實用的馬的作文300字合集九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的馬的作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
馬的作文300字 篇1
有一只小老鼠名叫豆豆。它和河馬是一對好朋友。一天它哼著歌來到河馬家,走進(jìn)院子,院子里靜悄悄,一個人影也沒有。
于是它就大聲地叫了起來:“河馬兄弟,河馬兄弟!敝宦犖堇飩鱽硪魂囄⑷醯穆曇簟P±鲜笥X得怪怪的,就飛快地跑進(jìn)屋里,看見河馬兄弟側(cè)著腦袋躺在床上,滿臉通紅,這可把豆豆嚇了一大跳,它就急忙跑過去,摸了摸朋友的頭啊,好燙啊!就叫它趕快上醫(yī)院。只聽河馬低聲說:“哎,我走不動啦。”小老鼠又急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
突然它急中生智想起來了,就像劍一般飛出家門,到外面召集了一群伙伴,又借來了一輛小板車,用兩根繩子固定在手柄上,這樣它們一個挨著一個用力地向前拉,可是它們用了九牛二虎之力,還是拉不動,這可把豆豆急壞了。
正在這時,河馬打了一個噴嚏,小板車像長翅膀似的向前飛去,跟在后面的小老鼠們拼命地追呀追,終于追上車子,它們高興地一個個的都跳上車子,坐在河馬的身邊。
小板車成了一輛噴氣板車,順利的把河馬送到了醫(yī)院。
馬的作文300字 篇2
在學(xué)校的五年級一班,我的好朋友眾多,其中馬俊與我關(guān)系最好。他性格溫和,很容易與人相處;他善解人意,有什么心事可以盡情向他傾訴。他是個人見人愛的帥小伙。
馬俊生來就有個好脾氣。有一次我去他家為他過生日,作為禮物帶去了一瓶可樂。為了要活躍一下氣氛,開瓶時瓶口對著他開----汽水象火箭一樣沖出瓶口向他飛去。我本以為他會生氣了,走過去想安慰他?晌乙蛔哌^去就被他手里的蛋糕砸中了。他看上去一點也沒生氣,真是一匹活潑可愛的“駿馬”!
他不光脾氣好,心地也很善良。有一次“駿馬”在飛奔時撿到100元錢。他本來可以自己悄悄據(jù)為己有,不告訴任何人,但他卻在校園里了好多尋物啟示,讓失主前來認(rèn)領(lǐng)。而且貼傳單的錢都是他出的。
我喜歡這個活潑、誠實、快樂、開朗有愛心的駿馬。若是世界上的人都和他一樣的話世界將會是一個充滿歡樂、祥和的世界。
馬的作文300字 篇3
一說到馬,大家一定會想到“一馬當(dāng)先”、“千軍萬馬”等一些關(guān)于馬的成語。我喜歡馬的原因在于,在所有的動物里,馬是身材高大而身體各部位又都配合得最勻稱、最優(yōu)美的動物。更重要的是,馬是最容易被馴服的動物之一。
我最喜歡的馬叫五八。它的頭面平直偏長,耳朵短。四肢非常長,骨骼堅實,肌腱和韌帶發(fā)達(dá)。它的毛是棕色的,很光滑,在陽光下會閃閃發(fā)光。它還長著一雙冬棗大小的研究,炯炯有神。
馬的嗅覺很發(fā)達(dá),是感應(yīng)能力特別強(qiáng)的器官,這樣使它能在聽覺或其他感知器官沒有察覺的容易接收外來的各種信息,并可以迅速地作出反應(yīng)。
五八最喜歡在土地里滾來滾去,也很喜歡吃蘿卜,所以每次我穿著橘黃色的衣服去的時候,它就會高興得手舞足蹈,好像把我當(dāng)成蘿卜了。
每一次去騎馬,隨著馬的奔馳、起伏、跳躍和喘息,我的`心情就會變得開朗和舒展!
