小馬過河續(xù)寫作文(匯編15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小馬過河續(xù)寫作文,歡迎閱讀與收藏。
小馬過河續(xù)寫作文1
小馬把麥子馱到磨坊后,一路小跑回家。他遇到了剛才的那條小河,它已經(jīng)知道了河水的深淺,不用問小松鼠和老牛了。
小馬回到農(nóng)場的院子里后,鉆進(jìn)馬棚,連蹦帶跳、興高采烈的說:“媽媽媽媽,我把麥子順利送到了磨坊!”媽媽激動地抱起了小馬,高興的說:“謝謝你,孩子。”
小馬繼續(xù)說:“媽媽媽媽,我還看見了水下有許多的小魚小蝦小螃蟹,它們舔我的腳,癢的不得了!我還看見了許多美麗的荷花,盛開的時候香味撲鼻!仿佛就是安徒生童話里的安琪兒的寶座。有一些露珠在花瓣上滾來滾去,花瓣就像是它們的高速公路一樣。啊,蹚水的感覺更是舒服,就像是空中飛人一樣!薄拔疫看見磨坊里的人把麥子放到石磨的一個孔孔里,然后使勁一推,那仿佛像黃金的.麥子瞬間就變成了又白又細(xì)的面粉。然后被裝到一個跟我差不多一樣長的白色袋子里,上面還寫著字呢!”小馬接著說“我剛到磨坊一分鐘,又有一匹小馬跑了過來,它馱著一袋花生,放到榨油機(jī)面前,榨油師傅把花生倒到一個塑料筒里面,小小的花生仁馬上就變成了金黃色的魯花優(yōu)質(zhì)花生油。磨面師傅把面粉倒到一個上面有字的白色袋子里,然后我馱上回到了家!毙●R說道。
小馬過河續(xù)寫作文2
過了幾天下起了大雨。大雨一連下了幾天幾夜,河水漲了老高,外婆打電話!說自己家被水淹了,老馬聽了十分著急,對小馬說:“孩子你趕快去給外婆家送袋面粉吧!”小馬馱起面粉飛快地向外婆家跑去,跑著跑著一條大河攔住了去路。
河水嘩嘩的流著,小馬不知如何是好,在岸邊左右徘徊,心想到底是繞路還是趟過去呢?這時,小馬看到河邊一顆樹上有一只松鼠。便走過去問道:“小松鼠你好呀!這條河里的水深嗎?我可以趟過去嗎?這條河里的水深得很吶!你可不能過去,很危險!”聽了小松鼠的話,小馬更加猶豫了。他想起上一次媽媽對他說過的話,凡事要動腦筋思考,不能只聽別人的話。想來想去小馬還是決定要試一試。他小心翼翼的把前蹄子伸進(jìn)水里。就在這時,長頸鹿阿姨走了過來,說:“不要怕小馬,我們一起過河!敝灰娝χ绷松戆澹啦华q豫的就趟進(jìn)了河里,小馬也勇敢了起來,緊跟著長頸鹿阿姨,原來呀河水的最深處只沒過了小馬的肚子。
小馬到了河的對岸飛快地跑了起來。他想,浪費(fèi)了太多時間了,我得快點(diǎn)兒去外婆家。小馬喘息粗氣,累的滿頭大汗,終于到了外婆家。只見,外婆早就站在了門口,高興的等著小馬呢。他把面粉遞給外婆。外婆說:“小馬真是乖孩子,長大了!
回到家里,小馬把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽摸著小馬的頭笑瞇瞇的'說:“小馬真的進(jìn)步了,遇到困難不驚慌,不退縮,自己想辦法解決了問題。真勇敢!”小馬聽了媽媽的話心里美滋滋的。
小馬過河續(xù)寫作文3
過了幾天下起了大雨。大雨一連下了幾天幾夜,河水漲了老高,外婆打電話說自己家被水淹了,老馬聽了十分著急,對小馬說:“孩子你趕快去給外婆家送袋面粉吧!”小馬馱起面粉飛快地向外婆家跑去,跑著跑著一條大河攔住了去路。
小馬在大河旁邊發(fā)現(xiàn)了一頭犀牛在吃草,他跑過來問犀牛:“犀牛爺爺這水有多深?”犀牛說:“這水只沒過我的腳,不會有事!
