【精華】馬的作文錦集9篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的馬的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

馬的作文 篇1

　　多彩的寒假生活中，我參加了學校開展的“悅讀經(jīng)典，收獲未來”的讀書活動，我選讀的是《戰(zhàn)馬》這本書。

　　《戰(zhàn)馬》是一部出色的作品，作者以一戰(zhàn)為題材，講述了一個人與動物之間關于勇氣、忠誠、和平與愛的非凡故事。一匹棗紅色的小馬，它本來有媽媽的呵護，而它卻被主人賣給了一個酒鬼，酒鬼的兒子艾伯特，非常喜歡這匹漂亮的馬，他給這匹小馬取名喬伊，并跟這匹馬結(jié)下了深厚的友誼，之后喬伊和艾伯特成了形影不離的好朋友�？上�，艾伯特酒鬼的父親，由于急用錢，賣掉了喬伊。殘酷的一戰(zhàn)爆發(fā)了，戰(zhàn)爭離他們越來越近，被賣掉后的喬伊一直生活在部隊里，出類拔萃的喬伊一次次完成分配的艱巨任務，戰(zhàn)爭使它失去了最好的知己---尼科爾斯和優(yōu)秀的戰(zhàn)友——托普桑，喬伊格外悲痛。

　　艾伯特為了找到心愛的喬伊，便去參軍，喬伊在一次完成任務的途中，受傷了，得了嚴重的破傷風，善良的英國士兵帶喬伊去獸醫(yī)治療，竟然遇到了老朋友艾伯特，驚喜萬分，喬伊在艾伯特悉心照顧和精心治療后，身體很快康復了。

　　幾個月后，戰(zhàn)爭離他們越來越遠了，戰(zhàn)爭結(jié)束了，艾伯特帶著喬伊回到了家鄉(xiāng)——英國，過上了幸福的生活。

　　感人的故事情節(jié)，是我深刻體會到戰(zhàn)爭給人們和動物帶來了巨大的傷害，深深地感到我們現(xiàn)在生活的美好，而戰(zhàn)爭史那么的殘酷。朋友們，珍惜現(xiàn)在這和平年代幸福的生活吧!珍惜朋友之間深厚的友誼吧!

馬的作文 篇2

　　驀然回首遙望，你往日的縱橫馳騁、英姿颯爽都已消失匿跡!

　　曾經(jīng)，你邁著豪邁的步伐，風雨無阻，不理大地蒼蒼、綠野茫茫，自由地馳騁于遼闊的草原上;如今，你卻被加在身上的鞍韉、鐵勒以及華麗的裝束所束縛!

　　從前，有一個國家由于沒有戰(zhàn)馬，經(jīng)常受到鄰國的欺負。國王天天憂慮，擔心鄰國強大的兵馬會打進自己的國家，于是，他下決心不惜重金四處購買駿馬。不久，手下人買來500匹高大的駿馬。國王很喜歡，立即組建騎兵訓練。

　　當500匹戰(zhàn)馬被他的軍隊訓練得能夠沖鋒陷陣時，鄰國卻主動找國王，要求建立邦交，表現(xiàn)得十分虔誠。國王以為從此可以高枕無憂了。和平的日子一過就是好幾年。這個國家的一些文臣見500匹戰(zhàn)馬一直坐吃山空，又沒有用武之地，便建議國王將這些馬送去從事勞動生產(chǎn)。剛開始，國王還能堅持自己的主見，然而，提建議的文臣一多，國王看馴養(yǎng)戰(zhàn)馬的費用不少，而讓戰(zhàn)馬勞動，不僅可以減少開支，而且還能增加國家的財政收入，于是同意了文臣們的建議。

　　盡管訓練戰(zhàn)馬的軍人反對這一做法，但500匹戰(zhàn)馬還是被送到工人們的手中。工人們用布緊緊蒙住戰(zhàn)馬們的眼睛，用鞭子抽它們，逼著它們拉著石磨旋轉(zhuǎn)。起初，戰(zhàn)馬們非常不習慣，但不久，它們慢慢地被馴服了，對拉磨也習慣了。