馬的作文300字 篇4
在一片廣闊的草原上,一匹千里馬正揚(yáng)蹄奔馳
忽然,千里馬感覺后蹄一陣刺痛,一個趔鋦栽倒在地上。它仔細(xì)一看,原來左后蹄扎進(jìn)了一根刺。它試著把刺拔出來,不料用力過猛,把刺弄斷了,還有一截留在肉里。它站起來,試著走了幾步,覺得不怎么疼,心想:沒什么事,不就一截刺嗎,過幾天就好了。這樣想著,它就回家去了。
第二天早晨,千里馬一覺醒來,發(fā)現(xiàn)自己的蹄子腫了,它忍著疼痛去找羊大夫。羊大夫仔細(xì)瞧了瞧,對它說:“你腳里有一根毒刺,需要開刀,把刺取出來!薄耙_刀?”千里馬猶豫了,”一根小刺而已,有必要這么小題大做嗎?”千里馬沒有聽羊大夫的勸告,轉(zhuǎn)身走了。
幾天過去了,千里馬整個左后腿都腫起來了,疼痛無比,連路也走不成了。它只好托好朋友去請羊大夫。羊大夫只看了一眼,就說:“毒素已經(jīng)擴(kuò)散,現(xiàn)在只有把整條腿鋸掉,否則性命都難保!”羊大夫說得這樣嚴(yán)肅,千里馬害怕了,只好同意截肢。
羊大夫用木頭做了一個假肢給千里馬安上。從此,千里馬走路一瘸一拐的,再也不能在草原上奔馳了。
馬的作文300字 篇5
赤兔馬是董卓從西涼帶來的寶馬良駒。董卓為了拉攏年輕將領(lǐng)呂布,就把這匹馬送給了他。呂布得馬后果然殺了原來的主人丁原,投奔到董卓的門下,當(dāng)了他的義子。
后來,這匹馬跟隨呂布大展神威。但在白門樓,因為劉備的一句話,曹操痛殺呂布,赤兔寶馬也就歸了曹操。
也許是機(jī)緣巧合,關(guān)羽為了保護(hù)劉備的兩位夫人暫時投靠了曹操。曹操十分愛惜關(guān)羽這人才。也想仿效董卓“寶馬贈英雄”。但關(guān)羽終究不是呂布,他接受了赤兔,也是為了更快地找到劉備。從此以后,赤兔馬和青龍偃月刀就成為了關(guān)羽的代表形象。
當(dāng)關(guān)羽敗走麥城,被東吳殺害后,赤兔馬又為馬忠所得?蛇@次它不再順從著跟隨新主人,絕食而亡,跟隨舊主關(guān)羽而去了。
但根據(jù)史書記載,赤兔馬在呂布戰(zhàn)敗后,不知去向。并沒有成為關(guān)羽的坐騎。由此也可佐證《三國演義》有虛構(gòu)成分。
民間又傳,赤兔代代繁衍。宋朝時由方臘重金買來。梁山泊征討時,被關(guān)勝奪來?赡芫褪且驗檫@樣,羅貫中在民間搜集資料時,被誤傳了。
馬的作文300字 篇6
馬,和人類同生死,共榮辱,經(jīng)歷了數(shù)千年的風(fēng)雨的洗禮。
馬,和人類同存亡,共患難,經(jīng)歷了數(shù)千年的狂風(fēng)的吹殘。
馬,你作為人類忠誠的無言朋友,你,真?zhèn)ゴ螅?/p>
回想往事,把思緒牽引到遙遠(yuǎn)的從前,想起了你飛奔馳騁,在綠色中燃燒;想起了你奔騰恣肆的樣子;想起了你在危急時刻慷慨以赴的一幅幅畫面……
但是現(xiàn)在,馬的使用越來越少,都運(yùn)用了先進(jìn)的技術(shù)來取代我們以前的工具——馬。
如今,景點上的你成了人們拍照留念時的道具;賽場上的你成了人們角逐勝負(fù)工具;舞臺上的你成了人們心中最溫順,最容易被馴服的動物;鄉(xiāng)村里的你成了一種交通工具,只能默默地忍受著背上壓力。我知道,當(dāng)你從大草原中走出來時,并不想這樣。但你太舍己從人了,使得你慢慢被這個世界淡忘。
馬,我為你哭泣。在黑暗而潮濕的馬圈里,你一定夢見了一望無際的大草原,你流著淚在陽光奔跑;馬,我為你哭泣,一頓頓皮鞭抽在你的心上,你為何不反抗?你有強(qiáng)健的身體,你為什么甘愿做他們的奴隸?馬,我為你哭泣。你有美貌,也有美德,但你卻倒在了皮鞭下!
