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采訪媽媽作文

時(shí)間:2021-10-16 13:34:17 媽媽 我要投稿

采訪媽媽作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的采訪媽媽作文,歡迎大家分享。

采訪媽媽作文7篇

采訪媽媽作文1

  時(shí)間:20xx年9月13日

  地點(diǎn):家里

  我:媽媽,您喜歡讀書嗎?

  媽媽:喜歡啊。

  我:媽媽覺(jué)的讀書對(duì)您有什么好處嗎?

  媽媽:讀書乃可以修身養(yǎng)性,還能使人終生受益。

  我:讀書給你有什么啟發(fā)?

  媽媽:讀書給我的啟發(fā)是:“讀書能讓人走進(jìn)一種新的夢(mèng)想,感覺(jué)非常輕松,如果你認(rèn)真讀書,會(huì)讓你漸漸喜歡上書,讀書也是一種樂(lè)趣,能讓你明白做人的道理!

  我;媽媽,您喜歡看閑書嗎?

  媽媽:“不喜歡,我比較喜歡看名人名言,因?yàn)槟切⿻梢越棠阍鯓幼鋈说牡览砗推返碌闹R(shí)。

  我:您喜歡古詩(shī)嗎?您喜歡哪一個(gè)作家?為什么?

  媽媽:喜歡,我喜歡優(yōu)美點(diǎn)的,李白的就很優(yōu)美啊。

  我:“媽媽,要是叫你寫一篇作文,你覺(jué)的怎樣寫才能寫好?”

  媽媽:“要多看點(diǎn)書,并用上好詞,好句,但是,句子要通順,流利,句子不能重復(fù),也不能太咯唆!

  我:媽媽,如果叫你寫一篇文章你會(huì)寫什么?

  媽媽:如果我寫,我會(huì)寫《我的童年》因?yàn)椋谛r(shí)候是無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,非常值得回憶。

  媽媽告訴我:“讀書讀書是最基本的起步,同時(shí),也能領(lǐng)悟到很多知識(shí),而且還會(huì)讓你靈活運(yùn)用!

  媽媽還教我做人的道理,如:“講文明,懂禮貌,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!

  媽媽說(shuō):“要善與做人,首先要善待別人,善解人意,善始善終!比松龢(lè)是我們發(fā)自內(nèi)心,就要祝人為樂(lè),知足常樂(lè),自得其樂(lè)。

  媽媽說(shuō):“讀書是人類進(jìn)步的階梯,做人是人生基本的原則,人生要吃一墊,長(zhǎng)一智,經(jīng)一事,長(zhǎng)一能,交一友,結(jié)一緣,這就是告訴我們做任何是都要有進(jìn)步!

  媽媽還告訴我:“人生最寶貴的就是知識(shí),糧食,友誼和時(shí)間!

  還有,無(wú)論在什么時(shí)候都要學(xué)以意用,不能粗心大意,做任何的事情都要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,不能出口成臟,說(shuō)不文明的話。

  這就是我采訪媽媽的全部?jī)?nèi)容了,謝謝!

采訪媽媽作文2

  在我的記憶里,媽媽不愛(ài)說(shuō)話,卻很愛(ài)看書。小時(shí)候我做作業(yè),媽媽就拿本書在我的旁邊看書。暑假期間我和媽媽一起探討了有關(guān)讀書的話題。下面是我采訪媽媽的一段……

  我:您小時(shí)候愛(ài)讀書嗎?

  媽媽:我小時(shí)候很愛(ài)讀書。

  我:您小時(shí)候愛(ài)讀什么書?

  媽媽:《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《安徒生童話》《格林童話》……但當(dāng)時(shí)讀的書并不算多。

  我:是家里人不讓您看書嗎?

  媽媽:家里人不是不讓我看書,應(yīng)該是沒(méi)有時(shí)間讀好多書,因?yàn)橐獛椭职謰寢屪鲆恍┦虑,還有就是那時(shí)候沒(méi)有你們這么多書,市面上賣的書也不多。我:您的書從哪來(lái)的呢?

  媽媽:我讀的書大多是借來(lái)的,我們宿舍區(qū)有一位老師家里有很多的書。為了能借到書,我經(jīng)常幫她做一些事,這個(gè)老師心地善良,她知道我學(xué)習(xí)很好,又看到一些書能夠完好無(wú)損地還回去,就答應(yīng)多借我一些書看。從她那里我讀過(guò)《格林童話》,知道了《賣火柴的小女孩》,認(rèn)識(shí)了魯迅、雷鋒。讀書,給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣,讓我了解了更多的知識(shí)。

  我:小時(shí)候您讀過(guò)哪一類的書?

