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以兩個母親為題的作文

時間:2024-07-24 11:24:47 曉麗 媽媽 我要投稿
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以兩個母親為題的作文(通用24篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的以兩個母親為題的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

以兩個母親為題的作文(通用24篇)

  以兩個母親為題的作文 1

  奶奶算是個知識分子,以前是老師,還在居委會做過什么主任。年輕的時候做事雷厲風行,路上的人見了奶奶都很尊敬。

  姑媽遺傳了奶奶果斷的個性,在外也是個不折不扣的女強人。

  但一到家里,她們就像刺猬沒了刺,不過是一對普通的慈母與孝女。

  前些日子,姑媽驅(qū)車來看望奶奶,帶了許多水果、保健品。一進門,奶奶見她大包小包,就嗔怪道:“臭丫頭,這么大了還不會過日子,盡亂花錢!”邊說邊笑著幫姑媽拂去衣服上的灰塵。奶奶腿腳不利索,走路搖搖晃晃,姑媽慌忙把她扶到椅子上。

  母女倆就侃開了,基本是姑媽在說公司的情況以及表哥昨天如何通電話……姑媽說得激動起來便手舞足蹈,奶奶只平靜地聽著,好像并不專心聽姑媽說話,深灰色的眼睛在姑媽臉上到處打量,似乎在數(shù)臉上多了幾條皺紋,頭上添了多少白發(fā)。

  想到昨天回家我和媽媽講高考的事,也是如此。她看似心不在焉,時而應答,待我說完,只說:“瘦了!

  母親都是如此嗎?和孩子關注的主題永遠不接軌?你和她說別人的事,她眼里看的、心里想的都是你,擔憂你長得好不好,看你有什么變化。憂慮中深藏的都是濃濃的愛。

  姑媽走時讓奶奶注意身體,奶奶要送她下樓,姑媽堅決不讓,一跨出門就把門關上了。奶奶還是開了門,一只手扶住門框,一直望著姑媽走下樓梯。奶奶又走到陽臺上,隔著窗望著姑媽發(fā)動汽車,消失在視線中。

  奶奶說:“老糊涂,忘了讓她路上當心!毕挛,奶奶一直不放心,直到一個多小時后姑媽打來電話說到家了。

  今天早上,媽媽非要送我來考點,我堅決不要,一個人出發(fā)了。走到小區(qū)門口,突然想起奶奶看姑媽離開時的眼神,忍不住回頭看看自家陽臺。媽媽在陽臺上一動不動地望著我,對我的`回頭感到意外,然后說:“沿途注意安全!”我揮揮手表示知道了。

  路上想想,再強勢的女人也不過是溫柔的母親;再大的年齡,做了奶奶,做了太婆,還是母親。母親看孩子的眼神,既充滿憂慮又飽含愛意……

  憂與愛,詮釋了偉大的母親。

  以兩個母親為題的作文 2

  “唱支山歌給黨聽,我把黨來比母親;母親只生了我的身,黨的光輝照我心!睉醒笱蟮靥稍趮寢尩膽驯Ю,靜靜地聽著這首飽滿深情的歌曲,小小的我知道:我的快樂成長伴隨著兩位母親!

  媽媽是“小”母親,辛苦的十月懷胎,然后牽著我的'小手,一步一步地將我?guī)Т蟆:枚啻,在媽媽懷抱里撒嬌的我看見了她頭上的幾根白發(fā)。我問媽媽白發(fā)是怎么來的,媽媽說是這白發(fā)一半是我給的,一半是生活給的。我知道,這根根白發(fā)是媽媽為我操心、為家操勞的結(jié)果。

  黨是“大”母親,用她的光輝照耀著我成長。我知道,現(xiàn)在的幸福生活來的不容易,是無數(shù)革命烈士用鮮血換來的。每天,我們都在和平、溫暖的大家庭中自由、快樂地生活著。喜氣洋洋、眉開眼笑是我們大家交往的“名片”!

  “小”母親、“大”母親,你們不要擔心,我會以最優(yōu)秀的成績來報答你們,讓“小”母親天天快樂,讓“大”母親繁榮富強!

  我愛我的兩位母親!

  以兩個母親為題的作文 3

  聽到世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶時,我腦海里總是會閃現(xiàn)那僅存的模糊的與我母親相處的情景。

  我的母親,在別人眼里可能是一個長相普通的人,但在我眼里她卻是最漂亮的了。圓圓的臉上,那兩條淡淡的彎眉格外好看,幾絲頭發(fā)散在鬢角,全身上下唯一眨眼的就是——小臂上的傷痕和那雙粗糙的手。這事我能想到的自己親生母親的樣子。

  記得一個夏天,我在燥熱的環(huán)境里學習,而母親則在另一個城市忙碌著;氐郊,我突然不知怎得,心揪了一下,便不自覺地撥通了母親的電話。媽,你咋干什么呢?沒干什么,就等著客人來吃飯唄。沒什么事我先掛了,要忙了這是一通我打給在夜市忙碌的母親的電話,電話那頭母親的聲音明顯很虛弱,便又打給了父親。喂,爸,我媽怎么了?剛打電話聲音聽著不太對勁啊?你媽沒給你講嗎?她今天洗魚的時候,被馬蜂蟄了,整個小臂都腫了后面通話的內(nèi)容我已聽不進了,知道眼淚滾落,才發(fā)現(xiàn)電話已經(jīng)掛斷了。通電話是我和母親唯一的聯(lián)系方式,但她從來不給我講一切不好的事。