　　停止訓練了的戰(zhàn)馬確實減少了開支，而且為國家創(chuàng)造著財富。然而，曾經(jīng)簽訂互不侵犯條約的鄰國卻突然進兵來了。國王這時想起了500匹戰(zhàn)馬，決定把這些戰(zhàn)馬立即重新組織起來應戰(zhàn)。

　　而這些戰(zhàn)馬只會在原地轉(zhuǎn)圈，越抽越轉(zhuǎn)得快。鄰國軍隊見到后大喜，一舉打敗了這個國家!這些可憐的戰(zhàn)馬，也被殺光了!

　　馬，我為你哭泣!

　　此刻，我無法克制自己的眼淚，更無法控制自己的情緒——既為你慘遭不幸而悲傷，又為人類的絕情不義而憤怒!

　　想當初，若不是你，秦始皇能統(tǒng)一天下嗎?若不是你，劉備能撿回性命嗎?若不是你，成吉思汗能建立帝國嗎?若不是你，能有今天的新中國嗎?若不是你……

　　這些都是你的功勞啊!可那些可恨的人卻遺忘了你曾在歷史上的功勛!

　　馬，我再次為你哭泣!

馬的作文 篇3

　　我騎過奔騰的駿馬，它像是一位活潑健壯的小男孩，快樂地在大草原上奔跑著……馬并不像牛那么的老實，也不像老虎那樣的兇猛，馬最大的特點是——機靈活躍，喜歡跑步。

　　今天，我第一次看見徐悲鴻筆下的駿馬，一匹匹栩栩如生，就算只有兩匹駿馬在一起，都能表現(xiàn)它們快樂健美的形態(tài)。

　　它們是一匹白馬和一匹灰馬，馬頭上的毛黑亮亮的，像人類的頭發(fā)。尾巴隨風飄來飄去，生動極了！前面的白馬不停地往后看，好像一只猛虎正在追趕它們。灰馬眼望前方，溫柔的眼神里柔中帶剛，它緊緊跟在白馬的身后，好像永遠都不會和白馬分開。

　　其實，我從小就聽大人們說徐悲鴻自幼就對馬很感興趣，細心觀察，勤學苦練，日積月累，不管遇到多大的困難，獨自一人總是堅持下來。這種辛苦只有他自己知道。

　　我想，我們要欣賞的不光是畫，更是他的精神！

馬的作文 篇4

　　今天，我躺在床上，望著天花板，端量許久，我想假如我有一匹馬，一匹可愛、忠心耿耿的馬，騎著它，奔向世界各地，闖蕩天下……假如我有一匹馬，我會讓它像傳說的天馬一樣，跑起來四蹄騰空，培養(yǎng)成馬中精英，參加奧運會馬術(shù)比賽，得到世界冠軍，為國爭光。假如我有一匹馬，我會騎著它奔向遼闊的大草原。如果它餓了，我會讓它吃最鮮嫩的草；如果它渴了，我會讓它喝最清甜的泉水。假如我有一匹馬，我會和它奔向雅魯藏布江大峽谷。看看這里有多么神奇，有多么美麗。假如我有一匹馬，我會騎著它再一次奔向我們的中國首都——北京。走一次歷史悠久、雄偉的長城，逛一逛美麗的頤和園與金碧輝煌的圓和園，欣賞欣賞神圣的天安門，品嘗北京的有名小吃……更重要的是，假如我有一匹馬，我會帶著它快馬加鞭到西藏阿里，看一看這些因為這里的空氣而得了先天性心臟病的小朋友，讓我的馬親自把他們送到北京的醫(yī)院治療，不管路途有多遙遠，都把他們送到醫(yī)院，陪他們度過一次次的難關，享受學習與生活的美好，過上幸�？鞓返纳�活。

