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描寫(xiě)馬的作文集合六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的描寫(xiě)馬的作文6篇,歡迎大家分享。
描寫(xiě)馬的作文 篇1
在我的家里,有許多工藝品,可我最喜歡的,還要數(shù)那匹高大、威武的駿馬了。
這匹馬是姐姐去年送給媽媽的生日禮物。這匹銅制的馬,兩眼炯炯有神,雙耳靈敏,前蹄騰空,讓人感受到力量,我不由自主的想起了唐代詩(shī)人杜甫的《房兵曹胡馬》里的“竹批雙耳峻,風(fēng)入四蹄輕”。
當(dāng)我看到這匹馬的時(shí)候,我就想到了這匹馬在廣闊的`草原上,飛速奔馳,昂首揚(yáng)尾的景象。馬正是因?yàn)橛幸环N不怕困難的精神,遇到的困難才能迎刃而解。我要學(xué)習(xí)馬勇往直前、不畏險(xiǎn)阻、不怕困難的精神。
這匹銅馬象征著“馬到成功”、“勇往直前”、“一馬當(dāng)先”等,我明白了做什么事都不能半途而廢,不退縮。
我喜愛(ài)這匹銅馬,因?yàn)樗?lì)著我勇往直前,不退縮。
描寫(xiě)馬的作文 篇2
這個(gè)暑假,我和家人來(lái)到“希拉穆仁”大草原,導(dǎo)游說(shuō)如果不騎馬,草原上五個(gè)景點(diǎn)就看不到,因?yàn)樗械木包c(diǎn)都離宿營(yíng)地很遠(yuǎn),騎馬看一個(gè)來(lái)回要3個(gè)多小時(shí)。不管馬大馬小,都是300元騎一個(gè)來(lái)回。我特別喜歡騎馬,而且聽(tīng)說(shuō)內(nèi)蒙古的馬是放養(yǎng)的野性馬,長(zhǎng)得又高又壯的,我很想試試。
馬倌讓我騎的是一匹灰馬,這匹灰馬很高,馬背就到我頭高了,我在馬倌的幫助下,騎上了這匹灰馬。馬倌說(shuō),右手抓緊扶手,左手拉緊韁繩,左拉左拐,右拉右拐,左右都拉就停止前進(jìn),踢馬肚子馬就會(huì)跑。
聽(tīng)完馬倌的話,在三個(gè)馬倌的帶領(lǐng)下隊(duì)伍緩緩出發(fā)了。我們這10人組成的`馬隊(duì),最大的是我奶奶_59歲,最小的是一個(gè)3歲小女孩。
第一次在高低不平的草原上騎馬,心里充滿了激動(dòng)和好奇,在顛簸中剛走出不到200米,就聽(tīng)見(jiàn)奶奶大叫:“馬倌,要是堅(jiān)持不了怎么辦?”馬倌說(shuō)“好辦,你再花300元改乘草原越野車(chē)!蹦棠涕_(kāi)始發(fā)牢騷了“騎馬前你為什么不說(shuō)有車(chē),等我騎上了馬,這會(huì)你又說(shuō)有車(chē)了,沒(méi)你們這般賺黑錢(qián)的……”
這時(shí)馬隊(duì)來(lái)到一個(gè)下坡處,馬倌趕緊沖到隊(duì)伍前面告訴大家,拉緊韁繩,身體向后,蹬緊腳蹬。我趕緊認(rèn)真做好動(dòng)作,我畢竟是第一次騎這種馬,馬倌說(shuō)的話都是經(jīng)驗(yàn)之談,我不敢怠慢。一陣下坡上坡,充滿刺激但也讓我驚心動(dòng)魄,我很順利通過(guò)了這一關(guān)!
第二個(gè)景點(diǎn)快到了,馬倌為了趕時(shí)間,一陣呼哨,馬隊(duì)開(kāi)始了飛奔。這下把我可嚇壞了,我還沒(méi)有騎過(guò)快速飛奔的馬,再加上因?yàn)槲覜](méi)有做好準(zhǔn)備,所以身子一歪,嚇得我高聲呼叫“不要啊!不要!我要摔下來(lái)的!”
