媽媽的陪伴作文（通用35篇）
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的媽媽的陪伴作文，歡迎閱讀與收藏。
媽媽的陪伴作文 篇1
對(duì)我們的愛(ài)像陽(yáng)光雨露，是無(wú)私的，是不求回報(bào)的。在的陪伴中，我無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)著，媽媽的陪伴讓我感到了溫暖，感到了幸福。
一天晚上，我放學(xué)后回到家，趕忙拿出作業(yè)，說(shuō)道：“今天留的作業(yè)好多呀�！闭f(shuō)完，我就飛快的寫了下去，一小時(shí)、兩小時(shí)、三小時(shí)……四個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的作業(yè)還沒(méi)寫完，只聽(tīng)臥室里傳來(lái)了身音，打開(kāi)門一看：“媽媽，您怎么還不睡覺(jué)呢？”媽媽說(shuō)：“你為了寫作業(yè)連飯都沒(méi)吃，我得給你做飯呀？”在媽媽做飯時(shí)，我把作業(yè)一字不差的寫完了，涼風(fēng)從窗戶的縫隙里悄悄的鉆了進(jìn)來(lái)，我不禁裹了裹衣服。吃完飯后，我站起身來(lái)走了走，走到臥室里，就上床睡覺(jué)了。
媽媽的陪伴像一杯醇厚的酒，滋潤(rùn)著我，媽媽的陪伴像輕輕柔柔的陽(yáng)光，無(wú)時(shí)無(wú)刻的溫暖著我。媽媽的陪伴給予了我幸福。
媽媽的陪伴作文 篇2
媽媽像袋鼠媽媽，將我放進(jìn)袋子里，讓我不受傷害；媽媽像一把傘，為我遮風(fēng)擋雨；媽媽像熱水袋，溫暖我的心。有一次，我的身上長(zhǎng)滿了水痘，我看了很傷心。她看在眼里記在心里，于是帶我到醫(yī)院看病，醫(yī)生開(kāi)了藥方給媽媽。媽媽安慰我說(shuō)沒(méi)事會(huì)好的，于是我看到了一絲希望，她每天陪著我打吊針，偶爾和我說(shuō)說(shuō)話，過(guò)了不久，水痘逐漸減少，后來(lái)只留下了傷疤，已經(jīng)完全好了。
當(dāng)我趕到成績(jī)不好的時(shí)候，她就會(huì)對(duì)我說(shuō)加油，告訴我努力了不一定成功，但不努力一定不會(huì)成功。聽(tīng)后。我更加發(fā)奮學(xué)習(xí)，中考時(shí)的分?jǐn)?shù)離重點(diǎn)高中的分?jǐn)?shù)差三十幾分，雖然沒(méi)考中，但她想盡辦法讓我讀重點(diǎn)高中，然后，我如愿以償?shù)纳狭酥攸c(diǎn)高中。
當(dāng)我因某件事而傷心的時(shí)候，她告訴我在生活中要了樂(lè)觀，要我樂(lè)觀的看待事情。于是，我學(xué)會(huì)了樂(lè)觀處事。
總之沒(méi)有媽媽言語(yǔ)的陪伴，就沒(méi)有現(xiàn)在的我。
媽媽的陪伴作文 篇3
在我們家，媽媽是一個(gè)“大忙人”，每天都忙這兒忙那兒，甚至有時(shí)候21：00后還沒(méi)回家。唉，真是讓我無(wú)語(yǔ)。
平時(shí)她都在忙著加班或?qū)懻撐�，可她總忘不了�?lái)陪我。
周末的一天，我還在寫作業(yè)。忽然，媽媽“私闖民宅”，推門而入，嚇了我一大跳。我剛想說(shuō)上幾句，可是看見(jiàn)媽媽的“熊貓眼”，立即消了氣，問(wèn)：“媽媽，怎么啦？”。
“周老師不是說(shuō)明天語(yǔ)文要考試了嗎？你復(fù)習(xí)了嗎？”
“哦，我還沒(méi)。不過(guò)，這個(gè)作業(yè)快做好了，一會(huì)兒就去復(fù)習(xí)！”
開(kāi)始復(fù)習(xí)了，媽媽疲倦地陪我一同復(fù)習(xí)，我心疼了。我說(shuō)：“媽媽，我自己來(lái)吧，你那么累，去休息吧！每天那么忙，真會(huì)傷身體的呀！”
可她不放棄，仍要和我一起，我當(dāng)然不拒絕她的好意，“只好”讓她和我一起復(fù)習(xí)。
幾天后成績(jī)出來(lái)了，94分！我知道，這不是我的真實(shí)“功力”，而是因?yàn)閶寢尩膸椭?/p>
雖然很忙，可是她仍是會(huì)抽出時(shí)間陪我，她會(huì)不惜自己少有的休息時(shí)間，來(lái)幫我復(fù)習(xí)！
媽媽的陪伴作文 篇4
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有了媽媽的陪伴，我的成長(zhǎng)才會(huì)健康快樂(lè)。
記得去年的七月，媽媽陪我鍛煉，項(xiàng)目有跑步，打籃球，拉單杠。從去年七月我對(duì)媽媽說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)初中對(duì)學(xué)生體育的要求非常高，要不我們每天寫完作業(yè)后就去鍛煉鍛煉吧！”媽媽聽(tīng)了我的話，笑著說(shuō)道：“你不會(huì)像前幾次那樣半途而廢吧！”“不能！”我說(shuō)道�！澳呛冒�！”
第一天，我就要去拉單杠，因?yàn)檫@是每個(gè)初中生的必備技能。到了中學(xué)還好考察跑步能力，1000米我肯定跑不下來(lái)。所以，我一定要把這兩個(gè)項(xiàng)目搞定。
我一到單杠底下，一不做，二不休，一下跳起就抓住了單杠，但怎么也拉不上去，這時(shí)候媽媽說(shuō)：“只要經(jīng)常來(lái)，堅(jiān)持下去，就一定能練好！”我聽(tīng)了媽媽的話，又有了信心。
練習(xí)完了單杠，媽媽又陪我練起了跑步。來(lái)到了跑道上，我看到這條跑到足足有800米。媽媽看出了我畏懼的樣子，鼓勵(lì)我說(shuō)：“別看我現(xiàn)在50歲了，但我們年輕的時(shí)候，跑800米都不算什么！”我暗想：既然你們都能行，我一定也可以！
就這樣，我們鍛煉了快一年的時(shí)間，我終于有了一副非常好的身體。
在這么長(zhǎng)的一段時(shí)間里，媽媽一直陪著我，我想說(shuō)：“媽媽，是您讓我擁有了一副更高、更強(qiáng)壯的身體，要是沒(méi)有您的陪伴，我就不會(huì)這么健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！”
媽媽的陪伴作文 篇5
媽媽在我每次遇到困難時(shí)，總是在我身邊陪伴著我。有時(shí)她也經(jīng)常鼓勵(lì)我，嘮叨我，讓我一天天茁壯成長(zhǎng)。
每次考試前，媽媽都會(huì)在我的抄作業(yè)本上寫上“勝不驕，敗不餒”，鼓勵(lì)我輕松上陣。可有一次天公不作美，我因語(yǔ)文作文偏題考砸了，拿著試卷回家，心情非常失落，心里想媽媽肯定會(huì)不高興，但沒(méi)想到媽媽并沒(méi)有批評(píng)我，反倒握著我的手說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，敗不餒，咱們一起分析分析!”燈光下，媽媽陪著我分析題目，要求整理錯(cuò)誤。有媽媽這樣的陪伴，我的內(nèi)心又變得強(qiáng)大起來(lái)，整個(gè)人又變得有信心了。
我的媽媽非常愛(ài)嘮叨，當(dāng)我每次想賴床的時(shí)候，她總是嘮叨：“快點(diǎn)，快點(diǎn)!都已經(jīng)幾點(diǎn)啦?”當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，她總是嘮叨，“快點(diǎn)，這么一點(diǎn)，怎么還沒(méi)寫完?后面的事情還多著呢。”甚至當(dāng)我上廁所時(shí)，她也會(huì)嘮叨，“快點(diǎn)啊，這道題有問(wèn)題，改一下!”媽媽也不想一想這種事能快嗎?但日積月累，媽媽的嘮叨像一個(gè)小喇叭一樣，吹得我寫作業(yè)的效率提高了，吹得我能擠出時(shí)間來(lái)練字、吹笛子，吹得我學(xué)會(huì)了跟時(shí)間賽跑。
媽媽每天都會(huì)在固定的位置等我，接我放學(xué)，我牽著媽媽的手，興奮的說(shuō)著校園里的趣事，夕陽(yáng)下，我們走著……走著……
媽媽，謝謝您的陪伴!因?yàn)橛心�，我才能進(jìn)步;因?yàn)橛心�，我才能快�?lè)成長(zhǎng)。媽媽，我愛(ài)您!
