有關(guān)馬的作文錦集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的馬的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
馬的作文 篇1
我是一匹快樂(lè)、自由的小馬。我有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶對(duì)我的疼愛(ài)，還有朋友們對(duì)我的關(guān)心……我與我的朋友在玩的時(shí)候，無(wú)意中聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒們的談話，鳥(niǎo)兒們說(shuō)：“外面的世界可好玩了�！蔽衣�(tīng)到了便急忙跑回家，可我沒(méi)聽(tīng)到后面的那一句話：“外面的世界雖好玩，但是還是有壞人。上一次，我就差一點(diǎn)就被一個(gè)人抓了去�！�
小馬因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)到后面的話，所以想要去外面的世界去玩一玩。小馬準(zhǔn)備出外了，它看見(jiàn)爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都在客廳看電視，就偷偷地溜走了。它來(lái)到了外面的世界，它高興地說(shuō)：“��！我終于來(lái)到了外面的世界�！钡恢�，自己的背后就有一對(duì)兇惡的眼睛正盯著自己。小馬走著走著，來(lái)到了一條還沒(méi)有小馬高的小河流，它小心翼翼地走了過(guò)去，小馬轉(zhuǎn)頭笑了笑說(shuō)：“這條小河流沒(méi)什么好怕的嗎！”它來(lái)到了森林里，在一間無(wú)人居住的小黑屋里睡了下來(lái)。誰(shuí)知小馬醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)自己與其它的馬兒被關(guān)在馬棚里，有一位高大的人類向我們走來(lái)，還讓我們把好幾十袋米袋背到對(duì)岸去。我背了一袋，但我走得慢騰騰的，就挨了一頓打，四周的馬兒只敢看而不敢說(shuō)。來(lái)到那條小河流旁，我已經(jīng)累得快不行了。我把米袋扔下，撒腿就跑。在亂跑中我無(wú)意中進(jìn)了警察局，警察叔叔們聯(lián)系上了我的爸爸、媽媽，我才得以脫險(xiǎn)。
從那以后，小馬們懂得了一個(gè)道理，所以，在也沒(méi)有過(guò)這種事發(fā)生了。
馬的作文 篇2
這么多年，因?yàn)槲业膶傧�，我可真沒(méi)少“飽嘗”頑皮“猴哥”的欺辱，當(dāng)他扳著“鬼臉”滿家大叫“懶豬懶豬”時(shí)我也拿出一副本姑娘巾幗不讓須眉的盛氣，以牙還牙來(lái)對(duì)付面前那只張牙舞爪的“毛猴子”。
就在“豬”和“猴”不斷唇槍舌戰(zhàn)中，善于用心的我向老媽討教了很多“豬”的信息。沒(méi)想到，平時(shí)那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小知識(shí)，后來(lái)變成了我的重要武器。從此，一舉擊敗了常常笑話豬蠢笑話豬笨的敵手--“猴哥”!如今，已是初中生的“猴哥”再也不敢在我面前無(wú)端制造什么麻煩了，現(xiàn)在我才真真明白了老師常說(shuō)的一句話：知識(shí)就是力量!首先，豬的身上都是寶。豬毛能做刷子豬皮能熬成皮凍，聽(tīng)老媽說(shuō)其中含有膠原蛋白美容成分!豬的五臟六腑能制藥也能吃。尤其是豬肉豬排骨誰(shuí)也愛(ài)吃，總比一盤“炒猴頭”好吃多吧!在同學(xué)眼里，豬的外表很臟。不講衛(wèi)生總弄一身泥漿當(dāng)禮服。可你哪里知道，因?yàn)樨i的身上沒(méi)有汗腺，它為了降低皮膚和體內(nèi)的溫度，它們很聰明地把泥漿涂在身上，這回你們一定知道豬兒在泥水中打滾的原因了吧!
