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描寫媽媽的作文四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的描寫媽媽的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
描寫媽媽的作文 篇1
媽媽,媽媽,我深深地呼喚著你,我的媽媽!媽媽,媽媽,我深深地愛著你,卻不及你愛我千萬分之一!你的愛凝聚在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,匯聚成海,只要吸取一滴,便能光芒四射。
有一次,我做完作業(yè),給媽媽看,媽媽平時(shí)看用的.是10瓦的燈泡,可給我看作業(yè)時(shí),10瓦的燈忽然變成了100大的燈泡,像火眼金睛,不放過一點(diǎn)、一橫、一豎。突然,媽媽的臉上怒氣沖沖,眼睛里有怒火,仿佛什么都澆不滅似的。然后嚴(yán)厲地對(duì)我說:“這里少了一點(diǎn),那里少了一橫,下面少了一個(gè)字,這個(gè)字寫得不清楚!蔽倚睦锖鼙В任野堰@些全都訂正好了,過了好一會(huì)兒,媽媽對(duì)我說:“以后做完作業(yè)后一定要檢查,這樣?jì)寢尣挪粫?huì)批評(píng)你。”這時(shí),我心里的悲哀煙消云散,我要聽媽媽的話才行。
“誰(shuí)言寸草心。報(bào)得三春暉!眿寢專o了我生命,又培育我健康成長(zhǎng)。我知道,只有我長(zhǎng)成一棵茁壯的大樹,綻放生命的光彩,才是對(duì)你最好的報(bào)答。愛你,親愛的媽媽!
描寫媽媽的作文 篇2
生日與母親是不可分割的一個(gè)有機(jī)整體,我們的生日與母親有直接的關(guān)系。是偉大的母親生育了兒女,才迎來兒女的生日到來。我們慶賀生日,首先要想到自己的偉大母親,沒有母親談何生日呢!
我們把事物辯證地分析一下,事實(shí)不是這樣嗎?我們每次給兒女過生日,是興高采烈的,也是極其亢奮的,慶賀一個(gè)新的生命誕辰,來到這樣世界上。但是,母親此時(shí)則正在遭受著人生中最為慘烈的痛苦折磨,劇烈的宮縮引發(fā)的撕心裂肺的痛楚是難言的,只有母親知道那份痛苦。是偉大母親用生命代價(jià)換來新生命的誕生,是母親十月懷胎孕育成的結(jié)果。老人常常這樣告誡我們,不養(yǎng)兒女不知父母恩。其實(shí),這話隱隱地告訴我們,是偉大的母親用生命換來兒女的到來。這種感觸對(duì)我們來說,年齡越大,這種感觸越深,特別是過來人,有了自己的兒女以后,經(jīng)過親身歷練后,更能說清這種情感的.緣由。
母親是偉大的,也是慈祥的。母親對(duì)兒女沒有任何要求,沒有任何代價(jià)索求,而把整個(gè)身心大愛奉獻(xiàn)給了自己的兒女們。十月懷胎一場(chǎng)分娩,每個(gè)環(huán)節(jié)都充滿深厚情感色彩,妊娠反應(yīng),胎兒的蠕動(dòng),……母親甘心情愿、無怨無悔地把所有的大愛奉獻(xiàn)給了兒女們。多少期盼,寄托溶于一身,再大的艱難,最大的痛楚由母親一人承擔(dān),十月懷胎——一場(chǎng)分娩,母親忍著痛徹心肺的劇痛,把笑臉留給了新生的兒女。這恩這德,怎能用簡(jiǎn)單語(yǔ)言表達(dá),怎能用一個(gè)謝謝來回報(bào)。所以,在慶賀自己的生日同時(shí),我們要把所有的祝福奉獻(xiàn)給偉大的母親,更加熱愛我們的父母親,我們的今天是父母親給的。
在生日慶典中,人們總是把喜慶笑臉,祝福送給兒女,所有的禮物獻(xiàn)給兒女,而把生兒育女的母親疏遠(yuǎn)淡忘,放在一邊,忘卻過去的那神圣莊嚴(yán)的一刻。錯(cuò)誤,真正的錯(cuò)誤,這是人生中最大的一個(gè)錯(cuò)誤!真誠(chéng)的倡議,把“生日慶典”與“我愛母親”兩個(gè)內(nèi)容合并起來,共同操辦,開創(chuàng)一個(gè)愛心獻(xiàn)給母親的新風(fēng)尚。把生日慶典辦成一個(gè)忠孝的教育模式。這樣不僅增進(jìn)家庭和睦,提高人間友愛的氛圍,還促進(jìn)社會(huì)更加和諧,充滿了友愛的韻味。
讓我們聯(lián)手打造一個(gè)愛心獻(xiàn)給母親的優(yōu)越環(huán)境,把生日慶典活動(dòng)辦成一場(chǎng)尊老愛幼,孝敬父母的文明活動(dòng),讓這個(gè)世界充滿陽(yáng)光,更加溫馨。
描寫媽媽的作文 篇3
世界上的手,多的不計(jì)其數(shù),有勤勞的手,有靈活的手,有溫柔的.手,有粗糙的手……..每當(dāng)這時(shí)有一雙手卻常常朦朧的出現(xiàn)在我眼前。
這雙手,在我回憶中是溫暖的。下午,我正在做作業(yè),這雙手卻在房間里織毛衣。傍晚,越來越冷,一陣微風(fēng)吹來,我不禁打了個(gè)寒顫,‘‘冷嗎?’’這雙手撫摸著我的腦袋,并為我披上了外套 。此時(shí),我的心中無比的溫暖,在這雙手的鼓勵(lì)下,我終于完成了作業(yè)。
這雙手,也是粗糙有力的。她承擔(dān)了家里所有重活兒,洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生……仿佛和家里的衛(wèi)生工具結(jié)了朋友似的。
這雙手,還是靈巧的?粗@雙手織毛衣,好像在看舞蹈表演,瞧,那雙手一針過來,一針過去,那樣的歡快,每一個(gè)動(dòng)作都是那么嫻熟、準(zhǔn)確,我簡(jiǎn)直看呆了!
這雙手這樣平凡,可這雙手卻使我羨慕,我喜歡這雙手,我喜歡媽媽的這雙手。
描寫媽媽的作文 篇4
高高的個(gè)子,中等身材,圓圓的腦袋上扎了一個(gè)馬尾辮,一雙大大的眼睛,她就是我的媽媽。媽媽很愛我,非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
去年冬天媽媽工作很忙,天天晚上加班,那時(shí)候我們也快要期末考試了,學(xué)習(xí)進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段了,每天回家作業(yè)比較多有些題目我不會(huì)做,我就按照和媽媽的'約定去做,先把自己會(huì)做的先做完,不會(huì)的就動(dòng)腦筋想,實(shí)在想不出的就放一邊。然后上床睡覺。媽媽加完班回到家后夜已經(jīng)很深了,她不顧勞累坐臺(tái)燈下給我檢查作業(yè),等檢查完后手腳已經(jīng)凍得發(fā)麻了。而第二天,天還沒有亮就起床了,輕輕地把我喚醒,怕我凍著給我開了取暖器,指導(dǎo)我不會(huì)做的作業(yè),耐心地講解做錯(cuò)的題目直到我弄懂為止,看到媽媽這么勞累,我感到一股暖流流進(jìn)我的全身。
從現(xiàn)在起我一定要好好學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)來報(bào)答媽媽。
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