【熱門】馬的作文400字匯編十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的馬的作文400字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
馬的作文400字 篇1
馬的世界猶如清泉，沒(méi)有欺騙，也沒(méi)有行賄，更沒(méi)有利益角逐。
今年暑假，我去內(nèi)蒙古大草原騎馬，那時(shí)，擺到我面前的有許多馬，但我唯獨(dú)選了一匹棗紅色的馬。那匹馬四肢發(fā)達(dá)，身材高大，步態(tài)優(yōu)美，它長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，眼里透著警告的神色，好像在說(shuō)：你是誰(shuí)，快走開(kāi)，我不認(rèn)識(shí)你!我小心翼翼地登上了馬鞍，沒(méi)想到那匹馬只是稍微晃悠了一下，就把我晃了下來(lái)。幸好我眼疾手快，騰地一下子踩到了地。我抬頭望了望馬，才發(fā)現(xiàn)馬整整比我高出來(lái)一個(gè)頭!馬的眼睛閃過(guò)一抹得意的神色。我心里增加了一分對(duì)這匹馬的恐懼，但我并沒(méi)有放棄，而是咬了咬牙，繼續(xù)再來(lái)。第二次時(shí)，馬又一次的把我甩了下去，這次，馬的眼睛里多了一分憐惜，好像在說(shuō)：放棄吧，你贏不過(guò)我的!媽媽也在旁邊勸我，說(shuō)：換一匹馬吧，孩子。但我還是沒(méi)有放棄，于是就有了第三次，第四次，第五次，第六次，第七次，第八次。經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的嘗試，我終于騎上了棗紅馬!我盡情的享受勝利的微風(fēng)吹在臉上的感覺(jué)，看著草原像綠云一樣在腳底下翻滾，牛羊在廣闊的草原上悠閑的吃著草，我聞著野花的香味，突然明白了一個(gè)道理：無(wú)論多難的事情，只要你肯嘗試，都會(huì)迎刃而解，就像學(xué)習(xí)一樣。
同學(xué)們，希望你能像我一樣，努力去嘗試著去做，肯定能成功的，加油!
馬的作文400字 篇2
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽蚁脒@就是《送東陽(yáng)馬生序》里想告訴我們的吧。
作者宋濂自幼家境便不好，沒(méi)有書(shū)可以看。但他即使是借別人家的藏書(shū)來(lái)看，也做到了遍覽群書(shū)。我們的學(xué)習(xí)條件比他有過(guò)之而無(wú)不及，卻也未必及的上他所獲知識(shí)的一半。這難道不值得令人深思嗎？
宋濂甚至曾經(jīng)走到過(guò)千百里以外的地方想向當(dāng)?shù)赜械赖掠袑W(xué)問(wèn)的前輩請(qǐng)教疑難，態(tài)度謙遜。反觀現(xiàn)在，我們只需花一分鐘的時(shí)間打個(gè)電話便可以向老師請(qǐng)教問(wèn)題，可又有多少人真正如此的好學(xué)呢？
在考試之中，和宋濂住在一起的同舍生吃的穿的都比他好上千百，但他從未艷羨，只是因?yàn)楂@取了考試的資格而如此快樂(lè)，可見(jiàn)他是真正的熱愛(ài)讀書(shū)，以讀書(shū)為樂(lè)趣，現(xiàn)在，又有多少人能做到“不以物喜，不以己悲”呢？
