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假如我有一匹馬作文(錦集10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的假如我有一匹馬作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
假如我有一匹馬作文 篇1
歷史中的名將都有一匹自己的專屬良駒：陪著關(guān)羽過五關(guān)斬六將的赤兔馬；霸王項(xiàng)羽的坐騎踏云烏騅；越過數(shù)丈檀溪救主人劉備一命的的盧；高大威武的曹操的坐騎爪黃飛電……還有伴著唐僧西天取經(jīng)英俊瀟灑的白龍馬，我多么希望自己也有一匹馬��！
假如我有一匹馬，它一定是一匹純白色的汗血寶馬，它的筋骨像刀鋒一樣突出，耳朵像斜削的竹片一樣尖銳，是一匹高頭大馬，非常成熟、穩(wěn)重。它吸進(jìn)的是廢氣，呼出的是氧氣，它有一對隱形的翅膀，需要時則會顯現(xiàn)出來，翅膀上印有金黃的閃電記號，因?yàn)樗芷饋硐窳餍牵崎W電。
假如我有一匹馬，我要搬到人跡罕至的大草原，那里有藍(lán)天白云、新鮮的空氣、鮮嫩的青草，我要讓我的馬兒吃得飽飽的.，喝甘甜的泉水，我每天訓(xùn)練它跑一萬千米。
假如我有一匹馬，我能與它心靈相通：當(dāng)我有煩惱時會向它訴說，有快樂的事也與它分享，就像一對親密無間的好朋友。
假如我有一匹馬，我會騎著它游覽歷史的長河：去看看劉、關(guān)、張三人桃園結(jié)義；去看趙云怎么救阿斗；去看看諸葛亮的草船借箭、七擒孟獲；去看看紅軍怎么飛奪瀘定橋……
假如我有一匹馬，我要讓它帶著我游覽祖國的壯麗山河：讓它帶我登上華山，看黃河壺口瀑布，看神奇的雅魯藏布大峽谷，看天安門城樓，看雄偉的萬里長城，我還要飛越太空，在任意一顆星球上高喊：“我愛你——中國！”
假如我有一匹馬，那該多好�。�
假如我有一匹馬作文 篇2
假如我有一匹馬，我希望它非常的健康。它披著一件淡金色的外套，長了一雙潔白如雪的翅膀，是一匹價值連城的汗血寶馬。
假如我這樣的一匹馬，我一定真心的去對待它，給它吃嫩綠的草，喝甘甜的水，陪它玩耍。傍晚的夕陽火紅火紅的，像熟透的柿子，又像火紅的小燈籠。我牽著小馬兒慢悠悠的，一邊哼著歌一邊連蹦帶跳的來到一望無際的大草原上，小馬兒吃著綠油油的草，吹著涼爽的風(fēng)，自在愜意。休息了一會兒，我蹬上鞍蹬，坐在馬背上。我要左手拿著韁繩，右手揚(yáng)起馬鞭，抽打著馬的屁股，大喊一聲：“駕!”馬兒便載著我向前奔跑，月亮媽媽和小星星出現(xiàn)在如同噴了墨一般的天空上，小星星的眼睛眨呀眨呀，好像在跟我說：“你的馬兒真好，真棒!”我聽了，心里美滋滋的。秋風(fēng)從我的耳邊“呼呼”的響起，讓我想到一句詩：“快走踏青秋�！瘪R兒像箭一樣奔馳起來，我對馬兒說：“我們?nèi)ピ聦m吧!”“嘩啦”馬兒瞬間張開了潔白的翅膀，“嗖”的`一聲飛向月宮，我見到婀娜多姿的嫦娥姐姐，和可愛無比的小玉兔。
從月宮回來，我和爸爸在家下了一盤棋，不幸的是，我輸了。垂頭喪氣的我悶悶不樂的坐在沙發(fā)上，馬兒對我說：“不要喪氣，一定要自信!”我相信你一定可以打敗你的老爸!”聽完，我重拾信心，對爸爸說：“再來一局�！崩习烛湴恋恼f：“就你，是不可能贏我的!”馬兒在一旁用鼓勵的眼神看著我，讓我信心十足。不到一會的功夫，老爸居然被我殺的片甲不留，“我贏啦!”我開心的叫喊著。我生日的時候，馬兒送了我一件禮物，是一個閃閃發(fā)亮的星星。晚上，我把星星掛在床頭，它一閃一閃的，仿佛在說：“晚安�！笨粗�，我睡的可香了。
假如我有一匹馬，我想讓它帶我去故宮，帶我去喜馬拉雅山，還帶著我去巍峨的天柱山……讓我領(lǐng)略這世界上的奇峰異景。我還要這馬兒使用自己的召喚術(shù)召喚很多的馬，把這些馬兒送給山區(qū)里的孩子們，讓他們上學(xué)騎著馬兒，既方便又安全。假如我有這樣的一匹馬，該多好啊!
