媽媽答應(yīng)了小學(xué)作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的媽媽答應(yīng)了小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　小的時候，我就喜歡小貓，鄰居的阿姨就養(yǎng)了一只小白貓。

　　一天，我從學(xué)�；貋頃r，看見阿姨正領(lǐng)著小貓出去玩。小貓胖胖的，十分可愛。一身白白的毛，兩個像珍珠一樣的眼睛。我輕輕地撫摸著它那光滑的毛，感覺好極了。我太喜歡小貓，這時便下定決心要買一只小貓。

　　回到家，看到在廚房做菜的媽媽，我喊：“媽媽，你過來一下�！眿寢屵^來了：“有什么事情嗎？”我說：“您先坐下，我給你捏捏肩�！眿寢屝α�，拿起一張報紙坐在了椅子上。媽媽看報我給她捏肩。媽媽說：“姑娘，今天怎么這么懂事��？說吧，你又有什么事情要求我？”

　　我故意撒嬌地說：“我想養(yǎng)只小貓，行嗎？”

　　媽媽嚴肅地說：“不行！”媽媽的臉馬上“從陰轉(zhuǎn)晴”。

　　我歪著頭，天真地說：“為什么不可以呢？”

　　媽媽開始一條一條地列舉著養(yǎng)貓的壞處，說：“小貓雖然可愛，但是它難養(yǎng)�。∶刻於嫉梦顾�貓糧，每個月里給它打針，它又隨地大小便。這些都誰來做？”媽媽提出了質(zhì)疑。

　　我一本正經(jīng)地說：“媽媽，您放心，這些我都會做的。在養(yǎng)貓的過程中，還會培養(yǎng)我熱愛小動物、熱愛生活的思想情感，還能培養(yǎng)我愛勞動的好品質(zhì)和獨立自主的能力。小貓可以成為我的好伙伴，這樣無論就什么時候，我都不會寂寞了……”我滔滔不絕地說著。

　　媽媽的臉上出現(xiàn)了驚喜的神色：“我可沒想到養(yǎng)貓有這么多的好處啊！”她立馬同意了，說：“明天去買！”

　　第二天，天剛亮，我就和媽媽來到了動物市場，看了一只可愛的小貓，我們便把它買回了家。

　　從這以后，這只小貓成了我最好的朋友。