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寫馬的作文

時(shí)間:2024-01-16 10:03:21 我要投稿

寫馬的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的寫馬的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫馬的作文

寫馬的作文1

  馬體型高大,健壯優(yōu)美,兩耳直立,頭面平直,尾巴長長的鬃毛披散著,奔跑時(shí)四只蹄子象不沾地似的,顯得十分瀟灑。馬能吃苦耐勞,溫順善良,是人類忠實(shí)的朋友。

  去年廈天,我和爸爸媽媽跟隨旅游團(tuán)到內(nèi)蒙游玩。早在電視上就看過別人騎馬的樣子,是那么帥氣,那么瀟灑,那么威風(fēng),羨慕極了。如果這次有機(jī)會的話,我一定要去騎騎馬,神氣神氣。我們來到大草原上,草原上開滿五顏六色而又形態(tài)各異的野花,非常美麗。草原上空氣是那么清新,飄散著青草的'香氣。藍(lán)藍(lán)的天上白白的云,猶如藍(lán)絲綢上繡上潔白的花朵。

  忽然,遠(yuǎn)處飄來一群人,穿著內(nèi)蒙傳統(tǒng)服裝,每人手上牽著一匹馬向我們走來。導(dǎo)游告訴我們,這是一支專業(yè)騎馬隊(duì)伍,如果你們想騎馬的話,可以跟他們商量商量,他們會讓你們試著騎的。聽到這我高興極了,急忙央求爸爸媽媽讓我去騎騎,爸爸媽媽也爽快也答應(yīng)了,很快他們就談好了價(jià)格。馬倌叔叔將我抱上馬背,我一馬背就緊張起來,害怕馬突然跑起來把我甩下來,我緊緊地趴在馬背上,一動也不敢動。這時(shí)馬倌叔叔笑著說,你這樣哪像騎馬啊,姿勢多難看啊!你應(yīng)該放松自己不害怕,拉住韁繩,兩腿自然夾住馬背,馬跑得快時(shí)拉緊韁繩,馬跑得慢時(shí)放松韁繩,松弛有度就能控制馬行走。

  聽了叔叔的話,我試著放松自己,只是還緊緊拉住韁繩,馬兒果然慢慢地跑了起來,漸漸地我就不緊張了,我放松了韁繩,馬兒“踢踏踢踏”地往前跑了起來,微風(fēng)輕輕撫摸著我的臉,舒適極了,我像一位凱旋而歸的勇士,帥氣極了,神氣極了。這是我生平第一次騎馬,帥氣而威風(fēng),而且非常有趣,我不用再去羨慕別人,因?yàn)槲乙蚕箅娨暼艘粯油L(fēng)過。

寫馬的作文2

  九馬畫山臨江而立,石壁如削,五彩斑斕,遠(yuǎn)望如一幅巨大的畫屏,細(xì)細(xì)地端詳,畫屏中惟有一群駿馬,或立或臥,或昂首嘶鳴,或揚(yáng)蹄奮飛,回首云天,或悠然覓食……相傳齊天大圣孫悟空在天宮里當(dāng)弼馬溫時(shí),放走了天馬。這匹天馬來到人間,見到這里山川秀麗,水草豐盛,便留了下來。

  九馬畫山是桂林漓江著名的景觀之一,是大自然的筆墨奇觀。位于興坪鎮(zhèn)西北4公里,山高400余米,寬200米。宋代詩人鄒浩比作天公醉時(shí)的杰作:“應(yīng)時(shí)天公醉時(shí)筆,重重粉墨尚縱橫”。清代詩人徐弓贊道:“自古山如畫,如今畫似山。馬圖呈九首,奇物在人間”。這座名山聳峙江濱,臨江有一幅巨大平直的削壁,山石濃濃相間,斑駁有致,宛若巨幅壁畫,因而叫畫山。游人至此可以仔細(xì)端詳,慢慢欣賞。畫中有各種形態(tài)的駿馬,有的低頭飲水,有的昂首嘶鳴,有的揚(yáng)蹄飛奔,有的靜靜佇立。例如山頂?shù)哪瞧ズ孟裨谒伙L(fēng)長嘯,而下方的.大馬仿佛低頭飲水,尾巴高翹,而又有人認(rèn)為這尾巴則更像馬頭,是在向前奔跑!

