多么的差啊，簡直是“金玉其外，敗絮其中！”
現(xiàn)實(shí)生活中，也有類似的小情況，例如，在公共汽車上，常常有一些座位是給殘疾人坐的，但是又常常發(fā)生一些“假文盲”事件。又如我們在超市都能看見一大片
草坪，而這些草坪上又插著“愛護(hù)花草，人人有責(zé)”等告示牌，可這些告示牌又有什么作用呢？還是一些頑皮的“假文盲”在草地上嘻戲、打鬧、玩耍……，這些不都與漫畫上所畫的情況相似嗎？這是因?yàn)樗麄円粋�(gè)個(gè)都是文盲嗎？不！絕對不是！這是因?yàn)楝F(xiàn)在的人們太不講道德，太不懂得謙讓了！他們已把我們中華民族的美德拋之腦后了。
如果世界上少了漫畫上的那種現(xiàn)象，少了那些假文盲，我們都遵守社會公德，做到自覺遵守公共秩序，自覺維護(hù)公共安全，自覺愛護(hù)公共財(cái)物，自覺保護(hù)人類賴以生存的環(huán)境。那么，我們的地球，將會變得更加美麗，更加漂亮！
心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們行動(dòng)起來。讓我們多些謙讓，多些關(guān)心，多些愛護(hù)，讓這樣的漫畫，這樣的不道德行為徹底地從我們的生活中消失吧！
假文盲的作文 18
我在語文書上看到一幅漫畫，里面畫了四位大男人，占了別人的母子站車位，他們把婦女?dāng)D到了外面，他們真的是文盲嗎？不，不是的，他們是假文盲，裝作不識字。這幅漫畫主要是批評那些沒有社會公德心，只圖自己方便，不顧別人感受的那種人。我見過類似的`事。以前，我在草地上看見那里寫的清清楚楚：“請勿踐踏草地”，但那兒卻有人在那玩耍，踢足球，還去拔小草，弄得小草傷痕累累。有一次，我在搭公車，車上寫著：“請給有需要的人讓座”。可是那些身強(qiáng)力壯的人卻獨(dú)占了座位，他隔壁有個(gè)正在抱著嬰兒站著，可那位男人熟視無睹，總是不讓坐。
還有，我在廁所時(shí)，水龍頭上明明寫著：“珍惜水資源”，但有些人用完了水卻不關(guān)水龍頭，如果世界的誰用完了怎么辦？在醫(yī)院，許多病人在休息，而且還寫著：“保持安靜”，但有些人卻熟視無睹，這就是假文盲。從現(xiàn)在開始，讓我們一起行動(dòng)起來，讓那些假文盲的人都改正自己的行為，做一個(gè)文明的人吧！相信大家可以的！
假文盲的作文 19
文章摘要：于是，我們把他含在口里怕化了，捧在手里怕碎了；就在國旗每天緩緩升起的地方，我們留下了唯一的合影。只有愛上的是他（她）的缺點(diǎn)，那才能大聲的告訴別人：我愛她（他）。我突然發(fā)現(xiàn)，我其實(shí)是非常在乎陳君的，只因?yàn)檫@份愛得來的太容易，才使我迷失了自己；然而沒多久就有同學(xué)和我聯(lián)系了，那自然是值得慶賀的事情，而且聯(lián)系上的同學(xué)也多起了。
看完這幅漫畫后，我深切地體會到作者華武君畫這幅漫畫的用意。他強(qiáng)烈地批評和諷刺了這些人無視社會公德只圖自己方便、不講文明的行為。
看著這幅漫畫，我為之憤怒，堂堂幾個(gè)大男人卻要和弱小母子搶位置，他們難道不應(yīng)該感到羞恥嗎？這些人是文盲嗎？不，不是。從這些人的穿著打扮來看，他們哪一個(gè)不是知識分子？那一個(gè)是文盲？他們只想占一點(diǎn)便宜罷了，可他們想過別人的感受嗎？他們真的'要為占一點(diǎn)小便宜而丟掉人格嗎？他們還有沒有良心�。�
