媽媽的手作文三年級(jí)300字
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的媽媽的手作文三年級(jí)300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
媽媽的手作文三年級(jí)300字1
小時(shí)候，總愛牽著媽媽的手。那時(shí)媽媽的手如同一個(gè)溫暖的小鳥窩，我的手，就像一只剛會(huì)飛的小鳥，什么都害怕的小鳥。
每一次，我的手被媽媽的手捂住，我都會(huì)感到莫名的快樂。那時(shí)候只要有媽媽的手牽著，我就什么也不怕了。
在我哭泣的時(shí)候，他用那雙手給我擦眼淚。在我歡笑的時(shí)候，她用那雙手跟我一起開心。這是一雙溫暖的手，一雙美麗的手。
可不知什么時(shí)候，我開始厭倦了那雙溫暖的手。因?yàn)樗偸亲钄r著我，不讓我做這兒，也不讓我做那兒。那是，那雙手總是約束著我，使我厭倦。
同樣不知什么時(shí)候，媽媽的手顯著那么粗糙，我知道媽媽的手也曾經(jīng)是那樣的光滑，那樣粉嫩……
寒冷的冬天，媽媽的手會(huì)給我們帶來溫暖；炎熱的夏天，媽媽的手會(huì)給我們帶來涼爽；當(dāng)我成功時(shí)，媽媽的手會(huì)給我們贊許和勉勵(lì)；在我們失敗時(shí)，媽媽的手，會(huì)給我們信心和勇氣。
雖然媽媽的手現(xiàn)在已經(jīng)蒼老，粗糙，沒有往日的光滑，但媽媽的手，一直都是獨(dú)一無二的手。
媽媽的手作文三年級(jí)300字2
人人都呢一雙手，有的是勤勞的手，有的是靈巧的手，有的……，但我媽媽的手是勤勞、靈巧、溫暖的手。
媽媽的手是靈巧的，手上布滿了皺紋，一條條縱橫交錯(cuò)，像山脈、像河流。記得有一年冬天，媽媽為了不讓我感冒，就抽出業(yè)余時(shí)間來為我織毛衣，兩天后，當(dāng)我穿上一件溫暖的毛衣時(shí)，我想媽媽的手是那么的靈巧�。�
媽媽的手是勤勞的。上面布滿了勤勞的標(biāo)志——老繭。記得在一個(gè)星期六下午，我從學(xué)校回來，看見媽媽在打掃衛(wèi)生。我沒有打攪媽媽，反而走進(jìn)靜靜地書房開始寫作業(yè)，等我寫完作業(yè)出來時(shí)，看見了一個(gè)干凈的港灣，這時(shí)我想媽媽的手是多么的勤勞��！
媽媽的手是溫暖的，好像戴著一副特別保暖的手套。記得在一年的冬天，我正津津有昧地看著電視，突然聽見一陣水聲，我聞聲看去，看見了媽媽的手被凍得通紅像一個(gè)火紅的蘋果。過了一會(huì)兒媽媽的手更紅了，但媽媽紅紅的手里的衣服非常干凈。這時(shí)我想媽媽的手是多么的溫暖呀！
媽媽的手是我讀不懂的手，它輕輕的、暖暖的……
媽媽的手作文三年級(jí)300字3
在我的記憶里，媽媽的手細(xì)膩光滑，爸爸的手粗大有力，我的手白白嫩嫩。其中我最喜歡媽媽的手。
小時(shí)候，握住媽媽的手就像抓住了最好的幸福；握住媽媽的手就抓住了安全；握住了媽媽的手就找到了所有的溫暖。
在我幼兒園的時(shí)候，沒跟幼兒園老師說一聲，就自己回了家，媽媽看到了，狠狠責(zé)備了我，還用她的手在我的屁股上打得開花。
剛剛進(jìn)入小學(xué)時(shí)，我握起筆、寫字都不會(huì)，更不用說學(xué)習(xí)了。媽媽就耐心地每天握著我的手，一筆一畫教我寫字，每天媽媽流的汗水好像小溪一樣。
