我與媽媽作文
我與媽媽作文1
我覺得我比誰都要幸福，因為我有一個愛我的媽媽。我冷了時，媽媽給我穿衣服，我渴了時，媽媽給我倒水喝……媽媽總是對我們無微不至。
有一次，我在打籃球的時候不小心把腳扭了，媽媽回到家看見我的腳腫了起來急忙問我：“你腳怎么了?”我說：“我打籃球是把腳給扭了�！眿寢屨f：“我?guī)湍惆匆话窗伞！庇谑菋寢屳p輕的給我按腳，邊按邊吹�！鞍选蔽艺f“好疼哦�！庇谑菋寢屓ソo我拿藥輕輕的敷在我的腳上。我說：“媽，你去喝水吧，你回到家還沒休息呢。”媽媽說：“沒事，你還疼嗎?”。我說：“不疼了，謝謝媽媽�！蔽艺f：“我?guī)湍悴敛梁拱伞！闭f著我拿起一塊毛巾給媽媽擦汗。我摸著媽媽的頭發(fā)不知不覺的說出了“媽媽，你辛苦了!”媽媽笑了笑。
到了晚上，我剛要睡覺時，媽媽問我：“你的腳好了沒?”“啊。”我說：“什么?”“就是你打籃球腳被扭了啊。”媽媽說：“你不會忘了吧。”我說：“哦，我已經(jīng)忘了�！蔽艺f：“還有一點癢，已經(jīng)不是很痛了。”媽媽說：“我用熱毛巾再給你敷一下。”我說：“不用了，沒什么的。”媽媽說：“要，一定要，如果又扭了的話那不是越來越嚴重了呀。”媽媽就去拿毛巾了。
我感覺我真是幸福，媽媽總是對我這么呵護，而我呢?一有點不順心就對媽媽發(fā)火，我真想說聲媽媽對不起。我就像小草一樣永遠也不能報答陽光的養(yǎng)育之恩。
我與媽媽作文2
5歲的時候，媽媽送我上學前班。一路上，我緊緊攥著媽媽的手，到了學校門前，媽媽放開她那還顯白嫩的大手，蹲下來，愛撫地摸著我的頭說：“到了學校，聽老師的話，乖乖的上課，好嗎?”我趕緊回答：“我會乖乖的，我一定會的，媽媽不信，就拉個鉤?”說著，我伸出白白胖胖的小手，翹起了小手指。媽媽嘴角一揚，也伸出他的大手，一大一小兩只手的小手指鉤在了一起。“拉鉤上吊，一百年不許變�！边@是我對媽媽的第一次承諾。
可是，當媽媽起身準備走時，我心中卻不禁一顫。我不想讓她走，而且眼淚還不爭氣的也流了出來。媽媽看見了，急忙為我擦干眼淚，我哭著說：“媽媽，我不想讓你走。”她愣了一下，隨后笑著說：“好吧，媽媽不走，只要你乖，媽媽就一直在你身邊。”聽到媽媽這樣說，我破涕為笑了，拉著媽媽的手到了教室。前幾分鐘，她一直坐在旁邊看著我上課�？珊髞恚�是不見了，但他做的那把椅子一直擺在那里，好像在告訴我：“媽媽不走，只要你乖，媽媽就一直在你身邊。”看著那把椅子，我感到媽媽好像就在附近看著我，所以，我在心里對自己說：“我一定要乖乖的，媽媽沒有走，她還看著我哩�！狈艑W啦，在學校門前在見到媽媽時，我覺得媽媽好高大，當我再拉上她的手時，她的手好溫暖……
12歲的時候，媽媽送我上初中。一路上，媽媽緊緊抓著我的手。到了學校門前，當我準備對她說再見的時候，媽媽愛撫地摸著我的頭，看著我說：“一定要好好學，上課認真點�！闭f完后，我看見媽媽的嘴唇分明在顫動，眼睛也濕潤起來。我知道，媽媽今天有些激動??我能考上這所重點中學，能自持了。我急忙拿出面巾紙，替她擦干眼淚，同時也禁不住心中酸酸的。但是，我卻假裝生氣地說：“媽媽，我不是好好的嗎?你不要哭了，再哭我不理你了�！眿寢審娙套⊙劭衾锎蜣D(zhuǎn)的淚珠，反問我道：“誰說我哭了?媽媽是高興。”“可我明明看見你就是要哭了嘛。答應我，以后不要再哭了，哭對身體不好�！蔽艺f“好，我答應你，拉鉤?”說完，她伸出那只已顯粗糙的手，我也深促我那白白嫩嫩的手，兩只幾乎同樣大小的手，小手指鉤在了一起，“拉鉤上吊，一百年不許變�！边@是媽媽對我的一次十分莊重的承諾。