其實(shí)，不光是漫畫，生活中這種事也比比皆是，例如：一些地方明明掛著“禁止倒垃圾”的字樣，可總有一些人寧愿少走幾步路，把垃圾一扔，結(jié)果那里堆起了一座垃圾山，臭氣烘烘，蒼蠅無數(shù)，影響人們生活，有些人還得了疾病，但他們還是外甥打燈籠——照舊。還有……這不僅不方便他人，也危害了自己，害人害己，無比可恥。這一個(gè)個(gè)假文盲只為了自己方便，卻不顧他人的利益，自私自利，總有一天會遭到報(bào)應(yīng)的！這些人雖然外表美麗，但卻有一顆骯臟的心靈，他們永遠(yuǎn)會被世人唾棄、踩在腳下！
文明是我們中華民族的千古美德，我們不僅要將掃“盲”行動(dòng)進(jìn)行到底，還要抵制各種不文明行為，洗刷人的那顆丑陋的心靈，讓文明真正深入人心吧！
假文盲的作文 20
一月，正值隆冬時(shí)節(jié)，寒風(fēng)呼嘯，大家都趕著回家。
車站里，四個(gè)穿著大衣的男人堂而皇之地站到了“母子上車處”，一旁，一位母親抱著一個(gè)孩子，母親呆呆地望著他們，心想：這幾個(gè)人真的是文盲嗎？但她很快就注意到，有人在看報(bào)，這位母親十分氣憤，這真是一群不折不扣的假文盲��！
一股寒風(fēng)吹過，那對母子凍得瑟瑟發(fā)抖，可那四個(gè)人卻一點(diǎn)反應(yīng)都沒有，看報(bào)的仍舊看報(bào)，閉目養(yǎng)神的仍舊閉目養(yǎng)神，這四個(gè)虎背熊腰的大男人裝出一副無辜的表情。
我也曾遇見這樣的事。在醫(yī)院里，人們給醫(yī)生看病時(shí)要排隊(duì)，后來的人就把病歷放在后面，依次排好。一位中年婦女好像不知道這條規(guī)則，直接把病歷放到了第一位。面對滿病房的人交織的目光，她居然面不改色心不跳，用手拉拉華麗的衣服，若無其事地玩著手機(jī)。醫(yī)生看見了，也不說話，不耐煩地給她開了張藥方就讓她走了。
我真想問問這位中年婦女：你看病是很急，但是別的'人看病就不急了嗎？你這樣做，你的良心難道不責(zé)備你嗎？看看你那破舊的病歷，一定用過很長的時(shí)間，難道你還會不知道醫(yī)院的這條規(guī)則嗎？難道你不知道人們會因此疏遠(yuǎn)你嗎？你這樣做，跟那些假文盲又有什么區(qū)別呢？
同學(xué)們，我們可不能像那些假文盲、假規(guī)則盲那樣，我們要有一顆公德心，時(shí)時(shí)刻刻幫助別人。
假文盲的作文 21
文盲是什么。文盲，在現(xiàn)在的我們眼中很陌生，大多數(shù)人可能在沒有見過真正的文盲。可生活中，有很多人為了一時(shí)的方便充當(dāng)了“文盲”。
一個(gè)寒冷的早晨，大雪紛紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上落下來，在一處公交車站，綠色一塊大大的牌子，牌子上寫著“母子上車處”五個(gè)顯眼的大字�？膳谱酉路降耐ǖ辣凰膫�(gè)身材高大的男子霸占，還把一對身材瘦小的母親擠到了一邊。四個(gè)男人都排在第一個(gè)的是穿一件大衣，瞇著眼睛，像一個(gè)很有錢的富人，又像一個(gè)比較有權(quán)威的官員。