媽媽的手-三年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的媽媽的手-三年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
媽媽的手-三年級(jí)作文1
這是一條小巷，窄窄的、深深的小巷。水泥塊鋪成的路面并不平坦。小巷兩邊高高矮矮的新的舊的房屋，構(gòu)成了古老而又有時(shí)代氣息的城中村景象。
雖然自來(lái)水既干凈又方便，但似乎是一種本能，不少婦女還是不知疲倦地每天端著衣盆來(lái)洗汰，濺出的水流積少成多，形成了平鋪的“瀑布”。我這雙新買(mǎi)的布鞋怎么禁得住這么多的水呢？我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，媽媽就用她那雙強(qiáng)勁有力的手箍住我，走過(guò)那瀑布的痕跡。我大喊：“疼，疼，疼死我了！快放下！”潮濕的路面已過(guò)，媽媽放下我，笑著說(shuō)：“你以前不知被我抱過(guò)多少回了！”她喘著氣，臉色微紅，我的心不由得微微一顫，如同一把鑰匙打開(kāi)了記憶之門(mén)：十二年來(lái)，我曾多少次被這雙手擁抱過(guò)，那溫暖、柔軟的懷抱能使哭鬧不止的我安然入睡，那懷抱是我勞累后棲息的港灣�？涩F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，媽媽似乎也蒼老了，我從媽媽的眼神中又分明看到了幸福和無(wú)奈。幸福，是因?yàn)閮鹤右验L(zhǎng)大？無(wú)奈，是因?yàn)樽约涸僖脖Р粍?dòng)兒子？
來(lái)到大街上，經(jīng)過(guò)菜市場(chǎng)，車(chē)水馬龍，人來(lái)人往，時(shí)常駛過(guò)一個(gè)龐然大物——卡車(chē)，慌忙的躲閃中，我碰到一只手，一種親切感傳來(lái)，我毫不猶豫地握住那只手，心安定了。還摸到幾個(gè)老繭呢。這是媽媽的手呀！多少年來(lái)，這只手給我擦過(guò)淚水，給我洗過(guò)衣服，給我盛過(guò)飯……我仰頭一看，媽媽正沖著我笑，那目光如此慈祥，如此堅(jiān)定！于是，在媽媽的保護(hù)下，我敏捷地躲過(guò)車(chē)輛，閃過(guò)沖撞的人群。
不知不覺(jué)中，來(lái)到了校門(mén)口，我依依不舍地松開(kāi)媽媽的手，飛奔而去，偶爾回頭看，初升的紅日讓天地間如此鮮活，金輝中的媽媽如同一座女神像，頓時(shí)，我心底的那根弦觸動(dòng)了，這種震動(dòng)涌遍了全身：
母愛(ài)，是一把雨傘，為我遮風(fēng)擋雨；
母愛(ài)，是一縷陽(yáng)光，照亮我的心田；
母愛(ài)，是一棵大樹(shù)，讓我堅(jiān)毅剛強(qiáng)。
……
不幸的遭遇千種萬(wàn)種，可幸福的經(jīng)歷總是相同。我沐浴在母愛(ài)的關(guān)懷中，幸福著每一天。在日出日落中，牽著手的這對(duì)母子該是天地間最美的一幅畫(huà)，最動(dòng)人的一首詩(shī)，最經(jīng)久的一首歌！
曾有許多故事感動(dòng)過(guò)我：為了弟弟的生命，一個(gè)六歲的小女孩要用一塊錢(qián)買(mǎi)個(gè)奇跡；為了給兒子哺乳，一位登山的母親成了高峰上永不融化的雕像；一位女鋼琴家用對(duì)生命的熱愛(ài)感動(dòng)了小偷……其實(shí)，在平淡如水、平凡如風(fēng)的生活中，不是有很多的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們感動(dòng)嗎？
我愿永遠(yuǎn)牽著媽媽的手，現(xiàn)在，將來(lái)……
媽媽的手-三年級(jí)作文2
早晨的陽(yáng)光，斜斜地灑在我身上，一股清鮮的味道彌漫開(kāi)來(lái)。我捧著暖暖的水杯，蜷縮在書(shū)桌前，隨意地翻著書(shū)本。記憶的碎片融合在一起，霎時(shí)，浮現(xiàn)在眼前。
小時(shí)候，媽媽的手是溫暖的懷抱
天真好奇的我，小時(shí)候總愛(ài)纏著媽媽問(wèn)為什么。“鳥(niǎo)兒為什么會(huì)有翅膀，我怎么沒(méi)有？”“天空為什么是藍(lán)色的，小草為什么是綠色的？”媽媽總會(huì)用那雙溫暖的手臂托起我，坐在椅子上，用她那細(xì)潤(rùn)的手摸著我的頭，用她那輕柔的嗓音說(shuō)：“這個(gè)呀是因?yàn)椤眿寢審牟粫?huì)拒絕我，她會(huì)用那雙細(xì)潤(rùn)的手不停地查閱資料，來(lái)回答我那一個(gè)個(gè)幼稚的問(wèn)題。兒時(shí)，媽媽的手是溫暖的懷抱，讓我的好奇心得以滿(mǎn)足。
長(zhǎng)大后，媽媽的手是狠心的巴掌
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的內(nèi)心有了自己的想法，任何事都不會(huì)像以前那么聽(tīng)媽媽的話了。