一只猴子說:“不能過去呀,那會把你淹死的!毙●R問:“什么,水很深嗎?”小猴子說:“深的很,還淹死過我兒子呢。”
小馬仔細(xì)回想了媽媽之前說的話,犀牛比它要高很多,小猴子比它要矮小很多,媽媽說過那水必須得試試,那我為何不能試一試呢?
小馬剛接觸河水時不知道水的深淺,就小心翼翼的.趟過去了,它覺得這水應(yīng)該和之前的那條河水深度差不多,中間的水特別深,快要淹到小馬的頭了,小馬剛要喊救命,卻發(fā)現(xiàn)河水并沒淹到他的嘴巴。小馬繼續(xù)往前走,它發(fā)現(xiàn)河水越來越淺了,馬上要到對岸了,它成功了。小馬對著對岸說:“謝謝你們,你們說的有道理!
最后麥子送到了外婆的家。外婆說:”我真為你感到驕傲。”
小馬長大了,有了自己的判斷能力,媽媽為它感到欣慰。
小馬過河續(xù)寫作文4
小馬馱起面粉飛快地向外婆家跑去,跑著跑著,一條大河擋住了去路。
小馬向四周望望,看見一頭長頸鹿在吃樹上的葉子,小馬趕緊跑過去,問道:“長頸鹿叔叔,這條河我能蹚過去嗎?”長頸鹿說:“水很淺,剛沒小腿,能螳過去。”小馬心想:長頸鹿這么高大,但我也不算矮小,應(yīng)該能蹚過去。他正準(zhǔn)備過河,突然,一只小兔子跳過來大叫:“小馬,別過河別過河,我都差點(diǎn)被淹死了,幸虧小魚救了我,不然我就沒命了!”小馬想:小兔子這么矮小,肯定會被淹的,媽媽教過我,我應(yīng)該自己去試試。小馬二話不說,小心翼翼地走進(jìn)河里,原來,河水只淹到小馬的胸囗。小馬想:“媽媽說的太對了,要自己去嘗試,別人說的不一定是對的!”
2小馬過河續(xù)寫200字
小馬馱起面粉飛快地向外婆家跑去,跑著跑著,一條大河擋住了去路。
小馬在岸邊走來走去,心想:我要怎么過去呢?小馬等啊等啊,發(fā)現(xiàn)了大象哥哥在喝水呢。小馬說:“請您告訴我,我該怎么過河。”大象說:“你可以騎在我的背上,我?guī)氵^去。”小馬說:“我怕高!”突然烏龜伯伯冒出來說:“我可以背你過去!毙●R說:“我怕水!”小馬心理很矛盾,于是他跑回家去找媽媽。媽媽說:“你要做個勇敢的`好孩子,不要害怕,還要謝謝別人的幫助。”小馬聽了媽媽的話,立刻跑回河邊,請大象哥哥背他過河。
他終于把面粉送給了奶奶。
小馬過河續(xù)寫作文5
過了幾天,下起了大雨。大雨一連下了幾天幾夜。河水漲了老高。外婆打電話說自己家被水淹了。老馬聽了十分著急,對小馬說“孩子,你趕緊去給外婆家送袋面粉吧!”小馬托起面粉飛快地向外婆家跑去。跑著跑著一條大河擋住了去路。小馬想這河水有多深呢?如果河水很深的話我不就被淹死了么。小馬要想一個辦法。
小馬想啊想,終于想到了一個辦法,它用一根1米高的樹枝放在水里,小馬拿著樹枝的一邊樹枝放了一半小馬一看,河水也沒有多高。于是小馬順利的.過了河。走著走著,它看到了一片很美麗的花,就想,我把一些花送給外婆吧,就這樣帶著花繼續(xù)走。
小馬走到外婆家,趕快把外婆家的水都用盆倒掉。小馬把面粉和花送給了外婆。外婆把面粉做成了香噴噴的餃子吃了,身體就好了一些。外婆說:“謝謝你小馬。”
小馬回家了,媽媽看見小馬說:“小馬你回來了”,外婆好些了么?小馬回答說:“好些了”。媽媽說:“你現(xiàn)在自己遇到事情會解決了,而且還不魯莽了,你長大了,懂事了”。媽媽為你高興。
小馬過河續(xù)寫作文6
過了幾天,下起了大雨。大雨連下了幾天幾夜,河水漲了老高,外婆打電話說自己家被水淹了。老馬十分著急,對小馬說:“孩子,你趕緊去給外婆家送袋面粉吧!”小馬馱起面粉飛快的跑去,跑著跑著一條大河擋住了去路,我能不能過去呢?要是媽媽在,問問媽媽就好了,可是小馬離家已經(jīng)很遠(yuǎn)了!
