- 小馬的作文 推薦度:
- 小馬的作文 推薦度:
- 小馬過河作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
小馬的作文【經(jīng)典】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的小馬的作文,希望對大家有所幫助。
小馬的作文1
我是聰明、善良的小學(xué)三年級的學(xué)生,一不留神,已經(jīng)過了九個“六一”兒童節(jié)了。我時而淘氣,時而乖巧;時而馬虎,時而認真。媽媽說我是個機靈鬼,爸爸說我是個淘氣包。我有時給大家?guī)砜鞓罚袝r給大家?guī)頍⿶馈?/p>
我五歲學(xué)圍棋,七歲打上一段;六歲學(xué)毛筆書法,八歲考上三級;七歲學(xué)會游泳,八歲學(xué)會打乒乓球。我從小學(xué)一年級到現(xiàn)在,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。你們可別太早的.崇拜我哦!我也有馬虎的時候,三年級上學(xué)期期末考試中,我數(shù)學(xué)考了99.5分,只把一個單位丟了,就差這么一點我就能考滿分的,可把我氣得“七竅生煙”了。
我是個善良、淘氣的小男孩。幼兒園小小班曾因拾金不昧還上過《中國長城鋁業(yè)報》呢!汶川大地震時,我邊看電視邊流淚。在家,我經(jīng)常模仿動畫片《熊出沒》里的熊大、熊二的聲音逗爸爸媽媽開心。淘氣過度就可能惹來麻煩,我已經(jīng)因為淘氣過度傷害過三個同學(xué),讓老師和家長提心吊膽的,我自己也很后悔。
你們喜歡我這個小馬虎、淘氣包嗎?
小馬的作文2
大家好,我喜歡扎馬尾辮,穿著漂亮衣服。我長著一對像月牙似的眉毛,一雙星星似的閃閃發(fā)光的大眼睛,一張櫻桃小嘴里面還藏著兩顆大門牙,這就湊成了丟三落四的我——鄒雨馨
我叫鄒雨馨,“鄒”是姓鄒的鄒,“雨”是下雨的雨,“馨”是溫馨的馨。
我老丟三落四。去學(xué)書法,字帖忘帶;去學(xué)校,試卷忘帶;上作文課時,書又忘帶。我就是丟三落四,不知道這個毛病怎么養(yǎng)成的。
一個周六的下午,陽光灑在我的.身上,暖洋洋的。媽媽騎著車子送我去學(xué)書法。我蹦蹦跳跳的來到了書法班,“咦,好像沒帶筆!蔽夷倪豆局,只好跑回去拿。剛一坐下來,發(fā)現(xiàn)圍兜兜沒帶,又跑回去拿。第三次來到書法班,發(fā)現(xiàn)字帖又沒帶……“你怎么老是丟三落四的呢?”媽媽叉著腰,伸出右手的食指,氣呼呼的說道。
我老是丟三落四,書忘帶、試卷忘帶、筆忘帶……我以后一定要改正這個毛。
小馬的作文3
過了幾天下起了大雨。大雨一連下了幾天幾夜,河水漲了老高,外婆打電話!說自己家被水淹了,老馬聽了十分著急,對小馬說:“孩子你趕快去給外婆家送袋面粉吧!”小馬馱起面粉飛快地向外婆家跑去,跑著跑著一條大河攔住了去路。
小馬不知道自己能不能過去,他看見正在旁邊吃樹葉的長頸鹿,就上前去問:“長頸鹿哥哥,河水深嗎?我可以過去嗎?”長頸鹿說:“不深,你可以過去的”。小馬說了聲謝謝,就要過河。正在這時小雞走過來對小馬說:“小馬!小馬!河水可深了,你要過去會被淹死的”。小馬聽了猶豫起來,不知道該怎么辦。突然一只跑的飛快的兔子,撞到小馬的腳,把小馬拌倒,小馬撲通一聲掉進了河里!頓時水花四濺,小馬四肢不停的.在水里拍打,嘴里一個勁的喊著救命!救命!只見小馬使勁的將頭抬起,身體搖搖晃晃的站了起來,甩了甩身上的水上岸了。
通過這個故事,我知道了做事兒不能像兔子一樣慌慌張張,要學(xué)習(xí)小馬沉著冷靜,遇到突發(fā)事件一定要想辦法自救,平時也要加強體能鍛煉。
小馬的作文4
一匹小馬和馬媽媽生活在草原上。那匹小馬在慢慢地長大。
有一天,馬媽媽想到:“嗯,這孩子已經(jīng)長這么大了,也應(yīng)該幫我做些事了。”
馬媽媽把她的想法告訴小馬,小馬立刻說道:“耶!太好了,我終于可以做事了!”
