《媽媽的賬單》讀后感作文
《媽媽的賬單》是小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)的一篇課文。我在教這篇課文時(shí),是從題目中的“賬單“入手,先出示一幅家庭的日常生活賬單,然后問(wèn)學(xué)生:你從這個(gè)賬單中能看出來(lái)什么?我設(shè)計(jì)的目的是讓學(xué)生能感受到父母平時(shí)生活的艱辛,然后引出課文中的兩個(gè)賬單。
可我們的另一位老師在談這篇課文的教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)說(shuō),這篇課文很感人,我把課文反反復(fù)復(fù)讀了十幾遍,一邊讀一邊想,最終書(shū)中的兩個(gè)詞“如愿以?xún)、羞愧萬(wàn)分”跳進(jìn)我的.眼簾。我抓住這兩個(gè)詞設(shè)問(wèn),誰(shuí)能用書(shū)中的兩個(gè)成語(yǔ)概括出課文的主要內(nèi)容?這個(gè)問(wèn)題的提出,不僅讓學(xué)生概括了課文的主要內(nèi)容,也把文中隱含的兩個(gè)重點(diǎn)梳理了出來(lái):“小彼得索要報(bào)酬如愿以?xún)敗薄靶”说脼樽约旱男袨楦械叫呃⑷f(wàn)分”。
所以,我認(rèn)為,教師要善于讀教材,想教材,只有多讀多想,才能找到關(guān)鍵詞,重點(diǎn)句,主要段。
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