媽媽的陪伴作文 篇6
在二月中旬，梅花開(kāi)得正香時(shí)，我和爸爸準(zhǔn)備回老家。那芬芳撲鼻的香氣鉆進(jìn)了我的心里，讓我依依不舍地離開(kāi)了家。
在回老家的路上，我感到有點(diǎn)可惜。因?yàn)檫@是媽媽第一次沒(méi)回老家。在車上，我一直在想：媽媽能來(lái)的話那該多好啊！可惜媽媽來(lái)不了，陪不了我。
到了老家，下了車，我驚呆了。媽媽竟然跑過(guò)來(lái)給了我一個(gè)大大的擁抱。天啊，我不是在做夢(mèng)吧，媽媽怎么會(huì)出現(xiàn)在老家呢？我好奇地問(wèn)媽媽：“媽媽，你不是不回老家嗎，怎么會(huì)出現(xiàn)在我面前呢？”媽媽說(shuō)：“我不是不回老家，而是提前三天回老家了，想給你一個(gè)驚喜�！蔽宜坪醵诵┦裁矗骸芭�，原來(lái)是這樣啊�！眿寢尭吲d地說(shuō)：“女兒，我們上山去看看梅花吧，好久都沒(méi)有去看看老家的梅花了，說(shuō)不定會(huì)很美呢。”“好呀好呀�！蔽覐膩�(lái)沒(méi)這么開(kāi)心過(guò)。說(shuō)著說(shuō)著，我和媽媽上山了。當(dāng)我們走到半山腰時(shí)，突然出現(xiàn)了兩條野狗，我害怕極了。那條野狗是棕色的，兩顆尖尖的牙齒露出來(lái)可怕極了。我擔(dān)心的問(wèn)媽媽：“媽媽它會(huì)不會(huì)咬傷我呀？我好害怕，怎么辦，要不我們回家吧�！眿寢屨f(shuō)：“不用怕，還有媽媽陪著你呢，你可不能就這么知難而退，要勇敢點(diǎn)�！闭f(shuō)完，媽媽摘了一朵花，朝我左邊遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方扔了過(guò)去。兩條狗立刻過(guò)去搶花，媽媽就拉著我往山頂上走。
我望著山上的梅花，想：這次要不是媽媽陪著我，鼓勵(lì)我，我就不可能過(guò)了這個(gè)坎。我多么想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，感謝您的陪伴�！�
媽媽的陪伴作文 篇7
媽媽對(duì)我們的愛(ài)像陽(yáng)光雨露，是無(wú)私的，是不求回報(bào)的。在媽媽的陪伴中，我無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)著，媽媽的陪伴讓我感到了溫暖，感到了幸福。
一天晚上，我放學(xué)后回到家，趕忙拿出作業(yè)，說(shuō)道：“老師今天留的作業(yè)好多呀�！闭f(shuō)完，我就飛快的寫了下去，一小時(shí)、兩小時(shí)、三小時(shí)……四個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的作業(yè)還沒(méi)寫完，只聽(tīng)臥室里傳來(lái)了身音，打開(kāi)門一看：“媽媽，您怎么還不睡覺(jué)呢？”媽媽說(shuō)：“你為了寫作業(yè)連飯都沒(méi)吃，我得給你做飯呀？”在媽媽做飯時(shí)，我把作業(yè)一字不差的寫完了，涼風(fēng)從窗戶的縫隙里悄悄的鉆了進(jìn)來(lái)，我不禁裹了裹衣服。吃完飯后，我站起身來(lái)走了走，走到臥室里，就上床睡覺(jué)了。
媽媽的陪伴像一杯醇厚的酒，滋潤(rùn)著我，媽媽的陪伴像輕輕柔柔的陽(yáng)光，無(wú)時(shí)無(wú)刻的溫暖著我。媽媽的陪伴給予了我幸福。
媽媽的陪伴作文 篇8
媽媽，是我最親、最愛(ài)的人，她陪伴著我長(zhǎng)大，給了我無(wú)微不至的愛(ài)。
我剛來(lái)到這個(gè)美好的世界時(shí)，媽媽經(jīng)常沒(méi)有睡好，晚上都在忙著照顧我，我在想，等我長(zhǎng)大了，也要像媽媽照顧我一樣地照顧媽媽。
在我學(xué)走路的時(shí)候，媽媽就會(huì)在后面扶著我一步一步地向前走，走累了，媽媽就會(huì)抱著我，走來(lái)走去�？僧�(dāng)我摔倒時(shí)，媽媽就會(huì)把我輕輕地放在椅子上，替我擦藥。
媽媽喂我吃飯時(shí)，我很挑食，媽媽只好再做幾樣菜給我吃，好不容易吃完飯了，可我還想吃零食，媽媽不給我吃，我就哇哇大哭起來(lái)，媽媽沒(méi)有辦法，只好出去買了一顆糖果給我，我才漸漸平靜下來(lái)。
我上小學(xué)之后，媽媽也越來(lái)越忙，我知道媽媽這樣做是想讓我過(guò)上幸福、快樂(lè)的生活，但我想請(qǐng)求您，請(qǐng)您能來(lái)多陪陪我呀！哪怕是一次出去旅游的機(jī)會(huì)，好嗎？
媽媽的陪伴，是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二、最珍貴的東西。
媽媽的陪伴作文 篇9
每個(gè)人都是在媽媽的陪伴下成長(zhǎng)的。今天，我講下我和我媽媽有關(guān)的故事。
在一個(gè)風(fēng)雨交加，電光閃閃，雷鳴不止的傍晚，我突然發(fā)了高燒，應(yīng)該是下雨天淋雨回家著涼了吧！媽媽一看見(jiàn)我頭暈?zāi)X疼的樣子，就十分著急。忘了告訴你們我媽媽是怎么樣的人了，我媽媽滿臉秀氣，散發(fā)著淡淡的香氣，上身穿著一條寬松、潔白的裙子，頭發(fā)干凈的無(wú)法形容。她連忙帶著我騎電瓶車到醫(yī)院。在這一路上，大雨像在給我們搗亂，不停地朝著我們下，把我和媽媽吹得直打阿嚏，但媽媽為我遮擋了許多風(fēng)雨。到了醫(yī)院，先要去驗(yàn)血，可我不敢，但媽媽不斷地鼓勵(lì)著我，讓我想起我以前說(shuō)過(guò)自己要當(dāng)男子漢，我就鼓起勇氣去驗(yàn)血了。醫(yī)生拿出了針頭，向我的皮膚扎去，一股刺痛感讓我想放棄。醫(yī)生在鼓勵(lì)我，媽媽在一旁鼓勵(lì)我，我就堅(jiān)持下來(lái)了！
這個(gè)夜晚，媽媽一直陪伴著我，我感到十分溫暖！
媽媽的陪伴作文 篇10
每個(gè)人都有一個(gè)五彩繽紛的童年，我的童年也是這樣的。從我記事開(kāi)始，媽媽就是我童年生活中最主要的一個(gè)人，正是由于她的陪伴，我的童年才格外的多姿多彩。
讓我記憶猶新的是我剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，由于我們家住得離學(xué)校很遠(yuǎn)，每天都要六點(diǎn)鐘起床，坐公交車去學(xué)校。寒冷的冬天，北風(fēng)呼呼地吹著，我和媽媽在站牌等公交車，我凍得瑟瑟發(fā)抖，媽媽便把我的手放到她的棉衣里，緊緊地?fù)е�。那時(shí)我感受不到什么，現(xiàn)在想想，我真的是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孩子中最幸福的一個(gè)。
每個(gè)孩子都不喜歡寫作業(yè)，當(dāng)然我也不例外，一說(shuō)到寫作業(yè)，我就很郁悶。每到這個(gè)時(shí)候，媽媽就會(huì)給我講寫作業(yè)是為了對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行鞏固，并且在我旁邊寸步不離，耐心地陪著我，直到我寫完作業(yè)為止。一個(gè)字、兩個(gè)字、不知不覺(jué)，我就把全部的作業(yè)都寫完了。
從小到大，我每次生病的時(shí)候，媽媽都會(huì)陪伴在我的身邊。記得有一次我發(fā)燒了，晚上媽媽一直守在我跟前，還拿毛巾給我擦臉、擦身體。我迷迷糊糊的時(shí)候好像聽(tīng)見(jiàn)媽媽在說(shuō)：“天靈靈，地靈靈，快把病毒從若源身上趕走！”第二天早上，我看見(jiàn)媽媽趴在我的身邊睡著了，她是那么憔悴，我動(dòng)了動(dòng)，驚醒了她，她摸了摸我的額頭，發(fā)現(xiàn)燒退了，一下子打起精神，給我做早餐。有這樣的媽媽，我感到無(wú)比的幸福！
我的童年很美好，正是由于媽媽的陪伴。現(xiàn)在，只要我輕輕閉上眼睛，就能回想起我的那段童年，那段非常美好的童年時(shí)光。
媽媽的陪伴作文 篇11
我的童年是五彩繽紛的，因?yàn)橛袐寢尩呐惆椤寢尩呐惆榻o我?guī)?lái)了快樂(lè)和幸福。
秋天的早晨，媽媽騎電動(dòng)車送我去學(xué)校。外面的風(fēng)呼呼地刮著，讓我覺(jué)得冷空氣好像都沖我吹來(lái)，像是在和我打架，不由得直打哆嗦。媽媽的關(guān)切地問(wèn)我：“是不是有些冷？”我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽立刻把她的毛衣外套脫了穿在我身上。我瞬時(shí)感到一股暖流流入全身。我問(wèn)媽媽：“你不冷嗎？”媽媽和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“媽媽不冷，你可千萬(wàn)不要感冒了�！钡綄W(xué)校后，我的心里充滿了溫暖，和媽媽依依不舍的揮手告別后，媽媽漸漸地消失在人群里。
每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，媽媽都會(huì)坐在我旁邊陪伴著我，我遇到不會(huì)的問(wèn)題，她都會(huì)很有耐心地給我講解，也會(huì)告訴我“遇到問(wèn)題，要多思考，多動(dòng)腦”。我聽(tīng)到媽媽鼓勵(lì)的話語(yǔ)時(shí)，心里就充滿了力量，繼續(xù)認(rèn)真的開(kāi)始做題。這時(shí)，媽媽又會(huì)說(shuō)你要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，讓我霎時(shí)覺(jué)得學(xué)習(xí)是件快樂(lè)的事情。
我吃飯的時(shí)候，媽媽也會(huì)坐在我的旁邊。我細(xì)嚼慢咽時(shí)，媽媽叫我“慢吞吞”；我狼吞虎咽時(shí)，媽媽又叫我“快快兔”。媽媽做的飯菜很可口，營(yíng)養(yǎng)搭配均衡，都是我愛(ài)吃的，媽媽說(shuō)有個(gè)好身體才能不耽誤學(xué)習(xí)。媽媽最開(kāi)心的時(shí)候，就是我把她做的飯菜都吃完。每到這時(shí)，她的臉上就會(huì)露出滿意的笑容。
現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，小時(shí)候媽媽的陪伴會(huì)時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海里，讓我的童年更加精彩，更加溫暖和幸福。
媽媽的陪伴作文 篇12
她既是我的媽媽，又是我的朋友，她陪伴了我的成長(zhǎng)。
