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在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的描寫(xiě)馬的作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)馬的作文300字 篇1
從遠(yuǎn)古時(shí)期人類(lèi)就把馬兒當(dāng)做馱運(yùn)貨物的工具,也成為人類(lèi)忠實(shí)的朋友。它的功勞可以與狗相比。
隨著時(shí)代巨大的變化,人類(lèi)用馬兒的次數(shù)越來(lái)越少,取而代之的則是毫不通人性的發(fā)達(dá)交通工具。最多也只是在比賽時(shí)才用到。難道馬兒以后就會(huì)被人類(lèi)所淘汰嗎?
更令人發(fā)指的是那些忘恩負(fù)義的人,他們肆意宰殺馬兒群,為的是一飽口;蜇(cái)源滾滾。還有一些人,他們?cè)陲曫B(yǎng)馬兒的同時(shí),也把馬兒當(dāng)成了奴役,凡是它們能干的都讓它們今生享受到。從不知心痛,把馬兒力下的功勞拋之腦后。以至于馬兒的嘴巴被銜鐵勒變了形,蹄子也被鐵釘洞穿了,腹部被馬兒刺劃出一道道深凹的傷痕。最終以束縛告終,結(jié)束了它輝煌而又可悲的一生。而殘酷的人類(lèi)全然不顧,他們只知道賺錢(qián),賺錢(qián),再賺錢(qián)?墒强蓱z的馬兒,你為什么不與人類(lèi)抗衡,奪回本該屬于你的幸福呢?是長(zhǎng)期的壓抑使本該屬于你的野性蕩然無(wú)存,還是因?yàn)槟愕闹覍?shí)而不想冒犯沒(méi)有人性的主人?
可憐的馬兒呀,你如果再不向與那沒(méi)有人性的人類(lèi)奪回本是你的幸福和自由,就恐怕你們家族在不久后的一天被人類(lèi)滅絕。難道你能忍受這種恥辱和痛苦嗎?
馬兒,我為你在古戰(zhàn)場(chǎng)的颯爽英姿而感到驕傲,為你現(xiàn)在所受的恥辱而哭泣。
描寫(xiě)馬的作文300字 篇2
小斑馬和他的媽媽一起住在森林里,小斑馬很喜歡自己身上的衣服,黑白相間,像斑馬線一樣,很酷。小斑馬還喜歡吃紅蘿卜,經(jīng)常讓媽媽給他買(mǎi)紅蘿卜吃,每次一吃就要吃一小藍(lán)子,媽媽笑說(shuō)他是個(gè)小饞貓。
這天,小斑馬獨(dú)自去外面玩,玩著玩著來(lái)到了一片菜地,這里種了好多好多的蔬菜,還有小斑馬最喜歡的紅蘿卜。小斑馬看到紅蘿卜,口水都流出來(lái)了,他好想吃啊。四下望望,一個(gè)人也沒(méi)有,心想:反正也沒(méi)人,我吃幾個(gè)應(yīng)該不會(huì)被發(fā)現(xiàn)吧?于是,小斑馬拔了好多蘿卜,津津有味的吃起來(lái),肚子吃得圓滾滾的。小兔挎著籃子從遠(yuǎn)處走來(lái),準(zhǔn)備去蘿卜地拔蘿卜呢。小斑馬看到了,拔腿就跑,可還是被小兔看到了。小兔來(lái)到菜地一看,什么都明白了。
小斑馬回到家,越想越覺(jué)得自己不應(yīng)該,心里難受極了。于是他向媽媽說(shuō)出了這件事情,媽媽雖然嚴(yán)肅批評(píng)了小斑馬,也夸他知錯(cuò)能改,還是個(gè)好孩子。小斑馬走出了家門(mén),向小兔家走去,準(zhǔn)備去向小兔道歉。
描寫(xiě)馬的作文300字 篇3
涼涼爽爽,迎著海風(fēng),瀟瀟灑灑,騎著駿馬,在山丘邊奔馳。
這匹馬一身帥氣的黑色,跑起來(lái)健步如飛,淡棕色的鬃毛摸起來(lái)有些粗糙,但卻不扎手,十分舒服。不大的眼睛里充滿(mǎn)靈氣,好像能看懂我心里所想。馬,的確是不安分的生靈,腳下黑墨色的馬蹄時(shí)不時(shí)亂動(dòng),有時(shí)還長(zhǎng)嘶長(zhǎng)絲一陣。
騎上它,慢慢散步,望著遠(yuǎn)處的湖景,我漸漸閉上眼睛,周?chē)囊磺卸际悄菢拥陌察o,只有腳下的馬蹄聲,輕輕踏著軟沙,發(fā)出噠―噠―的聲音。風(fēng)呼呼的刮著,越來(lái)越大馬也逐漸加快了腳步。一陣陣風(fēng)在馬蹄下飛舞,塵土飛揚(yáng)……
我緊緊閉著眼睛,又緊張又享受這種四蹄生風(fēng)自由奔放的感覺(jué)。
馬總是帶給我自由而又努力、不安分卻又堅(jiān)定的感覺(jué)。我希望自己像一匹馬,熱烈又踏實(shí)地追逐自己的夢(mèng)想。
描寫(xiě)馬的作文300字 篇4
有一種動(dòng)物,令我敬佩。它,是忠誠(chéng)的象征,它,飛馳在廣闊的草原上。它,就是馬。
我敬佩它的忠,欣賞它的雄壯,也仰慕它的豪放不羈。
馬,奔走于文人墨客的詩(shī)中,文中;穿行于徐悲鴻的畫(huà)作中;疾馳在昭陵六駿的石刻中。馬,一個(gè)神秘的物種。
有這樣一個(gè)電影,講述這一個(gè)朝氣蓬勃的農(nóng)家少年,與一匹他從小養(yǎng)到大的馬“喬伊”,向無(wú)數(shù)的人證明,他,和喬伊,沒(méi)有辦不到的事。而“喬伊”也與少年不離不棄,和他一起犁地,時(shí)刻聆聽(tīng)少年的`口令,和它的主人,一起證明了自己。直到有一天,“喬伊”被送上戰(zhàn)場(chǎng),它沖鋒陷陣,英勇無(wú)比。可是這場(chǎng)戰(zhàn)斗,依然敗了,它,成了唯一的幸存者。
有一天它看到了一個(gè)熟悉的身影,出現(xiàn)在敵方的戰(zhàn)線里。那,就是它真正的主人。它不顧一切,沖破了鐵絲網(wǎng)路障,闖進(jìn)了敵方的防線。而不幸的是,敵方戰(zhàn)壕里,毒氣噴發(fā)了,那位少年也不幸中毒......