拉完鉤，媽媽緩緩的離開，我佇立著，目送著媽媽，看著媽媽三步一回頭的樣子，我流淚了。我再心中默默地說，媽媽，您放心走吧，我會珍惜您給我創(chuàng)造的學習環(huán)境的，我不會讓你失望的。
論身高，現(xiàn)在我已經(jīng)超過了媽媽。但是，在我眼里，媽媽卻比我高大得多。每當我與媽媽同走在夕陽下，那兩個斜長的身影，總見證著我與媽媽的母女親情……
我與媽媽作文3
“叮叮叮……”放學了，我和同學們走在回家的路上，聽他們說，下個星期一就是“三八”婦女節(jié)了。我高高興興地走向?qū)γ骢r花店，讓叔叔給我包好一束玫瑰，然后我就乘著8路車回家了。
在回家的路上，我想，從小到大都是媽媽看著我長大的，媽媽對我的點點滴滴關心，我都記的很清楚，其中有一件事深深地印在我心里，在我的記憶中永遠抹不去。那是寒假里的一天，我感到頭有一陣劇痛，媽媽急忙把我送進醫(yī)院，經(jīng)醫(yī)院檢查，發(fā)現(xiàn)我得的是腦炎，媽媽痛心極了，幾乎都要把家給了醫(yī)院，我睡在床上，迷迷糊糊中，我看到媽媽哭了，哭得是那么傷心，我勸媽媽不要哭了，我說我很快就會好起來的，可是我沒有勸成功，反而讓淚水模糊了我的眼睛。
玫瑰好像看懂了我的心思，變得更美、更旺盛了!
我與媽媽作文4
今天下午，我和媽媽在院子里進行一場羽毛球友誼比賽，我們首先約好打21個球為一局，三戰(zhàn)二勝，請妹妹記分并當裁判員。
比賽開始了，先由我發(fā)球，我拿起球拍發(fā)出了一個漂亮的對角球，羽毛球像箭一樣飛過中線，只見媽媽從容地拿起球拍快速將球打了回來，我急忙回球，媽媽猛的把球扣殺過來，我在網(wǎng)前機靈的反扣過去，球急速地落在媽媽的腳下，我旗開得勝，先得了一分，心里真高興。接著你來我往，一分一分的輪流發(fā)球，比分交替上升，姜還是老的辣，媽媽以21：19先勝了第一局。接著打第二局，我認真總結了教訓，認真打好每一個球，救起了好幾個險球，又巧妙地拉了幾個短球，經(jīng)過激烈的比拼，我于21：18挽回了一局。第三局開場后，我信心大增，越打越興奮，越打越有勁，越打越順手，媽媽的體力卻慢慢地下降了，我抓住機會猛攻，很快以21：15再勝一局。
比賽結束后，媽媽問我有什么感想？我說啟發(fā)很大：雖然我先輸了一局，經(jīng)過努力反敗為勝。媽媽深情的告訴我：在日常生活中挫折、困難隨時隨地存在，但不能退縮，要善于總結教訓，勇于向困難挑戰(zhàn)的人，才能有所作為，才能有美好的前途;還語重心長的說：就要期終考試了，要發(fā)揮后勁，扎實復習好功課，爭取好的成績。媽媽的話給了我巨大的鼓舞！我一定要聽媽媽的話認真走好每一步。
我與媽媽作文5
地點：我家
我：媽媽，現(xiàn)在我是采訪者，您是被采訪者，我問您答，好嗎？
媽媽：好。
我：媽媽，您小時候都干些什么？參加過什么義務勞動？