　　回過神來，我想：假如我有一匹馬，那該多好�。�

馬的作文 篇5

　　一、“千里馬”的能力要求

　　一直以來，作為千里馬的能力標準相對很簡單－－只要日跑千里皆可，這樣一來，未免有重能不重德的現(xiàn)象，不少千里馬者出現(xiàn)很多問題，或與主人步調(diào)不一致，要向東偏往西；或前進方向不明確，糊涂亂撞；或奔走過程行差踏錯，馬失前蹄；或執(zhí)意與主人別苗頭，成為倒車馬等等，凸顯選才標準的簡單，已嚴重不適應形勢發(fā)展的需要。伯樂同志根據(jù)時代的發(fā)展要求，將千里馬的能力標準擴展到領導能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力等多個方面，集中體現(xiàn)了“千里馬”的先進性。

　　首先，是帶領馬眾發(fā)展的領導能力。偉人曾說過：“發(fā)展是硬道理”、“不管白貓黑貓，能抓到老鼠的是好貓”，作為馬界翹楚的千里馬，必須是帶領、促進馬眾發(fā)展的“頭馬”，具有保障馬眾生存、繁衍族群、加快進化的領導能力。

　　其次，是協(xié)調(diào)族群關系的親和能力。作為馬群的領路者、導向者，千里馬必須能夠妥善處理各種利益關系，協(xié)調(diào)上下級之間、不同族群之間，甚至馬人、馬牛、馬驢、馬雞等不同種族之間的長期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共的和諧共處、共同發(fā)展關系。

　　再次，是加強馬群隊伍建設的組織能力。作為千里馬，必須以自身的言行在馬群中起到榜樣的帶頭作用，能夠管治馬眾遵守紀律，防止“害群之馬”危及群體利益，充分營造良好的群體合力。

　　最后，是相應的業(yè)務能力。作為馬群的領導者雖大多不免養(yǎng)尊處優(yōu)、膘肥體壯，但要求至少能夠走路，作為“千里馬”卻邁不動步，確于理不合。

　　二、“千里馬”的資格認定

　　以往對于千里馬的選拔不夠規(guī)范，標準不明確，選拔過程主觀性太強，往往將一批劣質(zhì)馬、害群馬、倒車馬選進隊伍中而不自知，使一大批千里馬得不到重用，“祗辱于奴隸人之手，馬姘死于槽櫪之間”，造成馬才的重大浪費。故此有必要對千里馬的選用標準、選拔程序進行一番改革，全面 推行公平、公開、公正，以制度選馬，堅決堵塞跑馬要馬者之路，為社會建設選出一批“革命化、知識化、專業(yè)化、年輕化”的千里馬。作為新的選拔標準，“千里馬”必須符合以下的提名條件：

　　1、凡獲得一次全國個人賽馬精英賽冠軍、三次亞軍或季軍、四次全國賽前6名和在全國馬術(shù)大師冠軍賽中一次奪冠并且勝率超過76%或兩次奪冠者；

　　2、在世界性馬術(shù)比賽中，獲得獎牌以上者；

　　3、獲得全國性榮譽稱號者；

　　4、具有皇族血統(tǒng)（如瑤池八駿絕地、翻羽、奔宵、起影、逾輝、超光、騰霧、挾翼等后裔）并通過資格考試者；

　　5、其他特殊情況的。

　　具有以上提名條件，并經(jīng)全國伯協(xié)（伯樂相馬協(xié)會）政治審查批準，即獲得“千里馬”榮譽稱號。

　　三、“千里馬”的政治、生活待遇

　　千里馬是馬眾中的特殊分子，應享有與眾不同的政治、生活待遇及地位。

　　1、“千里馬”享有馬身保護權(quán)。對府級以上的千里馬，如果采取法律規(guī)定其他限制人身自由的措施，應當經(jīng)該級伯協(xié)主席團或者伯協(xié)常務委員會許可。鄉(xiāng)級以下的千里馬，如果被逮捕，受刑事審判、或者被采取法律規(guī)定的其他限制馬身自由的措施，執(zhí)行機關應當立即報告鄉(xiāng)伯協(xié)。