六年級(jí)的一天，晚飯后我獨(dú)自一人興高采烈地看著電視，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別看了，快去寫(xiě)作業(yè)�！蔽覜](méi)搭理媽媽?zhuān)^續(xù)看電視，媽媽上前一把奪過(guò)遙控器，“砰”的一下關(guān)了電視，我當(dāng)時(shí)憤怒地站起來(lái)，像火山噴發(fā)似地說(shuō)：“您就看我學(xué)習(xí)才高興，放松一下都不行，我又沒(méi)說(shuō)不寫(xiě)作業(yè)……”沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽用她那粗糙的手重重地打了我一巴掌，說(shuō)：“現(xiàn)在是放松的時(shí)候嗎，你還跟我對(duì)著干，去，寫(xiě)作業(yè)去�！蔽也桓以俜纯�，只能回房間寫(xiě)作業(yè)。我當(dāng)時(shí)心里恨透了媽媽?zhuān)趺淳筒焕斫馕遥趺淳湍敲春莸拇蛭�？六年�?jí)那一年，因?yàn)轭?lèi)似事件，我不知挨了媽媽多少巴掌，但是正是媽媽狠心的巴掌，我才踏進(jìn)了雍陽(yáng)中學(xué)的大門(mén)。
現(xiàn)在啊，媽媽的手是香醇的牛奶
每周放學(xué)回家，媽媽都有說(shuō)不完的話，不是問(wèn)學(xué)習(xí)怎么樣，就是問(wèn)住宿、吃飯。我坐在桌子前寫(xiě)作業(yè)，一抬頭，聞見(jiàn)了一股香醇的牛奶味，“來(lái)，現(xiàn)在趁熱喝了吧�！眿寢層么认榈恼Z(yǔ)氣說(shuō)道。我接過(guò)奶杯，忽然間發(fā)現(xiàn)媽媽的手已經(jīng)布滿(mǎn)了皺紋。我沒(méi)有問(wèn)，但是心里卻顫抖了一下，那些皺紋都是媽媽日夜為我操勞而生的。我深深的體會(huì)到了愛(ài)。喝一口奶，它順著我的喉嚨向下流淌、流淌，一直流到我的心理，細(xì)細(xì)體會(huì)母愛(ài)的味道。
媽媽的手包含了對(duì)我全部的愛(ài)，這愛(ài)是偉大的、是無(wú)私的。我要對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”
媽媽的手-三年級(jí)作文3
小時(shí)候，媽媽的大手牽著我的小手，感覺(jué)是那樣的安全；生病的時(shí)候媽媽的手輕輕的撫摸著我的額頭，感覺(jué)是那樣的溫暖，然而雖著時(shí)間的流逝，媽媽滑潤(rùn)的手變得越來(lái)越粗糙，而我似乎還沒(méi)有覺(jué)察。
夏天的一個(gè)傍晚，我剛從外面盡興歸來(lái)，繪聲繪色地給弟弟、妹妹講述著我如何欺負(fù)鄰家小弟弟的情景，邊說(shuō)還邊做動(dòng)作，逗得他們哈哈大笑，像是獲得了什么獎(jiǎng)似的那種高興之情溢于言表。這時(shí)，媽媽聞聲從廚房走了出來(lái)，先是滿(mǎn)臉的疑惑，接著就是質(zhì)問(wèn)與斥責(zé)聲：“什么事值得你這么興奮？又做了什么壞事，從實(shí)招來(lái)！”“沒(méi)……沒(méi)什么”。我收住了滿(mǎn)臉的興奮，吞吞吐吐地回答。
“沒(méi)事兒，你緊張什么，看你那樣子就知道肯定在外面惹了事兒……”，咚咚咚，一陣急促的敲門(mén)聲打住了媽媽還沒(méi)教訓(xùn)完的話，我站起身一看，倒吸一口涼氣，原來(lái)鄰家阿姨找上門(mén)來(lái)了，她板著一張氣得發(fā)青的臉走進(jìn)門(mén)來(lái)。媽媽不知道什么情況，熱情地說(shuō)：“嫂子，來(lái)坐，看你好像有什么事吧”。
她沒(méi)好聲好氣地說(shuō)：“問(wèn)問(wèn)你那寶貝女兒是怎么欺負(fù)我兒子的”，接著就把事情的來(lái)龍去脈添油加醋地說(shuō)了一遍又一遍。
我一聽(tīng)，兩眼一瞪，氣呼呼地說(shuō)：“明明是你兒子拿磚頭砸我的，我這是在教育他”。還沒(méi)說(shuō)完，只聽(tīng)見(jiàn)啪的一聲，我臉上一陣陣火辣辣的疼痛，沒(méi)等媽媽開(kāi)口教訓(xùn)我頭一扭就跑回自己的房間，關(guān)上房門(mén)躲進(jìn)被窩里傷心地哭了起來(lái)，隱約聽(tīng)到外面媽媽向鄰居阿姨道歉的聲音。
過(guò)了好久，我的房門(mén)輕輕被打開(kāi)了，媽媽不知什么時(shí)候悄悄走了進(jìn)來(lái)，她坐在床邊語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)給我說(shuō)了好多話，我還是沒(méi)有答理，這時(shí)我感到一雙粗糙的手撫摸著我滑潤(rùn)的臉龐，剎時(shí)，我心里一驚，不由得緊緊握住媽媽那雙粗糙而溫暖的手，抬起頭細(xì)細(xì)看著，撫摸著那雙已被歲月和生活侵蝕得滿(mǎn)是老繭和皺紋的手，眼淚慢慢滑落下來(lái)，哽咽著說(shuō)了一連串的“對(duì)不起，我錯(cuò)了，讓您失望了”�？粗鴭寢屝湃魏涂隙ǖ难凵�，我突然明白了媽媽想要說(shuō)的話。
就是那雙粗糙而溫暖的雙手養(yǎng)育了我、教育了我、給了我無(wú)限的溫情，更給我指明了人生的方向。
媽媽的手-三年級(jí)作文4
在我的成長(zhǎng)記憶中，什么都是模糊的，只有那媽媽美麗的手是清晰的，給我的印象是那么的記憶猶新。