  每次和母親通話,不知說什么,就只是想聽聽她的聲音;到了學校,看到其他母親送孩子上學;進到班里,總能聽到老師家的孩子的字眼;在課上,次次看到為母親做點事的作文題目時,心里總不是滋味。我要是老師家的`孩子該有多好啊

  也許是上天聽到了我的心聲,給我派來一個關心我的第二個母親——語文老師。

  老師姓田,她也為人母,所以我私下都叫她田媽。我第一次見她時,就有一種莫名的親切感。一副樸實無華的金屬框架眼鏡架在鼻梁上,鼻子下面是那總是微笑著的嘴巴;一頭微卷的頭發(fā),加上那個閃亮的發(fā)夾,田媽顯得洋氣十足。

  她很特別,不像部分的老師給自己的孩子特權,這一點我深有體會。當她知道我不與母親生活在一處后,就格外地關心我。

  記得有一次,我和她的孩子鬧矛盾,她便把我們交出來詢問,我本以為她會護著自己的兒子,但令我意外的是,她很公平。談話的結(jié)尾,我記得田媽對我說的一句話我一直把你當作自己的兒子,結(jié)果你們倆鬧起來了自那以后,我和他兒子的關系更好了。

  我有兩個母親,都在關心著我;我有兩個母親,聽我傾訴,為我引路;我有兩個母親,我有痛,她們疼。有時做夢,我都會夢到兩個母親一起關心我,我在她們的臂彎下,驕傲,滿足地笑著。

  以兩個母親為題的作文 4

  我有兩個“母親”,一個是生我、養(yǎng)我的母親,一個是我親愛的祖國母親。

  我的母親給了我珍貴的生命,而祖國母親給了我安定和平的生活環(huán)境。每當我看到五星紅旗冉冉升起,唱著雄壯的《義勇軍進行曲》,不由得為我是一名中國人而感到驕傲。

  現(xiàn)在我們的生活條件越來越好了,昔日的瓦房變成了小洋樓,從前的土路都變成了平坦寬闊的柏油馬路,家家戶戶都接上了太陽能、自來水,小朋友們上學都不用翻身越嶺啦,還有公交車接送,小朋友們的書本也都免費了,村里大多數(shù)人家都有了小汽車。

  我們美麗的校園,美好的生活環(huán)境,都是祖國母親提供的,如果沒有您,就不會有我們現(xiàn)在的一切。以前,上學困難,無飯可吃,無衣可穿,再看看現(xiàn)在的我們,吃得飽,穿得暖,上學方便,所以我們就應該好好學習,用我們的成績回報祖國母親!

  泱泱大中華,浩浩五千年,身為小學生的我,正感受著祖國日新月異的變遷,身為小學生的我,正遨游在祖國大好河山中,身為小學生的'我,正漫步于祖國悠久的歷史長河中,我知道了“桂林山水甲天下”,長城世界最雄偉,也知道了造紙術、印刷術、指南針、火藥這四大發(fā)明。

  我們是祖國的花朵,人民的希望,民族的未來。讓我們共同攜起手來昂首闊步的走向新時代,讓祖國母親變得更加繁榮昌盛,年輕漂亮吧!

  以兩個母親為題的作文 5

  今年的母親節(jié)快要到了,兩份禮物已經(jīng)買好,媽媽的是五谷雜糧粉,婆婆的是運動套裝。每年的關于母親們的節(jié)日,我也算是腦筋動透,花樣百出,然而也是樂此不疲,目的只為討得兩老歡心,盡享天倫之樂。

  我的母親是個相當勤快的人。小的時候,生活并不富足,但我從未感受過貧窮,正是母親的勤勞讓我們的生活盡顯品質(zhì)。我家的自留地一年四季都種著相應的蔬果,我家的院子從來都是花香四溢,瓜果不斷。田間地頭的事,我印象最深刻的幾件都是和母親一起的。小時候沒有什么零食,母親會變著法子給我們驚喜:她會種甘蔗,浸潤我們不太甜的生活;她會種蠶豆,給我們做蠶豆粽子,炸豆瓣;她會種番薯,我們被她養(yǎng)成了“番薯寶寶”;她會種小麥,磨成面粉給我們做糊麥裹;她會種南瓜,常做南瓜絲餅;她會在炎熱的夏天做甜酒釀;她會在寒冷的冬夜給我們捧上一碗熱騰騰的餃子。思緒飄飛,恍惚間似乎又回到當年的小院,匍匐在泥地上的是南瓜藤,爬滿水泥地的是冬瓜藤,順著水杉樹一直往上,然后順勢爬過繩子到達二樓窗框的是絲瓜藤呀!我和弟弟有個特別大的樂趣就是數(shù)各種瓜,然后報告給父母。哈!真是美好的時光!

  結(jié)婚之后,婆婆成了我第二個母親。相處十余年,有種強烈的感覺,仿佛我是婆婆的女兒,而老公是她的女婿。這話一點不假,婆婆待我,不是用一個好字就能形容的。上次父親回來還一直在說,把我交給婆婆,那是一百個放心。婆婆燒得一手好菜,每次晚餐時間,是我們?nèi)胰说烬R的時候,婆婆每天都早早地打算好了菜素,就等大家伙兒吃得開心,吃得營養(yǎng)。婆婆喜歡她一邊燒,我們一邊吃,她說這樣菜才不會涼,才能吃到最好吃的`味道。全部菜燒完的時候,婆婆也不急著吃,她總是喜歡看著我們吃,哪碗菜吃得光盤,她就暗暗記下,這碗菜以后可以常出現(xiàn),因為大家愛吃。飯后,婆婆從不讓我收拾碗筷,總是說放著放著,別弄得衣服上都是油。我跟老公有矛盾的時候,婆婆總是站在我這邊,數(shù)落自己的兒子;我懷孕的時候,婆婆給我洗腳;我做月子的時候,婆婆每天涼好開水讓我洗漱,燒好飯菜端到床前,溫好水果送到我手里,常念叨著可別驚壞了牙齒才好……

  母親節(jié)前夕,感懷母親們的種種好,時刻提醒自己也要做這樣勤勞善良的好母親。再次祈愿我的兩個母親一切安好!好人一生平安!