放學(xué)回到家，我開(kāi)始寫作業(yè)，有許多不會(huì)的難題，她總是耐心地幫我解答。媽媽說(shuō)自己聰明，但有些題目還是會(huì)向我請(qǐng)教，她也會(huì)認(rèn)真聽(tīng)我講，還獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)棒棒糖。哈，這就是我可愛(ài)的媽媽。
晚上去睡覺(jué)，媽媽會(huì)幫我關(guān)好燈。當(dāng)我熟睡時(shí)，她會(huì)悄悄起來(lái)，看看我有沒(méi)有踢被子，并把空調(diào)調(diào)到最舒服的溫度，才肯安心去睡，這是她第二天早上告訴我的。
媽媽總會(huì)給我做好吃的，有時(shí)太晚了，我都對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，時(shí)間太晚了，你就別燒飯了吧！”可是媽媽總是擺擺手：“沒(méi)關(guān)系，燒一下很快的，外賣又不干凈，就別吃了�！比缓笠慌ど磉M(jìn)廚房里去了。
我家里有一架古箏，每天晚上，我都會(huì)去彈，而媽媽會(huì)靜靜地坐在一旁聽(tīng)著我彈。有時(shí)，她都忘了自己在聽(tīng)我彈琴，只是陪在一旁，我彈好了她都不知道，也許是聽(tīng)陶醉了。
我的媽媽是我的好朋友，我在生活中離不開(kāi)她。有她的陪伴，我很幸福！
媽媽的陪伴作文 篇13
今天，保姆姐姐在打掃媽媽的主人房時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被一層層柔軟的蕾絲布包住的東西，摸上去很像一本書(shū)。當(dāng)保姆問(wèn)起來(lái)是什么的時(shí)候，媽媽連忙小心翼翼的收好，自豪的說(shuō)：“這可不能丟，是我家寶貝的成長(zhǎng)相冊(cè)！”
保姆姐姐把這件事情告訴我的時(shí)候，我急忙跑過(guò)去房間找媽媽。媽媽微笑著把我的成長(zhǎng)相冊(cè)拿出來(lái)，小心翼翼地將裹在上面的蕾絲布一層又一層地掀開(kāi)。我好奇的問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么要用絲綢來(lái)包著呢？”媽媽說(shuō)：“你看了就知道了。”我看著媽媽神秘的笑容，懷著疑惑不解的心情看起了相冊(cè)。
相冊(cè)的封面非常漂亮，有一個(gè)非常漂亮的埃菲爾鐵塔在上邊，媽媽告訴我，她跟爸爸的蜜月旅行就是在巴黎舉行的，這個(gè)相冊(cè)也是為了記錄我的成長(zhǎng)過(guò)程才買的。我滿心歡喜的打開(kāi)，才看到第一頁(yè)就讓我驚呆了——上面竟然是我在一歲的時(shí)候拍的，那時(shí)候的我是多么小��！我看得越來(lái)越開(kāi)心，因?yàn)槠渲忻恳粡埖南嗥甲屛一貞浧鸷芏嗟氖虑閬?lái)：有我去世界各國(guó)旅游的，有我參加拉丁舞跟合唱隊(duì)比賽的，還有我在星巴克或必勝客吃西餐的，以及我發(fā)燒了在媽媽的懷里哇哇大哭打針的樣子……一幕一幕，讓我不僅眼眶紅了，有很多事情我都記不清了，也許是因?yàn)槟菚r(shí)我還太小。可是媽媽居然可以從一歲開(kāi)始記錄我的成長(zhǎng)，媽媽是多么的愛(ài)我啊！
我在心中明白了為什么裹著我成長(zhǎng)相冊(cè)是媽媽平時(shí)最珍愛(ài)的絲綢了……
媽媽的陪伴作文 篇14
每當(dāng)我煩惱時(shí)，總是媽媽用溫馨的話語(yǔ)化解我的憂愁：每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí)，總是媽媽以諄諄教誨給予我做人的道理：每當(dāng)我遭遇挫折時(shí)，總是媽媽用縷縷陽(yáng)光引領(lǐng)我找回信心……我在人生旅途中的每一次成功都離不開(kāi)媽媽的指引。
媽媽陪伴我成長(zhǎng)。媽媽一有空就跟我待在起，我們無(wú)話不談，無(wú)所不干，兩個(gè)人其樂(lè)融融，不亦樂(lè)乎。這時(shí)，我感覺(jué)在我面前坐著的仿佛是我的一位知心朋友。媽媽喜歡打羽毛球健身，同時(shí)也培養(yǎng)了我的運(yùn)動(dòng)興趣。記得我七歲時(shí)第一次拿羽毛球拍，普普通通的一把球拍在我拿手里都搖搖晃晃，揮舞起來(lái)更是如打虎般困難。媽媽在一旁微微一笑，上前來(lái)指導(dǎo)我拿拍，我瞪著小眼睛看得可認(rèn)真了。
一會(huì)我就完全迷上了羽毛球，對(duì)媽媽掌握的體育小知識(shí)我更是五體投地。于是我發(fā)奮跟媽媽學(xué)習(xí)羽毛球。學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我體會(huì)到了勞累跟失敗，幾次我都灰心喪氣，扔掉球拍；可我又幾次在媽媽的鼓勵(lì)下振作著拿起球拍揮汗練習(xí)；原本圖速戰(zhàn)的我在媽媽的教導(dǎo)下學(xué)會(huì)了戰(zhàn)術(shù)配合；多少次我出色地練出了標(biāo)準(zhǔn)擊球動(dòng)作，就有多少次我跟媽媽面對(duì)面的微笑、鼓勵(lì)。那把舊的羽毛球拍也就見(jiàn)證了我跟媽媽灑下的漢水，記錄了我逐步學(xué)會(huì)自信、自強(qiáng)、冷靜。
媽媽陪伴我成長(zhǎng)。雙休日，每當(dāng)我肚子在家時(shí)，總能接到媽媽從單位打來(lái)的電話，每一電話都滿是媽媽對(duì)我的關(guān)心。雙休日早晨，我又多在被窩里睡懶覺(jué)�！岸ｂ忊彛ｂ忊�！”媽媽的電話像定時(shí)鬧鐘，準(zhǔn)時(shí)將我從美夢(mèng)中喚醒。接過(guò)電話，那一頭傳來(lái)媽媽親切的話語(yǔ)：“兒子，起來(lái)了沒(méi)？穿了衣服嗎？早晨家里沒(méi)煮早飯，你等會(huì)上爺爺家吃去噢，荷包蛋一定要吃，多喝點(diǎn)牛奶，記住了！”于是在媽媽“嘮叨”而充滿關(guān)愛(ài)的電話聲中，我開(kāi)始了快樂(lè)的一天。
媽媽陪伴我成長(zhǎng)。媽媽是我的老師，更是我的朋友，在我的成長(zhǎng)道路上，是媽媽給我們照亮了前進(jìn)的方向，在我的成長(zhǎng)記憶中，跟媽媽度過(guò)的美好時(shí)光是揮之不去的。我的媽媽是平凡而偉大的。
媽媽的陪伴作文 篇15
“我被選上啦！我被選上啦！”，好消息傳來(lái)，我通過(guò)了選拔，將代表南京市少兒羽毛球隊(duì)參加今年在常州舉辦的第十七屆江蘇省運(yùn)動(dòng)會(huì)，能參加四年一屆的省運(yùn)會(huì)，太讓我興奮了。我終于理解媽媽說(shuō)過(guò)的那句話：付出總有回報(bào)。
二年級(jí)剛開(kāi)學(xué)，爸爸媽媽商量后，把我送進(jìn)了縣體校羽毛球隊(duì)。從那以后，我每天都要在放學(xué)后進(jìn)行兩個(gè)多小時(shí)的訓(xùn)練，寒暑假則在每天下午，訓(xùn)練時(shí)間更長(zhǎng)。跟其他同學(xué)相比，我的空閑時(shí)間少多了。晚上，完成作業(yè)的同學(xué)可能會(huì)看看電視，玩玩游戲，這時(shí)的我做完作業(yè)就得直奔球館，在球場(chǎng)上奔跑跳躍，揮拍扣殺。一般過(guò)完暑假再回學(xué)校，有同學(xué)長(zhǎng)得很胖，或者戴上了眼鏡，這時(shí)的我因?yàn)閳?jiān)持訓(xùn)練顯得挺拔靈活。
三年多的訓(xùn)練中，一千多個(gè)日子里，媽媽不僅要做好自己的工作，還要陪著我，照顧我，除了關(guān)心我的身體，更關(guān)心我的心理。大概是三年級(jí)時(shí)，有一段時(shí)間，一同訓(xùn)練的隊(duì)員已經(jīng)熟練掌握跳雙飛的技巧，我還不會(huì)跳。當(dāng)時(shí)我想媽媽一定很著急，可能會(huì)批評(píng)我。誰(shuí)知媽媽說(shuō)，“批評(píng)你，也不能讓你掌握訣竅，我們一起想辦法吧，其他隊(duì)員能學(xué)會(huì)，你也能！這樣吧，我們今天試著跳一個(gè)，明天呢再增加一個(gè)，后天再增加一個(gè)，我們先把能連續(xù)跳三個(gè)作為目標(biāo)吧！”幾天后，我真的能連續(xù)跳三個(gè)了，我們又把連續(xù)跳五個(gè)、十個(gè)作為目標(biāo)。不到一個(gè)月，我就趕上了大家，一口氣跳上五十個(gè)，六十個(gè)都沒(méi)問(wèn)題。從那以后我有點(diǎn)明白了，大目標(biāo)可以分成很多小目標(biāo)一步一步去實(shí)現(xiàn)。
別以為我媽媽總是這么溫跟，有時(shí)她也是很暴躁的。訓(xùn)練時(shí)，教練會(huì)安排隊(duì)內(nèi)比賽，在比分落后情況下，我會(huì)產(chǎn)生自暴自棄的念頭，然后輸?shù)舯荣�。每�?dāng)這種情況出現(xiàn)，媽媽就顯得怒不可遏，不聽(tīng)我任何的辯解，會(huì)劈頭蓋臉的一頓痛罵。她告誡我，輸球沒(méi)關(guān)系，不能輸人，人要有拼搏的精神。慢慢地，我克服了自己在球場(chǎng)上的懦弱。但是，即便肯拼，也不是一定就會(huì)贏。這時(shí)，媽媽又說(shuō)，想要贏球，就要靠實(shí)力，球場(chǎng)上的實(shí)力就是你對(duì)技術(shù)的掌握跟運(yùn)用，這要靠平時(shí)的訓(xùn)練質(zhì)量。
今年寒假，我參加了南京市的選拔賽，通過(guò)艱苦的比賽，終于被選為省運(yùn)會(huì)的參賽隊(duì)員。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)，“小伙子，心里要有目標(biāo)哦，這樣才會(huì)有動(dòng)力！”
我要對(duì)媽媽說(shuō)：我有目標(biāo)，還有你教給我的實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法。謝謝你，媽媽！
媽媽的陪伴作文 篇16
冰心說(shuō)：“母親��！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到它的巢里，心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只有躲到你的懷里！”
母親永遠(yuǎn)是我們心靈的避風(fēng)港。
我依然記得，你在夕陽(yáng)下被拉長(zhǎng)的身影；我依然記得，在我哭泣時(shí)，你為我抹去淚水的雙手；我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的，是你衣兜里的那個(gè)小小的打火機(jī)……
六歲以前，我并不怕黑。但在六歲的某一個(gè)夜晚，一場(chǎng)真實(shí)地可怕的夢(mèng)境，讓我從此懼怕黑暗……
