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假如我有一匹馬作文匯編(10篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的假如我有一匹馬作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
假如我有一匹馬作文 篇1
在美麗的花海里,我在給我幻想中的馬兒編制花環(huán)。我要將馬兒洗的香噴噴的,我要把馬兒的毛染得雪白雪白的,眼睛明亮明亮的,這樣漂亮的馬兒,我一定要成為他的主人,好好珍惜。
假如我有一匹馬,我會教它對人友好,每天早上它都會叫我起床,我會帶上它一起出去運動,它在草坪上跑圈,我在廣場上跳繩,回到家后,它迫不及待的跑到馬槽,我急忙抱來一束新鮮的草,乘上一碗清水,讓它飽吃一頓,我準(zhǔn)備好書包后,前一秒還在馬背上,后一秒就到學(xué)校了。因此每次我都是第一個來的,每當(dāng)老師講課時,它總會靜靜地臥在我身旁,不眨眼的看著黑板,如果我一心不在焉,它就會輕輕撞撞我,那眼神告訴我,一定要好好聽課喲。
我的小馬還很會幫助別人哦,它看到馬路邊上有個小男孩摔跤了,坐在那兒哇哇大哭,眼淚都要淹沒世界了,我著急死了,馬兒卻蹭蹭他的小臉,把他放到背上,噠噠噠的跑起來了,那男孩笑得可開心了。
我?guī)яR兒去郊外玩耍,在山上采蘑菇時,看見一只刺猬被鐵夾子夾住了,我的馬兒小心翼翼的將鐵夾子打開,卻發(fā)現(xiàn)小刺猬的腳受傷了,急忙給他包扎,送它回家,小刺猬感激不盡,拿了好多水果送給我們,小馬也嘗到了幫助別人的.快樂。
假如我有一匹馬,我會帶它去大海邊,見識一下海的遼闊,共同去感受大海的寬廣。我會和他一起在海邊撿貝殼。一起享受在松軟的沙灘上散步。我們還要穿上潛水服,背上氧氣瓶,去大海中遨游,在海中,我會告訴他大海里也有許多有趣的生物:有八只腳的章魚、有兇猛險惡的鯊魚,還有小巧玲瓏的比目魚和晶瑩剔透的水母。
假如我有一匹馬,我會帶它走遍世界各個角落,幫助更多需要幫助的人,做更多有意義的事。
假如我有一匹馬作文 篇2
假如我有一匹馬,我希望它是一匹長著粉色翅膀的千里馬。
假如我有一匹馬,它一定是一匹勤勞、乖巧又善良的馬。它長像俊美,長長的脖子,腦袋上有一雙銅鈴般的大眼睛,總是炯炯有神地望著前方。一對耳朵高高地豎立著,隨時聆聽著四周的.動靜,特別機敏。又長又細的毛發(fā),雪白的身軀,粗大有力的蹄子,肥壯的身體后面拖著一束潔白的長尾巴,它看起來特別威武。
假如我有一匹馬,它會帶著我飛越天涯海角,飛上世界最高峰——珠穆朗瑪峰。我還要騎著它飛到北京,看故宮,游長城。看祖國的大好河山和能工巧匠們創(chuàng)造的精美絕倫的杰作。
假如我有一匹馬,它會帶著我去認識世界。它會帶著我到埃及看神秘的金字塔,再飛到法國巴黎,看看著名的埃菲爾鐵塔。我還要騎著馬兒飛上廣闊無邊的宇宙,和馬兒一起遨游,一起歌唱,看看美麗的月球上有沒有華麗的廣寒宮,再到空間站上看看忙碌的宇航員們的最新科技研究成果是什么?
假如我有一匹馬,它會帶著我去實現(xiàn)美好的夢想。我要帶上所有的課外書和新買的文具飛到貧困山區(qū),送給和“大眼睛”一樣渴望讀書的孩子們,讓他們收獲知識和快樂!