二年級(jí)時(shí)，我和媽媽去旅游，我的手不由自主的伸向窗外，忽然一輛大客車向我劃來，媽媽猛地用那雙大手拉回了我的小手。
媽媽的手已經(jīng)一天一天的老去，沒有像從前那樣細(xì)膩光滑，假如有一次能許愿的話，我會(huì)求老天讓媽媽的手好像以前那樣細(xì)膩光滑。
媽媽的手作文三年級(jí)300字4
媽媽的手，是一雙讓我快樂，讓我溫暖，讓我留戀的手，是世界上最美麗動(dòng)人的一雙手。
媽媽的手是一雙神奇的手。那是其中考試后的一天，由于沒有考好，回家后便大哭一場(chǎng)。這時(shí)，媽媽走了過來，問我怎么了？我告訴媽媽：“媽媽，我考試沒有考好，一定很讓您失望吧？”媽媽用她的手輕輕地?fù)崦业念^，說：“沒有關(guān)系，一次考不好沒什么，只要你真正學(xué)到知識(shí)，考試成績(jī)并不重要�！甭犕陭寢尩脑�，以及那雙 溫暖的手，我不哭了，我懂得了，考試沒有考好，重要的不是對(duì)自己的責(zé)怪，而是振作起來，去迎接下一次挑戰(zhàn)。媽媽的手是一雙神奇的手，它會(huì)在我遇到挫折時(shí)撫平我的心靈，使我重新振作起來，迎接下一次挑戰(zhàn)。
媽媽的手是一雙有力的手。曾牽著我穿過一條又一條的馬路。小時(shí)候，媽媽帶我出門，馬路上車來車往，她總是神色慌張，眼睛絲絲地盯著過往的車輛，用自己有力的大手牽著我的小手，我努力地掙開媽媽的的手，不滿地說：“不用你牽著走，我可以自己走！”可是媽媽就是不看放開，直到我們安全走到對(duì)面的馬路�，F(xiàn)在，我懂得了，那雙緊緊牽著我的手，是我最安全的港灣。
就是這樣的一雙手，陪伴著我長(zhǎng)大，謝謝，我的媽媽。
媽媽的手作文三年級(jí)300字5
媽的手長(zhǎng)得又大又軟，媽媽的手對(duì)我來說，有一份特別的感受。她總是會(huì)用她那雙勤快靈巧的手，來幫我脫離險(xiǎn)境，彷佛具有神乎神其技的法力一樣。
逢年過節(jié)前，為了制造節(jié)日的氣氛，媽媽都會(huì)制造栩栩如生的裝飾，將溫暖的家點(diǎn)綴得多采多姿，大家看了都佩服得五體投地。每當(dāng)我們?nèi)ド险n，上班時(shí)，媽媽并沒有閑著，她利用那雙巧手，把家里打掃得一塵不染，使院子變得花團(tuán)錦簇，美不勝收。夜暮低垂時(shí)，她早就已經(jīng)做出了美味可口的晚餐，因此，放學(xué)時(shí)間一到，我一定歸心似箭。
媽媽的手是「創(chuàng)意」和「聰明」的萬靈丹，她的手里有著全宇宙的智慧，她的手能把我和弟弟做爛的作品，經(jīng)過簡(jiǎn)單的加工整理，就能立刻成為煥然一新的作品。雖然我現(xiàn)在的手還沒有像媽媽一樣的靈巧，但我相信只要努力學(xué)習(xí)，有朝一日，我一定會(huì)青出於藍(lán)的。
我想對(duì)媽媽說：「媽媽您的手代表著無限的溫馨，疼惜與無窮的希望，能成為你的兒子是難得的緣份，有您這樣的媽媽，真讓我引以為傲，我一定會(huì)好好地珍惜�！�
媽媽的手作文三年級(jí)300字6
在手的世界里，有勤勞的手、懶惰的手，致富的手，溫柔的手、漂亮的手。然而，我的媽媽卻有一雙勤勞的手。她的手不怎么大，長(zhǎng)期勞動(dòng)使繭皮爬上了手指，使背上長(zhǎng)了一層淺黑色的皮。