  總而言之,這要靠游人自己仔細(xì)揣摩,方能體會。最能逗人興致的是畫山上倒底有多少匹馬?通常的說法有九匹。民間歌謠這樣唱道:“看馬郎,看馬郎,問你神馬幾多雙?看出七匹中榜眼,能見九匹狀元郎。” 正因?yàn)檫@樣,游人至此后不僅驚嘆大自然造化的神幻,而且都在指點(diǎn)著畫山,猜數(shù)著駿馬。它們來去無蹤,只在畫山的石壁上留下影子,到底有多少匹?誰也數(shù)不清。這個(gè)美麗的傳說,給這畫山增添了神奇的色彩,讓游人回味無窮。

寫馬的作文3

  眼望人生大道,有許多人在路上不停地奔跑。這路上有:風(fēng)雨雷電天災(zāi)荊棘,高山流水芳草萋萋。但前者總在最前阻礙,而后者卻在后方等待,要想去擁抱后者,就必須靠自己的努力!

  清早,“云銜遙岫日初生,曉風(fēng)清,燕低鳴。東望灘前,蒼翠繞孤亭!币磺卸际秋@得那么安詳和平。突然,一聲清脆的.喇叭聲把我從夢境中硬拽了回來。我朝著聲源處走去,只見得父親在樓下坐在一輛自行車上,調(diào)皮地按著喇叭,笑嘻嘻地看著我,叫我下來學(xué)習(xí)騎自行車。沒錯,我雖志學(xué)之年,但還不會騎自行車。洗漱之后,我興高采烈地下樓接過父親手中的自行車開始學(xué)騎。我有模有樣地扶著自行車,昂頭挺胸地牽動著自行車,我正為我小牛試刀的成功而喜悅時(shí),突然父親冷不丁地說了一句:“你扶車的方向反了!保翌D時(shí)顏面掃地!昂脩颥F(xiàn)在才開始!”我不服氣地說道。說完我一個(gè)將軍跨跨上了自行車,學(xué)著父親平時(shí)的模樣,兩個(gè)腳丫子開始踐踏踏板,還沒騎出兩米,就因?yàn)橹匦牟环(wěn)摔了個(gè)人仰“馬”翻。

  我天生就是一個(gè)好勝的人,我屢摔屢戰(zhàn),但都沒能駕馭這“紅鬃烈馬”。我可憐滴滴地看向父親,向他暗示著我需要幫助?伤土粝铝艘痪洌骸半p眼看前,雙腳使勁踏!北阕吡。我整個(gè)人怔住了,呆呆地望著自行車:“是!在這物競天擇,適者生存的社會中,沒有人可以幫助自己,只有自己才可使自己生存!闭f完我立刻爬起,再次騎上“烈馬”,又再次摔倒,母親看著傷痕累累,汗流浹背的我,不禁過來幫助我?晌覅s冷漠地拒絕了。我又再次馴“馬”,又再次被“甩”在地上……

  正所謂精誠所至,金石為開;侍觳回(fù)有心人。我最后還是學(xué)會了自行車,緩緩地駛向人生大道。

寫馬的作文4

  我非常的喜歡馬,這是因?yàn)轳R是我們?nèi)祟惖呐笥,我又是屬馬的,還有一些好馬不斷吸引著我們,像岳飛的“白龍馬”,劉備的“的盧馬”,關(guān)羽的“赤兔馬”……它們英勇善戰(zhàn),奮身救主的情景不時(shí)的閃動在我的眼前。

  馬長的英俊帥氣,馬的臉有點(diǎn)長,兩只耳朵直豎立在頭頂,一雙水汪汪像黑寶石的大眼睛,在臉上顯得炯炯有神,馬脖子后面長著長長的鬃毛,顯得很瀟灑。馬非常強(qiáng)壯,每當(dāng)馬跑起來的'時(shí)候,腿上就會呈現(xiàn)出一塊塊腱子肉,真想一名出色的運(yùn)動員。

  馬在野外生活,是屬于群居動物,彼此互相照應(yīng),讓馬覺得更有安全感。圈養(yǎng)的馬匹,有的雖然一匹馬住一個(gè)馬廄,但是馬也非常需要同伴。通常在馬場內(nèi)養(yǎng)一些其它的動物,如狗、山羊甚至驢子等,也可以作為馬的同伴。一群生活在一起的馬之間,是非常有階級意識的。通常一群野馬之中,會有一匹公馬為首領(lǐng)。圈養(yǎng)的馬匹之中,也會有一匹騸馬或母馬為首領(lǐng)。兩匹馬為了爭首領(lǐng)的地位,或是新來的馬要挑戰(zhàn)首領(lǐng),通常會打一架來解決。當(dāng)然,兩匹公馬要爭一匹母馬,也是要打一架的。