為了阻止我那奔跑的灰馬,我也顧不了許多,學(xué)著電影上騎馬人的樣子,猛地拉緊韁繩,灰馬長(zhǎng)嘶了一聲,總算停了下來(lái),真是有驚無(wú)險(xiǎn)!
“戰(zhàn)斗”剛剛結(jié)束,后面的幾個(gè)叔叔特喜歡馬奔跑時(shí)的刺激,不停地打著呼哨,馬群又開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái)。幾匹高大的紅馬又開(kāi)始奔跑起來(lái),灰馬一見(jiàn)有馬奔跑毫不示弱,立刻仰蹄飛奔,而且速度越來(lái)越快,而且灰馬只要一跑就要跑第一,我大聲叫道:“Ohmygod!我的馬一跑起來(lái)就一定要爭(zhēng)第一的,快停下來(lái)。 蔽C(jī)時(shí)刻,馬倌大吼了一聲,馬隊(duì)才停了下來(lái)。
返回的路上,因?yàn)槲覀兊鸟R隊(duì)里有三個(gè)小孩,大家都放慢了馬步,3個(gè)多小時(shí)的馬背生活,讓我感受到駿馬奔馳時(shí)的一種征服者得自豪!
描寫(xiě)馬的作文 篇3
小斑馬有一身白色條紋相間的漂亮衣裳。小斑馬的衣裳不僅好看,而且有保護(hù)作用。因?yàn)檫@種衣裳和它生活環(huán)境的顏色相似,每當(dāng)它在樹(shù)林里站著不動(dòng)的時(shí)候,老虎、獅子就不容易發(fā)現(xiàn)它。
一天,小斑馬去河邊喝水。突然,兩只獅子向它跑來(lái),兩只獅子看見(jiàn)了皮香肉嫩的小斑馬,饞的直流口水。小斑馬看見(jiàn)了兩只巨大的獅子,嚇的全身發(fā)抖。它靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。就對(duì)獅子說(shuō):“親愛(ài)的獅子,我這一只小斑馬沒(méi)什么肉,并且你還有個(gè)同伴,我是一只弱小的'斑馬,一只獅子還不夠吃呢,我家還有好多朋友,比如說(shuō)大象啊,它們個(gè)子巨大,夠你們兩人享用的!豹{子聽(tīng)了非常高興,就和小斑馬一起去它的家準(zhǔn)備吃掉那些動(dòng)物。到了家門(mén)口,小斑馬讓獅子在門(mén)口等著,自己先進(jìn)去。
小斑馬把這件事告訴了大象,大象很生氣,吸起一塊大石頭,向獅子扔去,兩只獅子一下就被石頭打死了。
描寫(xiě)馬的作文 篇4
生肖,是中華民族用來(lái)代表年份的十二種動(dòng)物,統(tǒng)稱(chēng)為十二生肖。每個(gè)人都以其出生年的象征動(dòng)物作為生肖,所以中國(guó)民間常以生肖計(jì)算年齡。從我懂事起,爸爸就給我講生肖的故事,并告訴我說(shuō),我是屬馬的。從那時(shí)起,我就對(duì)馬有種特殊的情懷。12年,是生肖的一個(gè)輪回,今年我剛好滿12歲。生日那天,爸爸送了我一樣特別的禮物,一個(gè)精美的'禮盒。我小心翼翼地打開(kāi)一看,呀!原來(lái)是一件做工精細(xì)的工藝品,一匹奔騰的駿馬。
這匹馬是用木頭制作而成,表面上涂有漆。瞧,這馬很灑脫,全身是棕色的,兩眼炯炯有神,直視著前方,兩只耳朵豎立著,它的脖子和前腳上都長(zhǎng)有鬃毛,保持著一往如前地姿態(tài)。馬的兩只前蹄凌空而起,兩只后足微微彎曲。在急速地奔跑中,鬃毛和尾巴揚(yáng)起,十分飄逸。健美的馬背上帶著鑲嵌著黃色水晶的馬鞍,雕刻著許多細(xì)小的花,十分精美。真像唐代詩(shī)人杜甫為我們描寫(xiě)的那樣:胡馬大宛名,鋒棱瘦骨成。竹批雙耳峻,風(fēng)入四蹄輕。
在燈光的照射下,我越瞧越喜歡,把它放在客廳最顯眼的位置。叫它什么好呢?在歷史的長(zhǎng)河中,有許多名馬,項(xiàng)羽的戰(zhàn)馬叫烏騅,劉備的坐騎叫赤兔。它們都是忠勇的象征,為主人默默地建功立業(yè),古代的許多詩(shī)人常常通過(guò)馬來(lái)托物言志:何當(dāng)金絡(luò)腦,快走踏清秋。嗯,那就叫它清秋吧;秀遍g,我騎上了清秋,和它馳騁在茫茫的草原。它高昂著頭顱,靜若處子,動(dòng)若脫兔。盡管它知道:再努力也到不了云雀的高度;再拼命也敵不過(guò)獵豹的速度,然而畢生的信念驅(qū)使著它勇往直前、永不停蹄。此刻間,我仿佛與它同行,馳騁在未來(lái)的道路上,向著理想的高度,不斷前進(jìn),永不言敗!