每天天剛朦朦亮的時(shí)候，媽媽的手已經(jīng)開始工作了：忙著做早點(diǎn)。臨近中午，她的手又在工作了：忙著做午飯。晚上她的手又在工作了：忙著做晚飯。當(dāng)夜深人靜時(shí)，她的手仍在工作。
媽媽的手既是勤勞的手，又是充滿母愛的手，記得一個(gè)寒冬的下午，天氣比較冷，我在寫作業(yè)，媽媽在做針線活。我的手直顫，冷得不能寫了，這時(shí)，媽媽走到了我身旁，溫柔的對(duì)我說：“冷嗎”？她輕輕地把我的手夾在她的兩手之間，我覺得無比暖和。在她的鼓勵(lì)下，我終于認(rèn)真地完成了作業(yè)。
還記得有一次，媽媽病了，不巧，妹妹把鞋尿濕了媽媽忍著疼痛給妹妹刷鞋，這時(shí)我說：媽媽您別刷了，換一雙吧，媽媽說：“不行，天氣冷，妹妹的鞋都單薄，該著涼了�！闭f完又刷起了鞋，然后又烤干了鞋�？粗鴭寢�，我的眼睛已經(jīng)被淚水模糊了。
我要贊美媽媽的手，更要贊美您——媽媽！
媽媽的手作文三年級(jí)300字7
我的爸爸個(gè)子高高的，身材不胖也不瘦，總喜歡穿著一件帥氣的黑色西裝。他的眼睛炯炯有神，發(fā)起火來比葡萄還大呢！而且鼻子像一只梨子那么大呢！
我的爸爸喜歡打麻將，而且總喜歡吹牛呢！他打麻將的時(shí)候，我叫他一聲他都不理我，因?yàn)樗f今天一定要贏100元錢幫我買零食和玩具。
我的爸爸還喜歡抽煙，他一天要抽6根煙，而且他還是個(gè)超級(jí)大胃王，只要吃起飯來，他可以把所有的菜都吃完，然后媽媽就罵他說：“你怎么每天都要把菜給吃完呢？叫我和兒子吃什么呀?’’然后媽媽又去炒了5個(gè)菜。
我的爸爸很健忘，他說今天要給我買土豆和薯片吃，過了1個(gè)多小時(shí)，我叫爸爸去給我買土豆和薯片，爸爸說：“我難道說過嗎？我怎么不記得了呀！”瞧，他才剛說過的話就給忘了。
我的爸爸還很勇敢，上次家里有只蟑螂，我嚇得逃到了房間里，可爸爸卻一腳把它給踩死了，我的爸爸是不是很勇敢呢？
這就是我勇敢、健忘、喜歡打麻將的“多面手”老爸！
媽媽的手作文三年級(jí)300字8
“人有兩件寶，雙手和大腦，雙手會(huì)做功，大腦會(huì)思考�！眿寢尩氖质且患䦟�，在我們家眼里，媽媽的手也是全家寶。媽媽有一雙粗糙的手。
說起媽媽的手，嗨，她的手粗糙極了！不管嚴(yán)寒酷暑，她總是每天做飯給我吃，洗衣服。你說她的手能不粗糙么？我看著媽媽那雙布滿皺紋長(zhǎng)滿老繭的手，五次三番的默默地哭泣。媽媽為了我們，不知花了多少心血，把整個(gè)家安排得井井有條，干干凈凈。媽媽有一雙溫暖的手。
記得有一次，我發(fā)高燒，媽媽要帶我去看病，可是家里只有我和媽媽兩個(gè)人，外面烏云密布，不一會(huì)兒，就刮起了大風(fēng)，下起了雨。媽媽沒有被這樣的天氣嚇倒，打起雨傘，背著我往外跑，可是路上卻沒有出租車，媽媽只好背著我繼續(xù)往前走。由于雨下的大，路又滑，媽媽一不小心就摔倒了，手都出血了。我急忙說：媽媽，放下我吧，我自己走�！�
可是媽媽顧不上手上的血，繼續(xù)往醫(yī)院跑。到了醫(yī)院，醫(yī)生診斷肺炎，由于來得及時(shí)沒有使病情嚴(yán)重，這是媽媽輕輕地松了口氣。我愛媽媽的手，更偉大的媽媽！
媽媽的手作文三年級(jí)300字9
媽媽的手為我洗過很多件衣服，但每當(dāng)我拿起我的校服的時(shí)候，淚水總是禁不住流下來。