宋濂的勤奮好學(xué)，虛心求教，不應(yīng)該讓我們好好的反思一下嗎？他當(dāng)時(shí)的環(huán)境如此艱苦，如此凄涼，為了獲得新的知識(shí)而不顧一切。我們，環(huán)境優(yōu)雅，不愁吃穿，家離學(xué)校也就半個(gè)小時(shí)的路程，我們?yōu)槭裁醋霾坏较袼五ツ菢忧笾脤W(xué)，心靈澄澈呢？我們?yōu)槭裁醋霾坏较袼五ツ菢又粸榱说玫叫碌闹R(shí)而做出莫大的努力呢？其實(shí)，我們可以。只要你想，沒(méi)有什么不可以。
因?yàn)樗五バ闹杏星笾目释运梢允裁炊疾还�，什么都不顧。因�(yàn)橹R(shí)就是他的精神食糧，就是他漂亮的衣裳。我們也可以像他那樣，可以好好學(xué)習(xí)，可以為了知識(shí)不顧一切，可以心無(wú)雜念。
可是，我們做到了嗎？
馬的作文400字 篇3
現(xiàn)在，空氣中有毒氣體、輻射越來(lái)越強(qiáng)，馬也受到了侵蝕。漸漸的，馬有了自己的思想，它們不再屈服于人類的馴服，想要擁有自己的自由生活，有的開(kāi)始仇視人類。
終于有一天，馬兒們爆發(fā)了。動(dòng)物園的馬趁飼養(yǎng)員要喂食的時(shí)候沖了出去；正在拉車的馬突然狂奔起來(lái)，將人和貨物甩了出去；正在表演馬戲的馬不顧馴獸師的長(zhǎng)鞭，沖出馬戲團(tuán)。最后，所有的馬都在市中心廣場(chǎng)集中了，聲勢(shì)浩大。正當(dāng)大家要進(jìn)攻人類的.時(shí)候，一匹在馬群中被稱為“長(zhǎng)老”的老馬說(shuō)：“咳咳，孩子們，人類有槍有炮，你們能對(duì)付嗎？”這話一說(shuō)，馬兒們立刻不說(shuō)話了，可過(guò)了一會(huì)兒，馬兒們又仰起頭，瞪著憤怒的眼睛，叫了起來(lái)：“槍炮算什么，我們才不怕呢！”說(shuō)著便如潮水般沖出了馬群。
馬群沖上了大街。警察企圖阻攔，但馬揚(yáng)起雙蹄，將警察都踢倒了。馬撞壞了路燈；踩傷了小孩；撞翻了店鋪；有的還去撞汽車。城里人都跑進(jìn)了樓房里，馬不停地撞門，嘶鳴著。最后，所有的馬都決定：撤離喧囂的城市，找一個(gè)安靜的地方作為生存的場(chǎng)所，下次再進(jìn)攻。馬兒大軍漸漸離開(kāi)了城市。
人類，醒醒吧！你們?nèi)祟惖奈拿鳎∏α藙?dòng)物的生存空間，它們是你們的朋友��！為了你們自己的未來(lái)，不要再破壞環(huán)境了！
馬的作文400字 篇4
在我的家中，藝術(shù)品數(shù)不勝數(shù)。但我最喜愛(ài)的，還是我房間里那個(gè)銅制的馬。
這個(gè)銅馬是我過(guò)十周歲生日，爸爸送我的。它呈棕色，是由三只馬組成。它們肢下踩的是綠茸茸的草地，一只馬站著，兩只馬臥著，流露出一種自然的美。
這三只馬一大，兩小，我猜想它們可能是母子吧。它們好像剛吃好午飯，正在草地上沐浴著溫暖的陽(yáng)光，悠閑自得，多么舒適!母馬靜靜地站在那里，前肢微微地向前抬。耳朵向上豎起，仿佛在聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的歌，全身的毛呈棕色，仿佛一陣風(fēng)吹來(lái)，就飄飄悠悠。小馬臥在草地上曬太陽(yáng)，頭上漂亮的角閃閃發(fā)光。一只抬起頭似乎望著媽媽舒不舒服。另一只學(xué)著媽媽的模樣睜開(kāi)眼睛，豎起耳朵，好像在聽(tīng)百靈鳥(niǎo)的歌唱。仔細(xì)看，還挺像!而且兩只小馬的姿態(tài)也差不多相同，前蹄半跪在草地上，兩只眼睛炯炯有神，好像它們馬上要展開(kāi)激烈的賽跑。