以前我總好奇農(nóng)民伯伯家中為什么要喂一兩口豬，原來(lái)他們是把喂大的豬來(lái)?yè)Q柴米油鹽，假如不喂一兩口豬，貧困的農(nóng)家孩子也許便上不起學(xué)。聽(tīng)爸爸講豬兒的“智商”遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于牛羊，一頭經(jīng)過(guò)訓(xùn)練的豬，比狗具有更強(qiáng)的尋物能力，可以找到地下四五尺深的獵物。我曾在一本科普書(shū)上看到，養(yǎng)豬與我國(guó)還有關(guān)系呢!神話里高不可攀的龍首，原來(lái)是豬首演變的。在十二生肖里，豬沒(méi)有虎的威風(fēng)，馬的英俊和猴的精靈。但是，我覺(jué)得豬比狗還忠誠(chéng)，豬不嫌棄任何食物，渾的.素的，哪怕是一盆泔水。一日三餐吃飽喝足睡大覺(jué)，為主人舍身一切。豬比牛還堅(jiān)韌，每天在惡臭的環(huán)境里，從沒(méi)怨言……
在這個(gè)狗兒成了寵物，斗雞也變成了賭博的世界。豬兒應(yīng)該是地球村里人類最好的朋友吧。它從不和任何動(dòng)物勾心斗角，爭(zhēng)風(fēng)吃醋，它從不發(fā)脾氣，乖乖的知足長(zhǎng)樂(lè)的生活，給了我們很多啟發(fā)……十二生肖中，你也許不知道我的屬相吧？
馬的作文 篇3
在我的家里，有許多工藝品，可我最喜歡的，還要數(shù)那匹高大、威武的駿馬了。
這匹馬是姐姐去年送給媽媽的生日禮物。這匹銅制的馬，兩眼炯炯有神，雙耳靈敏，前蹄騰空，讓人感受到力量，我不由自主的想起了唐代詩(shī)人杜甫的《房兵曹胡馬》里的“竹批雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕”。
當(dāng)我看到這匹馬的時(shí)候，我就想到了這匹馬在廣闊的草原上，飛速奔馳，昂首揚(yáng)尾的景象。馬正是因?yàn)橛幸环N不怕困難的精神，遇到的困難才能迎刃而解。我要學(xué)習(xí)馬勇往直前、不畏險(xiǎn)阻、不怕困難的精神。
這匹銅馬象征著“馬到成功”、“勇往直前”、“一馬當(dāng)先”等，我明白了做什么事都不能半途而廢，不退縮。
我喜愛(ài)這匹銅馬，因?yàn)樗?lì)著我勇往直前，不退縮。
馬的作文 篇4
在古代，馬是人們常用的交通工具，而到了現(xiàn)代社會(huì)。人們不再滿足馬了，取而代之的是汽車，而我在2409年發(fā)明的機(jī)器馬，人們肯定會(huì)喜歡的。
這種機(jī)器馬是用鐵打造成的，他渾身雪白，有一雙藍(lán)色的眼睛。它能夠根據(jù)主人的指令變大變小，而且不需要加油或充電，只要吃垃圾就行了，它還具備了GPS導(dǎo)航功能和發(fā)護(hù)功能。
汽車，雖然跑得快，但是，汽車需要停車位來(lái)停車。如果去一些旅游景點(diǎn)的停車場(chǎng)的，常常會(huì)找不到位置，而且還必須收費(fèi)。然而我發(fā)明的機(jī)器馬，馬背上會(huì)有一個(gè)紅色的按鈕。紅色的按鈕是變大變小的按鈕，只要按一下紅色的按鈕，馬背上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)虛擬助理。虛擬助理會(huì)問(wèn)你變大或變小，如果你說(shuō)變小的話，這匹馬就會(huì)一直變小，直到你說(shuō)停。
