媽媽的手-四年級作文
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的媽媽的手-四年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
媽媽的手-四年級作文1
在生活中，我見過小嬰兒嫩嫩的手，見過爸爸又大又厚的手，也見過媽媽粗糙而溫暖的手……這其中，最令我難忘的是媽媽的手。
媽媽的手是一雙勤勞的手。每天早上，我一睜開眼，就看見媽媽正在廚房做菜，正是這雙手，做出了不計其數(shù)的香噴噴的菜肴。當我在寫作業(yè)、玩游戲的時候，媽媽卻在認真的工作。要知道，就是因為這樣，媽媽原本光滑的手才會變成粗糙的手。
媽媽的手是一雙給我信心的'手。在六一兒童節(jié)的文藝
表演會上，盡管我已經練了許多遍了，可是不知怎么了，一站到舞臺上，我就十分緊張，生怕自己跳錯。開始表演的時候，我的腿情不自禁的抖了起來。就在這時，臺下傳了一陣掌聲。我抬頭一看，原來是媽媽。媽媽就像春天的雨，夏天的風，鼓勵著我，使我有了信心。多虧了媽媽的鼓勵，我的舞蹈在優(yōu)美的旋律中完美的結束。
�。寢尩氖纸o了我幸福，給了我自信，給了我力量。我真想說：“謝謝您，親愛的媽媽。媽媽，我愛您！”
媽媽的手-四年級作文2
每當窗外寒風“嗖嗖”地刮起，討厭的冬天也隨之而來，可是，與以往不同的是，那年的冬天，格外溫暖，因為媽媽那溫暖的手。
每年冬天，我最痛恨的不是要穿上厚厚重重的衣服，而是手上那一顆顆從未缺席甚至從未遲到過的赤豆般的凍瘡。
那天，窗外飄著小雪，媽媽從外面買菜回來，一進門就欣喜地喊道：“寶貝，快過來，看我買了什么好東西！”我以為媽媽給我買了什么好吃的，連忙滿心歡喜地跑過去看，卻大失所望，什么好東西呀，不就是一瓶凍瘡膏嗎。我擰開蓋子，還有一股怪怪的味道。
媽媽看到我一臉不屑的表情，說：“你可別小瞧它，聽別人說很有效果呢，看看你那慘不忍睹的手，快涂點試試！”我極不情愿地蘸了一點涂在手上，應付了事地抹開了，聞了聞手，喊道：“好臭��！”媽媽聽了說：“想要治好凍瘡就不要嫌臭，還有，你就涂那么一點兒那會有什么用��！多涂點，一定要抹均勻�！闭f著，怕我還是敷衍了事，就親自幫我涂了起來。
媽媽蘸了些凍瘡膏，拉起我的手，仔細地幫我涂抹起來，一邊嘴里還說著一定要涂抹到被皮膚完全吸收才行。媽媽小心翼翼地揉搓著我的手，是那樣的'溫柔，那樣的溫暖，我甚至能感覺到藥膏正一點一點地滲透到我的皮膚中去。我緊盯著媽媽的手，忽然間發(fā)現(xiàn)媽媽的手已不再像以前一樣細膩、光滑，而是慢慢地變得粗糙、蒼老，但是卻還是一如既往的溫暖。漸漸地，藥膏已經完全被吸收了，而我感覺得到，不僅僅是藥膏滲入皮膚，更是媽媽的愛一點一點地滲透到我的心中，眼中不由閃爍起幾朵淚花。
媽媽見狀，急忙問：“怎么了？是不是我搓痛你了？”我不說話，只是含著淚搖了搖頭，心里酸酸的。
之后，媽媽每天都不厭其煩地為我涂抹藥膏，媽媽看到我手上的凍瘡正一天一天地好轉，欣慰地笑了，而我看到媽媽的手，鼻子總是酸酸的。
在那個冬天以后，奇跡般的，我手上的凍瘡完全好了，而且再也沒有復發(fā)過。媽媽高興地說：“這藥膏真有效！”但是我覺得，是媽媽溫暖的手，將凍瘡徹底“融化”了。
媽媽的手-四年級作文3
記憶中媽媽的手總是胖嘟嘟的，手張開手背上都還有四個深淺不一的小窩。記憶中媽媽是那樣的。
傻女人
在我記事起，人們都說媽媽是個很傻的女人。連我也嫌棄她——媽媽是二婚，嫁給父親時還有兩個女兒。人們對此事都是議論紛紛，大概隨著時代的變遷，流言蜚語也都消停了吧。在媽媽有兩個女兒之前還曾看中一個小伙子，由于外公不愿意，且媽媽的火氣非常的大，從此便患上了精神病。在這之前，想象之中的媽媽永遠溫和善良，在翻滾的麥浪之中揮汗如雨，而現(xiàn)在卻是結結實實的巴掌。嗚……小時候，我常常遠遠地躲開她，懼怕她的巴掌。
救子