　　2、“千里馬”應享受的生活待遇主要包括特殊貢獻津貼、生活補貼、住房、交通補助、醫(yī)療保健、護理費等方面。評上“千里馬”榮譽稱號后，原標準工資(含保留工資)照發(fā)，福利待遇不變。其他各項生活待遇都與所在地區(qū)同級在職服役馬一樣對待，并切實給予保證。醫(yī)療、住房、交通補助、生活品供應等方面，應當優(yōu)先照顧。這是朝庭對“千里馬”生活待遇的總的政策規(guī)定。

　　四、“千里馬”的配用標準

　　根據(jù)朝庭有關規(guī)定，“千里馬”的配備和使用管理主要有如下要求：

　　1、一品官員（包括告老還鄉(xiāng)后享受一品待遇的官員）按朝庭14號文規(guī)定配馬、用馬，即：現(xiàn)職正一品官員按一人1匹配備專用千里馬；現(xiàn)職從一品官員，保證工作用馬或相對固定用馬。從一品官員告老后享受一品待遇的，不配備專馬。過去已配備了專馬的從一品官員，其專用“千里馬”可繼續(xù)保留，其本人不用時，由官府調(diào)度使用。

　　一品官員配備排屁量3.0升（含3.0升）以下身型的千里馬，從一品官員使用排屁量2.5升（含2.5升）以下身型的千里馬。

　　2、各府、縣衙正堂和府以上單位正堂原配有相對固定役用千里馬的，確因工作需要且單位馬匹配備條件許可，可繼續(xù)使用，但每人只限1輛且排屁量必須在2.5升（不含2.5升）以下。原沒有配相對固定用馬的正堂和其他官員，今后不得配備相對固定用馬，其公務用馬由官府馬匹管理部門統(tǒng)一安排。

　　3、配備相對固定用千里馬的'政府官員，不準因工作調(diào)動馬隨人走；告老時（不含從一品以上官員），在辦理離、退休手續(xù)后一個月內(nèi)由馬匹管理部門將馬收回。不得配備相對固定用馬的政府官員，其日常公務用馬不準連續(xù)使用同一匹馬或變相固定用馬。

馬的作文 篇6

　　從前，在非洲大草原上有許多匹馬，有棕色的、有紅色的、還有條條斑紋的斑馬群。大家穿戴不同，來到這里都成了好朋友。

　　可有一天，有人嫉妒了……小斑馬去吃草的時候，忽然看見了四匹紅馬，一只美麗的紅馬瞟了小斑馬一眼：“哼!你是什么東西!只有我們這樣的馬，才算是馬。你卻什么也不像我們。你是山寨中得山寨，你是怪物?”

　　于是，紅馬們你一言，我一語地批評起它來。小斑馬傷心極了，跑到了一個泥塘旁，淚水像斷了線的珠子不斷地落了下來，“嘩嘩嘩”真像雨點般向草地射來。不一會兒，地上就有好多淚水了。

　　有一天，小斑馬靈機一動：“我把身上的條紋弄沒，不就行了。”它欣喜若狂地“飛”到泥地，打了一個滾，不一會兒，身上的條紋就沒了。

　　第二天，小斑馬高興地和小魚一起嬉戲，不過，他千想萬想也想不到的是，一只獅子如利劍般的竄了過來!小斑馬大驚失色，拼命奔跑，回到了斑馬群。這時，下起了山洪般的瓢潑大雨，雨水沖掉了小斑馬身上的泥土，黑白線把獅子弄得差點“指馬為象”了，斑馬群繼續(xù)往前跑，終于甩掉了獅子。

　　媽媽回到家語重心長的對小斑馬說：“我們的條紋可以迷惑敵人，森林里的動物們都羨慕我們呢!還夸我們漂亮呢!……

馬的作文 篇7

　　前幾天，我們學習了馬這一單元。使我不禁聯(lián)想到，我如果有一匹馬，那該有多好啊!