  媽媽:因?yàn)椴皇前謰屬I的,書大多是從那個(gè)老師那里借來(lái)的,所以,基本是兒童書籍。

  我:您對(duì)現(xiàn)在的孩子讀書有什么看法?

  媽媽:大多數(shù)孩子喜歡電腦、玩游戲,讀書對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一個(gè)苦差事,連作業(yè)都不想做。生活好了,讀書也少了,這是一種不好的習(xí)慣,我希望現(xiàn)在的孩子多讀書,讀好書。

  和媽媽談完之后,我就想:我原來(lái)是那么喜歡玩游戲和電腦,媽媽給我買那么多書,有的還是新的。我太讓媽媽失望,以后我一定不再迷戀游戲了。因?yàn)槎嘧x書,讀好書能增長(zhǎng)知識(shí)。我現(xiàn)在正在看一本《哈利-波特》,它是一本幻想小說(shuō),里面不僅有驚險(xiǎn)的情節(jié),還有精彩的對(duì)白,對(duì)我寫作有很大的幫助。多讀書,讀好書,我會(huì)永遠(yuǎn)記住媽媽這句話的!

采訪媽媽作文3

  今天媽媽一下班回家時(shí),我就拉著媽媽的手,說(shuō):“媽媽今天我要當(dāng)一回小記者采訪你,可以嗎?”“當(dāng)然!眿寢尰卮鸬,“那就開(kāi)始采訪吧!

  我迫不及待開(kāi)始提問(wèn)了:“我聽(tīng)奶奶說(shuō)過(guò),她小時(shí)候的生活很苦,連一日三餐都吃不飽,還要下地干活兒。那你小時(shí)候的是生活怎么樣的?能和我分享一下嗎?”

  媽媽笑了笑說(shuō):“我小時(shí)候的生活比你奶奶好多了,但是和你比可就差太遠(yuǎn)了。你現(xiàn)在是想吃什么就有什么,而我們那時(shí)零食是很少的。夏天吃的冰棒也認(rèn)識(shí)自己動(dòng)手做的,就是在杯子里泡上糖水,然后把它放進(jìn)冷凍室里的,這樣的冰棒吃出來(lái)別有一番風(fēng)味哦!另外,像你這么大的孩子現(xiàn)在都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的。而我們像你這么大的時(shí)候,就幫著爸爸媽媽干活了,每到假期,還會(huì)去菜市場(chǎng)買菜來(lái)煮。這樣,你外公外婆一回家就能吃到可口的飯菜了!

  我滿懷敬意的說(shuō):“媽媽,你真了不起!這么小就會(huì)煮菜了,難怪你現(xiàn)在燒菜那么好吃。請(qǐng)問(wèn),媽媽你小時(shí)候都玩些什么呀?”

  媽媽想了想又說(shuō):“我們小時(shí)候的玩具可沒(méi)那么多,一般都是自己動(dòng)手做的,像毽子就是我們用廢塑料袋剪成長(zhǎng)條后扎起來(lái)的;沙包是用家里的布縫制成一個(gè)小袋子,然后裝進(jìn)沙子就做好了;最簡(jiǎn)單的玩具就是在地上畫一個(gè)小房子玩跳格子。但我最喜歡玩的是跳橡皮筋,只要一跳橡皮筋就設(shè)么煩惱也沒(méi)了!

  我激動(dòng)的說(shuō):“聽(tīng)著好像很好玩,有空也教教我吧!好了,繼續(xù)提問(wèn)。媽媽你小時(shí)候愛(ài)讀書嗎?愛(ài)讀什么書?”

  媽媽高興的說(shuō):“當(dāng)然愛(ài)了,我最愛(ài)看《格林》了,只要一有空我就會(huì)去借書看!敝笪矣謫(wèn)了媽媽幾個(gè)問(wèn)題,媽媽都一一回答了。

  通過(guò)這次采訪,讓我了解了媽媽的童年生活。從現(xiàn)在起,我要改掉衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的壞毛病,多幫媽媽做一些力所能及的事。

采訪媽媽作文4

  時(shí)間:20xx年xx月xx日星期一

  地點(diǎn):我的家中

  采訪者:我

  被采訪者:媽媽

  我:媽媽,老師留作業(yè)讓我們做一次采訪,我來(lái)采訪您,可以嗎?

  媽媽:當(dāng)然可以。

  我:媽媽,莎士比亞說(shuō):“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品!北哪棠陶f(shuō):“讀書好,讀好書,好讀書!倍覀円S富知識(shí),必須要多讀些課外書,您對(duì)讀課外書有什么看法呢?