小馬四處張望,又看見了老牛伯伯,小馬噠噠噠地走過去問牛伯伯我能過去這條河嗎?牛伯伯再次說:“能過去。”
小馬走到河邊剛要抬起了前蹄子,小兔子跑過來攔住了小馬說:“小馬你不能過河,河水很深很深,會把你淹死的,因為下了一場很大的雨,水漲的老高!蓖蝗挥峙芤恢恍↓B鼠,小鼴鼠劃著船說:“你不能過河,小兔子說的對!”我用我的.船把你送到對岸吧,小馬高興的說:“好呀,好呀!”
小鼴鼠用力的劃呀劃呀,不一會兒就劃到了河對岸,小馬說:“謝謝你小鼴鼠!”有時間的時候來我家玩吧,小鼴鼠說:“好的!”小馬飛快地跑到了外婆家。
從外婆家回來以后,媽媽高興的說:“寶貝你真棒!不像上次那樣依賴媽媽,你真的長大了,我的寶貝!”
小馬過河續(xù)寫作文7
過了幾天,下起了大雨。大雨一連下了幾天幾夜,河水漲了老高,外婆跟老馬打電話說:“我們家被水淹了,能幫我們送袋面粉嗎?”老馬聽完了之后,十分著急,說:“我讓小馬給您去送糧食!您要撐住啊!”“小馬,外婆家沒有糧食了!趕緊幫外婆送袋面粉吧!越快越好!”“馬上!”小馬便馱起面粉飛快地向外婆家跑去。這時,小馬看見了一條波濤洶涌的河流。小馬想:我到底能不能過去呢?他左看看,右看看,看到了一堆救命稻草。你們猜猜這救命稻草是什么?對了!就是一堆木頭。
小馬靈機(jī)一動,想出了一個好主意。他先把面粉放在地上,再用那堆木頭搭了一座木橋。他背起面粉朝外婆家跑去,跑著跑著,又看見了一片花海,他被那美麗的花海迷住了,他想:我要是給外婆帶一些鮮花,那她該多高興!于是,他采了一束鮮花。
當(dāng)他來到外婆家的時候,外婆正在門前等著他呢。外婆吃完面粉之后,小馬又把他采的`那一束鮮花遞給了外婆,外婆連聲夸小馬真是個好孩子。
小馬跑回家的時候,把事情原原本本的告訴了媽媽,媽媽聽完了之后,夸贊小馬說:“孩子,你今天非常棒!不像以前做事那么魯莽了,而且你還會自己解決問題。你讓我很欣慰!”