第二個(gè)身形較高，第三個(gè)人戴著眼鏡，像是個(gè)知識分子。第四個(gè)戴著口罩，應(yīng)該是個(gè)醫(yī)生，被他們四個(gè)人擠到一邊的婦女穿著單薄的衣服，手中還抱著一個(gè)很小的孩子。面對此個(gè)男子的無禮行為，婦女發(fā)話：“幾位大哥，能不能讓個(gè)位置讓我排�！彼麄兟犚姾蟪聊艘粫䞍�，后面的三個(gè)人似乎意識到了自己的錯(cuò)誤，主動(dòng)走開了�？蛇�有一個(gè)人賴著不走，旁邊候車的乘客看到的`情景，立即上前勸說：“兄弟你這樣做是不對的，可別因?yàn)檫@一時(shí)的方便做出缺德的事情�！闭l知那個(gè)人不但不知悔改，還氣勢洶洶的對沖他們?nèi)碌溃骸皠e多管閑事，我就站在這看你能把我怎樣，我告訴你，你今天就算把玉帝叫來，我也照樣排在這兒。”候車的乘客聽見了，紛紛搖頭，希望自己以后不要遇到這種人。
讓我們行動(dòng)起來，不要像那個(gè)人那么沒有禮貌，做個(gè)有意識的公民。
假文盲的作文 22
今天，我在語文書上看到了一幅既令人憤慨又引人深思的漫畫——《假文盲》。
畫中，一位衣裳單薄的母親抱著孩子被人擠在一旁，在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。而一面寫著“母子上車處”的牌子后卻站著四個(gè)大男人，他們或大腹便便像商人，或穿著筆挺像軍人，或架著眼鏡像文化人，或戴著口罩像醫(yī)生。他們心安理得地站在那，冷漠地把手插在口袋里取暖呢！
看完漫畫，我不禁想:他們都不像文盲，可怎么看不懂牌子上的字呢？他們自私自利，為了方便自己上車，假裝看不懂牌子上的字罷了。他們不是文盲，卻裝作文盲，熟視無睹的背后隱藏著的是一顆自私、冷漠的心，折射出的是社會公德心的缺失。
文盲固然可怕，而沒有公德心的假文盲則更可恨。文盲可能愚昧，尚可改造；假文盲則是明知故犯，是在破壞規(guī)則，踐踏社會秩序，是和諧社會的破壞者。
漫畫往往是社會生活的縮影。想到我們的現(xiàn)實(shí)社會，與漫畫的相似之處還真不少。比如，公交車上的一些座位旁寫著“老弱病殘專用座”，而一些四肢健全的'年輕人不想站著，堂而皇之地占用這些專用車位；小區(qū)門口明明畫了個(gè)大大的禁止停車，上面寫著“消防通道”，可總有一些人為了自己一時(shí)方便罔顧公共安全，將車停在消防通道上；公園里，“不許攀摘花木”的牌子十分醒目，然而被攀摘的花木卻隨處可見。諸如此類，不勝枚舉�；蛟S，對“假文盲”者來說，這都是小事，不足為怪，何必這么較真呢？
古人講：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！比绻巳私砸颉皭盒《鵀橹保敲次覀兊纳鐣椭饾u滑向惡的深淵，人人冷漠無情，社會如冰雪風(fēng)霜；反之，如果人人積小善成大善，那我們的社會就美好和諧。
有首歌唱得好，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”。是的，美好和諧的社會需要人人來維護(hù)，我們不僅要成為學(xué)習(xí)上的佼佼者，更應(yīng)該成為行動(dòng)上的小巨人。讓我們從現(xiàn)在做起，杜絕一切“假文盲”現(xiàn)象！
假文盲的作文 23