  以兩個母親為題的作文 6

  今天是星期天,也是母親節(jié),我要幫媽媽一起做飯,當作禮物送給媽媽?蓩寢屨f她要給她的媽媽——也就是我的.外婆過母親節(jié),于是,我就跟著媽媽一起到外婆家去過母親節(jié)。

  我本來想幫媽媽和外婆一起燒飯,可是因為我上完興趣課過來晚了,等我們到外婆家的時候,外婆已經(jīng)給我們精心準備好了豐富的午餐。辛苦外婆了!所以我只好一吃好午飯,就搶著去洗碗,因為我想讓外婆和媽媽一起聊聊天,她們難得相聚在一起,還可以讓媽媽教外婆怎么用微信,這樣以后她們還可以多一個聊天方式。于是,我系上圍裙,往水池里倒入水和洗潔精,每一只碗我都在水里擦洗了一遍又一遍,再打開水龍頭,用流動的水漂洗,洗好了叫媽媽和外婆過來檢查。她們看后,說這碗洗得真干凈。那碗在陽光下閃閃發(fā)亮,媽媽和外婆都笑得合不攏嘴了,都說這個母親節(jié)過得真開心!

  我在媽媽眼里永遠是孩子,媽媽在外婆眼里也永遠是孩子,這個母親節(jié),兩個母親一起過節(jié)!

  以兩個母親為題的作文 7

  我愛讀書,特別是作文書!每當從書店買來一本作文書,我就愛不釋手!

  有一次,我在一本書上看到一個表現(xiàn)了博大而深沉的母愛的故事:

  在“我”家通向鎮(zhèn)上的方向,有一條“鬼路”,村里人都不敢去走那條路,說是那里有鬼。但是有一天,“我”們放學已經(jīng)是5點多了,“我”想:這么晚了,回去肯定找不到路,只好等娘來接我了。果然,“我”剛等了一會,娘就跑來接“我”了,可是不知道為什么她帶了一把鋤草的刀,挺長的,但是“我”也沒怎么注意,還是挺高興的,立刻爬到娘的背上,娘背著“我”就迅速地往回家的路上跑去?墒菦]想到,我們走著走著,竟走到了那條“鬼路”!這時,“我”發(fā)現(xiàn)在離我們不遠的一處地方,有4只綠得發(fā)亮的眼睛!“我”立刻就想到了鬼,害怕地說:“娘,娘,有鬼!抱我!抱我!娘!”娘立即把“我”抱在懷里,“我”向吃了“定心丹”一樣,馬上就有安全感了!這時,傳來兩聲狼嚎,隨后便見兩只狼一前一后地來到我們大約30米左右的地方,是一只母狼和它的幼崽。母狼用前爪刨了刨土,然后前后爪都一撐,立刻擺出了攻擊的姿勢。這時,娘把“我”弄到一邊,叫“我”注意自己的安全。而在母狼旁邊的`小狼也跟著它母親學,隨后它們就一撲,就在它們要落在“我”和娘的身上時,娘拿出了那把鋤草刀,立刻跑向我這邊,可她剛一起跑,就被那只小狼撲倒在地,“我”就被母狼撲倒了!拔摇痹谛睦锬仄砬笊仙n保佑我們母子的性命。

  這個時候,只見娘的左手被那只可惡的小狼死死地咬住,“我”流淚了,準備著隨時和娘一起走!可我萬萬沒想到,娘趁那只狼咬她左手時,用右手上的快要掉下的刀插入了小狼的頸部,小狼嚎了一聲,鮮血便噴了出來。撲住“我”正準備把“我”當作小狼的第二個練習目標的母狼,在一旁看呆了,它望著母親和它的孩子,母親也看看“我”和這只母狼,兩個母親正在用一種親情訴說著自己對孩子的愛,他們都住手了,娘沒有把刀繼續(xù)往下插,而是取出來了;母狼用舌頭舔舔我的臉和手,便從我身上下來了。隨即,母狼便帶著小狼向它們來的方向奔去,而我與娘便是扶持著慢慢地走回了家。

  !兩個不同的母親卻有著兩種相同的愛!這是多么博大的母愛!這是多么深沉的母愛!這是多么神圣的母愛!這是又多么莊嚴的母愛!“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?”唐代詩人孟郊的這首《游子吟》傳唱了母愛的偉大,更是傳唱了中華民族幾千年來的孝道!