夢(mèng)里，背景是一片朦朧的黑色。我，獨(dú)自一人站在街角無(wú)助地哭泣。尋找被我“丟失”了的你。我很害怕，恐懼失去你！夢(mèng)醒后，我哭著對(duì)你乞求道：“媽媽。你不要我了嗎？我很乖的！媽媽你不能不要我啊……”
從此，我對(duì)黑暗產(chǎn)生了恐懼。
我從來(lái)沒(méi)有告訴過(guò)你我怕黑，但是你卻在那個(gè)停電的夜晚知道了我唯一的秘密。
自那以后，你的衣兜里，小小的打火機(jī)永遠(yuǎn)占了一席之地……
現(xiàn)在的我，長(zhǎng)大了，也變叛逆了。但媽媽對(duì)我的愛(ài)卻沒(méi)有改變，只是隨著我的成長(zhǎng)而成長(zhǎng)。但媽媽卻只把她的愛(ài)從最細(xì)小的事物中體現(xiàn)出來(lái)。
你會(huì)告訴我，我所有的缺點(diǎn)，但卻從不會(huì)責(zé)備我；你也會(huì)告訴我，我所有的優(yōu)點(diǎn)，但也不曾夸獎(jiǎng)我……。我知道，在這同時(shí)，你也告訴我人不能自大，但也不可自卑。
傍晚回到家，你會(huì)為我準(zhǔn)備可口的飯菜。低下頭，看著你為我的盛的西紅柿雞蛋湯；淡黃的湯汁里，金黃的雞蛋跟鮮紅的西紅柿輕輕地浮在湯里，沒(méi)有蔥。因?yàn)槟阒�，我討厭吃蔥，盡管你很喜歡……
媽媽，感謝你！感謝你陪我走過(guò)了十三年來(lái)的漫漫長(zhǎng)路；感謝你衣兜里小小的打火機(jī)；感謝你為我做的沒(méi)有蔥的西紅柿雞蛋湯！
而我只能告訴你：媽媽，我愛(ài)你！
媽媽的陪伴作文 篇17
我們的人生中會(huì)遇到很多很多的人，大部分都是末路的過(guò)客，僅僅只有一小部分人才能夠真正地陪伴在我們的身邊，陪伴更不僅僅是在你你身邊作陪，更是一種看不見(jiàn)，摸不著，必須用心去感受的親情和友情。
而我最難忘的陪伴就是媽媽接我的那次。
記得那天，還沒(méi)有放學(xué)，天突變下起了傾盆大雨，坐在教室聽(tīng)課的我，聽(tīng)到這樣的雨聲，眼睛雖然盯著黑板，但心中早已洶涌澎湃，想到：沒(méi)有帶雨傘，這下放學(xué)怎么回家啊，也不知道媽媽會(huì)不會(huì)來(lái)送傘，肯定不會(huì)，她一定以為我和別人打一把傘回家。唉，她要是來(lái)送傘就好了。表面平靜的我，暗暗祈禱著。
不過(guò)所料，放學(xué)了，而雨卻絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思，也沒(méi)見(jiàn)到媽媽的身影，我只好跟著同學(xué)和他一起打一把傘，來(lái)到了校門口。
在校門口，我和同學(xué)分開(kāi)了，只能在門口停了下來(lái)，想等著雨小點(diǎn)再走。一霎那，我感覺(jué)到一股莫名的冷意襲來(lái)，不由自主地抖索著�？撮T的老奶奶走了出來(lái)，看到我一個(gè)冷得瑟瑟發(fā)抖，給了我倒了一杯熱水，讓我喝下去暖暖身體，在一旁陪著我講講話，慢慢的不知道從哪來(lái)的一絲絲暖流，溫暖著，我開(kāi)心極了。
約摸過(guò)了十分鐘，我看到一個(gè)墨綠色的大傘往校門走來(lái)。突然，我腦海中一個(gè)念頭曬過(guò)：那會(huì)不會(huì)是我家的大傘，會(huì)不會(huì)是慢慢接我來(lái)呢。
轉(zhuǎn)念一想，怎么會(huì)呢，要是媽媽來(lái)，她就來(lái)了，還等到這時(shí)候，還是老老實(shí)實(shí)的等雨小吧，回頭繼續(xù)和老奶奶聊了起來(lái)。
“小涵，小涵。”突然有人喊我的名字，朝著聲音的方向看去，哎呀，真的是媽媽，她來(lái)接我了。壓不住心中的興奮，我大聲喊到：“媽媽，我在這里呢！”
媽媽聽(tīng)到我的聲音，大步跑到了我的身邊，我驚訝地道：“媽媽，你怎么來(lái)了？”
媽媽氣喘吁吁地說(shuō)：“我干完活回家，看你沒(méi)回家，外面下大雨，你沒(méi)帶傘，肯定還在學(xué)校，就來(lái)找你�！�
說(shuō)著邊打開(kāi)那把墨綠色的傘，我和老奶奶道別之后，就跟媽媽走了。我和媽媽同撐一把傘，我抬頭望向天空，卻只能看見(jiàn)一大片綠色。
我很驚訝地向媽媽說(shuō)道：“沒(méi)想到這么小的傘竟然能夠容得下我們兩個(gè)人，看來(lái)以前我小看了它��！”
媽媽聽(tīng)到后開(kāi)心地笑了起來(lái)，可不知道為什么雖然媽媽在笑，可我怎么感覺(jué)到媽媽有點(diǎn)發(fā)抖。而我當(dāng)時(shí)也沒(méi)有多想，只是覺(jué)得媽媽真是機(jī)智聰明。
到家里媽媽叫我趕緊去完成作業(yè)，我剛進(jìn)去不久，就在房間外聽(tīng)到打噴嚏的聲音，我從房間望去，只見(jiàn)媽媽半邊的衣服都已經(jīng)濕透了，原來(lái)那把很小很小的傘，媽媽為了我淋不著雨，把傘都往我這邊打了。
我突然感到心中一陣，眼睛一酸，明白了什么是陪伴，陪伴就是一直在你身邊的人，為你著想，為你付出，陪伴就是你跟他在一起不會(huì)感到孤單。
我發(fā)現(xiàn)雖然那把傘確實(shí)很小很小，小的容不下兩個(gè)人，但是也很大很大，大的不僅僅只容下兩個(gè)人。
媽媽的陪伴作文 篇18
放暑假了，每天都是我一個(gè)人在家，我覺(jué)得好孤獨(dú)、好害怕。我多希望媽媽不上班，天天陪著我，可是不行，怎么辦呢？終于，我想出個(gè)好主意——縫個(gè)“媽媽”陪伴我。
我從來(lái)沒(méi)有自己動(dòng)手縫過(guò)東西，所以這次是媽媽和我一起縫的。我們先選出一塊最漂亮的花布，然后拿出針線盒，再找來(lái)一把剪刀。接著，我在布上畫了一個(gè)頭超大、身子超小的搞笑版“媽媽”——我一看到“媽媽”這個(gè)模樣，就會(huì)開(kāi)心得笑出聲來(lái)。
準(zhǔn)備工作做好了，我沿著畫好的線開(kāi)始剪，可是怎么也剪不動(dòng)。難道是剪刀太鈍了？媽媽給我示范，說(shuō)：“必須把布拉直了才能將圖案剪下來(lái)�！庇谑�，我學(xué)著媽媽的樣子，一點(diǎn)一點(diǎn)地將布拉直了再剪，果然很快就剪好了。接下來(lái)就是把剪好的布料縫在一起，雖然這是我第一次縫東西，可對(duì)我來(lái)說(shuō)卻一點(diǎn)也不難。穿好針，我開(kāi)始一針一針地縫……我還按照媽媽說(shuō)的，留了一個(gè)小口塞棉花。最后一步就是把縫好的布料翻過(guò)來(lái)，然后從小口往里面塞棉花了。這個(gè)一步我交給媽媽來(lái)完成，因?yàn)槲翌A(yù)留的那個(gè)小口實(shí)是在太小啦！
媽媽很快就完成了塞棉花的任務(wù)，還幫我把那個(gè)小口縫好了。接下來(lái)就是我最拿手的布藝畫了。我要給“媽媽”畫上漂亮的大嘴巴，好用來(lái)親親我；畫上笑瞇瞇的眼睛，讓“媽媽”和我一起笑；畫上一個(gè)高挺的鼻子，我玩游戲的時(shí)候就可以隨時(shí)刮“媽媽”的鼻子了。哦耶，大功告成！一個(gè)漂亮的“媽媽”終于做好了！
我把“媽媽”小心翼翼地抱在懷里，開(kāi)心地對(duì)媽媽說(shuō)：“以后每天都有這個(gè)‘媽媽’陪伴我，媽媽，你放心上班吧。”
媽媽的陪伴作文 篇19
記得在我小的時(shí)候，曾經(jīng)遇過(guò)這一件事：
我記得是我生病了，媽媽帶我去看病，一共打了兩個(gè)吊針，一個(gè)是大的，一個(gè)是小的。先打大的，后打小的。在那時(shí)打大的吊針對(duì)我來(lái)說(shuō)特別痛苦，所以，每次打大的吊針時(shí)，媽媽總會(huì)陪著我。正因?yàn)橄却虼蟮�，所以，一件事情便拉開(kāi)了序幕… …
俗話說(shuō)：人有三急，這不，我媽媽就想去上衛(wèi)生間，給我說(shuō)了一聲后，小便去了。十分鐘過(guò)去了，媽媽還沒(méi)回來(lái)，我就開(kāi)始急了。這時(shí)候，我的心里好像有兩個(gè)人，一個(gè)叫焦急，一個(gè)叫耐心。焦急說(shuō)：“媽媽怎么還不來(lái)，上衛(wèi)生間還需要那么長(zhǎng)時(shí)間嗎？”耐心說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，說(shuō)不定媽媽有急事呢？再等等吧！”
兩三分鐘過(guò)去了，焦急又說(shuō)：“媽媽不會(huì)是不要我們了吧？怎么辦呀！”耐心反問(wèn)說(shuō)：“不可能的！媽媽的包還在這兒，她肯定還要回來(lái)拿包，怎么能不要我們呢？”焦急說(shuō)：“包不拿不會(huì)再買呀？你的智商有問(wèn)題嗎？”“我看你的智商才有問(wèn)題呢！”耐心大聲說(shuō)，“媽媽抱里面還有皮夾呢！里面有許多錢和卡，不可能再拿的！”
短暫的五分鐘又過(guò)去了。在這五分鐘里，上來(lái)了好幾個(gè)人，其中還有一個(gè)小女孩，也差點(diǎn)被我認(rèn)成了媽媽。我抬頭看看還在滴得藥水馬上就沒(méi)了，我心理很著急，心想：“如果我打完了媽媽還沒(méi)上來(lái)，那我該怎么辦呢？”就在我想著想著，我忽然看見(jiàn)一個(gè)人影朝我走來(lái)，�。∈菋寢�！“呼”，我心理那塊懸著的石頭終于落了下來(lái)。焦急不好意思得對(duì)耐心說(shuō)：“對(duì)不起，我的思想錯(cuò)了！”
我問(wèn)媽媽為什么上個(gè)廁所都上的這么慢。媽媽說(shuō)是去拿藥去了，怪不得這么慢呢！
唉！沒(méi)有了媽媽的陪伴真的很痛苦啊！
媽媽的陪伴作文 篇20
冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“母親��！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到它的巢里；心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里。”我的媽媽是一位溫柔又體貼的的人，是她在我這漫漫的人生道路上陪伴著我，雖然媽媽沒(méi)有知識(shí)，沒(méi)有文化，但她有感知世界的心，正是這顆心讓我感到溫暖與關(guān)愛(ài)，也讓我成長(zhǎng)快樂(lè)起來(lái)。媽媽成了我生命中不可缺少的一部分。
仍記幼小時(shí)，媽媽帶著我四處奔波，為了能讓我吃飽喝足，她甚至工作到手腳都起了泡，但媽媽從來(lái)不會(huì)抱怨，她只是默默無(wú)聞地為我們這個(gè)家努力賺錢。因?yàn)樾r(shí)候家庭條件差，又因父親在外地工作，不能雇用保姆來(lái)照看我，只好每天領(lǐng)著我這走走，那趕趕。我和媽媽住在狹窄的房子里，雖然很小，但和溫暖。就這樣，媽媽陪我走過(guò)了第一個(gè)人生階段。