假如我有一匹馬作文 篇3
今天，我和朋友去看電影，看完電影回來后，我們累得筋疲力盡，一趟下就睡著了。
在夢中，我夢到了自己有一匹馬。這匹馬有著金色的皮毛，雪白的轡頭，氣勢雄壯，四蹄生風(fēng)。當(dāng)它奔騰在一望無際的原野上，顯示出一股巨大的力量。那強(qiáng)勁的鐵蹄聲，四處回響，久久不去。
假如我有一匹馬，我會騎著它到世界各處游覽。到那歷史悠久的長城，參觀偉大的天安門廣場，去黃沙彌漫的埃及，感受金字塔的魅力。我會策馬揚(yáng)鞭，盡情享受在蒙古草原上馳騁的`狂野，欣賞祖國的大好河山。
假如我有一匹馬，我會騎上它去山區(qū)看望那些貧困的孩子，為他們送上我愛心。
假如我有一匹馬，我會讓他帶我回到古代，看富足的唐朝都城長安，我還要到邊疆的古戰(zhàn)場，尋找戰(zhàn)爭留在大地的痕跡。在馬背上，我放佛能看到士兵枕戈待旦的場面，放佛能聽到萬馬奔騰的嘶鳴。
“起床了！”忽然我被一個聲音驚醒。原來是媽媽在叫我起床�？墒腔叵肫饎偛诺膲艟�，我真想擁有一匹屬于我的馬！
假如我有一匹馬作文 篇4
我想有一匹馬，一匹聽話的馬，一匹可愛的馬，一匹自由奔放的馬，日行萬里的千里馬。
假如我有一匹這樣可愛、聽話的千里馬。我希望這匹馬是雪白的，渾身上下沒有一絲污點(diǎn)，它的毛是閃亮的，猶如星星一般晶瑩，在陽光照射下猶如寶石一樣，發(fā)出一絲絲白色的`光在身邊環(huán)繞，讓人過目不忘它全身上沒有一點(diǎn)點(diǎn)被傷過的痕記。我不給它帶籠頭，套拉繩，讓它自由快樂地生活奔跑。
假如我有一匹這樣的馬，我會讓它帶我去雅魯藏布大峽谷，去看看那金碧輝煌的寺廟，去看看那山對面的高入云霄的雪山，去看看那雪山上是不是冰川懸垂，云霧繚繞，氣象萬千？再看看那雅魯藏布江轉(zhuǎn)的那個轉(zhuǎn)，聽聽那水流歡快的嘩嘩聲，讓馬兒帶著我在煙霧繚繞的山頂上放聲歌唱，舞蹈。我想讓它帶我奔馳在那遼闊的草原上，和草原上的牧民跳舞，和草原上的小朋友歡跳。白日里和它們賽馬，戲水，晚上和他們火旁說笑……
每到下午我都會帶著它和朋友及朋友的馬一起來到溪邊，拿起浴巾跳下溪流洗個澡，然后來在岸邊也給馬兒從頭到腳洗個澡，這時頑皮的它們好像在給我說好了好了似的，不約而同的甩我一身水，讓我們又要從新洗一次。
在平日里，總能看到一道白影像流星一樣從草原沖過，還帶著一陣笑聲，那肯定是我和親愛的千里馬在草原奔馳。冬天時我會找人給它做一件“馬衣”給它穿上，晚上讓它誰在我床邊，輕輕給它披上一床被子，讓它保暖……
如果我有這么一匹馬，我一定會認(rèn)真呵護(hù)它，讓它開心，讓它快樂，讓它自由奔放在遼闊的草原上。
假如我有一匹馬作文 篇5
馬，對人類作出許多奉獻(xiàn)。自古以來，馬都是人類的好朋友。所以說，馬在我們心目中的地位是很高的。