小馬過河續(xù)寫作文8
一天早上,下起了大雪,小馬接到了爺爺?shù)碾娫,爺爺說:“孩子,我們家的糧食快沒了,能給我們送一袋面粉嗎?”小馬回答:“可以呀,我現(xiàn)在就可以馱著面粉到您那。”爺爺說:“好孩子。”然后小馬就把面粉馱上了自己的'背,小馬在趕往爺爺家的途中遇到了一條冰河,小馬正好看見了一只松鼠,問道:“松鼠弟弟,這條河的冰厚嗎?我能過去嗎?”松鼠弟弟說:“能過去!毙●R又看見了一頭大象,問:“大象伯伯,這條冰河我能過去嗎?”大象伯伯說:“這條河萬萬不可以過去。 毙●R吃驚的問:“怎么,冰很薄嗎?”小松鼠聽見了生氣的反問:“怎么不能過去,不信,大象你自己試試!”大象也生氣的說:“哼,試就試,誰怕誰!”誰知,大象伯伯卻拿了一塊大石頭,放在了冰面上,只聽見撲通一聲,大石頭掉了下去。松鼠跳上冰面說:“我怎么就掉不下去!”小馬明白了,松鼠說能過去是因為它的體重很輕,大象伯伯說不能過去是因為它的體重太重,它們說的都有道理,于是小馬繞道去了爺爺家。
這件事告訴我們,可以借鑒別人的意見,但不是所有的意見都適合自己,做事要有主見。
小馬過河續(xù)寫作文9
河水漲了老高,可是小馬要到外婆家給外婆送面粉,小馬馱起面粉飛快地向外婆家跑去。跑著跑著,一條大河擋住了去路……
小馬看著面前的大河,陷入了沉思:怎么才能渡過這條河呢?急得來回踱步。這時,他看見在河邊散步的大象,趕緊跑過去,問:“大象伯伯,這條河的水深嗎?”大象伯伯回答他,說:水,不深,可以過去。小馬高興極了,剛要踏入河里,小松鼠就攔住了他,說:“千萬別過去,這條河的水很深,前不久我的小伙伴還被淹死了呢!”小馬趕緊后退了一步。這個時候,小馬想起了媽媽的話,做事情,不能一味的聽別人說,需要自己去實(shí)踐,才知道誰說的對。小馬思考了一下,大象伯伯的體型比較大,所以會認(rèn)為水不深。小松鼠身型比較小,認(rèn)為水很深,也是有道理的!
于是,小馬決定自己試試,看看到底水深不深。他慢慢的'下到水里,河邊的水剛剛沒過膝蓋,繼續(xù)往水里走,水越來越深了,但是沒有沒過小馬的頭,于是,小馬繼續(xù)往前走,高高興興的到了外婆家。
小馬過河續(xù)寫作文10
小馬在媽媽的啟迪下“撲通”、“撲通”的蹚過了河。
現(xiàn)在它磨好了麥子要回家了,可誰知天氣突變,下起了大雨,行走很困難。小馬走著泥濘路,好不容易才走到小河邊,河水正“嘩、嘩”的漫漲,比來時深多了。小馬想過河,可不知道現(xiàn)在水有多深,于是決定測水深。它先目測,可河底有沙,測不準(zhǔn)。這下小馬愁了。它又拿起石頭扔到河里,可河水混濁一片,也測不準(zhǔn)。他焦急地喃喃:“這可怎么辦呢?叫我怎么回家呀!”雨越下越大,小馬看到前方有一棵大樹,它就跑到大樹下避雨。它愁眉苦臉低頭沉思著。忽然它看到地上有一根樹枝,小馬想:用樹枝測水深不是很好嗎!于是小馬拿著樹枝,慢慢地走到河邊。他小心地把樹枝放下水,不一會樹枝就觸到河底了,小馬再用樹枝在自己的腿上比了比,水只到大腿上部一點(diǎn)點(diǎn),小馬扔掉樹枝下了水!巴!好冰涼呀!”小馬有點(diǎn)膽怯。但它一想到這是自己第一次動腦筋想辦法干的“大事”,就再也不感到害怕了。小馬就這樣慢慢地鳧水過了河。
回到家后,它受到了媽媽的'夸獎。媽媽樂呵呵地說:“我的小馬長大了!能自己動手動腦做事了,真乖!”