  年輕的馬在一起,常常會互相的追逐、踢、咬,這并不是真正的打架,而是在玩樂。從玩樂中學(xué)習(xí)溝通與相處的技巧,這一對小馬的成長是非常重要的。

  馬很樸實(shí),從來都不想吃一些山珍海味,只是吃一些草就夠了,它也會任勞任愿的為人們工作。

  馬是戰(zhàn)士們忠厚的朋友,無論是槍林彈雨,它也會馱著主人,奮不顧身的沖出群圍,絕不退縮,直到獲得勝利。如果主人受了傷,自己也很危險(xiǎn),它絕不會丟下主人,也不會投靠敵人。雖然馬對主人忠厚老實(shí),但是對敵人就會冷酷無情或者不吃不喝直到死去。

  伙伴們,看出來了吧,馬的忠誠,馬的拼搏精神,馬在群組里的互相照應(yīng),是我真真愛馬的原因。

寫馬的作文5

  這一次放假我們一家抽了四天時(shí)間,去了巫溪著名風(fēng)景區(qū)紅池壩游覽,清澈見底的西流溪,美麗迷人的紅池、色彩繽紛的花海、還有那彩帶……這些景色都讓人流連忘返?蔁o論走到哪里,總有一道靚麗的風(fēng)景——馬。

  在所有的動物中,馬是身材高大健壯而身體各部分又都配合得最勻稱、最美麗的。它的耳朵長得剛好,不大不小。馬的鼻孔非常大,應(yīng)該能塞下4只筆。它有一雙炯炯有神的眼睛,望著遠(yuǎn)方,仿佛整個(gè)草原就是他奔馳的地方。每匹馬都有四條有力的雙腿,帶著它的主人在草原上狂奔。它不能和獅子一樣翹起尾巴,但它的尾巴卻很適合它。因?yàn)樗奈舶拖騼蛇厰[動,能有效地幫它驅(qū)走蚊子和蒼蠅。馬的皮雖然很堅(jiān)實(shí),又長滿著密密的毛,但它卻很敏感,所以蚊蟲讓它很苦惱。

  這一次我特地去觀察了馬吃草的`樣子,它們吃草時(shí)非常有趣。馬兒吃草時(shí),先用嘴使勁扯,把草連根拔起,然后在嘴里嚼一兩下就咽下去。我很好奇,馬為什么嚼一下就嚼爛了呢?我去問媽媽才知道,原來馬有3個(gè)胃,它第一次吃的時(shí)候,就把草裝在其中一個(gè)胃里,然后晚上它餓了,就把早上吃的草返到嘴里,再慢慢地嚼。

  當(dāng)我們?nèi)ノ髁飨T馬時(shí),我發(fā)現(xiàn)馬和人其實(shí)是一樣很有性格的。爸爸選了一匹白馬,當(dāng)白馬的主人把它拉到路上時(shí),開始它還是很聽話,在主人面前盡顯它的本領(lǐng),讓它跑就跑,讓它停就停,走了一段路的時(shí)候,偶爾發(fā)現(xiàn)它的主人已經(jīng)不在了,嘿嘿,它就會慢悠悠的散起步來,發(fā)現(xiàn)好吃的還會吃點(diǎn)東西了再走。但是當(dāng)你揚(yáng)起馬鞭,使勁地抽它,它還是會加快步伐向前奔去,只是沒有原來那么積極了。

  這一次去騎了那么多次馬,我就覺得馬是一種溫順的動物,你和它呆上一段時(shí)間,它會越來越聽話,會和你慢慢成為朋友。

  紅池壩,我一定會再回來,再次騎著駿馬在草原上馳騁。

寫馬的作文6

  “從那天開始,有一段時(shí)間沒又去書攤了吧……”我靜靜的坐在窗戶旁邊,一邊等待著下課,一邊還不時(shí)的望向那個(gè)書攤。

  自從真相大白以后,我連幾天沒去書攤。

  又是幾天過去了……

  思緒萬千的我終究還是沒忍住,低著頭走向了書攤。那個(gè)年輕人抬頭望著天,似乎在想著什么……我偷偷的把毛票放到他旁邊,便去看書了。他先是一愣,然后殘疾青年奮力搖著輪椅來到了我的身旁。我看到他后,一連串的記憶殘片在我腦海中閃過,我不禁失聲痛哭起來。

  “上次的事,我跟你說聲對不起……”殘疾青年輕聲說道,“來,我讓你看一個(gè)東西!闭f著,他牽著我進(jìn)了里屋。

  進(jìn)屋后,我首先看到的是一匹高大無比的駿馬,而碧云則在旁邊喂馬草。我看到之后,不禁呆了。走上前,輕輕地?fù)崦R的頭,而他則很契合的噌了噌我的手。

  “以后,再把你的馬草賣給我好嗎?”殘疾青年的聲音在后面響起。

  “恩!蔽逸p聲答應(yīng)了,此時(shí),我的眼淚已像斷線珍珠一樣流了下來……

  從此,我又天天背馬草按時(shí)來書攤,心安理得的看書,而殘疾青年就像我的`玩伴一樣一起看書,看得不亦樂乎,常常忘了時(shí)間,忘了世界……

  歲月像瀑布一樣流失著,波光明滅。似乎只是一剎那,20年的時(shí)間已經(jīng)度過……

  我背著馬草,再次來到書攤,殘疾青年一開始沒有認(rèn)出我,但看到我身后的馬草時(shí),不禁熱淚盈眶。再次相遇,我們淚流滿面。我用自己的積蓄幫助這個(gè)小書攤擴(kuò)建成了一個(gè)書店,讓所有熱愛知識的孩子前來免費(fèi)看書。我們看著這些正在津津有味的看書的孩子,不禁笑了……

