當(dāng)媽媽不在身邊的時(shí)候作文
每個(gè)人都有爸爸媽媽，雖然爸爸媽媽經(jīng)常會(huì)陪伴著你，但他們畢竟要工作養(yǎng)活家里的人，不可能一直陪伴在你身邊，有些人因?yàn)榘职謰寢寣檺?ài)過(guò)度，所以什么事都喜歡依靠爸爸媽媽，這是一種非常不好的習(xí)慣，但是我自己也有些依賴父母的習(xí)慣。不信？自己看：
記得在三年級(jí)上學(xué)期八月三十一日的開(kāi)學(xué)，媽媽因?yàn)檫�有急事要做，所以給了我一些錢，讓我自己去學(xué)校小店里買文具。剛進(jìn)校門，我便連忙跑到一號(hào)樓與二號(hào)樓交界處買包書(shū)套的地方，買了一套三年級(jí)的包書(shū)皮。然后跑到教室里，把書(shū)包放到教室里后我又飛快地跑到了小店，把鉛筆、鉛筆橡皮、鋼筆橡皮、……通通要了過(guò)來(lái)，“總算差不多了。”我在心里對(duì)自己說(shuō)。這時(shí)，我突然想到美術(shù)報(bào)還沒(méi)有買，怎么辦？百忙之下，我絞盡腦汁，總算想出了一個(gè)辦法：借。付完錢后，我再次返回了班級(jí)，接了一個(gè)“比較結(jié)實(shí)”的塑料袋（其實(shí)我完全可以拿一個(gè)垃圾袋裝的）。所有裝備集結(jié)完畢后，我便找了一個(gè)我的`好朋友來(lái)和我一起包書(shū)。過(guò)了幾分鐘，所有的書(shū)都報(bào)完了，我也沒(méi)事干了，便在那和別人聊天。就這樣，平靜的三天過(guò)去了。第四天的第二節(jié)課語(yǔ)文課寫家作時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)我的鋼筆必改散架了，筆頭歪了，直尺也斷了（這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)小店賣的大多都是假冒偽劣產(chǎn)品。）這咋辦捏？想來(lái)想去，我想去了唯一一個(gè)辦法：向前后左右、四面八方、親戚盆友借。我先向同桌陸天藍(lán)（如果沒(méi)記錯(cuò)是陸天藍(lán)）借，沒(méi)想到陸天藍(lán)既然借給了我。好不容易等到了星期五，我到家做的第一件事就是買鋼筆和直尺。
當(dāng)媽媽不在身邊時(shí)，肯定有很多事情做不成，比如：買東西需要錢時(shí)沒(méi)有錢、我們的生活不能自理、坐火車、坐飛機(jī)、坐地鐵是需要身份證時(shí)等等。總之，媽媽成為了我們生活中的必需品。改變一個(gè)數(shù)學(xué)術(shù)語(yǔ)：媽媽之前是我們，去掉媽媽啥也做不成。但我們要自立，不能什么都依賴父母。
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