小馬出發(fā)了。他來到了一片森林,這森林里,他聽到小鳥在唱歌!巴郇D―這里太美了,小鳥兒唱的'歌真好聽!還有這些花兒多香。∵@一切是多么迷人。 毙●R沉浸在這美景中。
接著,他來到了一條河邊,看見河水撞在石頭上,立刻變成一個個音符似的白菊花,那水聲像是河水姑娘在談著一曲曲美妙的曲子。小馬
想:“哎呀!這里的河水好急呀,下去會不會被淹死呢?”
小馬左顧右盼,看見了小兔子,便急匆匆地過去問:“小兔子,小兔子,這水深不深呀?”
小兔子聽了趕緊說:“深!特別深,你可不要下去呀!”
小馬沒了主意:“哦……”
可小馬想想,還是去問了河邊吃草的老牛。老;卮穑骸安簧,一點也不深,你可以淌過去的!
小馬做不了決定,只好回到家,去問媽媽。媽媽:“呵呵,耳聽為虛,眼見為實。你自己去試試。”
小馬又來到了河邊,小心地走了過河。他發(fā)現(xiàn):河水不淺,也不深。想過河,得親身試試。
小馬的作文5
小馬在磨坊磨完面粉回來時,一座大山擋住了小馬的去路。小馬想,早知道這里有一座大山就不抄近路了。但是小馬又想,我一定要堅強,一定要翻過這座高山。小馬正要爬山時,又遇到了老黃牛和小松鼠,老黃牛說:“這座山可高了,還特別陡峭,我摔下來很多次了,腿還被摔壞了!毙∷墒笳f:“哪有啊,可好爬了,我上過好多次,很容易就爬上去了。一次也沒摔下來過,更沒有受過傷!
小馬想起過河的`時候,媽媽給他說的話,只有自己親自嘗試,才能知道他們說的話對不對。于是,小馬說:“還是讓我自己去試一試吧!闭f完,小馬就開始向山上爬去。山越來越陡,爬到半山腰的時候,小馬有些害怕了。
老黃牛在山底下給小馬加油,小松鼠爬上來給小馬加油。小馬終于勇敢地爬上了高山,山頂上全是又肥又嫩的青草。小馬在山上美美地飽餐了一頓,高高興興地背著面粉回家了。
小馬的作文6
小馬靈靈和小兔子沙沙是一對好朋友,不過下一月就是沙沙的生日,于是,小馬靈靈要送個又大又紅的大蘿卜。
一個風(fēng)和日麗,陽光明媚的星期天,小馬靈靈到種子店買種子,買了種子以后。小馬靈靈迫不及待的回家種大蘿卜,它先把土壤拋開,然后把種子放進去,最后把種子埋起來,過了幾天。蘿卜連芽就沒長出來。于是,小馬靈靈更加細心照護蘿卜, 有過了一周,終于發(fā)芽了。這下小馬靈靈高興級了!大聲地說“我的蘿卜有希望了!”可是,又過了一周,蘿卜還是原樣。于是它跑到種子
店,種子店的老板是長頸鹿聰聰。小馬靈靈生氣地說“你為什么騙我!”長頸鹿聰聰說“我什么騙你,你別血口噴人!小馬靈靈
說“為什么用假種子騙我!”長頸鹿聰聰說“蘿卜在地里,只是它的'葉子在上面!毙●R靈靈聽了臉都紅了。
小馬靈靈說“我一定要做一個有文化的人。”
小馬的作文7
過了幾天,下起了大雨。大雨一連下了幾天幾夜。河水漲了老高。外婆打電話說自己家被水淹了。老馬聽了十分著急,對小馬說“孩子,你趕緊去給外婆家送袋面粉吧!”小馬托起面粉飛快地向外婆家跑去。跑著跑著一條大河擋住了去路。小馬想這河水有多深呢?如果河水很深的話我不就被淹死了么。小馬要想一個辦法。
小馬想啊想,終于想到了一個辦法,它用一根1米高的`樹枝放在水里,小馬拿著樹枝的一邊樹枝放了一半小馬一看,河水也沒有多高。于是小馬順利的過了河。走著走著,它看到了一片很美麗的花,就想,我把一些花送給外婆吧,就這樣帶著花繼續(xù)走。
小馬走到外婆家,趕快把外婆家的水都用盆倒掉。小馬把面粉和花送給了外婆。外婆把面粉做成了香噴噴的餃子吃了,身體就好了一些。外婆說:“謝謝你小馬!