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的'冬天，老師給我們排好了節(jié)目，便都匆匆地讓我們回家休息了，老師說：“明天彩排，穿自己的衣服，后天正式表演穿校服�！蔽壹奔泵γs回家。我把校服脫下來扔給媽媽，還對(duì)媽媽說：“媽，我后天就要演出了，你把校服再洗得干凈些吧�！�
吃晚飯的時(shí)候，我去洗手，看見媽媽在為我洗衣服，但臉上露出了十分痛苦的表情。我有些迷惑，心想：不就是洗個(gè)衣服嗎？有那么痛苦，至于嗎？我遲疑了一會(huì)兒，還是叫了媽媽。
“媽，吃飯了�！�
“我知道�！�
“你 吃完飯?jiān)傧窗伞！?/p>
“好，等我把衣服先泡上再吃。”
吃完晚飯，媽媽果然又去洗衣服了。我借著上廁所的理由，偷偷地看媽媽洗衣服，經(jīng)過仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)媽媽的手上有一塊不小的傷疤，已經(jīng)潰爛了，看來，媽媽已經(jīng)受傷好幾天了，而且傷得不輕，而我竟然不知道。媽媽用手洗衣服，每搓一下，就好像有萬根鋼針扎著一樣。我看著心疼極了，這才明白媽媽為什么那么痛苦了。
從那天以后，我總是盡量保持著干凈的衣服，因?yàn)槟菢樱瑡寢尵涂梢陨傧匆恍┮路�，而媽媽的傷口也就不�?huì)那么痛了。感謝媽媽。
媽媽的手作文三年級(jí)300字10
俗話說：“人有兩件寶，雙手和大腦�！笔茄剑业膵寢尵褪怯幸浑p特殊的手。
你瞧，媽媽的手里夾著竹針，上挑下翻，左鉤右鉤，線球滾動(dòng)，一件漂亮的毛衣在她手下“長(zhǎng)”出來了。繡個(gè)“小狗”會(huì)看家，繡條“金魚”會(huì)游泳，連我家的大花貓見了也瞪圓雙眼：“咦，魚兒怎么游在小主人身上了啦？”
你看，媽媽手拿拖把，弓著腰，拖把一前一后跳起了“華爾茲”，地板上的灰啦、斑啦，統(tǒng)統(tǒng)“小鬼見閻王”。我咯咯一笑，在地板上打滾，翻跟頭，媽媽一把拽住我：“下次把地板再臟了，揍扁你！”我一吐舌頭：“真兇，水仙媽媽。”“‘什么‘水仙媽媽’？”媽媽丈二和尚摸不著頭腦。原來媽媽特愛干凈，衣服別人洗一遍，她非要洗兩三遍。還有地板，別人兩天拖一次，她非要一天拖一次。我家的水費(fèi)最多，因此我叫她“水仙媽媽”。
看見了沒？這就是我的媽媽的手——一雙既勤勞又神奇的手。
媽媽的手作文三年級(jí)300字11
媽媽的手總是那么溫暖，媽媽的手總是那么勤勞，我喜歡媽媽的手。
一天，外面下起鵝毛大雪，整個(gè)世界煥然一新，變成一座冰雪城市�！岸６．�(dāng)”，隨著鈴聲的響起，學(xué)校放學(xué)了，我走校門。我的手又紅又涼，凍得很疼，寒風(fēng)吹來，臉上像刀子割一樣痛，媽媽將她那雙熱乎乎的手，放在我的臉上，真舒服啊!一股暖流流進(jìn)我的心里。
還有一次，我正在家里做作業(yè)，被一道題難住了，怎么也想不出。這時(shí)，媽媽走過來，用手摸了摸我的頭，說：“加油!你一定能做出來!”。在媽媽的鼓勵(lì)下，我終于做出了這道題，心情是那么愉快，是媽媽的信任與鼓勵(lì)，我才做出了那道題。
媽媽的手是溫暖的，同時(shí)也是溫馨的，給人十分甜蜜的感覺，在你成功時(shí)，那雙手會(huì)為你慶祝，在你失敗時(shí)，那雙手給予了你鼓勵(lì)，所以我愛媽媽的那雙手!