“文盲”指那些沒有讀過書，不認(rèn)識字的人，但在生活中卻有的人爭著做“文盲”，看了一副叫《假文盲》的漫畫后，我深深的陷入了沉思。
在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，公共汽車的一個(gè)站點(diǎn)上立著一個(gè)醒目的牌子――“母子上車處”，但這個(gè)站點(diǎn)上站的全是大男子漢，而他們把本應(yīng)享受這個(gè)權(quán)利的一對母子，擠到了一遍。
第一個(gè)男人的衣服和皮鞋都很講究，一看就知道是名牌的'，這個(gè)人也一看就知道是一個(gè)老板，但這個(gè)人卻半瞇個(gè)眼，似乎什么也沒看見；第二個(gè)人個(gè)子高高的，一身文氣，好像是一個(gè)老師，可他卻閉上了眼睛，一副旁若無人的樣子；第三個(gè)人雖然個(gè)子很矮，但戴著小洋帽，身上穿著當(dāng)時(shí)罕見、昂貴的羽絨服，他還穿著油亮的小皮鞋，他還帶了一個(gè)斯文的眼睛，一定是一個(gè)大干部，裝作什么也不知道的樣子；第四個(gè)人穿著厚大衣，帶了一個(gè)口罩，像是一位醫(yī)生，他也竟然站到了不該站的地方。
在現(xiàn)實(shí)生活中，其實(shí)也有許多“假文盲”。
有一次，爸爸帶我去飯店吃飯，飯店的大廳和各個(gè)房間里都貼著“禁止吸煙”這四個(gè)大字，但許多人都裝作沒看見的樣子，依然我行我素的吸著煙，由于這家飯店煙熏火燎，我和爸爸只好換了一家飯店。
多一份文明，多一份道德，這個(gè)世界上就會少一個(gè)假文盲，讓我們行動(dòng)起來，不做“假文盲”，做一個(gè)文明、有素質(zhì)的人吧！
假文盲的作文 24
漫畫不僅可以令人開懷大笑，還包含著強(qiáng)烈的諷刺性。今天我看了華君武的漫畫《假文盲》后，心情久久不能平靜。
漫畫描繪了一個(gè)寒風(fēng)凌厲的冬天，北風(fēng)呼呼地刮著，整個(gè)世界仿佛墜入了一個(gè)巨大的冰庫中，公交站臺前，一塊母子上車處的指示牌高高地掛著，格外醒目。一對母子匆匆忙忙趕往車站，指示牌讓她十分開心，可讓人大跌眼鏡的是，指示牌前竟站著四個(gè)衣冠楚楚的男人，抱孩子的婦女眼睛透露出了失望和無助。
搶占了位子的那些男人們，他們不是真的不識字，而是一群無視社會公德、貪圖小便宜的假文盲，他們?nèi)徊活櫵诵枰�，為了自己�?方便，失去了個(gè)人廉恥。
在生活中，這些假文盲處處可見。電影院里，廣播一次次強(qiáng)調(diào)請把手機(jī)調(diào)至靜音，可有些人卻把廣播當(dāng)成耳旁風(fēng)，手機(jī)鈴一次次在安靜的場合中爆發(fā)；公園里的草坪上，指示牌清楚地寫著請勿踐踏草坪，有些人就是熟視無睹，大搖大擺的從中間穿過；公交車?yán)锢先醪堅(jiān)械膶Ｎ簧希恍┥韽?qiáng)力壯的男人卻大搖大擺地走過去，旁若無人的坐在上面；小區(qū)樓下的停車場里，明明寫著私人車位，可那些串門的親戚為了使自己方便，竟把車停到了別人的車位上
這些人滿足了自己的一時(shí)利益，損失了為人的美德。不要做令人唾棄的假文盲了，遵守社會公德，遵守公共秩序，讓假文盲永遠(yuǎn)消失，還社會和諧文明。
假文盲的作文 25