　　假如我有一匹馬，我希望他是一匹銀白色的千里馬，俊秀的雙眼閃爍著智慧的光芒。我要把它打扮得漂漂亮亮，干干凈凈的。

　　假如我有一匹馬，我要帶著它穿越時空，去古代的戰(zhàn)場看看�？纯垂糯�的戰(zhàn)場是多么地驚險，看看古代的大將軍是多么地神勇威武。

　　假如我有一匹馬，我要把它當成自己的好伙伴。開心時與它玩耍;傷心時向它傾訴。

　　假如我有一匹馬，我要帶著它環(huán)游世界。親眼看看鞏乃斯大草原的馬跑起來有多快;去看看錢塘江大潮是多么的雄偉壯觀;去看看雅魯藏布大峽谷的馬蹄形大拐彎。

　　假如我有一匹馬，我騎著它奔馳在內(nèi)蒙古大草原上，讓他也感受到大自然的博大情懷。

　　我多么的渴望我有一匹馬呀!

馬的作文 篇8

　　今天是星期四，該是學校公布期中考試成績的好日子，小明放學回到家時，全家人雖然都在客廳里等著他，他卻一聲不吭地坐到沙發(fā)上開始看電視。電視臺正播放《少林寺》，他聚精會神看得入了迷。

　　爸爸關心地問他：考得怎么樣？

　　小明頓了頓，故作神密地說：分數(shù)……是六加一十四……

　　媽媽吃驚地望著他：你說什么？……分數(shù)是多少？

　　小明頭也不回地說：六加一十四！

　　爸爸頓時瞪大了眼睛，一言不發(fā)臉發(fā)黑；媽媽氣得發(fā)脾氣；奶奶也氣得拍桌子；唯有在一旁吸煙的爺爺笑瞇瞇。

　　小明這才不慌不忙地說：還是爺爺了解我！————六加一十四分是附加題。

　　媽媽趕緊問他：到底是咋回事？

　　小明起身立正后，莊重地向全家人鞠個躬，一字一句地說：我宣布，本人的考試成績門門都是九十六分再加四，還有六加一十四， 總分是多少，你們壓著指頭細算去！

　　驀然間……

　　爸爸的臉色由陰轉(zhuǎn)晴————樂呵呵；媽媽笑彎了腰，笑流了淚；

　　奶奶也因樂而笑得挫了氣！

　　全家人都夸贊小明真聰明，小明卻面無表情，不言不語，坐到沙發(fā)上繼續(xù)看電視！他最終還是憋不住，噗哧一聲笑起來；笑出了鼻涕笑出了淚；緊接著又是一個大噴嚏，把鼻涕噴成大汽球，掛在鼻頭搖搖擺擺轉(zhuǎn)圈子！

馬的作文 篇9

　　馬是一種草食性動物，性情溫順，現(xiàn)代馬匹主要用于馬術(shù)運動和生產(chǎn)乳肉。

　　馬的頭平直而偏長，耳朵短小，四肢很長，蹄子很堅硬，能在地面上盡情飛奔。架上馬鞍，揮舞馬鞭，享受飛奔的感覺，真是爽極了！

　　馬的重型品種達1200千克，體高200厘米。小型品種體重不到200千克，體高僅95厘米。還有一種袖珍矮馬僅高60厘米。

　　馬的種類也有很多：有大宛馬、哈薩克馬、普氏野馬、蒙古馬等等。蒙古馬是中國乃至世界較古老的馬種之一，主要產(chǎn)于蒙古草原，它耐勞、不畏嚴寒，生命力極強。經(jīng)過訓練的蒙古馬能上戰(zhàn)場，在古代是一種良好的戰(zhàn)馬。馬術(shù)比賽上通常用的是法蘭西馬，蘇聯(lián)布瓊尼馬和西班牙安達盧西亞馬。

　　馬的平均壽命約為30年。而壽命最長的馬是克利夫血統(tǒng)和東方血統(tǒng)馬的雜交種，是英格蘭的“比利”，它有62歲高齡。

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