媽媽的手作文三年級(jí)300字12
我媽媽有一雙神奇的手，可以隨時(shí)變化。
在我考試不及格時(shí)，媽媽的手便成了“鐵砂掌”。這時(shí)，她的手變得堅(jiān)硬無比，就像一塊石頭非常硬，還自帶火藥的味道，在我心中久久不能散開。那手以迅雷不及掩耳之勢(shì)猛地打在我身上，我的身體被打得青一塊紫一塊。
可是，當(dāng)我考好時(shí)，媽媽的手便如同一塊潔白柔軟的毛巾。這時(shí)，她的手雪白雪白的，好像被天使吻過一樣，撫摸在我的頭上，舒服極了。
在干力氣活時(shí)，媽媽的手像變大了好幾倍，在遠(yuǎn)處看那有力的手，手上青筋暴漲，一只手就將那幾十斤重的東西提起，就如同將一張紙輕輕松松不費(fèi)吹灰之力提起，真是力大無窮。那時(shí)，我都有一種錯(cuò)覺，自己是不是眼花看錯(cuò)了。
在我學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí)，媽媽的手便成了“百寶箱”。那手鼓鼓的，雙手握得像一個(gè)大圓球。一張開里面要什么有什么，零食、玩具、漫畫書……應(yīng)有盡有。
在織衣服時(shí)，媽媽的手便成了一臺(tái)“織布機(jī)”。手法熟練到閉眼都能織，手上的針線沒過幾分鐘便全部到衣服上了。
吃飯時(shí)，媽媽的手就變成“機(jī)器手”，它非常精準(zhǔn)，我夾不到的菜，媽媽閉眼都能抓住，筷子飛快地將菜夾到我的碗里。
這就是我媽媽的手，一雙神奇的手。
媽媽的手作文三年級(jí)300字13
媽媽的手是溫暖的。在一個(gè)寒冷的夜晚，媽媽穿著單薄的睡衣，悄悄走進(jìn)我的房間，她連燈都沒開，生怕吵醒我。只見她從柜子里拿出一個(gè)薄被，輕輕得蓋我的被子上，那一刻，我感到媽媽的手是溫暖的。
媽媽的手是柔軟的。記得有一次數(shù)學(xué)考試我沒有考好，心里難受極了。晚上我躲在被子里偷偷得哭泣，這時(shí)媽媽走進(jìn)我的房間，她用手輕輕撫摸著我的額頭，親切地說：“別灰心，媽媽相信你能行！”我心里也暗暗發(fā)誓，下次考試一定要考一百分。那一刻我感到媽媽的手是柔軟的。
媽媽的手是有力的。有一次我生病要去醫(yī)院打針。雖然媽媽不停的安慰我，但我還是十分害怕。該打針了，媽媽用手緊緊得握著我的小手，這時(shí)透過她慈祥的目光，我仿佛感到有股力量，從她的手傳到了我的身體里，那一刻我不再害怕，因?yàn)閶寢尩氖纸o我了勇氣。
今天是母親節(jié)，媽媽，我想對(duì)您說：“您就像一束燦爛的陽光照耀著我，在這么美好的環(huán)境中，我一定能從一棵纖細(xì)的樹苗長(zhǎng)成高大挺拔的大樹，到那時(shí)您一定也老了，我一定要用同樣的愛回報(bào)您，媽媽我愛您！
媽媽的手作文三年級(jí)300字14
我的媽媽有一雙勤勞的巧手。
媽媽的手不是圓潤(rùn)的，也不是粗糙的。十根修長(zhǎng)的手指，幾根青筋突出，指甲是不長(zhǎng)不短的。在我眼里，媽媽的手很漂亮。