  以兩個母親為題的作文 8

  “喳喳喳,喳喳喳……” 隨著一陣雛燕歡快地叫聲, 春天也就開始了。外面楊柳依依,花兒爭奇斗艷,草兒精神飽滿……

  在這美好的一天里, 小紅正開心地一蹦一跳回到了家。 可就在小紅要進家門時,她忽然看到一只小燕子因為跟同伴玩得太開心了,一不留神就掉下了巢。小紅急忙伸出手,一個大跨步,接住了小燕子。小紅先檢查了一下小燕子是否受傷后,就到家中搬了梯子來。這時早在一旁準備好的小花貓一下子就撲了過去,幸好小紅搬了梯子回來,眼疾手快,一腳踢了過去,小花貓肚子一甩便輕松躲過了一擊。

  接著小花貓開始和小紅玩起了轉(zhuǎn)圈圈。小貓若無其事地以小燕子為中心,在離它不足3米的地方 “散起步來”。小紅見它這樣,便逐漸放松了警惕,心想:現(xiàn)在這貓見了我不好惹,應該要走了吧。誰知道,就在小紅準備轉(zhuǎn)身離去的時候,小花貓一下子沖了過來,在這千鈞一發(fā)的時候 ,燕子媽媽挺身而出,直直地向小花貓的眼睛俯沖過去,小花貓隨即伸出爪子,向燕子媽媽抓去。眼看燕媽媽就要被抓住了,在一旁的.小紅回過神來,拿起腳邊的樹枝向小花貓刺去。

  戰(zhàn)斗仍然還在繼續(xù),但三方都已體力不支,貓見小紅軟硬不吃,便開始低聲吼著,像一只生病的老虎。小紅心想:我可不吃這一套,看你這次還能叫多久。便再一次拿起樹枝裝作奮斗到底的樣子。

  果然不一會小花貓就開始“有口無心”地叫著了,但奇怪的是小花貓還在時不時地回頭看一下身后約70米處的草叢。

  這時小紅才現(xiàn)在離家70米處的草叢中有三只2個月大的小貓正在等著媽媽帶食物回來呢!

  小紅抓住機會一下捧起小燕子,到家里拿了小半條魚給了小花貓……

  從此每當小紅回家時小花貓都會在小紅身邊跑來跑去,還發(fā)出“喵喵”的聲音,好像在說:“謝謝你幫我們家度過了饑荒!毙⊙嘧涌傇谛〖t頭上盤旋,還“喳喳喳”地歡唱著,仿佛在歌頌:“小紅,謝謝你救了我家的小寶貝……”

  以兩個母親為題的作文 9

  我有“兩個媽媽”,哈哈,是不是覺得奇怪呢!就讓我來給你們講講吧!

  開心媽媽

  有一次,我考了九十八分,媽媽開心極了,馬上買我愛吃的菜---排骨,還買了一堆零食給我。在炒菜的時候嘴里還哼著歌:“涵涵,考高分了!涵涵考了九十八分了!”菜炒完了,還在唱,哈哈,我捂著嘴偷偷地笑了,你說這個開心媽媽是不是很開心。

  嚴肅媽媽

  媽媽生氣的'時候很嚴肅,我有一次一不小心弄壞了我朋友家的花瓶,聽說這件事后,媽媽皺著眉頭,嘴巴向下咧,沉下聲來對我說:“你怎么能這樣呢?和你說了多少次了,不要亂碰別人的東西……”唉,念叨了一個多小時,嚇得我連連認錯。唉!嚴肅媽媽可真不敢惹。

  這就是我的“兩個媽媽”,是不是覺得很神奇呢!

  以兩個母親為題的作文 10

  我有“兩個”媽媽,一個媽媽很細心,一個媽媽很缺心眼。細心的媽媽很細心,缺心眼的媽媽很缺心眼,今天我要來說說媽媽的那些缺心眼。

  有一次,媽媽在椅子上梳頭,突然,有人發(fā)微信給媽媽。于是,媽媽就看起了手機開始聊天了,聊完之后,她又要梳頭了,這時卻發(fā)現(xiàn)梳子不見了。于是我就幫媽媽找起了梳子,我找呀找,找呀找……額,好吧,梳子愉快地躺在媽媽的褲兜里。我和這個缺心眼的媽媽彼此看了一眼后,哈哈大笑。

  還有一次,媽媽在車里給手機充電,這時,有人打來了電話,于是,媽媽就跟手機里的人開始聊天了,過了好一會兒,電話總算打完了,她又準備繼續(xù)充電了,發(fā)現(xiàn)充電線卡在座位里了,我?guī)蛬寢尠窝桨危钩隽宋业?洪荒之力,總算把充電線拔出來,但是發(fā)現(xiàn)充電頭歪了,看著這一幕,我心里有股沖動,這個媽媽真的是找抽、找打、找扁,真是敗家啊!

  媽媽的缺心眼的事情可真不少呀!

  以兩個母親為題的作文 11

  世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶。我不會忘記,剛剛上學的時候,媽媽送我接我,教我寫字、畫畫,輔導我做題,我也常常躺在媽媽的懷里,聽媽媽講故事。天下雨了,媽媽冒著大雨給我送傘。

  一次,我感冒了,媽媽背著我去醫(yī)院打針,回來的路上扭傷了腳踝,一瘸一拐的,可媽媽還是硬挺著把我背回了家。每天,媽媽除了料理家務,就是在自家的果園里干這干那,從不閑著。學校每次考試,鎮(zhèn)上前三十名里總有我的大名。那時,我真為自己有這樣一位勤勞善良的媽媽而高興。世上只有媽媽好,沒媽媽的孩子像根草。我更不會忘記,自從媽媽學會了打麻將,就好象變了一個人。

  當我每天放學后,家里沒有了媽媽勤勞的身影,總是一個鐵將軍把著門,等我東一家西一家找到她后,只不過遞過來一把鑰匙罷了,連一句最起碼的問候也懶的說,就頭也不回的又吊起她的“二餅”了。

