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遠(yuǎn)行在母親的目光里作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的遠(yuǎn)行在母親的目光里作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
上了初中,學(xué)業(yè)猛地變得繁重起來(lái),我總單調(diào)地伏在書桌前,頸肩一陣酸痛。我揉著后頸,抬起頭,不經(jīng)意間看到了柜頂?shù)募t色琴袋,里面是陪伴我八年的琵琶。
將它小心翼翼的取下來(lái),琴袋上滿是灰塵,看來(lái)媽媽已許久沒(méi)有擦拭它了,那便是真正的擱置許久了?晌夷X海中卻浮現(xiàn)出了它曾經(jīng)心愛的色彩。
那時(shí)還是三年級(jí),暑假,爸爸媽媽陪我遠(yuǎn)赴上海參加琵琶比賽。夏日的小巷清風(fēng)徐徐,卻早已被堵得水泄不通。爸爸把我和媽媽放在賽場(chǎng)門口,便開始了一場(chǎng)找車位的大賽。媽媽獨(dú)自帶我走進(jìn)賽場(chǎng),她牽著我的小手,不時(shí)地?fù)崦抑讣馍系睦O,悄悄地告訴我不要緊張,可我的手心里一直冒著汗,緊緊的攥著媽媽的手指不愿放開。
好在離比賽還有一段時(shí)間,明亮的更衣室里,媽媽小心翼翼地為我換上她精心挑選的裙子,盡管在家已經(jīng)試穿了不知多少次,媽媽還是在鏡子里一遍又一遍的看著我,拿著剪刀細(xì)細(xì)地剪掉每一個(gè)不聽話的小繩頭。“媽媽,評(píng)委老師看不到小繩頭的!蔽胰讨,有些不解地對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽也笑了,她輕拍我的肩頭,說(shuō)她想給我一件精益求精的戰(zhàn)甲,這樣可以行的更遠(yuǎn)。
媽媽讓我抱起琴,再把我抱上她的膝上,破天荒地為我纏起了假指甲。她的目光游走在我的手和眼睛之間,有不舍卻盼我遠(yuǎn)行,有心疼卻望我歷練。當(dāng)時(shí)我不解,現(xiàn)在回想起來(lái)也難用言語(yǔ)表達(dá)。但我知道媽媽以我為傲。
我抱著那只比我矮一頭的琵琶,走在充斥著明亮燈光的走廊里,媽媽的影子也離我越來(lái)越遠(yuǎn),我想回頭看媽媽。卻忍住了。我知道媽媽一定站在走廊那邊,抱著火紅的琴袋目送我入場(chǎng),我也一定在媽媽的目光里,在她那顆放不下我的心里。我明白,無(wú)論遠(yuǎn)行到了何處,我的身后一定有媽媽的陪伴。
思緒又回到那個(gè)灰紅的琴袋上,我投洗了抹布,輕輕的撫上它,一片活潑的火紅又亮在我眼前。門外傳來(lái)陣陣果香,回頭探去,媽媽微笑著,我也笑了,心中如朝陽(yáng)普照般熱烈火紅,遠(yuǎn)行的壯志又充滿了希望。
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