著名畫家華君武的漫畫《假文盲》，猶如一把鋒利的匕首，切入人們的內(nèi)心，一針見血地諷刺了當(dāng)今社會存在的自私的丑惡現(xiàn)象。
《假文盲》這幅漫畫畫的是一個(gè)寒冷冬日的公交車站上的一幕。瞧，車站上，一個(gè)寫著“母子上車處”五個(gè)大字的牌子格外耀眼。在“母子上車處”的外邊，站著一位中年婦女。她頭上系著圍巾，手臂上挎著皮包，懷里抱著小孩。她看了看牌子上的字，無可奈何地嘆了一口氣�？稍谂谱酉旅娴纳宪囃ǖ郎蠀s站著幾個(gè)大男人，他們一個(gè)個(gè)面無表情，裝出若無其事的樣子在那兒等車，實(shí)在讓人氣憤。你看，站在牌子下的第一個(gè)人，他長得很富態(tài)，手揣在兜里，目空一切；第二個(gè)人穿著大衣，戴頂“大蓋帽”，瞇著眼睛，假裝沒有看到那牌子上的字；第三個(gè)人像個(gè)知識分子，他穿著一件時(shí)髦的羽絨服，腳蹬一雙油光閃亮的皮鞋，鼻子上架著一副寬邊眼鏡，盡管眼鏡上蒙了一層霧氣，他也不擦；第四個(gè)人為了不讓別人認(rèn)出他來，索性戴上了個(gè)大口罩，可是眼里卻有掩飾不住的不安……他們是文盲嗎？我想他們不是文盲，他們都認(rèn)識那五個(gè)大字�？蔀槭裁此麄冞�能心安理得地站在那里？那是因?yàn)樗麄冎活欁约�，根本沒有顧及他人的感受。
華君武先生用簡潔的筆畫，形象地勾勒出了當(dāng)今社會存在的一些消極現(xiàn)象，揭露了某些人不道德的`行為。其實(shí)，這幅畫，就是部分現(xiàn)實(shí)生活的縮影。生活中，這種“假文盲”現(xiàn)象比比皆是：公共汽車上，明明寫著“孕婦專用座”“老弱病殘專用座”的座位上，往往坐的是一些道貌岸然的年輕人，而那些真正的孕婦、老弱病殘者則常常在眾目睽睽之下?lián)u搖晃晃地站在旁邊；公園里，“不許攀摘花木”的牌子十分醒目，然而被攀摘的花木卻隨處可見；廣場上漂亮的垃圾果皮箱上的字格外耀眼，卻有人隨處亂扔……這些“假文盲”只顧自己的利益，不管大家的感受，充分顯示出他們不道德的品行。這些人無論在哪里，都不會受到歡迎。
我相信，只要每個(gè)人都遵守社會的公德，漫畫中的現(xiàn)象一定會逐漸消失。讓我們?yōu)榱诉@個(gè)共同的目標(biāo)而努力吧！
假文盲的作文 26
今天，我看了著名漫畫家華居武畫的一幅漫畫――《假文盲》，讓我深有感觸。
這幅漫畫畫的是：一個(gè)寒冷的冬天，在候車站的“母子上車處”提示牌下，站著四個(gè)衣著考究的男子。第一個(gè)男子披著一件大衣，穿著皮鞋，一看就知道是個(gè)老板。第二個(gè)戴著軍帽，穿著軍裝，一定是個(gè)軍人。第三個(gè)披著外套，戴副眼鏡，應(yīng)該是名干部。第四個(gè)穿著一身大褂，戴著口罩，像是名醫(yī)生。他們大多數(shù)都閉著眼睛，一副若無其事的樣子。而一對真正的母子卻被他們擠到一旁，一臉疑惑地望著他們。
看了這幅畫，我的心久久不能平靜。他們難道真的不識字嗎？不是的'。那么他們?yōu)槭裁匆驹凇澳缸由宪囂帯�，而把真正的母子擠到一旁呢？他們只是為了早點(diǎn)上車罷了。他們眼里只有他們自己，沒有他人。這樣的人難道不會遭到他人的唾棄嗎？