從此,小馬不再什么事情都依靠媽媽了,它變得既聰明又能干。
小馬過河續(xù)寫作文11
小馬聽了媽媽的話以后,再次出發(fā)送麥子到磨坊。他記住了媽媽說的話:“不要只是聽別人一說就信以為真,一定要自己動腦筋想一想,再親自試一試。因為別人說的.,往往只適合別人。別人說的對不對,要想一想,并實(shí)踐一下,才能得出正確的結(jié)論。”
到了河邊,小馬前蹄伸進(jìn)河水試試,他驚奇地喊道:“嘿嘿,這河水不像老牛說的那樣淺,也不像松鼠說得那樣深!彼肓讼耄骸芭叮颐靼讒寢尀槭裁茨菢诱f了。老牛長得高,所以它說水不深。松鼠個子小,所以它說水很深,我比老牛長得低,比松鼠高很多,所以覺得河水不深也不淺。”于是小馬輕松、順利地過了河。把麥子送到了磨坊。
小馬完成了媽媽的任務(wù),心情格外愉快。他覺得天更加藍(lán)了,白云更加漂亮了,河邊的景色更加美了。太陽公公滿意地向他微笑,勸他別過河的小鳥歡快地唱著跳著,身邊的柳樹也在舞動著柳枝,花草吐著芬芳,高興地夸獎小馬真勇敢。
小馬回到家,高興地跟媽媽講述了過河的經(jīng)過,還跟媽媽說:“媽媽,我知道了,遇到困難要勇敢,做事情要動腦筋、想辦法,不能只聽別人說,一定要自己嘗試去做一做!眿寢寢尭吲d地夸小馬說:“你真是個勇于嘗試的孩子!
小馬過河續(xù)寫作文12
有一天,陽光明媚、天氣涼爽,馬媽媽讓小馬幫忙把面送到大象伯伯家,小馬高興地答應(yīng)了。媽媽說:“去的時候,一定要注意安全。”小馬說:“好的,媽媽,您放心吧!我一定會保護(hù)好自己的.!
然后,小馬馱起面,飛快地向大象伯伯家跑去。它跑著跑著,遇見了一條小河。它東張西望,不知道該怎么辦。突然,它看見了一頭老黃牛,它問老黃牛:“黃牛伯伯,這條河深嗎?我能過去嗎?”老黃牛說:“能,河水很淺,還不到我的小腿呢!毙●R剛要過河,卻聽見了一個聲音,原來是小白兔。小白兔著急地說:“小馬,不要過河,河水很深。有一次,我的好朋友要過河,它到了河的中間,就被淹死了!毙●R左右為難,自言自語道:“到底是深還是淺呢?過不過河呢?我還是回家問媽媽怎么辦吧!”
小馬回到家,問媽媽:“媽媽,有一條小河,黃牛伯伯說河水很淺,小白兔卻說河水很深,他們兩個誰說的對呢?我能不能過河呀?”媽媽親切的說:“孩子,你試一試,不就知道河水深還是淺了嗎?”
小馬再次出發(fā),這一次,小馬勇敢地過了河。原來河水既不是黃牛伯伯說的那么淺,也不是小白兔說的那么深。小馬明白了:不能光聽別人怎么說,只有自己親自嘗試一下,才能知道該怎么辦。
小馬把面送到了大象伯伯家,說了一聲再見,就跑回家了。回到家,馬媽媽夸獎道:“小馬,你真是一個勇敢、聰明、勤快的孩子。”
小馬過河續(xù)寫作文13
小馬興高采烈的上了岸,繼續(xù)朝磨坊走去,正巧碰到了小松鼠,小松鼠見了小馬,大驚小怪的問:“小馬,你為什么沒有淹死呢?”小馬笑了笑,說:“我的身高比你的高出好多,水深才剛剛到我的大腿!弊咧咧,小馬又見了老牛,老牛拍拍小馬的身體說:“怎么樣,水不深吧!”小馬說:“你的身高比我高,水都到了我的大腿了!