長大后，聽奶奶說起20xx年那件事，奶奶還一直感嘆，奶奶很討厭媽媽，經常大動干戈。聽奶奶講起媽媽的事，我也很上心！在20xx年我剛出生的時候，還是幾個月大的時候。那一個夏季，洪水滔天，連小河渠的水都浸過了腰部。而我正是在這樣的'情況下去見外公外婆。在過直羅那條河時，媽媽挽起了褲腿，淌水過河，一下子浸在了腰部，這大概也是她始料未及的吧。在這時，我掉在了水中，隨著巨浪的翻騰上下沉浮，媽媽順手一抓將我提了起來。那一刻，我小小的心臟感受到了那雙大手的溫和。她為我擰干衣裳的水。
聽爸爸說，從那以后，媽媽早出晚歸，早上從家里走到直羅外公外婆家，傍晚又返回來。就這樣，我再也沒有喝的奶水，一直吃的奶粉泡饃，這大概也是我和我媽媽長得不像的原因吧！爸爸后來說。但我永遠忘不了那雙承載生命的雙手。
變化
時間流淌，媽媽的病比以前好多了，性子也好了很多。
村里的人都說道：“這愛芳有福啊！家中有聰明伶俐的兒子。哎，你聽說了嗎？上次他兩女子還來看她了呢。長得水靈靈的，將來指不定可以給你家兒子尋個媳婦呢。呵呵……”對于這許多話，媽媽只是一笑置之，但偶爾犯病的時候還會破罵幾句，一群人落荒而逃。
再后來，我出來上學了，每次放假回家她都滿面笑容，但看到她那滿頭的斑白，我卻心酸了。媽媽一直用她那雙手為我遞水拿凳，再次看到雙手時，我感觸頗多，我只有拉過媽媽的手與我的比較了一下，笑著說：“媽，你的手可比我的手小了哦！’’母親什么都沒說，轉身便出去了，只有我望著她臃腫的背影發(fā)呆。
媽媽的手-四年級作文4
有人喜歡高山的巍峨秀麗，有人喜歡白云的自由飄逸，有人喜歡流水的溫婉細膩——我卻喜歡母親的手掌，它給予了我太多的溫暖和勇氣
——題記
是夜，白熾燈將黑夜充斥成白晝。望著桌上那如山的的作業(yè)，不覺一陣煩躁，怎么那么多的作業(yè)？什么時候才做的完�。靠粗@一道道題，像是在嘲笑我的無知與愚蠢，我抄起作業(yè)本向墻邊扔去，作業(yè)本啪的一聲撞向墻壁，然后掉落在地，恰如夢想破碎的聲音。躺在床上，望著天花板，夢想，真的好難實現(xiàn)，也許要放棄了。
耳邊傳來一陣輕輕地腳步聲，往門邊望去，母親撿起地上的作業(yè)，又給我整理好放在桌上。母親輕聲問我： “怎么了，怎么把作業(yè)扔了？”
“要你管，我喜歡扔，
你管的著么？我不需要你的關心，別來煩我！”我沒好氣的說母親只好轉身悄悄地離去，生怕吵到我，連關門都是那樣的小心翼翼，什么時候，我和母親的距離竟然這樣遠了。 唉，還是努力做作業(yè)吧，否則完不成任務，老師又要生氣了。拿起作業(yè)本，翻開，拿筆，埋頭，苦干。時間流逝，不知不覺已經十二點了，可作業(yè)還有不少呢！真煩人！門，輕輕的打開了，我知道母親又來了，正想說些什么，母親卻開口說：
“做累了吧，來，喝口水”
我想拒絕她，可看見母親眼中那渴望和關心的眼神，我不禁動搖了，聲音也比以前放的柔和一些：
“謝謝，你放在這里吧。”
母親輕輕地把水杯放在桌上。在燈光的照耀下，我卻突然發(fā)現(xiàn)，母親的手如冬日里大樹的樹皮，干燥而粗糙。當我握住母親的手時，我忽然明白了一切，在歲月的摧殘下，在洗潔精的摧殘下，在廚房菜刀的摧殘下，母親的.手，已經那樣的蒼老。
眼前突然閃過一幅幅畫面。小時候，母親總是牽起我的手，帶我游刃有余的穿過馬路，給我安全感。當我摔倒時，母親總是拉起我的手，給予我溫暖。當我遇到挫折時，母親總會握緊我的手，給予我勇氣和力量。原來，在不知不覺中，母親為我做了那么多，那么多，原來母親從未遠離我，而是一直在我身后，默默地付出，只是一直向前走的我，總是忽略了母親。
在以后的日子里，我勇敢的牽起了母親的手。因為，母親的手，讓我不再寒冷，不再黑暗。
媽媽的手-四年級作文5
母愛是偉大的，我們知道母愛是多么的深厚慈祥，也知道母親的不容易。而在現(xiàn)實生活中，我們是否有認認真真地看過母親的變化呢？我們的母親，在沒生下我們之前，是一個非常漂亮的少女，隨著時間的流逝，媽媽長大了，她和爸爸在一起，于是有了我，那時的媽媽，負擔起家庭的沉重，辛勤地勞作，于是，媽媽變成一個少女，變成了一個中年人。