假如我有一匹馬,我一定要騎上這長著翅膀的千里馬,帶上美好和祝福,在天空和馬兒一起自由地馳騁。
假如我有一匹馬作文 篇3
小時候,我常想,假如我有一匹馬,我要它帶我奔向遠方,我抓緊它的鬃毛,風(fēng)在我耳旁絮語,陽光柔柔地撫摸著我,隨著我的一聲“駕~”,伴著小馬的低聲嘶鳴,兩旁的風(fēng)景飛快地從身邊劃過,一絲不易察覺的微笑掛上我的嘴角……
長大后,我思考,假如我有一匹馬,我愿為她插上愉悅的金翅膀。我駕著她,自由自在地在想象的空間翱翔。我們跑上彩虹橋,沖天上的白云招手,太陽躲進烏云里,與我們玩捉迷藏,烏云外邊映出了一圈金絲邊兒,好像套上了一件華麗的金外衣……傍晚,彩霞姑娘也來湊熱鬧,她把天地都映紅了,真不知哪兒是天,哪兒是地了……
而現(xiàn)在,我卻愿給她穿上夢想的潛水服,帶她在知識的海洋里暢游。我領(lǐng)悟了朱熹的“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”的好學(xué);我體會了陸游的“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的'愛國;我還理解了李賀的“何當(dāng)金絡(luò)腦,快走踏清秋”的遠大抱負。
我感嘆于祖沖之算圓周率的執(zhí)著,我陶醉于貝多芬的《致愛麗絲》……我仔細打量著她們,它們是我的良師益友,比以前那些風(fēng)景、想象更加美麗,更加真實。我環(huán)繞四周,音樂的小精靈在五線譜上跳躍,詩歌的旋律在我們腦海中回蕩……
這匹馬,雖然不是“胡馬大宛馬”的馬,也不是匹天馬。但是,她能帶我上天入地,游過千山萬水。她好似“學(xué)海無涯”的舟,她又好似“想象空間”的鷹,這么盡職盡責(zé),真算得上是一匹千里馬!
假如我有一匹馬作文 篇4
我的客廳里掛著一張“奔馬”的照片。我全神貫注地看著這幅畫,不自覺地進入了畫面。
站在我面前的是一匹真正的賽馬,有著明亮的皮毛,高大的身材,強壯的前肢突出在馬背上,堅定的眼睛。他在馬群中非常杰出和獨特。他真的是“馬中之王”,而這個杰出的“馬中之王”屬于我!
我瞬間看了看馬廄墻上的通知,發(fā)現(xiàn)“賽馬”還有四個小時就要開始了。它必須有100%的信心!我?guī)チ速愸R場,喂了他幾根胡蘿卜。他的眼睛變得更堅定了。我小心翼翼地騎在它的背上。臀部一落在馬背上,馬就像一陣風(fēng)一樣開始奔跑。我還沒來得及反應(yīng),他已經(jīng)跑完了一圈。我們一定會贏得這場賽馬!
正如我所料,裁判的哨子沒有落下,所有的馬都在以同樣的速度奔跑,我的'馬真的領(lǐng)先了!后蹄揚起的沙子足以埋葬一個人。這時,天空中出現(xiàn)了一道閃光,看到要下雨了,觀眾一片混亂,但比賽仍在繼續(xù)。雷電送來烏云,狂風(fēng)伴著暴雨,雨水打濕了馬的鬃毛,也打濕了體育場。跑道漸漸變得泥濘,我騎著馬。馬的國王跨過閃電、雨和飛揚的灰塵,在他的腳下發(fā)出聲音。馬王和我全速前進,就像在雨中跳舞一樣。最后,這位“馬王”突破了終點線,越過了觀眾,贏得了第一名!