  媽媽:我是非常贊同讀課外書的。因?yàn)樽x課外書的好處很多。有大致幾點(diǎn):

  1)讀課外書能開(kāi)拓我們的視野,接觸到我們?cè)谄匠I钪薪佑|不到的知識(shí);

  2)多讀優(yōu)美的文章,掌握更多的好詞佳句,這對(duì)于寫作文的是非常有益的,正如杜甫詩(shī)中所云“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!

  3)能增加知識(shí)的積累,從對(duì)課本知識(shí)的活學(xué)活用到應(yīng)對(duì)考試都非常重要。所以多讀課外書,對(duì)于孩子們是非常有益的。當(dāng)然也不能老讀書,上網(wǎng)、看電視也是不錯(cuò)的選擇。

  我:哦,我知道了。那么媽媽,剛才您說(shuō)上網(wǎng)也是不錯(cuò)的選擇,那么,為什么有些大人不建議孩子們上網(wǎng)呢?

  媽媽:任何一個(gè)事物都有兩面性,比如說(shuō)水,可以載舟,也可以覆舟;火,可以暖身,也可以亡身。爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心孩子們上網(wǎng)無(wú)節(jié)制,患上所謂的“網(wǎng)癮”,而且你們還小,好奇心比較重,有可能受到不良網(wǎng)站的誘惑,從而影響到學(xué)業(yè)和身心的健康!

  我:那么媽媽,您有沒(méi)有什么辦法能幫助我們不受壞的因素干擾呢?

  媽媽:(思考)其實(shí)每個(gè)人心里都有一盞明燈,為我們指引正確的`方向,只要我們堅(jiān)定把握住自己的方向就行了。

  我:嗯。感謝您給我講了一堂生動(dòng)的課,當(dāng)然,我還要熱烈的感謝:世界上所有的TV,比如說(shuō):CC……

  媽媽:(笑)去去去,別亂來(lái)!

采訪媽媽作文5

  今天媽媽下班回到家,我就拉著媽媽的手,說(shuō):“媽媽!今天我要當(dāng)一次小記者,采訪你!哈哈--”

  “哦,是嗎?”媽媽回答道,“那采訪就從現(xiàn)在開(kāi)始吧!”

  我找出紙和筆,像模像樣地開(kāi)始提問(wèn)了:“請(qǐng)問(wèn)您小時(shí)候喜歡讀書嗎?”

  “當(dāng)然,書是知識(shí)的海洋,讀書是媽媽小時(shí)候最大的樂(lè)趣。可我們那時(shí)候哪有錢買書呀!一本書互相借著看,借的人多了書都翻爛了,可我們拿著很爛的書當(dāng)做寶貝。那時(shí)沒(méi)有電燈,就在煤油燈下讀書,每天讓煤油燈熏得鼻子都是黑的!眿寢屝χ卮。

  我聽(tīng)了媽媽的話,心里酸酸的,接著提問(wèn):“您們那時(shí)的學(xué)校是什么樣子呀?讀書有困難嗎?”

  媽媽抬起頭,撩了一下散落到臉上的頭發(fā),回憶著說(shuō):“我們的學(xué)校很簡(jiǎn)陋,幾間低矮的小瓦房,就是一所學(xué)校,夏天漏雨不能上課,冬天透風(fēng)凍的發(fā)抖。不像現(xiàn)在的學(xué)校投資上千萬(wàn)元,環(huán)境優(yōu)美,窗明幾凈,設(shè)備齊全。我每天早上都要很早起床做家務(wù),常常遲到。一放學(xué),又要幫家人做飯,又要照顧弟妹。后來(lái),因?yàn)榧彝ヘ毨В徊黄饘W(xué)費(fèi),就只好退學(xué)了……”說(shuō)到這,媽媽聲音有些激動(dòng),眼里含著淚光……她是把她的大學(xué)夢(mèng)寄托到我的身上。

  我又問(wèn):“媽媽,您覺(jué)得您一生中最愉快的是什么時(shí)候?”媽媽看著我,滿懷深情地說(shuō):“這還用問(wèn),小傻瓜,當(dāng)然是有你在我身邊的時(shí)候了!闭f(shuō)完,媽媽輕輕地刮了一下我的小鼻子。我頓時(shí)感到前所未有的震撼,我以前是多么的不懂事啊,只知道自己開(kāi)心,卻全然不顧媽媽的感受,媽媽對(duì)我是真誠(chéng)的愛(ài),我讓她做這做那,她都沒(méi)有絲毫怨言,只求我快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  采訪媽媽結(jié)束了。通過(guò)這次采訪媽媽使我明白了:我們今天的生活是多么的幸福,我們一定要好好學(xué)習(xí),讓我們的父母也過(guò)上幸福安康的美好生活。

采訪媽媽作文6

  童年的記憶好像一片海灘,在匆匆流過(guò)的同時(shí)也留下印跡。童年的回憶是美好的,就像水波令人捉摸不透的神秘卻又不乏美好的遐想。

  我的童年充滿著快樂(lè)和有趣,長(zhǎng)輩的童年是什么樣子的呢?去采訪一下媽媽!