假如我有一匹馬，那匹馬是白色的，長著翅膀，會飛翔，還會像孫悟空那樣七十二變。
一天我騎著馬，去探望我的好朋友——樹林。來到樹林里，只見整個森林光禿禿的，一棵樹也找不著。咦，怎么會這樣？往日的生機(jī)勃勃去哪了？我的動物朋友們呢？
突然，看見一只小兔匆匆忙忙往這兒跑來，“小兔，這片樹林為什么會變成這樣？”我連忙叫住它問。小兔哭著對我申述：“這里的樹木都被人類砍了，拿去建房子，建工廠……。工廠冒出來的黑煙把空氣媽媽變成黑黑的，連水姐姐也變渾濁了。這里的動物面臨著死亡，我也要趕快搬家了。”
“神馬，快變出一片森林�！蔽衣犃耍s緊對神馬說。話音剛落，一片充滿生機(jī)勃勃又茂密的樹林就出現(xiàn)在眼前，我的.動物朋友們知道后，趕快把家搬回樹林。
“謝謝你呀�！蔽业呐笥褌兗娂娕軄硐蛭业乐x。我擺擺手說：“不要緊，這是我應(yīng)該做的。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)嘛�！蔽覕[擺手說。
這是一匹神奇的馬，我要騎著它，漫游全世界，幫助所有困難的人！
假如我有一匹馬作文 篇6
假如我有一匹馬，我一定好好的馴服它，帶著它馳騁天涯，自由自在的奔跑在藍(lán)天下……
假如我有一匹馬，我一定丟開這令人厭煩的'課本，騎上我的馬，它就是我的嘶風(fēng)赤兔馬，我就是有有萬夫不當(dāng)?shù)膮尾�，雄糾糾氣昂昂走向戰(zhàn)場，威風(fēng)八面，無人敢敵。忽然三個大將飛奔來戰(zhàn)，我定然視死如歸，絕對不會被劉關(guān)張趕入城里，我一定會浴血奮戰(zhàn)，縱然死于馬下，也不會后悔……
假如我有一匹馬，我一定要走出這個小小的房間，去三山五岳，五湖四海，領(lǐng)略大自然的風(fēng)光……
假如我有一匹馬，渴望我的馬兒能夠在一望無邊的綠色海洋里帶著我自由自在的奔跑。自然畢竟是馬兒的故鄉(xiāng)，所以我潛心準(zhǔn)備著有一天可以讓馬兒帶我逃離這個不屬于我的世界，回歸到大自然的懷抱中……
假如我有一匹馬，我愿意用我的一生與平凡相伴，愿意永遠(yuǎn)和自然相依相偎永相隨……
假如我有一匹馬作文 篇7
假如我有一匹馬，我會怎樣呢？
我想擁有一匹獨(dú)角獸那樣的馬。它擁有雪白的皮毛，輕快的馬蹄，頭上還有一只角，而且它還擁有一雙敏銳而閃閃發(fā)亮的眼睛，當(dāng)然，它必須有一對五彩繽紛的翅膀，看起來神奇無比。還有它那毛茸茸的尾巴，一甩一甩的真可愛，這匹馬是世界上擁有貴族血統(tǒng)的純種良馬。
假如我有這樣的一匹馬，我要帶它走遍中國的大好河山，我要帶它去錢塘江，和它一起觀潮，讓它知道潮水的來勢有多么兇猛、多么壯觀。我還要帶它去觀賞錢塘江邊的那一副美麗而朦朧的江邊村落畫，那是一副由遠(yuǎn)山、曲江、人家、晚霞組成的絕美畫面，我要讓我的馬兒留下人世間最美好的'回憶。