媽媽的改變，不僅僅是她頭上的黑發(fā)變成白發(fā)，也不只是媽媽從清閑不斷變得忙碌。我從媽媽的表面，看到了媽媽的手，媽媽的手，在我還是幼兒時，那雙手是非常白滑的。但隨著工作的忙綠，媽媽再也沒有去保養(yǎng)那只手了，那只手變成十分的粗糙，偶爾看到那一絲絲的皺紋。媽媽的手，從玉白變成了暗黃色。那是一個多大的改變�。�
在媽媽工作的時候，我常常留意到媽媽在做些什么活。媽媽的.學歷不高，她不是做老板，也不是去公司上班。她在一個鞋廠工作。那是我們都不希望去的地方，都不愿意將來會在那種地方工作。因為進廠工作是十分辛苦的。我看著媽媽那不停干著活的手，完完全全沒有一絲緩慢，她們每一個人，手的速度都快得像是箭一般的速度，看著媽媽那不停的手，我心里有些酸酸的。
這樣的速度，手不累嗎？我常常這樣想，應該很累吧！看著媽媽不停地安裝鞋子的小零件，我看著媽媽用剪刀不停地修剪著那些鞋墊的形狀。有時候，媽媽被管理員說，速度太慢了。那個時候，媽媽連忙調速度，因為速度太快了，媽媽那拿著剪刀的手，一不小心就把另外一只手給弄傷了。看著媽媽另一只手流出一絲鮮紅的鮮血，看得我都忍不住掉淚。
可是，在那里，媽媽的速度不敢放慢，生怕一放慢速度就會被那些管理員給訓斥，或者被老板開除。我現(xiàn)在才明白，媽媽常常切菜的時候，我看著媽媽手指的疤痕，還以為是因為切菜弄傷的，卻怎么也沒想到，媽媽的手是這樣傷到的。我很難過，我是多么想幫媽媽吹一下傷口，幫媽媽包扎一下傷口啊！可是，我卻不能進去。
我離開的鞋廠。眼睛里的淚水不知道是什么時候流出來了。我明白媽媽的那雙手，那粗糙的皮，那布滿傷痕的手指，那只從玉白的手變成暗黃色。原來是因為這個家，因為我而變成這樣的。媽媽的那雙手，負擔起的東西太多了，就算那雙手變得再難看，在我的心里，都一樣是美麗的！
媽媽的手-四年級作文6
一周前媽媽的手做了手術。
回家后她叫我?guī)退词�，突然發(fā)現(xiàn)，我很久沒有仔細地看過媽媽的手了。印象中她的手白白嫩嫩的，雖然不夠纖細修長，但是也總是在指甲上貼上漂亮的水鉆，很時髦的樣子。此時她纏著紗布的左手被我小心翼翼地托著，我有點不知所措。
我沒幫別人洗過手，我嘗試將水溫調整到最適合的溫度，用毛巾將她的手指一根根地擦拭，生怕弄疼了她，我緊張地盯著她的臉，她一直皺著眉，盯著我們的十指在水中互相交纏。疼了嗎？我沒敢問。匆匆忙忙地將左手放下，給她洗另一只手。
媽媽的左手得了腱鞘炎。
知道這個消息的時候，媽媽正在給我梳頭。她右手拿著梳子，左手在我的頭發(fā)里穿梭，動作似乎很僵硬，總是不得要領。她居然叫我自己用頭繩把頭發(fā)束起來，以前她從來都是“三包主義”，今天真奇怪。隨后她拿來兩個小小的黑夾子將我兩鬢的碎發(fā)別好，左手沒有幫忙。我拿好衣服，她用手理了理我的領子，眉頭有些皺。她彎腰幫我系鞋帶，可是蹲下半天不見動靜，然后她起身讓我自己系。我看見她皺著眉用右手扶著左手的手腕處，“媽，你左手怎么了？”我問。“沒事兒，就是腱鞘炎�！�
“腱鞘炎？”我愣了一下，腦海里不斷搜尋這個陌生的詞語，良久，我終于發(fā)現(xiàn)，我一無所知。
媽媽的左手生病了，我覺得好像我的`生活一下子變得有點混亂。據(jù)說得了“腱鞘炎”的手，一碰就很痛。過馬路的時候，我習慣性地去抓她的手，媽媽的手輕輕一抖，但是還是試圖回握我，我立刻警覺，改為把著她的胳膊，真不習慣。
吃魚的時候，我習慣性地等著媽媽給我挑刺，然后將魚肉放在我的碗中，可是看見媽媽的左手連抬起來都吃力，我只能自食其力。洗頭的時候也沒了媽媽輕柔的按摩，少了母女倆愜意的調笑，這日子怎么這么難熬……
媽媽的手終于拆線了，回到家我自告奮勇再次給媽媽洗手，經過一周的鍛練，“給媽媽洗手”仿佛成為了我每天必須要做的事情。我像以前一樣——為她調好水溫，用毛巾仔細擦拭……然后感覺到她用手輕輕包住我的手，水流在我們的指縫間流動。
我也感覺到了，那是愛，在我們之間流動。
媽媽的手-四年級作文7
早晨的陽光，斜斜地灑在我身上，一股清鮮的味道彌漫開來。我捧著暖暖的水杯，蜷縮在書桌前，隨意地翻著書本。記憶的碎片融合在一起，霎時，浮現(xiàn)在眼前。
小時候，媽媽的手是溫暖的懷抱