馬的作文300字 篇7
駱馬湖水靖清,清澈,碧綠,乍看,就如一壇百年的老酒,明凈醉人。細(xì)看,如若一面嵌在翡翠帷幕中的寶鏡,在陽光的照耀下熠熠生輝。湖岸邊,垂柳依依,他們將纖纖手臂輕輕地垂下來,好像慈母愛女兒一樣輕輕地?fù)崦贪。微風(fēng)吹來,又像一位位少女,扭著細(xì)軟的腰肢,擺著翠綠的衣裙,跳起優(yōu)美的舞蹈。波光粼粼,陽光一照,便閃著耀眼的銀光。那蜿蜒起伏的山巒,郁郁蔥蔥的樹木,特別是那一棵棵望不到邊的茶樹,倒帥于湖中。我沉浸在這如詩如畫的意境之中。
我隨爸爸乘船來到湖心洲,那就是著名的“花港漁村”之處,我探頭往水中一看,只見那些金魚成群結(jié)隊地在湖水中追逐嬉戲。我逗魚兒玩玩,就取出一塊面包,擰碎拋撒在湖中,啊!可好看啦!魚兒們一窩蜂似的聚集在一起,爭先恐后的搶著食,火紅的身軀拍打著綠水,把平靜的湖面打碎了,激起了一圈圈波紋。
再往前行就是漁村了。漁村里,漁民們正在樹陰下晾曬漁網(wǎng),有說有笑,有唱有跳,好不熱鬧,曬場上,魚蝦片片,銀光閃閃,更加迷人。
夕陽西下,落日的余暉灑滿湖面,我仿佛聽到了洋河灘上的鐘聲、汽笛聲,似乎在說:“再見了,親愛朋友,歡迎你有空再來玩!”
馬的作文300字 篇8
它,從田野里走來,從神話里走來,從競技中走來,當(dāng)它矯鍵的身姿風(fēng)塵仆仆地跨越,奔向我們的時候,這時,它已兩發(fā)鬢白,馬,人類無言的朋友。
那鄉(xiāng)間小路,只聽得那清脆的脖鈴聲,只聽得到那吃飽時或賣力時那歡快而高亢的嘶鳴聲,馬身姿矯鍵,體態(tài)均勻,很好馴良。往是人類的好幫手,看到馬時,總會令我不自覺的想起田間的那頭老黃牛,安們總是很少傷人,默默地為人奉獻(xiàn)著一切。它們從不耍脾氣,別人對它百分之十的好,它們總會十倍奉還,馬一天到頭總是重復(fù)著幾件事,拉犁、拉磨、拉車。沒有好的食物獎勵,但馬很甘心為主人服務(wù)。
在以前,馬以速度見長而成為這代交通工具的最佳之選,戰(zhàn)場上,當(dāng)主人需要它時,它便義無反顧,赴湯蹈火,在田野,主人總是以幾句簡單的口號來指捍它幫自己分擔(dān)工作,人類只當(dāng)馬是分擔(dān)勞力的生畜,當(dāng)馬卻把我們當(dāng)成了知已。它從來沒有想過改變對人類的忠誠。如今,科技發(fā)達(dá),接而取代馬的是一輛輛豪華的汽車。但它,仍然沒有怨言,也計,當(dāng)人類真正讀懂馬時,它已兩鬢發(fā)白,生命即將結(jié)束了吧?
馬,這豪放剽悍的動物,人類無言的朋友。
馬的作文300字 篇9
語文書上有一匹駿馬圖,我們班的同學(xué)稱它為“飛馬”。
這匹駿馬昂首揚(yáng)尾,體態(tài)輕盈,神形兼?zhèn),無論從正面。側(cè)面哪個角度去看,都極為生動健美;它用銳利的眼神注視著眼前,似乎有什么美食在吸引它;它的耳朵尖尖的,像是被什么東西削過一樣,讓我想到偉大詩人杜甫的贊美“竹批雙耳峻,風(fēng)入四蹄輕”。雖然它的身體很瘦,有棱角,但這表明它一定跑得很快;它一腳著地,另外三只腳騰空。我看得很著迷,仿佛聽到了它雄渾的馬蹄聲,看到了它身后卷起了陣陣塵土,仿佛看見它自由自在地奔馳在寬闊的原野上。
這匹馬呈棕色;它全身的肌肉結(jié)實得像拳擊場上的運(yùn)動員;如果奧運(yùn)會上馬術(shù)比賽,只要主人和這匹馬齊心協(xié)力,準(zhǔn)能拿冠軍。
這匹馬頗有象征意義:吿訴我們在困難面前要像馬一樣只能勇往直前,決不退縮;我們要學(xué)習(xí)它臨危不懼。勇往直前的精神!
我多么希望我擁有一匹這樣的棗紅馬呀!
【馬的作文300字】相關(guān)文章:
有關(guān)馬的作文:未來的馬07-14
未來的馬飛馬作文09-19
馬 作文07-21
精選作文馬08-02
作文:馬10-03
馬作文01-28
馬的作文11-25
馬的世界作文:馬,我為你哭泣06-16
關(guān)于馬的童話作文:老人與馬04-21
好馬與壞馬的優(yōu)秀作文08-16