“小珂,吃飯吧!”我聽到母親的低語。此刻,我面前的一切都消失了——,包括我心愛的馬王、雨水、觀眾。墻上只剩下一張“奔馬地圖”。
假如我有一匹馬作文 篇5
“竹批雙耳峻,風(fēng)入四蹄輕。”每當(dāng)吟誦到這首詩,眼前就會出現(xiàn)一匹駿俏、溫順的馬。
假如我有一匹馬,那一定是一匹潔白似雪的馬,它有一雙黑溜溜的大眼睛像一顆大玻璃珠,頭上有一鬃黑色的鬃毛,還扎著小辮子呢,四蹄細長看起來很輕快。
假如我有一匹馬,我一定要給它喂最嫩的'青草,喝最甘甜的泉水,讓它住在一個我精心打扮過的馬圈,里面十分寬敞,無論趴著、站著、躺著都可以容納下,和它做最好的朋友。
假如我有一匹馬,我一定要給它插上一對翅膀,帶我去有戰(zhàn)爭的國家,我會勸他們停止戰(zhàn)爭,有一個和平的家園。在給在戰(zhàn)爭中受難的兒童給予他們所需要的物資。
假如我有一匹馬,我會讓它帶我去一望無際的草原,綠油油的草原上有幾座小山丘,還有幾只牦牛在慢悠悠的散步。我要騎著我的馬在草原上自由奔放。等馬勞累時,我就跳下來帶著它靜靜地走著,一邊給它談心,一邊讓它吃一些青草。等夜色降臨,我會騎著它回到家中。
啊,我多么希望有一匹這樣的馬,這樣我就可以做許多我想做的事。
假如我有一匹馬作文 篇6
在古代,馬是人們的交通工具,而現(xiàn)在,人們的交通工具是小轎車、摩托車等。如果我有一匹馬,我希望它是白色的,當(dāng)然,我會像寶貝似的愛護它。
假如我有一匹馬,我會帶著它游遍中國,去看看雄偉壯麗的長城,金碧輝煌的布達拉宮,氣勢磅礴的秦始皇兵馬俑,有如人間仙境的九寨溝,壯觀巍峨的'雅魯藏布大峽谷,桂林山水的秀麗,讓我的足跡滿天下。
假如我有一匹馬,我會讓它飛上藍天,像天馬那樣飛翔,穿越白云,與太陽公公招手,和月亮婆婆談心,跟星星握手,使我遨游太空。
假如我有一匹馬,我要與它一起游進大海,在幽靜的深水里,與魚蝦們交流,到?锝o小丑魚做客,踏在海龜?shù)谋成蠀⒂^海底的奇花異草,漫游我們的海底世界。
經(jīng)過這幾趟旅游之后,我便把馬這一種生物當(dāng)成了朋友,它不但是我的朋友,還是我的知己,也是我的旅伴,!它給予了我快樂,我要好好感謝它,馬。
假如我有一匹馬作文 篇7
“胡馬大宛名,鋒棱瘦骨成,竹批雙耳峻,風(fēng)入四蹄輕……”自從學(xué)習(xí)了《房兵曹胡馬》,我就愛上了這個人類摯友一一馬。
如果我有一匹馬,那它一定高大健壯,功能強大。
我的馬不吃草,因為吃草不環(huán)保,我的馬只吃廢物,沒有用的垃圾,你看,我的馬和它的伙伴們一起在一堆垃圾前狼吞虎咽,大嚼特嚼,吃得正歡呢!不用擔(dān)心它消化不了,它的腸胃早己進化成“垃圾處理器”了,垃圾吃下去就變成有用的能源,讓我的馬和它的同伴一起把世界每一個角落變得干干凈凈吧!
更神奇的是我的馬還會飛,它的背上有一雙隱形的`翅膀,只要我騎上馬背,輕輕地拍它的頭并說一句“讓我們飛吧',然后貼著它的耳朵跟它說我想去哪兒,它立刻就會帶我去。
我的馬還有許多功能,如果你想見見它,請跟我乘“未來號”時光飛船去30世紀(jì)看看吧!
假如我有一匹馬作文 篇8
假如我有一匹馬,我會把他變得漂漂亮亮,起一個完美的名字,然后把它訓(xùn)練得好好的,讓他變得很乖、很聽話。
假如我有一匹馬。我會給它想一個名字。就叫:健兒。為什么要叫健兒呢?因為我想讓它健康、快樂的成長。
假如我有一匹馬。我要給它做一個美麗的轡頭,然后就做一個潔白、美麗而又漂亮的翅膀,很大的翅膀,讓健兒帶我飛翔,到天上看看仙女有多漂亮,在天上做夢時什么樣?
