實用的給媽媽的作文4篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的給媽媽的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
給媽媽的作文 篇1
親愛的媽媽:
您好!
夜已經深了,朦朧的夜色普照著大地,為大地增添了幾絲神秘和寧靜。但我卻思緒萬千,久久地不能入睡,想借此機會來向您透露一下我的心聲。
今天,我們學習了一篇叫做《烏塔》的文章。它主要講述了一位口齒伶俐的14歲女孩——烏塔獨自一人游歐洲的事情。學完這篇課文后,我的心中翻起了層層巨浪,同時也產生了一個很大的疑問:為什么中國的孩子不可以獨立自主呢?難道所謂的“安全”就是對孩子全心全力的愛嗎?
親愛的媽媽,我真的十分向往烏塔的生活方式,真的,我十分羨慕烏塔有朋友般的爸爸媽媽。說真的,我覺得烏塔就像是一只在藍天快樂飛翔的蒼鷹,而我只是一只在籠中待飛的小鳥。
每天早晨您都會用親切的.聲音來叫我起床,等我穿好衣服后您會親自來為我倒好刷牙水、洗臉水,等我洗漱完后,您又親自為我扎好發(fā)辮,送我去上學。放學后,您連一個離學校十分近的小書店也不敢讓我去。這些力所能及的小事,我都能做的到的,但是您絲毫不讓我去做,只讓我學習、學習再學習,真可謂是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”呀!難道我真的只是學習的機器嗎?
媽媽,愛的方式有很多,關心是愛,嚴厲是愛,但愛的最高境界是理解和支持!希望你能給我撐起一片愛的天空。
敬祝
工作順利!萬事如意!
女兒:詹寧
20xx年11月16日
給媽媽的作文 篇2
親愛的媽媽:
您好!
我們雖然天天在一起,可是有些心里話,我怎么都說不出來。這次,我就借助這封信來跟您聊聊我的心里話!
我先給您講一講在校的情況吧!在學校里,我是一個“開心女”,可是最近班上出了個“捏人王”,她捏人的功夫可大了,班上深受其害的同學“不計其數”,您女兒我也當然未能幸免,因此“開心女”變成了“傷心女”。
媽媽,我現在最怕的就是考試了,每當考完試,放學走出校門,我是既興奮又緊張。開心是因為看到您來接我,好親切的感覺;而憂傷是因為您第一時間看到我,都會問同樣的問題:今天考試考得怎么樣?難不難?……”那一刻,我考得好還行,考得不好,心里能不緊張嗎?
“就給我看半小時動畫片吧”“帶我去看一場電影吧?”……這是我在家里經常懇求您的事。不管我怎么求您,您的回答永遠是“不行”“作業(yè)還沒完成呢”……諸如此類的.話把我的心傷了一遍又一遍。
我只能獨自一人在書房里寫作業(yè),可不時聽到您和爸爸開心的笑聲,以及客廳里電視的聲音,我多么希望此刻也能分享你們的快樂呀!之前,您一直提醒我:書,電視看多了近視會加重,可是到了期盼周末,也沒有跟我放松的時間。我的滿懷希望的“電視周末”,全被您的借口從我的“生活表”里減去了。
媽媽,其實這件事也就算了,最讓我傷心的是,有其他小朋友到我們家玩,您就把她們夸得像朵花似的,而作為您女人的我,您卻當我是空氣,對我“視而不見”。別人犯錯誤您就不聞不問,不知道是您真沒看見,還是假裝不知道,而一旦我犯錯了,我得到的將是您無情的“蹂躪”,就連看我的眼神都凝聚了“殺氣”,媽媽,那一刻,您的溫柔哪里去了?
好了,這次就說這么多,說了您這么多“壞話”,還希望您別往心里去!在我心里,您還是我的好媽媽,如果您按我說的心里話改一改,那就是我的“完美媽媽”啦!
祝我的“完美媽媽”天天開心、快樂!
您的寶貝女兒張競涵
20xx年5月6日
給媽媽的作文 篇3
親愛的爸爸媽媽:
你們好!
今天,我給你們寫的這一封信,也許你們不能看到,但是這卻是我想對你們訴說的心聲。
十幾個春秋悄悄然地過去了,我在漸漸地長大。有些事如船過水無痕一樣,從我腦海中灰飛煙滅,但也有刻骨銘心的記憶,永遠留在記憶深處,因為那些往事承載著你們對我深深的愛!
聽媽媽說,在我大約一歲的時候,身體狀況非常差,后來才發(fā)現是得了一種難以治療的疾病。你們帶著我四處求醫(yī),當醫(yī)生因為我年齡太小,身體又羸弱,打算放棄治療的時候,你們卻堅定地說:一定要治,一定會治好的!那時的經濟也不算富裕,你們東奔西走,唯恐耽誤了治療的時機。在無人的時候,你們常常以淚洗面,為我的病情焦急。終于,在一位好心的醫(yī)生的救治下,我的病好了。爸爸媽媽,是你們的堅持給予了我第二次生命!