在郊外旅游時(shí)，可能會(huì)遇到猛獸襲擊，等你發(fā)覺(jué)后在逃跑，猛獸早就把你給圍住了。這時(shí)，馬的四周早就已經(jīng)形成了一層隱形的原子離防護(hù)盾，來(lái)保護(hù)你。如果你在郊外迷路，只需要按一下馬背上的綠色按鈕，虛擬助理會(huì)出來(lái)問(wèn)你要去哪里，你只用對(duì)他說(shuō)你要去哪里，這匹馬就會(huì)啟動(dòng)GPS導(dǎo)航功能，走到你要去的地方。
我一定要好好學(xué)習(xí)，把這種馬發(fā)明出來(lái)。
馬的作文 篇5
古代，沒(méi)有機(jī)器、汽車，馬是重要的生產(chǎn)和交通工具馬還馱著主人一出生入死，拼殺疆場(chǎng)，所以馬便有了勇猛、威武之氣。馬很聰明，老馬識(shí)途，因此深受人們的喜愛(ài)。
“馬”是個(gè)象形字�？垂糯摹榜R”字，是一匹昂首直立的馬：長(zhǎng)長(zhǎng)的馬臉，大大的眼睛，頸背上一根根豎起的鬃毛，還有屁股上一條彎彎的尾巴，活脫脫一匹駿馬字義解釋
隨著字形的變化，繁體字的“馬”字，主要突出了馬的四條腿。這四點(diǎn)就像一匹脫韁野馬，揚(yáng)起四蹄，一路狂奔，充分表現(xiàn)了馬善于奔跑，一往無(wú)前的特征。
“馬”的本義是名詞，指馬科動(dòng)物，也指與馬有關(guān)的事物，如“馬鞍”、“馬甲”、“馬刀”。
因?yàn)轳R跑得快，所以叉引申為即時(shí)、立刻、快速的意思，如：“馬上”“馬到成功”。
馬的作文 篇6
尊敬長(zhǎng)輩，扶老人過(guò)馬路，是中華民族的傳統(tǒng)美德。而那次我卻被一位陌生的老爺爺扶著過(guò)馬路，他不僅為我打開(kāi)了一扇安全之門，而且向我的心靈灑下一片陽(yáng)光。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期六下午，我到板湖麥迪隆超市買完?yáng)|西，哼著小曲一蹦一跳往家里走�？斓绞致房诎唏R線時(shí)，我的左腳跟突然“咯噔”一下，崴了！左腳好像斷了線的風(fēng)箏，不聽(tīng)使喚。我失去了左腳的支撐，蹲坐在右腿上，兩袋子物品重重地砸在地上，幾個(gè)不聽(tīng)話的蘋果也爭(zhēng)前恐后地“鉆”了出來(lái)。怎么辦？路口本來(lái)人多車多，一輛輛車子好不容易逮到一個(gè)空隙，長(zhǎng)龍般地疾馳而過(guò)。忍著鉆心的疼痛，指望靠右腿單腿立起退回路邊，可這時(shí)卻發(fā)現(xiàn)右腳根本站不起來(lái)。原來(lái)，由于小腿抽筋，根本使不出勁，只感覺(jué)到一絲絲的麻木。完了！前進(jìn)不了，后退不了！真希望爸爸媽媽立刻出現(xiàn)在身邊。我呆呆地看著斑馬線，斑馬線竟然模糊起來(lái)。
“小姑娘，你怎么了？”一個(gè)蒼老的聲音傳了過(guò)來(lái)。我觸電般地抬起頭，看見(jiàn)一位頭發(fā)花白精神矍鑠的老爺爺。我哽咽地說(shuō)：“我的腳扭了，過(guò)不了斑馬線。”“不要緊，我來(lái)扶你過(guò)！”沒(méi)等我多說(shuō)，老爺爺右手提起我的購(gòu)物袋，左手?jǐn)v起我的右手，想把我立馬扶起來(lái)，可是我腳下軟綿綿的，渾身使不上勁。“小姑娘，我來(lái)背你�！崩蠣敔斠�(jiàn)狀說(shuō)�！安恍�，不行！”我紅著臉趕緊拒絕�！