  此后,我給許多小書蟲將其我幼兒的故事,一次鼓勵孩子們多看書,學(xué)得更多知識。今天,我又坐在孩子們中間,手中捏著一片花慢慢的聞著,意味深長的講起了那故事……

寫馬的作文7

  我忍住眼淚,讀了一本書回家了。我和爸爸說了這件事,爸爸說:“唉,這個(gè)青年心底太好了,可是就是沒有一雙好腿腳啊。”

  “不如我們給他買一匹馬吧!”我又膽怯又小聲的說。

  爸爸說:“不行,我們家條件都買不起一匹馬,怎么給他買一匹馬啊!蔽液芎ε,但是我卻沒有放棄這個(gè)念頭。

  我每天都很早就去扯馬草,但還是沒花錢的讀青年的書,一個(gè)學(xué)期過去了,爸爸仿佛已經(jīng)知道了我扯馬草的.事。但我也湊了可以買一匹劣質(zhì)的馬。一天,我爸爸問我湊夠買馬的錢了嗎?我說漏了嘴,很緊張又害怕,我怕爸爸會把錢拿走,有渴望爸爸陪我去買馬,這種感覺直到爸爸開口以后才消失,當(dāng)然爸爸同意了。我們用最少的價(jià)格買了一匹馬。

  我興致勃勃的和爸爸去了書攤,和青年討論了很久,才肯收下馬,不過還有一個(gè)條件:我可以免費(fèi)的讀他的書。我們很像一對師生,我每到星期天就找他復(fù)習(xí)功課:我們想一像知己,我們對視良久,就能猜到對方想什么;一對父子,他呵護(hù)我,我心情不好,他會哄我開心。

  有一次,他告訴我他要出遠(yuǎn)門,幾天就回來。

  于是他關(guān)門了一個(gè)月,才開門。我問他:“為什么,你一個(gè)月才回來?”

  他回答說:“碧云病了,我花了所有的積蓄,可還是沒有把碧云治好,現(xiàn)在沒錢了,就差把馬賣了,可我又一想,這馬是你辛辛苦苦掙來的,不能賣。有沒有辦法,所以就開業(yè)掙錢。”聽他說完,我注意了他臉上的淚痕。我沒有辦法就回家了決定把這件事告訴爸爸。爸爸聽我講完,就帶我找到了村長,請他辦一個(gè)捐款會。

  捐款那天,許多人去捐款,不一會就捐完了,捐了很多錢,可還是卻錢。村里幾個(gè)年輕力壯的小伙還幫我們扯馬草,有馬的人家也很樂意買。我們計(jì)劃一年才可以湊完,可才用了6個(gè)月就湊完,碧云被治好了。我們還被評為‘最美心靈之家’。

寫馬的作文8

  有人想得到一匹一日千里的好馬兒,但他只得到了一匹劣馬兒。之所以說這匹馬兒是劣馬兒是因?yàn)樗荒芤蝗涨Ю。于是這個(gè)人便丟棄了這匹劣馬兒,他對別人說:“我丟棄它是因?yàn)槲矣懈叩淖非螅幌胍民R兒的騎手不是好騎手!庇谑撬^續(xù)尋求自己中意的好馬兒,可是世界太大了,光憑他的雙腳是無法走很遠(yuǎn)的,最終此人沒有找到自己的馬兒,而別的人卻騎著在他眼中是劣馬兒的馬兒找到了真正的千里良駒。

  這個(gè)人沒找到好馬兒不是因?yàn)樗欢R兒,而是因?yàn)樗确植磺逭嬲暮门c劣,又不懂得利用現(xiàn)有的條件。

  生活中人們總是被拿破侖的一句“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”所左右。父母常常問孩子:“別人能拿第一你為什么只能拿第二?”教練常常問運(yùn)動員:“別的人能拿金牌你為什么總也拿不了?”言下之意是:不想得第一就是沒有前途。