天真好奇的我，小時候總愛纏著媽媽問為什么�！傍B兒為什么會有翅膀，我怎么沒有？”“天空為什么是藍色的，小草為什么是綠色的？”媽媽總會用那雙溫暖的手臂托起我，坐在椅子上，用她那細潤的.手摸著我的頭，用她那輕柔的嗓音說：“這個呀是因為……”媽媽從不會拒絕我，她會用那雙細潤的手不停地查閱資料，來回答我那一個個幼稚的問題。兒時，媽媽的手是溫暖的懷抱，讓我的好奇心得以滿足。
長大后，媽媽的手是狠心的巴掌
隨著年齡的增長，我的內心有了自己的想法，任何事都不會像以前那么聽媽媽的話了。
六年級的一天，晚飯后我獨自一人興高采烈地看著電視，媽媽走過來說：“別看了，快去寫作業(yè)。”我沒搭理媽媽，繼續(xù)看電視，媽媽上前一把奪過遙控器，“砰”的一下關了電視，我當時憤怒地站起來，像火山噴發(fā)似地說：“您就看我學習才高興，放松一下都不行，我又沒說不寫作業(yè)……”沒等我說完，媽媽用她那粗糙的手重重地打了我一巴掌，說：“現(xiàn)在是放松的時候嗎，你還跟我對著干，去，寫作業(yè)去。”我不敢再反抗，只能回房間寫作業(yè)。我當時心里恨透了媽媽，她怎么就不理解我，怎么就那么狠的打我？六年級那一年，因為類似事件，我不知挨了媽媽多少巴掌，但是正是媽媽狠心的巴掌，我才踏進了雍陽中學的大門。
現(xiàn)在啊，媽媽的手是香醇的牛奶
每周放學回家，媽媽都有說不完的話，不是問學習怎么樣，就是問住宿、吃飯。我坐在桌子前寫作業(yè)，一抬頭，聞見了一股香醇的牛奶味，“來，現(xiàn)在趁熱喝了吧。”媽媽用慈祥的語氣說道。我接過奶杯，忽然間發(fā)現(xiàn)媽媽的手已經布滿了皺紋。我沒有問，但是心里卻顫抖了一下，那些皺紋都是媽媽日夜為我操勞而生的。我深深的體會到了愛。喝一口奶，它順著我的喉嚨向下流淌、流淌，一直流到我的心理，細細體會母愛的味道。
媽媽的手包含了對我全部的愛，這愛是偉大的、是無私的。我要對媽媽說：“媽媽，我愛您！”
媽媽的手-四年級作文8
媽媽掌心的溫度已在我手上漸漸褪去，我握緊手指，想留住那份殘余的溫暖。
幼年時是不怕冷的，因為有母親溫暖的大手；童年時是不怕摔的，因為有母親呵護的大手；少年時是不怕落下學業(yè)的，因為有母親嚴厲的大手。可是現(xiàn)在……
青春期的我們敏感而又叛逆，母親伸出的雙手不再是溫暖的港灣，這雙充滿愛與關懷的大手被我們完全遺落在半空中，任寒風無情地吹散它的溫度，更吹寒了母親的心。
我要走了，倚在墻邊無奈地看著母親忙碌的身影，僅在學校住宿一星期而已，母親就幾乎帶足了一個月的生活用品，看著桌上不斷高起的大包小包，心里不由地煩躁起來。
“好啦！”母親背上最重的包，略帶欣喜地說。她習慣性地騰出一只手，伸到半空中，突然頓了一下，又慌張地收回�？諝庵袆x時多了幾分尷尬，對于這只溫暖的大手，我已拒絕了太多次母親，是害怕再一次被拒么？
我拎起剩下兩個輕便的小包，飛快的下了樓，走出樓道大門，不經意地向樓梯口看去，母親微躬著背，在行李包的下壓制下顯得有些瘦小，細密的汗珠粘住她滑落的流海，如同戀人般在寒風的阻隔下也不肯分開。右手緊緊地抓著提包的帶子，手背上的青筋如一條條巨龍，想要沖出皮層的阻礙。左手費力地將肩上滑落的背包帶扶正，緊咬牙齒，堅持著。
看見我，立即舒展開緊鎖的眉頭，假裝輕松地向我走來。寒風依舊不停地撕扯著我裸露的每一寸皮膚，我下意識地將手縮進長長的衣袖中。轉身間，我目光觸到了母親那凍得通紅的雙手，如同利劍般狠狠地刺著我的眼，母親向左手輕哈了口氣，將右手上的提包換到了左手下，輕輕甩了甩那麻木了的右手，在母親側面，我清晰地看到她右手手心那條深深的勒，像一條積滿血水的溝壑，一陣陣地刺痛我的心，母親，你給了我太多的'感動。
時間可以讓人丟失一切，可是親情是永遠割舍不去的，母親對于我的愛從來未改變過，只是我自己在心中設立了一道無形的屏障，阻礙了母愛的涌入。我終于明白，想留住母親給予我的掌心的那份溫暖，僅靠握緊手指是不可能的，唯一的辦法，就是再牽母親的手。
太陽終于沖破濃厚的云層，我伸出捂暖的左手，緩緩地伸向母親那“受傷”的右手……