那時(shí)的我非常喜歡吃那美味可口的白果煎蛋。媽媽每天早上都早早起床給我們姐弟做早飯，會(huì)特別為我做那美味的白果煎蛋�？赡且淮蔚脑绮妥屛揖镁秒y忘，媽媽晚上感冒發(fā)熱了，卻依然堅(jiān)持起床給我們做早餐。當(dāng)我捧起碗吃蛋時(shí)，我十分惱火。為什么白果中心是生的？為什么蛋里還要幾個(gè)雞蛋殼？我猛的放下筷子，背起書(shū)包直接上學(xué)去了。
晚上回到家，放下書(shū)包開(kāi)始伏在書(shū)桌上寫(xiě)那如山的作業(yè)。不久我的作業(yè)就做好了—因?yàn)槲以诎嗌献鲎鳂I(yè)的速度可是排名第一呢。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)“啊呀”一聲，我探過(guò)頭去，發(fā)現(xiàn)媽媽正在對(duì)著手吹。不一會(huì)，媽媽給我端來(lái)一碗白果煎蛋。我見(jiàn)媽媽的手面紅紅的，問(wèn)道：“你的手怎么了？”媽媽只是微笑著說(shuō)：“沒(méi)事，趕緊趁熱吃吧�！碑�(dāng)時(shí)的我只想著美味的食物，沒(méi)關(guān)注其它，吃的津津有味。
晚上我在房間睡覺(jué)，聽(tīng)見(jiàn)了爸爸媽媽的悄悄話，懷著好奇的心，我豎起耳朵偷偷聽(tīng)。爸爸說(shuō)：“今天在家有沒(méi)有好好休息？你的手怎么了？太不小心了吧，疼不疼？”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然疼了，給兒子煎蛋，自己不小心而已，早上起來(lái)頭疼暈乎乎的，害得孩子早飯沒(méi)吃，晚上我重新做的，今天總是笨手笨腳的才燙了，我手疼事小，餓壞了孩子，我更心疼�！甭�(tīng)到這里，我的眼淚止不住流了下來(lái)，粗心的我居然忽略的媽媽的手，忽略了媽媽的身體。打開(kāi)房門(mén)我來(lái)到媽媽面前，“媽媽?zhuān)义e(cuò)了，我以后再也不發(fā)火了，一定好好吃早飯，不讓你擔(dān)心�！眿寢岓@訝的看著我出現(xiàn)，微微一笑，用燙紅的手摸摸我的頭說(shuō)“寶貝，去睡覺(jué)吧，媽媽真的沒(méi)事，你明天還要早起上學(xué)呢�！眿寢屍椒驳脑捳Z(yǔ)卻溫暖了我的心，用手輕輕抓住媽媽受傷的手吹了吹，說(shuō)：“媽媽?zhuān)@樣就不疼了，我小的時(shí)候你也這樣的�！�
媽媽暖心的笑容陪伴著我入睡，燙紅卻依舊美麗的手一直保存在我的記憶深處。媽媽的那雙手充滿(mǎn)著溫暖，充滿(mǎn)著愛(ài)。媽媽我愛(ài)你！更愛(ài)你那雙美麗而勤勞的雙手！
媽媽的手-三年級(jí)作文5
我的媽媽是一個(gè)漂亮、聰明、勤勞的女人。媽媽的手非常小巧，是亞麻色的。媽媽的雙手陪伴我成長(zhǎng)，我愛(ài)媽媽的手。媽媽的手，是勤勞的手。
每天早上起來(lái)，餐桌上是美味可口、熱乎乎的早飯，都是媽媽做的。記得有一次清晨，我早早地醒來(lái)了，穿上睡袍，悄悄走出了房間，一股寒氣向我侵襲而來(lái)，我打了個(gè)激靈，好冷啊，我一下躲到墻后面，看到這么冷的天，媽媽卻早已經(jīng)起床在廚房里為我準(zhǔn)備早飯了。媽媽專(zhuān)心做早餐的樣子，真讓我感動(dòng)！每天穿在身上的香噴噴的衣服，是媽媽用手洗了一遍又一遍的衣服。
有一天中午，我沒(méi)有睡午覺(jué)，上洗手間時(shí)，看到媽媽的手浸在冰冷的水里，凍得手都裂了，還拿著洗衣液，搓著我的衣服，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，又用刷子在衣服臟的地方刷了一遍，接著又用水邊沖邊洗，才洗干凈。一個(gè)下午下來(lái)，媽媽洗了十幾件衣服。啊!媽媽的手是勤勞的手!媽媽的手，是溫暖的手有一次，數(shù)學(xué)作業(yè)上有一道題我不會(huì)做，我冥思苦想，怎么也想不出來(lái)，我一整晚都悶悶不樂(lè)。
吃晚飯時(shí)，媽媽看出我有煩心事，笑容如春風(fēng)般地說(shuō)：“寶貝，怎么了？”“有一道數(shù)學(xué)難題我怎么也做不出來(lái)”我皺著眉頭說(shuō)。吃完晚飯，媽媽收拾完餐桌，洗完碗后，走了過(guò)來(lái)，牽起我的手，摸了摸我的后腦勺說(shuō)：“寶貝，我們一起去解決數(shù)學(xué)難題吧!”我心想：媽媽的手好溫暖，溫暖著我的心。媽媽看完題目后，“寶貝，這道題其實(shí)很簡(jiǎn)單，你看5先加上8，然后再除以它們的平均數(shù)，就可以了，你看只要找到方法……”媽媽用她的手在紙上計(jì)算著，就這樣?jì)寢寧臀医忾_(kāi)了難題。
啊!媽媽的手是溫暖的手！媽媽的手，是靈巧的手記得有一次手工課，我正在做學(xué)校布置的割紙作業(yè)，結(jié)果割得亂七八糟。媽媽走了過(guò)來(lái)微笑著說(shuō)：“寶貝，需要媽媽幫忙嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，只見(jiàn)媽媽把手按在紙上，“嘩——”的一聲，就把一張紙一分為二。媽媽扭頭轉(zhuǎn)向我：“割紙也是要需要方法的，一定要快準(zhǔn)狠哦！”啊!媽媽的手是靈巧的手！這就是媽媽的手，一雙勤勞、溫暖、靈巧的手，我愛(ài)媽媽的手!