生活中這樣的人還少嗎？公交車上明明寫著“禁止吸煙”，卻仍有人在車上吸煙；公園常提醒人們別亂扔垃圾，可公園里垃圾仍隨處可見；醫(yī)院是供病人休息的地方，是救死扶傷的地方，卻有人大聲喧嘩。有一天，我去圖書館看書，不遠(yuǎn)處的一張桌子旁，坐著兩個(gè)十一二歲的女生，她們一邊看書一邊竊竊私語，時(shí)不時(shí)還爆發(fā)出陣陣大笑，引得旁人側(cè)目而視，她們卻熟視無睹、我行我素。知識上的文盲固然可怕，但道德上的文盲更讓人心寒。
生活中像“假文盲”這樣的人固然不少，但好人還是居多。我們中國素有禮儀名邦之稱，我相信只要我們共同努力，不久的將來，“假文盲”的現(xiàn)象肯定逐漸消失，文明之花必定開遍全中國。
假文盲的作文 27
那是一個(gè)十分嚴(yán)寒的早晨，北風(fēng)呼呼地刮著，人們個(gè)個(gè)冷得直打哆嗦。候車道里擠滿了人，只看見“母子上車處”站著四個(gè)身強(qiáng)力壯、衣冠楚楚的大男人，而在候車道外卻站著一位婦女，抱這剛剛滿月的孩子。
那不是“母子上車處”嗎？怎么會站著四個(gè)大男人？難道他們是文盲嗎？不，他們不是文盲，你看他們的穿著——站在最前面的那個(gè)人，長得肥肥胖胖的，好似一位有權(quán)威的官員。他望了一眼那位婦女，連忙低下頭，閉上眼，一副心虛的'樣子。呀，看他這個(gè)樣子也不像是一個(gè)文盲，可他為什么要站在“母子上車處”呢？跟在他后面的是一個(gè)軍人，他長著瘦瘦高高的個(gè)子，身上披著一件寬大的棉衣。大概是因?yàn)樗吕浒�，腳上的那雙靴子十分厚實(shí)，頭向下低著，眼睛望著自己的腳尖，他心里想：我已經(jīng)很早來了，怎么就沒占到第一呀？不過還行，我排了第二。我的頭就這樣一直低著，裝作沒看到那塊牌子就行了。
緊跟在軍人后面的是一個(gè)矮胖的中年人，他戴著眼鏡，穿著很多件衣服，旁若無人地站在那兒，婦女按捺不住了，這本來就是“母子上車處”嗎。他問那個(gè)人：“同志，這里是‘母子上車處’嗎？”教授眨了一下眼，裝作沒聽見。在他后面站著一個(gè)面帶口罩，把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的男人，他心里想：我真是太聰明了，出門前還帶了個(gè)口罩，這樣人們會以為我是生病了，就會諒解我的。而站在候車道的那對母子見他們沒一個(gè)肯讓位，只好無奈地站在那兒。
北風(fēng)無情地襲擊著這對母子，那位母親也無奈，母親把她的孩子緊緊地?fù)г趹牙铮炖锊粩嗟貙⒆诱f：“孩子，堅(jiān)持住，堅(jiān)持住，媽媽馬上帶你去看醫(yī)生�！毙『⒆硬煌５乜拗�，臉色十分蒼白，他這一聲聲哭聲，仿佛在向那四個(gè)男人的所作所為發(fā)出抗議。那四個(gè)男人看到這樣的場面仍無動(dòng)于衷，他們還有沒有人性呀？！母子倆呆呆地立在風(fēng)雪之中，她不明白自己的權(quán)力為什么總會被別人奪走，母子也上了車，可車上已經(jīng)滿座了，幸虧一位青年人給這對母子讓了位，那個(gè)中年人還瞟了那四個(gè)男人一眼，可那四個(gè)男人卻一點(diǎn)也不感到羞愧，反而更加若無其事了。
但愿社會上像這樣的“假文盲”越來越少……
假文盲的作文 28
今天我在教科書上看到了《假文盲》這幅漫畫。它畫的是在一輛公交車前，四個(gè)男人對車站里“母子上車處”的告示牌視若無睹，悠然自得霸占在那里，真正的母子倆卻站到了局外，站在刺骨的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的事。