一個(gè)氣候涼爽的夜晚，我和媽媽去散步，一會(huì)兒的時(shí)間就下起了雨。在這風(fēng)雨交加的時(shí)刻，媽媽牽著我一路小跑回了家。由于我不想讓媽媽太辛苦，就把被雨淋濕的棉襖，悄悄地趁媽媽不注意藏了起來。結(jié)果還是被細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了，當(dāng)我睡覺時(shí)，突然聽見從衛(wèi)生間里傳來“刷——刷，刷”的聲音，我輕輕的走到衛(wèi)生間門后，啊！媽媽竟然還在用她那雙勤勞的雙手洗我的衣服！手被衣服磨得通紅通紅的，額頭布滿汗珠，我看見了，心都在疼了，感到無比的羞愧與難過。
媽媽的手不僅勤勞，而且還很“巧”。
記得一個(gè)冬天，我不小心把襖子弄破了，回家后告訴了媽。媽媽找來針和線，還拿來一塊漂亮的布開始縫補(bǔ)。她很專注，針和線在她手里靈活地動(dòng)來動(dòng)去，形成一幅美妙的圖畫。大約過了二十多分鐘，媽媽叫我：“格格，快來，縫好了”哇！一件漂亮的，嶄新的衣服出現(xiàn)在我眼前，我的衣服還多了一朵可愛的花兒。我高興的撲進(jìn)媽媽懷里，媽媽開心的笑了。
這就是我媽媽的手，一雙勤勞的“巧”手，我喜歡她！
媽媽的手作文三年級(jí)300字15
我見過的手不計(jì)其數(shù)，但我最熟悉的還是媽媽的手。每當(dāng)我未完成作業(yè)、表現(xiàn)不乖或者老看電視的時(shí)候，媽媽就會(huì)舉起手來打我一頓。雖然很疼，但是我知道媽媽是為了我好。
那天清明節(jié)，雖然放假，但是媽媽還是非常忙，她把公司的電腦帶回家來，繼續(xù)忙工作上的事情。
我在旁邊看電視，看見媽媽正在電腦前聚精會(huì)神地忙著，我很好奇媽媽在干什么，便伸長(zhǎng)脖子去看。只見媽媽用她那小巧的雙手敲擊著鍵盤，就像一只小鳥在歡快地跳舞。屏幕就像一個(gè)歡樂的舞臺(tái)，一串串字母就像美麗的音符在舞臺(tái)上歡快的舞動(dòng)著、跳躍著。我不禁多看了幾眼媽媽的手，這是一雙怎樣的手��？白皙，手指纖細(xì)，非常靈活。
媽媽對(duì)著電腦工作了很久，我怕媽媽太辛苦，就對(duì)媽媽說：“媽媽，我?guī)湍霭茨Π桑俊薄昂冒�！”媽媽笑著回答道�?/p>
我趕緊走到媽媽身后，用中等的力度按摩媽媽的肩膀，再用同樣的力度去捏媽媽的背，捏完了以后我又去捏媽媽的手，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的手很小，皮膚很光滑，就比我的手大一點(diǎn)點(diǎn)，但是這雙手卻比我能干許多，不僅會(huì)做家務(wù)，會(huì)賺錢養(yǎng)家，還經(jīng)常輔導(dǎo)我的功課。
我愛媽媽的手，更愛我的媽媽。
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