  我推開門,掀開鍋蓋,哪里還有我喜歡的飯菜呀,有時連一口熱水也沒有!圈里的小豬也和我一樣餓得嗷嗷直叫。沒辦法,我只好吃幾塊餅干或啃一包方便面,喝口涼水就上學去了。最讓我難受的是媽媽輸錢的時候,臉色難看的她回到家里,又摔東西又罵人,外出打工的爸爸半年才回來一次,我就成了她的“出氣筒”,被她打罵的我既不敢怒,也不敢言,這時的`媽媽那里還管我的學習呀!我的學習成績下降了。我也同樣為自己有這樣一位不稱職的媽媽而心痛。這就是我心中的“兩個”媽媽。

  以兩個母親為題的作文 12

  可能有人會問我,你怎么有兩個媽媽?我會告訴她,一個是嚴厲的媽媽,一個是溫柔的媽媽。今天我就要給大家講一講我的媽媽。

  我吃飯經(jīng)常挑食,不喜歡吃的菜很多,光喜歡吃炒土豆絲。有次,我不停地光吃土豆絲,別的菜一口也沒吃,正吃地津津有味的時候,媽媽把別的菜每樣給我夾了一大筷子,我看到是我最討厭吃的香菇和雞毛菜時,我就把香菇往盤子里一扔,媽媽生氣了,嚴厲的'看著我說:“你倒底吃不吃,不吃的話我以后再也不給你做飯了!知道媽媽是真的生氣了,我又生氣又極不情愿的把香菇塞到嘴里,這時媽媽看到后溫柔地說:這才聽話,不挑食的孩子營養(yǎng)最全面,身體就會很健康,這個禮拜獎勵你買本書,我高興的跳了起來,親了親媽媽說:以后我一定好好吃飯,不再挑食,做一個身體棒棒的好孩子。

  這就是我的媽媽,即愛嘮叨又愛干活,管這管那,對我既嚴厲又溫柔,讓我又愛又恨的媽媽,同學們你們有這樣的媽媽嗎?

  以兩個母親為題的作文 13

  告訴你一個小秘密,我有兩個“媽媽”。下面就讓我來告訴你我的兩個媽媽吧!

  廚師媽媽

  廚師媽媽,我的廚師媽媽可不一般,不管是什么菜在廚師媽媽手中都能變成可口美味美食。咚咚咚,每當廚房里響起打鼓般的聲音時,我便知道晚上有白白胖胖的小籠包吃了。果然不出我所料,到了晚上,一個個白白胖胖的小籠包出現(xiàn)在我面前。小籠包被我輕輕一按就彈了起來,軟軟的可誘人了。吃上一口,里面的`肉餡汁立馬流下,里面的肉餡十分新嫩,那香味就在你嘴里回蕩。讓你吃了停不下嘴,真是百吃不膩。聽到這里,你是口水直流嗎?不過勸你還是把咽回去,因為好戲還在后頭,一個金黃色的蛋糕端上桌了,蛋糕的香味流淌在整個客廳。輕輕咬上一口蓬松柔軟,再加上又酸又甜的葡萄干,簡直就是人間美味。

  發(fā)型師媽媽

  我的媽媽有一雙小巧手,她會把你的的頭發(fā)變成各種各樣的發(fā)型。一次舞蹈比賽,老師要求我們把辮子編成三根以上的小辮子。這下我發(fā)愁了,因為我的頭發(fā)長的長短的短都不整齊,所以編出來的辮子很容易就散了,這時媽媽說:“不用擔心,有我呢”?只見媽媽在我頭上,左邊一下,右邊一下,不一會兒我的頭上就出現(xiàn)了七八條小辮子,媽媽說:“這是”蜈蚣辮“不容易散開”。我瞬間變成了一位新疆小姑娘。舞蹈結(jié)束后頭發(fā)還是完好無損,也太神奇了吧?

  這就是我的廚師媽媽和發(fā)型師媽媽。

  以兩個母親為題的作文 14

  每個人都只有一個媽媽,而我卻有“兩個”媽媽,你們信不信呢?

  我所說的兩個媽媽,其實是指擁有兩副面孔的媽媽,一個貓媽媽,一個虎媽媽。

  我的書寫很糟糕,因此,媽媽和爸爸絞盡腦汁讓我的書寫好起來,什么每天練三十分鐘啊、書法班啊,什么游戲誘惑啊……都無濟于事,我的`書寫仍舊張牙舞爪、大小不一……

  有一天,我想敷衍了事,趕快寫完作業(yè)去玩?墒,下班回家的媽媽像打了雞血似的,興奮地說:“兒子,作業(yè)做完了嗎?拿來我看看!薄昂绵!"可是我剛打開作業(yè)本,心里咯噔了一下,“今天這書寫,恐怕要重寫吧”,我忐忑不安地把作業(yè)遞給媽媽。媽媽一頁一頁地翻看著,一行一行地指著看,只見媽媽的笑容逐漸消失了,上揚的嘴角慢慢滑下來,額頭上呈現(xiàn)出一個川字。過了一會兒,媽媽抬起頭,瞪起銀玲般大的眼睛看著我說:“這就是你的作業(yè)?”我不敢再看媽媽,慚愧地低下了頭,將目光從她臉上移開。只聽見“啪”的一聲響,媽媽把我的作業(yè)砸在了桌子上。原本喜笑顏開的貓咪變成了老虎。

  其實生活中大多數(shù)時間虎媽是不在的,除了我書寫差時,其它時間都是貓媽媽。我把字寫得比較工整時,我的媽媽就是名副其實的貓咪媽媽,她會摸摸我的頭,用小貓般溫柔的聲音說:“不錯,下次也是這樣就好了。”

  我知道,媽媽越是對我嚴格,就越是愛我,我也不能辜負媽媽的希望,我會把字寫好的。我愛你,我的媽媽!