這四個(gè)人中間不乏軍人、干部……他們都是受過高等教育的人，怎么可能不認(rèn)識字呢？難道他們不知道這樣是不道德的嗎？不，他們內(nèi)心肯定也明白這樣做違背了道德，但他們?yōu)榱艘患褐�，全然不顧告示牌，絲毫不替旁邊的母子倆著想，我相信總有一天他們的良心會不安。
在生活中這樣的情況并不少見，比如：坐公交車的時(shí)候，車內(nèi)明明寫著“禁止吸煙”四個(gè)大字，有些人卻視而不見，就是要抽煙，弄到車?yán)锏教帪鯚熣螝猓S多小孩和老年人不停地咳嗽。他們難道不知道這樣會傷害到他們的健康嗎？其實(shí)他內(nèi)心是知道的，就是因?yàn)樽运健?/p>
還有，草坪上的“我們也是有生命的”的告示牌，有的人也是視而不見，跑到上面亂踩。如果你們就是小草，有人在踩你，這種痛苦你體會得到嗎？還有許多地方的一些標(biāo)語明明很顯眼，可有的'人卻還裝作不知，“假文盲”給社會帶來很多不好的影響。
不過隨著社會的進(jìn)步，“假文盲”越來越少，我們更要同心協(xié)力，用自己的語言和行動(dòng)去改變他們。
假文盲的作文 29
近期我看到一幅命名為"假文盲"的極具諷刺意義的漫畫，在仔細(xì)觀察圖畫之后，帶給我的卻是深深的沉思。
圖上繪畫的是：在一個(gè)車站里，母子上車處擠滿了四位身壯力健的男士，而一個(gè)抱著嬰兒的婦女在旁正用詫異的眼光看著他們，可他們?nèi)詳[出一副對指示牌視而不見的態(tài)度。
從圖上四位男士的態(tài)度得知，他們都是認(rèn)識指示牌上的每一個(gè)字，但是卻沒有付諸行動(dòng)，把方便讓給最需要的人，還刻意地假裝文盲來逃避正確的公共秩序。在我看來，他們的的確確是"文盲"，不過在我這里所指的"文盲"并不是"文化"的"文"，而是"文明"的."文"。一個(gè)泱泱大國，最需要的就是全民族的團(tuán)結(jié)，最基本的就是文明、道德�？墒窃趫D上的四位男士卻連最起碼的遵守秩序也做不到，談何文明、談何道德。類似這樣的事情在生活中發(fā)生的并不罕見，有多少人為貪圖自己的方便或者利益，讓真正需要給予幫助人群得不到原有的支援。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我曾多次看見過這樣的情景：在人滿為患的公共汽車上，不少年青力壯的青年人穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖谖蛔由�，而他們的身旁，卻站著白發(fā)蒼蒼的老人。但是他們卻沒有一絲想讓座的表現(xiàn)，在他們的座位上"老弱病殘專座"的提示清清楚楚，他們卻熟視無睹。司機(jī)見此，不斷地按下讓座提示音，可他們?nèi)詻]有做出任何行動(dòng)。
中國，是一個(gè)禮儀之邦，作為一個(gè)中國人，應(yīng)該為有需要的人群給予自己能力上最大的幫助。這一幅漫畫，讓我想起一句簡單而又賦有含義的話："有一種財(cái)富叫精神，有一種高貴叫文明。"就讓這些不良的社會風(fēng)氣永遠(yuǎn)消失在人們的觀念中吧。
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