小馬回家了,媽媽看見小馬說:“小馬你回來了”,外婆好些了么?小馬回答說:“好些了”。媽媽說:“你現(xiàn)在自己遇到事情會解決了,而且還不魯莽了,你長大了,懂事了”。媽媽為你高興。
小馬的作文8
我最喜歡把爸爸當小馬騎了。每當騎在他的背上,我就覺得很快樂。
吃過晚飯,我爬到了爸爸背上,我身上像涂了膠似的貼在上面,兩只手抱住爸爸的腰,雙腳纏住爸爸的腿,手往上拉一點,腳就往上爬一點,一直爬到了爸爸的.脖了上,像一只麻雀般停在上面。嘴里不停地叫著:“駕駕駕!卑职帧翱┛┛钡匦。媽媽看著我說:“瞧,像只猴子似的,一點都沒女孩子的文靜樣!
看完電視,我們各自回到床上,爸爸坐在床上看書,我又爬了上去,騎在爸爸身上,一會兒撓撓爸爸的癢癢,一會兒摸摸爸爸的頭發(fā),一會兒拉拉他的耳朵。
爸爸說:“走開,讓我看會兒書!
“我不,我不,我就不,我就要騎在你身上!蔽液暗。
有一次,我們?nèi)ゲ賵錾仙⒉,趁爸爸蹲下時,我學(xué)著青蛙,跳到爸爸身上,再爬到他的脖子上。
操場上的叔叔阿姨笑著說:“人家女兒纏媽媽,你們女兒倒好,纏爸爸!
爸爸笑著說:“是啊,她是我的貼身小棉襖啊!”
爸爸是我的小馬,我啊,最喜歡爬到爸爸脖子上,那感覺真爽。
小馬的作文9
清早,小馬虎扛著小樹苗、鏟子、標牌在田野上走著,你知道小馬虎要干什么嗎?對,種樹!
小馬虎找了一塊空地,用鏟子挖了一個小坑,他很不開心:這么小的洞能植樹嘛?接著他在小坑旁捉蝴蝶、采野花……玩得可開心了!突然,小馬虎的腳陷進了小坑里,他拔呀拔,腳是拔出來了,可是他的鞋還在坑里,接著,他又使出了喝奶的勁可鞋子在坑里原封不動,他只好把坑挖的更大。他挖呀挖鞋子拿了出來,坑也變大了,真是兩全其美呀!小馬虎開心的跳了起來,他的'襪子沾了泥土,穿在鞋子里難受極了,小馬虎只好用飛快的速度來植樹,可再混亂中小馬虎不管三七二十一的把小樹苗插進了泥土里,把標牌種進了泥土里。
原本應(yīng)該把標牌插在泥土里,把小樹苗種在泥土里。小馬虎可真馬虎,難怪他的名字叫小馬虎呢!
小馬虎絲毫沒有發(fā)現(xiàn)這個錯誤,還哼著歌、扛著鏟子開開心心的蹦蹦跳跳地走回了家。
小馬的作文10
我的頭發(fā)黑又長,身材中等,長著一張櫻桃小嘴,濃眉大眼,我還是班長和學(xué)霸呢!