媽媽的手-三年級(jí)作文6
我的媽媽有著一雙和別人都不同的手。
媽媽的這雙手，沒(méi)有多么光滑細(xì)膩，更談不上什么纖細(xì)如玉，因?yàn)閶寢尩氖衷谑甑念?lèi)風(fēng)濕的侵襲和困擾下，手指甲已經(jīng)嚴(yán)重變了形，手關(guān)節(jié)的地方凸起了又紅又腫的幾塊，看上去就像突兀地聳起的兩座嶙峋的小山峰。
媽媽的指縫間還有著紫褐色的水銹，而這，都是因?yàn)閶寢屧诙绽镉美渌赐朐斐傻��？偠灾�，媽媽的一雙手和漂亮不沾邊，但在我心里，媽媽的這雙手永遠(yuǎn)是世界上最美、最神奇、最偉大的雙手。而我，卻始終愧對(duì)于這雙手。因?yàn)椋业膬?nèi)心知道，要是沒(méi)有我，媽媽的手不會(huì)是如今這副模樣，媽媽也不用忍受類(lèi)風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎帶來(lái)的病痛。
十三年前，媽媽在即將生下我的時(shí)候患了病，爸爸又不在家，于是，媽媽只得每天自己下床做飯，洗衣，還得拖著大肚子去接送正在上小學(xué)的哥哥。終于有一天，媽媽不堪重負(fù)昏倒了過(guò)去，可是在醫(yī)院里，媽媽卻還是堅(jiān)持生下我，于是，烙下了病根子。這么多年過(guò)去了，媽媽的這雙手一直在操勞，一直在工作，從沒(méi)有一刻停下來(lái)過(guò)。
在我讀幼兒園的時(shí)候，是媽媽溫暖的雙手緊緊牽著我，替我背書(shū)包。過(guò)馬路的時(shí)候，我總會(huì)緊緊攥著媽媽的手掌心，甚至很多時(shí)候還會(huì)把媽媽的手掌心弄掉一層皮，可是媽媽什么也不說(shuō)，甚至不抱怨一句，仍舊穩(wěn)穩(wěn)地拉著我的手，送我去上學(xué)。上小學(xué)了，媽媽的這雙手負(fù)擔(dān)更重了。
不論嚴(yán)寒酷暑，也不論刮風(fēng)下雪，每天清晨，五點(diǎn)半的鬧鐘一響，媽媽就會(huì)不由分說(shuō)從暖和的被窩里起來(lái)，去廚房里給我做早餐。多少次，我躲在窗戶(hù)背后，呆呆地看著買(mǎi)媽媽那雙嶙峋腫脹的雙手在費(fèi)力地?cái)嚢柚伬餆釟怛v騰的蛋炒飯，在賣(mài)力地切著一塊塊新鮮的排骨，甚至是在令人敬畏的冰水里揉搓著一只只碗……不知不覺(jué)間，我的淚水流了下來(lái)。
想起那一年的冬天，也是這般寒冷的天氣，我感冒了，縮在被窩里瑟瑟發(fā)抖。媽媽很著急，一邊柔聲安慰著我，一邊扯下她戴著的絨毛手套，然后，她把自己的雙手?jǐn)n在嘴邊哈氣，然后又伸進(jìn)被窩里細(xì)細(xì)地、慢慢地揉搓著我冰冷的雙腳，希望以此給我溫暖。那個(gè)晚上，媽媽沒(méi)有吃飯，連一口水都沒(méi)喝，就靜靜地坐在我的床邊，重復(fù)著幾個(gè)動(dòng)作，對(duì)著手掌心哈氣，然后使勁揉著我的雙腳，然后探出手來(lái)，又呼氣……
我不知道那一晚媽媽把這個(gè)動(dòng)作重復(fù)了多少次，只知道，當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)媽媽的手裸露在被子上，整雙手都被凍得又紅又腫，上面還裂開(kāi)了新的傷口。刺痛了我的心，我緊緊握住媽媽的這雙手，眼淚奪眶而出……
媽媽的手-三年級(jí)作文7
媽媽的手是一雙平凡的手。由于長(zhǎng)期從事勞動(dòng)，黝黑的皮膚顯得很粗糙，手背上血管突出，溝紋隱約可見(jiàn)。也就是這雙手，傾注了媽媽數(shù)不清的愛(ài)。
我在家里最小，家里人都很疼愛(ài)我，特別是媽媽。小時(shí)候，媽媽拿米粉拌上黃豆粉給我吃，米粉湯濃濃的，甜甜的，我可喜歡吃了。媽媽的手真靈巧。白天大部分時(shí)間，媽媽在地里澆水施肥、栽瓜種菜，還要兼顧洗衣服、做飯等家務(wù)。到了晚上，媽媽常在燈光下，用粗糙的手縫縫補(bǔ)補(bǔ)�？障緯r(shí)，媽媽就用手把我摟在懷里，輕輕地拍打著我的后背講故事。雖然媽媽沒(méi)什么文化，但是民間傳說(shuō)卻能說(shuō)得栩栩如生，在我心里樹(shù)立了善惡忠奸的觀念。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，開(kāi)始了學(xué)習(xí)生涯。有一次，放學(xué)時(shí)，走到半路下起了傾盆大雨。當(dāng)我跑到離家不遠(yuǎn)處，看見(jiàn)媽媽正撐著傘向我奔來(lái)，泥漿濺到身上也不顧。我偎依在媽媽身旁很快地回到家，媽媽顧不得擦一擦身上的水珠，連忙拿起一件衣服走到我身邊：“云云，衣服濕了，快換下，不然要感冒的�！彼鹗置冶涞那邦~，頓時(shí)一股暖流直透我的心田。
夏天的天氣真夠熱的，我坐在書(shū)桌前，汗珠直冒，簡(jiǎn)直連作業(yè)也做不下去了。忽然輕輕從背后吹來(lái)陣陣涼風(fēng)，真痛快。我回過(guò)頭一看，哦，原來(lái)是媽媽!她正拿著一把扇子，輕輕給我扇風(fēng)。那扇子有節(jié)奏地在媽媽粗糙的手里上下?lián)u動(dòng)，我心里升起一股甜蜜的感覺(jué)，伏下身子，專(zhuān)心做起作業(yè)來(lái)。
那年我在讀三年級(jí)時(shí)，爸爸的身體不太好，所以家里的重?fù)?dān)都落在媽媽的身上，家里的經(jīng)濟(jì)也更緊了。一次，距“六一”節(jié)只有一天了，學(xué)校突然規(guī)定，參加“六一”節(jié)目匯演的學(xué)生都得穿統(tǒng)一服裝。回家后，我要媽媽給我買(mǎi)一件，媽媽說(shuō)沒(méi)錢(qián)，做一件算了。我聽(tīng)了很不高興。何況只有一天時(shí)間，能做好嗎?