描寫(xiě)馬的作文 篇5
據(jù)說(shuō),歷史上有個(gè)叫伯樂(lè)的家伙,善相馬,經(jīng)他相中的馬都成了千里良駒。先不去探討這個(gè)伯樂(lè)是個(gè)什么身份,但思來(lái)想去,世界,其實(shí)就是馬場(chǎng)。
我們都是哭著來(lái)到這個(gè)世界,大概從開(kāi)始,我們就知道這個(gè)世界是不好混的。從開(kāi)始,我們就認(rèn)定自己是天才,可人山人海中,最終被認(rèn)為是天才的往往是鳳毛鱗角,貴乎稀有。但為什么呢?只因?yàn)檎嬲奶熨x一直隱藏著,很深。而世界終究是沒(méi)送給我們一個(gè)伯樂(lè)。韓愈先生幾百年前就說(shuō)過(guò):世有伯樂(lè),然后有千里馬,千里馬常有,而伯樂(lè)不常有。
可是,韓先生的話真的對(duì)嗎?非也。起碼,是先有千里馬,然后有伯樂(lè)。他們的邏輯關(guān)系是:伯樂(lè)發(fā)現(xiàn)千里馬,而非千里馬發(fā)現(xiàn)伯樂(lè)。所以,就如同法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)卻不能說(shuō)先有法拉第然后有電磁感應(yīng),而是先有電磁感應(yīng)然后有法拉第一樣,必須是先有千里馬。
伯樂(lè)小子其實(shí)未畢真的會(huì)相馬,而可能是寄于他不知叢從前交的哪門(mén)子好運(yùn)產(chǎn)生的威望。于是,主人聽(tīng)他說(shuō)“此馬乃千里之良駒也”后,便也日食之哦盡黍一石。我們相信,任何一匹馬在這樣的待遇下,都是可以日騁千里的。前提是,它是一匹馬。
當(dāng)今社會(huì)正是缺少了伯樂(lè)這樣說(shuō)“專(zhuān)業(yè)”話有些威望的人。畢竟,拌演“主人”一類(lèi)的執(zhí)行者還是富富有余的。
于是,馬場(chǎng)里便出現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:很多馬都被命運(yùn)捂著眼睛拉磨子,或是被迫去報(bào)曉,甚至栓著學(xué)犬吠。而真正剩下的馬就很少了。沒(méi)有上帝告訴我們一聲:喂,本神造你們不是讓你們干這的。
自然,沒(méi)有得到告誡,沒(méi)有得到賞識(shí),我們無(wú)知地干著本來(lái)不屬于我們的行當(dāng),夜以繼日地學(xué)習(xí)諸如拉磨,報(bào)曉批,犬吠般脫離了跑道很遠(yuǎn)的東西?僧(dāng)我們都學(xué)得很累時(shí),也仍舊不知道,其實(shí)自己原本只是一匹馬。
我們都應(yīng)是千里馬,可沒(méi)誰(shuí)把我們放到草原上,然后說(shuō):跑吧,你的天堂在這里。所以,我們就跟著其它物種瞎忙哄。最終迷失了自我,迷失了一切。
世上其實(shí)本沒(méi)有垃圾的,賞識(shí)的'人少了,也便有了垃圾。
等到人們終于將大部分資源都揮霍殆盡時(shí),不知是哪個(gè)道上的伯樂(lè)突然大呼:垃圾,是放錯(cuò)了地方的資源。于是便有很多人跟著喊:對(duì),沒(méi)有垃圾。
今天,垃圾終于搖身一變成為理所當(dāng)然的資源,應(yīng)為已有很多業(yè)內(nèi)的伯樂(lè)開(kāi)始行動(dòng)?墒牵笥眩覀兪邱R,千萬(wàn)被忘記。那么,我們的伯樂(lè)在哪呢?