  戰(zhàn)場上也有好馬兒和劣馬兒之分:能馱著騎兵走向戰(zhàn)場的馬兒就是好馬兒,相反的不敢上戰(zhàn)場的馬兒就是劣馬兒。東西的好與壞大多不是在對比中產(chǎn)生的`,而是在于它是否實(shí)現(xiàn)了它自身的價(jià)值。

  拿破侖還說過“不以小事為輕,而后可以成大事!边@句話到可以做為上面那句的補(bǔ)充。凡事從小事做起,往往小中能見到大。將軍也不是天生的,他也要從士兵做起,也需要從戰(zhàn)火中磨練自己,只有先成為一名優(yōu)秀的士兵他才有可能被提拔成為將軍。

  騎馬兒的人,自己跑得并不快,但可以到達(dá)千里之外;乘船的人,并不一定會游泳,但可以穿過江河。君子并非智慧異于常人,只是善于利用事物而已。沒有人是一步走到完美的,所以我們先要為自己找一個(gè)合適的起點(diǎn),再在這個(gè)起點(diǎn)現(xiàn)有的基礎(chǔ)上去努力,從而達(dá)到更高一層的目標(biāo)。雖然劣馬兒不及好馬兒能日行千里,但也可以日行四、五百里,尋馬兒人雖然懂得相馬兒,但他不懂得利用馬兒,因此最終還是無馬兒可騎。

寫馬的作文9

  在一馬平川的大草原上,有群馬在那里自游自在地追逐玩耍,餓了有嫩綠的青草充饑,喝了在那小溪邊喝甘甜的水,快樂無比。

  在這群馬中有一只驕傲的千里馬,在從多的馬面前,它夜也不放在眼里,并且耀武揚(yáng)威對眾馬兄弟姐妹說:“我生來漂亮,身強(qiáng)體壯,能日行千里,夜行八百,博得主人厚愛!睆拇烁吒咴谏系臉幼,只要它看不慣的同伴,它不管有理無理便去咬它踢它,一天到晚都看不起任何一個(gè)同伴,同伴們也遠(yuǎn)離它了,它也孤孤單單成了一只害群之馬?

  有一天從城里來了幾位客人,他們乘坐黑色寶馬小車,風(fēng)塵仆仆前來參觀主人的養(yǎng)馬場,這群馬知道以后,誰也不發(fā)一聲,低頭吃草,只有千里馬昂著斯叫,在大草原上奔馳,當(dāng)主人騎在它身上時(shí),它高興得連“黑色寶馬”它都不放在眼里,它駝著主人在公路上和“黑色寶馬”車賽跑,起步時(shí)寶馬慢慢開動,千里馬一個(gè)勁往前沖,它回頭“黑無寶馬”離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,它便放慢腳步自言自語地說:“城里的馬還相和我比高低,真是不自量力!本驮谶@時(shí)“寶馬”徐徐開來,以每小時(shí)180公里的速度飛奔,千里馬拼命地追趕,累得氣喘吁吁,怎樣也追不到它,還不服氣地使出全身力氣,結(jié)果累得倒下了,一連幾天也動不了,它心中非常慚愧,今后該怎樣見同伴呀!

  幾天后它累病痊愈,再一次走到同伴中間,大家都遠(yuǎn)離它,惹不起還躲不起嗎?千里馬看見同伴都討厭自己,便主動向大家道歉:“過去是我驕傲,我錯了,請大家原諒。”從此它又和同伴們同歸于好,再也不欺負(fù)同伴了。但最使它不得其解的是:“城里的‘馬’為什么跑得那么快呢?”答案同伴告訴:“它是燒油的'汽車,車名為“寶馬片,不是和我們同類,這時(shí)它才恍然大悟,同伴還告訴它地上不但有汽車,炎車,天上有飛機(jī),水中有輪船……它們既跑得很快,還能帶很多很多的人,有機(jī)會你還可以親自坐一坐體驗(yàn)一呢?

  最后聽了一下同伴的話后,慚愧得面紅耳赤,無地自容,感到自己真是夜郎自大,不知量力,敢和汽車比快慢太可笑了。

寫馬的作文10

  馬兒是一種勤勞,可愛又善良的動物馬兒的顏色有很多種,棕色,棗紅色,白色,黑色……

  馬兒,一雙銅鈴般的大眼睛,總是出神地望著某個(gè)地方。

  馬兒,睡覺的姿態(tài)與人不同,人是躺在床上,而馬兒呢?與其說它是在睡覺,還不如說它是在“站覺!币?yàn)轳R兒睡覺的時(shí)候也是站著睡的。家馬兒的祖宗--也就是野馬兒,以前生活在森林或者草原時(shí),隨時(shí)會遭到猛獸的襲擊,所以它們就站著睡覺,以便聽到動靜十能夠快速地逃跑,雖然現(xiàn)在家養(yǎng)的馬兒沒有猛獸來襲擊,但是站著睡覺的習(xí)慣卻保留了下來,因此馬兒總是站著睡覺。