后來(lái)上了學(xué)，媽媽因?yàn)橐嵏嗟腻X而去了外地，一去就要去兩三年。沒(méi)有媽媽在的日子里，我在父親的呵護(hù)下長(zhǎng)大，媽媽也會(huì)偶爾打電話過(guò)來(lái)問(wèn)我的情況，她說(shuō)她在外地生活得很好，每每聽(tīng)到這兒，我的鼻子總會(huì)不禁一酸，眼淚便像斷了線的珍珠，嘩啦嘩啦地掉下來(lái)；每次放學(xué)看到別的同學(xué)都是被媽媽接，大手牽小手甜蜜地走著，我總會(huì)羨慕地看著她們�；氐郊�，我問(wèn)爸爸，媽媽什么時(shí)候能回來(lái)，爸爸總是說(shuō)很快就回來(lái)了，但我一直在等，卻始終沒(méi)有等到她。我像是一只丟失媽媽的鴨子，找不到回家的路，找不到媽媽，在池塘便獨(dú)自流淚。但，每當(dāng)我哭泣的時(shí)候，我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地告訴自己，媽媽很快就會(huì)回來(lái)了，她現(xiàn)在一定在回來(lái)的路上。在以后的日子里，我開(kāi)始學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)頑強(qiáng)，學(xué)著去止住眼淚。雖然媽媽不在，但在這幾年里，我一樣過(guò)得很好，因?yàn)槲覒?zhàn)勝了脆弱，擊敗了膽小。媽媽她又陪我度過(guò)了童稚的'小學(xué)時(shí)段。
再后來(lái)，我長(zhǎng)大了，成了一個(gè)亭亭玉立的小姑娘了，便更想要珍惜和媽媽在一起的時(shí)光，因?yàn)樯系恼n越來(lái)越多，媽媽的工作也越來(lái)越忙，我們就少了在一起玩耍的時(shí)間；雖然我們現(xiàn)在的生活環(huán)境與以前大相徑庭，但溫暖卻被掠奪了一半。可是我與媽媽之間的距離沒(méi)有因而拉的遙遠(yuǎn)，因?yàn)槲覀冎g還有著交流談心。
在這十四年里，是媽媽陪伴著我越過(guò)了人生的一個(gè)又一個(gè)崇山峻嶺。她讓我堅(jiān)強(qiáng)，讓我從無(wú)知變的懂事。是她讓我擁有感知世界的心。媽媽是我生命中不可缺少的一部分。
媽媽的陪伴作文 篇21
媽媽，一個(gè)神圣的名詞；媽媽，一個(gè)偉大的靈魂；媽媽，一個(gè)孩子的榜樣。冰心先生曾對(duì)媽媽發(fā)出深沉的感嘆：媽媽啊！撇開(kāi)你的憂愁，容我沉在你的懷里，只有你是我心靈的安頓。媽媽，一位平凡中又帶點(diǎn)不平凡的媽媽。媽媽，一位總陪伴孩子身邊，靜靜看著他們成長(zhǎng)的媽媽。
媽媽，說(shuō)的沒(méi)有做的好看。每當(dāng)我傷心欲淚時(shí)，她無(wú)聲息地，什么都不多說(shuō)。：“傷心時(shí)你就畫個(gè)笑臉吧，只有你笑了笑臉才會(huì)笑哦！”說(shuō)著，又立馬拿著一支筆在紙上畫了一個(gè)大笑臉，我也畫了一個(gè)圓圓的笑臉。畫完后，兩人不約而同都笑了。我一直牢記媽媽教我的笑臉，每每遇到不順心時(shí)，在紙上就會(huì)多了許多有趣的笑臉，媽媽并不嫌棄我話的凌亂不齊，反而會(huì)一如既往地鼓勵(lì)我再畫下去。媽媽，是她陪伴我走過(guò)成長(zhǎng)中的不如意。
媽媽，或許與其他媽媽一樣非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈鍪�。我不是個(gè)細(xì)心的孩子。小學(xué)老師曾說(shuō)，只要有一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)心或許就能得滿分了。所以我也有作業(yè)忘帶，忘寫的經(jīng)歷。剛步入初中，一次數(shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)及時(shí)完成，被老師大批了一頓，而我也總是反省自己什么時(shí)候離開(kāi)“草率”。在寢室中媽媽也多次打電話來(lái)說(shuō)，叫我下次一定要注意，要仔細(xì)。我聽(tīng)在耳邊，記在心里。周末回家，媽媽總會(huì)問(wèn)上一兩句：“今天作業(yè)寫好了么，沒(méi)有再落掉吧�！蔽铱偸菣z查后再回答：“嗯�！彼龘�(dān)心我學(xué)習(xí)下降，主動(dòng)問(wèn)老師哪些好的教材、練習(xí)，讓我在家多做。而我有時(shí)懶惰了，她總會(huì)瞄我一眼，那時(shí)我心中充滿了窘迫感。媽媽，比我還要細(xì)心的態(tài)度，總會(huì)幫我記住小事，我想她能幫助我走向光明的人生。
媽媽，眼角露顯點(diǎn)點(diǎn)斑紋，手中布滿這繭，發(fā)際中藏著幾根挑白的銀絲。那還是不到四十歲我的媽媽嗎？以前，我總不安分地依偎在你的身邊，一步也要緊貼著你，我會(huì)害怕你會(huì)不見(jiàn)，連睡覺(jué)都要與你擠著一起睡。我認(rèn)為，這樣溫暖是直達(dá)心房。而這樣的我總會(huì)惹你不開(kāi)心，你嚴(yán)厲批評(píng)我后，背影是偷偷地在為我抹淚。你那熟悉的身影讓我感動(dòng)。你一起和我寫下了人生中的“愛(ài)”。
偉大的媽媽，只有你陪伴我度過(guò)人生，陪伴著我成長(zhǎng)！
媽媽的陪伴作文 篇22
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像快寶”在這個(gè)世界上沒(méi)有比母愛(ài)更偉大的東西了。
媽媽總是心疼妹妹，忽視對(duì)我的感受。有一天的一次，媽媽帶我和妹妹去了臥陽(yáng)大道。當(dāng)我和妹妹同時(shí)對(duì)媽媽要水喝的時(shí)候，媽媽選擇了跟妹妹喝，我心里想：“沒(méi)事，妹妹嘛，給她喝很正�！边�剩最后一口的時(shí)候，我對(duì)妹妹說(shuō)：“停下，給我喝一點(diǎn)”媽媽就說(shuō)：“喝完吧”我就對(duì)媽媽說(shuō)：“為什么喝完？我也要喝，我也是人呀”媽媽火氣沖沖的對(duì)我說(shuō)：“你多大了？就問(wèn)你多大了？這點(diǎn)水你都跟妹妹爭(zhēng)”我就說(shuō)道：“那至少給我喝一點(diǎn)吧”媽媽有理有據(jù)的說(shuō)道：“我渴都不說(shuō)啥？你多大了？那你怎么不想給我喝一點(diǎn)？”心里想：“有苦說(shuō)不出？有理說(shuō)不來(lái)？”從此后，我對(duì)媽媽說(shuō)的話如螞蟻正在對(duì)白云說(shuō)話般小。
有一次，媽媽對(duì)我說(shuō)話：“兒子，把我的安卓充電器拿來(lái)”想起上次的事情，我就來(lái)氣。于是，我把蘋果充電器拿給我她。她還氣勢(shì)兇兇的說(shuō)：“你眼瞎嗎？”我想：“還怪我，上次自己都不給我喝水，我憑什么給你拿東西”氣勢(shì)沖沖的走了。
但經(jīng)過(guò)一次的事件后，讓我對(duì)媽媽態(tài)度發(fā)生了重大改變。記得上次媽媽總是給我講大道理。讓我不要干什么---干什么，我一句都沒(méi)有放在眼里。我記得一次的時(shí)候，我正在大馬路上開(kāi)心的空手騎車，突然我的眼睛突然一閃，我的眼睛就像瞎子一樣在大馬路上，就在這幾秒內(nèi)，我發(fā)生了一場(chǎng)小小的車禍，我知道我突然想瞎子的原因，很明顯是玩手機(jī)玩多了。我起來(lái)，只見(jiàn)身上的皮膚已經(jīng)攔的差不多了，大人還指責(zé)我說(shuō)：“小小年紀(jì)，怎么騎車還不看路”我既沒(méi)有理，也說(shuō)不出來(lái)理。當(dāng)撞我的人拿手機(jī)打110和120的時(shí)候，我說(shuō)：“不要打了，我不想把事情鬧這么大”那個(gè)人也只好放下手中的手機(jī)裝進(jìn)了口袋里。他們把我送進(jìn)了小醫(yī)院，并打電話給我的爸爸媽媽，當(dāng)我的爸爸媽媽聽(tīng)到我出事的時(shí)候，他們放下了手中的飯店，立刻跑來(lái)找我。我被感動(dòng)了，不是因?yàn)樗麄儊?lái)找我，而是因?yàn)樗麄兠爸鈦?lái)找我，其中最著急的就是我的媽媽，她慌里慌張的來(lái)到醫(yī)院并且問(wèn)我：“身上有沒(méi)有事？身上有沒(méi)有感到難受？------”我說(shuō)：“沒(méi)事，醫(yī)生給我開(kāi)了幾幅藥”媽媽追究到撞我的人，看見(jiàn)她著急的眼神，我的心里也有莫名的擔(dān)心，看見(jiàn)她傾訴肇事者的語(yǔ)言，我的眼淚幾乎要留下來(lái)。溫柔的說(shuō)一句：“媽媽，我沒(méi)事，不要擔(dān)心了”看見(jiàn)媽媽的眼睛的看出了淚水，我的心瞬間被感動(dòng)了。
總而言之，媽媽是世界上屬于每個(gè)孩子獨(dú)一無(wú)二的母愛(ài)，母愛(ài)如父愛(ài)，愛(ài)如滿懷溫暖他（她）人最溫暖的內(nèi)心和關(guān)懷。
媽媽的陪伴作文 篇23
“十月胎恩重，三生報(bào)答輕”。母愛(ài)是一種最無(wú)私的感情，她像一條緩緩流淌的小河，帶來(lái)是圣潔，是無(wú)私的奉獻(xiàn)，是春天般的溫暖，如同甜美的甘露，灑落在我們的心田。雖然悄聲無(wú)息，卻滋潤(rùn)著一顆顆生命的幼苗！因?yàn)槟赣H是世界上最偉大、最無(wú)私的人。她不僅賦予我生命，還撫育我成長(zhǎng)，教我怎樣做人，讓我從點(diǎn)滴小事中懂得“大”道理。
在我六歲的時(shí)候，媽媽讓我開(kāi)始自己睡一屋，鍛煉我的獨(dú)立能力。一開(kāi)始，我雖有些害怕但又想表現(xiàn)地很勇敢，沒(méi)說(shuō)什么。媽媽看出我的“小九九”，對(duì)我說(shuō)了很多鼓勵(lì)的話。我放松了許多，在忐忑不安中漸漸睡著了。第二天聽(tīng)媽媽說(shuō)，夜里她多次去我屋里觀察，一來(lái)看我蹬被子了沒(méi)有，二來(lái)怕我從床上滾下來(lái)。雖然媽媽事先做好了防護(hù)措施——在床邊上擺了兩把椅子�？磥�(lái)媽媽這一晚也是過(guò)得擔(dān)心吊膽，真是“母苦兒未見(jiàn)，兒勞母不安”。
媽媽是我生命中的第一任老師，教我做人的道理。那一天，我與同學(xué)約好在廣場(chǎng)玩。玩的太興奮口渴了，我沒(méi)帶錢，于是我向同學(xué)要了一瓶水。后來(lái)，媽媽來(lái)接我的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我手里拿著一瓶水，就問(wèn)我哪兒來(lái)的錢。我說(shuō)是向同學(xué)要的。媽媽從包里拿出錢來(lái)讓我馬上還給同學(xué)，并教育我：“不能隨便要?jiǎng)e人的東西，借了別人的錢一定要及時(shí)還，小孩子不能養(yǎng)成借東西不還的壞習(xí)慣�！边@句話，深深地印在了我的腦海里。