小馬把麥子成功的送進(jìn)磨坊,就準(zhǔn)備回家。在路上,它看見了五顏六色的花朵,清澈見底的小河里有各種各樣的.小魚,有些小魚在吐泡泡、有些小魚在玩耍,還有些小魚游來游去,感覺它們非常歡快的樣子。
小馬輕輕松松的又過了河,它想,我要趕緊把這個事告訴媽媽。于是,它前腿一弓,后退一彎,“嗖”的一聲跑了回去。很快它到了家里,小馬對媽媽說:“媽媽,原來河水既不深又不淺。”媽媽對小馬說:“通過去磨坊送麥子你學(xué)會什么道理了嗎?”小馬仔細(xì)的想了一下,它告訴媽媽:“有些事情要善于觀察,勤動腦筋,同時還要勇于去嘗試,才能明白真實(shí)的情況是什么。”小馬興奮地說。媽媽說:“你太棒了,以后一定要把它用在學(xué)習(xí)上,這是媽媽對你的希望!”
小馬過河續(xù)寫作文14
過了幾天,另一個村子需要馬媽媽送過去一些棉花,小馬對媽媽說:“媽媽,讓我替你送過去吧,我已經(jīng)能送東西了,你看我上次做的就很好!毙●R媽媽想了一下,點(diǎn)點(diǎn)頭說:“好的,但一定要注意安全,去這個村子一共有兩條路,第一條路雖然很近但不能走,因為會經(jīng)過一條河,不知道最近幾天下雨后水會多深,還是選擇另外一條遠(yuǎn)的路吧!彬湴恋男●R一出門忘記了媽媽的叮嚀,一路上歡歌笑語的朝著第一條路走去,他開開心心的走到了水邊,心想:“媽媽是不是過于擔(dān)心了,我試一試就知道了!毙●R剛要過河,一只猴子看見了忙說:“小馬,這條小河的水很深,而且還淹死過我的小伙伴呢。”小馬想:“不能光聽別人的建議,我還是自己試一試吧!彼舐暤幕貜(fù)到:“謝謝小猴子,我試一下,不行我就回來。”于是小馬走到河邊,他小心的`走了幾步,感覺水也不深,小馬就放松了警惕,大步跑了起來?墒切●R的腳停不下來了,一不留神腳一滑水就到他的脖子了。小馬不會游泳,它就大聲的喊:“救命啊,救命啊……。”正好大象路過這里,聽見了小馬的求救聲,于是用它的長長的鼻子把小馬救了上來,小馬的救了。小馬對大象說:“謝謝您救了我。”小馬的媽媽知道后急忙趕了過來,把小馬領(lǐng)回了家,并教育了小馬。
這個故事告訴我們一個道理:“做任何事情不能驕傲,要虛心聽取他人的建議!
小馬過河續(xù)寫作文15
今天早上,媽媽讓我?guī)退寻氪溩玉W到磨坊去,我歡快地答應(yīng)了。
跑著跑著一條小河擋住了去路。河水流的特別急,我不知道能不能蹚過河,所以我沒有過去。
我向四周看看,看見了牛伯伯在河邊吃草,我跑過去,問:“牛伯伯,這條河,我能蹚過去嗎?”牛伯伯說:“水很淺,剛沒小腿,能過去!
我正要過河的時候,一只松鼠從樹上跳下來,攔住了我,說:“小馬!別過河,別過河,河水會淹死你的!”我吃驚地問:“水很深嗎?”松鼠認(rèn)真地說:“當(dāng)然啦!昨天,我的`一個伙伴就是在這條河里淹死的!”我連忙收住腳步,不知怎樣才好。我嘆了一口氣,無奈地說:“唉!還是回家問媽媽吧!”
我?guī)е苫蟮男那,跑回家去媽媽。我把事情告訴了媽媽,媽媽說:“河水到底有多深,你仔細(xì)想過他們的話嗎?”我說:“我……我沒想過!眿寢屨f:“孩子,干什么事都要試一試,別光聽別人說。”我說:“我明白了,媽媽。”
我又來以河邊,試著往前蹚,原來河水既不像老牛說的那么淺,也不像松鼠說的那么深。我過了河,把麥子送到了磨坊。
這件事讓我學(xué)會了干什么事,要自己想一想再做一做,才能得出正確的答案!
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