我還要帶它去內(nèi)蒙古，讓它看看那邊的人民是怎樣生活的。內(nèi)蒙古大草原上面的天空特別地藍(lán)，朵朵白云掛在上面，還不時地變換著各種姿態(tài)，真像歌里唱的一樣：藍(lán)藍(lán)的天空白云飄，白云下面馬兒跑，實(shí)在是美不勝收呀！內(nèi)蒙古的人們住的房子是一座座白篷子，他們那邊最流行的樂器就是馬頭琴，彈起來特別地動聽！他們的奶茶是咸的，而且十分可口。我還要讓我的馬看看它的同胞們，那或許是它第一次見到親人，該是多么有意義的事呀！
我還要帶它去雅魯藏布大峽谷，雅魯藏布大峽谷的神奇壯麗無與倫比。在這里，我們會見到最純凈的天空、最飄逸的云彩、最雄偉的雪峰和最漂亮的大拐彎。這里簡直就是世界上最豐富的寶庫，它的美麗，會讓我和馬兒常常向往、時時陶醉。
最后，我還要陪馬兒一起去我的老家——太行山。太行山上的景色明麗而大氣！我要讓馬兒陪我老家的兄弟姐妹們一起玩耍，帶去我和馬兒的問候，看看冬天的他們過得還好嗎？我還要帶馬兒去會會我那老家的好友——一只可愛的小狗狗，我會盡心盡力地為它們做好每一件事。
假如我有一匹馬，那我的生活肯定會很有趣！我會萬分寵愛它，盡心去愛護(hù)它！我真希望自己真有這樣的一匹馬呀！
假如我有一匹馬作文 篇8
又是新的一天，我下樓去找我的“哞哞”，它是一匹汗血馬，很可愛，我很喜歡它。
我每天都騎著我可愛的“哞哞”上學(xué)，在這個城市里，每個人都有自己的馬，馬背看作是高等的動物，當(dāng)然每個人馬的品種也不一樣，我騎著“哞哞”上學(xué)，這樣可以減少尾氣，很環(huán)保。
到了學(xué)校，我把“哞哞”牽到馬廄里，馬廄里的馬顏色各不相同，五彩繽紛，有藍(lán)色、黃色、綠色、紅色，還有雪白雪白的“白雪公主”......
在學(xué)校我最喜歡體育課，體育老師讓我們騎著馬狂奔，我騎著“哞哞”沖在最前頭，真實(shí)太爽了！我們班同學(xué)的座騎性格迥異，有的馬很害羞，總是邁著小碎步，像舞蹈演員一樣，優(yōu)雅的走在隊(duì)伍的后面，有的馬很豪放，總沖在最前面，像一隊(duì)尖兵，當(dāng)然我的“哞哞”就屬于豪放派的了！馬兒們跑累了，就到旁邊的草地上休息玩耍，小馬駒們到處撒歡兒，真叫人高興。
突然，有一個同學(xué)的母馬“芭比”要生孩子了，老師趕快把“芭比”送進(jìn)了馬的醫(yī)務(wù)室，接生的.很順利，大家都在歡呼一個新生命的到來！
晚上，我把“哞哞”牽到了他的臥室，它看起來很累，我剛走出臥室，它就睡著了，看得出它做了一個好夢。我回到房間，也很快的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。夢里我回到了三國時期，原來我是大將軍呂布，我的“哞哞”就是赫赫有名的赤兔馬......