平時在學(xué)校里,不熟悉我的人都夸我細心,其實他們錯了,我可是個小馬虎哦!為此,大家還送了我一個外號——“馬虎大王”。
一天早上,準備上學(xué)時,我到處找紅領(lǐng)巾。眼看就要遲到了,我急得就像熱鍋上的螞蟻。找完客廳,我又飛奔到臥室找,就連衛(wèi)生間也找了一圈。突然,我在衛(wèi)生間的鏡子里看到紅領(lǐng)巾竟然就系在我的脖子上。唉,真是白忙活一場!
還有一次,我的鋼筆丟了,我找了好長時間都沒找到,只好重新買了一支。買回來后,我才發(fā)現(xiàn)舊鋼筆就在我的書包下面壓著。
除此之外,我的語文書也失蹤過一次。當時,我還發(fā)動了好多同學(xué)幫我找書。結(jié)果,同學(xué)們發(fā)現(xiàn),語文書就在我的桌洞里呢!
這樣的糗事還有很多,我想,肯定沒有人比我更馬虎了。我雖然在生活中總是丟三落四,但慶幸的.是,我在學(xué)習(xí)上可不馬虎,要不然,我就會失去學(xué)霸的稱號了。
我一定要改掉馬虎這個壞習(xí)慣,要不,以后肯定要為馬虎付出代價的,那時我就會更頭痛了。
小馬的作文11
今天早上,媽媽讓我把半袋子小麥馱到磨坊。我很高興的馱起口袋,往磨坊跑去。但是,一條小河卻擋住了去路,河水很急。我為難了,我能不能過去呢?
我看到一頭老牛在河邊,于是,我跑過去問道:“牛伯伯,這條河,我能淌過去嗎?”老牛說:“水很淺,剛沒小腿,能過去!蔽衣牭胶螅⒖膛艿胶舆,準備蹚過去。可是,一只松鼠突然跳到我的面前,攔住我大聲說:“小馬!小馬!別過河,別過河!河水會淹死你的!”我吃驚地問:“河水很深嗎?”松鼠認真的說:“當然啦!昨天我的一個小伙伴就是在這淹死的!”
我進退兩難,無奈之下,只好回家向媽媽求助。媽媽說;“河水是深還是淺呢?孩子,光聽別人說,不能了解河水有多深,你去試一試,就全明白了!
我跑到河邊試著蹚水,原來,河水既不像老牛說的'那樣淺,也不像松鼠說的那樣深。我順利的過了河,把麥子送到磨坊。
回到家后,我對媽媽說;“媽媽,我知道了,做什么事都要自己試一試,不能老聽別人的意見!
小馬的作文12
無數(shù)次假如,無數(shù)次做夢,我想擁有一匹小馬。
馬,人類的朋友。我渴望有一天能騎馬奔跑,駕著馬兒馳騁天涯海角。
假如我有一匹小馬,我要奔跑在遼闊無際的大草原上,感受藍天和草地融為一體的感覺。我要用鼻子貼近大地,貪婪地聞遍青草的芳香。我要看看雪白的羊群,坐在馬背上深情地放聲歌唱……
假如我有一匹小馬,我要讓它馱著我奔向最遠最遠的地方,看太陽從哪里升起。我好奇太陽公公是從哪里來,它又用什么魔法,把萬物籠罩在朦朧的紅色里。
我的馬兒真好,涼風(fēng)撲面而來,我們等待著新一天的來臨。那火紅的圓球,重新燃燒新的`希望。
假如我有一匹小馬,我要讓它馱著我跨過千山萬水,去到艱苦的山村。我會去看望那些貧困兒童,給弟弟妹妹們送去學(xué)習(xí)和生活用品。我會像他們一樣堅強、勇敢,同他們一起面對困難。
假如我有一匹小馬……
小馬的作文13
過了幾天下起了大雨。大雨一連下了幾天幾夜,河水漲了老高,外婆打電話說自己家被水淹了,老馬聽了十分著急,對小馬說:“孩子你趕快去給外婆家送袋面粉吧!”小馬馱起面粉飛快地向外婆家跑去,跑著跑著一條大河攔住了去路。
小馬在大河旁邊發(fā)現(xiàn)了一頭犀牛在吃草,他跑過來問犀牛:“犀牛爺爺這水有多深?”犀牛說:“這水只沒過我的腳,不會有事!