這個(gè)銅馬雖然已經(jīng)破舊了，但它陪伴了我多年，每天和我一起睡覺(jué)，一起看書(shū)。這個(gè)銅馬生動(dòng)地刻畫(huà)出馬的可愛(ài)形象。這個(gè)銅馬，為我們家增添了幾分歡喜。銅馬，雖然你只是一個(gè)藝術(shù)品，但活靈活現(xiàn)，栩栩如生，我永遠(yuǎn)喜愛(ài)它。
馬的作文400字 篇5
小馬聽(tīng)了媽媽的話，又來(lái)到河邊，可是心里還是沒(méi)底，在猶豫了半天之后，終于鼓足了勇氣將一只腳踏入水中，準(zhǔn)備過(guò)河。太陽(yáng)公公和小鳥(niǎo)都在給小馬喊著加油。
小馬看看自己踏入水中的腳，剛剛沒(méi)過(guò)小腿，心想：“經(jīng)過(guò)自己的償試還是牛婆婆說(shuō)得對(duì)，這條河很淺”小馬信心十足的邁開(kāi)大步向河對(duì)岸走去。
可是，很快小馬覺(jué)得不對(duì)勁了，因?yàn)樗F(xiàn)在已經(jīng)到它的肚子了。小馬停了下來(lái)，心里開(kāi)始慌了起來(lái)。它抬起一只腳向前探了探，可是探不到底，這時(shí)它想起了小松鼠對(duì)它說(shuō)的話，心里害怕極了。看來(lái)小松鼠說(shuō)得對(duì)，這條河很深。它抬頭望了望河對(duì)岸，才過(guò)了一半，這可怎么辦呢?還是回家問(wèn)問(wèn)媽媽吧，它剛轉(zhuǎn)過(guò)身走了兩步，心里想：“這是媽媽交給我的第一個(gè)任務(wù)，我要是完不成，媽媽該多失望啊。”
小馬又轉(zhuǎn)回原來(lái)的地方，心想：“我一定要做個(gè)勇敢的孩子，完成媽媽交給我的任務(wù)�！毙●R又一次抬起腳，閉著眼睛，狠狠的向前踏出一步。睜開(kāi)眼睛一看，沒(méi)有出現(xiàn)像小松鼠說(shuō)的那樣被淹死，反而河水已經(jīng)退到小馬的大腿了，小馬高興極了。深一腳淺一腳大步向河對(duì)岸走去。
離河對(duì)岸越來(lái)越近，水越來(lái)越淺，這種感覺(jué)真好啊!小馬不由自主地唱起了小曲，仿佛看到它被媽媽表?yè)P(yáng)時(shí)得意的樣子。
馬的作文400字 篇6
我是一個(gè)生于江淮，長(zhǎng)與江淮的女孩，最大的夢(mèng)想莫過(guò)于策馬奔騰與大草原�！疤焐n蒼，野茫茫，分吹草低見(jiàn)牛羊”。牛羊倒不必了，我最想見(jiàn)到草原上的馬。
很小很小的時(shí)候，是懷著一種信仰，盼望的心情，守這電視里的一片“草原”。里面的草似乎很長(zhǎng)，仿佛要掩蓋什么。但掩蓋不了那烈火般的身影。它來(lái)了，飛一般的身影下飄出輕快的‘咯噠’聲。鬢毛立氣，像一根根固定在空氣里的針，要要刺破這寂靜的綠色。馬尾無(wú)拘無(wú)束的甩動(dòng)，像要鞭打出光明。全身火一般的紅，在一片綠色中燃燒。
夢(mèng)想中的馬一定有健壯的身軀傲氣的雙眼不拘的性格，灑脫，開(kāi)朗。夢(mèng)想中的馬支撐著我。孩子的夢(mèng)想總是美好的，但夢(mèng)總會(huì)有醒的一天。
一雙渾濁與代謝的眼，流落著深深的疲憊與艱辛。深褐色的皮膚如鏡子般閃亮，但給人的感覺(jué)不是健康，而是勞苦。這這是一匹老馬。他那暗淡無(wú)毛的胸前掛著一塊牌子：3元一坐�；蛟S很久很久以前，他也有過(guò)橫穿草原的壯舉，或者從來(lái)沒(méi)有。但容不得他多想，歲月的年輪已經(jīng)消磨昔日的光芒�，F(xiàn)實(shí)必定取代夢(mèng)想。
很久很久，草草原上的馬沒(méi)有再踏入我的夢(mèng)......