  馬兒,是古代十分重要的.交通工具。以前人們總是騎馬兒上街的,因?yàn)槟菚r(shí)候還沒有發(fā)明汽車呢。在那個(gè)時(shí)候,人們上街要騎馬兒,搬家時(shí),要靠馬兒來馱運(yùn)東西,上戰(zhàn)場時(shí),也要騎馬兒作戰(zhàn)。古代的人離不開馬兒,現(xiàn)在的蒙古人也離不開馬兒。瞧,在一望無際的大草原上,到處都是馬兒的足跡。蒙古人喝馬兒奶,賽馬兒。他們還特地定了賽馬兒日,把大家的好馬兒都牽出來,一決勝負(fù)。從馬兒身上,我們更能感受到蒙古人的豪邁氣概。

  馬兒,對食物的要求并不高。它不象貓與狗,嬌生慣養(yǎng),它只要有一片青草地,就能解決食物問題了。

  馬兒,它的勤懇是出了名的。想必大家都聽過這樣一首歌吧:“白龍馬兒,脖鈴兒急,馱著唐三藏小跑仨徒弟,西天取經(jīng)上大路,一走就是幾萬里……”這首歌一開頭就歌頌了默默無聞的馬兒,可見馬兒在人心中的地位高著呢!

  馬兒,還有許多好的精神鼓勵著人們,現(xiàn)代成語中,有許多是關(guān)于馬兒的:龍馬兒精神,馬兒到成功,快馬兒加鞭……這難道還不足以說明馬兒的重要性嗎?

  馬兒,一種勤勤懇懇的動物,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們需要像馬兒這樣的人,我們也要做像馬兒一樣的默默無聞,忠厚善良的人。那樣,祖國的明天會變得更美好!

寫馬的作文11

  “藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑……”每當(dāng)聽到這優(yōu)美的歌聲,我就會情不自禁地幻想著在茫茫大草原上策馬狂奔、縱橫馳騁的快意感覺。星期天,爸爸帶我去馬場騎馬,我終于可以第一次與馬兒親密接觸啦!

  一進(jìn)跑馬場,迎面撲來的不是撲鼻的清香,面是一股淡淡的馬屎臭氣。跑馬場建在一片綠草叢中,跑道上立著一匹匹膘肥體壯的駿馬,它們緩緩地甩動著又長又粗的馬尾。蓋在額頭上的毛仿佛是一排整齊的“劉海”。兩只眸子又大又亮,似乎閃爍著智慧的光芒。

  我選擇了一匹慢馬(馬分為快馬、中馬、慢馬三等)。畢竟是第一次騎馬,我面對這匹棕色的駿馬,竟然驚慌起來,來時(shí)的興奮勁似乎已覓不到蹤影,更多的是害怕。站在馬前,我望著它那挺拔的四腳支起的高高的背,覺得是那么高不可攀。

  在工作人員的幫助下,我小心翼翼地跨上了馬背。馬背上密密匝匝的毛,讓人覺得溫暖。環(huán)顧四周,頓時(shí)心中又產(chǎn)生了一種居高臨下,威風(fēng)凜凜的感覺,心里又緊張又刺激。

  馬緩緩地邁步了,我的心也怦怦直跳,緊緊抓著馬鞍和韁繩,不肯放手。馬兒悠閑地散著步,馬背一拱一拱的,馬上的`我也隨著一顛一顛的,身子左右搖晃著。漸漸地,我的心情平靜了,握韁繩的手也松了許多。在藍(lán)天白云下,我信馬由韁,心兒似乎也飛到了遙遠(yuǎn)的大草原……

  走完兩圈,馬兒又要去迎接新的騎手,我只好戀戀不舍地下了馬。馬兒又踏上了新的行程?粗h(yuǎn)去的馬兒,我不禁覺得它是那樣可敬而又可愛——因?yàn)樗鼮槿藗兎瞰I(xiàn)了自己。

  只有像馬那樣勤勤懇懇。任勞任怨、默默無聞為人民服各的人才會受到別人的尊敬!“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑……”我唱著歌兒離開了馬場。

寫馬的作文12

  馬老師去南京已經(jīng)一個(gè)星期了,依稀還記得他臨走前的千叮嚀萬囑咐。是!他不放心我們呀,即使我們已經(jīng)15歲了,但在他眼里,我們永遠(yuǎn)是長不大的孩子。還記得他臨走之前開玩笑說:“我走了,你們就高興了,對吧?