  我:“媽媽,您的童年都有什么好玩的?”

  媽媽:“我的童年有很多好玩的,雖然沒(méi)有幼兒園,沒(méi)有生日蛋糕,更談不上手機(jī)、電腦了,但是有皎潔的月光、清澈的小溪,幾個(gè)小伙伴在一起捉迷藏、跳皮筋,玩沙包等很多游戲,不亦樂(lè)乎,曬得像黑人,長(zhǎng)得像土人,天黑不回家,經(jīng)常挨打罵,天天認(rèn)錯(cuò),屢教不改!”可不像你現(xiàn)在的小孩子,就知道看電視、玩電腦,我以前哪有這些東西。”

  我:“那您小時(shí)候挑食嗎?”

  媽媽:“我像你這么大的時(shí)候,要是能吃上一個(gè)白饅頭,就已經(jīng)很不錯(cuò)了,怎能挑食呢。哪像你現(xiàn)在這也不吃,那也不吃!”我羞愧地低下了頭。

  我:“您上學(xué)時(shí)都學(xué)什么呢?”

  媽媽:“我小時(shí)候上學(xué)的學(xué)校很小,而且只學(xué)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)這兩門科目,哪像你們學(xué)什么英語(yǔ)、科學(xué)、美術(shù)的!

  我:“您放學(xué)后回家干什么?”

  媽媽:“我放學(xué)后就去放羊、幫家里人干活。哪像你現(xiàn)在!什么活也不干,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。”

  童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,歡樂(lè)的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。在童年這個(gè)五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過(guò)許多事情,像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),使人留戀,使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件有趣的事,常常把媽媽帶入美好的回憶中,媽媽說(shuō)她會(huì)永遠(yuǎn)記住—最美的童年!

采訪媽媽作文7

  采訪對(duì)象:媽媽

  采訪日期:二〇XX年十月五日

  采訪目的:了解媽媽的童年往事及理想

  采訪實(shí)錄:

  我:媽媽,可以采訪您一下嗎?

  媽媽:可以啊!

  我:媽媽,如果說(shuō),各種各樣的童年擁有各種各樣的顏色,那么,您的童年是什么顏色的?

  媽媽:是暗橙色的,因?yàn)榘党壬怯沙壬突疑珦诫s在一起的,橙色是快樂(lè),灰色是艱辛,我的童年就是快樂(lè)又艱辛的。

  我:有沒(méi)有一兩件童年趣事令您至今記憶猶新?

  媽媽:有,在我七八歲的時(shí)候。那一天,我和五六個(gè)小伙伴去棗園偷棗。鉆進(jìn)棗園,只見(jiàn)那青的、黃的、紅的棗兒呀,滿樹(shù)滿地都是的,那枝條兒都快被累累碩果壓彎了。我們饞得“口水直流三千尺”,紛紛爬上樹(shù),摘下棗兒,一個(gè)接一個(gè)地往口里送。青的棗兒,生而澀,我們咬一口就丟掉;黃的棗兒,味道平平,我們嚼幾口也丟掉了;而紅的棗兒,又脆又甜,掛齒留香,我們吃了還想吃。飽餐了一頓后,我們又把口袋里、帽子里都塞滿了紅彤彤的棗兒。正在這時(shí),幾個(gè)不知道從哪來(lái)的大人叫喊了起來(lái):“有人偷棗子啦!快來(lái)捉賊呀!”我們嚇得丟了魂,不管三七二十一,跳下樹(shù),沒(méi)命地向家奔去。結(jié)果到了家,滿身都是灰,口袋里的棗子也所剩無(wú)幾,有的還把帽子跑丟了,甚至有人把鞋都跑掉了,真是有趣極了!

  我:您當(dāng)時(shí)的理想是什么呢?

  媽媽:考上大學(xué),走出貧困,將來(lái)有個(gè)“金飯碗”。

  我:謝謝您的配合,今天的采訪到此結(jié)束。

  心靈感悟:

  現(xiàn)在孩子們的童年無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)牽無(wú)掛,沒(méi)有被沉重的背簍壓著的辛酸酸,沒(méi)有挖山苦荬去喂豬的辛苦,也沒(méi)有深一腳淺一腳插秧的辛勞。這一切功勞都?xì)w于社會(huì)的發(fā)展和科學(xué)的進(jìn)步。

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