這個(gè)不太公正的世界決定了:在馬的伯樂(lè)降生前,馬一律不是馬。
描寫(xiě)馬的作文 篇6
馬在我們的心里一直是憨厚老實(shí)的,人們喜歡馬,從遠(yuǎn)古時(shí)期就開(kāi)始了,馬是人類(lèi)的朋友,讓人們無(wú)限喜愛(ài)的朋友。
無(wú)論在游牧?xí)r期還是農(nóng)耕文明中,馬都是先民不可缺少的幫手,馬就是生產(chǎn)力的標(biāo)志。一直到近代社會(huì)農(nóng)業(yè)尚未機(jī)械化之前,馬幾乎包辦農(nóng)村的一切繁重工作。時(shí)至今日,在我國(guó)的一些落后地區(qū),馬仍然是主要的生產(chǎn)力,被農(nóng)民視為家庭中的重要成員?梢哉f(shuō),馬推動(dòng)了歷史的車(chē)輪,功不可沒(méi)。從秦兵馬俑、漢銅馬俑到唐三彩馬,各個(gè)時(shí)代、各種質(zhì)地、各種形態(tài)的馬工藝品栩栩如生,就足以證明這一點(diǎn)。
馬以速度見(jiàn)長(zhǎng)而成為古代交通工具最佳之選。汗血馬,傳說(shuō)中的良馬。它產(chǎn)于大宛,汗水從肩部流出,呈血色,一日之內(nèi)可以跑千里路!耙或T紅塵妃子笑,無(wú)人知是荔枝來(lái)”,“人生如白駒過(guò)隙”等句都傳神地展現(xiàn)了駿馬疾馳的情形。至今,人們?nèi)詾樗乃俣榷炔式泻茫厚R在各種賽馬節(jié)、賽馬會(huì)上的速度使人顛狂,馬在奧運(yùn)會(huì)上表現(xiàn)的`機(jī)敏和優(yōu)雅令人傾倒。
馬在古代也是建功立業(yè)的功臣,“馬到成功”就是由此而來(lái)。秦始皇統(tǒng)一六國(guó),馬之功居其半,兵馬俑可為一證。唐太宗連年征戰(zhàn),六駿戰(zhàn)功顯赫。成吉思汗的鐵騎橫掃歐亞兩大洲時(shí),讓人們更深刻地認(rèn)識(shí)到,沒(méi)有任何動(dòng)物像馬這樣深入地影響著人類(lèi)的歷史?梢哉f(shuō)人與馬所組成的騎兵部隊(duì)是最具威懾力的軍事力量,幾千年的刀光劍影中馬和人一起創(chuàng)造了歷史。
正因?yàn)槿绱耍R永遠(yuǎn)活在人們的心中!成語(yǔ)、俗語(yǔ)記載了這一切:“老馬識(shí)途”比喻有經(jīng)驗(yàn)的人做事更有把握;“老驥伏櫪”比喻人雖老壯志猶在;“千里駒”卻是褒獎(jiǎng)年青才俊的好詞。文學(xué)藝術(shù)中也有它的身影,如臧克家的《老馬》;歷史故事中有王亥馴馬、九方皋相馬;唐代的韋偃,近代徐悲鴻等為之傾倒而作畫(huà);琵琶曲《十面埋伏》,二胡曲《賽馬》都是為它譜寫(xiě)的贊歌。
人們給予馬很多美譽(yù)佳名,足以表達(dá)人們對(duì)馬的喜愛(ài)。馬和人們一起經(jīng)歷了數(shù)千年的風(fēng)雨,是人類(lèi)的朋友,永遠(yuǎn)的朋友。
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