當我開始學習生涯時,你們不僅悉心照料我的生活,而且給了我諄諄的教誨,讓我感受到溫暖的親情,無限的關愛。在我犯錯時,你們總是輕輕地說:能夠將錯誤改正,就還是好孩子!在我跌到、遇到困難時,你們總是微笑地鼓勵:站起來不能被它給擊倒,你是最棒的!你們總是不厭其煩地給我講著一點一滴的真理,但你們一定不知道,正是這一點一滴,已在女兒的心中凝聚成了一條緩緩流淌的愛河!
歲月如梭,轉眼間我已經是一名初中生了。學習的壓力,成長的困惑,讓我不再是那個天真、稚嫩的孩童了。我再也不能依偎在您的懷中肆意撒嬌,我再也不能和你們童言無忌了,我再也不是媽媽的眼中的小跟班了。有的時候,我會和媽媽頂幾句嘴;心情不好的'時候,我對你們發(fā)過火;朋友寄來的信件,我從不讓你們知曉也許這就是長大吧。爸爸媽媽,請原諒我的小小任性,我依然還是你們的乖女兒!
雖然我在一天天的長大,但是你們卻是一天天的老去。皺紋不知不覺地爬上了你們的臉龐,白發(fā)也偷偷摸摸地在你們的頭上生了根。只是還記得你們工作時汗水在無聲地滴落,只是還記得你們回家時拖著疲憊的身軀,只是還記得你們?yōu)榱宋冶疾▌诶鄣谋秤?/p>
爸爸媽媽,你們賦予了我生命,含辛茹苦地哺育我成長,教我做人,你們給予了我至深至純的愛,無私永恒的愛,無微不至地愛,不求回報的愛。
烏鴉都有反哺的美德,更何嘗是人呢?我會努力學習,用優(yōu)異的成績來向你們匯報。
希望在我們的共同努力下,我們能擁有一個更加溫馨,更加和睦,更加生機勃勃,更加富有親情和歡聲笑語的家!
祝你們身體健康,工作順利、快快樂樂、和和睦睦!
愛你們的女兒:張xx
20xx年12月19日
給媽媽的作文 篇4
爸爸媽媽:
你們好嗎?
今天,突然很想你們,于是便趕緊拿起筆來寫下此信。
鑒于這是家信,所以我就不打草稿了,任思緒流淌,如有語句不通之處,請見諒。
學校的生活是單調的,課程安排很緊湊,雖也充滿著變化,但終究不如家里溫暖。在家里,我能覺得很踏實,在這里似乎不能,這里的人太重視學習成績了,成績成了唯一的選擇,以至于竟讓我產生了這樣一種錯覺:他(她)們都成了機器人了,機器學習人,在此我沒有絲毫輕視同學們的意思,也不是說我自己不用功學習,畢竟學生的主業(yè)應該是學習,但學習成績成為對學生的唯一評價,成為學生們至高無尚的追求,學習就太可怕了,我感到這就有點不必要。不過,放心吧!父母,我會在抓緊學業(yè)的同時,又會保持自己的興趣愛好,做快樂學習的追隨者。我的'鋼琴在這段時間內已經大有進步。總之,我明白你們的良苦用心,也不會辜負你們對我的希望,為著遠大的目標而讀好書。
算了,先拋下這些吧!咱們談些自己的,F在,我最掛心的已經不再是成績了,反而,倒挺想湖南,挺想浙江,挺想家鄉(xiāng)。我常問自己:為何我生在哪兒,卻不能生活在哪兒,成長在哪兒,我的根畢竟在哪兒。 吧碓诋愢l(xiāng)為他客”,用“異鄉(xiāng)人”三個字形容似乎又太刺眼了點,可我不得不承認,好想老家,好想美麗的洞庭湖畔!之所以對故鄉(xiāng)的情感久久揮之不去,乃至感傷得流淚,或許是最近多看了幾篇有關家鄉(xiāng)的文章,也許是受“于斯為盛,惟楚有材”的左右。雖說現在是在上課,但我已經潸然淚下了,我不知道文字的力量到底有多大,對心靈的穿透力有多強,以至于只剩下一個念頭,請讓我生活在湖南吧!
不能最往下想了,再想這些事,恐怕要哭出聲來,既然我們都是塵世中的蕓蕓眾生,哪能不為名利所動。有哪一位家長不希望自己的孩子出人頭地?要出人頭地,就只有下功夫苦讀了。學習的壓力是大的,我已經很用功,還好,這邊的老師待我不錯。唉!真的不要再寫這些了,好嗎!還是寫一些快樂的吧!上次你們帶我去部隊游玩時,我看到了兒時家邊上的那水塘,那路,那操場,那山,腦海中不禁憶起與小伙伴劉曉龍一起釣魚摸蝦玩耍的情景,那時候多快樂!我跟在他身后成天屁顛屁顛的,念著他教給我的一些順口溜。故意往有水的地方把鞋子踩濕,往有泥巴的地方把衣服搞臟,外婆為了使我能干凈點天天拿著小棍子趕我,卻追不上我。甚至有時還惡作劇,弄得一些家長上門告狀……。那日子真是快樂。∧銈冞能想起來嗎?
好了!就寫這么多吧!寫出來心情好多了。寫這信也請你們別想我太多,我會照顧好自己的。我是個感性的人,更多的話語還是等回家來口述吧。文中可能有些許錯別字,不是我不愿將它挑出,只是我不忍心再看一遍。
心太痛了,又太快樂了!
祝爸爸媽媽身體健康!
您們的孩子
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