馬的作文400字 篇7
今天，爸爸媽媽到大姑家去了，只剩下我一個(gè)人在家。笆爸 臨走再三囑咐我別忘了喂馬，我爽快地答應(yīng)了。最后他又教我怎 么喂，講完這些才放心不下地走了。
到了中午，我想起了爸爸的叮囑，來(lái)到馬棚。那匹高頭大馬 雙目圓睜，好奇地看著我，仿佛對(duì)我這個(gè)“小不點(diǎn)兒”的不速之 客感到陌生。我輕輕地對(duì)它說(shuō)：“喂，伙計(jì)，今天我來(lái)喂你好嗎?” 它仿佛聽(tīng)懂了我的話似的，長(zhǎng)嘶了一聲。我用篩子蹄了兩篩子碎 谷秸倒在槽內(nèi)，又用葫蘆瓢舀了兩瓢麩子，一瓢玉米面。馬搖晃 著肥大的腦袋，東張西望，多像一位老師在監(jiān)考。我心里想：“伙 計(jì)，沒(méi)虧待你吧。”我用木棒攪拌了幾下，便走到一旁去了， 這鬼馬連看也不看一眼這些“午飯”。怎么了?我心里詫異起來(lái)。 嗨!我真是的，忘記給它飲水了。我匆忙提了半桶水潑到槽子里， 又用木棒攪拌了幾下。這時(shí)，馬看了我一眼，便大吃起來(lái)。我撫 摸著它的頭，內(nèi)疚地說(shuō)：“剛才怪我粗心廣它點(diǎn)了一下頭，仿佛 認(rèn)可似的。它像一只馴脹了的老綿羊任我撫摩。
等爸爸媽媽回來(lái)，我把這件事告訴了他們，他們都樂(lè)得捧腹 大笑起來(lái)。我紅著臉，心里想：以后什么事，再也不能粗心大意 了。
馬的作文400字 篇8
未來(lái)的馬是一種機(jī)器人似的馬，它能在天上飛、地上跑、還能在水里游呢!而我，一位未來(lái)的偉大發(fā)明家，就是這匹馬的發(fā)明者。
就在我的機(jī)器碼剛剛研制成功的時(shí)候，就引來(lái)了大批中外游客過(guò)來(lái)參觀。為什么會(huì)吸引人們的眼球呢，請(qǐng)看以下介紹：
既然是機(jī)器馬，身上應(yīng)該有許多部件，但我做的這匹馬看不出一點(diǎn)破綻。它有一件棕色的羊毛外套，可以變換不同的顏色，看起來(lái)十分威風(fēng)。頭上還套了一個(gè)真皮頭套，脖子上拴著牢靠的韁繩。仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)馬的耳朵里藏著細(xì)小的按鈕：左邊耳朵里是可以飛天的按鈕，右邊是可以在水中游的按鈕，而在地上跑的話很簡(jiǎn)單，只需要把手中的韁繩輕輕一拉就行了。當(dāng)然，你也可以利用遙控器自由操控它。季奇馬的速度很驚人，最高可達(dá)到每分鐘二十八千米。令人嘆服的是，它是以太陽(yáng)能作為常規(guī)能源，它的肚子里有一個(gè)天然蓄電池，可以充電，在它的頭部植入一顆芯片，具有衛(wèi)星導(dǎo)航功能，可以自由地馳騁在世界各地。
我為自己歡呼，為我發(fā)明的機(jī)器馬而感到自豪。機(jī)器馬是人們所向往的通行工具，也是人們的好朋友，我很喜歡它，你呢?
