媽媽的作文優(yōu)選【3篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的媽媽的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
媽媽的作文 篇1
我有一個(gè)這樣的媽媽。她張著一張圓圓的臉，一雙大大的眼睛，一個(gè)高挺的鼻子，一個(gè)櫻桃小嘴，樣子十分可愛。
別看媽媽這樣，可還有很多你們不知道的'一面呢。
愛發(fā)火
有一次，我考試得了86分，媽媽吵我太笨了，我和媽媽頂了嘴，媽媽發(fā)火了。
有愛心
有一次，媽媽逛街的時(shí)候，看見有一位老爺爺摔倒了，就趕緊過去詢問，爺爺，您沒事吧？要不我送您去醫(yī)院吧。老爺爺笑著說不用了。
勤奮
有一次，媽媽看見屋子特別臟，就馬上打掃了起來。
看，這就是我的媽媽。
我愛我的媽媽。
媽媽的作文 篇2
我叫林千慧，是個(gè)活潑美麗的女孩，酷似電影明星，人稱小“寧靜”。剛上學(xué)就分配一年九班，趕上媽媽教我，別以為我太幸運(yùn)了，有個(gè)媽媽當(dāng)老師，三年來其中的酸甜苦辣，所受的委屈只有自己知道。
在媽媽眼里，差生比我都重要。我是個(gè)“常勝將軍”，經(jīng)常獲得好成績，而媽媽最多一句：別驕傲自滿。而那些最差的同學(xué)，哪怕進(jìn)步僅幾分，或偶然獲得及格，媽媽總會一大串表揚(yáng)詞令，毫不吝嗇給予比我更多的紅花、獎(jiǎng)品。有一次，媽媽老師在黑板上出一道很難的.思維題，全班只有我一個(gè)舉手，十分鐘過去了，還是我一個(gè)人舉手，我等不急了，迫不及待地站起來把答案說了出來。本以為媽媽會把我表揚(yáng)一頓，不料，卻把我狠狠地批評一頓“你干嘛心那么急？要給其他同學(xué)機(jī)會，你做會了，別的同學(xué)還沒想出來呢？”
媽媽關(guān)心留守兒童勝過我。每天下午媽媽總是第一個(gè)趕到學(xué)校，為的是給留守兒童及時(shí)更正作業(yè)。夏日炎炎，午休時(shí)我多想再睡五分鐘，媽媽卻一把拽起我，帶我乘公交，提早到校，并風(fēng)雨無阻。那是個(gè)寒冷的冬天，（元旦前夕）大雨傾盆，學(xué)校讓我們大掃除，可媽媽老師為了幫一些成績差的學(xué)生補(bǔ)課，叫我?guī)ь^把老師的孩子組織一起做大掃除，并給我分到了最臟最累的活擦地面。我想：媽媽只關(guān)心那些差學(xué)生補(bǔ)課不說，還讓我們老師的孩子做值日生！都無視感冒剛好的我，翁老師看見了，幫我把水提到教室，心疼地責(zé)怪媽媽：“余老師，孩子的病剛好，你就……”，媽媽笑著說：“沒事，這點(diǎn)苦應(yīng)該讓她吃。她不干，別人孩子也一樣受凍，真的病了，我會及時(shí)給她喂藥，你放心，你看這些留守兒童不會有這么及時(shí)治療的，‘嘿嘿’！”
每當(dāng)老師不在場“特油生”搗亂時(shí)，媽媽總是先批評我班干部不夠嚴(yán)格，讓他們有機(jī)可趁，甚至淚花在我眼里打轉(zhuǎn)，媽媽也不心疼，正像她與同事悄悄話中我聽出：要培養(yǎng)受挫，管理能力。
這就是我的媽媽，在她的嚴(yán)格要求下，我們班突飛猛進(jìn)，可我的委屈誰知道？誰叫我攤上一個(gè)“狠心”的媽媽。
媽媽的作文 篇3
今天，5.12，是母親節(jié)，你想知道我送媽媽什么特別的禮物嗎?
告訴你們吧，我送媽媽的是一張帶有我畫的賀卡，都是我自己完成的哦，媽媽拿到后，很開心，夸我做的`賀卡是那么美麗、那么可愛!上面我還寫著“媽媽，我愛你!”
除了賀卡，因?yàn)槲覜]錢買其他禮物，所以我就跟媽媽承諾，從今天起我要自覺學(xué)習(xí)，多動腦、多讀書，做一個(gè)讓媽媽不操心的好孩子!這樣?jì)寢尣艜^續(xù)那么年輕、那么魅力!媽媽說：“這是她收到的最好的禮物!”
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