這天半夜，我從夢(mèng)中醒來(lái)，看見(jiàn)媽媽還在給我連夜趕制衣服，燈光照著媽媽瘦小的身材、慈祥的臉，銀色的小花針在媽媽那粗糙的手里熟練地穿梭。我想到白天自己的舉動(dòng)，鼻子突然一酸，臉上像有兩條蚯蚓在蠕動(dòng)。我忍住淚說(shuō)：“媽?zhuān)焖�，這么晚了�！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)什么，你睡吧!蓋好被子，小心著涼�！蔽衣�(tīng)了，心里更不是滋味。我在心里說(shuō)：媽媽?zhuān)?qǐng)?jiān)徫�，我一定�?huì)做一個(gè)好女兒……
媽媽的手-三年級(jí)作文8
一周前媽媽的手做了手術(shù)。
回家后她叫我?guī)退词�，突然發(fā)現(xiàn)，我很久沒(méi)有仔細(xì)地看過(guò)媽媽的手了。印象中她的手白白嫩嫩的，雖然不夠纖細(xì)修長(zhǎng)，但是也總是在指甲上貼上漂亮的水鉆，很時(shí)髦的樣子。此時(shí)她纏著紗布的左手被我小心翼翼地托著，我有點(diǎn)不知所措。
我沒(méi)幫別人洗過(guò)手，我嘗試將水溫調(diào)整到最適合的溫度，用毛巾將她的手指一根根地擦拭，生怕弄疼了她，我緊張地盯著她的臉，她一直皺著眉，盯著我們的十指在水中互相交纏。疼了嗎？我沒(méi)敢問(wèn)。匆匆忙忙地將左手放下，給她洗另一只手。
媽媽的左手得了腱鞘炎。
知道這個(gè)消息的時(shí)候，媽媽正在給我梳頭。她右手拿著梳子，左手在我的頭發(fā)里穿梭，動(dòng)作似乎很僵硬，總是不得要領(lǐng)。她居然叫我自己用頭繩把頭發(fā)束起來(lái)，以前她從來(lái)都是“三包主義”，今天真奇怪。隨后她拿來(lái)兩個(gè)小小的黑夾子將我兩鬢的碎發(fā)別好，左手沒(méi)有幫忙。我拿好衣服，她用手理了理我的領(lǐng)子，眉頭有些皺。她彎腰幫我系鞋帶，可是蹲下半天不見(jiàn)動(dòng)靜，然后她起身讓我自己系。我看見(jiàn)她皺著眉用右手扶著左手的手腕處，“媽?zhuān)阕笫衷趺戳耍俊蔽覇?wèn)�！皼](méi)事兒，就是腱鞘炎�！�
“腱鞘炎？”我愣了一下，腦海里不斷搜尋這個(gè)陌生的詞語(yǔ)，良久，我終于發(fā)現(xiàn)，我一無(wú)所知。
媽媽的左手生病了，我覺(jué)得好像我的生活一下子變得有點(diǎn)混亂。據(jù)說(shuō)得了“腱鞘炎”的手，一碰就很痛。過(guò)馬路的時(shí)候，我習(xí)慣性地去抓她的手，媽媽的手輕輕一抖，但是還是試圖回握我，我立刻警覺(jué)，改為把著她的胳膊，真不習(xí)慣。
吃魚(yú)的時(shí)候，我習(xí)慣性地等著媽媽給我挑刺，然后將魚(yú)肉放在我的碗中，可是看見(jiàn)媽媽的左手連抬起來(lái)都吃力，我只能自食其力。洗頭的時(shí)候也沒(méi)了媽媽輕柔的按摩，少了母女倆愜意的調(diào)笑，這日子怎么這么難熬……
媽媽的手終于拆線了，回到家我自告奮勇再次給媽媽洗手，經(jīng)過(guò)一周的鍛練，“給媽媽洗手”仿佛成為了我每天必須要做的事情。我像以前一樣——為她調(diào)好水溫，用毛巾仔細(xì)擦拭……然后感覺(jué)到她用手輕輕包住我的手，水流在我們的指縫間流動(dòng)。
我也感覺(jué)到了，那是愛(ài)，在我們之間流動(dòng)。
媽媽的手-三年級(jí)作文9
媽媽的手又白又嫩，像兩塊白白的豆腐。媽媽的手，是一雙勤勞的手；媽媽的手，也是一雙靈巧的手；媽媽的手還是一雙溫暖的手。
媽媽的手，是一雙勤勞的手。媽媽要做的事情很多：煮飯燒飯、打掃衛(wèi)生、整理房間……每時(shí)每刻都能看到她忙碌的身影。她為這個(gè)家灑下了多少汗水——答案是：不計(jì)其數(shù)。
媽媽的手，也是一雙靈巧的手。只要是損壞的衣物交到她那里，不過(guò)多久，就會(huì)變成一件件“嶄新”的衣物。她還會(huì)織漂亮的毛衣，我小時(shí)候穿的毛衣都是她親手織的，比商場(chǎng)里買(mǎi)的還好看。
媽媽的手，還是一雙溫暖的手。記得有一次，我在凌晨吐個(gè)不停，媽媽心急如焚，趕緊帶我去醫(yī)院檢查，結(jié)果是病毒性入侵。我的頭很暈，昏昏欲睡。媽媽緊緊地抱著我，用她溫暖的手撫摸著我的額頭，輕輕地說(shuō)：“寶貝別怕，你快睡吧，馬上就會(huì)好的�！眿寢屧谖疑磉叄揖桶捕嗽S多。
我愛(ài)媽媽勤勞、靈巧、溫暖的手，我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
媽媽的手-三年級(jí)作文10
媽媽的手
從一出生到現(xiàn)在，媽媽的手就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我。
當(dāng)我還是會(huì)走路的時(shí)候，媽媽就抱著我，什么時(shí)候也不會(huì)松手 ，抱累了就換一只手，從不會(huì)抱怨，當(dāng)我蹣跚學(xué)步的時(shí)候，她的手就摟在我的腋下，生怕我會(huì)摔跤，當(dāng)我上學(xué)的時(shí)候，她那靈巧的手變著花樣給我們做好吃的，我們每次都會(huì)像饞貓一樣，把所有的東西都吃光光。
現(xiàn)在，我?guī)缀醵紱](méi)怎么碰過(guò)她的手了，因?yàn)闆](méi)有什么時(shí)間，也因?yàn)槟挲g的原因，與她越來(lái)越生疏了，連話也很少和她講，每次有什么不順心的事都寧愿跟朋友說(shuō)也不愿跟她說(shuō)。