假如我有一匹馬。我會把它照顧的.不胖不瘦,讓它想這句詩:“胡馬大宛名,鋒棱瘦骨成!币粯樱屗兊煤每。
啊!我做夢都想著有一匹自己的馬,和它竊竊私語。
假如我有一匹馬作文 篇9
假如我有一匹馬,我要騎著它到遙遠的西藏。給藏族的同胞捎去一聲溫暖的問候。再去又深又長的雅魯藏布大峽谷,去看那里的雄偉景色。說一句“漂亮”!假如我有一匹馬,我就想穿越時空。回來歷史悠久的古代,出現(xiàn)在激烈的戰(zhàn)爭之中。把我變成一位驍勇善戰(zhàn)的將士,成為里面的一員。騎著這匹戰(zhàn)馬,為祖國再畫上一筆金色的`輝煌。
假如我有一匹插上白色翅膀的馬,我要騎著它,在天空的盡頭自由自在的飛翔。為窮人捐獻我的愛心,給寒風(fēng)中的乞丐送上一件從未穿過的溫暖大衣,在一片人煙稀少,貧瘠不毛的土地上創(chuàng)造財富,把這里像變魔術(shù)一樣變成一座繁華美麗的大都市。
我想擁有一匹普普通通的馬,因為它可以帶給我快樂。如果在它老死以后,我會把馬鬃做成琴弦,按照馬頭的圖案做成一架馬頭琴,坐在青藏高原的最頂峰彈出一首優(yōu)美的樂曲。
我想有一匹屬于我自己的馬,因為它不僅可以帶給我快樂,而且它還可以實現(xiàn)我的夢想。
假如我有一匹馬作文400字6:
如果上帝能賜給我一種動物,我不會是要威武的大象,也不會要是一只乖巧的貓,我只想要一匹馬。
假如我有一匹馬,我和它的關(guān)系不會是主人和寵物,而是知心好友。我不會騎著它跟好友炫耀。因為我知道,它更喜歡我牽著它跟好友一起玩耍。
假如我有一匹馬,我會牽著它一起去上學(xué),它坐在我的旁邊。吃飯的時候我們會偶爾嬉鬧一下,而睡覺的時候我會撫摸它的鬃毛,當(dāng)它溫順地向我點點頭,我們便胡一起入睡。
假如我有一匹馬,我會帶著它一起在草原上狂奔,伴隨著馬蹄清脆的響聲,我在馬背上高聲歌唱,那種感覺正是無比的痛快。
假如我有一匹馬我會帶它去賽馬場與好友的馬一比高下。當(dāng)然,友誼第一,比賽第二!一進賽馬場,它的眼睛就開始褶褶發(fā)光,好像一團充滿斗志的火焰。當(dāng)它贏了比賽,它就會仰天長嘯,那股驕傲氣兒從嘴巴,眼睛里往外冒呢!
假如我真的有一匹馬,那該多么幸福啊!
假如我有一匹馬作文 篇10
有一次,我迷迷糊糊地睡著了,不知不覺我走入了夢境。首先映入眼簾的是一片森林,旁邊有許許多多的樹木,我拼命的往前跑,我跑到了整個森林的盡頭,我吃驚地感嘆:沒想到這里竟然是遼闊的大草原。我在上面跑來跑去,就像一只鳥兒在天空飛來飛去,突然來了一匹馬,“哇!”我大叫一聲說:“這是一匹千里馬!彼耐却执值模眢w很龐大,看起來就像一個肌肉男,它跑的時候四只蹄子跟不沾地似的。它以最快的速度向我跑來,然后不到幾十秒它就跑到了我的身邊,我給它取了一個名字叫“跑得快”。
現(xiàn)在我成了它真正的主人了,自從有了它我做任何事情都方便多了,比如:一起我都是坐公交車回家的`,現(xiàn)在我騎著“跑得快”五分鐘就到家了,給媽媽減少了很多擔(dān)心,作業(yè)也可以提前很多完成,然后剩余的時間自由安排。
假如我有這一匹馬,我會騎著它,去有困難的小學(xué)里,我會拿著我攢的錢買幾本書給他們,這樣他們也能和我們一樣快快樂樂地讀書了。
我還希望每一個人都像我一樣有一匹馬,我們朋友之間來比賽,輸贏并不重要,只要我們開心就好了。
忽然,我聽到了有人叫我:“方浩然快起來,再不起來就遲到了!”突然我醒了,原來這只是一個夢,并不是真實的。
做完這場夢以后,我明白了一個道理,就是我們以后必須多多幫助那些上學(xué)有困難的小孩們,要是有捐助之類的活動,我們多給一些,不要那么自私。
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