媽媽的手-四年級作文9
曾經好幾次，會在那么一刻觸摸到媽媽的手，感覺它被繭子纏了身，真誠真誠地肯定它是一雙勤勞的手。它繪出了艱辛，它繪出了勤勞。而我要寫的是一雙傳遞濃濃母愛之手！
手心里的秘密
雨無止息的細說著自己的故事，悄悄地合成了一首交響曲。“媽媽，今天吃什么菜？”我站在窗前大聲問道。“好菜，孩子快來啊。”媽媽微笑地說。我心里樂考開了花，像一把離弦之箭飛快地沖到了客廳，望了望討嫌的菜，頓時，整個人都呆滯了……這時，媽媽詫異道：“孩子，怎么不吃��？”我才中恍過神來，呆呆地望著媽媽，那目光中透著一絲絲不滿與不理解。媽媽說：“孩子，怎么啦？”那聲音親切而悅耳，像一股暖流急急地流進我心房。在那偶然的一瞬間，我看到了媽媽的手，那手我不知道用什么華麗的詞語來形容，我唯一懂的它是一雙普通而不再普通的手。我不敢再想下去，因為我擔心我會流淚，會讓媽媽痛心，可我望見了那雙手，再也舍不得離開它的視線。一直一直這樣，我終于抑制不住淚水，像斷了線的珍珠輕輕地從臉頰滑過，流到嘴里，咸咸的。媽媽伸出那雙寬大而又渺小的手，柔柔地從我臉頰滑過，為我拭干了淚水�！吧岛⒆樱趺纯蘖�？”那聲音嘶啞而又帶著幾絲傷心。媽媽的手常常勞動，使仙人掌大的手變得好小，好小……
手心里的秘密
風無聲地吹過，雨仍無止息的.敘說著一個又一個感人的故事。我不知為何，在一剎那間，我奮力地跑出了家門，身后媽媽在努力地追……怕是累了，怕是無力了。我從雨中微微一回頭，模模糊糊地看見直立在雨中的那個身影，即使雨點模糊了我視線，也清楚地記得那是媽媽高大的身影，我哭喊著：“媽媽�！币宦繁枷驄寢尩膽驯А肀У哪且凰查g，豆大的雨點從天而降，嚇得那么猛烈。雨點雖然洗刷了我們的衣服，但是媽媽的溫暖永遠洗不盡。雨中，媽媽又伸出她那雙寬大而又渺小的手，柔柔地從我臉頰滑過，細細拭著每一滴淚水。“孩子，我們回家吧！”那聲音親切而悅耳。風雨中，留下了媽媽手心里的秘密，留下了我們一同走過的那串腳印……
我永遠贊美您——一雙傳遞母愛的手！
媽媽的手-四年級作文10
我的媽媽是一個漂亮、聰明、勤勞的女人。媽媽的手非常小巧，是亞麻色的。媽媽的雙手陪伴我成長，我愛媽媽的手。媽媽的手，是勤勞的手。
每天早上起來，餐桌上是美味可口、熱乎乎的早飯，都是媽媽做的。記得有一次清晨，我早早地醒來了，穿上睡袍，悄悄走出了房間，一股寒氣向我侵襲而來，我打了個激靈，好冷啊，我一下躲到墻后面，看到這么冷的天，媽媽卻早已經起床在廚房里為我準備早飯了。媽媽專心做早餐的樣子，真讓我感動！每天穿在身上的香噴噴的衣服，是媽媽用手洗了一遍又一遍的衣服。
有一天中午，我沒有睡午覺，上洗手間時，看到媽媽的手浸在冰冷的水里，凍得手都裂了，還拿著洗衣液，搓著我的衣服，發(fā)出“沙沙沙”的`聲音，又用刷子在衣服臟的地方刷了一遍，接著又用水邊沖邊洗，才洗干凈。一個下午下來，媽媽洗了十幾件衣服。啊!媽媽的手是勤勞的手!媽媽的手，是溫暖的手有一次，數(shù)學作業(yè)上有一道題我不會做，我冥思苦想，怎么也想不出來，我一整晚都悶悶不樂。
吃晚飯時，媽媽看出我有煩心事，笑容如春風般地說：“寶貝，怎么了？”“有一道數(shù)學難題我怎么也做不出來”我皺著眉頭說。吃完晚飯，媽媽收拾完餐桌，洗完碗后，走了過來，牽起我的手，摸了摸我的后腦勺說：“寶貝，我們一起去解決數(shù)學難題吧!”我心想：媽媽的手好溫暖，溫暖著我的心。媽媽看完題目后，“寶貝，這道題其實很簡單，你看5先加上8，然后再除以它們的平均數(shù)，就可以了，你看只要找到方法……”媽媽用她的手在紙上計算著，就這樣媽媽幫我解開了難題。
啊!媽媽的手是溫暖的手！媽媽的手，是靈巧的手記得有一次手工課，我正在做學校布置的割紙作業(yè)，結果割得亂七八糟。媽媽走了過來微笑著說：“寶貝，需要媽媽幫忙嗎?”我點點頭，只見媽媽把手按在紙上，“嘩——”的一聲，就把一張紙一分為二。媽媽扭頭轉向我：“割紙也是要需要方法的，一定要快準狠哦！”啊!媽媽的手是靈巧的手！這就是媽媽的手，一雙勤勞、溫暖、靈巧的手，我愛媽媽的手!