直到有一天，學(xué)校要舉行一個(gè)感恩的演講會(huì)，要求家長(zhǎng)來(lái)觀看，回去后，我就隨口這么一說(shuō)，反正去不去也沒(méi)有什么大的問(wèn)題。
演講會(huì)開(kāi)始了，別的同學(xué)的爸爸媽媽都來(lái)了，我就有一些著急了，真后悔沒(méi)把這個(gè)當(dāng)回事，突然，有一瓶飲料從我的身旁出現(xiàn)，我一轉(zhuǎn)身，原來(lái)是媽媽?zhuān)此凉M(mǎn)頭大汗，就問(wèn)她干什么去了，她說(shuō)：“我怕你口干，就去給你買(mǎi)飲料去了，可不知道那里賣(mài)，最后跑到學(xué)校外面去買(mǎi)，可是人太多，所以到現(xiàn)在才回來(lái)�！鳖D時(shí)，我的心顫了一下，不知該說(shuō)些什么，眼淚也在眼圈里面打轉(zhuǎn)，但我強(qiáng)忍著，最后還是流了下來(lái)，但我背著她撕掉了。
演講會(huì)中有一個(gè)活動(dòng)就是要我們牽起母親的手，對(duì)她說(shuō)心里話，我牽了她的手，但沒(méi)有對(duì)她說(shuō)我的心里話。可能是因?yàn)楹π甙�，手心就出汗了。剛想著擦去手中的汗，一看，我還牽著媽媽的手呢，頓時(shí)，我呆住了，媽媽的手是那么的粗糙，而且手掌還有一層厚厚的繭，我抬頭一看，才發(fā)現(xiàn)媽媽不再那么年輕，眼角布滿(mǎn)了皺紋，臉上也有很多的斑，我眼淚再也忍不住了，嘩嘩的往下掉，媽媽看見(jiàn)了，問(wèn)我怎么了，我說(shuō)有沙子進(jìn)眼睛了，她說(shuō)：“不要緊吧，讓我看一下，”我連忙拒絕了，生所被她發(fā)現(xiàn)。
為了我們，媽媽從一個(gè)二十幾歲的漂亮姑娘變成了現(xiàn)在的家庭主婦，為了我們，整天都不能穿漂亮的衣服，為了我們，整天都要起早貪黑的為我們準(zhǔn)備吃的，為了我們，她的手布滿(mǎn)了老繭也不曾修理，為了整個(gè)家庭，整天都忙里忙外，不曾休息一刻，為了這個(gè)家，她所她的青春都無(wú)償?shù)姆瞰I(xiàn)出來(lái)了。
時(shí)間稍縱即逝，雖然時(shí)光不能倒流，但是我希望我能夠珍惜現(xiàn)在的每時(shí)每刻，多為父母分擔(dān)一些憂(yōu)愁，替父母減輕一份擔(dān)憂(yōu)，為父母掙得一些榮譽(yù)，也好彌補(bǔ)以前沒(méi)有做的一些事情，從現(xiàn)在做起，希望還來(lái)得及。
媽媽的手-三年級(jí)作文11
想見(jiàn)見(jiàn)我的媽媽嗎？她長(zhǎng)得高而瘦！手上的青筋鼓鼓的，肉眼就能看到，那青筋就像大包囊，分外清晰。
媽媽有雙別出心裁的雙手，在這里面包含太多太多……
在我小的時(shí)候，媽媽的手是那么柔軟。晚上，她來(lái)到我的小小床邊，用那柔柔的大手撫摸著我的頭，一邊唱著自編的兒歌，一邊緩慢地在我身上摸左摸右，那速度大概是過(guò)了一個(gè)世紀(jì)一般。媽媽那雙手附和著催眠曲，在我的身上拂過(guò)。媽媽的手拂過(guò)我的整個(gè)臉龐，左右撫摸，與催眠曲如此融洽，一拍一摸，一拍一摸，十分的有節(jié)奏。
我，在媽媽這雙柔柔大手撫摸中甜甜進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……
媽媽的手，柔柔的。
時(shí)間流逝，我在媽媽大手的撫摸中漸漸成長(zhǎng)，成為小學(xué)生了。大手牽著小手來(lái)到標(biāo)著“城南小學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字門(mén)口，大手牽著小手來(lái)到教室，小手緊緊拽著大手，大手緊握小手，而后大手把小手交給了老師。
不知不覺(jué)中，媽媽那雙大手變得有些粗糙了，失去了往日的光澤與柔軟�，F(xiàn)在的大手一處微糙，一處漸變糙中，兩處夾雜一齊，一摸粗粗糙糙的。大手布滿(mǎn)皺紋，顯得有些蒼老，像枯枝干葉，干巴巴的。怎么？那雙柔軟的大手不見(jiàn)了？！雙手黃黃的，黃中帶黑，那一定是奔波忙碌的跡象，那一定是日曬雨淋的痕跡，那一定是時(shí)光老人刻下的歲月痕跡。
前年、去年、今年，前天、昨天、今天。年復(fù)一年日復(fù)一日，媽媽總是忙碌不迭，上班忙，下班家里忙。夜晚遲睡，為我輔導(dǎo)作業(yè)，為我添被（我有踢被子的壞習(xí)慣）；早晨早起，為我準(zhǔn)備早餐。媽媽?zhuān)銥槲业某砷L(zhǎng)消耗了青春！
媽媽的手心里有好多的繭，難道這里是繭的安身之地？一個(gè)個(gè)鼓鼓的，黃褐色的，個(gè)頭可不小。手一彎，繭會(huì)突得厲害，顏色會(huì)加深，怪嚇人的！一定很痛吧！我一按媽媽出了繭的手，媽媽都會(huì)大聲尖叫但，平時(shí)媽媽拿掃把、拿拖把怎么運(yùn)用自如，怎么沒(méi)有厲聲大叫呢？哦，我知道了，媽媽已經(jīng)習(xí)以為常了。
媽媽以前的俏麗柔軟的雙手，到現(xiàn)在變成了一雙粗糙的手，她都是為了我的成長(zhǎng)，為了幸福的家而辛勤操勞的結(jié)果。
為了我們的家清潔、舒適，為了我幸�？鞓�(lè)成長(zhǎng)，媽媽的手變粗糙了，她也無(wú)怨無(wú)悔！
媽媽的手-三年級(jí)作文12
晚上，夜深人靜，我躺在床上，這時(shí)，媽媽的房間中傳來(lái)一陣陣細(xì)微的聲音，我十分好奇，躡手躡腳走過(guò)去一看，是媽媽的左右手在對(duì)話。
左手小聲抽泣：“右手，你看，我的腰部（手心）這有個(gè)針眼，現(xiàn)在還痛呢！”他不停搖晃著腦袋，十分難受的樣子。