  以兩個母親為題的作文 15

  我有兩個媽媽。一個媽媽叫媽媽,另一個媽媽叫趙老師。

  清晨,我還在做著香甜的美夢呢,一陣溫柔的呼喊聲從我耳邊傳來:“小寶貝兒,起床啦!小鳥已經(jīng)開始唱歌啦!”到了放學的時候,我們排著整齊的路隊走出校門,只見媽媽早已經(jīng)在那里等我了,手里拿著我最愛吃的山竹。媽媽一邊幫我剝山竹,一邊和我交流學校里的趣事,當我把我們班的一個笑話說給她聽,媽媽笑得合不攏嘴。晚上七點半,是我最幸福的時刻了:我和媽媽拿著一本課外書,靜靜地讀著,媽媽笑著說:“讀書的時候,你是一個安靜的小王子!真可愛!”到了晚上九點,快要睡覺的時候,媽媽就像一陣溫暖的春風,輕輕的,柔柔的,陪著我進入了甜美的.夢鄉(xiāng)!

  當我寫作業(yè)的時候,媽媽就變成了嚴厲的趙老師。每次我把作業(yè)拿出來給她簽字的時候,只見她眉頭緊鎖,一句話也不說,就像一位嚴厲的教官。突然,媽媽大吼一聲:“王子祺,過來!這個字怎么寫錯了?這么簡單的一個字!”她的聲音真大,感覺就像一只餓極了的老虎,張開大嘴要把我一口吞掉。當我反復問她一個問題的時候,她也會變得不耐煩:“這么簡單,我不是已經(jīng)告訴你了嗎?自己查字典去!”。哎呀!這時候的我真想快快睡著,因為睡著了就什么聲音都聽不見了。

  我不喜歡那個嚴厲的趙老師,我更愛溫柔的媽媽。

  以兩個母親為題的作文 16

  大家應該都有一個媽媽吧,但是我卻不一樣,我有兩個媽媽,這是為什么呢?因為我媽媽分為生氣和開心這兩個階段。

  媽媽1號,就是他生氣的時候,我媽媽生氣的時候經(jīng)常摔東西。有一次我和妹妹考試成績只有60多分,氣的我媽媽頭上都冒火了。于是他便緊緊盯著我和我妹妹,只要是我們寫作業(yè)有一絲不認真。他都會拿出他百年專用的戒尺來打我們的手心,打了我妹妹都哭了,我見都把我妹妹打哭了,我的小命可能也保不住了,所以我就立刻認真寫,恐怕有哪些地方出錯。

  媽媽1號介紹完了就給大家介紹媽媽2號吧。媽媽2號是一個十分溫和的媽媽。為什么要說他溫和呢?因為這個媽媽無論我做了什么錯事,他都不會吵我。但前提是你必須考試要考100分才會有這樣的'待遇。因為我的分數(shù)永遠都在前面,所以媽媽非?粗匚业姆謹(shù)。如果我考了100分,我媽媽一定會十分的開心,甚至還給我買我最喜歡吃的冰淇淋。

  這就是我的兩個媽媽,一個媽媽1號一個媽媽2號,你們喜歡哪個媽媽呢?你們是不是也有兩個不同的媽媽?

  以兩個母親為題的作文 17

  我有兩個媽媽,一個是廚神媽媽,一個是發(fā)型師媽媽,你們想認識她們嗎?下面就讓我給你們介紹介紹吧!

  我的廚神媽媽手藝可高了,很普通的食材,到了她手里,很快就會變成既營養(yǎng)又好吃,色、香、味俱全的美味佳肴。就拿豬肉來說吧,到了廚神媽媽的手里就會變成酸甜可口的五彩肉絲、噴香噴香的蓮藕燜豬肉……聽!廚神媽媽又敲響了“鼓點”——她正剁肉餡呢。一聽到這聲音我就特別高興,因為這頓飯又有我喜歡的豬肉餅吃了,廚神媽媽可真厲害!

  我的發(fā)型師媽媽一有空,就幫我梳既漂亮又可愛的發(fā)型,讓我時而變成能歌善舞的新疆小姑娘,時而又變成時尚可愛的小蘿莉。一年夏天,因為學游泳我把頭發(fā)剪掉了,可過了不久,小提琴考級要求把頭發(fā)髻起來,怎么辦呢?發(fā)型媽媽仔細地研究了我的.頭發(fā)說:“別擔心,媽媽能按老師的要求把頭發(fā)梳好!”她細心地把我的短發(fā)梳成小辮子,用發(fā)夾夾在頭頂,把比較長的頭發(fā)梳成小髻,用藍色小花圈起來……我望著鏡子里的自己,情不自禁豎起大拇指:發(fā)型師媽媽,您真棒!

  你們一定覺得很奇怪,為什么我有兩個媽媽呢?就讓我來揭曉答案吧:因為她們是同一個人——她就是我最親愛的媽媽!