假如我有一匹馬作文 篇9
我夢寐以求有一匹棕色的千里馬，我希望它膘肥體壯.毛色發(fā)亮.鬃毛濃密仰天長嘶;跑起來鬃毛隨風(fēng)飄揚(yáng).馬蹄"嘚嘚”作響，好像是在地面疾速飛行;它腿上.身上的肌肉一棱一棱的，耳朵就像斜削的竹筒，尖尖的。
假如我有一匹馬，我要和它一起穿越到古戰(zhàn)場：這時正好是我的祖國__秦國和其它國家打仗的時候，我榮幸地被選為將軍。于是，我披盔戴甲，還隆重地給我的千里馬披上金絡(luò)腦，帶領(lǐng)著我的將士上陣殺敵。千里馬果然不負(fù)眾望，幾次靈巧地躲開敵人的攻擊，我也配合它"清掃"出了一條道，接著士兵們大受鼓舞，士氣高漲，全部沖向敵人的城門。最后，這場戰(zhàn)爭我們大獲全勝，而千里馬也被許多后人歌頌......
假如我有一匹馬，我想讓它帶我去北京的天安門廣場，去看看那最隆重的升旗儀式，我覺得在馬的心中，也一定會有一種莊嚴(yán)之情。我要讓它也看一看，我們的國旗升起時，是多么隆重，多么嚴(yán)肅，多么激動人心。
假如我有一匹馬，我會讓它帶我去蒙古大草原，我會搭一個蒙古包，然后領(lǐng)略一下蒙古的鄉(xiāng)土風(fēng)情，再為我的小馬撤去韁繩.馬鞍.鞍鐙，讓它無憂無慮地在一望無際的'草原上奔跑著，任它呼吸著這里新鮮的空氣.品嘗著這里鮮嫩的野草，讓它自由自在.無拘無束。
假如我有一匹馬，我會和它一起去拜見徐悲鴻先生，我會請徐悲鴻先生為我的馬畫像。這馬似乎聽懂了，抬起兩只前蹄，脖子向左，嘶鳴了一聲。畫家就是畫家，眼疾手快，不一會兒就將這一幕活靈活現(xiàn)的畫了下來。
這匹馬忠實(shí).臨危不懼，它是一匹值得主人信賴的好馬。假如我有這樣一匹馬，一定會高興得一蹦三尺高。
假如我有一匹馬作文 篇10
假如讓我有一匹馬，我要一匹有魔力的馬，一匹棗紅色的馬，身強(qiáng)體健，奔馳如風(fēng)的馬，我要用這匹美麗強(qiáng)壯的馬去做一些有意義的事情。
假如我有一匹馬，我要騎著它奔向?yàn)?zāi)區(qū)，為災(zāi)區(qū)的孩子們送去捐款、書包和書本。我會分給那些渴望知識的孩子們，讓他們學(xué)習(xí)新知識、快樂成長。
假如我有一匹馬，我要穿越到不平靜的年代，我要奔向戰(zhàn)場，告訴他們不再有戰(zhàn)爭。我們共同生長在美麗的地球上，大家都應(yīng)當(dāng)愛護(hù)我們的星球。
假如我有一匹馬，我要騎著它奔向貧瘠的土地，奔向農(nóng)村，讓孩子們學(xué)會澆灌干旱的農(nóng)田，讓禾苗茁狀成長。讓孩子走出大山，讓他們也能感受到科技發(fā)展給生活帶來的便利。讓他們把科技帶回家鄉(xiāng)，為農(nóng)村的發(fā)展，出一份力。
假如我有一匹馬，我要騎著它奔向知識的'海洋，在里面遨游，汲取知識，打開知識大門，把未來科技帶回現(xiàn)在，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
�。〖偃缥矣幸黄ド衿娴鸟R，我將用它為祖國增添光彩，為自己打開知識的大門。
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