媽媽：我小時候經(jīng)常參加幫助孤寡老人的活動。我們幫助那些老人做家務：擦玻璃、掃院子、提水，什么都干。對了，我們還幫老人捶背哩！
我：哦！那您小時候還干過些什么呢？
媽媽：嗯，我小時候還經(jīng)常在放學后，約幾個小伙伴一起寫作業(yè)，如果有人碰到了不會做的題，那么一定有會做的同學為她耐心的講解，直到那名同學會做了為止。后來媽媽對我說，同學之間就應該互相幫助、團結友愛。
我：媽媽，其實我和您想的一樣，以后，我也要像您一樣，到生活中去實踐，主動幫助那些需要幫助的人，并且做一個團結友愛的孩子。
我與媽媽作文6
今天，爸爸媽媽從超市買回了一臺“LG”微波爐。
我細細打量著我們家的這個“新成員”。只見它一身雪白的“外衣”，上面有兩個旋紐：一個控制火力，一個控制時間。輕輕地按一下旋鈕下的方形小開關，爐門便自動打開了。里面有一個大玻璃盤，是用來放被加熱的食物的。
好奇心驅(qū)使我催著媽媽蒸條魚試試。媽媽拿來一條大鯽魚，放到微波爐專用盒里，配上佐料，往玻璃盤上一擱，調(diào)好時間，微波爐便開始工作了。從觀察窗上看到，玻璃盤轉(zhuǎn)起為了。只四分鐘，陣陣香味就撲鼻而來，令人垂涎三尺。
“別光顧享受現(xiàn)代科技帶來的便捷而忘了過去喲！”媽媽說著便從抽屜拿出一張照片來，認真地問：“兒子，你知道照片里這是什么嗎？”我搖搖頭，猜道：“一個油桶？”媽媽搖搖頭。這時我突然看見了這古怪的東西上有一個旋鈕，便又猜道：“我知道了！這是油燈！”
“錯啦！這是個煤—油—爐！”
媽媽鄭重其事地說：“8，9十年代初，多少人家做飯可離不開它呀！”
“是呀！”在一旁沉默不語的爸爸附和道，“這可比土灶強多了。土灶做飯常常嗆得人眼淚直淌，鼻涕直流，真麻煩�。 �
“后來換上了蜂窩煤爐，不再被煙熏了……”媽媽頗有感慨地接下去說，“可蜂窩煤爐總愛滅火，夜間還得有人關照它。早上起來生不著火，做不了飯是常有的事。”
“那后來呢？”
媽媽拍了拍煤油爐：“這煤油爐可隨時生火煮飯。但有一個缺點，那就是經(jīng)常散發(fā)出令人作嘔的難聞氣味。”
“再后來呢？”
“再后來就是煤氣灶了，煤氣灶火力旺，費時少，滅火時當然沒有難聞氣味�，F(xiàn)在，又有了微波爐，省時又省事，哈哈！”爸爸回答。
�。耐猎畹轿⒉t，我們的生活不正起著翻天覆地的變化嗎？
我與媽媽作文7
童年是快樂的，它如風鈴般歡快；如詩歌一樣簡單明了；如歌曲一般，有高有低，曲折有趣；如魚兒一樣自由自在。但每個人的童年是不一樣的，是有差別的，有的人童年是很快樂的，有悲傷的，有痛苦的。所以，我想和媽媽比一比童年，看看誰的童年好。
在那里居民樓的第二樓，是我的家。我的家雖然不豪華，但十分結實耐看，外面是綠色的墻，綠色十分鮮艷，看著十分舒服。家里的墻是淡黃色的，看起來十分食欲。里面的東西和家具都十分俱全，鍋碗瓢盆什么多有。
我吃的東西十分豐富呢，什么東西多吃。零食十分多，在超市里琳瑯滿目，看得頭昏眼花。有酸奶，海苔、水果凍，牛肉干，魚趣，QQ糖……可好吃了。在 飯桌上，飯菜也是熱噴噴的，如米飯松軟有嚼頭，桌上菜也多種多樣，有糖醋排骨，有魚，魚有清蒸的，紅燒的。還有大白菜，大蝦，看上去紅通通的，真想上去吃 一口。