我想起來(lái)了，一次，我的一件衣服破了個(gè)小洞，可明天就要穿，我要媽媽趕緊將衣服給補(bǔ)好，媽媽聽(tīng)后趕緊拿出針線。晚上，媽媽繼續(xù)開(kāi)著燈，大概有些困意，一不小心扎到了手上，到早上，因?yàn)槭制屏�，所以沒(méi)完工，我看后十分生氣，瞪了媽媽一眼，可卻絲毫沒(méi)有注意到媽媽的傷口。
還沒(méi)從回憶中出來(lái)，只聽(tīng)右手“哎呀”一聲，開(kāi)始訴苦：“你看看我的背上，腰上全是燒痕，稍一用力，就會(huì)發(fā)出火灼般的疼痛，每次我都忍著疼�！�
直到這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，那天我要吃松子鱖魚(yú)，媽媽來(lái)煎，油鍋里噼里啪啦響個(gè)不停，還不時(shí)濺出油星，我趕緊回避。鱖魚(yú)一出鍋，我便被那香味吸引，大口大口地吃了起來(lái)，哪里注意到媽媽做事時(shí)，臉上不時(shí)流露出痛苦的表情。
這時(shí)，左手又呻吟開(kāi)來(lái)：“你看看，你看看！我身上這道劃痕，看起來(lái)已經(jīng)快合攏了，可還是隱隱作痛�！彼麑⒆约壕o緊地縮成一團(tuán)。
這讓我想起一個(gè)月前，媽媽在干活時(shí)不小心將我的杯子打碎，我聽(tīng)到響聲，從房中出來(lái)，看見(jiàn)杯子的碎片散落在四周，我十分惱火，對(duì)著媽媽說(shuō)：“就是你！將我的杯子給打碎了！”媽媽滿(mǎn)臉歉意，喃喃道：“對(duì)不起，對(duì)不起……”我哼了一聲，悶悶不樂(lè)地回到房間，卻不曾看到，碎玻璃將媽媽的手劃破，鮮血順著她的手滴落下來(lái)。
右手也趕忙說(shuō)道：“看我的背上這一大塊，都是被那滾滾的熱湯澆過(guò)的，稍微用力，便會(huì)有鉆心般的疼痛�！�
這讓我想起大概是在一個(gè)星期前吧，我與小伙伴們?cè)诒M情地玩耍，不知不覺(jué)，要吃飯了，可我卻還在玩，將時(shí)間給錯(cuò)過(guò)了，這時(shí)，媽媽端來(lái)了一碗湯，我卻渾然不知，倒退著走，一下撞到了媽媽?zhuān)瑴珵⒘顺鰜?lái)，灑在我與媽媽的手上，我不禁“呀”的一聲叫了出來(lái)，伙伴們?cè)谝慌怨笮�，我感覺(jué)丟了面子，埋怨地對(duì)媽媽說(shuō)：“你怎么這么不小心！”媽媽沒(méi)有說(shuō)話，低著頭，像一個(gè)認(rèn)錯(cuò)的小孩。
左右手你一言我一語(yǔ)，說(shuō)著手上的傷口，而我從沒(méi)如此細(xì)心看媽媽的手，只喝著那美味的湯，吃著可口的菜，卻沒(méi)看媽媽那手上的傷。
媽媽手上每一道傷，都包含著對(duì)我的愛(ài)，對(duì)我濃濃的愛(ài)。
媽媽的手-三年級(jí)作文13
媽媽掌心的溫度已在我手上漸漸褪去，我握緊手指，想留住那份殘余的溫暖。
幼年時(shí)是不怕冷的，因?yàn)橛心赣H溫暖的大手；童年時(shí)是不怕摔的，因?yàn)橛心赣H呵護(hù)的大手；少年時(shí)是不怕落下學(xué)業(yè)的，因?yàn)橛心赣H嚴(yán)厲的大手。可是現(xiàn)在……
青春期的我們敏感而又叛逆，母親伸出的雙手不再是溫暖的港灣，這雙充滿(mǎn)愛(ài)與關(guān)懷的`大手被我們完全遺落在半空中，任寒風(fēng)無(wú)情地吹散它的溫度，更吹寒了母親的心。
我要走了，倚在墻邊無(wú)奈地看著母親忙碌的身影，僅在學(xué)校住宿一星期而已，母親就幾乎帶足了一個(gè)月的生活用品，看著桌上不斷高起的大包小包，心里不由地?zé)┰昶饋?lái)。
“好啦！”母親背上最重的包，略帶欣喜地說(shuō)。她習(xí)慣性地騰出一只手，伸到半空中，突然頓了一下，又慌張地收回�？諝庵袆x時(shí)多了幾分尷尬，對(duì)于這只溫暖的大手，我已拒絕了太多次母親，是害怕再一次被拒么？
我拎起剩下兩個(gè)輕便的小包，飛快的下了樓，走出樓道大門(mén)，不經(jīng)意地向樓梯口看去，母親微躬著背，在行李包的下壓制下顯得有些瘦小，細(xì)密的汗珠粘住她滑落的流海，如同戀人般在寒風(fēng)的阻隔下也不肯分開(kāi)。右手緊緊地抓著提包的帶子，手背上的青筋如一條條巨龍，想要沖出皮層的阻礙。左手費(fèi)力地將肩上滑落的背包帶扶正，緊咬牙齒，堅(jiān)持著。
看見(jiàn)我，立即舒展開(kāi)緊鎖的眉頭，假裝輕松地向我走來(lái)。寒風(fēng)依舊不停地撕扯著我裸露的每一寸皮膚，我下意識(shí)地將手縮進(jìn)長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖中。轉(zhuǎn)身間，我目光觸到了母親那凍得通紅的雙手，如同利劍般狠狠地刺著我的眼，母親向左手輕哈了口氣，將右手上的提包換到了左手下，輕輕甩了甩那麻木了的右手，在母親側(cè)面，我清晰地看到她右手手心那條深深的勒，像一條積滿(mǎn)血水的溝壑，一陣陣地刺痛我的心，母親，你給了我太多的感動(dòng)。
時(shí)間可以讓人丟失一切，可是親情是永遠(yuǎn)割舍不去的，母親對(duì)于我的愛(ài)從來(lái)未改變過(guò)，只是我自己在心中設(shè)立了一道無(wú)形的屏障，阻礙了母愛(ài)的涌入。我終于明白，想留住母親給予我的掌心的那份溫暖，僅靠握緊手指是不可能的，唯一的辦法，就是再牽母親的手。
太陽(yáng)終于沖破濃厚的云層，我伸出捂暖的左手，緩緩地伸向母親那“受傷”的右手……
媽媽的手-三年級(jí)作文14
我很癡迷于每個(gè)大人工作時(shí)的樣子。