安灰o，那你抱著我肩膀，我扶你過(guò)去。”不由分說(shuō)，老爺爺轉(zhuǎn)過(guò)身，左手拎著我的袋子，右手摟著我的腰，“過(guò)斑馬線了，小心一點(diǎn)�！币揽恐蠣敔斘乙稽c(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)了斑馬線，就像當(dāng)年我依靠在爺爺身邊一般，一股暖流充溢全身。我的眼睛盯著陌生的老爺爺看，想記住他的樣子，他的銀發(fā)在陽(yáng)光中愈發(fā)閃亮，竟變成了一道道雪白的斑馬線……
這件事情雖然過(guò)去一年多了，但是斑馬線上的那份感動(dòng)，那份美德在我心中怎么也抹不去……
馬的作文 篇7
假如我有一匹馬，我會(huì)搬家到大草原。天天起個(gè)大早，迎著微笑的朝陽(yáng)，飛馳在那淡淡的晨光之中。幻想著自己是關(guān)羽，掄著沉重的青龍大刀；幻想著自己是小喬，纖細(xì)的身體能使寶刀翻起波濤。望著牧草那一掠而過(guò)的碧波，只覺(jué)得自己化為清風(fēng)，飛得又快又高。假如我有一匹馬，該多好！
假如我有一匹馬，那一定是一匹年幼的駿馬。它“竹披雙耳駿，風(fēng)入四蹄輕�！彼謭A又大的眼里一定充滿溫柔與堅(jiān)定。它的叫聲有烈的嘶啞，也有柔的圓潤(rùn)，它毛色雪白，尾巴卻是一團(tuán)柔順的火。假如我有這么一匹寶馬良駒，那世間還有什么有關(guān)淚的問(wèn)題？它的速度比“煩惱”快，能將煩惱拋在身后。每當(dāng)馬兒背著我活蹦亂跳，我腦海里總是飄滿幸福的云霄……假如我有一匹馬，該多好！
假如我有一匹馬，我會(huì)帶著它走入賽馬場(chǎng)。別的馬都不安地打著響鼻，我的馬卻自信地?fù)P起了鬃毛。發(fā)令槍一聲響，我立刻抓緊韁繩。小馬揚(yáng)起四蹄，一步一個(gè)飛躍，輕松地超過(guò)對(duì)手。只聽(tīng)身后的馬蹄聲漸漸遠(yuǎn)去，唯一的聲音是我馬兒的銀鈴。觀眾只見(jiàn)一團(tuán)白雪，托著一抹紅霞，一轉(zhuǎn)眼的工夫，就輕盈地到達(dá)了終點(diǎn)。
假如我有一匹馬，該多好！它會(huì)成為我的好伙伴，它會(huì)成為我夢(mèng)想的翅膀。
馬的作文 篇8
現(xiàn)在的馬是用來(lái)奔跑、比賽的，它有一身光滑柔軟的毛，頭上頂著一穗長(zhǎng)長(zhǎng)的鬃毛。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我穿越到了3024年，我驚呆了，這里簡(jiǎn)直是一個(gè)機(jī)器的王國(guó)，什么東西都是機(jī)器運(yùn)作的。我迷失地走到了一個(gè)大賽場(chǎng)，這里有一尊大雕像：雕像上刻著是一個(gè)機(jī)甲，它的輪廓有點(diǎn)像馬，可外形又不是十分的像。賽場(chǎng)門口寫著“高級(jí)賽馬場(chǎng)”要不是看到上面寫的“賽馬場(chǎng)”，我還真的不知道這里是賽馬的地方呢！