如今，我已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)十一歲的小小男子漢，我一定不會(huì)辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)為一個(gè)有用、誠(chéng)實(shí)的人，我相信這是媽媽最希望看到的。母親的愛(ài)，將永遠(yuǎn)記在我的心中，她會(huì)伴我成長(zhǎng)，陪我一生！
媽媽的陪伴作文 篇24
今天，保姆姐姐在打掃媽媽的主人房時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)被一層層柔軟的蕾絲布包住的東西，摸上去很像一本書(shū)。當(dāng)保姆問(wèn)起來(lái)是什么的時(shí)候，媽媽連忙小心翼翼的收好，自豪的說(shuō)：“這可不能丟，是我家寶貝的成長(zhǎng)相冊(cè)！”
保姆姐姐把這件事情告訴我的時(shí)候，我急忙跑過(guò)去房間找媽媽。媽媽微笑著把我的成長(zhǎng)相冊(cè)拿出來(lái)，小心翼翼地將裹在上面的蕾絲布一層又一層地掀開(kāi)。我好奇的問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么要用絲綢來(lái)包著呢？”媽媽說(shuō)：“你看了就知道了�！蔽铱粗鴭寢屔衩氐男θ�，懷著疑惑不解的心情看起了相冊(cè)——
相冊(cè)的封面非常漂亮，有一個(gè)非常漂亮的埃菲爾鐵塔在上邊，媽媽告訴我，她和爸爸的蜜月旅行就是在巴黎舉行的，這個(gè)相冊(cè)也是為了記錄我的成長(zhǎng)過(guò)程才買的，小學(xué)六年級(jí)《媽媽的愛(ài)陪伴我的成長(zhǎng)》。我滿心歡喜的打開(kāi)，才看到第一頁(yè)就讓我驚呆了——上面竟然是我在一歲的時(shí)候拍的，那時(shí)候的我是多么小�。∥铱吹迷絹�(lái)越開(kāi)心，因?yàn)槠渲忻恳粡埖南嗥甲屛一貞浧鸷芏嗟氖虑閬?lái)：有我去世界各國(guó)旅游的，有我參加拉丁舞和合唱隊(duì)比賽的，還有我在星巴克或必勝客吃西餐的，以及我發(fā)燒了在媽媽的懷里哇哇大哭打針的樣子......一幕一幕，讓我不僅眼眶紅了，有很多事情我都記不清了，也許是因?yàn)槟菚r(shí)我還太小�？墒菋寢尵尤豢梢詮囊粴q開(kāi)始記錄我的成長(zhǎng)，媽媽是多么的愛(ài)我�。�
媽媽的陪伴作文 篇25
媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)的一句話就是：“如果沒(méi)有我的陪伴，看你怎么辦！”其實(shí)我也想過(guò)，假如沒(méi)有媽媽陪伴的日子里，我可能會(huì)這樣辦：
首先，每天早起，自己刷牙洗臉。
每天早上起來(lái)，媽媽都會(huì)幫我穿衣服，遞牙膏，還會(huì)幫我洗臉。如果沒(méi)有了媽媽的幫助，我要嘗試著自己洗臉?biāo)⒀�。先用雙手捧起水來(lái)，雖然沒(méi)有媽媽那樣的大手，但是我可以多洗幾次。然后，再擠牙膏。擠牙膏可不是一件簡(jiǎn)單的事情，我總會(huì)擠出一大堆的牙膏，弄得到處都是，刷牙的時(shí)候還會(huì)起很多的泡泡。這回，我一定要輕輕地?cái)D出黃豆粒大小的牙膏，媽媽說(shuō)這樣剛剛好。經(jīng)過(guò)我?guī)状蔚膰L試，終于成功了！
接著，我要自己背書(shū)包。
媽媽在身邊的時(shí)候，總是幫著我背書(shū)包。這回，我一定要自己背書(shū)包！現(xiàn)在我才知道，自己的書(shū)包特別重。所以，我想出一個(gè)好辦法，按照課表，把當(dāng)天需要帶的課本放在書(shū)包里就可以了。于是，我再背上書(shū)包后，果然比以前輕多了。
最后，如果沒(méi)有媽媽陪伴，我可以獨(dú)立寫作業(yè)。
媽媽總是坐在旁邊看著我寫作業(yè)，擔(dān)心我自己寫不好�？墒怯械臅r(shí)候，我發(fā)現(xiàn)在我身邊坐著的媽媽會(huì)時(shí)不時(shí)的低下頭來(lái)，有的時(shí)候還會(huì)伸著懶腰，捏捏肩膀。我知道，媽媽辛苦了一天，到晚上不能休息，卻還要看著我寫作業(yè)，一定非常勞累。所以，我要自己寫作業(yè)，學(xué)會(huì)自己的事情自己做。
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：“如果沒(méi)有了您的陪伴，我也會(huì)照顧好自己，因?yàn)槲乙呀?jīng)是一個(gè)男子漢了！”
媽媽的陪伴作文 篇26
有媽媽陪伴的晚上，不會(huì)孤單寂莫。
在學(xué)校時(shí)的夜晚，經(jīng)常透過(guò)窗戶仰望天空，腦海中總想著媽媽這個(gè)時(shí)候在干什么，或許是想她吧！說(shuō)實(shí)話，我很戀家，曾多次在返校前的那天晚上偷偷地掉眼淚，也總期盼著離校一天的到來(lái)。想象著晚上陪媽媽一起看電視，一起說(shuō)笑，每當(dāng)想到這時(shí)，我都會(huì)幸福甜蜜地笑了�？墒聦�(shí)卻并非我想象的那樣。
在校十天，離校三天。在這三天中，每天晚上媽媽都會(huì)悄悄地出去，待我睡覺(jué)后又悄悄地回來(lái)，剛開(kāi)始我還以為媽媽是因公事出去了，可后來(lái)便發(fā)現(xiàn)并不是這樣——我發(fā)現(xiàn)媽媽每天晚上都出去，而且一出去就好幾個(gè)小時(shí)。我開(kāi)始疑惑起來(lái)。我開(kāi)始問(wèn)爸爸，而爸爸回答時(shí)眼睛總是東張西望，說(shuō)話也變得吞吞吐吐，并且每次給我的答案都不相同，媽媽的奇怪行為爸爸的言行舉止讓我做出了一個(gè)決定——“跟蹤”媽媽。
同樣是尋常的一天，媽媽也如平常一般出去，而我卻在媽媽走之后一會(huì)兒，便謊稱自己要去看奶奶，不顧爸爸的阻攔，只丟下一句“我一會(huì)兒就回來(lái)”就風(fēng)一般地跑了出去，只留下爸爸一個(gè)人在屋子里。我沖出院子，開(kāi)始尋找媽媽，找到了！我看到一個(gè)熟悉的身影走進(jìn)了一個(gè)拐彎處就不見(jiàn)了。我跟了上去，躡手躡腳地走到旁邊，開(kāi)始聽(tīng)從窗戶里傳出來(lái)的聲音�！皣W啦，嘩啦！”我剛開(kāi)始一聽(tīng)，沒(méi)怎么聽(tīng)清，于是走近一聽(tīng)，“嘩啦 ，嘩啦！”我突然明白了——媽媽在玩……我呆在那里，兩行淚瞬間從臉上劃落下來(lái)，兩滴淚滴到地上，也滴到心里。我默默地走了出去，沿著那條舊路走回了家，當(dāng)時(shí)我不知道那條路走了多長(zhǎng)時(shí)間，只記得自己走得很慢，很慢，到了家門口，我裝出一副若無(wú)其事的樣子走進(jìn)屋里，只對(duì)爸爸說(shuō)了一句：“我困了，我先去睡覺(jué)了”便扭頭走進(jìn)了自己的房里，鎖好門，一頭撲到被子里放聲大哭了起來(lái)，哭累了，便也就昏昏沉沉地睡著了。之后的幾天晚上，我都感到很冷，總是蜷縮在床上，心里感到無(wú)比的孤單。我決定了——一天，我看媽媽還沒(méi)有起床，便給媽媽寫了一封信，希望她不要再玩了。
到了中午，我看到桌子上媽媽的留言，開(kāi)心地笑了。
這天晚上，爸爸晚上出去了，只留我和媽媽在家里，我本以為媽媽會(huì)把我鎖在家里，自己出去玩。但媽媽并沒(méi)有去，而是一邊繡十字繡一邊陪我看電視。到了9點(diǎn)多，我有些類似物了，我倚在枕頭上，看著一邊認(rèn)真繡十字繡的媽媽，睡著了。在夢(mèng)里，我夢(mèng)到和媽媽一起在田野中奔跑，媽媽拉著我的手，我拉著媽媽的手，我和媽媽都幸福地笑了。
有媽媽的晚上，不會(huì)孤單寂寞。
媽媽的陪伴作文 篇27
“啊兒——啊兒——啊兒——”嬰兒淺淺淡淡的啼哭聲跟輕柔的音樂(lè)很是格格不入。一位三十多歲女子，棕黑色的長(zhǎng)發(fā)隨意地披在肩上，下眼瞼微微發(fā)黑，滿是疲憊。她懷中抱著一個(gè)襁褓中的嬰兒，那是她的孩子。母親輕拍著手中的孩子，踱著步……咯咯咯……小嬰兒許是感受到了落在她身上的那道寵愛(ài)又帶著溫暖的目光，一下子又笑了。
日月如梭，時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，仿佛就是眨眼間的功夫，那位小嬰兒就迎來(lái)了12歲中的最后半個(gè)小時(shí)，那就是我。
“快點(diǎn)兒寫作業(yè)，別發(fā)呆了，寫完了就趕緊睡覺(jué)！”媽媽一聲有些不耐煩的怒吼聲在我耳邊響起，打破了平靜。我撇撇嘴，象征性的“嗯”了一聲，開(kāi)始和眼前的作業(yè)做“最后的斗爭(zhēng)”。
我感到一道炙熱的光落在我的身上，咬了咬牙，正欲抬頭看向那位不耐煩的“金毛獅王”的神態(tài)，她便發(fā)出聲音：“快寫！”我縮了縮脖子嘆了口氣。
半晌，我抬起頭來(lái)，看到坐在我對(duì)面的媽媽左手托著頭，右手隨意地翻著我的語(yǔ)文書(shū)眨了眨眼，她右手將書(shū)翻了一頁(yè)，皺了皺眉，抬起頭來(lái)，微微張了張嘴，我的目光與媽媽的目光一經(jīng)交觸，我便低下頭來(lái)，手心中似乎有些濕潤(rùn)�！肮簟憧次腋陕�？我臉上有答案嗎？”“哦……”
耳畔“刺啦刺啦”翻書(shū)的聲音慢了下來(lái)，漸漸，漸漸地，那略有刺耳的聲音停了下來(lái)，取而代之的竟是一陣陣平穩(wěn)的呼吸聲。我向斜前方瞟了一眼，11：59了，還有一分鐘，便是我13歲的生日！
余光瞥到了媽媽，她還是剛剛那樣的樣子，一手扶著頭，一手則是輕置于書(shū)頁(yè)上，時(shí)不時(shí)地點(diǎn)一下，一雙眼閉著，眼角的細(xì)紋若隱若現(xiàn)，下眼瞼的黑眼圈仿佛是歲月留下的痕跡，讓人看了很是心疼�！懊髅髂敲蠢Я诉�偏要看著我。”不過(guò)，這樣的畫面竟是有些熟悉。
那年，我五歲，她四十歲。
我坐在媽媽身旁看著她，她正伏案奮筆疾書(shū)。
“哈……呼……”我仰了仰頭，打了個(gè)哈欠，拉著媽媽那只扶著本子的手，這是一雙被生活所磨的粗糙的手，“困死我啦，媽媽，您什么時(shí)候能寫完��？”她并未回答我的話，只是皺眉，隨后用她那大手包著我的小手，啊——真暖和�。 澳愕氖衷趺茨敲礇�？快睡覺(jué)去吧�！蔽覔u了搖頭，嘟著嘴說(shuō)，“哼，媽媽，你一定是討厭我了，那么不想讓我陪你……哈……呼……呼……”