我們的玩是和媽媽那個年代不可比的，我們的玩具可多了，有積木，電子的游戲機，有電腦，手機……所以，在我無聊時玩的東西可多了。
媽媽那時住一點也不好，比較富有人住的房子頂好也是木屋，而生活經(jīng)濟不好的呢！就是住茅草屋了。媽媽告訴我：他們每天要去砍茅草，扎成一捆。一堆一 堆搭起來，下雨了，家里可熱鬧了，大家把桶呀，盤呀，連鍋都用上了，在家里“叮叮咚咚”地，真的這才是“鍋碗瓢盆交響曲”了。有時刮大風了，家里人，都睡 得正香，只聽“嘩”一聲，一個屋頂沒了，大家都起來仰望天空。在學校，地板都是泥，白天大家衣服還干干凈凈，晚上，大家鼻子臉就是泥就回家了。
吃不用說了，零食只有野果，米糠，還有的`連糖是什么味道也不知道。
玩具，媽媽那時玩具更少了，他們就是去捉鳥呀，自己去做一個大風箏，然后來了一場風箏大比賽。有時，她們就去捉知了。
瞧，媽媽那時，的生活環(huán)境一點兒也不好，吃不比我們好，玩也不比我們好。我們真是生在福中不知福！
我與媽媽作文8
太好了，又是周末，我可以大飽書癮了，說什么也別阻止我。
晚上八點，我就開始看書。過了一個小時，媽媽讓我去睡覺，因為我明天上午有象棋班。我脫下褲子，媽媽一走，就又開始看書。老媽見燈開著，便到我房間里看，我又假裝睡。媽媽關了燈，走了。我打開燈，正洋洋得意的時候，媽媽又來了。啊！后果可想而知。
但是我沒有放棄，在第二天中午的時候，我又拿書開始看。媽媽把飯做好了，讓我去吃飯，我悄悄地躲了起來，不過還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了。唉！又失敗了。
今天是周日，晚上睡覺時，我又打算看書了。我忽然想到了空城計，于是拿了一本書悄悄地躲到暗處。媽媽問我是不是在看書，便到我房間看，沒人！我這時突然一笑，媽媽便找到了我。這次笑聲出賣了我，唉！
媽媽說，讀書也要講究方法，勞逸結合才會有效果。明天還要上學，早睡才能早起，要不然休息不好，聽課就會分神，影響學習。
嗯，媽媽說的很有道理，我合上書，熄燈睡覺。我與媽媽的“戰(zhàn)爭”，我“失敗”了，可是并不覺得傷心。
我與媽媽作文9
我的媽媽是一位好媽媽，她長的胖乎乎的，圓圓的眼睛，圓圓的臉蛋，圓圓的身子，可在她那圓圓的身子里卻藏滿了對我的愛。
媽媽的愛在飯桌上，瞧，我的小碗已經(jīng)堆的象小山，媽媽還不停的為我夾菜，嘴里還一個勁的說：“多吃點，再多吃點”！媽媽的愛在書桌上，臺燈下，我正奮筆疾書，媽媽也沒閑著，趴在我身邊，眼睛緊緊盯著我寫的字，哪里沒寫好，媽媽就在第一時間指出：“寫好點，寫認真點”！媽媽的愛在被窩里，我的身上已經(jīng)蓋著厚厚的被子，媽媽還是不停的來摸摸我的身子冷不冷，夜里一遍又一遍的為我蓋上被我踢掉的被子，總希望我“暖和點再暖和點”！
令我最感動的事是在前年一個寒冷的冬夜，記得那年的雪下的特別大，媽媽上班都要步行上班，可能是和小伙伴們推雪人受了涼，我發(fā)起了高燒，媽媽本想讓我吃點退燒藥讓我退燒，可是吃藥后不見絲毫的好轉(zhuǎn)，體溫上升的很快，我額頭滾燙，小臉被燒的通紅，媽媽急的像熱鍋上的螞蟻，不停的用溫毛巾為我擦身子降溫，我怕媽媽著急，告訴媽媽我不難受，媽媽用她那慈祥的眼睛盯著我對我說：“寶寶，你把病傳給媽媽吧，讓媽媽幫你生病吧！”