很小的時(shí)候便經(jīng)常跟隨著我媽出入于她工作的醫(yī)院。她不是奮戰(zhàn)在第一線的白衣天使，卻在幕后維持著醫(yī)院最基本的日常。她經(jīng)常坐著或站在辦公桌的旁邊清點(diǎn)著各式各樣用牛皮袋封著的白紙黑字，不知道為什么，這本該是一件枯燥卻痛苦的活兒，無(wú)論是對(duì)媽媽還是對(duì)于那些被束縛一生的文件——但在她手里我卻分明看到了翻飛的自由。
那些打印機(jī)殘留的獨(dú)特油墨味道盤(pán)踞著我媽的手，與她的體香混合，一點(diǎn)一點(diǎn)侵襲我弱小卻逐漸頑固的夢(mèng)魘。小時(shí)候的印象總是會(huì)很深的吧，而且有可能影響一生。所以我現(xiàn)在一直覺(jué)得清點(diǎn)或整理是一種很讓人著迷的事。我也迷戀那種味道，盡管我并不把這種氣息當(dāng)成是畢生所要追求的事物。就像是在一個(gè)有著特殊意義的時(shí)期突然闖入的任何東西一樣，只是恰好具備著能夠在我腦海中根深蒂固的條件罷了。它附著在我媽的手上，卻縈繞住我整個(gè)童年。
其實(shí)我是個(gè)笨小孩。我幼兒園早上到的時(shí)候以如何的姿勢(shì)坐在哪個(gè)位置，晚上大人來(lái)接的時(shí)候我還是像一個(gè)毫無(wú)個(gè)性的商品那般“原封不動(dòng)”地坐在那兒。今年過(guò)年的時(shí)候，聽(tīng)我那些姑姑婆婆們說(shuō)，別看你媽長(zhǎng)得瘦瘦小小的，她那雙手力氣還真大呢，（你）小時(shí)候清明節(jié)，她一個(gè)人就能把你抱上山去。我愕然一會(huì)，隨后便也覺(jué)得再正常不過(guò)了。剛上小學(xué)那會(huì)我延續(xù)了幼兒園時(shí)期一如既往的死板，以至于數(shù)學(xué)總是錯(cuò)得一塌糊涂但死不悔改。媽媽能幫我這樣一個(gè)倔孩子從死胡同里硬是鑿出四通八達(dá)的光明通途來(lái)，還沒(méi)有毅力抱我上山？我不曉得當(dāng)時(shí)倚靠著她雙手的我是怎樣的心情，但我敢肯定自己內(nèi)心是無(wú)比幸福的，我擁有如此纖細(xì)卻這樣有力的依靠。
媽媽在翻閱我的寒假家校聯(lián)系單時(shí)，看到這個(gè)作文題目，“寫(xiě)寫(xiě)父母的手”。她莫名地笑著說(shuō)，你可千萬(wàn)別寫(xiě)靈巧啊粗糙卻有力什么的，這也太俗了。我詫異于她的莫名和欣然，便用怔怔的眼神注視這個(gè)已然40的女人如同家庭主婦一般整理桌子，卻美麗依舊。
我不會(huì)俗套的啊。我得看著這雙手一輩子欣然如斯。
媽媽的手-三年級(jí)作文15
世上的手有千千萬(wàn)，有嬰兒的手，幼兒的手，少年的手，老年人的手，爸爸的手……讓我感觸最深的，是媽媽那雙粗糙、溫暖、充滿(mǎn)智慧的手。
媽媽的手是粗糙的手。媽媽出生在一個(gè)農(nóng)村家庭，很小的時(shí)候就開(kāi)始幫家里干活，洗衣、做飯、挑水、喂豬……為了讓我有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境，她把家里打掃得干干凈凈、井井有條，所有的家務(wù)都不讓我做。生活，讓媽媽的手開(kāi)始粗糙，有了細(xì)紋。在寒冷的冬天，我看到媽媽洗衣服，就問(wèn)：“媽媽水冷嗎？”媽媽對(duì)我說(shuō)：“冷呀！”看著媽媽凍紅的手，我吵著要幫媽媽洗衣服，媽媽總是微笑著說(shuō)：“你好好讀書(shū)就行了�！弊郎�，媽媽常把熱氣騰騰的湯菜端到我面前，我總是好奇地問(wèn)：“媽媽的手不怕?tīng)C呀？”她會(huì)說(shuō)：“因?yàn)槲业钠ず裱�！�?/p>
媽媽的手是溫暖的手。每當(dāng)我生病時(shí)，媽媽總是把她的手伸向我的額頭輕輕摸一摸看看是否發(fā)燒。在我有病痛時(shí)，是媽媽將我緊緊摟在懷里，帶我去看病打針，為我煎湯熬藥�？粗钡臉幼�，我心里充滿(mǎn)了幸福感。冬天來(lái)了，我穿著媽媽給我織的毛衣，心里暖烘烘的，感覺(jué)是媽媽溫暖的手在寒風(fēng)中抱著我。
媽媽的手是智慧的手。記得每次遇到不會(huì)的難題，都是媽媽幫我分析，然后慢慢講解給我聽(tīng)，直到聽(tīng)懂為止。媽媽的手工編織活做得很好，一次，我看見(jiàn)一本鉤拖鞋的書(shū)，就隨手翻起來(lái)，其中有一款非常漂亮的圖案，上面有一小女孩，黑黑的頭發(fā)，粉紅的小臉上鑲著一雙大大的黑眼睛。我要媽媽給我鉤那款拖鞋，媽媽答應(yīng)了。過(guò)了一天，她就把一雙漂亮的拖鞋鉤好給我。我有一件鑲著花邊和圖案的毛衣，上面的圖案是白雪公主和七個(gè)小矮人，色彩鮮艷明亮，如畫(huà)一般。媽媽對(duì)電腦非常熟悉，單位的材料，無(wú)論是文字，還是圖表，她都做得非常專(zhuān)業(yè)，看她那靈活柔軟的手指在鍵盤(pán)上飛快地敲擊，一會(huì)兒上，一會(huì)兒下，一篇工整的文章就展現(xiàn)在你面前。
不論什么時(shí)候，媽媽總在關(guān)心、支持、鼓勵(lì)著我。就好像汶川地震后一首歌唱的那樣：“孩子快抓緊媽媽的手，去天堂的路太黑了，媽媽怕你碰了頭�？熳ゾo媽媽的手，讓媽媽陪你走……”
面對(duì)媽媽的手，我感到濃濃的愛(ài)意充滿(mǎn)了我的生活，感謝媽媽對(duì)我無(wú)私奉獻(xiàn)和無(wú)怨無(wú)悔的愛(ài)，我會(huì)用同等甚至更多的愛(ài)來(lái)回報(bào)她。媽媽的手，是愛(ài)的化身，我會(huì)在媽媽的愛(ài)的潛移默化下，走好每一步路，用自己的手去創(chuàng)造美好的未來(lái)。
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