  以兩個母親為題的作文 18

  我是一名二年級的學生。在學校里,老師叫我的學名鄭舒煊,在家里大人們都叫我 “雯雯”。

  爸爸媽媽只有我這么一個寶貝女兒,可最近媽媽見人就唉聲嘆氣地說她有兩個女兒,一個女兒在學校里,一個女兒在家里。學校里的女兒聰明好學:上課認真聽講,不做小動作,所以成績一直很好;下課了,她和同學們和睦相處,不吵架,老師常常表揚她。

  可家里的女兒卻不一樣:雙休日睡懶覺喊都喊不醒;喜歡在沙發(fā)上蹦來跳去,把沙發(fā)都壓塌了。媽媽說:“寶貝,請幫媽媽拿一張餐巾紙!彼龝荒蜔┑卣f:“叫爸爸去拿,我有事。再說他比我大,應該他去拿!眿寢屨f:“雯雯,幫媽媽倒杯水!彼焐鞈醒f:“我要睡覺了,晚安!边裝模作樣地把眼睛閉上了。

  現(xiàn)在你知道媽媽的兩個女兒都是誰了嗎?對了,這兩個女兒合起來就是我!媽媽說她喜歡學校里的`女兒。我聽了想:我一定要把聰明乖巧的女兒帶回家,不讓媽媽操心。

  以兩個母親為題的作文 19

  最近,我迷上了歷史故事?炊嗔,就想聽聽爸爸講奶奶的故事。

  那天晚上,我坐著爸爸的車回家。我就發(fā)問了,“爸爸,給我講講奶奶的故事唄,我要最好聽,而且你印象最深的!”

  “嗯……這個嘛,我老實告訴你:奶奶有兩個媽媽哦。”爸爸不慌不忙地說。

  “?我怎么不知道,快給我講講!”我一臉期待。

  “你奶奶小時候有七八個兄弟姐妹,但家里又很窮。所以,她就被送到了一個朋友家里養(yǎng)大。你明白這兩個媽媽都是誰了吧?那養(yǎng)母家挺有錢,你奶奶的童年生活也是舒適的,養(yǎng)母也很喜歡她,一直把她當做親生女兒看待。而你奶奶真正的母親卻把長大了的'奶奶當作別家人,兄弟姐妹們也因嫉妒她而排斥著你奶奶。所以,爸爸我就特別痛恨那個奶奶。去世了都不愿為她掃墓!卑职钟行┎缓靡馑嫉孛嗣^。

  !原來清明節(jié)那天爸爸說的那位阿太與我沒有親緣關系啊!看來,這個問題問得太對啦!

  真心感謝那個養(yǎng)母阿太,沒有她對奶奶的悉心照顧,就沒有奶奶;沒有奶奶,就沒有爸爸,沒有爸爸,也就沒有今天的我。謝謝你,阿太!

  以兩個母親為題的作文 20

  她,一雙小小的眼睛,笑起來有魚尾紋,眉毛淡淡的,不仔細看還看不出來呢;鼻子高高的,有時還架著一副黑色的眼鏡;牙齒十分潔白,有一顆虎牙;臉有點兒大。她生氣的時候和高興時完全是兩個人,她就是我的媽媽。

  記得有一次我不小心打碎了一個瓶子,媽媽生氣極了,額頭緊成了好個“川”字,眉毛從“一”字變成了倒“八”字,眼睛瞪得圓溜溜的',和乒乓球不相上下。眼睛里,頭上冒著火花,鼻子像火車頭一樣冒著煙,牙齒緊緊地咬著,好像要把什么東西咬碎。手緊緊地握著,暴出了許多條青筋。整個身體都在顫抖,我害怕極了,感覺地面也在抖動。

  媽媽高興時,又是一個與生氣時相反的態(tài)度。我每次取得好成績,媽媽總是一笑而過。也不知道上次太陽是不是從西邊出來了,那一整天,她心情都很好。她的嘴角微微向上揚,眼睛好像會發(fā)光。我有時還覺得她頭上有一個大太陽,一直照著她,容光煥發(fā),神采奕奕的。在這個時候,是我擔意見的最好時機,因為在這個時候說什么,她百分之八十會答應,真是個“兩面派”。

  這就是我媽媽,她就像有分身術,能分成兩個不同的人。

  以兩個母親為題的作文 21

  星期天的早上,媽媽給小麗做早飯,小麗左手拿著面包,右手拿著筷子在喝粥,在這個時候媽媽走了過來,手里還端著一個盤子里面放了兩個雞蛋,這是媽媽拿給小麗吃的。媽媽對小麗說:"小麗,今天媽媽要上班多吃點不要餓著了。"

  說完,媽媽就回到房間去換衣服了。小麗一邊吃飯一邊想;媽媽上班這么累,應該多吃一點。于是,她就將桌上的飯盒打開,偷偷地把雞蛋放了進去。

  媽媽出來之后,就匆匆忙忙地把飯盒放到了包里面就準備上班了。走到門口的時候,媽媽對小麗說:"今天是周末,你可以在家里看看電視,但是不可以看的`太久,要讓眼睛休息一會兒,如果有陌生人敲門,千萬不要打開門。"小麗聽了連連點頭,并且對媽媽說:"媽媽你就放心吧,再見!"說著向媽媽擺了擺手。

  到了中午,媽媽打開飯盒,看到里面的雞蛋。媽媽想了想說:"一定是我們家寶貝女兒放進去的,我的女兒終于長大了,懂事了!"

  以兩個母親為題的作文 22

  奇怪的作業(yè),好玩的同桌,還有課間操……原來小學生活這么多姿多彩。哎,作為一個新鮮人,不想寫下些什么嗎?