過了一會兒，媽媽見我總不退燒，決定帶我去醫(yī)院看病，可是外面下了好大的雪，根本沒有車好打，我對媽媽說：“媽媽回家吧，睡一覺就好了”�？墒菋寢尣豢希成衔掖蛑话延陚阆蜓┑乩镒呷�，突然我打了個噴嚏，媽媽把她的羽絨衫脫下來非要給我披上，我不肯，媽媽說她背我走的太熱，正好想脫了，到了醫(yī)院，我發(fā)現(xiàn)我的身子是干干的，媽媽的身子卻被無情的雨雪打濕了，媽媽顧不上擦干身子，急忙帶我掛號，那天的人可真多，等了一個多小時才輪上我們，拿完藥掛完水媽媽帶我回了家。媽媽知道我胃口不好，燒了香氣撲鼻的肉絲面端到我面前，看著媽媽為我下的面，我的眼睛濕潤了，我不想讓媽媽再為我擔心，我硬著頭皮吃下了面條，媽媽看著我吃的津津有味開心的笑了。
折騰了大半夜，我好困，倒下后一會兒就呼呼大睡了，早上等我醒來時，睜開迷糊的雙眼，突然發(fā)現(xiàn)媽媽還坐在我的床頭看著我，眼睛里布滿了血絲，我的眼淚又不爭氣的流了下來。媽媽我想告訴您：我愛你！
我與媽媽作文10
4月22日，由于我放學晚了一點，媽媽氣得把我扔在了學校的大門口，自己騎著摩托車回家去了，我第一次當“彩帶”。
我一個人委屈地走在回家的路上，心想：“媽媽真是太不理解人了，怎能這樣對我呢？老師晚放學又由得了我嗎？”
回到家里，我剛想與媽媽辯解，媽媽卻氣沖沖地說：“你們老師說完了嗎？她怎么這么羅嗦呀！竟然晚放了半個小時，咱們本來想去你姥姥家，可是這么晚了，還去什么呀！”。我聽后，剛想與媽媽頂嘴，忽然想起老師的話“當老師與家長的想法或做法發(fā)生矛盾時，你應該靠自己的智慧和你那能說會道的小嘴，把錯的一方說得心服口服，把老師和家長那一顆顆散落的珍珠，用你的美麗的‘彩帶’把他們穿起來，成為裝點你心靈的寶物，所以，你務必要做好‘彩帶’，讓家長和老師的心連在一起�！�
想到這兒，我的氣早已飛到九霄云外去了，心平氣和地對媽媽說：“媽媽，您別生氣了，我們的羅老師費盡心思給我們講，怎樣寫好作文，目的是讓我們這次作文人人得優(yōu)秀，人人都過關，讓我們一天比一天進步，學習越來越出色，作文水平越來越高。我覺得我們老師就像陽光一樣照耀著我們，讓我們這些小花朵個個都變成美麗的牡丹，如果我們失去了老師的關懷與幫助，就像花兒失去了陽光一樣，老師是多么偉大呀！我真為我們的老師感到自豪，可是您卻不分青紅皂白的拿我當出氣筒……。”說著說著，我就忍不住掉下了眼淚。
媽媽聽了我的這番話，站起來走到我跟前，抱著我的頭，慚愧地對我說：“媽媽誤會你了，也誤會了你們的老師，原來老師是這么關心你們的學習，以后我一定要和老師心連心，把你們的學習搞好。媽媽了解了你們的老師，她真是一位優(yōu)秀的老師，媽媽錯了。”
聽了媽媽的話，我原諒了媽媽，因為媽媽接我回家的時候，在外面站了半個多小時，傍晚天氣冷，媽媽穿的衣服又少，凍得實在受不了，才對我發(fā)這么大的脾氣。媽媽也是通情達理的，經(jīng)過我的解釋，媽媽明白了老師的苦心，也更敬佩我們的老師了。
經(jīng)過這件事，我讓媽媽理解了老師，我也理解了媽媽，媽媽是一位好媽媽，老師更是一位好老師，我仿佛覺得自己一下子長大了。
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