  沒人管你們了!笨赡欠裰,這給我們帶來了多少的不習(xí)慣呀!平日里,您的教育與管束對于我們來說,已經(jīng)是不可缺少的了,盡管有的同學(xué)有時(shí)會表現(xiàn)出不耐煩,不過現(xiàn)在我們太盼望您快點(diǎn)兒回來了。想起您,仿佛就能聽到教室里您那蕩氣回腸的聲音。幸運(yùn)的是,在馬老師離開班級的日子,班級秩序很好,同學(xué)們都很乖。

  語文學(xué)習(xí)上,教實(shí)驗(yàn)班的袁老師給我們代課,雖然起初有些不適應(yīng),但在現(xiàn)在已經(jīng)沒問題了。雖只是我們的“代理班主任”,朱老師對我們班的管理卻十分認(rèn)真。已經(jīng)過去一個(gè)星期了,雖然沒說,但同學(xué)們心里卻十分思念馬老師。據(jù)說他還有大半個(gè)月才會回來,但我們總會聯(lián)想馬老師回來后的樣子,一定瘦了,或許頭上又多了白發(fā)。沒有馬老師的日子,我們的生活空虛了;沒有馬老師的日子,我們的心靈少了依靠。沒有馬老師的日子,一切都變了,教室中少了他那宏亮的聲音,辦公室里少了他那挺直的`背影,這真讓人不習(xí)慣。馬老師,在這下面的大半個(gè)月中,我們一定會好好監(jiān)督自己的學(xué)習(xí),保證您在與不在我們都在刻苦用功。

  只有這樣,等疲憊的你回來時(shí)會得到這樣一個(gè)驚喜:班里的學(xué)生都比先前懂事多了,進(jìn)步多了。馬老師,您好好照顧您的女兒吧,請不要為我們擔(dān)心。不管你能否提前回來,我們都在時(shí)刻期盼您,期盼您能早日回到我們這個(gè)溫暖的家庭。

寫馬的作文13

  假如我是一匹馬,我會把大自然一點(diǎn)一滴的真情收藏在心靈的底處,盡情地釋放心中最真切的情感,無拘無束、快樂逍遙。

  假如我是一匹馬,我不會接受人類的馴養(yǎng),過安逸而舒適的生活,我要在草原上奔跑,投向大地之母的懷抱,我要在艱苦的環(huán)境中過活,不斷歷煉自我、超越自我。我不愿在舒適的環(huán)境中浪費(fèi)掉自己僅有的一次生命,我要在草原上生活,不會為了一時(shí)的愜意而忘卻了生命的意義所在,在風(fēng)雨中獲得生命難得的'精彩,在吃苦中磨煉鋼鐵般的毅力,在奔跑中享受陽光的溫暖,在失敗中感悟成功的經(jīng)驗(yàn),我要做一匹自由自在的駿馬。

  假如我是一匹馬,我會把大自然一點(diǎn)一滴的真情收藏在心靈的底處,盡情地釋放心中最真切的情感,無拘無束、快樂逍遙。沒有勢力爭奪而造成的血雨腥風(fēng),沒有滿足不了的欲望和澎湃的野心,沒有因貪婪而生的陰謀詭計(jì),更沒有通向死亡的斑斕誘惑。不用去提防它人狡詐險(xiǎn)惡的心,不用為了權(quán)勢而拼個(gè)你死我活,不用因?yàn)樯畹膲毫Χ员┳詶,更不用為失足而嘆息著留下千古的遺恨。最初時(shí)的大自然是一塊多么美妙的凈土呀!在這上面生活是多么的逍遙快活呀!自己主持自己的生活,大可不必因?yàn)樯碓谖蓍芟露皖^。啊,我愛大自然中蘊(yùn)含的風(fēng)情萬種,與其在人間做不必要的紛爭,還不如干當(dāng)一匹無權(quán)無勢、卻是擁有自由身軀的駿馬!

  假如我是一匹馬,我會為我能在草原上奔跑而驕傲,世間并無弱小,自卑只是因?yàn)槿狈α俗孕哦a(chǎn)生的幻覺,每一個(gè)生靈都有長處和短處,沒有誰能十全十美,這不是一個(gè)很簡單的道理嗎?但許多人卻忽略了它,常常因?yàn)槌^他的人太多而悲痛欲絕。如果我在風(fēng)雨中倒下,我不會因?yàn)闆]完成使命而遺憾,更不會因?yàn)樯亩檀俣鴤,我無怨無悔,我雖不能擁有光輝的一生,但我仍為自己能在風(fēng)雨中存活而欣慰!