媽媽的手-四年級作文11
您的手雖然不大，但很靈巧。
還記得嗎？那年夏天天氣很熱，我們河南人都喜歡穿那種用棉綢布做的衣服，但很多人都不會做，便去街上買，而您的手，好比魔術般在布上飛針引線，一只手上下翻飛，給我變了一件件漂亮的衣服。當別人看見后，都問：“這衣服真漂亮，是誰做的？”我總會驕傲地回答：“這是我媽媽給我做的！”
您的手雖然不大，但很勤勞、教子有方，給予我人生的“指明燈”。
在河南（老家，家鄉(xiāng)），每到夏季與秋季，家家都要做“西瓜豆”和“辣椒豆”（因為河南特產是西瓜，所以本地的西瓜很甜很好吃）每次，您都被咱家屬院的人請去捂豆、曬豆、做豆；每次您總是做得那么好吃，那么多，并分給朋友、同事、鄰居。（因為他們有的不會做、做不好）漸漸，豆子少了，您還要送。我有些不愿意地說：“媽，別給了！咱家里已經快沒了，您給了咱還吃啥？”“唉，給人家吧�。克粫�，而且家里窮，卻很喜歡吃。咱們會做，明年再多做些。”就這樣，媽媽把所有剩下的都送給了別人。雖然我不開心，也不明白媽媽到底為什么這樣做，但漸漸的.，我一點點懂了，也被媽媽的那樸實的話語，那種愛心、樂于助人的精神感染了，使我不知不覺中走上了人生的“指明路”。
您的手雖然不大，但卻那么無私，充滿了知識的源泉。
“我出去看看班，馬上就回來！”媽媽急匆匆地說。媽媽是大學的老師，每天晚上都去班里看看。（晚自習）我的爸爸那時又去外地了，媽媽晚上都出去，每到這時我一個人呆在家里睡覺，心中總是十分害怕：萬一有鬼怎么辦？“唉，沒辦法，誰叫媽媽師輔導員！”而就在這一次，媽媽感冒了，可還要拖著病歪歪的身子出去看看。我心疼的說：“別去了。今天您感冒了，明兒再去！”可您卻說：“沒事，我馬上就回來！”說罷，穿著大衣，只聽見“咣當”一聲關門聲便走了。我躺在床上，在夜深人靜的夜晚里，呆呆的望著天花板上忽亮忽滅的汽車燈影，心里空蕩蕩的，睜著雙大眼睛苦苦等待遲遲不歸的媽媽……
��！這就是我媽媽的那雙手——雖然不大，但是雙勤勞靈巧、萬能的手，它就像一根“隱形魔法棒”，給予了別人溫暖，給予了我做人的道理。我愛它，更愛媽媽，那種年年月月像一頭老黃牛似的默默耕耘，無私奉獻著……
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！眿寢�，雖然您常年勞累，手已起滿了皺紋，是那樣蒼悴，但您的那雙“手”早已抓住了一個孩子美好的心靈。
媽媽的手-四年級作文12
3歲那年。
“瑤瑤，書寫漢字是一門獨到的學問，更是中華民族文化的精髓，你明白嗎？”媽媽的聲音柔和悅耳，循循教導著我�！班牛乙欢〞J真練習的�！毙⌒〉奈夷樕蠞M是莊重嚴肅的神情�！昂茫兄菊呤戮钩�，只要你肯下工夫，就一定能把字練好。媽媽相信你�！闭f完，媽媽欣慰地笑了。她輕輕地握住我的小手，帶領我一筆一畫地在紙上書寫，手心傳來媽媽溫熱的體溫，我看著媽媽的手：十指纖細，潔白修長，皮膚細膩，十分驚艷。
6歲那年。
“啪！”一個清脆的巴掌落在了我的手掌上，這是媽媽第一次打我，動作卻很輕柔，竟是反過來打的`，不疼，麻酥酥的，看著媽媽落下的手，我不禁愣住了，這是媽媽的手嗎？雖然依舊纖細修長，但掩不住歲月留下的皺痕，不再如往昔那般嬌嫩……抬頭，我噙滿淚花的雙眼望向媽媽，媽媽的眼里滿是心疼，我忍不住撲進了媽媽的懷里，媽媽一把抱住了我，我們抱在一起哭。
10歲那年。