一只猴子說:“不能過去呀,那會把你淹死的!毙●R問:“什么,水很深嗎?”小猴子說:“深的很,還淹死過我兒子呢。”
小馬仔細回想了媽媽之前說的話,犀牛比它要高很多,小猴子比它要矮小很多,媽媽說過那水必須得試試,那我為何不能試一試呢?
小馬剛接觸河水時不知道水的深淺,就小心翼翼的趟過去了,它覺得這水應(yīng)該和之前的那條河水深度差不多,中間的水特別深,快要淹到小馬的頭了,小馬剛要喊救命,卻發(fā)現(xiàn)河水并沒淹到他的.嘴巴。小馬繼續(xù)往前走,它發(fā)現(xiàn)河水越來越淺了,馬上要到對岸了,它成功了。小馬對著對岸說:“謝謝你們,你們說的有道理!
最后麥子送到了外婆的家。外婆說:”我真為你感到驕傲!
小馬長大了,有了自己的判斷能力,媽媽為它感到欣慰。
小馬的作文14
最近我讀了一篇《小馬過河》的故事,故事是這樣的:一匹小馬第一次運一包小麥去磨房,半路遇到一條河,牛伯伯說水淺,小松鼠說水深。小馬不知道怎么辦,就返回家問媽媽,媽媽讓它自己試一試,于是小馬試了深淺,安全過了河。
通過這個故事我懂得了一個道理:無論做什么事情都不要只聽別人的,要學(xué)會用自己的頭腦去想,用自己的行動去實踐。如果小馬自己到河邊,一點一點試一下水的深淺,就不用浪費時間返回家去問媽媽。“耳聽為虛,眼見為實!逼鋵嵎磻(yīng)的也是這個道理,小馬從實踐中明白了這個道理,在以后的日子里,成長起來,成了一匹聰明、活潑的馬。
想不到小小的.故事里藏著這么大的奧秘,它不僅能讓我明白一個道理,還可以提高作文水平,讀書真是益處多多啊!實在太有意思了,以后我要多讀有用的書!
小馬的作文15
過了幾天,下起了大雨。大雨連下了幾天幾夜,河水漲了老高,外婆打電話說自己家被水淹了。老馬十分著急,對小馬說:“孩子,你趕緊去給外婆家送袋面粉吧!”小馬馱起面粉飛快的跑去,跑著跑著一條大河擋住了去路,我能不能過去呢?要是媽媽在,問問媽媽就好了,可是小馬離家已經(jīng)很遠了!
小馬四處張望,又看見了老牛伯伯,小馬噠噠噠地走過去問牛伯伯我能過去這條河嗎?牛伯伯再次說:“能過去。”
小馬走到河邊剛要抬起了前蹄子,小兔子跑過來攔住了小馬說:“小馬你不能過河,河水很深很深,會把你淹死的,因為下了一場很大的雨,水漲的老高!蓖蝗挥峙芤恢恍↓B鼠,小鼴鼠劃著船說:“你不能過河,小兔子說的對!”我用我的船把你送到對岸吧,小馬高興的說:“好呀,好呀!”
小鼴鼠用力的劃呀劃呀,不一會兒就劃到了河對岸,小馬說:“謝謝你小鼴鼠!”有時間的時候來我家玩吧,小鼴鼠說:“好的!”小馬飛快地跑到了外婆家。
從外婆家回來以后,媽媽高興的.說:“寶貝你真棒!不像上次那樣依賴媽媽,你真的長大了,我的寶貝!”
【小馬的作文】相關(guān)文章:
小馬的作文02-19
小馬的作文11-02
驕傲的小馬作文05-25
聰明的小馬作文02-06
小馬過河作文02-26
小馬的作文【熱門】11-05
小馬的作文【薦】11-05
小馬的作文【精】11-05
小馬的作文【推薦】11-04