之后我就不記得了——我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“想要在你耳邊說(shuō)著祝你生日快樂(lè)！”0點(diǎn)的鬧鐘打破這片平靜。媽媽的雙眼睜開(kāi)了，頭放正了，愣住了一秒，然后起身向我走來(lái)：“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)！”她輕輕摟住了我的肩，隨即抱住了我�！皩氊悾Ｄ闵湛鞓�(lè)！”頓時(shí)間，一股暖流淌遍了全身，隨后一并匯入我的眼眶，化成了液體，打濕了媽媽的肩頭：“您辛苦了！”
我又長(zhǎng)大了一歲，而她鬢間的白發(fā)也多了幾絲。
在她眼中，我永遠(yuǎn)是個(gè)長(zhǎng)不大的小孩；在我眼中，她便是眼前這位中年女子。
我和母親二人，年齡差了許多，代溝也就應(yīng)如同雅魯藏布大峽谷那般寬，可我們確實(shí)因?yàn)檫@種陪伴，這種牽掛，這種溫暖，這般深厚的依賴與愛(ài)將距離拉近。她抱住我，我牽住她的手，我與母親就這樣相互陪伴、傳遞、溫暖著。
媽媽的陪伴作文 篇28
每當(dāng)我煩惱時(shí)，總是媽媽用溫馨的話語(yǔ)化解我的憂愁：每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí)，總是媽媽以諄諄教誨給予我做人的道理：每當(dāng)我遭遇挫折時(shí)，總是媽媽用縷縷陽(yáng)光引領(lǐng)我找回信心……我在人生旅途中的每一次成功都離不開(kāi)媽媽的指引。
媽媽陪伴我成長(zhǎng)。媽媽一有空就和我待在起，我們無(wú)話不談，無(wú)所不干，兩個(gè)人其樂(lè)融融，不亦樂(lè)乎。這時(shí)，我感覺(jué)在我面前坐著的仿佛是我的一位知心朋友。媽媽喜歡打羽毛球健身，同時(shí)也培養(yǎng)了我的運(yùn)動(dòng)興趣。記得我七歲時(shí)第一次拿羽毛球拍，普普通通的一把球拍在我拿手里都搖搖晃晃，揮舞起來(lái)更是如打虎般困難。媽媽在一旁微微一笑，上前來(lái)指導(dǎo)我拿拍，我瞪著小眼睛看得可認(rèn)真了。
一會(huì)我就完全迷上了羽毛球，對(duì)媽媽掌握的體育小知識(shí)我更是五體投地。于是我發(fā)奮跟媽媽學(xué)習(xí)羽毛球。學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我體會(huì)到了勞累和失敗，幾次我都灰心喪氣，扔掉球拍；可我又幾次在媽媽的鼓勵(lì)下振作著拿起球拍揮汗練習(xí)；原本圖速戰(zhàn)的我在媽媽的教導(dǎo)下學(xué)會(huì)了戰(zhàn)術(shù)配合；多少次我出色地練出了標(biāo)準(zhǔn)擊球動(dòng)作，就有多少次我和媽媽面對(duì)面的微笑、鼓勵(lì)。那把舊的羽毛球拍也就見(jiàn)證了我和媽媽灑下的漢水，記錄了我逐步學(xué)會(huì)自信、自強(qiáng)、冷靜。
媽媽陪伴我成長(zhǎng)。雙休日，每當(dāng)我肚子在家時(shí)，總能接到媽媽從單位打來(lái)的電話，每一電話都滿是媽媽對(duì)我的關(guān)心。雙休日早晨，我又多在被窩里睡懶覺(jué)�！岸ｂ忊彛ｂ忊�！”媽媽的電話像定時(shí)鬧鐘，準(zhǔn)時(shí)將我從美夢(mèng)中喚醒。接過(guò)電話，那一頭傳來(lái)媽媽親切的話語(yǔ)：“兒子，起來(lái)了沒(méi)？穿了衣服嗎？早晨家里沒(méi)煮早飯，你等會(huì)上爺爺家吃去噢，荷包蛋一定要吃，多喝點(diǎn)牛奶，記住了！”于是在媽媽“嘮叨”而充滿關(guān)愛(ài)的電話聲中，我開(kāi)始了快樂(lè)的一天。
媽媽陪伴我成長(zhǎng)。媽媽是我的老師，更是我的朋友，在我的成長(zhǎng)道路上，是媽媽給我們照亮了前進(jìn)的方向，在我的成長(zhǎng)記憶中，和媽媽度過(guò)的美好時(shí)光是揮之不去的。我的媽媽是平凡而偉大的。
媽媽的陪伴作文 篇29
“母親！撇開(kāi)你的憂愁，容我沉酣在你的懷里，只有你是我靈魂的安頓�！蹦赣H，您是一把傘，伴我走過(guò)了14年的風(fēng)風(fēng)雨雨，您，是我永遠(yuǎn)的依靠。
5歲時(shí)，我還只是一個(gè)懵懂的小孩。我對(duì)這個(gè)世界充滿了陌生與好奇。那時(shí)的您，是那么的溫柔。生活中，您總是細(xì)心地照料我。每當(dāng)我生病時(shí)，都是您最忙碌的時(shí)候。面對(duì)淘氣不懂事的我，您總是撫摸著我的頭，從來(lái)不責(zé)備我。
10歲時(shí)，我已經(jīng)是一個(gè)懂事的少年。那時(shí)的您，是我學(xué)習(xí)道路的指路明燈。每當(dāng)我因成績(jī)不理想而懊惱沮喪時(shí)，您總會(huì)站在我的面前，拍拍我的肩膀，說(shuō)：“失敗是成功之母�！蹦墓膭�(lì)是我繼續(xù)向前的信心與動(dòng)力。而當(dāng)我在學(xué)習(xí)上小有成就的時(shí)候，您總會(huì)時(shí)刻提醒我：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！�
14歲時(shí)，我有一點(diǎn)點(diǎn)的叛逆。已經(jīng)開(kāi)始想擺脫您。可當(dāng)我離開(kāi)您，又忍不住開(kāi)始思念您，我的母親。那一次，我的腳受傷了，您一直叮囑我保護(hù)好自己，但我還是背著您參加了學(xué)校800米的比賽。紙包不住火，您知道這件事后，很傷心。在回家的路上，我一直不敢正視您。我發(fā)現(xiàn)您的眼角紅了。那一句句沙啞的話如同一支支箭刺中了我的心。我不敢說(shuō)話，因?yàn)槲抑朗俏义e(cuò)了�；氐郊�，我一下子沖回了房間，我無(wú)法面支您。過(guò)了一會(huì)兒，您走了進(jìn)來(lái)，什么也沒(méi)有說(shuō)，只是蹲下來(lái)，托起我那受傷的腳，慢慢地揉著。此刻，我發(fā)現(xiàn)您眼角那一絲絲皺紋，頭上的白發(fā)泛著銀光。您老了，真的老了，是為我而老的。此時(shí)，淚珠在眼眶中打轉(zhuǎn)。那句壓抑在我心頭良久的話終于說(shuō)了出來(lái)：“媽，對(duì)不起�！彼痤^，笑了。我也發(fā)出了笑聲。然后，我倆緊緊擁抱在了一起。
14年的風(fēng)風(fēng)雨雨，您陪伴著我一步步走過(guò)。
媽媽的陪伴作文 篇30
每個(gè)孩子都在媽媽的呵護(hù)下成長(zhǎng)，也少不了媽媽的陪伴。胎兒在媽媽的肚子里，媽媽陪伴著寶寶的出生；孩子生病了，媽媽在醫(yī)院陪伴著孩子打完針；孩子的生日，媽媽陪伴著他又多了一歲……當(dāng)?shù)弥疑〉臅r(shí)候，在醫(yī)院里沒(méi)有媽媽的陪伴，使我感到孤獨(dú)，寂寞。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)媽媽的陪伴是多么地重要！
那時(shí)，我由于不知道吃錯(cuò)了什么東西，害得我肚子疼得在地上直打滾。爸爸送我到醫(yī)院，就回家拿東西。我一個(gè)人在醫(yī)院里。開(kāi)始，并不覺(jué)得很寂寞。漸漸地，當(dāng)我打屁針的時(shí)候，都是媽媽扶著我，陪著我。但是，這次是我一個(gè)人，打股針時(shí)，我并沒(méi)有哭，而是在病床上吊針時(shí)，我偷偷地流下了眼淚。媽媽為什么還沒(méi)有來(lái)，平時(shí)媽媽陪伴著我到吊完了針。這次，我真的知道自己是多么地依賴媽媽，又發(fā)現(xiàn)自己離開(kāi)了媽媽，根本就生存不下去。平時(shí)我還跟她頂嘴，現(xiàn)在想起來(lái)，真后悔啊！可惜世上沒(méi)有后悔藥，如果有，我一口把它給吞下去。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，仍然沒(méi)看見(jiàn)媽媽的影子。我換了一瓶又一瓶的藥水，還是沒(méi)見(jiàn)媽媽來(lái)。終于到最后一瓶藥水時(shí)，媽媽來(lái)了，她摸摸我的臉龐，還十分關(guān)心地慰問(wèn)我現(xiàn)在的狀況。這時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)媽媽的陪伴是多么地重要。再回想我剛才我一個(gè)人在病床上吊針時(shí)，那時(shí)間是多么地難熬�。寢屌惆橹�，一直到我吊完了針！
以前，我身在福中不知福，現(xiàn)在回想起來(lái)，還真慚愧……
媽媽的陪伴作文 篇31
時(shí)光匆匆流過(guò)，考場(chǎng)中同學(xué)們都在奮筆疾書(shū)，金黃色的陽(yáng)光從玻璃反射出來(lái)，溫暖，柔和，照得我的心暖暖的。那雙大手把我拉回，模糊的思緒隨著這愜童漸漸清晰，逐漸明了
今天便是期末考試了。我懷揣著忐忑與不安，匆匆起床。母親依然與往常一樣，在廚房忙碌著。洗漱完后，早飯也做好了，吃完飯后，我踏出了今天的第一步，與往常不同的是，今天的每一步都格外沉重。心中的不自信漸漸表露出來(lái)。從樓上到樓下，我仿佛走了人生最漫長(zhǎng)的一段時(shí)間。一雙大手突然將我拉住，將我一把抱住。
沒(méi)錯(cuò)，是母親，我望著她，從母親的眼睛里，我看到了熟悉的顏色，是那充滿希望的黃色，如同煥發(fā)著期望。母親對(duì)我說(shuō)道，孩子，加油，我相信你！柔和的八個(gè)字，卻帶著一種特別的溫暖與力量，帶著一份期待與關(guān)心。我堅(jiān)定地回答道：我會(huì)努力的！抬起頭。我看見(jiàn)了那沖破昏暗的陽(yáng)光，灑在大地上，給人帶來(lái)勇氣與自信。
這不禁使我想起我小時(shí)候時(shí)，母親一雙大手緊緊地抱著我，生怕我受到一點(diǎn)兒傷害，從那時(shí)起，我就知道，母親是我最好的依靠；剛上學(xué)時(shí)，母親一雙大手拉著我的小心走向去學(xué)校的路上，當(dāng)來(lái)我快要摔倒時(shí)，又及時(shí)地將我扶穩(wěn)；現(xiàn)在，母親的手多了一份粗糙，少了一份潤(rùn)澤，我與母親之間也多了一個(gè)屏障，我也不愿與母親再拉手。但母親卻給了我一種力量使我在人生路上，堅(jiān)定地走下去。
我對(duì)母親的感恩就像手對(duì)腳的感恩一樣，母親對(duì)我的幫助就像腳甘愿承擔(dān)全身的重量把手解放出來(lái)，才有手創(chuàng)造的所有成就。我與母親如同手腳，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。
我再次勇敢地抬起頭，望向遠(yuǎn)方，回憶起人生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一次比賽，母親都會(huì)鼓勵(lì)我，叫我好好努力；每一次考試，母親都會(huì)陪伴我復(fù)習(xí)至深夜，第二天再早早起來(lái)為我做早飯；每一次失敗，母親都會(huì)安慰我，叫我別泄氣。每一次，母親都會(huì)帶著那熟悉的眼神，給我溫暖，給我力量。