“瑤瑤，你要理解，從今天起你長大了！”媽媽粗糙的手拿著鍋鏟。我鼻子一酸，拿出了我送給媽媽的禮物——一個印著手掌的奶油蛋糕，媽媽笑著抱抱我，我又見到了這雙手，一雙歷經歲月滄桑的手已是傷痕累累，一件件往事浮上心頭：以往，家里的洗衣機壞了，媽媽幫我們全家洗衣服,我和哥哥把衣服弄臟了只會翻出干凈的穿，卻全然沒有看見媽媽洗衣服已經洗得發(fā)白的手；媽媽修煉廚藝，一不小心切到了手指，鮮紅的血滴落在了案板上，媽媽為了讓正在長高期的我身體營養(yǎng)跟得上，早上五點，比清晨初升的太陽更早地起床做飯，為的是我的健康成長。這些年，好幾次，我都會看到菜刀在媽媽手指上留下的印記。而每晚九點還在切菜，洗碗，只為讓我跟哥哥吃到最豐富，最營養(yǎng)的早餐……媽媽曾經也是一個嬌嫩的少女，她做不好飯菜，做不好家務，她也不能把沙發(fā)里的頭發(fā)瓜子果殼屑弄干凈……現(xiàn)如今，她因為對我們的愛改變了自己，變得勤勞，賢惠，用她那雙已不再年輕的手。
時間都去哪了，還沒好好欣賞媽媽年輕時的美她就老了。歲月劃傷了誰的臉頰，光陰染白了誰的頭發(fā)，流年打磨了誰的雙手……
媽媽是個大美人兒，時光你別傷害她。
媽媽的手-四年級作文13
那天放學后，媽媽來接我。我現(xiàn)在最煩的就是父母還要拉著我的手走，那樣多幼稚！于是，在媽媽看見我走過來，并伸出手想牽我的手時，我不耐煩地一把把手抽走了。
等公交車時，我在報亭里買了一份雜志。在車上翻開，第一眼就看到一篇文章《欠不欠，你不都叫哥嗎》。故事講述了一個被一戶人家收養(yǎng)的男孩，為了供這戶人家的親生女兒上學而輟學打工。一次，他在紙上寫了一個“歌”字讓女孩念，女孩念過以后他就笑說她終于肯叫他哥了，女孩說兩個字不同，他分辯說“欠不欠，你不都叫哥嗎”。后來，男孩為了女孩高昂的學費找了一份工資高卻對肺有嚴重危害的工作，最終被確診為“晚期肺癌”，女孩覺得自己欠他很多，他卻還是說“欠不欠，你不都叫哥嗎”的故事。
看完了文章，正好到站了，我跟在媽媽后面下車，無意間想到她的面容。結婚照片上的媽媽，白皙的皮膚，黑亮的秀發(fā)，笑得一臉幸福與；現(xiàn)在的她，皮膚松弛，不經意間魚尾紋與白發(fā)這些象征年齡的標簽已貼在她的臉上、發(fā)上。我常覺得她不好看，不會做保養(yǎng)，不像其他中年婦女一樣化妝、染發(fā)、逛街，現(xiàn)在我才醒悟過來：那是歲月的痕跡�。【拖裆厦婺瞧恼轮械母绺缫粯�，媽媽在為我做著我從未注意過的犧牲，卻不被我所理解。
正在這時，要過馬路了，媽媽又習慣性地牽起我的手。過了馬路，她的'手悄悄放下。然而就在這時，我腦子里的記憶像潮水般涌來，好似在放映一幕幕電影：
小時候，她手把手教我走路，慢慢地我能走得很穩(wěn)了，她強壯有力的手抽去，滿懷擔心地看著我離她遠去；
后來，她幫我洗一件一件的衣服，洗完了疊好整齊地放在衣柜里，靈巧的雙手只留下一點肥皂的味道；
等我到了學業(yè)比較忙的時候，她總是雙手端來一盤盤水果擺在我桌上，還未等我說謝謝，就已經去忙別的家務了；
再后來，因為我視力差，她每天晚上都給我做眼保健操，每次當我在滿足的享受中睡熟時，她的手就因怕吵醒我默默收回了……
她的手，她的手！為我做了那么多，我卻未能捉住它們，仔仔細細地去欣賞一下每條紋路中深藏的愛。
我只顧思考，被她落在后面了。我三兩步趕上去，輕輕地用左手拉起她的右手。霎時，那只手真的好像活了一樣，隨著步子的節(jié)奏拉著我的手搖擺起來。那并非習慣性的搖擺，而是微微有些劇烈的，像是在訴說著自己的快樂。
我把頭轉向右側，不敢再去看媽媽臉上的表情。因為此刻，我的眼里噙滿了淚水。
牽起媽媽的手，給母愛一個回應。那不是幼稚，而是給母親的一個肯定。
媽媽的手-四年級作文14
現(xiàn)在，每當我看到媽媽的手時，心里就感到一陣隱隱的痛。
小時候，媽媽用那雙手拍拍我，哄我睡覺。那時，我感覺到媽媽的手嫩嫩的，柔柔的；當我長大了，她用這雙手給我洗衣服、做飯……，現(xiàn)在，我仔細觀察那雙手，��！眨眼間，我的眼睛已含滿了淚水，那是一雙不再白嫩的手了，上面布滿了皺紋。我感到媽媽的那一雙手，已經變得粗糙了。啊，媽媽為了我，每天不停地工作，為了賺錢，這雙手，飽經風霜。
當我考試成績出彩時，這雙手輕輕地在我臉上撫摸，媽媽撫摸我時，雖然臉上有點兒麻，但是我也很舒服。這時，我從心底里感受到自己是世界上最幸福的孩子。