  今早,秉華把他寫的日記交給語文老師。龍老師看了一會兒之后,對秉華說:“秉華,你怎能這么粗心呢?你過來看,你在日記里寫了兩次媽媽,第一次寫對了,第二次卻寫錯了呀!你到黑板上來把后面的‘媽媽寫給同學們看看。”

  于是秉華就走到黑板前把“媽媽”二字認認真真地寫了出來。沒錯嘛,是不是老師眼睛花了?此時此刻,老師又輕輕地對秉華說:“你就按照你在作業(yè)本上的寫法再寫一遍!庇谑,秉華再次寫出了歪歪扭扭的“媽媽”二字。大家一看,天。∧恰芭弊峙愿揪筒幌瘛芭弊謫!通過這一比較,我們知道了認真寫和粗心寫出的兩個“媽媽”容貌的不同。

  后來,老師語重心長地教育我們:“同學們,大家要知道,我們都把‘媽媽寫好看了,媽媽一看就會露出笑臉,大家的'媽媽都笑了,不就比生氣的時候更漂亮嗎?”

  是呀,老師批評得對,我們班有的同學不論是讀書還是寫字,總是馬馬虎虎的。

  看來,不僅僅是秉華要改,今后我也千萬不能疏忽大意啊!

  以兩個母親為題的作文 23

  也許大家都不知道,在這個世界上,我和別人不一樣。我有兩個媽媽。

  我有一個親生母親,在我的印象中,她應該是長長的頭發(fā),身材高挑,長的很漂亮的人。

  小時候,我見到別的孩子都有媽媽,我便哭著吵著要媽媽,奶奶告訴我;我的生母把我生下來就置之不理,還常常和我爸爸吵架。在我不到一歲時,我爸爸終于忍不住和她離婚了,他們倆爭著要我,經(jīng)過全家的努力,爸爸終于把我“搶”到了。奶奶還說,我生母離開的`時候很憤怒,她故意把面粉撒在我爸爸身上。從此,撫養(yǎng)我的責任全落到爸爸身上,因為愛我,爸爸勤奮努力的拼命的打工,爺爺奶奶也起早貪黑的種地。供我讀書,讓我享受到和其他孩子一樣的親情生活。

  三年過去了,一天,爸爸帶回一位阿姨她高高的個子,很和藹,對我很好,我很快喜歡上她。和爸爸結(jié)婚后,我自然而然地叫她媽媽。這個媽媽非常愛我。她在成都打工,生活簡樸,只有一間小屋,每天吃兩餐。在不多的工資里,給我買穿的,吃的,甚至連加班發(fā)的牛奶,她都要節(jié)約起來,帶會家來給我喝,她讓我享受到了從來未有過的母愛。我甚至認為,她比我的親生母親更加愛我,后來,媽媽又生了一個弟弟,而她對我的愛還是沒有變,我享受和弟弟一樣的母愛。

  可是,那一天,我又墜入無措和驚愕之中。

  那是我讀四年級時候,那天我正津津有味聽老師講課。校長把我叫出教室,我很高興以為有什么好事,到了走廊,我看見了兩個女的,一個白發(fā)蒼蒼,手上提著一大包東西;一個顯得很年輕,漂亮而時髦,染著黃頭發(fā),穿得很華麗,她是我的親媽——直覺告訴我!我的生母來看我了?墒俏覐膩硪膊恢浪L得怎么樣,但我知道,站在我面前的一定是我的親媽,旁邊的老人一定是我的外婆。我的腦子里一片混亂,回想起奶奶告訴我的話,我眼睛濕潤了,我“恨”她,但又恨不起來。她和校長談完話后,校長問我:“你認識她嗎?”,我裝著毫不知情的樣子,說:“不知道!”,她把手放到我肩上,帶我向樓梯走去。她對我說:“我想告訴你一件事·······”,我腦子忽然一片空白,忍不住含淚沖進教室。在座位上,我一直想著她,我恨極了她,因為我很小時她就離開了我,但她畢竟是我的親媽啊!

  就從這一天開始,我時時想著她,雖然她沒有給我母愛,但她卻時時關心著我。我很矛盾,現(xiàn)在的媽媽也很愛我,但這能相容嗎?啊!老天為何讓我這樣為難,怎么辦啊。

  以兩個母親為題的作文 24

  我是一名二年級的學生。在學校里,老師叫我學名——鄭舒煊,在家里大人們管我叫“雯雯”。爸爸媽媽只有我這么一個寶貝女兒,我在他們的'呵護下快樂成長。

  可最近媽媽見人就唉聲嘆氣地說她有兩個女兒,一個女兒在學校里,一個女兒在家里。

  學校里的女兒聰明好學。上課認真聽講,不做小動作,所以成績一直很好。作文寫得很棒,好幾篇習作還發(fā)表了呢!下課了,她和同學友好相處,不吵架,老師常常表揚她。

  可家里女兒卻不一樣。雙休日睡懶覺喊都喊不醒。喜歡在沙發(fā)上蹦來跳去,把沙發(fā)都壓塌了。她還跟媽媽吵嘴。媽媽說:“寶貝,請幫媽媽拿一張餐巾紙。”她不耐煩地說:“叫爸爸去拿,我有事。再說他比我大,應該他去拿!眿寢屨f:“雯雯,幫媽媽倒杯水。”她伸伸懶腰說:“我要睡覺了,晚安。”還裝模作樣地把眼睛閉上了。

  現(xiàn)在你知道媽媽的兩個女兒都是誰了嗎?對了,這兩個女兒合起來就是我呀!媽媽說她喜歡學校里的女兒。我聽了想:我一定要把聰明乖巧的女兒帶回家,讓媽媽少操心。

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