現(xiàn)在想想，我好像不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，我漸漸明白，愛(ài)一直在我身邊。我也會(huì)用自己的行為動(dòng)感恩母親。不放棄、不猶豫，愛(ài)與你我同在。
是的，腳甘愿承擔(dān)全身的重量，給手帶來(lái)成就，母親也永遠(yuǎn)是站在我們身后那個(gè)背影，給我們那一縷陽(yáng)光
媽媽的陪伴作文 篇32
“啊呀！爸爸去浙江學(xué)習(xí)，媽媽又去泰州開(kāi)會(huì)了，我該怎么辦啊？”我苦惱地拍了拍頭。
晚上做作業(yè)，剛開(kāi)始還挺順利，都是小數(shù)加減法的運(yùn)算，我還游刃有余。到了乘除法，可就困難嘍：“這里怎么算�。窟@里怎么除不清��？到底小數(shù)點(diǎn)后有幾個(gè)零……”各種問(wèn)題如同一個(gè)個(gè)手榴彈投向我，把我炸得暈頭轉(zhuǎn)向。我越想越難受，哎，要是爸爸在就好了。朦朧的燈光下，我仿佛見(jiàn)到爸爸正站在我的身后，用他那雙寬大的手掌輕輕地拍著我的肩，耐心地為我講解每一道難題。慢慢的，兩顆豆大的淚珠，從我兩頰緩緩滾過(guò)，落進(jìn)了我的口中，是那么苦澀。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我才擦干眼淚，心想，明天可要挨批了，哎！
第二天早上我把作業(yè)交了上去，心里卻無(wú)比的忐忑。果不其然，老師看了沒(méi)多久，兩眼逐漸睜圓，對(duì)我喊道：“你昨晚做的什么作業(yè)！怎么錯(cuò)這么多？拿去訂正�！蔽亿s緊低下頭，拿過(guò)作業(yè)，正準(zhǔn)備回座位時(shí)，沒(méi)想到班主任陳老師攔住我：“對(duì)了，你中午把布置房間的照片發(fā)給我�！�
啊？我不禁愣了神，怎么什么事情都趕到一起了！這布置房間的活兒沒(méi)我親愛(ài)的老媽可不行！我想跟老師說(shuō)明天再發(fā)，可是看著她剛說(shuō)完，又埋下頭批改作業(yè)了，似乎把所有的難題都拋給了我，終究我沒(méi)敢吱聲。
回到家，我便手忙腳亂地整理起來(lái)，一會(huì)兒拿畫貼在墻上，一會(huì)兒站在椅子上調(diào)整照片，一會(huì)兒又把書(shū)搬來(lái)搬去……可忙活了好長(zhǎng)時(shí)間，停下來(lái)一看，怎么比沒(méi)整理前還亂��？我既氣且累，最后趴在床上，不爭(zhēng)氣的眼淚又流了下來(lái)。哎！要是老媽在就好了，憑她的心靈手巧，房間一定會(huì)被她收拾得井井有條吧！算了，胡亂拍一個(gè)交給老師吧！
沒(méi)有爸爸媽媽陪伴的日子，是多么糟糕，多么亂�。“职謰寢�，你們趕快回來(lái)吧！
媽媽的陪伴作文 篇33
月亮的皎潔，是因?yàn)橛辛巳盒堑呐惆椋淮蠛５倪|闊，是因?yàn)橛辛撕W的陪伴；我快樂(lè)的童年，是因?yàn)橛辛藡寢尩呐惆椤?/p>
兒童時(shí)
小時(shí)候的我，不管去到哪里，都需要媽媽的陪伴。記得小時(shí)候，我特別怕黑，甚至連上個(gè)廁所也要媽 媽陪著，一直要等我上完廁所后和她一起出去。當(dāng)然，媽媽肯定也會(huì)偶爾跟我嘮叨一下，說(shuō)：“閨女呀，你上個(gè)廁所也要我陪，長(zhǎng)大了怎么辦啊？”我總是俏皮地說(shuō)：“娘啊，我還小呢！”每次我這樣說(shuō)，媽媽也只是笑著假裝“嘖嘖”。
直到長(zhǎng)大了一點(diǎn)，我有一次自己去參加比賽，其實(shí)本來(lái)我是求著媽媽陪著的，可媽媽這回卻是很嚴(yán)肅地說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)立了!”望著媽媽那副認(rèn)真的神情，沒(méi)辦法了�？杀荣惡�，望著快日落的黃昏，馬上就要變成黑夜了，我不禁打起了退堂鼓，心也不禁提到了嗓子眼。所以，我不由得加快了回家的步伐，當(dāng)我到家時(shí)，心里本來(lái)松了口氣。這時(shí)敲了敲門，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人，這時(shí)的我又緊張了起來(lái)，而且覺(jué)得很奇怪，忽然，我在樓道里聽(tīng)見(jiàn)媽媽在喊我的名字，我才知道，媽媽原來(lái)來(lái)接我了，只是她一直在我身后陪伴著我。
少年時(shí)
已經(jīng)成為青少年的我，不再什么事都需要媽媽的陪伴了，甚至有的時(shí)候很反感媽媽這樣的陪伴。記得有一次，我和朋友出去玩，走著走著就來(lái)到了一個(gè)游泳池的旁邊，見(jiàn)里面有很多蝌蚪，便有了捉蝌蚪的想法。當(dāng)我看見(jiàn)一只超大的蝌蚪時(shí)，我想去捉它，可又擔(dān)心不安全，可看到朋友也在那里捉過(guò)，而且也沒(méi)事。并且在玩心的驅(qū)使下，我膽子大了，便探下身子去捉那只蝌蚪，不料腳一滑，竟然整個(gè)人都栽下去了！等我被拉上來(lái)時(shí)，淚流滿面的我還驚魂未定。當(dāng)我懷著忐忑的心回家時(shí)，以為媽媽一定會(huì)罵我，誰(shuí)想到媽媽卻一看見(jiàn)我這樣子便問(wèn)我怎么回事，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了她，她竟然沒(méi)批評(píng)我，還叫我趕快去洗熱水澡。頓時(shí)我就有種想哭的感覺(jué)。
雖然我已經(jīng)長(zhǎng)大了，但還是需要媽媽的陪伴，媽媽的陪伴是我人生中最重要的東西。擁有媽媽的陪伴，真好!
媽媽的陪伴作文 篇34
您好！當(dāng)我提起筆給您寫信的時(shí)候，腦海里浮現(xiàn)的都是您的身影�？粗刻鞛槲覀儫垼匆�，為我們勞累，但您的嘴角卻始終掛著微笑！
人世間最美的字眼是"媽媽"；最動(dòng)聽(tīng)的呼喊是"媽媽"；一個(gè)嬰兒生下來(lái)說(shuō)的第一句話是"媽媽"；一個(gè)人浪跡天涯時(shí)，最想念的也是"媽媽"。
"媽媽"是一個(gè)樸實(shí)而又親切的稱呼；"媽媽"是一個(gè)簡(jiǎn)單而又意味深長(zhǎng)的字眼。媽媽將我們帶到人世，給了我們無(wú)盡頭的愛(ài)，那種愛(ài)是博大的愛(ài)，那種愛(ài)是無(wú)私的奉獻(xiàn)。它，能容納天地；它，能填平大海！它如同山巒起伏相連，沒(méi)有一座山峰能比得上它的寬廣胸懷
歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄著母親的付出：一覺(jué)醒來(lái)，母親將疊好的衣服輕輕放在床頭上；經(jīng)精心準(zhǔn)備的熱騰騰的飯菜放在餐桌上；出門前總是不厭其煩的千叮萬(wàn)囑。這些都在已成為母親生活中的"一部分"！放學(xué)回家，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)衣架上吊著母親剛洗好的衣服，干干凈凈，沒(méi)有任何污跡！看著母親那雙被水泡得發(fā)白的手，我茫然了：母親是為誰(shuí)付出了艱辛？又是為誰(shuí)收獲了甘甜？
記得去年暑假，您領(lǐng)著我來(lái)到一個(gè)"陌生"的奧數(shù)班學(xué)習(xí)。那時(shí)我的心"怦怦"直跳，手緊緊地握住您的手，手心都滲出了汗！您卻二話不說(shuō)，給我找了一個(gè)位子，輕聲安慰了我?guī)拙洌戕D(zhuǎn)身"離開(kāi)"了33頁(yè)
好不容易"捱"到了中午，快要下課了！一個(gè)不經(jīng)意的回頭，猛然發(fā)現(xiàn)，媽媽就像一個(gè)認(rèn)真的小學(xué)生一樣，拿著筆，專心致志的在筆記本上記錄著要點(diǎn)！這時(shí)，媽媽抬起頭，"撞"到了我的目光。她看著我，朝我笑了笑，又埋下了頭
回到家，媽媽將記錄的要點(diǎn)仔細(xì)地講給我聽(tīng)，看著媽媽憔悴的面龐，聽(tīng)著媽媽沙啞的聲音，我哭了！我被母愛(ài)的偉大感動(dòng)了！我讀懂了母親的艱辛，母親的慈愛(ài)
也許以后，會(huì)有更多的困難在等著我去挑戰(zhàn)它，征服它。但我不會(huì)害怕，因?yàn)槲抑�，將有一個(gè)人，永遠(yuǎn)在背后默默地支持我，鼓勵(lì)我。伴隨著我走向成功！
媽媽的陪伴作文 篇35
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，我就情不自禁地想起了媽媽。
一頭烏黑的頭發(fā)，細(xì)細(xì)的眉毛，一張櫻桃般的小嘴和一雙炯炯有神的大眼睛，這便組成了一張眉清目秀的臉，她是誰(shuí)——我的媽媽。她總是每天管著我，教育著我。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的雙休日，我和幾個(gè)小伙伴們正在玩荒野求生的小游戲，一起搭營(yíng)地，造工具，玩得不亦樂(lè)乎。忽然，不知從哪竄出一只活潑機(jī)智的小松鼠，我們迅速拿起我們的武器奮力向小松鼠奔去。小松鼠見(jiàn)到我們這幾位要去傷害它，它就立刻鉆進(jìn)草叢，跳上樹(shù)枝。在我們重重攻擊下，小松鼠已束手無(wú)策，我像獵狗般向它撲去。突然，一只大手抓住了我的衣襟，使我無(wú)法動(dòng)弾。獵物雖在眼前，可我怎么也抓不到。我猛地回頭一看，"啊"是媽媽，只見(jiàn)她滿臉的氣憤，就像火山爆發(fā)似的，用力把我拖回了家。回到家，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)到"動(dòng)物也是人類的好朋友，你不應(yīng)該去傷害小動(dòng)物，我們應(yīng)該保護(hù)好它們。"聽(tīng)了媽媽的話，我慚愧得低下了頭。
每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，漆黑的天空中，掛上了一輪明月和無(wú)數(shù)的星星，它們點(diǎn)綴著天空的絢麗。夜是靜靜的，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我的媽媽總會(huì)給我講故事，她甜美的聲音，那清秀的面孔，給我講述著一個(gè)個(gè)精彩的故事，也給我講著人生的道理，使我慢慢地……慢慢地進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)想。
媽媽一直這樣陪伴著我快樂(lè)地成長(zhǎng)。
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