寫馬的作文14

  未來的馬長著金黃的毛發(fā),有著老鷹那有靈性的眼睛,老虎那健壯的身體,豹子那敏捷的身手。

  未來的馬可以帶我遨游世界。我騎著馬兒,飛到宇宙,去看看為何黑洞如此神奇?那不為人知的秘密等著科學(xué)家來挖掘。馬兒帶我飛到古埃及,看看金字塔是不是用金子造成的,有為何讓人們贊嘆不已?馬兒載著我飛到空中,啊!世界形成了一只雄偉的公雞。其中,有一塊綠色般的顏料映入我的眼簾,我興奮不已的說:“呀!這不是我夢寐以求的蒙古,馬兒,快走,去蒙古!”馬兒點(diǎn)了點(diǎn)頭,就來到了蒙古。

  一到蒙古,蒙古朋友熱情的款待我們。我在蒙古喝著香噴噴的鮮羊奶,吃著手扒羊肉和烤全羊。而馬兒呢,在跟汗血寶馬賽跑,兩匹馬兒爭先恐后、你追我趕、不甘落后。最紅,我們戀戀不舍地離去了。

  我們又來到了新疆鞏乃斯草原,真是如作者所說得那樣美麗。我多么希望能下一場雨,讓我看看暴雨的長鞭,低沉的怒雷,看看那無可替代的偉大的馬群奔跑的場面。剎那間,天刮起了狂風(fēng),下起了大雨,被擊落的孤鷹、被打得煙塵滾滾的原野,被裹挾的.牧人……所有的事都按照作者所寫的一樣,一大群馬兒向我飛奔而來,馬兒將我?guī)нM(jìn)馬群中,讓我體驗(yàn)到了那瘋狂,那緊張的氣氛。

  還沒玩夠的我,肚子不禁發(fā)出了打架的聲音。頓時(shí),馬兒變出了一間美食屋。許許多多的食物,讓人看了眼花繚亂:有餅干做成的黃色城墻、巧克力做成的地毯、蛋糕做成的屋頂、泉水做成的游泳池……嘴饞的我,口水直流三千尺。我不管三七二十一,便狼吞虎咽的吃了起來,時(shí)不時(shí)的還會打一兩個(gè)飽嗝。

  啊!多希望這不是幻想,而是現(xiàn)實(shí)。只要好好學(xué)習(xí),這一切就不是夢!

  

寫馬的作文15

  馬兒是我們最好的伙伴,它不但對人忠心耿耿,而且工作起來任勞任怨。尤其是在沒有汽車、飛機(jī)、火車的年代,不管是達(dá)官貴人還是平民百姓,人們都是靠馬兒來當(dāng)交通工具的,不過,未來的馬兒又是什么樣的呢?讓我們乘著時(shí)光隧道來看一看吧!

  這里是三十世紀(jì)初期的中國,也是馬兒兒最盛行的年代。我順著人流來到繁華的大街上,只見學(xué)生們都有說有笑地坐在馬兒車上去上學(xué);盲人們坐在導(dǎo)盲馬兒的背上,悠然自得地向著目的地行進(jìn);一些喜愛寵物的人們都在街邊的'公園里遛著時(shí)尚的寵物馬兒,還給馬兒寶貝們穿上了各色的漂亮衣服;消防兵們也正忙著馴練“消防馬兒”……

  “這么多馬兒兒,該怎么喂養(yǎng)呢?”我正在疑惑,卻很快就發(fā)現(xiàn)路邊上,每隔一段路,就有一個(gè)和加油站形狀差不多的馬兒兒喂養(yǎng)場。飼養(yǎng)員們都穿著整齊的服裝忙碌著。有的幫馬兒洗澡,有的幫馬兒喂食,還有的幫馬兒清理糞便。看來這馬兒的待遇還不低呢!“把馬兒作為交通工具的確別具匠心。馬兒不僅不像汽車、飛機(jī)、輪船等交通工具能排出有害物質(zhì)、污染空氣,還能讓人更加親近大自然。”正當(dāng)我想得出神時(shí),突然一陣清風(fēng)從我的頭上刮過!斑,沒刮風(fēng)啊?”我正在納悶,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)騎著馬兒的人竟然從天而降。他笑著對我說:“你是從二十一世紀(jì)來的吧?難怪你對什么事都這么好奇!告訴你吧,科學(xué)家們?yōu)榱俗岏R兒更快更安全地到達(dá)目的地,就把鷹的基因移植到馬兒的身上,使得馬兒會飛,從此交通不再阻塞,也不再有禍?zhǔn)掳l(fā)生。不僅如此,海上巡察馬兒還移植了魚的基因,它們有了腮,能在水里游,能保證第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)情況!闭f完,他輕輕地摸了一下馬兒耳朵,頃刻間,馬兒竟帶著他絕塵而去。

  今天這趟旅行,真是另我大開眼界,獲益匪淺啊!看來,我們?nèi)祟愡真離不開馬兒呢!

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