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的地走進(jìn)“賽馬場(chǎng)”，天哪！映入眼簾的怎么都是這種“四不像”��！人類怎么還坐在這些“怪物”的背上呢？我看了這里的規(guī)則，噢，原來(lái)科學(xué)家們研究出了一種可以奔跑，又不用遙控器操控的馬。坐在馬的背上，只要人們身體一側(cè)傾斜，它就會(huì)向那個(gè)方向拐；身體向前傾，它就會(huì)向加速；當(dāng)然，往后傾，就會(huì)減速�？戳诉@些我很新奇，也想躍躍欲試！我懷著一顆惶恐的心，跨上了馬背，馬突然像風(fēng)一樣急速地開(kāi)始奔馳。它的速度是現(xiàn)在馬的1000倍！我只感覺(jué)到風(fēng)在耳邊呼嘯著，仿佛人都被甩出“九霄云外”了！漸漸地，我習(xí)慣了這種速度，控制住了馬，把它發(fā)揮的淋漓盡致。
在未來(lái)玩了一天，我感覺(jué)有些累了。突然，天上傳來(lái)“菲菲，菲菲！”我睜開(kāi)了眼睛，媽媽抱著我：“傻孩子，做了什么好夢(mèng)了？笑得這么開(kāi)心，還流了這么多汗，快成“汗猴子”了�！蔽乙还锹祻拇采吓榔饋�(lái)，心想：難道剛才的都是夢(mèng)嗎？哎，要是真的該有多好��！抬頭看了看鐘，哎呀，七點(diǎn)啦，我要遲到了，不說(shuō)了，我還要趕著上學(xué)呢！
未來(lái)的馬長(zhǎng)著金黃的毛發(fā)，有著老鷹那有靈性的眼睛，老虎那健壯的身體，豹子那敏捷的身手。
未來(lái)的馬可以帶我遨游世界。我騎著馬兒，飛到宇宙，去看看為何黑洞如此神奇？那不為人知的秘密等著科學(xué)家來(lái)挖掘。馬兒帶我飛到古埃及，看看金字塔是不是用金子造成的，有為何讓人們贊嘆不已？馬兒載著我飛到空中，�。∈澜缧纬闪艘恢恍蹅サ墓u。其中，有一塊綠色般的顏料映入我的眼簾，我興奮不已的說(shuō)：“呀！這不是我夢(mèng)寐以求的蒙古，馬兒，快走，去蒙古！”馬兒點(diǎn)了點(diǎn)頭，就來(lái)到了蒙古。
一到蒙古，蒙古朋友熱情的款待我們。我在蒙古喝著香噴噴的鮮羊奶，吃著手扒羊肉和烤全羊。而馬兒呢，在跟汗血寶馬賽跑，兩匹馬兒爭(zhēng)先恐后、你追我趕、不甘落后。最紅，我們戀戀不舍地離去了。
我們又來(lái)到了新疆鞏乃斯草原，真是如作者所說(shuō)得那樣美麗。我多么希望能下一場(chǎng)雨，讓我看看暴雨的長(zhǎng)鞭，低沉的怒雷，看看那無(wú)可替代的偉大的馬群奔跑的場(chǎng)面。剎那間，天刮起了狂風(fēng)，下起了大雨，被擊落的孤鷹、被打得煙塵滾滾的原野，被裹挾的牧人……所有的事都按照作者所寫的一樣，一大群馬兒向我飛奔而來(lái)，馬兒將我?guī)нM(jìn)馬群中，讓我體驗(yàn)到了那瘋狂，那緊張的氣氛。
還沒(méi)玩夠的我，肚子不禁發(fā)出了打架的聲音。頓時(shí)，馬兒變出了一間美食屋。許許多多的食物，讓人看了眼花繚亂：有餅干做成的黃色城墻、巧克力做成的地毯、蛋糕做成的屋頂、泉水做成的游泳池……嘴饞的我，口水直流三千尺。我不管三七二十一，便狼吞虎咽的吃了起來(lái)，時(shí)不時(shí)的還會(huì)打一兩個(gè)飽嗝。
��！多希望這不是幻想，而是現(xiàn)實(shí)。只要好好學(xué)習(xí)，這一切就不是夢(mèng)！
馬的作文 篇9
每一個(gè)生命都會(huì)有不同的價(jià)值，我愿意丟棄一切世俗的煩惱，和痛苦，來(lái)到草原上，成為一匹自由而不受約束的馬。
如果我是一匹馬，我要奔跑：微風(fēng)輕拂著廣闊的草原，青草隨著風(fēng)舞動(dòng)著，掀起了一層層綠浪，草原仿佛變成了海洋。我的鬣毛也在風(fēng)中飄舞，我踏著歡快的腳步，聞著泥土與鮮花的芳香 自由奔馳著，迎著那藍(lán)天白云，迎著那成群結(jié)隊(duì)的羊羔。我不會(huì)怕狂風(fēng)與暴雨，甚至是猛烈的閃電，我將會(huì)用生命來(lái)奔跑。