最后少年用對(duì)喬伊的印象和多年前定下的口令,尋回了喬伊。喬伊與少年,就如同那大海和魚(yú),不可分離。
在那駿馬之中,唯有那忠馬最為難尋。
描寫(xiě)馬的作文300字 篇5
小斑馬有一身白色條紋相間的漂亮衣裳。小斑馬的衣裳不僅好看,而且有保護(hù)作用。因?yàn)檫@種衣裳和它生活環(huán)境的顏色相似,每當(dāng)它在樹(shù)林里站著不動(dòng)的時(shí)候,老虎、獅子就不容易發(fā)現(xiàn)它。
一天,小斑馬去河邊喝水。突然,兩只獅子向它跑來(lái),兩只獅子看見(jiàn)了皮香肉嫩的小斑馬,饞的直流口水。小斑馬看見(jiàn)了兩只巨大的獅子,嚇的全身發(fā)抖。它靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好辦法。就對(duì)獅子說(shuō):“親愛(ài)的獅子,我這一只小斑馬沒(méi)什么肉,并且你還有個(gè)同伴,我是一只弱小的斑馬,一只獅子還不夠吃呢,我家還有好多朋友,比如說(shuō)大象啊,它們個(gè)子巨大,夠你們兩人享用的!豹{子聽(tīng)了非常高興,就和小斑馬一起去它的家準(zhǔn)備吃掉那些動(dòng)物。到了家門(mén)口,小斑馬讓獅子在門(mén)口等著,自己先進(jìn)去。
小斑馬把這件事告訴了大象,大象很生氣,吸起一塊大石頭,向獅子扔去,兩只獅子一下就被石頭打死了。
描寫(xiě)馬的作文300字 篇6
每個(gè)人在童年的時(shí)期,都會(huì)有些奇思妙想。這不,我便不禁開(kāi)始幻想起來(lái)。
假如我有一匹馬,我會(huì)帶著它環(huán)游世界,讓全世界的人都看到我和這匹神圣的馬。
假如我有一匹馬,我會(huì)帶著它去大草原上,參加賽馬會(huì),要勇奪第一,展現(xiàn)漢族人民的風(fēng)采。
我有一匹神奇的馬,有一對(duì)潔白的翅膀,我就會(huì)帶著它去看看太陽(yáng)系里有哪些行星。
假如我有一匹馬,我希望我的馬就像房兵曹的馬一樣,瘦骨嶙峋,而且是白色的,那樣的話(huà),我就是白馬王子了。
假如我有一匹神奇的馬,有穿越時(shí)空的本領(lǐng),我就要穿越到100年前,去阻擊侵略中國(guó)的侵略者們。
假如我有一匹馬,我的馬一定會(huì)有好多好多的功能,我會(huì)做好多好多的事情,那朋友們你們會(huì)做什么呢?
描寫(xiě)馬的作文300字 篇7
在爺爺?shù)拇芭_(tái)上,擺著一只金色的奔馬,爺爺是屬馬的,這奔馬是爺爺60歲生日時(shí)大伯送給爺爺?shù),爺爺特別寶貝它。從那以后,它就被擱在了爺爺家窗臺(tái)上。
馬身高25厘米,身子又黑又亮,馬昂首揚(yáng)尾,高抬i后蹄。它正奔跑在云彩上,我敢肯定,這馬一定是匹千里馬!馬正視著前方,它心中只有一個(gè)念頭,那就是到達(dá)目的地。這匹金色的奔馬是銅做的,也有一些年齡,摸一下它,聞一下手就有一股銅銹味,馬張著嘴,在呼喚,在嘶鳴,它在白云間歡騰,天地一切一覽無(wú)余。每天放學(xué)回爺爺家,我都要和馬的目光對(duì)視,它好像在溫和的對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè),長(zhǎng)大才能像我一樣,奔向更廣闊的天邊。”
馬一刻不停歇,努力奔馳的精神感動(dòng)了我,雖然它只是一件普通的工藝品,不值什么錢(qián),但它激勵(lì)著我要像馬兒一樣勇往直前,不怕困難。
我愛(ài)這金色的奔馬。
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