馬的作文400字 篇9
它，擁有一身?xiàng)椉t色的鬃毛，在太陽(yáng)的照射下仿佛鍍上了一層紅色的光環(huán)；它，四蹄強(qiáng)健有力，跑起來(lái)會(huì)發(fā)出“咯噔咯噔”悅耳的聲音。不錯(cuò)，它是一匹英勇的戰(zhàn)馬，在北風(fēng)獵獵的軍旗下，在塵土飛揚(yáng)的沙場(chǎng)上嘶鳴馳騁。
布封說(shuō)：“人類最難征服的動(dòng)物，就是彪悍的馬。馬是高傲的、高昂的。面對(duì)困難、困境從不低頭，從不退縮�！榜R跳懸崖”之前，人們認(rèn)為這是一個(gè)無(wú)法完成的任務(wù)，可是，馬面對(duì)困境并不退縮，縱身一躍間，呈現(xiàn)出一種無(wú)畏的力量。在古代的戰(zhàn)場(chǎng)上，將士們都離不開(kāi)它，因?yàn)樗趹?zhàn)場(chǎng)上取得一個(gè)又一個(gè)勝利。想當(dāng)年，關(guān)羽也是騎著他的赤兔馬過(guò)五關(guān)斬六將英勇奮戰(zhàn)的。
馬，善良、溫順、忠誠(chéng)。它不會(huì)主動(dòng)攻擊任何人，除非你讓它覺(jué)得有被攻擊的危險(xiǎn)。雖然有些馬性情剛烈，可是一旦被馴服，它們就會(huì)矢志不渝地追隨主人，陪伴他翻越崇山峻嶺，闖過(guò)艱難險(xiǎn)阻，忠誠(chéng)相伴一生。
馬，是不斷超越、不斷進(jìn)取的。它一生向前，永不退縮。
還記得我小時(shí)候，每當(dāng)遇到困難時(shí)，第一個(gè)反應(yīng)就是退縮，找借口逃避。當(dāng)我真正了解了馬的精神后，再遇到困難時(shí)，我都會(huì)勇敢面對(duì)，并全力以赴去克服。
如果你想成功，那么你必須具備馬的精神。
馬的作文400字 篇10
我家有一個(gè)工藝品——馬(兩匹)。
馬的外觀十分漂亮。馬身體的顏色是由金黃色與橘紅色相互纏繞而成的，表面還很光滑呢!兩匹馬的腿都是細(xì)而長(zhǎng)，每條腿中間還有一個(gè)關(guān)節(jié)。這匹馬的姿態(tài)各不相同：一匹馬低頭沉思，一匹馬對(duì)未來(lái)充滿了憧憬;一匹馬站立不動(dòng)，一匹馬好似正在疾馳……總之，形態(tài)各異。
這兩匹馬不僅僅是外觀十分漂亮，而且，它們還帶給我許多我所不知道的東西，使我受益匪淺。
記得有一次，我遇到了難題，左思右想都不知道怎么做，于是，我便去請(qǐng)教老師，可老師看了看題目卻讓獨(dú)立思考。我在些失望。回到家，又問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“我也不知道該怎樣做�！贝藭r(shí)的我絕望級(jí)了，非常氣餒。算了不做了!忽然，我抬起頭，就看到那頭低頭沉思的馬，于是，心中就涌起了一種堅(jiān)定的信念：馬都能沉思，更何況是我呢!
于是，我便又來(lái)了做題的勁頭，通過(guò)認(rèn)真分析，靜靜思考經(jīng)過(guò)我不懈的努力。終于把題做出來(lái)了。我可高興極了，呵!這可多虧了這匹馬呀!
另一匹馬則象征著通往直前，它讓我在以后的生活中不論遇到什么困難都會(huì)勇往直前，不退縮。
這件工藝品的作用可真大啊!我真喜歡這件工藝品呀!
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