如果我是一匹馬，我要守護(hù)主人。我會(huì)用忠誠(chéng)與堅(jiān)貞對(duì)待我的主人，養(yǎng)我的是主人，草原是主人，藍(lán)天白云也是我的主人。我會(huì)讓他騎在我背上，自由奔騰在草原之上，去尋找露水，去與雄鷹翱翔。我為草原添上色彩，為藍(lán)天白云帶來(lái)歡笑。
那本不屬于我的馬鞍、僵繩,卻硬生生的將我束縛，但是我的英姿,我的颯爽,卻永遠(yuǎn)不會(huì)埋沒(méi)在它們之下。我不會(huì)怕似鋒刀的雪劍，彈珠般的冷雨，魔掌般的狂風(fēng)……我的自由和豪爽，無(wú)人能將它們捆綁……
作為一匹馬，我不渴望有什么財(cái)富與成功，我只希望盡了我應(yīng)盡的職責(zé)：不怕狂風(fēng)暴雨、電閃雷鳴，永遠(yuǎn)自由奔騰著，忠誠(chéng)地守護(hù)著主人。
馬的作文 篇10
每天我一醒來(lái)，就能看到窗外無(wú)數(shù)的馬在天空中飛翔，這奇特的景象怎么會(huì)出現(xiàn)呢？
因?yàn)榻?jīng)過(guò)千百年的進(jìn)化，馬分化成了三類，第一類變成了飛馬。它們的背上長(zhǎng)出了一雙和馬自身顏色一樣的翅膀，可以自由翱翔于天際，在天上看到下面的地理環(huán)境，幫助人類選擇最便捷的出行路線。更能想去哪里就去哪里，解決了人類因?yàn)橛屑笔乱搅硪粋�(gè)國(guó)家，還要等飛機(jī)的問(wèn)題。并且讓人們不再擔(dān)心上學(xué)、上班遲到而被老師或領(lǐng)導(dǎo)懲罰。這種出行方式大大減少了汽車尾氣的排放，空氣得以凈化，人類的壽命得以延長(zhǎng)。
而第二種馬，變成了能在水里游的馬，它們身上的皮毛變的能防水，肺活量變得無(wú)限大，讓它們可以呼吸一口氧氣，就能在水下呆一個(gè)小時(shí)，并且它的鼻子、耳朵、眼睛都能防水，科學(xué)家只要給它們戴上防水?dāng)z像機(jī)，就可以把水下環(huán)境拍攝下來(lái)，并且不會(huì)模糊，科學(xué)家們可以根據(jù)馬兒所拍攝出來(lái)的視頻，創(chuàng)造出各種優(yōu)良性能的潛艇。
第三種馬，可以利用自身特點(diǎn)融入周圍的環(huán)境，參與軍事作戰(zhàn)。它們的毛色會(huì)根據(jù)周圍的顏色而更換，人騎上去能像風(fēng)一般的速度拖著它的主人迅速的離開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)，不讓主人受傷。并且它們能以高超的速度潛入敵方軍營(yíng)，協(xié)助主人拿走情報(bào)并迅速撤離。
就在我被這些神奇的馬迷的樂(lè)而忘返時(shí)，聽(tīng)到了媽媽的聲音：“上學(xué)就遲到了！”我猛然睜開(kāi)眼，吃完飯，走在上學(xué)的路上，心想：夢(mèng)中的馬真是太厲害了！
我相信，總有一天馬兒能達(dá)到我夢(mèng)中的那個(gè)程度，為人類生活創(chuàng)造無(wú)數(shù)的便利，相信到了那一天，馬會(huì)成為人類最好的朋友，我也期待著這一天的到來(lái)。
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