媽媽用手不僅給了我溫馨的家，對工作也是一絲不茍的。
媽媽每天一到學校就走進教室，用粉筆在黑板上寫下幾個鼓勵學生的話，那清秀的字從媽媽的筆下流出。
媽媽的手還是寫作文的能手，只要幾句話，就能勾出醉人的言語，幾句就能讓我在作文的天堂中幻想……
那一雙手，包含著對我的愛，包含著對工作的熱愛，也包含著對學生的關愛。
媽媽是那么親切，那么慈祥，那么美麗，那么優(yōu)雅；而她那一雙手，也顯示出了媽媽美麗的樣子。
雖然媽媽的手不像以前那樣白嫩，但我還是很喜歡。因為那是——我最熟悉的媽媽辛苦、溫暖的手！
媽媽的手
每個人的手，各有所不同。有的手粗大有力，有的溫暖細膩，有的手稚嫩靈巧……
然后，每當看到媽媽的手，我都會熱淚盈眶，因為媽媽的手無時無刻的陪在我身邊，伴我了充滿快樂與溫暖的十一年……
每當夜幕降臨，月光柔和的灑滿大地，我都會感到十分害怕。媽媽的手好比一首輕柔的小夜曲，翠我入眠讓我進入了甜美的.夢鄉(xiāng)，想到了黑暗過去就是黎明，只不過一眨眼的時間這時我就不再害怕黑暗。
每當臨近考試，我投入了緊張的復習中，想好好的放松一下，但是又怕復習的不牢固。這是媽媽的手就好象一張舒服的大床，讓我從緊張的復習中放松起來……
不論春、夏、秋、冬，白天，夜晚，還是酷暑嚴冬，媽媽的一雙溫暖的手，無時無刻的在我身邊鼓勵這我，激勵著我。
媽媽的一雙手因為長年累月的干活，手十分粗糙，指紋和繭布滿了正雙手。可是媽媽從來沒有喊過一聲累，就是因為媽媽任勞任怨，撐起了一片藍天。
媽媽的手，是星星，永遠閃爍在我眼睛里。想想看，媽媽的一雙手對我們家的奉獻不計其數(shù)，她是那樣的偉大。
啊，媽媽，我愛你！
媽媽的手-四年級作文15
今天是什么日子呀！考試考砸了，還把媽媽給我買書的50元錢弄丟了，現(xiàn)在就連自行車也罷工了！大概世界上再也找不到我這樣倒霉的人了吧！
我一邊推著這壞掉的自行車，一邊在自言自語著。
好不容易回到家，本想好好地睡上一覺，卻傳來媽媽的聲音：“珍妹，過來幫媽媽一下！”我極不耐煩地大叫：“又是什么事��？”“幫我拿一塊肥皂來�！蔽覙O不情愿地隨手拿起一塊肥皂遞給媽媽。
媽媽接過肥皂，抬頭望了望我，嘴唇動了動，似乎要說什么，卻最終也沒有說。她已經滿頭大汗，一定又是剛從外面做完工回來�？粗鴭寢屇请p粗糙的手，被水浸泡得變了型，但仍不停地在搓衣板上就像機器一樣來回搓著。她洗的衣服都有好幾桶那么多。忽然間，我的心好像被什么東西狠狠地撞了一下，眼睛模糊了，鼻子酸酸的，我飛奔似地跑回房間里。
上小學時，媽媽就很疼我。忽然下大雨或天氣變冷的話，我也不怕，因為媽媽都會送雨傘或衣服來。
上中學的時候，有一次天氣忽然變冷，同學們都沒拿冬衣來，當然我也不例外�？粗瑢W們的爸爸媽媽都紛紛地給自己的孩子送衣服，這些同學大概都是家里到學校很近的。我呆呆地在宿舍望著，真的很希望媽媽也能送衣服來給我，可是我家離學校那么遠，有十幾公里的路程，媽媽怎么可能給我送衣服呢？
“珍妹，”一聲備感親切的呼喚。我轉過頭，媽媽已站在宿舍門口。我有些不敢相信自己的眼睛。媽媽向我走來：“天氣變冷了，要多穿點衣服�！闭f著，她將手中的衣服給了我。在與媽媽的'手接觸的一瞬間，我有點想哭的感覺。那雙飽經滄桑的手，是我剛過三十八歲的媽媽的手嗎？那粗糙的紋路記載著媽媽這些年的辛勞，還滲出些血絲，讓人心酸。我不禁拉起媽媽的手，問道：“媽媽，痛嗎？”媽媽先是一怔，隨后笑道：“不痛。好了，天色不早了，我還有很多事沒干呢。你要好好學習，注意身體，我先回去了�！�
望著媽媽離去的背影，我下定了決心，決定努力學習，長大之后賺錢來報答媽媽和家人，讓他們過上幸福的生活。
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